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      2. 快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí)

        時(shí)間:2021-11-10 09:23:25 圣誕節(jié) 我要投稿

        快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí)(精選27篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí),希望對(duì)大家有所幫助。

        快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí)(精選27篇)

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇1

          “啊?這是給我的……天哪……”圣誕節(jié)的早晨,媽媽剛一起床就驚喜的叫起來(lái),聽(tīng)聲音是激動(dòng)里夾著興奮,準(zhǔn)確的說(shuō)有點(diǎn)不知所措。

          “對(duì),就是給你的!圣誕快樂(lè)!”我和弟弟、爸爸異口同聲的回答。

          “很漂亮,你們……”媽媽還是不敢相信眼前的一切:一件紅色的低領(lǐng)子毛衣,配上一條很別致的圍巾,這是爸爸買(mǎi)給媽媽的;心型信封里一段感恩的話語(yǔ):親愛(ài)的媽媽?zhuān)量嗔耍覀儛?ài)您!能成為您的女兒,在您身邊長(zhǎng)大我覺(jué)得自己很幸!灰粋(gè)雙色棒棒糖穿上了漂亮的外衣,打開(kāi)“外套”,一個(gè)燦爛的笑臉背后畫(huà)著弟弟的心愿:和媽媽結(jié)婚。ㄟ@樣可以永遠(yuǎn)不分開(kāi))

          機(jī)會(huì)是自己把握的,這句話真的不假,上周日,爸爸為我買(mǎi)了一份兒非?蓯(ài)的圣誕禮物,我高興的想:如果給媽媽一份兒特別的圣誕禮物,那……我的想法得到爸爸和弟弟的響應(yīng),我們?nèi)齻(gè)人秘密行動(dòng),制造了開(kāi)頭的幸福場(chǎng)面!

          看到禮物一一打開(kāi),爸爸走上前,擁著媽媽說(shuō):“辛苦了,謝謝你!穿上去上班吧!”老爸總是不夠浪漫,要是剛才的話改成“老婆,辛苦了,我愛(ài)你!”估計(jì)媽媽的感受會(huì)更深的!皨寢?zhuān)业亩Y物了,可甜,你吃吧!”弟弟說(shuō)著也撲進(jìn)了媽媽?xiě)牙铩!皨寢專(zhuān)?qǐng)吃我的愛(ài)心早餐!他們兩個(gè)都來(lái)虛的,我來(lái)點(diǎn)實(shí)際的,填飽肚子就該上班了!”盤(pán)子里兩個(gè)七成熟的煎蛋外加一塊饃片,被我單膝跪下高高舉過(guò)頭頂。

          媽媽雙眼溢出了眼淚,一句話也說(shuō)不出來(lái)了!此刻我突然明白了,對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)也應(yīng)該表達(dá)出來(lái),趁著節(jié)日,親自選個(gè)禮物,用一種合適的方式,給他們一個(gè)感動(dòng),讓他們分享一下我們長(zhǎng)大的快樂(lè)吧!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇2

          圣誕節(jié)前,秦老師提前讓我們準(zhǔn)備好小禮物。今天圣誕節(jié),我們要進(jìn)行抽獎(jiǎng)互換禮物的活動(dòng)。大家都可高興了。

          我排在第三十五號(hào)。我心想:這么靠后,要是從一號(hào)開(kāi)始抽,那要到什么時(shí)候才能輪到我呢?

          “耶!”全班女生沸騰了,你要是想問(wèn)怎么了,原來(lái),是秦老師說(shuō)將從最后一個(gè)號(hào)開(kāi)始抽。嗯,也就是說(shuō)四十五號(hào)王書(shū)琪同學(xué)開(kāi)始。那么只要輪過(guò)十個(gè)同學(xué)就到我啦,太好了!秦老師笑瞇瞇地讓我們猜她準(zhǔn)備了什么禮物。頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋。有的說(shuō)是衣服,有人說(shuō)鞋子,還有人說(shuō)玩具。答案千奇百怪。我們都很好奇,但秦老師沒(méi)有公布答案。

          首先讓王書(shū)琪抽。他抽的時(shí)候表情嚴(yán)肅,不知該如何下手,我的心也隨著王書(shū)琪的舉動(dòng)緊繃著,生怕他抽到我的。我在心里默念:王書(shū)琪呀求求你,請(qǐng)你一定不要抽到我的。上天似乎聽(tīng)到我的祈禱,讓王書(shū)琪抽到了其他人的禮物。并不是我不想給他,而是我準(zhǔn)備的禮物更適合女生。而且我也希望我精心準(zhǔn)備的禮物可以被我的好朋友抽到。

          輪到我來(lái)抽了,我心里有個(gè)大問(wèn)號(hào),到底我會(huì)抽到誰(shuí)呢?“十四號(hào),嚴(yán)何煒的禮物!倍Y物是什么呢?他那么胖,我暗想,一定是吃的。打開(kāi)盒子一看,出乎我的意料,這不是吃的,而是一個(gè)綿羊形狀的迷你小臺(tái)燈。瞧,綿羊多可愛(ài)。∷{(lán)色圓滾滾的身體,四條胖胖的腿,真是太漂亮了。

          袁佳鈺抽到了秦老師的哦禮物。哦,原來(lái)秦老師準(zhǔn)備的是一只玩具綿羊。謎底終于揭開(kāi)啦。我們都很羨慕她。

          我準(zhǔn)備的小熊掛件被李虹丁祎抽去了。她特別喜歡我的禮物,像捧著一個(gè)寶貝似的愛(ài)不釋手。

          今天,我們不僅抽到了禮物,更抽到了歡樂(lè),抽到了濃濃的同學(xué)情、深深的師生情。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇3

          圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。

          繁華的街道上到處都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的超市和商場(chǎng)都擺放著圣誕樹(shù)和圣誕老人,有的在門(mén)兩旁各放一個(gè),有的擺在大廳上,還掛著小鈴鐺,輕輕一碰,就會(huì)發(fā)出叮當(dāng)、叮當(dāng)?shù)膭?dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。有的把金色的小燈掛在樹(shù)上,有紅的、白的、藍(lán)的像五顏六色的星星,美麗極了。

          快瞧,超市門(mén)前有一個(gè)玩具圣誕老人,頭戴紅帽子,身穿紅衣服,腳穿紅皮鞋,美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手,握住圣誕老人的手,好像在說(shuō):你好!今天晚上你會(huì)送我什么禮物呢?

