難忘的圣誕節(jié)作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的圣誕節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的圣誕節(jié)作文1
歙縣行知小學(xué)四年級小記者范誠玲 指導(dǎo)老師汪眉月
從小到大,我經(jīng)歷過許多事情,但讓我終生難忘的是今年圣誕節(jié)發(fā)生的事情。
記得那天吃過晚飯,媽媽神秘地從房間里拿出一個包裹,說:“玲玲,這是給你的圣誕節(jié)禮物,祝你圣誕節(jié)快樂!”說完媽媽還在我的小臉蛋上親了一口,就去學(xué)校坐班了。媽媽一轉(zhuǎn)身,我就迫不及待地拆開包裹。嗬,一棵十分茂盛的塑料小柏樹和一個支架,旁邊還有兩個用小塑料袋裝的小禮物。打開袋子一看,原來是五個小鈴鐺、一串鏈子、兩個小蝴蝶結(jié)、一團雪花狀的棉花和一個白色泡沫做的小雪人,多么美麗、多么好看!我欣喜若狂,高興得手舞足蹈。
可是,這么多的小東西,怎么裝起來呢?于是,我便問在看電視的爸爸。爸爸轉(zhuǎn)過身,親切地說:“你要自己動腦筋組裝!蔽抑缓糜仓^皮自己嘗試著組裝。我先將底座支架支起來,再把柏樹的樹干對準(zhǔn)底座的插口,可是,怎么也插不進去,急得我滿頭大汗。爸爸看見我急得團團轉(zhuǎn),微微一笑說:“不是勁越大就能插進,你應(yīng)該對準(zhǔn)插口,找準(zhǔn)方向,再輕輕一弄!蔽野凑瞻职值姆椒ㄈプ,果然成功了。接著,我用一串閃亮的鏈子在樹的周邊圍上,然后,在小柏樹的最高一根樹枝上別上兩個蝴蝶結(jié),仿佛兩只真的蝴蝶落在柏樹上竊竊私語。最后,我把小鈴鐺、一團棉花、一個小雪人等禮物掛在另外的一些樹枝上。為了讓圣誕樹更加漂亮,我又從另外一個物品上拆下一串會閃爍的彩燈掛在柏樹的四周。望著這棵美麗的圣誕樹,一股收獲的
喜悅涌上我的心頭。 九點半,媽媽下班回家了,她看見我做的圣誕樹,笑盈盈地說:“玲玲,你真棒!這棵圣誕樹真美麗。 甭犃藡寢尩脑,我心里美滋滋的,有一股說不出來的快樂。
關(guān)掉電燈,我們一家人圍在圣誕樹旁,看著圣誕樹發(fā)出的光,一閃一閃的,五顏六色,漂亮極了!我聽著美妙歡快的圣誕歌曲《Jingle Bells》,仿佛置身于美麗的童話世界中。
這一天,我度過了一個難忘的圣誕節(jié)。!我真希望每一天都是快樂的圣誕節(jié)!
難忘的圣誕節(jié)作文2
早上起來,我的頭還有些暈。今天是圣誕節(jié),想起以往的圣誕節(jié)都是在學(xué)校里度過的,和同學(xué)們一起歡樂,一起游戲?墒墙衲晡覅s不能,因為我頭疼已經(jīng)25天沒去上學(xué)了。我好想念我的老師和同學(xué)呀!可是想又能怎么樣呢,也看不見。我望著窗外冰天雪地,寒冷的北風(fēng)呼嘯著,覺得實在沒意思,想出門走走。和北風(fēng)交個朋友。
剛打開門,我意外的聽到了一個熟悉的聲音,雖然沒有看見人,但是聽到這個聲音,我感到豁然開朗。因為,這是我們班xxx的聲音,我興奮的快跑了兩步,真的是xxx,我驚訝地問:“你怎么來了?”他驕傲的說“老師和同學(xué)都來看你了!在后面呢”過了一分鐘我看見了可愛的xxx和xx,還有憨厚老實的有xx和xx,走在后面的是x老師。我趕緊把老師同學(xué)迎進屋,同學(xué)們進了屋一起說:“班長祝你早日康復(fù)!蔽衣牭弥宦暅嘏淖8,頓時覺得一股暖流如潮水般涌上心頭,眼淚再也止不住了……
