難忘的圣誕節(jié)作文（通用30篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的難忘的圣誕節(jié)作文（通用30篇），歡迎大家分享！
難忘的圣誕節(jié)作文 篇1
這個星期四是圣誕節(jié)，晚上六點，我們?nèi)嗤瑢W和家長還有老師一起參加了一場非常盛大的“圣誕晚會”。其實，舉行圣誕晚會的消息我前幾天就已經(jīng)知道了，終于等到了星期四，大家一個比一個興奮。放學以后，媽媽給我換上了漂亮的晚禮服，我們一塊兒來到了“志誠麗柏”酒店，先吃自助餐，我挑了我最喜歡吃的蛋糕、冰淇淋和果汁。
晚餐之后，活動正式開始。首先是游戲環(huán)節(jié)，第一個游戲是猜動物。一個人做動作， 另外五個人來猜是什么動物。第二個游戲是親子活動，叫“二人三足”就是把家長的一條腿和孩子的一條腿綁在一起，看哪個家庭跑得最快。
游戲完了以后，大家開始表演自己拿手的節(jié)目。有人唱英語歌、有人表演舞蹈、還有詩朗誦。大家表演的都很精彩，尤其是矣若菲和楊王子涵唱的《冰雪奇緣》主題歌“Let it go”。
我們的晚會一直持續(xù)到九點鐘結(jié)束，我們都玩得非常開心，這真是一個難忘的圣誕晚會。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇2
第三節(jié)上課了，顏菡正在講臺上幫我們復(fù)習詞語，這時謝老師走到門口。
我們齊刷刷地看著謝老師，她雙手抱著一個紙箱子。朱櫟驚奇地問：“謝老師，你箱子里裝著什么東西呀？聽了朱櫟的話大家討論了起來，有的同學說是圣誕禮物，也有的說是文具盒。大家七嘴八舌，議論紛紛。謝老師打開箱子從里面拿出了發(fā)箍、啪啪圈、筆和獎牌。李浩鑫說：”謝老師你的箱子像寶盒一樣，你的手伸進去里面就有禮物，好神奇。“阮浩洋說：”我知道了，謝老師為什么有這么多禮物了，因為謝老師是圣誕老人的女兒，所以謝老師才有這么多的禮物�！爸x老師說：”我昨晚跟圣誕老人說‘我有這么多寶貝，你要給我多一點的禮物。’“大家都說：”我們不信�！�
接著，開始發(fā)禮物了，大家都收到了一份圣誕禮物，很開心。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇3
今天下午我們一九班舉辦了“我們都是小明星”圣誕節(jié)活動。小朋友的爸爸或媽媽都來參加了活動。張?zhí)祚春蛷堒菭柕膵寢屖侵鞒秩耍齻冎鞒值倪�挺好的，可親切了，還挺會逗人樂的。
我參加了數(shù)學游戲，我們組成功的就出了周老師，每人獲得了一張卡片;在拼名字比賽中，我先拼好了“王彤妤”，看到“紫”“文”，想拼成“唐紫文”可就是找不到“唐”，后來我發(fā)現(xiàn)還有一個“韓”、“冰”、“張”、“卓”，原來是“韓紫冰”、“張卓文”，好險啊，又得到一張卡片;我又跑去玩給小丑貼鼻子游戲，還好鼻子貼到了位置上;我還參加了講故事，英語游戲也順利闖關(guān)，打保齡球游戲一個都沒打到。我一共得了6張卡片，用4張換了一啪啪圈，我很喜歡它。
今天的活動我玩的很開心，很高興。謝謝我們班的崔老師、周老師、鄭老師還有家委會的媽媽們，使他們給我們帶來了這次歡樂的活動。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇4
這個圣誕節(jié)，我一生難忘。
早上，第一個來到班級。正準備把書包放進抽屜時，卻看見抽屜里有一個漂亮的小紙片。迫不及待地拆開，“��！圣誕老人的信！”仔細一看，里面還有一元硬幣。
同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進教室，大多在自己的抽屜里發(fā)現(xiàn)了驚喜。雖然信上說是圣誕老人送的，但是我和同學們心里都明白，這是張老師和陸老師送的。我們依然還是特別開心！中午，同學們開始裝扮教室，準備下午英語課的圣誕派對，大家?guī)砹嗽S許多多的裝飾品：有五顏六色的鈴鐺，有精美的星星，有漂亮的彩帶，有各式各樣的圣誕老人……大家爭分奪秒地忙碌著。不一會兒工夫，教室布置好了。張老師走進教室，竟然被眼前的“美景”迷住了。
當，當當！當，當當！上課啦！鈴聲剛落，英語老師來啦！我們趕緊把準備好的零食拿了出來�！昂美�！好啦！大家請安靜。我們的派對開始！”接下來，就是同學們大顯身手的時候了。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇5
“哈哈哈！”小荷班的教室里傳出了一陣陣笑聲，林老師和馨倩老師頭上也都“長了角”——戴上了圣誕麋鹿發(fā)飾。原來，我們正在舉行“圣誕節(jié)，我最閃”的活動呢！
林老師開展了許多豐富多彩的活動，其中讓我印象最深刻的是“讓薯片跳舞”，比賽規(guī)則是：把薯片放在額頭上，用表情讓薯片滑進嘴里吃掉它。徐紫翔最先開始挑戰(zhàn)，可惜第一次他失敗了，第二次開始他一會兒擠眉弄眼，一會兒用舌頭舔來舔去，一會兒齜牙咧嘴，好半天才成功地把薯片送進嘴里�！斑青赀青辍彼雷套痰亟乐砥�，臉上露出了滿意的笑容。這一下子，大家都舉手了，爭先恐后地想去吃香甜的薯片，教室里誕生了一個又一個“表情帝”，逗得大伙兒哈哈大笑。