          雖然超市門(mén)前的圣誕老人很有趣,但商場(chǎng)里更好玩。

          商場(chǎng)里有一個(gè)大臺(tái)子,上面有一棟又大又漂亮的房子,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們都跑出來(lái)相互嬉戲。到了晚上,他們看見(jiàn)圣誕老人給他們送禮物來(lái)了,就高興得歡呼起來(lái)。

          到了晚上,我和媽媽回到家,我們各自在床頭放了一個(gè)襪子。等媽媽走出房間,我就從我的小金豬里拿出幾個(gè)硬幣,放在媽媽的襪子里。不一會(huì)兒,我就睡著了。一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)在我的襪子里,有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對(duì)媽媽說(shuō):圣誕老人來(lái)了,快看看你的襪子里有什么。媽媽看了看說(shuō):圣誕老人真的來(lái)過(guò),有錢(qián)。我不由得大聲笑了起來(lái)。

          圣誕節(jié)雖說(shuō)是外國(guó)的節(jié)日,我也非常喜歡它,因?yàn)榭梢曰ハ噘?zèng)送賀卡和禮物,甚至還能開(kāi)個(gè)聚會(huì),大家聚集在一起說(shuō)說(shuō)話、表演節(jié)目,多熱鬧啊!去年過(guò)圣誕節(jié)時(shí),我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動(dòng),那張賀卡我至今還保存著。

          圣誕節(jié),你是雪,你是風(fēng),記住了你的模樣,更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著臘梅開(kāi),隨著臘梅落,隨著臘梅的香氣飄向遠(yuǎn)方。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇4

          今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng),每班選十人去參加。我沒(méi)被選中,心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。

          下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶。然后老師要求我們先寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字然后想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推選班長(zhǎng)寫(xiě)字,班長(zhǎng)就用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái),黑板成了一幅美麗的畫(huà)。

          畫(huà)完畫(huà)后,老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái),聰明的我靈機(jī)一動(dòng),一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了我一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯,真開(kāi)心啊。

          猜完謎語(yǔ)后,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演一首笑話詩(shī)“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,一下變成小太監(jiān)。”逗得同學(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來(lái)。有同學(xué)上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中。

          回到家里,媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹(shù),上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見(jiàn)了高興地跳了起來(lái)。

          晚上,我把襪子放在枕頭下,等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人,另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書(shū)架的文具盒。我感到萬(wàn)分驚喜。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。

          今天的圣誕節(jié)過(guò)得特別快樂(lè)。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇5

          又是一年一度的圣誕節(jié),孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物,分享自己平安夜的喜樂(lè),興奮地迎接“圣誕老人”的到來(lái)。

          那種溢于言表的興奮,像我小時(shí)候期待過(guò)年一樣,是那么熱切渴望,而我對(duì)于圣誕這樣的洋節(jié),本來(lái)是無(wú)感的。

          以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù),我不會(huì)有丁點(diǎn)心動(dòng)?墒墙衲辏涑袝r(shí),居然想買(mǎi)一棵圣誕樹(shù)回來(lái)裝飾,這種觀念的轉(zhuǎn)變讓自己都嚇了一跳。仔細(xì)想想為什么呢?尋找消失的童心吧也許,也喜歡享受過(guò)節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂(lè)融融,帶著期待,帶著憧憬,帶著渴望,收到禮物時(shí)的激動(dòng),對(duì)于美好的追尋和展望是多么有趣,生活本已沉重,如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)?lái)驚喜和快樂(lè),那么,追究他是不是真的,以及這個(gè)節(jié)給中華文化是否帶來(lái)沖擊就沒(méi)有那么必要了。

          如果說(shuō)孩子們喜歡過(guò)圣誕,不如說(shuō)是他們享受這個(gè)節(jié)日帶給他們的驚喜,每個(gè)人都喜歡收到禮物,大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),小朋友也會(huì)收到大人的紅包,這種紅包里一樣包含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)和祝福,可是它沒(méi)有驚喜。孩子們想象的世界,像童話里一樣五彩斑斕,圣誕老人的出現(xiàn),滿足了他們的幻想。

          好多人擔(dān)心,傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過(guò)洋節(jié),嗯,如果將來(lái)傳統(tǒng)節(jié)日沒(méi)有發(fā)揚(yáng)繼承的話也許真有這種可能,可是,每一個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大,經(jīng)歷了年少的筑夢(mèng)后,走出童話王國(guó),來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界,閱盡千帆后,可能又會(huì)回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來(lái)。所以,從這點(diǎn)看來(lái),這似乎沒(méi)什么好擔(dān)心的。

          今年的圣誕節(jié),有“圣誕老人”分發(fā)禮物,陪孩子們一起游戲一起樂(lè)呵,感受他們傳遞給我的激動(dòng)和興奮,想想,這一天過(guò)得很美。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇6

          又是一年一度的圣誕節(jié),孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物,分享自己平安夜的喜樂(lè),興奮地迎接“圣誕老人”的到來(lái)。

          那種溢于言表的興奮,像我小時(shí)候期待過(guò)年一樣,是那么熱切渴望,而我對(duì)于圣誕這樣的洋節(jié),本來(lái)是無(wú)感的。

          以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù),我不會(huì)有丁點(diǎn)心動(dòng)?墒墙衲,逛超市時(shí),居然想買(mǎi)一棵圣誕樹(shù)回來(lái)裝飾,這種觀念的轉(zhuǎn)變讓自己都嚇了一跳。仔細(xì)想想為什么呢?尋找消失的童心吧也許,也喜歡享受過(guò)節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂(lè)融融,帶著期待,帶著憧憬,帶著渴望,收到禮物時(shí)的激動(dòng),對(duì)于美好的追尋和展望是多么有趣,生活本已沉重,如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)?lái)驚喜和快樂(lè),那么,追究他是不是真的,以及這個(gè)節(jié)給中華文化是否帶來(lái)沖擊就沒(méi)有那么必要了。

          如果說(shuō)孩子們喜歡過(guò)圣誕,不如說(shuō)是他們享受這個(gè)節(jié)日帶給他們的驚喜,每個(gè)人都喜歡收到禮物,大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),小朋友也會(huì)收到大人的紅包,這種紅包里一樣包含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)和祝福,可是它沒(méi)有驚喜。孩子們想象的世界,像童話里一樣五彩斑斕,圣誕老人的出現(xiàn),滿足了他們的幻想。

          好多人擔(dān)心,傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過(guò)洋節(jié),嗯,如果將來(lái)傳統(tǒng)節(jié)日沒(méi)有發(fā)揚(yáng)繼承的話也許真有這種可能,可是,每一個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大,經(jīng)歷了年少的筑夢(mèng)后,走出童話王國(guó),來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界,閱盡千帆后,可能又會(huì)回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來(lái)。所以,從這點(diǎn)看來(lái),這似乎沒(méi)什么好擔(dān)心的。

          今年的圣誕節(jié),有“圣誕老人”分發(fā)禮物,陪孩子們一起游戲一起樂(lè)呵,感受他們傳遞給我的激動(dòng)和興奮,想想,這一天過(guò)得很美。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇7

          圣誕節(jié)是美國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,人們會(huì)在家中或門(mén)口擺放一棵大圣誕樹(shù),并且在樹(shù)上掛滿五顏六色的小彩燈、小禮品等多種圣誕飾品,將圣誕樹(shù)打扮得格外漂亮。

          在圣誕節(jié)這天,人們會(huì)在商店里購(gòu)買(mǎi)禮品或者賀卡互相贈(zèng)送,然后再把親朋好友邀請(qǐng)到家里,一起唱圣誕歌曲,一起吃火雞,一起度過(guò)這美好難忘的圣誕節(jié)。就拿我們家的圣誕節(jié)來(lái)說(shuō)吧!