同學(xué)們問寒問暖:“病好沒好點。 薄笆裁磿r候能上學(xué)”“我們很想你的!”x老師也急切地問:“病好沒好點?”我說:“好多了!”說著老師從包里拿出了兩張漂亮的賀卡說:“這是同學(xué)們?yōu)槟阕龅馁R卡,送給你。”我手捧著精美的賀卡,看著x老師深情的寄語:“作為班長,你可是我最好的小助手,感謝你為班級做出的工作,希望你早日康復(fù)!”還有我們班所有同學(xué)的祝福,我的眼淚再一次流了下來,老師幽默的安慰我說:“快打。〈蜃!快別激動了,你快看看我們元旦才藝展示排的節(jié)目,還要給班長審查審查呢!”xxx的一首獨唱《媽媽》令人感動,還有xxx和xxx表演的雙簧《慶元旦》非;阈。這一幕往往是在電視里才能看的到,沒想到卻在我的眼前發(fā)生了。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間老師同學(xué)就要走了,我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著嚴(yán)寒給我?guī)砹藲g樂,是他們在我無助孤單的時候,給予我了無比的快樂,這是一個最難忘的圣誕節(jié),也是最快樂的一天。
難忘的圣誕節(jié)作文3
六年的小學(xué)生活馬上就要過去了,六年中,我遇到了許多可敬的老師,我最難忘的還是我五年級的數(shù)學(xué)老師——陳老師。 打開記憶的大門,一個傾盆大雨的中午,眼看同學(xué)們一個個被家長接走,我心里越來越焦急,心里埋怨道:媽媽怎么還不來?算了,我還是先做會兒作業(yè),等雨下小了再沖回家。注意一定,我就跑回教室做起了作業(yè)。時間一分一秒地溜走了,我也做了一大半作業(yè),這時遇到了一道難題,正在我百思不得其解時,陳老師來到教室,她是來關(guān)教室的窗戶的,以免雨水飄進來打濕了同學(xué)們的書本。她發(fā)現(xiàn)了我遇到了難題,耐心地給我講解,我經(jīng)她這一點撥,發(fā)現(xiàn)了問題的根本,果然算出來了。她豎起了大拇指說:“對了,就是這樣的!蔽倚闹械臑踉屏⒖滔⒘恕!肮竟尽保业亩亲雍懿粻帤獾匕l(fā)出抗議了。她似乎看出了我的窘境,關(guān)切地問道:“你不是在學(xué)校吃飯啊?怎么還沒回家呢?”我低著頭說:“媽媽忘了來接我,所以……”沒等我說完,陳老師把傘遞給了我,我感激地接了過來,剛要走,又想起了什么似的,問道:“陳老師,你怎么辦?”陳老師吞吞吐吐地說:“那個……我……辦公室有備用傘!甭犃诉@話我放心地回家了。雨,依舊很大,絲毫沒有要停下來的意思。 下午,我聽說陳老師病了,同學(xué)們紛紛議論著,我愧疚的低下了頭,我知道她是因為我而生病的,我飛快的跑到辦公室,把傘還給了陳老師,看到臉色蒼白的陳老師,我心里真不是滋味,我不安地說到:“對不起,陳老師,要不是因為我你也不會感冒。”這聲音小的恐怕只有我自己能聽到。陳老師輕輕地拍拍我的背說:“不是因為你,沒事的,是老師不自己小心,咳咳,快回教室吧!”我飛快的跑到了教室,不禁熱淚盈眶。下午,陳老師帶病給我們上課,看著她憔悴的面容,我暗自下了決心:我一定要加倍努力,好好學(xué)習(xí),不辜負您的苦心啊! 這件事令我久久難以忘懷,事事縈繞于心,這將成為我最美好的回憶!
難忘的圣誕節(jié)作文4
20xx年12月23日下午,在陸柯羽等人的倡議下,“江漢油田實驗小學(xué)五(6)班圣誕晚會”隆重舉行了。
這次晚會由陸柯羽等到同學(xué)主持,參加人有全班同學(xué)、吉老師、楊老師和某些同學(xué)的家長。
這次晚會在教室舉行。玻璃、電燈、電風(fēng)扇以及黑板周圍都掛滿了拉花,教室里的桌椅們在陸柯羽等同學(xué)的精心布置下變成了“匡”字形,大家一個個喜氣洋洋,等待著精彩的表演。
終于,圣誕晚會開始了!