我們也觀看了很多節(jié)目，其中讓我大開眼界的是李享和劉梓晨的《世界杯主題曲》演唱。他們拿著筆昂首挺胸地走上臺，扯著脖子唱著歌，看起來活力四射。可是好景不長，不一會兒，他們不約而同地卡殼了，我們都伸長脖子，等待他們再次一展歌喉。只見他們你看看我，我看看你，一齊笑了起來，好半天才想起歌詞，但是，教室還是響起了掌聲，伴著同學們陣陣善意的笑聲。
圣誕活動在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了，我把這次活動永遠地記在了我的腦海里，無法抹去。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇6
圣誕節(jié)就是為了祭奠耶穌的生日。人的一生中只有六年上小學的美好時光，只有六次一起和小學同學共同度過的圣誕節(jié)。今天，是我們在小學生涯中最后，也是最難忘的一次圣誕節(jié)。為了讓這個在小學生涯中最后一次的圣誕節(jié)過得難忘而有趣，學校舉行了一次合唱比賽。
我們班選的歌曲是《IF Youre happy》和《Hush,little doy》。別看只是兩首簡單的兒歌，想要把握它們的節(jié)奏可真不簡單。輪到我們班唱的時候，我的心忐忑不安，怦怦直跳，像有二十五只兔子——百爪撓心。我一直在想：待會不會忘記動作和詞吧 ？節(jié)奏不會快吧？窗外凜冽的寒風仿佛在慶祝我忐忑不安的心。當我還在為唱歌擔憂時，音樂已經(jīng)冷不防的響起了。于是，我開始放松心態(tài)，按照練習時的標準完成了這次合唱�？墒窃谘莩獣r，有些同學搶拍了，使得音樂節(jié)奏不完整，不過也不能完全怪他們，因為我們練得太少了。
但這件事還是可以證明那句俗語：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笔前。〔欢嗉泳毩�，怎么會成功呢、比如，上次我們班代表學校去參加區(qū)里的比賽，經(jīng)過不懈努力，我們?nèi)〉玫诙暮贸煽�。世界上沒有做不到的事，只有想不到的事。在一個相同的環(huán)境下，別人比你更刻苦的練習，勝利難道不應(yīng)該屬于他嗎？是的，只有加倍努力的辦事，才有能取得最后的勝利和成功，收獲碩果累累的果實。
也許是因為合唱比賽的事，我才會覺得這次圣誕節(jié)如此的難忘，歷歷在目......
難忘的圣誕節(jié)作文 篇7
有一件事讓我至今難忘，就是圣誕節(jié)時，圣誕老人送給我的一些漂亮的發(fā)夾。
那天，我們是英語課，英語老師給我們說：“過圣誕節(jié)的那天晚上，把襪子放在床頭邊，圣誕老人會給你送來禮物�！碑斕焱砩衔野盐业囊m子放在床頭邊。媽媽說：“圣誕老人只送給乖孩子，快睡覺吧！睡晚了就不是乖孩子了�！�
于是我上床睡覺，不過我老是睡不著，不知不覺就睡著了。在夢鄉(xiāng)里我都夢見圣誕老人給我送好多禮物。第二天早上，我從睡夢中醒來，我伸手去摸，摸到襪子鼓鼓的，我心想：里面一定有發(fā)夾，我把里面的東西摸出來，��！果然是發(fā)夾，真漂亮！我高興得衣服都沒穿就跑去告訴媽媽說：“你看，圣誕老人送給我的發(fā)夾，”媽媽也替我高興。媽媽說：“說明你是個乖孩子，圣誕老人才會送給你禮物的�！�
我以后還要更努力，更聽話，因為我希望圣誕老人還會送給我更多的禮物。讓我至今難忘，就是圣誕節(jié)時，圣誕老人送給我的一些漂亮的發(fā)夾。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇8
12月25日是西方國家的節(jié)日--圣誕節(jié)。雖然是西方人的節(jié)日，但是東方人也跟著過。
我一大早起床上學，天還沒亮，可街上已是車水馬龍的了。商店里的燈光是絢麗的，工作人員都帶上了紅紅的、可愛的圣誕帽。店里的裝扮十分漂亮，天花板上掛著用五顏六色的彩紙做成的小動物;還有雪白的雪花;可愛的圣誕老人等。店門口有一顆漂亮的圣誕樹，樹上掛著一些禮物盒，還有背著沉重的袋子的圣誕老人。街上一切都顯得十分熱鬧。
中午放學時，我和好同學一起去書店，書店門口有一位圣誕老人，每出來一位學生，他就會給咱們發(fā)一個可甜可甜的糖。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇9
圣誕節(jié)是一個狂歡的夜晚，我們的手中都拿著五顏六色的熒光棒，節(jié)目還沒有開始，我們都已經(jīng)迫不及待了，節(jié)目很快就開始了，節(jié)目一個接一個的演完了，我最喜歡的一個節(jié)目是《白雪公主》，在那里有一個冰潔聰明的白雪公主，有一個可惡的老巫婆……后來白雪公主在七個小矮人的幫助下白雪公主又活了。
在節(jié)目演了一半，傳來圣誕老人!圣誕老人!圣誕老人走到前來對我們說了一句Chismasesehappy!圣誕夜快樂。在人們心目中，圣誕老留著一臉銀白銀色的胡須，身穿一件鑲有白色皮邊的紅外套。他那總是一副總樂呵呵的樣子，真不知為圣誕節(jié)蹤添了多少歡樂和氣氛。圣誕老人在孩子們的心中真是即親切又神秘。
誰也沒有想到：簡單一句“圣誕快樂”竟能夠匯成如此壯觀的景象：所有人的傳世人心中想念的，手中打出的，嘴中念叨的，眼中看到的，頭上頂著的只是一句句反反復(fù)復(fù)卻又此起彼伏的“圣誕快樂!”