          這天,大家都早早地起床了,我和爺爺一起動(dòng)手布置圣誕樹(shù)。我將前一天買(mǎi)的彩燈、小飾品、賀卡統(tǒng)統(tǒng)往圣誕樹(shù)掛,心想:我要將這棵圣誕樹(shù)打扮地與眾不同,要給親朋好友一個(gè)驚喜。再到廚房一看,奶奶在廚房也忙開(kāi)了。不一會(huì)兒,姑媽也來(lái)了,于是我和姑媽一起去超市買(mǎi)晚餐的食材。今天,超市里的人比往常多多了,有在買(mǎi)衣服的,有在買(mǎi)圣誕飾品的,有在買(mǎi)食物的,應(yīng)有盡有,大家都是滿載而歸。當(dāng)然,我和姑媽也和大家一樣買(mǎi)了許多的東西,高高興興地拎回家。

          到家了,全家人開(kāi)始分工動(dòng)手準(zhǔn)備晚上的豐盛食物。我也沒(méi)閑著,還是繼續(xù)裝飾圣誕樹(shù)。

          夜幕降臨了,親朋好友陸陸續(xù)續(xù)趕來(lái)。先是我的好外公,然后是姨媽?zhuān)谭颍斫。不一?huì)兒大家都到齊了,爸爸將一碗碗熱氣騰騰的美味端上桌,我打開(kāi)收音機(jī),里面飄出優(yōu)美的圣誕曲子,大家圍坐在一起品嘗著一碗又一碗的美食,心里別提有多高興了。

          忙碌了一整天,又品嘗了美味,我很快進(jìn)入了夢(mèng)香。

          第二天,我起床后發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一個(gè)紅色的小布袋,我迫不及待地打開(kāi)袋子,發(fā)現(xiàn)里面裝了許多我喜歡的玩具,我想:這一定是圣誕老爺爺昨晚送來(lái)的禮物吧!

          圣誕節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日,也是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!希望明年的圣誕節(jié)快快來(lái)臨!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇8

          每到冬天,我們都會(huì)想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿夢(mèng)想的節(jié)日,的確令我神往。

          每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜愛(ài)什么,特地到商店給我買(mǎi)的吧。記住每到12月,我總會(huì)拉著父母的手,問(wèn):父母,今年圣誕老人會(huì)來(lái)嗎?

          會(huì)的,必定會(huì)的,他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,你一醒來(lái)就會(huì)看到拉!

          我要奧特曼,我要小汽車(chē),還有冰糖葫蘆!

          所以,懷著一個(gè)隱秘的希望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那天晚上,媽媽來(lái)到我的床邊,對(duì)我說(shuō),只要我乖乖睡覺(jué),圣誕老人必定會(huì)來(lái)給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì)說(shuō):好了,寶物,乖乖睡。圣誕節(jié)那一天張開(kāi)惺忪的雙眼,總會(huì)看見(jiàn)一只小襪子掛在我的床頭,看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。

          但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng),忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)房間門(mén)有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我看見(jiàn)媽媽出現(xiàn)在門(mén)口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進(jìn)入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。

          我全明白了。本來(lái)禮物并不是圣誕老人給的,而是父母送給我的。多少年的禮物,都是父母給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到父母面前說(shuō):父母,圣誕老人又給我送禮物了!

          真的?圣誕老人可真喜愛(ài)我們寶物啊!爸爸笑呵呵地和我說(shuō)。我也開(kāi)心地笑著。因?yàn)槲抑溃改高@樣做,是要完成我的希望,他們這樣做都是愛(ài),對(duì)我那深重的愛(ài)。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇9

          圣誕節(jié)前,老師提前讓我們準(zhǔn)備好小禮物。今天圣誕節(jié),我們要進(jìn)行抽獎(jiǎng)互換禮物的活動(dòng)。大家都可高興了。

          我排在第三十五號(hào)。我心想:這么靠后,要是從一號(hào)開(kāi)始抽,那要到什么時(shí)候才能輪到我呢?

          “耶!”全班女生沸騰了,你要是想問(wèn)怎么了,原來(lái),是老師說(shuō)將從最后一個(gè)號(hào)開(kāi)始抽。嗯,也就是說(shuō)四十五號(hào)xx同學(xué)開(kāi)始。那么只要輪過(guò)十個(gè)同學(xué)就到我啦,太好了!老師笑瞇瞇地讓我們猜她準(zhǔn)備了什么禮物。頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋。有的說(shuō)是衣服,有人說(shuō)鞋子,還有人說(shuō)玩具。答案千奇百怪。我們都很好奇,但老師沒(méi)有公布答案。

          首先讓xx抽。他抽的時(shí)候表情嚴(yán)肅,不知該如何下手,我的心也隨著xx的舉動(dòng)緊繃著,生怕他抽到我的。我在心里默念:xx呀求求你,請(qǐng)你一定不要抽到我的。上天似乎聽(tīng)到我的祈禱,讓xx抽到了其他人的禮物。并不是我不想給他,而是我準(zhǔn)備的禮物更適合女生。而且我也希望我精心準(zhǔn)備的禮物可以被我的好朋友抽到。

          輪到我來(lái)抽了,我心里有個(gè)大問(wèn)號(hào),到底我會(huì)抽到誰(shuí)呢?“十四號(hào),xxx的禮物!倍Y物是什么呢?他那么胖,我暗想,一定是吃的。打開(kāi)盒子一看,出乎我的意料,這不是吃的,而是一個(gè)綿羊形狀的迷你小臺(tái)燈。瞧,綿羊多可愛(ài)!藍(lán)色圓滾滾的身體,四條胖胖的腿,真是太漂亮了。

          xx抽到了老師的禮物。哦,原來(lái)老師準(zhǔn)備的是一只玩具綿羊。謎底終于揭開(kāi)啦。我們都很羨慕她。

          我準(zhǔn)備的小熊掛件被xx祎抽去了。她特別喜歡我的禮物,像捧著一個(gè)寶貝似的愛(ài)不釋手。

          今天,我們不僅抽到了禮物,更抽到了歡樂(lè),抽到了濃濃的同學(xué)情、深深的師生情。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇10

