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關(guān)于平安夜作文匯總四篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的平安夜作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
平安夜作文 篇1
今天是平安節(jié)，我買來一個大蘋果和一個包裝袋，我把蘋果包裝好，買來幾枝姹紫嫣紅的花兒，插在包裝袋上，我拿出一張紙，畫一個枝繁葉茂的大樹，幾朵爭芳斗艷的花兒，幾棵碧綠碧綠的小草，上面寫：祝老師平安夜快樂！做好了，天已經(jīng)夜深人靜、月光皎潔，我趕緊脫衣裳呼呼大睡。
早上，陽光明媚，我興高采烈的去上學，一邊走一邊想：見老師會不會表揚我……我美滋滋地想著，突然撞到了一個門，旁邊的人看見了我仰頭大笑。
我氣喘吁吁地跑進教室，“哇，太美了�！庇绕涫悄前b袋上的顏色，有紅色的，有白色的，有的是金黃的，五顏六色美麗如畫。那最漂亮的是楊濤的，紅色的，圖案上有那清澈見底，綠如翡翠的小河，有那水光瀲滟的小湖，有波瀾壯闊的大海，小河里有一群可愛的小蝦跳舞，小湖有那成百上千只小魚追逐嬉戲，大海里有那穿著戰(zhàn)甲的烏龜。
“老師來了。”一個同學喊道。大家趕緊全神貫注地讀書。老師笑容滿面的走進教室，說：“這是送給我的”我們異口同聲的說：“是的�！薄暗纫粫蹅兂蕴O果�！崩蠋熣f。老師左手那蘋果，右手拿刀子切。老師說：“蔡宇華，你是班長，給大家唱首歌吧�！薄昂谩！薄拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人……”同學跟著我唱了起來，唱完了，鼓起陣陣掌聲。老師一個一個給我們蘋果，有的狼吞虎咽的吃，有的細嚼慢咽的吃。當我津津有味的吃著，不小心把蘋果給掉到了地上，他們看了仰頭大笑。，老師又給我一個蘋果�！叭绻�吃，就向前取來。我取來兩個大蘋果，看見女班長沒取就給他了一個大蘋果，她朝我笑了笑。
通過這件事，我想到了電視上的開學第一課的那句話：愛是分享。老師不吃蘋果是關(guān)愛，送老師蘋果能體現(xiàn)出我們對老師的敬愛。
平安夜作文 篇2
慈祥的圣誕老人從淘氣的小星星身邊飛過。小星星好像明白了圣誕老人的意圖，便起勁地眨起眼睛來。湛藍湛藍的天空顯得更加明亮了。
我望著閃爍的小星星，進入了甜美的夢鄉(xiāng)。圣誕襪上的小鈴鐺，好像是怕驚醒我也自覺地安靜下來。 早已躲在我家煙囪里的圣誕老人，見我睡著了，就小心翼翼的從煙囪里跳出來，抱著一個戴著閃爍著光芒的大禮包，悄悄地放到了我床頭上的圣誕襪里，還悄悄地吃了我給他老人家準備的點心，就又忙著給別的小朋友送禮物去了。
第二天，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)床頭上的圣誕襪里已裝滿了禮物。我想這次圣誕老人一定是憑我一年的`表現(xiàn)，才送了這么多的禮物的。我打開一看，正是我最想要的乖乖兔。我抱起乖乖兔高興得又蹦又跳。媽媽走過來，笑瞇瞇的對我說：“看把你高興得，這是圣誕老人對你的肯定和鼓勵�！�
我多么希望明年的平安夜也像今年一樣開心��！
平安夜作文 篇3
平安夜行動——送給好朋友的禮物平安夜這天，老師讓我們在愿望紙條上寫下我們的名字，再寫上愿望，然后再把紙條放在愿望盒里，我們每人再抽一張愿望紙條。我抽到的是崔葉凡的。她的愿望是有一件公主裙。放學回家我就開始畫，我畫了二件不同的裙子，希望她喜歡。這個圣誕節(jié)過的真有趣！平安夜行動——送給好朋友的禮物平安夜這天，老師讓我們在紙上寫下自己的姓名和愿望，放在盒子里，在讓我們按照順序抽上一張，我抽到了周昊澤的愿望，他的愿望是一只手工小貓，老師說：”在學校做也行回家做也行。放學了我們各自拿著同學的的愿望，在家我畫了一只小貓，再剪下來貼在老師發(fā)的紙上。第二天，我們把各位同學的禮物交到老師的手上，上課了，老師把禮物發(fā)到每個同學的手上。我非常感謝盧韻夢，給我做了一條項鏈，不管好看不好看，也是同學的一片心意，謝謝盧韻夢給我做的項鏈，今天真開心呀！這是我收到最好的禮物。