難忘的圣誕節(jié)作文 篇10
誕節(jié)前夕，媽媽買來了圣誕樹和各種各樣的圣誕裝飾品。
回家后，我迫不及待地打開箱子，這棵菱狿樹可是與眾不同，它需要參考說明書自己動手制作，我想這又是大顯身弘的時候了便專心致志地將說明書看了一遍又一遍拿我首先將底盤放置在地上，’然后裝上樹干，，等樹干插穩(wěn)以后在底部裝仁較大的三角形圣誕樹，接著中型的，小型的相繼往上安裝。不一會兒，一棵巨人的深綠色的圣誕樹就呈現(xiàn)在我眼前了。為了不讓這棵高大的圣誕樹左右搖晃，我還特地在樹樁底部用一些重物壓著，盡量避免發(fā)生倒塌的意外。最后我滿心歡喜地將圣誕樹裝飾一番，將五彩繽紛的小圓球分別掛在四周的樹枝上，還有一些紅色的圣誕襪子銀白色的梅花鹿角，金燦燦的五角星。在樹的頂端插上一把星星棒羅，最后將五彩的電動閃燈環(huán)繞整棵圣誕樹圍上一圈。看著自己精心的杰作，樂滋的心情盡在不言中。
夜幕開始降臨，我把燈飾的開關(guān)打開，真是閃起來，那五顏六色的色彩使整個房間頓時充滿溫馨和諧的節(jié)目氣氛。突然從廚房里飄了一陣陣香味，原來要吃圣誕大餐了，哇！真是色香味俱全，我靜靜有味的品嘗著媽媽的廚藝。
時間過得真快，就這樣我度過了一個難忘的圣誕節(jié)。我真希望時間從此停止，這樣每天就都是圣誕節(jié)了。不過這是不可能的事。于是我只好帶著著急而又耐心的心情等待下年的圣誕節(jié)的來臨。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇11
圣誕節(jié)到了，我非常高興，因為，晚上圣誕老人會給我們送禮物，當然，不止這些。
晚上，每個人的家里都有圣誕樹，圣誕樹掛著小燈籠、小娃娃、還有彩色的小球球，非常漂亮。
晚上，該睡覺了，有人還在忙，因為，她(他)們還在寫東西，我也是，我寫的是：“圣誕老人，我希望你送我?guī)妆緯�，好�?謝謝你，圣誕老人。”我把紙條貼在我準備的小籃子上，貼完，我睡了。
半夜，圣誕老人爬上煙囪，背上大袋子，按紙上寫的，拿了一個盒子放在籃子里，圣誕老人走了。
這時，我醒了，我下了床，驚奇的發(fā)現(xiàn)盒子在籃子里，我高興極了，我急忙打開盒子，正是我想要的那幾本書，圣誕老人可真周到啊!
我猜是圣誕老人想的周到，還是他會魔法，還是……
總之，這真是個難忘的圣誕節(jié)啊!