          12月25日是圣誕節(jié),這是一個(gè)非常重要又美麗的日子。這天到來(lái)時(shí),每個(gè)人的家里都會(huì)擺放一棵綠色的圣誕樹(shù),上面懸掛著鈴鐺和五顏六色的彩燈,一閃一閃的仿佛許多小星星眨著閃亮的小眼睛。還有最受孩子們歡迎的人物——圣誕老公公,因?yàn)槲覀兛梢允盏剿麥?zhǔn)備的禮物。

          晚上,我們享用完媽媽準(zhǔn)備的美味可口的千層面,就穿上了帥氣的新衣服,期待著圣誕老公公的到來(lái)。

          過(guò)了好久好久,我在樓上聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有鈴鐺的聲音:“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。我和弟弟又驚又喜地跑下樓去,一打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)圣誕老公公出現(xiàn)在我們面前。他頭上帶著紅色的帽子,臉上長(zhǎng)著又多又長(zhǎng)的白胡子,身上穿著一身厚厚的紅棉衣,腳上穿著一雙黑色的靴子,身上扛著一個(gè)裝有禮物的紅袋子,手里還拿著一個(gè)大蛋糕。圣誕老公公邊笑邊說(shuō):“小朋友們,你們好,這是送給你們的蛋糕和禮物!眿寢尳舆^(guò)蛋糕后,他放下重重的紅袋子,給我和弟弟每人分了一份禮物,還和我們一起合了影,我們都很開(kāi)心很激動(dòng)!他跟我們告別的時(shí)候說(shuō)明年還會(huì)來(lái)給我們送禮物的,說(shuō)完便帶著響亮的笑聲離開(kāi)了。

          關(guān)上門(mén),我小心翼翼地打開(kāi)了蛋糕的盒子,這是一個(gè)圣誕老人圖案的奶油蛋糕,里面夾著各種不同的水果。上面插著一塊牌子,寫(xiě)著“圣誕快樂(lè)”,看起來(lái)很好吃的樣子!媽媽看我和弟弟很想吃,就給我們每人切了一塊。我聞著蛋糕誘人的香味,拿起叉子就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。哇~太好吃了!不一會(huì)兒,蛋糕就被我們一掃而光了。

          最后我們迫不及待又滿懷歡喜地把禮物拆開(kāi)了,是我和弟弟最想要的樂(lè)高玩具,太喜歡了!

          今晚我度過(guò)了開(kāi)心又難忘的圣誕節(jié),希望每年圣誕老公公都會(huì)給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇11

          隨著一陣陣刺骨的寒風(fēng),美麗的冬天來(lái)了,圣誕節(jié)也來(lái)了!圣誕節(jié)的快樂(lè)溢了出來(lái),流到許多手機(jī)店、連鎖店、快餐店、食品店那白凈的透明玻璃上。那里貼滿了各種各樣亮晶晶的雪花,噴滿了五彩斑斕的英語(yǔ)字母:MarryChristmas,圣誕快樂(lè)!圣誕節(jié)充滿了歡快祥和的氣氛。

          圣誕節(jié)的幽默滿了出來(lái),淌到一所充滿了歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里。一位下課剛跑好步的同學(xué)臉漲得通紅,渾身熱乎乎的,便把窗打開(kāi)了,北風(fēng)“呼呼——呼”地吹進(jìn)教室,一旁的同學(xué)生氣地說(shuō):“快關(guān)窗!你以為圣誕老人會(huì)該你送禮物來(lái)。 碑(dāng)我走到?jīng)雠_(tái)的時(shí)候,我真的發(fā)現(xiàn)了一棵圣誕樹(shù)!我和媽媽都很奇怪,難道真的有圣誕老人嗎?

          我和媽媽開(kāi)始認(rèn)真地裝飾圣誕樹(shù)。我們先把雪花片掛到圣誕樹(shù)上,再把鈴鐺掛在樹(shù)頂上,還在樹(shù)上點(diǎn)綴了一些蝴蝶結(jié),最后又在樹(shù)上掛上了一串彩燈,一棵五彩繽紛的圣誕樹(shù)就展現(xiàn)在我們的面前了!到了晚上,媽媽忽然說(shuō)好像有人敲門(mén),讓我去看一下是不是圣誕老人來(lái)送禮物了。我打開(kāi)門(mén)一看,果然有一個(gè)小袋子!里面裝著兩個(gè)禮物。這更加引起了我的好奇心,難道圣誕老人真的來(lái)過(guò)我們家了嗎?

          要睡覺(jué)了,我飛快地拿了一只長(zhǎng)筒襪放到枕頭邊上,看看圣誕老人還會(huì)不會(huì)給我發(fā)禮物。我盼著盼著,不知不覺(jué)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          早晨天亮了,我趕緊去看我的襪子。咦?里面怎么有我最喜歡的玩具悠悠球!我更加奇怪了,圣誕老人是從哪里進(jìn)來(lái)的?他難道有穿墻術(shù)?難道是蜘蛛俠?還是他帶了打鉆機(jī)?我都被搞糊涂了,滿腦子都是問(wèn)號(hào)。

          這個(gè)圣誕節(jié)可真奇妙!很多都出乎我的意料。我期待明年的圣誕節(jié)!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇12

          每年的12月25日都是一年一度的圣誕佳節(jié),今年也不例外,怎樣過(guò)才是最有意義的,才是最令我終生難忘的呢。讓我冥思苦想、絞盡腦汁。

          圣誕節(jié)到了,每個(gè)人都欣喜若狂,激動(dòng)萬(wàn)分:有的買(mǎi)圣誕帽;有的買(mǎi)圣誕樹(shù);還有的買(mǎi)圣誕老人的貼圖……

          粉妝玉砌的世界就在窗外,皚皚白雪也在窗外,你只要拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶就能看見(jiàn)這傲雪凌霜的冬天。在這個(gè)季節(jié)里,有一個(gè)如雷貫耳的節(jié)日:圣誕節(jié)。

          在這個(gè)別具一格的日子里,人們會(huì)舉辦許多妙趣橫生的活動(dòng),比如:有獎(jiǎng)競(jìng)猜,抽獎(jiǎng)等活動(dòng)。人們都說(shuō)在圣誕節(jié)的晚上,圣誕老人會(huì)坐著兩只梅花鹿拖著的滑雪車(chē)來(lái)個(gè)小朋友們送禮物,在你早上起來(lái)就會(huì)看見(jiàn)枕頭底下有一份精美的禮物,這就是圣誕禮物。

          圣誕節(jié)踮著腳尖,輕快地走來(lái),請(qǐng)迎著她輕輕地,輕輕地說(shuō)出你心中的期待!