首先是陸柯羽、程雅萱等人合唱《叮叮當(dāng)》。其實她們唱得也不是很好聽,但她們純正的童音回蕩在教室,異常的悅耳動聽,我們都情不自禁地跟著唱起來了。她們唱完了后,大家都使勁地鼓掌。
接著是何雨衡、李瑤一、伍意陳三人用快板表演笑話《小香吃糖》。劇情如此:小香是一個愛吃糖的女孩。有一天,她又要吃糖,她爸爸說只要她回答出下面四道題,就給她糖吃。第一,夜空上有什么?早上我們吃啥?我們家的成員有誰?動物們中最大的是誰?小香知道答案是:星星、月亮;油條、雞蛋;我、爸爸媽媽;熊和大象。于是,等爸爸下班回來,她就吵著吃糖。而爸爸想:我把問題的順序變一下,看看她的反應(yīng)力。于是,爸爸先問道:“動物們中最大是誰?”“星星、月亮。”爸爸又問:“我們家的成員有誰?”“油條、雞蛋!薄霸缟衔覀兂陨?”“狗熊和大象。”“夜空上有什么?”“我、爸爸和媽媽!彼职謿饬税胨馈B犕赀@個笑話,大家笑得都貼在桌子上。
在這個晚會上有兩個搗蛋鬼,他們是宋智明和楊浩宇。他們表演的笑話《放屁》,一點都不好,我們都生氣了。拿圣誕帽砸他們,看他們還搗蛋不搗蛋!
最好玩的可謂抽獎游戲。其中,最幸運的是劉同昕,竟然抽到了藍色手表,我們可羨慕他了!
難忘的圣誕晚會!難忘那動聽的歌聲,難忘那精彩的表演,難忘那讓我們快樂輕松的游戲,難忘我們五年中繽紛的色彩!
難忘的圣誕節(jié)作文5
這是一個,令我難忘的圣誕節(jié)。因為這一年的圣誕節(jié)晚會是有我主持的。
當(dāng)學(xué)校里的同學(xué)們懷著興致勃勃,激動無比的心情排著整齊的隊伍來到了寬大的音樂廳里,在觀眾席里坐了下來。
這一年的圣誕晚會,沒想是我和另外幾個同學(xué)當(dāng)主持人。這可是我在正式晚會上第一次當(dāng)主持人,看著坐在下面的人,真是人山人海,我心里開始有些緊張了,我在心里想,這可是我第一次在正式晚會上當(dāng)主持人,萬一我主持的不好可怎么辦?那不給我們班丟人嗎?再說了,另外幾名同學(xué)以前主持過好幾回大型的晚會活動,他們的經(jīng)驗肯定是非常的豐富。我的心里難免會有些緊張了,這時我想到了王老師對我說的話,你要放松,不要緊張,你要相信你自己,老師我也相信你會主持的挺好的。于是我做了幾下深呼吸,然后閉上眼睛想了想大海,我覺得自己不那么緊張了。于是我自信的走上了舞臺,當(dāng)輪到我說主持詞的時候,我非常自信地說出了我的主持詞“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們,親愛的同學(xué)們大家”隨后我們?nèi)恐鞒秩艘黄鸫舐曊f“晚上好”當(dāng)我們主持人說完了主持詞,第一個圣誕節(jié)目開始的時候,我們主持人走到了后臺的時候,王老師叫住了我,把我叫到了一個沒人的房間,然后她對我說:“我看到你說主持詞的時候是不是有一些緊張”我說是的王老師,然后王老師又對我說:“你放松,不要緊張,我剛才在臺下看到你說主持詞的時候,你稍微說快了一點”我急忙向王老師說,王老師你放心,我一定改。王老師微笑著向我點點了點頭。
當(dāng)xxx同學(xué)把一首優(yōu)美的歌曲《舉杯吧,朋友》唱完的時候。我們主持人又登場了,這會輪到我說主持詞的時候,我放松了心態(tài),把主持詞給說完了,忽然我看見坐在觀眾席上的王老師向我豎起了大拇指,我的信心更足了,自信地說完了后面的主持詞。當(dāng)我走下舞臺的時候,王老師說我,這回主持詞說的非常的好,這更讓我增加了信心。()
隨后的節(jié)目是一個比一個精彩,我主持的也越來越好了,也越來越自信了。每當(dāng)聽到觀眾席上爆發(fā)出如潮水般的掌聲,我心里的那種成就感,是無法用語言表達出來的。
最后我們在優(yōu)美的歌曲《明天會更好》中結(jié)束了圣誕晚會。我也過了一個不一樣的圣誕節(jié)。
難忘的圣誕節(jié)作文6
早上起來,我的頭還有些暈。今天是圣誕節(jié),想起以往的圣誕節(jié)都是在學(xué)校里度過的,和同學(xué)們一起歡樂,一起游戲。可是今年我卻不能,因為我頭疼已經(jīng)25天沒去上學(xué)了。我好想念我的老師和同學(xué)呀!可是想又能怎么樣呢,也看不見。我望著窗外冰天雪地,寒冷的北風(fēng)呼嘯著,覺得實在沒意思,想出門走走。和北風(fēng)交個朋友。