難忘的圣誕節(jié)作文 篇12
今天是大家期盼已久的圣誕節(jié)到來了，我懷著喜悅的心情祝福大家圣誕快樂！這是快樂的一天，也是難忘的一天。讓我們記住這一刻，記住這美好的時光。
圣誕節(jié)的來臨，讓我們小朋友難忘。
今天的空氣特別的寒冷，但是，我覺得非常溫暖，也許是圣誕老人給我的溫暖吧！每一個小朋友都希望明天的床頭前有圣誕老人給我們禮物，但是，那只是媽媽或爸爸給我們的，這和圣誕老爺爺?shù)亩Y物完全不一樣，每一位小朋友都希望能看到圣誕老人，看到他的容貌。對于那些小朋友來說，只知道有禮物就可以。但我們這些稍大點的小朋友，只想看到圣誕老人的臉龐就已經(jīng)滿足了，但是我們知道這是不可能的。圣誕老人就是小朋友的上帝。就是他們的使者！
最后，小朋友們圣誕節(jié)快樂！
難忘的圣誕節(jié)作文 篇13
今天是圣誕節(jié)，也是我最難忘的一個圣誕節(jié)。
下午，我早早地來到了廣播電視臺的化妝間，因為我馬上要去參加“歡樂寶貝”的節(jié)目錄制。令我沒想到的是，化妝師居然還幫我貼上了假睫毛！看著鏡子里的自己，我問媽媽：“媽媽，你還認得我嗎？”畫完妝，我便跟著媽媽來到了拍攝地點：親親寶貝幼兒園。
一到那兒，我就聽到了一陣喧鬧聲，定眼一看，哇！好多人��！我剛才還放松的心一下子緊張起來�？梢粫䞍�，又故作鎮(zhèn)定的安慰自己，沒事，會成功的！
來到教室，看到了很多的小朋友和他們的爸爸媽媽，這些小朋友就像一群快樂的小鳥，飛到東飛到西，無憂無慮地做著游戲。老師見我們來了，便立刻讓他們安靜下來，然后開始讓可愛的小朋友們表演早已排練好的舞蹈。不過，沒有節(jié)奏感，動作也做得非常搞笑，用媽媽的話說就是花子打架。不過，實在是太可愛了，我小的時候也這么可愛嗎？
輪到我了，我故作鎮(zhèn)定的走到合適的位置，拿著話筒說出了準備好的臺詞。一個大人邊打電話邊從我身邊走過，重來。第二次，差不多要結(jié)束的時候，一位小朋友跌跌撞撞的沖了過來，再重來。第三次，我祈禱別再來一回，可是事與愿違，后面電視聲太響了，還是重來。第四回，我一緊張說錯詞了，Oh，My God！怎么一回事嘛？重來吧！“校園小主播，今天我做主……
今天是圣誕節(jié)，我祝大家圣誕快樂……”我又一次重復(fù)著重復(fù)了多遍的臺詞。攝影師給我打了個響指。Oh，yes！我成功啦！
這時，我的頭腦里突然閃過這樣一個畫面：十年后的我，拿著話筒站在真正的舞臺上，與觀眾，嘉賓談笑風生。我真希望那一天能美夢成真！
難忘的圣誕節(jié)作文 篇14
昨天是平安夜，也是我們一(10)班所有小朋友最興奮最開心的一天。因為我們一下午都沉醉在圣誕節(jié)“我最閃亮”主題班會的歡樂氣氛中。
先說說我們的教室吧!所有的大家能想到的裝飾品貼滿了教室的四周，有氣球、彩紙、蠟燭、花環(huán)、各種各樣的圣誕貼紙等等。真的是太好看了!我剛進門都以為是走錯教室了呢!教室里還有一棵漂亮的圣誕樹。
我們每個人都表演了節(jié)目，還做互動游戲。張老師、周老師、賀老師和熱心的家長代表還為我們準備了很多好吃的。每人都得到了圣誕老人送的裝滿了好吃的的圣誕襪。我吃了很多東西，下午回家一點兒都不餓。
這次圣誕節(jié)的班會真有意思，不僅看到了精彩的節(jié)目，還和同學們一起度過一個愉快的下午，謝謝老師們和爸爸媽媽們讓我們過了這么有趣的圣誕節(jié)。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇15
圣誕節(jié)了我和好朋友早就商量好了，要一起去金馬碧雞廣場去玩。于是，下午一下課我們就沖回家，把書包放好后在王府井商店門口集合。
我們約好了一起到王府井下面的旋轉(zhuǎn)壽司餐廳吃壽司，來吃壽司的人越來越多了。大約在六點半左右的時候，出現(xiàn)了一個我們熟悉的身影，那就是與我們六年級同學一起生活了五年的人—紅旗小學的王校長。雖然我沒有單獨和王校長說過話，但我能從她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚飯以后，我們告別了王校長，去王府井廣場中心看了一下那棵高18米的圣誕樹，當我走到圣誕樹下方的時候才知道，哦！原來是用“七喜”的瓶子一個一個搭建而成的。后來我們出發(fā)到金馬碧雞廣場去玩。可到了哪里，人還少，我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人，后來人越來越多了，在人群中我們找到了被六年紀同學噴的楊然，和一些“觀眾”，后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因為有一些初中生和大學生來噴我們，可我們也不是好惹的，10個同學用噴起雪花圍攻2名或3名大學生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時間一分一秒的過去了，很快就到了九點鐘，我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動的地方。
時間如流水，六年級的最后一個圣誕節(jié)就這樣過去了，我好不舍呀！
這將成為我心中最難忘的一個圣誕節(jié)。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇16