          在經(jīng)過(guò)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的冷寂后,圣誕節(jié)正向我們走來(lái),也許她最珍貴的就是讓人們擺脫寒冬,重歸溫馨的記憶。

          風(fēng)飄送導(dǎo)醒的鐘聲,你曾否開(kāi)啟緊閉的心扉,傾聽(tīng)那風(fēng)中的訊息。

          面對(duì)圣誕,面對(duì)這樣的節(jié)日身邊匆匆而過(guò)的人們,想起你,心中有一種感動(dòng):愛(ài),便是這種無(wú)法言說(shuō)的緣吧。

          白色的雪,綠色的樹(shù),襯著紅杉皓須的慈愛(ài)老人,駕著轆轆車(chē)報(bào)送平安,帶給所有的人們!

          平安夜,報(bào)平安,今夜如果祥和的旋律從你的夢(mèng)中流過(guò),那么你是否想到,是我跨越關(guān)山千萬(wàn)重來(lái)入夢(mèng)。鐘聲已響起,在久久的仰視中,有一片暖意,也靜穆如鐘地在心頭升起。

          “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”當(dāng)這熟悉、動(dòng)聽(tīng)的旋律響起,我們迎來(lái)了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日——圣誕節(jié)。

          小星星一眨一眨地掛在天邊,安靜地守護(hù)著這個(gè)溫馨的晚上,看著圣誕老人偷偷的送禮物……

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇13

          晚飯過(guò)后,媽媽告訴我,要帶我去一個(gè)神秘的地方。半路上我一直追問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝Σ[瞇地就是不告訴我。

          車(chē)飛快的行駛在馬路上。一路上我和媽媽有說(shuō)有笑的。我嘴上一直念叨著動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ),one、two、three、four、go、go、go……終于到了目的地,我看見(jiàn)大門(mén)口上寫(xiě)著一排英語(yǔ):“MerryChristmas!”我忍不住喊了好幾遍,此刻我真的很開(kāi)心。我們走進(jìn)大門(mén),長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊燈光閃爍。遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)聽(tīng)的圣誕歌,我忍不住的也哼了起來(lái)。終于到了現(xiàn)場(chǎng),我看見(jiàn)一群人圍在一起做游戲,他們玩的可開(kāi)心了。有一位大姐姐告訴我:“里面好玩的地方有好多,你們好好欣賞!蔽蚁葋(lái)到了捉兔子的地方,這里的小兔子可真多呀!有白的、有灰的、還有黑白點(diǎn)點(diǎn)的,真有趣。一個(gè)小哥哥告訴我兔子應(yīng)該怎樣抓。先抓住小兔子的耳朵,再抓它背上的肉,因?yàn)楸成系娜庾疃,最容易抓,而且小兔子也不?huì)受傷。我又學(xué)到了一門(mén)知識(shí)。抓完小兔子,我們來(lái)到了另一個(gè)地方,這邊正好在玩游戲,主持人姐姐把我叫上臺(tái),音樂(lè)一響起,他們都跳起了兔子舞,我不會(huì)跳,節(jié)奏也跟不上。我拉著圣誕老人的衣服急得手忙腳亂。大多數(shù)小朋友都不會(huì)跳,全部捧著肚子哈哈大笑。接下來(lái)的節(jié)目更加有趣了,是吃雞腿比賽,我自告奮勇地站了起來(lái)。哨一響,一個(gè)大雞腿被我兩三下就消滅干凈了,進(jìn)了我的肚子。最終我得了第一名。

          今天真是一個(gè)難忘的日子,我不但學(xué)到了知識(shí)還得到了榮譽(yù),期待明年的圣誕節(jié)有更多的驚喜。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇14

          那還是在我很小的時(shí)候。

          那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人送給了我一份美麗的禮物。

          第二天,天剛蒙蒙亮,我就從溫暖的被窩里出來(lái)了。我穿上衣服,將屋子里的燈光打開(kāi),鬼使神差的我將我的房間翻了一遍。我記得圣誕老人就將禮物藏在我的屋子里。

          不過(guò),在我將我的屋子完完整整的翻了一遍后,我就失望了。我并沒(méi)有如愿以償?shù)恼业侥欠荻Y物,我只是迷迷糊糊的記得圣誕老人將禮物放在我的房間里,但是我記不清是藏在哪兒了。

          早上吃飯的時(shí)候,我一臉悶悶不樂(lè)。奶奶瞧著我的這個(gè)樣子,輕聲的朝我問(wèn)道:“怎么了?”我嘆了口氣,然后又搖了搖頭,我將昨晚的那個(gè)夢(mèng),以及今早我的尋找都統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)了出來(lái)。當(dāng)我說(shuō)完了后,家里的人無(wú)一不都笑了,他們看著我笑的前仰后合的。

          “別沮喪,圣誕老人要給這么多人送禮物,肯定送不來(lái),今天晚上,他肯定會(huì)給你送來(lái)禮物的!眿寢屝α诵,然后安慰我道。我并沒(méi)有多想,只覺(jué)得媽媽說(shuō)的這話很有理,所以,我瞬間就將期望放到了今天晚上。

          家里從前并沒(méi)有過(guò)過(guò)圣誕節(jié),只是昨天在上學(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)著班上的同學(xué)們說(shuō)了很多關(guān)于圣誕老人的傳說(shuō)。一瞬間倒也期待起圣誕老人能夠給我送禮物來(lái)。

          晚上我聽(tīng)著媽媽的話,逼迫著自己趕緊睡著,只有睡著了,圣誕老人才會(huì)到來(lái)。

          在接下來(lái)的一天早上,我如愿以償?shù)脑谖业拇差^看到了一件禮物,這正是我一直以來(lái)最喜歡的熊娃娃。

          我抱著娃娃就沖出了房間,然后跑到爸爸媽媽的房間里,朝著他們炫耀了一番。我似乎覺(jué)得還不夠,于是又沖進(jìn)了奶奶的房間,這天的早晨是在我的歡笑聲中迎來(lái)的。

          這是我過(guò)的第一個(gè)圣誕節(jié),也是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇15

          俗話說(shuō):“民以食為天”從小身為吃貨的我對(duì)所有美食情有獨(dú)鐘,不管是八大菜系還是中外美食,我都愛(ài)吃。今年圣誕節(jié),老師給了我們一個(gè)暢開(kāi)心扉、大飽口福的機(jī)會(huì)。

          圣誕節(jié)終于到了,我和媽媽黎明就起來(lái)做美食。我們把前一天買(mǎi)的肉拿出來(lái),切好后用牙簽串起來(lái),然后再炒好,最后撒上孜然粉,垂涎欲滴的牙簽肉就做好了。

          一進(jìn)教室各種美食的氣味撲鼻而來(lái),同學(xué)們有的帶了麥當(dāng)勞,有的帶了壽司,有的帶了燒麥,真是“滿漢全席”呀!