剛打開門,我意外的聽到了一個熟悉的聲音,雖然沒有看見人,但是聽到這個聲音,我感到豁然開朗。因為,這是我們班金德利的聲音,我興奮的快跑了兩步,真的是金德利,我驚訝地問:“你怎么來了”他驕傲的說“老師和同學(xué)都來看你了!在后面呢”過了一分鐘我看見了可愛的劉士琳柳曉龍,還有憨厚老實的有由遠強姜浩博,走在后面的是劉老師。我趕緊把老師同學(xué)迎進屋,同學(xué)們進了屋一起說:“班長祝你早日康復(fù)”我聽得著一聲溫暖的祝福,頓時覺得一股暖流如潮水般涌上心頭,眼淚再也止不住了……
同學(xué)們問寒問暖:“病好沒好點啊!”“什么時候能上學(xué)”“我們很想你的!”劉老師也急切地問:“病好沒好點?”我說:“好多了!”說著老師從包里拿出了兩張漂亮的賀卡說:“這是同學(xué)們?yōu)槟阕龅馁R卡,送給你”我手捧著精美的賀卡,看著劉老師深情的寄語:“作為班長,你可是我最好的小助手,感謝你為班級做出的工作,希望你早日康復(fù)!”還有我們班所有同學(xué)的祝福,我的眼淚再一次流了下來,老師幽默的安慰我說:“快打。〈蜃。】靹e激動了,你快看看我們元旦才藝展示排的節(jié)目,還要給班長審查審查呢!”劉士琳的一首獨唱《媽媽》令人感動,還有金德利和柳曉龍表演的雙簧《慶元旦》非;阈。這一幕往往是在電視里才能看的到,沒想到卻在我的眼前發(fā)生了。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間老師同學(xué)就要走了,我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著嚴(yán)寒給我?guī)砹藲g樂,是他們在我無助孤單的時候,給予我了無比的快樂,這是一個最難忘的圣誕節(jié),也是最快樂的一天。
難忘的圣誕節(jié)作文7
今天是圣誕節(jié),我非常開心。 一進校門,就有圣誕老人給我們發(fā)了姜餅,我覺得特別好吃。
到了中午,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來到校園觀看我們表演節(jié)目了,真是令人激動呀。我覺得自己表演得最開心的一個節(jié)目是《加加油》。這個舞蹈是劉若語教我們另外九個女孩子的,她跳得很棒,她教我們的時候也很認真,我們這十個女孩子都很團結(jié),所以能表演這個節(jié)目,真的要感謝劉若語呢!我也很喜歡這個舞蹈,因為這個舞蹈一跳就好起勁啊!我在跳的時候,一直想讓外婆看到我的臉,可惜外婆被前面的一位阿姨擋住了,我很著急,就使勁地,又小心翼翼地往左邊挪,因為我擔(dān)心老師會說我,所以我就一直歪著頭,后來我才知道,外婆早就看見我了,害得我白擔(dān)心了一場。因為想著外婆,所以我跳得不夠?qū)P,結(jié)果一開始表演時,我的動作就有點錯了,幸好媽媽用手勢提醒我,要不然我就要一直錯下去,就要被人嘲笑了。節(jié)目結(jié)束后,我看了媽媽拍的視頻,覺得真有點難為情呢:我為什么那么胖呢?別人都穿得很好看,就我有點像只胖青蛙。而且因為我的臉太圓了,太鼓了,化妝的老師又幫我化得白白的,我覺得自己的臉好像一只大雞蛋。雖然還是有很多人說我可愛,可我還是覺得有點難為情呀! 第二個令我開心的節(jié)目是我在圣誕派對上講了一個故事。
這個故事是我在大班時講過的——《幸運的小老鼠》。我在講的時候一點也不緊張,我覺得自己挺自信的,只是如果當(dāng)時不要抱著一只小老鼠上臺的話,應(yīng)該會更好些,因為抱著小老鼠,動作就不好做了,我真有點后悔了。 節(jié)目表演完后,我們回到教室參加游戲,這些游戲真是太有趣了。只是令我感到驚訝的是,因為要換表演的衣服,所以我比很多小朋友更遲去參加游戲,結(jié)果我卻是我們班上第一個完成游戲環(huán)節(jié)的同學(xué),第一個拿到了禮物呢,我真的好開心啊! 今年的圣誕節(jié)真是太令人難忘了!