這個冬天非常特別。直到圣誕節(jié)才下雪。準確地說，有幾場小雪，當它們結(jié)束時，它們又融化了，留下一條單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種失落的感覺，但我不知道是什么，也許是因為今年圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六。當我早上來學校的時候，我立刻就問了蘋果的香味。當我走進教室時，我只感覺到芬芳的香味。各種華麗的包裝紙在燈光下發(fā)出柔和的光。包裝好的蘋果成排地蹲在桌子上，我立刻感到一種說不出的溫暖。每節(jié)課結(jié)束后，一群學生聚集在老師周圍給蘋果。一些人說他們的花是最大的，一些人說他們的包裝紙是最有藝術(shù)感的，一些人說他們的蘋果是最好吃的。每位老師微笑著接過蘋果，向?qū)W生們表示感謝，并祝他們一切順利。這一幕讓我感到非常溫暖。
那天我也收到了很多蘋果，但不幸的是送出的蘋果太少了。那些應(yīng)該送祝福的人卻忘了送�，F(xiàn)在我沒有機會再送他們了。
去年圣誕夜的第二個亮點是“金星四散”。所謂的“金星”實際上是一個塑料管，里面裝滿了各種顏色的碎紙片。這些明亮的紙片又小又破。當它們散落在衣服上時，不容易去掉，但是學生們?nèi)匀缓苊Α＝鹦堑耐瑢W也不生氣。相反，他們笑著請求幫助擺脫他們。游戲的結(jié)果在我們班的地板上閃閃發(fā)光，來自值日學生的輕微不滿，但這沒什么，因為我們收到了圣誕老人最好的禮物——幸福。
在這個游戲中，我“活了下來”，但我知道那些和金星在一起的人是有福的。他們分散得越多，收獲就越大。
然而，今年的平安夜突然把我驚醒:“這么快又是圣誕節(jié)了！”它真的很快，因為每天都很忙很滿，就好像我告訴我的朋友，“我真的希望圣誕節(jié)很快就會到來。”這事發(fā)生在昨天。
樹的年輪又一次轉(zhuǎn)動，圣誕節(jié)又一次來臨。但是今年的圣誕節(jié)只能在對去年的蘋果、華麗的包裝紙、巨大的鮮花、充滿金星和溫暖幸福的回憶中度過。
三年級的學習非常緊張，很少有人有時間再打包蘋果，所以節(jié)日的氣氛輕松多了。為了不再后悔這個圣誕節(jié)，我很早就做了決定，必須盡可能多送些祝福。
今天早上，我和媽媽去禮品店給老師買賀卡，給同學買賀卡和海報。想到接受祝福的人表達驚訝的表情，我感到非常高興和滿足。畢竟，“玫瑰是給別人的，手有余香”。
學校已經(jīng)決定今年的晚會將由每個班級舉辦。也許是因為學校領(lǐng)導(dǎo)不喜歡我們的表現(xiàn)，但是聚會仍然屬于我們，是我們自己的。只有我會懷念舉行三年一度的新年晚會的禮堂。她給我留下了許多難忘的人和事。我們的班長非常負責。她讓每個人都表演。最近幾天，我也一直在努力練習吹笛子，但我的水平有限，但我真的不想留下“書呆子”的印象。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇17
圣誕節(jié)前的一個周，我對爸爸說想要一輛兒童越野車，為了讓爸爸媽媽能夠明白我，我宣布，別的什么都不要�？砂职謭远ǖ卣f：不給，因為我們家的地方太小，沒法開越野車。
圣誕節(jié)來前夕，我去了一個好朋友家。一進朋友家就看見他新買的一輛越野車，車的外形非�？�，還有防震功能。我更傷心了，連招呼都沒和朋友打，就沖回家里。
圣誕節(jié)終于來了。我還懷著一絲希望，一起床就跑到我的圣誕襪前。可里面外面什么都沒有。我徹底絕望了，覺得外面的五彩繽紛的世界也變得暗淡起來。我把自己關(guān)在房子里，哭的沒完沒了。
一整天沒有出門，下午3點的時候，突然聽見窗外有人喊我。我緩緩地走近窗邊。竟看到一位叔叔站在我家樓下，旁邊停著一輛大大的越野車，是我想要的那種。
我飛快地沖下了樓，到了越野車旁，快遞叔叔又說了一些什么話我都沒有聽見，只趕緊地上了車開起來。我開著這輛車在大街炫耀，我的心里非常開心，太開心了，太好了！
不知道騎了多少圈，回到家，我的爸爸在門口等我。他露出會心的微笑，我也笑了。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇18
平安夜那天下午我早早地做完作業(yè)就跟爸爸媽媽去電影院看晚上8點的電影，因為是圣誕節(jié)電影院里到處掛滿了與圣誕節(jié)有關(guān)的畫和小玩具，我就象來到了一個鋪滿白雪的童話王國，我非常地開心。電影的名字叫《集結(jié)號》聽說是個大片，可惜我看不懂還是覺得不如動畫片好看。這是我長這么大第一次過圣誕節(jié)所以我在近兩個小時的時間里根本就沒閉過眼睛，媽媽直夸我難得地這么有精神。
在回家的路上我問媽媽晚上圣誕老人是不是會給我送禮物，因為朱老師告訴我們圣誕老人會在小孩子的襪子里面放進很多禮物，媽媽說：“只要是乖孩子，第二天一早肯定會收到禮物的�！蔽蚁胛乙欢〞盏蕉Y物的。果然第二天一早當我被媽媽叫醒后我驚喜地發(fā)現(xiàn)在我的枕頭邊擺著一頂小紅帽還有一封信。媽媽告訴我圣誕老人來過了還寫了封信給我，信上說帽子里面藏了些禮物給我。我揭開帽子一看，哇噻，好多小東西呀，有小熊，小老鼠，小貓還有一個大雪人娃娃，我最愛這個美麗的雪人娃娃了，我要把它帶到學校里給同學們看。
我度過了一個難忘的圣誕節(jié)，還收到了很多可愛的小禮物。我真是開心極了。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇19
早上起來，我的頭還有些暈。今天圣誕，想到過去的圣誕全是校園內(nèi)里渡過的，和學生們一起快樂，一起游戲。但是2020年我卻不可以，由于腦殼疼早已25天沒去上學了。我好想念我的老師和同學呀！可是想又能怎么樣呢，也看不見。我望著窗前天寒地凍，嚴寒的北風呼嘯著，感覺確實索然無味，想外出走一走。和北風交個朋友。
剛開門，我出現(xiàn)意外的聽到了一個熟悉的聲音，盡管沒有看到人，可是聽見這一響聲，我覺得恍然大悟。由于，它是我們班金德利的響聲，我激動的快逃了二步，真的是金德利，我詫異地問道：“你怎么來啦”他自豪的說“老師和同學都看來你呢！在后面呢”過去了一分鐘我看見了討人喜歡的劉士琳柳曉龍，也有忠厚老實的有由遠強姜浩博，走在后面的是張老師。我趕快把教師同學們迎進家，學生們進了屋一起說：“組長祝你們盡早恢復(fù)”想聽得著一聲溫暖的祝愿，猛然感覺一股暖流如席卷而來涌上心頭，淚水從此停不住了……