          很快,李老師說(shuō):“美食節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!蔽覀?cè)缫寻崔嗖蛔⌒闹械南矏,馬上開(kāi)動(dòng)了。我拿了一塊牙簽肉給老師,我忐忑不安地看著老師吃下去,心里緊張極了,生怕老師說(shuō)不好吃,“嗯,真好吃!”我心中那塊吊著的大石頭可算可以放下了。

          同學(xué)們聽(tīng)了老師的夸贊,都蜂擁而上,把我的成果瓜分得一干二凈。同學(xué)們有的.看著琳瑯滿目的美食,不知該先吃什么,有的意猶未盡的舔著手指。只見(jiàn)王希勇邊走邊東張西望,像鷹一樣尋找著食物,拿到別人的雞腿,馬上坐到座位上,大口大口地啃了起來(lái)。

          突然,肖瑞杰小心翼翼地拿出一個(gè)袋子,看見(jiàn)他這模樣,以我多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,這袋子里面百分之兩百是好吃的。我馬上如離弦之箭一樣沖了過(guò)去,伸出一個(gè)空空如也的碗,他秒懂,給了我一塊雞排。但他的動(dòng)作太大了,許多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的擁上來(lái),把他的美味一搶而空,只留下一個(gè)小雞腿,他見(jiàn)還有人要過(guò)來(lái),馬上躲閃到一個(gè)角落,默默地啃著雞腿。

          這次的圣誕節(jié)不但留給我們深刻的記憶,無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),而且拉近了同學(xué)之間的友誼,增進(jìn)了師生的情感。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇16

          小的時(shí)侯,我特別期盼過(guò)圣誕節(jié)。因?yàn)樵谶@天,我總能收到“圣誕老人”的禮物,比如好吃的巧克力、實(shí)用的學(xué)習(xí)用品、好玩的樂(lè)高……

          所以每當(dāng)平安夜的晚上,我總是興奮得睡不著,夜里總會(huì)偷偷地朝窗口瞄一眼,想象著圣誕老人趕著馴鹿,坐著雪橇,打開(kāi)窗戶,把那只圣誕襪塞滿禮物的場(chǎng)景。直到一年級(jí),我才明白圣誕老人只存在于童話故事里,真正送禮物的其實(shí)是爸媽。

          一年級(jí)那個(gè)圣誕節(jié)的早上,我和以往一樣,滿懷期待地拿起了圣誕襪,可是里面卻空空如也。看著我失望的表情,老爸安慰我說(shuō)圣誕老人那里下了大雪,出門(mén)不方便。我將信將疑地背起書(shū)包,上學(xué)去了。

          放學(xué)后,我回到家,爸媽不同于以往,今天已經(jīng)早早地下班在家。我突然發(fā)現(xiàn)圣誕襪里有一個(gè)精致的盒子,打開(kāi)后,見(jiàn)到了一個(gè)漂亮的蛋糕。當(dāng)我享用完,才發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家、地址都是中文的。

          “圣誕老人不是西方國(guó)家的人嗎?為什么包裝盒上的字卻是中文的呢?”我疑惑地問(wèn)道。

          老爸哭笑不得地說(shuō):“圣誕老人可能擔(dān)心中國(guó)的小朋友看不懂英文,所以請(qǐng)了翻譯吧!

          晚上,我想了想老爸的話,又想了想那個(gè)蛋糕,越想越不對(duì)勁,因?yàn)槟莻(gè)蛋糕好像在附近有個(gè)專(zhuān)賣(mài)店,圣誕老人要給天下的小朋友準(zhǔn)備禮物,那翻譯怎么忙得過(guò)來(lái)呢?最后我得出了一個(gè)結(jié)論:圣誕老人根本不存在,送禮物的肯定是爸媽。

          第二天,我對(duì)爸媽說(shuō)出了我的想法,爸媽笑了。他們告訴了我禮物遲到的原因:那幾天爸媽特別忙,來(lái)不及準(zhǔn)備圣誕禮物,于是告訴我暴雪阻擋了圣誕老人的路,然后請(qǐng)半天假去小區(qū)附近的“瑞可爺爺?shù)牡辍苯o我準(zhǔn)備了禮物。

          在那之后,圣誕襪被收了起來(lái),可我在每年的圣誕節(jié)仍然能收到爸媽精心準(zhǔn)備的禮物。在今年的平安夜,久違的圣誕襪又重見(jiàn)天日,原來(lái)他們又要為弟弟過(guò)圣誕節(jié)了。而我,也準(zhǔn)備了一份小禮物,也為弟弟做一次“圣誕老人”。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇17

          今天是圣誕節(jié),我非常開(kāi)心。

          一進(jìn)校門(mén),圣誕老人就給我們發(fā)了姜餅,我覺(jué)得特別好吃。

          到了中午,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來(lái)到校園觀看我們表演節(jié)目了,真是令人激動(dòng)呀。我覺(jué)得自己表演得最開(kāi)心的一個(gè)節(jié)目是《加加油》。這個(gè)舞蹈是劉若語(yǔ)教我們另外九個(gè)女孩子的,她跳得很棒,她教我們的時(shí)候也很認(rèn)真,我們這十個(gè)女孩子都很團(tuán)結(jié),所以能表演這個(gè)節(jié)目,真的要感謝劉若語(yǔ)呢!我也很喜歡這個(gè)舞蹈,因?yàn)檫@個(gè)舞蹈一跳就好起勁!我在跳的時(shí)候,一直想讓外婆看到我的臉,可惜外婆被前面的一位阿姨擋住了,我很著急,就使勁地,又小心翼翼地往左邊挪,因?yàn)槲覔?dān)心老師會(huì)說(shuō)我,所以我就一直歪著頭,后來(lái)我才知道,外婆早就看見(jiàn)我了,害得我白擔(dān)心了一場(chǎng)。因?yàn)橄胫馄,所以我跳得不夠(qū)P模Y(jié)果一開(kāi)始表演時(shí),我的動(dòng)作就有點(diǎn)錯(cuò)了,幸好媽媽用手勢(shì)提醒我,要不然我就要一直錯(cuò)下去,就要被人嘲笑了。節(jié)目結(jié)束后,我看了媽媽拍的視頻,覺(jué)得真有點(diǎn)難為情呢:我為什么那么胖呢?別人都穿得很好看,就我有點(diǎn)像只胖青蛙。而且因?yàn)槲业哪樚珗A了,太鼓了,化妝的老師又幫我化得白白的,我覺(jué)得自己的臉好像一只大雞蛋。雖然還是有很多人說(shuō)我可愛(ài),可我還是覺(jué)得有點(diǎn)難為情呀!

          第二個(gè)令我開(kāi)心的節(jié)目是我在圣誕派對(duì)上講了一個(gè)故事。

          這個(gè)故事是我在大班時(shí)講過(guò)的——《幸運(yùn)的小老鼠》。我在講的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張,我覺(jué)得自己挺自信的,只是如果當(dāng)時(shí)不要抱著一只小老鼠上臺(tái)的話,應(yīng)該會(huì)更好些,因?yàn)楸е±鲜,?dòng)作就不好做了,我真有點(diǎn)后悔了。 節(jié)目表演完后,我們回到教室參加游戲,這些游戲真是太有趣了。只是令我感到驚訝的是,因?yàn)橐獡Q表演的衣服,所以我比很多小朋友更遲去參加游戲,結(jié)果我卻是我們班上第一個(gè)完成游戲環(huán)節(jié)的同學(xué),第一個(gè)拿到了禮物呢,我真的好開(kāi)心!