難忘的圣誕節(jié)作文8
有一件事讓我至今難忘,就是圣誕節(jié)時,圣誕老人送給我的一些漂亮的發(fā)夾。
那天,我們是英語課,英語老師給我們說:“過圣誕節(jié)的那天晚上,把襪子放在床頭邊,圣誕老人會給你送來禮物!碑(dāng)天晚上我把我的襪子放在床頭邊。媽媽說:“圣誕老人只送給乖孩子,快睡覺吧!睡晚了就不是乖孩子了。”于是我上床睡覺,不過我老是睡不著,不知不覺就睡著了。在夢鄉(xiāng)里我都夢見圣誕老人給我送好多禮物。
第二天早上,我從睡夢中醒來,我伸手去摸,摸到襪子鼓鼓的,我心想:里面一定有發(fā)夾,我把里面的東西摸出來,。≡瓉硎前l(fā)夾,真漂亮!我高興得衣服都沒穿就跑去告訴媽媽說:“你看,圣誕老人送給我的發(fā)夾”,媽媽也替我高興。媽媽說:“說明你是個乖孩子,圣誕老人才會送給你禮物的”。
我以后還要更努力,更聽話,因為我希望圣誕老人還會送給我更多的禮物。
讓我至今難忘,就是圣誕節(jié)時,圣誕老人送給我的一些漂亮的發(fā)夾。
那天,我們是英語課,英語老師給我們說:“過圣誕節(jié)的那天晚上,把襪子放在床頭邊,圣誕老人會給你送來禮物!碑(dāng)天晚上我把我的襪子放在床頭邊。媽媽說:“圣誕老人只送給乖孩子,快睡覺吧!睡晚了就不是乖孩子了!庇谑俏疑洗菜X,不過我老是睡不著,不知不覺就睡著了。在夢鄉(xiāng)里我都夢見圣誕老人給我送好多禮物。
第二天早上,我從睡夢中醒來,我伸手去摸,摸到襪子鼓鼓的,我心想:里面一定有發(fā)夾,我把里面的東西摸出來,啊!原來是發(fā)夾,真漂亮!我高興得衣服都沒穿就跑去告訴媽媽說:“你看,圣誕老人送給我的發(fā)夾”,媽媽也替我高興。媽媽說:“說明你是個乖孩子,圣誕老人才會送給你禮物的”。
我以后還要更努力,更聽話,因為我希望圣誕老人還會送給我更多的禮物。
難忘的圣誕節(jié)作文9
清晨起來,我的頭還有些暈。今天是圣誕節(jié),想起以往的圣誕節(jié)都是在學(xué)校里度過的,和同學(xué)們一起歡樂,一起游戲。但是是今年我卻不能,因為我頭疼已經(jīng)25天沒去上學(xué)了。我好想念我的老師和同學(xué)呀!但是是想又能怎么樣呢,也看不見。我望著窗外冰天雪地,寒冷的北風(fēng)呼嘯著,覺得實在沒意思,想出門走走。和北風(fēng)交個朋友。
剛打開門,我意外的聽到了一個熟悉的聲音,盡管沒有看見人,但是是聽到這個聲音,我感到豁然開朗。因為,這是我們班金德利的聲音,我激動的快跑了兩步,真的是金德利,我驚訝地問:“你怎么來了”他驕傲的說“老師和同學(xué)都來看你了!在后面呢”過了一分鐘我看見了可愛的劉士琳柳曉龍,還有憨厚老實的有由遠強姜浩博,走在后面的是劉老師。我趕緊把老師同學(xué)迎進屋,同學(xué)們進了屋一起說:“班長祝你早日康復(fù)”我聽得著一聲溫暖的祝福,頓時覺得一股暖流如潮水般涌上心頭,眼淚再也止不住了……
同學(xué)們問寒問暖:“病好沒好點啊!”“什么時候能上學(xué)”“我們很想你的!”劉老師也急切地問:“病好沒好點?”我說:“好多了!”說著老師從包里拿出了兩張漂亮的賀卡說:“這是同學(xué)們?yōu)槟阕龅馁R卡,送給你”我手捧著精美的賀卡,看著劉老師深情的寄語:“作為班長,你但是是我最好的小助手,感謝你為班級做出的工作,希望你早日康復(fù)!”還有我們班所有同學(xué)的祝福,我的眼淚再一次流了下來,老師幽默的安慰我說:“快打住!打住!快別激動了,你快看看我們元旦才藝展示排的節(jié)目,還要給班長審查審查呢!”劉士琳的一首獨唱《媽媽》令人感動,還有金德利和柳曉龍表演的雙簧《慶元旦》非常滑稽搞笑。這一幕往往是在電視里才能看的到,沒想到卻在我的眼前發(fā)生了。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間老師同學(xué)就要走了,我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著嚴(yán)寒給我?guī)砹藲g樂,是他們在我無助孤單的時候,給予我了無比的快樂,這是一個最難忘的圣誕節(jié),也是最快樂的一天。
難忘的圣誕節(jié)作文10
記得那是兩年前的一個圣誕節(jié)。早晨,我一進教室就看見同學(xué)們正在互送賀卡,看著那些因收到十幾張賀卡而滿面春風(fēng)的同學(xué),我眼饞得很。不過我想:哼!美什么?看我待會兒收到一打賀卡時,才讓你們眼饞呢!我是想得挺好,可是事實卻并不如人所愿—都快上課了,我還沒有打破零的記錄。這時周圍幾位“難兄難弟”都已長吁短嘆:唉,看來只好伴著自己的祝福聲度過這一年了。