時間過得飛快，一眨眼教師同學們就需要離開了，我依依不舍的芊芊送行。我感謝她們冒著寒冷幫我產(chǎn)生了快樂，是她們在我無奈孤獨的情況下，給與我了極其的.開心，這是一個最難以忘懷的圣誕，也是最快樂的一天。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇20
今日上午，我到班里看到我們班十分的好看，燈上掛著氣球花。演講臺邊上擺著非常大的圣誕花環(huán)。
到下午大家醒來后，圣誕晚會就開始了，隨后我看見了圣誕老爺爺，圣誕老爺爺讓我們每個人發(fā)過個紅色的棉襪，里邊裝了許多的糖。大家組演出的綜藝節(jié)目是口算題我最棒，大家放學后的情況下，有大姐讓我們每一個人發(fā)過一個抹茶蛋糕和一個紅蘋果。我過了一個快樂的圣誕節(jié)，我愛過圣誕節(jié)。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇21
12月25日，是英國的圣誕，但我在這里一天也過高高興興。
早晨，我趕到課室，學生們分別布局著老師的情景。有的把教室黑板沾到了氣球花；有的在門邊貼了一個圣誕老爺爺?shù)念^像圖片；有的……花式簡直五花八門。老師看了，直夸我們做的好。
下午，返回家中，我將家中也給用心布局了一番：我還在家門口上貼了圣誕老爺爺?shù)念^像圖片，在窗上沾到了氣球花，在……
到夜里，我親自削了一個紅富士蘋果大蘋果，大口大口地吃完起來。聽說，圣誕晚上吃蘋果能夠讓這一年健康平安。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇22
圣誕節(jié)快到了，我盼這一天盼了好久。今天學校有圣誕節(jié)活動，我好高興啊!
一大早，我拿著爸爸媽媽給我買的圣誕帽、小掛件和祝�？�，來到了學校。哇!學校門口有一顆好漂亮的圣誕樹，圣誕老人正在發(fā)禮物，好多同學都在排隊，我也去了。圣誕老人長著白眉毛，大鼻子和雪白的胡子，一身紅色白邊的衣服，慈祥極了。我拿到了糖果，來到了教室。
今天學校安排了游園活動，每個同學都發(fā)了一張集章卡，然后去其他班級玩游戲，贏了就可以得到一個章，去老師那里換圣誕禮物。我去了5個班級玩游戲，贏了5個章，然后去和老師換了一個玩具禮包。
晚上，爸爸媽媽帶我到南京國際廣場去玩，我看到了一顆30米高的圣誕樹，它是南京最高大的圣誕樹，漂亮極了，上面掛滿了各式各樣的圣誕禮物，有雪花片、鈴鐺、魔術(shù)棍、彩色的松塔------，看的眼花繚亂、目不暇接。樹上有許多金色的小燈，一閃一閃的，非常好看。 玩了一會兒，該回家了。在回家的路上，我在想，今天夜里圣誕老人會不會給我送禮物呢?
這真是一個快樂的圣誕節(jié)啊!
難忘的圣誕節(jié)作文 篇23
今天是圣誕節(jié)，我們有個小圣誕慶�；顒印�
下午的時侯，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和幾個同學到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個大字，然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選小藝寫字，小藝就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂”四個大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來，不一會，黑板就變成了一幅美麗的畫。
畫完畫后，活動就開始了。老師先讓我們猜謎語，她連出幾個謎語我們都沒想出來。后來，聰明的尼翔靈機一動，一下子答出了好幾個謎語。老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個謎語，老師獎給我一個本子。
猜完謎語后，老師讓同學們上臺表演。我表演了一首笑話詩“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，尼翔變成小太監(jiān)。”逗得同學們哄堂大笑，連老師也忍不住笑了起來。甘奇上臺演唱了一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱，歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的小鳥翱翔在圣誕節(jié)的天空中。
在這個圣誕節(jié)里，我真是萬分快樂！
難忘的圣誕節(jié)作文 篇24
去年圣誕我們家開了一個派對，今年變成去餐廳做超級“卡哇伊”的巧克力屋，我滿心期待做巧克力屋的日子趕快到來。
好不容易，等到了這一天，我和表姐來到這家“城堡餐廳”。吃過晚餐后，我們就開始準備做創(chuàng)意巧克力屋了。首先，餐廳的阿姨幫我們準備一大鍋香噴噴的熱奶油。她教我們在兩片巧克力的中間擠上奶油，然后在心中數(shù)到五的時候，“墻壁”就固定了�！岸押谩眽Ρ�，再把屋頂和煙囪牢牢接在一起，我們就可以在上面加上各式各樣的糖果和灑上潔白如雪的糖霜做裝飾。這樣，一個美味可口、香氣十足的“圣誕城堡”就完成了。
在制作的過程中，我將糖果當石頭鋪在“圣誕城堡”的四周，還在煙囪口粘上了超肥的圣誕老公公，老公公因為太胖了，所以沒法子塞進煙囪里。我當然也沒忘了將水果糖和拐扙糖綁在“塑膠圣誕樹”上。在邊做邊玩的過程中，我吞了好幾口的口水，才剛做完我就想把整個“城堡”塞進自己的小冰箱里了!