          今年的圣誕節(jié)真是太令人難忘了!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇18

          “生日快樂(lè),快樂(lè)圣誕節(jié)!“一大早,當(dāng)我第一次走進(jìn)教室時(shí),我被這突如其來(lái)的巨大驚喜嚇了一跳。是的,今天是圣誕節(jié),也是我的生日。這時(shí),我看了看教室,和之前的打扮不一樣,笑了。我突然想到了她,掃視了一下人群。呵呵,她沒(méi)來(lái)。她雖然有點(diǎn)抑郁,但還是要裝出很開(kāi)心的樣子。畢竟我被困住了,把她趕走了。我活該笑!

          我和同學(xué)都瘋了,努力不讓別人看到我此時(shí)內(nèi)心的失落!拔乙鞓(lè)!”我不止一次這樣對(duì)自己說(shuō),但心里還是覺(jué)得空蕩蕩的。我開(kāi)始后悔那天說(shuō)了一句傷她不冤的話,可是現(xiàn)在后悔又有什么用呢?你不是說(shuō)即使沒(méi)有她你也會(huì)幸福嗎?現(xiàn)在怎么了?你不想和她打架嗎?心里有這樣的矛盾,不得不說(shuō)我真的沒(méi)用。我覺(jué)得我應(yīng)該向她道歉,因?yàn)樗龑?duì)我很重要,我不想因?yàn)槲业膲钠舛ヒ粋(gè)真心的朋友!

          下午放學(xué)后向她道歉。就這么定了!

          就這樣,我內(nèi)心的克制解除了。這時(shí),教室里的燈突然滅了,點(diǎn)著蠟燭的蛋糕被推了進(jìn)來(lái)。在全班同學(xué)的驚呼聲中,我許了一個(gè)愿望,要把蠟燭吹滅。燈一亮,她就是那個(gè)推蛋糕的人。我和她面對(duì)面。她笑起來(lái),嘴角的酒窩感覺(jué)異常溫暖。不知道是自己太幸福還是太自責(zé)。熱淚盈眶。她接著說(shuō):“圣誕快樂(lè),生日快樂(lè)!”我再也忍不住了,眼淚不爭(zhēng)氣的掉下來(lái),我也看到她哭了。我抱著她,抽泣著,斷斷續(xù)續(xù)地告訴她。我告訴她,冷戰(zhàn)期間和她在一起,我是多么難過(guò),多么自責(zé)。在這種情況下,老師拍了拍手,然后全班頓時(shí)記起了雷鳴般的掌聲。我擦干眼淚,對(duì)她說(shuō):“今天是圣誕節(jié),我好開(kāi)心,今天有生日蛋糕,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。我要你和我一起過(guò)圣誕節(jié)。我覺(jué)得這是圣誕老人送的禮物!”她先是笑了笑,然后說(shuō)昨天不小心撞到了圣誕老人,圣誕老人罰她做我一輩子的朋友。第一次真的被感動(dòng)了…

          感謝圣誕老人小小的懲罰!感謝圣誕老人送我——的禮物,純友誼!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇19

          在平安夜那天瘋了一天之后,圣誕節(jié)大家都決定呆在宿舍不出去了,總得歇息歇息一下。平安夜在自助廚房回來(lái)后,我們都沒(méi)那么早睡,因?yàn)榈诙煊譀](méi)課,晚上可以多嗨一下的。我覺(jué)得我的一個(gè)宿舍的人都好搞笑。每個(gè)人有每個(gè)人的特色。倔強(qiáng),安靜,可愛(ài),愛(ài)笑,霸道等等。

          不過(guò),我覺(jué)得我們都挺好的。雖然我們之間也會(huì)拌嘴,也會(huì)吵架,也會(huì)冷戰(zhàn),但過(guò)會(huì)也就好了。我就是那種人,當(dāng)跟別人吵架以后總是會(huì)在心里想我以后再也不要理她了,但當(dāng)她對(duì)我笑笑,或是跟我講話,我就會(huì)馬上把剛才的決定拋之腦后了。其實(shí),我有時(shí)候也是會(huì)很生氣的,真不想理某個(gè)人,會(huì)想,她憑什么在我這里耍小性子,誰(shuí)還沒(méi)個(gè)脾氣。但想想我們之間要一直住在一起,我就忍忍吧!還記得《還珠格格》里面老佛爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世界上最大的美德就是饒!唉,我還是忍忍吧!何必要去做口舌之爭(zhēng)。

          昨天中午,我們把帶回來(lái)的菜用酒精爐熱了熱。有個(gè)室友去洗衣房洗衣服去了,中間她給我另一個(gè)室友打了個(gè)電話,這個(gè)室友剛把電話拿起來(lái)她就掛了。然后我把手機(jī)拿起來(lái),說(shuō)她等下肯定要給我打。結(jié)果我等了好一會(huì)她都沒(méi)打,我也就沒(méi)管了。結(jié)果她回來(lái)之后還說(shuō)我,說(shuō)給我打電話我為什么不接,我當(dāng)時(shí)就傻了,你啥時(shí)候給我打電話了,我根本就沒(méi)接到,她說(shuō)我打了我還不知道。∪缓缶妥^(guò)來(lái)吃東西了。過(guò)了一會(huì)兒有人給她打電話說(shuō)她剛才給她打了電話,我室友才明白過(guò)來(lái),我自己打錯(cuò)電話了,還一直說(shuō)我。然后她又去找另一個(gè)室友,說(shuō)上次她弄了她手機(jī)里的通訊錄之后,里面的聯(lián)系人都沒(méi)了。那個(gè)室友說(shuō),我當(dāng)時(shí)拿你手機(jī)的時(shí)候,你手機(jī)里本來(lái)就沒(méi)聯(lián)系人,我只是把我自己的名字加上去了。然后兩個(gè)人就吵起來(lái)了,我們也不好插嘴,幫誰(shuí)都不對(duì)。不過(guò)還好,沒(méi)過(guò)十分鐘,兩人就和好了。

          這就是我的宿舍,雖然經(jīng)常吵吵鬧鬧,但生活不就是吵吵鬧鬧嗎?所以每個(gè)人都應(yīng)該多去體諒包容他人,這樣你才會(huì)有更多的朋友,生活也會(huì)更快樂(lè)!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇20