正在我垂頭喪氣之際,一張賀卡,一張很別致、很精美的賀卡帶著淡淡的幽香飄落在我的面前。我萬分感激地猛一揚頭,正想給眼前那位“雪中送炭”的仁兄一個會意地微笑。然而一剎那,笑容卻僵在了臉上,繼而一絲尷尬從嘴角爬到了臉上。
在我面前站著同班的一位很文靜的女同學(xué),平時都不大和我說話的,這卡就是她送的,這使我大感意外。只見她也是憋得滿臉排紅,輕輕地說了聲:“送給你的……”我那僵住的臉上擠出一絲尷尬的笑容,說道:“謝,謝謝你。”只見她朝我羞澀地一笑,跌跌撞撞地跑回了自己的座位。我愣在那里還沒回過神來,幾位鄰座可都“炸”了,都伸過頭來湊熱鬧:“唉喲—!不簡單嘛……”“想不到你還真有兩下子啊……”“沒想到你外表蠻老實的,其實是真人不露相啊……”,“嘿嘿嘿,你和她怎么樣?看來她對你很有意思啊!”幾位鄰座你一言我一語的,還不時朝我擠眉弄眼地示意,并簇擁著我要打開賀卡看看。正在我無法擺脫他們那轟炸式的攻擊時,“叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了,如獲大赦,鄰座都不再做聲了。趁著老師翻書的機會,我把那張“惹事”的賀卡急忙夾在一本書里,塞在書包最下面。放好后我才長吁了口氣,就好像剛才藏的是一份“機密”似的,心坪坪直跳,整整一天我沒上好課,也整整一天我沒敢看那張賀卡。下課的時候,她見到我,又朝我笑笑立刻低下頭,這使我的心又莫名地狂跳不止。使我心頭那片排色的霧越來越濃。
總算熬到了放學(xué),回到家以后,我立刻小心地抽出那張賀卡,很鄭重地放在桌上。看著上面幽靜恬淡的圖案,聞著那絲絲幽香,我的心劇烈地跳動,臉漸漸發(fā)燙,我告訴自己不要激動。然后小心地、輕輕地、慢慢地翻開賀卡,那秀麗的字跡躍入我的眼簾:
“徐睿敏:很抱歉,欠你的錢,能否再寬限幾天—希望你不介意!
難忘的圣誕節(jié)作文11
10個同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。
六年級上學(xué)期結(jié)束了,幾個月的學(xué)習(xí)生活中我們有悲、有喜,也有快樂和喜悅,還有一個快樂的圣誕節(jié)。
這個學(xué)期有無數(shù)個“最后一個……”每一次聽到這一個詞時,我的心好像要碎了一樣,因為我們?nèi)?3位同學(xué)在一起生活了六年了,難免會有不舍之情。
本學(xué)期的圣誕節(jié)是我和同學(xué)們讀小學(xué)時度過的最后一個圣誕節(jié)了。那天,我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了,要一起去金馬碧雞廣場去玩。于是,下午一下課我們就沖回家,把書包放好后在王府井商店門口集合。
我們約好了一起到王府井下面的旋轉(zhuǎn)壽司餐廳吃壽司。因為我們?nèi)サ奶缌,所以我從家里帶了一副牌去玩。玩了一小會兒,來吃壽司的人越來越多了。大約在六點半左右的時候,出現(xiàn)了一個我們熟悉的身影,那就是與我們六年級同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的王校長。雖然我沒有單獨和王校長說過話,但我能從她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚飯以后,我們告別了王校長,去王府井廣場中心看了一下那棵高18米的圣誕樹,當(dāng)我走到圣誕樹下方的時候才知道,哦!原來是用“七喜”的瓶子一個一個搭建而成的。突然,我想到前幾天媽媽說:“圣誕節(jié)”那一天可以寫心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專賣店領(lǐng)小貼紙,然后把自己的心愿寫在紙上面,貼在圣誕樹外的紙片上。
貼好后,我們才出發(fā)到金馬碧雞廣場去玩。可到了哪里,人還少,我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人,后來人越來越多了,在人群中我們找到了被六年紀(jì)同學(xué)噴的楊然,和一些“觀眾”,后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因為有一些初中生和大學(xué)生來噴我們,可我們也不是好惹的,10個同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時間一分一秒的過去了,很快就到了九點鐘,我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動的地方。
時間如流水,六年級的最后一個圣誕節(jié)就這樣過去了,我好不舍呀!