我趁著大家都全心全意做自己設(shè)計的“城堡”時，偷偷的塞了一塊巧克力進嘴巴，那巧克力入口即化真是好吃極了!做完“城堡”，還剩下一些餅干和糖果，我們就玩起了用嘴接食物的游戲。我把表姐當兔子，將“胡蘿卜餅干”丟給她;表姐把我當魚，將“圓形飼料糖果”丟進我嘴里;我又把表姐當猴子，將“香蕉餅干”丟給她;表姐又把我當狗，將骨頭形的餅干丟進我嘴里，我們?nèi)齼上戮桶涯切┨枪灨沙怨饬恕Ｗ銮煽肆ξ菡媸怯趾贸杂趾猛娴氖フQ節(jié)目。
今年做巧克力屋令人印象深刻，不知道明年會安排什么更有趣的活動?真是令人期待啊!
難忘的圣誕節(jié)作文 篇25
剛打開門，我意外的聽到了一個熟悉的聲音，雖然沒有看見人，但是聽到這個聲音，我感到豁然開朗。因為，這是我們班金德利的聲音，我興奮的快跑了兩步，真的是金德利，我驚訝地問：“你怎么來了”他驕傲的說“老師和同學都來看你了!在后面呢”過了一分鐘我看見了可愛的劉士琳柳曉龍，還有憨厚老實的有由遠強姜浩博，走在后面的是劉老師。我趕緊把老師同學迎進屋，同學們進了屋一起說：“班長祝你早日康復(fù)”我聽得著一聲溫暖的祝福，頓時覺得一股暖流如潮水般涌上心頭，眼淚再也止不住了……
同學們問寒問暖：“病好沒好點啊!”“什么時候能上學”“我們很想你的!”劉老師也急切地問：“病好沒好點?”我說：“好多了!”說著老師從包里拿出了兩張漂亮的賀卡說：“這是同學們?yōu)槟阕龅馁R卡，送給你”我手捧著精美的賀卡，看著劉老師深情的寄語：“作為班長，你可是我最好的小助手，感謝你為班級做出的工作，希望你早日康復(fù)!”還有我們班所有同學的祝福，我的眼淚再一次流了下來，老師幽默的安慰我說：“快打住!打住!快別激動了，你快看看我們元旦才藝展示排的節(jié)目，還要給班長審查審查呢!”劉士琳的一首獨唱《媽媽》令人感動，還有金德利和柳曉龍表演的雙簧《慶元旦》非�；阈�。這一幕往往是在電視里才能看的到，沒想到卻在我的眼前發(fā)生了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間老師同學就要走了，我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著嚴寒給我?guī)砹藲g樂，是他們在我無助孤單的時候，給予我了無比的快樂，這是一個最難忘的圣誕節(jié)，也是最快樂的一天。
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節(jié)的純真無邪。放學后，同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學潔白無瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計傳進東亞，也沒什么兩樣罷!
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立，五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠古，同樣是大雪紛飛的12月……
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你是風，無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇26
大家都知道圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，但是在中國，人們還是照樣過這個節(jié)日。這個節(jié)日我過得開心極了！怎么個開心法？你一定很想知道。我就給你好好講講吧！
這個圣誕節(jié)我媽媽有點頭暈，早上起來我一聽到我心就很慌，我問媽媽為什么會頭暈？媽媽也不知道，我心更慌了！我想了想對媽媽說：“這樣吧，今天是圣誕節(jié)，每個地方人都很多，我們就不出去玩了。即使出去玩了，也會堵車。您就在家好好休息一下吧，昨天爸爸已經(jīng)帶我出去玩了，我還可以在家里復(fù)習呢！”媽媽便答應(yīng)了我的要求，今天就在家里了。
在家里我復(fù)習完英語輔導(dǎo)老師的英語后，我就和我外婆看了看電視。媽媽嘛當然也起來了，媽媽不是頭暈嗎？為什么還要起來呢？這個問題我想了很久，我就去問媽媽：“媽媽，您不是頭暈嗎？怎么又起來了呢？”媽媽把手機拿開后說：“我看一下手機里面有沒有信息和未接電話�！蔽揖o張得對媽媽說：“唉呀！您現(xiàn)在還頭暈?zāi)�！不要多看手機呀！這樣會更加頭暈的！再說了，手機的輻射很大！對眼睛也沒有好處！”媽媽聽了后欣慰地說：“哦！我知道了，我看看就關(guān)掉！”我就出房間了。
