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      2. 圣誕節(jié)聯(lián)歡會作文

        時間:2022-02-08 16:35:49 圣誕節(jié) 我要投稿

        圣誕節(jié)聯(lián)歡會作文4篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)聯(lián)歡會作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        圣誕節(jié)聯(lián)歡會作文4篇

        圣誕節(jié)聯(lián)歡會作文1

          今天,我們六(3)中隊進(jìn)行了別開生面的圣誕聯(lián)歡會。

          伴著時光的年輪,我們又迎來了圣誕節(jié)。圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里的陽光,滿懷著喜悅的心情。

          黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開了本次聯(lián)歡會的序幕,同學(xué)們也被這歡快的節(jié)奏所感染,都情不自禁地隨音樂打起了拍子。

          看!圣誕老人和兩只可愛的麋鹿正向我們奔來。仔細(xì)一看,原來那圣誕老人正是我們班的同學(xué)林逸鵬。他穿著紅色的衣裳,戴著圣誕帽,一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學(xué)們都很驚訝,笑得前俯后仰,都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來有趣的謎語,同學(xué)們爭先恐后的舉手,得到了精致的禮物。

          接下來的節(jié)目有幽默風(fēng)趣的小品、神奇的魔術(shù)、動聽的樂器演奏,都使我們忘記了時間,忘記了一切,沉浸在歡樂中。

          不過,最使我們難忘的還是那些游戲,在緊張的學(xué)習(xí)之余給我們帶來了歡樂。

          最后的壓軸節(jié)目是交換禮物。送給別人禮物,就是傳遞一份友情;收到一份禮物,便收獲了一份快樂。

          在這里有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望,因為我們始終相信:明天會更好!愿我們這個集體的友誼天長地久!

          Merry Christmas!

        圣誕節(jié)聯(lián)歡會作文2

          圣誕節(jié)那天,我們班辦了一次圣誕聯(lián)歡會,大家有的唱歌,有的跳舞,還有的讀作文,玩得可開心了!

          從上午起,我就非常盼望著下午圣誕聯(lián)歡會的到來。下午,我和任紫芯就去超市里買給同學(xué)玩有游戲時的獎品,然后就去教室里布置起來。只見窗戶和黑板的正中間還有同學(xué)畫的圣誕老人、圣誕樹、雪花等一些與圣誕節(jié)有關(guān)的東西。黑板上還寫“圣誕快樂!”四個大字,可漂亮了!

          布置完后,聯(lián)歡會才是真正開始了!同學(xué)們都懷著迫不及待的心情坐在了自己的座位上,主持人就開始宣布圣誕聯(lián)歡會開始了。一共有十三個節(jié)目,其中給我印象最深刻的是第五個節(jié)目—鄧潔慧表演精彩的溜溜球。她表演的時候,有些同學(xué)坐在桌子上歡呼。她用溜溜球線一會兒編成蜘蛛網(wǎng),一會兒又“環(huán)游世界”,看得同學(xué)們目瞪口呆。我在心里暗暗地想:鄧潔慧真厲害!我平時也玩過溜溜球,可連最簡單的動作也不會,她平時要多刻苦,多努力呀!她表演完后,同學(xué)們都用贊嘆的眼光看著她,下面響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

          接下來就是游戲時間,是主持人選擇完游戲的人數(shù)。教室里一下子沸騰了起來,大家都想玩游戲。第一個游戲是愛的抱抱,獲勝者都帶著喜悅的心情跑上了講臺,臉上有說不出的高興。

          聯(lián)歡會結(jié)束后,同學(xué)們興奮的心情還久久不能平靜,大家還在討論玩游戲時的情景,臉上都洋溢起幸福的笑容,這個圣誕聯(lián)歡會過的真開心呀!

        圣誕節(jié)聯(lián)歡會作文3

          “追求完美的偶像萬萬歲,才華洋溢的偶像萬萬歲,十八般武藝每一樣都要學(xué),會變魔術(shù)又會耍炫!笔フQ聯(lián)歡會就這樣在歡聲笑語中落下了帷幕。回想起冀宇童她們精心布置的場景,歷歷在目……那么,就讓我們再在一起回味無窮吧!這個圣誕節(jié)是珍貴的,是美麗的,更是我們在中學(xué)階段度過的第一個圣誕節(jié),意義非凡!下午,當(dāng)我們每個人都走進(jìn)這間別具一格的教室時,當(dāng)每個人都激動萬分時,當(dāng)教室里變得熱火朝天時,這個“圣誕聯(lián)歡會”就正式拉開了帷幕。大家摩拳擦掌,躍躍欲試。一個個搞笑、動聽、令我們心情愉悅的節(jié)目都令我記憶猶新。

          我們共同演唱了《逆戰(zhàn)》、《爸爸去哪兒》、《我相信》等歌曲;分別表演了形態(tài)各異的節(jié)目,而最令我喜愛的.一個節(jié)目,便是吳安迪與喬欣然表演的搞笑小品《問題不少》。這個小品令我們哄堂大笑,一句句經(jīng)典臺詞令我們回味無窮,津津樂道!如:徐釗一露頭,觀眾朋友準(zhǔn)發(fā)愁;徐釗二露頭,相聲從此沒看頭;徐釗三露頭,嚇?biāo)捞镩g一頭牛;徐釗四露頭,全國人民齊跳樓。還有學(xué)習(xí)不突出,文藝不突出,腰肩盤突出,上課不發(fā)言,開會不發(fā)言,扁導(dǎo)體發(fā)嚴(yán)。更有網(wǎng)游如學(xué)習(xí),千萬不能偏科。高考中考六七門,缺一難進(jìn)高校門……聽著這些幽默的語言,怎能不歡樂?!而我這位“觀眾”也變成了“表演者”。與吳安迪、喬欣然和冀宇童共同演唱了TimeZ的《偶像萬萬歲》。也成為了最后一個壓軸表演!圣誕聯(lián)歡真歡樂,你我大家笑呵呵,邊吃零食邊觀看,真是幸福的一家!

        圣誕節(jié)聯(lián)歡會作文4

          圣誕節(jié)晚上,爸爸帶我去上語文的課外輔導(dǎo)班。

          在課上,張老師帶我們玩了一個游戲,叫“哆來咪”。規(guī)則就是老師在黑板上寫出了《小星星》這首歌的前兩句歌譜,被抽到的同學(xué)每人扮演一個音符,大家需要按照正確的節(jié)奏與其他同學(xué)配合唱出老師寫的歌譜。輪到哪個音符時,就由扮演該音符的同學(xué)邊做蹲下起立的動作,邊把自己的音符唱出來。唱錯、做錯的同學(xué)都會被懲罰。

          游戲開始的時候,我激動得不得了,因為我發(fā)現(xiàn)在老師所寫出的歌譜里,只有一次是需要我這個“來”發(fā)聲的。可誰知,老師在不斷地加快音樂的節(jié)奏,我的這一個“來”也感覺到有些吃不消,不小心犯了幾次規(guī),還好僥幸逃過了張老師的眼睛。

          直到游戲結(jié)束,我才長長吐了口氣,心里輕松了許多。在看看那些因為出錯被老師帶到講臺上要接受懲罰的同學(xué)那一臉的沮喪,忍不住想:他們可真不幸啊。雖然這一個圣誕節(jié)我沒能像別的同學(xué)一樣去購物、去吃大餐,但是張老師的游戲同樣讓我感受到了節(jié)日的快樂!

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