這將成為我心中最難忘的一個圣誕節(jié)。
難忘的圣誕節(jié)作文12
12月25日下午三點,小三班舉行了“童話老人,詩意圣誕”的活動,邀請每位家長盡量都參加。我是個比較內(nèi)向的人,從小到大都沒上臺表演過,有什么活動也是能躲就躲,平時都是在不引人注意的地方待著。這次參加活動是因為以前聽說天雪不太愛表現(xiàn)自己,老師提問題時也不好主動發(fā)言,有點內(nèi)向,我不希望女兒長大后像我這樣,所以這次我要為女兒做個榜樣,勇敢的站到臺上去,不要害怕沒什么大不了。
下午活動現(xiàn)場熱鬧非凡,家長們在周老師的帶領(lǐng)下扮成圣誕老人的樣子,出來給小朋友們見面,然后每位家長講一個小故事。1號家長講的是自編自排的《愛的力量》,非常感人,其他家長講的也都不錯,中間我一直很緊張,為了緩和緊張的情緒我還把書一直拿在手里,好像不拿點東西就不知道怎么辦似的。盡管在臺下背的滾瓜爛熟,但真到我講時還是慌了,尤其是站到臺上,小朋友們一看到《狼狼》的畫面時,就像炸開了鍋,因為有的小朋友已經(jīng)看過這個故事了,對此并不感興趣,場面一片混亂,也許是準(zhǔn)備的不充分也許是太緊張了,上臺后和小朋友們一說話就把臺詞給忘了,好不容易講了幾句,就有小朋友給指出阿姨你講錯了,弄的自己好窘,當(dāng)時真想找個地洞鉆進去,但是當(dāng)看到丁老師和王老師那不斷鼓勵的眼神和話語后又大著膽子講下去,早知道這樣該選一個短小的故事了,熟悉好講,當(dāng)時選這個故事是想讓孩子能夠參與進來,可以進行對話,鍛練孩子,可是天雪就是不配合,只好自己講了。在這里再次的謝謝幾位老師。
本人覺得這次活動搞的非常好,孩子們看到平時忙得不得了的'家長和他們一起在幼兒園過圣誕節(jié),還給他們講故事,看到孩子們一張張高興的笑臉,我想這是孩子們在圣誕節(jié)得到的最好的禮物了。這次活動還讓我們做家長的覺得不能僅關(guān)注孩子在幼兒園的日常行為、生活和學(xué)習(xí)進步,更應(yīng)關(guān)注孩子在身心方面全面發(fā)展;我們做家長的還要積極配合幼兒園的工作,主動參與到幼兒園活動中去,并努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢。希望幼兒園能多搞一些這樣的活動,也希望我的女兒以后不管遇到什么問題都要勇于去挑戰(zhàn)!加油!
難忘的圣誕節(jié)作文13
12月25日是圣誕節(jié)。在這一天,好朋友可以互送禮物,今年我想改一改送禮物的方法。怎么改呢?就是不直接送禮物,而是讓“好運氣”給朋友送禮物。
圣誕節(jié)這天晚上我和爸爸媽媽在奶奶家度過,吃過晚飯,我約了我的好朋友--萌萌,讓她帶上滑板來我家玩,我們要進行圣誕節(jié)好運氣抽獎活動。
到了我家,我拿出事先準(zhǔn)備好的盒子,盒子上面有一個大大的圓洞洞,里面都是一張張的小紙條,我預(yù)先在小紙條寫好字,折成小方塊。我讓萌萌自己抽取,她小心翼翼在把手伸進去,亂攪了起來,過了一會,她抽出一張,等到打開紙條后,她高興得又蹦又跳。原來上面寫的是“特等獎”。我看了看對獎單,咦,特等獎怎么會成了冰棍自動鉛呢?我準(zhǔn)備的明明是一個呼拉圈呀?要知道,萌萌一直想要一個呼拉圈呢。這個獎項就是專門為她準(zhǔn)備的。這下怎么出錯了呢?