過了一陣子我進去看媽媽的時候媽媽已經(jīng)在上洗手間了。我安心極了。我問媽媽：“您有沒有在看手機呀？”媽媽說：“沒有！”我相信媽媽不會說謊。就又出房間了。
雖然我媽媽沒有帶我出去玩，但是我在家里面關(guān)心媽媽的圣誕節(jié)我過得更有趣！
今天的圣誕節(jié)我過得真有趣！
難忘的圣誕節(jié)作文 篇27
周五晚上，媽媽帶我和姐姐去買衣服。媽媽給我買了風衣和裙子。也買了很多有趣的小東西。
星期六，也就是圣誕節(jié)，我去上小提琴課，下課時，老師給我了很多禮物，我的袋子都裝不下了�；氐郊依镂揖涂梢酝媪耍≈苋�，媽媽又帶我出去了，我問媽媽要去哪里，媽媽就是不說。原來是要給我買鞋，我買了一雙粉紅色的球鞋，回到小區(qū)里，媽媽要去超市，媽媽在超市里買了一大堆吃的，和一支鋼筆。哈哈，我又有新鋼筆了，不過我還是喜歡董老師發(fā)給我們的那一支可擦式鋼筆，真的很漂亮。
姐姐說下午帶我出去玩，可是不行，我的好朋友在我家，我把我的零食分給了我的好朋友，她在我家玩的很開心，我們一會玩橡皮泥，一會看電視，可開心了！媽媽讓我?guī)鋈ネ�，可出去玩什么呀，不管了，下去就是了。我們跑來跑去，還是不知道玩什么，哎，無聊。
我腦瓜機靈一轉(zhuǎn)，想到了，我們就比賽跑步，跑來跑去我們都出汗了，也不冷。不知跑了多久，天黑了，我想大概是六點多，我們回家了，她一看表，六點半了，說：“我該回家了�！�
這個圣誕我過得真開心，媽媽、姐姐、老師都給了我許多的禮物，我的房間里全部都是書，玩具，這都是禮物，但是我覺得最開心的是把禮物給好朋友分享，我覺得這個圣誕真的很難忘。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇28
這個圣誕節(jié)是我一生中最開心的一天，因為這個圣誕節(jié)與我的好朋友一起過！這個圣誕藏著多少開心！雖然說這是最后一個和朋友一起過的圣誕節(jié)，但我依然十分開心！因為這次活動有著太多的笑聲！
12月25日，也就是圣誕節(jié)！這一天我們班異常興奮！當午睡鈴聲打響后，提哦那個學們就開始行動了！同學們第一次這么團結(jié)，教室很快呼吁裝飾好了！雖然教室沒那么漂亮，但這些成果都是同學們的汗水凝聚的！活動開始了，第一個環(huán)節(jié)欣賞節(jié)目讓人期待，在第二個節(jié)目時，全班都哄堂大笑，在六一班這四十八個淘氣包臉上都有著燦爛的微笑，表壓節(jié)目的一個比一個精彩！這一個環(huán)節(jié)>收獲的最多的是微笑！
第二個環(huán)節(jié)是游戲時間，精心準備的三個游戲，第一個是搶凳子了，是那么的開心，每位選手似乎都在搶著什么，緊張的氣氛一下子變成了師生笑的場合。第二個游戲就是看看同學聊不了解生活了好幾年的同學了，第三個游戲是全班共享的時刻，氣球在手中傳來傳去，我收獲到了快樂！
第三個環(huán)節(jié)就是期待已久的交換>禮物！每個人都不知道會抽中誰的獎勵品！這一個個淘氣包在抽禮物時的心情是即開心又激動的！一個個精美的禮物拿到手后，就迫不及待的打開自己的圣誕禮物，那里面的物品更是豐富，這個環(huán)節(jié)我收獲的最多的是同學之間的期望！
這個圣誕節(jié)我收獲到太多太多了，同學之間的友情更是在班級里飛來飛去，患難見真情，但現(xiàn)在我已發(fā)現(xiàn)了四十七個真朋友！
難忘的圣誕節(jié)作文 篇29
今天，我們在學校過了一個難忘的圣誕節(jié)。
下午，老師為了讓我們過一個快樂的圣誕節(jié)，就帶了許多的平安果分給我們吃。同學們一聽，都欣喜若狂的，每個人都坐的非常端正，等待老師發(fā)蘋果。這時候老師讓八個組長去領(lǐng)蘋果，老師把最大的給人最多的，我覺得在這樣非常合理。正在這時，老師讓我們舉起手中的蘋果，給我們拍了許多的照片。拍過后，我們津津有味的吃起平安果。
這是多么一個難忘的圣誕節(jié)啊！
難忘的圣誕節(jié)作文 篇30
在我的印象中，過圣誕節(jié)都是要有一棵圣誕樹的，樹上有許許多多的禮物還有很多很多彩燈，十分好看。然后長著白胡子的圣誕老爺爺會騎著鹿車給小朋友送禮物。
今天，是我在學校里過圣誕節(jié)，我想老師會給我們什么驚喜呢？到了晚自習的時候一個帶著圣誕老人面具和帽子的老師來到我們教室發(fā)禮物。每個同學的手里都得到了一份禮物，有的是一個圣誕老人的玩偶，有的是一個可以發(fā)出聲音的哨子。朱老師用電腦放出了悅耳的圣誕節(jié)歌曲，今天我和同學們度過了一次難忘的圣誕節(jié)。
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