平安夜行動——送給好朋友的禮物平安夜這天，老師讓我們在一張紙條上寫愿望。再按1到38號抽簽，每人抽一個，抽完后就幫他實現(xiàn)愿望。我抽到的是丁鑫萍的，她的愿望是想要一個紙項鏈。我首先拿出一張紙，在上面畫了一條項鏈，在剪下來，然后貼在卡紙上送給了她。今天，我很開心，因為別人也送給我最喜歡的禮物了！平安夜行動——送給好朋友的禮物平安夜這天，老師讓我們在一張紙上寫下自己的姓名和愿望。寫完以后，老師又讓我們把寫的愿望放進一個大紙盒里，老師還讓我們按照1到38的順序抽取一個愿望。我抽到的是文佳音的愿望，她的愿望是：要一條裙子。回到家后，我認真地畫著每一個地方。我先畫了一些彩帶，又畫了一些禮物盒，最后畫了一條裙子。到明天我把裙子送給文佳音，李昊陽又把禮物送給我，我很高興。今天真是快樂的一天。平安夜行動——送給好朋友的禮物平安夜這天，老師讓我們在一張紙上寫上自己的名字和愿望，寫完了統(tǒng)一放在盒子里搖一搖，讓所有的同學抽紙條。我們抽到誰的就要幫誰完成愿望。我抽到的是韓英慧的愿望，她想要一雙飛鞋。我和媽媽就給她畫了一雙帶翅膀的鞋子，還寫上了一首小詩，又畫了花邊，涂上了顏色。第二天，我把飛鞋送給了她，她說了聲謝謝，我說不用謝。今天真是一個美好的一天。
平安夜行動———送給好朋友的禮物平安夜這天，老師讓我們在一張紙上寫上了自己的姓名和愿望，老師讓我們把紙對折放進了盒子里。我們按照1———38號的順序抽取，一人抽一張，我抽到的是馬俊杰的愿望；要一架遙控飛機。我先畫了飛機的翅膀，第二部花了飛機的身子和遙控器。第二天我把禮物送給馬俊杰他很高興。我也收到了想要的禮物我很高興！
平安夜行動——送給好朋友的禮物平安夜這天，老師讓我們在一張白紙上寫下自己的愿望，然后再放進一個盒子里，按著學號順序1——38號一個一個的抽出愿望，然后到講臺上大聲的說出抽到的愿望和名字，我抽到到楊橙橙的愿望，她的愿望是想要一支馬良的神筆，回到家里，我先畫上了一支毛筆，然后又給這毛筆畫上了一些花紋，最后又加上背景，第二天回到學校。我們把畫好的畫交到老師手里，老師再把這些畫展示出來，后來馬玉哲把我的愿望交給我，我很開心，也有一點點生氣，因為他畫的我沒有穿衣服，眼睛也是一個大一個小，頭上還有5條線，不過我知道他也是很認真的畫了，還是很開心的，平安夜我很開心！大家都很開心！
平安夜作文 篇4
雨，淅淅瀝瀝地下，寒冷了夜。墨一樣的天空中，沒有月亮，也沒有星星。
南來北往的公交車微笑著工作，急切地希望將忙碌了一天的人們送回他們自己溫暖的家。車聲夾著雨聲，絲毫不讓人覺得嘈雜，反而有一種莫名的安心。
我三步并作兩步，“蹭”地跳上了車。車里的人們似乎都累了，頭靠著頭在夢中尋找著星星。我找到座位坐下，輕甩了一下雨傘，回頭便望見了她——一個小女孩。
女孩睜著大大的眼睛，微濕的頭發(fā)并沒掩去她可愛的臉。只是有一種特殊的感覺，讓我覺得她和車里其他的人不一樣。
“你要去哪里呢？”出于好奇，我俯下身問她。
“我不知道。”小女孩彎彎的睫毛垂了下來。
“是回家嗎？媽媽在家等你吧�！蔽胰滩蛔∨呐乃念^。
“我沒有家……我也從來都沒有媽媽……”小女孩的淚像斷了線的珠子，不住地流下來，打濕了粉紅色的面頰，“我才不要回去呢，阿布他搶我的泰迪熊，還不許我告訴阿嬤！”
我立刻明白過來，原來，小女孩是個孤兒。
“小朋友，你一個人跑出來，阿嬤她一定會很著急的�！�
“……嗚……阿嬤她才不會呢，她不喜歡我�！�
“怎么會呢？阿嬤她們是善良的天使啊……那么……能告訴我阿嬤住在哪里嗎？”
“……”小女孩不停地抽泣。
“嗯？”我投去詢問的目光。
“阿嬤家的地址是……圣靈堂基督……孤兒院�！�
“哦，是這樣�！边@時，我才發(fā)現(xiàn)全車的人幾乎都醒來了，豎著耳朵地聽。
“我知道那里！”一位大叔忍不住發(fā)話了，“小朋友，叔叔帶你去找阿嬤好不好呢？”
車里的人紛紛伸出援助之手，一齊下了車，有興奮的，有微笑著的。在寂靜的雨夜里一路浩浩蕩蕩地陪著小女孩回到圣靈堂。
圣靈堂門口，不出我所料，小女孩的阿嬤焦急地等待著小女孩的到來，以至于忽然見到小女孩時，都激動得不知該說些什么才好。
“秋婭！”
小女孩飛奔向她的阿嬤。圣靈堂里處處洋溢著圣誕的歡樂氣氛，秋婭像一滴快樂的水珠，瞬間融入屬于她的海洋。
“對不起秋婭，我不應該……”名叫阿布的小男孩說。
“沒有關(guān)系了啦，我忘了它了！”秋婭說。
我們才發(fā)現(xiàn)原來秋婭也可以活潑地像只小鹿。
“真是……麻煩你們了啊”秋婭的阿嬤說。
我和同車的人很有默契地相視一笑，“圣誕快樂阿嬤！”
“噢，圣誕快樂�！�
如此平凡的重逢畫面卻出奇意料地讓我和眾位好心人感動不已，也許，因為今天是平安夜吧。在這個陌生人的城市里，我們因為同一種信念而相遇了。
我們互相道了“圣誕快樂”。便乘著好心情各自回家去了。
在回去的車上，望著窗外漸漸停下的雨，我不再感到有絲毫的寒冷，心也像被火爐暖過一樣。在這個再平常不過的平安夜，圣靈派來的精靈讓我們與這個小女孩相遇了，于是，我們在不知不覺中欣然地改編了《賣火柴的小女孩》的命運，更揭開了這冰冷的城市的外表，觸到他柔軟的內(nèi)心。原來，無論何時何地，愛的火苗是永遠不會熄滅的。
月亮微笑了，星星也陪著我，走完最后一程回家的路。
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