哪出問題了,我百思不得其解,看來看去,我才發(fā)現(xiàn)紙條出現(xiàn)了問題。原來準(zhǔn)備紙條的時候,我為了增加難度,總共做了十一個條:五個特等獎、三個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎,可現(xiàn)在獎項和獎品都寫反了。萌萌抽到的是特等獎,而獎品卻成了一等獎的獎品。
我希望萌萌得到她更想要的禮物,于是我對萌萌說:“萌萌,對不起,我把條寫反了,我調(diào)整一下,你重新抽吧?”“好吧!泵让却甏晔郑f:“圣誕老人給我一份大獎吧!”我一看就樂了,連忙把獎品改好了。她又抽了一張,打開一看,圖案和剛才抽的一樣。萌萌一撇嘴,說:“不會又是自動鉛吧!”我神秘地一笑,一下子把兌獎單拿了出來,她一看,高興地又跳又笑:“哈哈,呼拉圈!這是我最喜歡的圣誕禮物!痹瓉砦野血勴棇Q了一下,這下她抽得了一個同樣圖案的,但禮物卻是她盼望已久的呼拉圈。
她拿到了自己喜愛的禮物,我也送給好朋友想要的圣誕禮物,這個圣誕節(jié)真是一個特別的、讓人難忘的圣誕節(jié)!
難忘的圣誕節(jié)作文14
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學(xué)潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學(xué)的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計傳進東亞,也沒什么兩樣罷!
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠古,同樣是大雪紛飛的12月……
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風(fēng),無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。
難忘的圣誕節(jié)作文15
今天是元旦節(jié),街上到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。一年的節(jié)日有很多很多,但是最讓我難忘的我6歲那年的圣誕節(jié)。
記得那一年,同學(xué)們之間都流行玩蛋神奇蹤的玩具。那玩具的形狀就像一個雞蛋,可以飛速旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)張開時就會跳出來一個魔獸,好看極了。魔獸分6不同的名字和顏色。我最喜歡的是黑色的奧鷹格特,覺得它威力無比。我們班很多同學(xué)都有,他們一到下課就會在一起比試看誰旋轉(zhuǎn)的時間長和誰的魔獸厲害。我每次都在旁邊津津有味地看著他們,心里也想要一個。我跟媽媽說了很多次,讓媽媽給我也買一個,媽媽都不同意,跟我說:“馬上就要到圣誕節(jié)了,圣誕老爺爺?shù)侥翘鞎o聽話的孩子派發(fā)孩子們想要的禮物。你如果想得到禮物,你就做一個聽話的孩子吧,各方面都要做好!”我半信半疑,但心里還是期盼著圣誕節(jié)早點到來。那段時間,我上課特別認真,做作業(yè)也很用心,回到家里積極的幫媽媽做自己力所能及的事情,我希望圣誕老爺爺能看到我是個聽話的孩子,會給我派發(fā)禮物。
終于到了圣誕節(jié)的晚上,那一夜我既興奮又期待,久久都不能入眠。媽媽說:“你趕緊睡吧,明天一早,你往窗臺上看,如果看到一雙紅襪子,那么里面就一定是圣誕老爺爺給你送來的你想要的禮物!蔽疫@才漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
第二天醒來,我怕不急待地往窗臺看去,()可是上面空空如也,什么都沒有。我心里不禁酸酸地,難過得掉下了眼淚。我默默的穿上衣服,當(dāng)我穿到最后一件外套的時候,右手的袖子里被什么塞住了伸也伸不進去,我拿起來一看,怎么是一只紅襪子,我連忙把它打開一看,里面不正是我夢寐以求的蛋神奇蹤嗎?還是我喜歡的黑色的奧鷹格特。我激動地一蹦三尺高, 這時,媽媽走過來,溫柔地說:“圣誕節(jié)快樂!我說了,圣誕老爺爺是不會忘記聽話的好孩子!蔽衣犃碎_心極了。
到后來我才明白,世界上并沒有圣誕老爺爺,那禮物是爸爸媽媽的一片良苦用心,那是他們對我深深的愛,我永遠都忘不了。
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