          今天是狂歡夜,過(guò)了今天圣誕節(jié)就過(guò)去了。我真的希望時(shí)間倒流。本來(lái)說(shuō)媽媽是要帶我去沿江公園的,可是因?yàn)槲?點(diǎn)要學(xué)琴不能去了,不過(guò)媽媽答應(yīng)我說(shuō)元旦放假領(lǐng)我去玩,我還是很高興的。

          一個(gè)小時(shí)過(guò)得真快,我已經(jīng)練完琴了。媽媽和爸爸一起來(lái)接我,說(shuō)要去餅中王吃飯。我很開(kāi)心。到了那里原來(lái)那里有精彩的節(jié)目呀!我們吃的是套餐,那精彩的節(jié)目吸引了我,不得不讓我快點(diǎn)去吃。我很快的就吃完了,和我的妹妹一起去前面看節(jié)目了。我們真是幸運(yùn),剛到了那里,節(jié)目就是高潮。根據(jù)主持人叔叔的介紹,知道表演的是佳木斯有名的二人轉(zhuǎn)演員。真不愧是有名的演員,表演的節(jié)目就是不同凡響。他們演得好極了!在中間男演員換服裝的時(shí)候,那位阿姨唱?jiǎng)⒗细竺娴慕Y(jié)尾曲《圓夢(mèng)》,真是好聽(tīng)。她的嗓音不得不讓人佩服,我很喜歡。后面還有一個(gè)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng),是根據(jù)主持人提出的問(wèn)題回答,然后抽獎(jiǎng)就可以了。他的問(wèn)題有的是腦筋急轉(zhuǎn)彎,有的是關(guān)于國(guó)家的問(wèn)題,有一個(gè)問(wèn)題我會(huì),但是我沒(méi)有勇氣去回答,所以當(dāng)然就沒(méi)有禮物了。我想,我們學(xué)習(xí)也同樣,平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真去努力,你怎么會(huì)得到100分的成績(jī)呢!有一句話說(shuō)得很對(duì),有付出才有回報(bào)。所以我們應(yīng)該努力呀!

          接著大家都要玩玩,他們大人要去“量版式”,剛開(kāi)始說(shuō)我們不去了,可是后來(lái)有人要去。有小孩陪著去去也無(wú)妨。剛開(kāi)始我們?cè)跇窍峦嫣鍋?lái)著。后來(lái)上去溜達(dá)溜達(dá)。他們說(shuō)讓我們小孩唱一首歌。我們左挑挑右選選。一想馬上就要到新年了,那就給大家唱一首《新年快樂(lè)》吧!我和我妹妹唱了起來(lái),我以前唱歌不太好聽(tīng),不過(guò)今天的進(jìn)步還是很大的,在那么多人的面前唱歌也沒(méi)有什么不好意思的。我們又出去玩了玩。今天的狂歡節(jié)真有意思。我好想每天都這樣有趣,不過(guò)我們平時(shí)的日子還是很開(kāi)心的,我也很喜歡。

          我喜歡過(guò)節(jié),因?yàn)檫^(guò)節(jié)特別熱鬧。元旦馬上就要到了,我祝大家元旦快樂(lè)!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇21

          轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)是冬天一段時(shí)間了。不管我們逗留多久,時(shí)間總是無(wú)情地向前移動(dòng)。在四季結(jié)束時(shí),我們又有了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)孤獨(dú)的圣誕節(jié)。

          這是我第一次在國(guó)外過(guò)圣誕節(jié),也是我第一次向我的家人、朋友、同學(xué)和我自己告別。夜幕已經(jīng)降臨,今天是農(nóng)歷十二月的第一天。月光伴隨著一些濃霧,所以地球不像往常那樣白了。月光輕輕地落在濃霧上,偶爾一棵樹(shù)在昏暗的月光下會(huì)看起來(lái)像一個(gè)優(yōu)雅的女孩。展示新城的不同美景。

          平安夜的到來(lái),窗外燈火輝煌,人群中歡唱著美妙的圣誕歌曲;有男孩,女孩,男孩和女孩在一起,而在浪漫的土地上,戀人們?cè)谠鹿庀孪硎苤鴳偃说臏厝。整個(gè)新城充滿了歡樂(lè)。我獨(dú)自在宿舍里,透過(guò)窗戶看著快樂(lè)的風(fēng)景。明月裝飾了他們的夢(mèng)想,也裝飾了我的孤獨(dú)。人群在狂歡,我是唯一一個(gè)嘗到孤獨(dú)的人。這其實(shí)是對(duì)一句話的回應(yīng):“孤獨(dú)是一群人的狂歡;狂歡節(jié)是一個(gè)人的孤獨(dú)!

          我坐下來(lái),打開(kāi)抽屜。我看到的是舊的發(fā)黃的相冊(cè)。每當(dāng)我不開(kāi)心或孤獨(dú)的時(shí)候,我都會(huì)打開(kāi)它。突然間,我只覺(jué)得那些在時(shí)間的波濤中濺起的水花曾經(jīng)一個(gè)接一個(gè)地敲打著我的心,現(xiàn)在它們也一個(gè)接一個(gè)地敲打著我的心。記憶就像打嗝一樣無(wú)法停止涌入我的腦海。我們過(guò)去常常一起學(xué)習(xí)和玩耍。一起快樂(lè),一起悲傷;我的朋友們?cè)谖业纳钪袕奈慈毕^(guò)。但是現(xiàn)在,只有我一個(gè)人在這個(gè)陌生的地方品嘗孤獨(dú),這是人性的悲哀,還是歲月的無(wú)情,我也無(wú)法確定。

          也許一個(gè)人一生中有很多次不知道自己為何而生,或者一生中有很多事情經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),最終會(huì)成為時(shí)間的玩物而被拋棄。然而,我們只是沉浸在自己的氛圍中,要么沉默,要么瘋狂;蛘邥簳r(shí)忘記虛度的歲月,或者看著未來(lái)模糊的希望。

          我的思緒漸漸遠(yuǎn)去。我希望明年的圣誕節(jié)不再是一個(gè)孤獨(dú)的圣誕節(jié)。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇22

          雪花悄悄地來(lái)臨了杭州城,銀裝素裹的城市讓我們隱隱約約感覺(jué)到了冬天的氣息?煲フQ了,這不,我們的學(xué)校也來(lái)“湊熱鬧”了,跟隨我的鏡頭來(lái)看一看吧!

          鏡頭一:英語(yǔ)社團(tuán)“唱響”圣誕“MerryChristmas!”咦?這是哪里的聲音?沒(méi)錯(cuò),是我們英語(yǔ)社團(tuán)精心準(zhǔn)備的一次“小演出”。只見(jiàn)在“小舞臺(tái)”上,同學(xué)們正在施展著自己的“十八般武藝”:有的彈吉他,有的拉小提琴;有的吹笛子,還有的在彈琵琶……真是“中西結(jié)合”!不僅如此,還有17位同學(xué)正在唱著《Merrychristmas》,樂(lè)器與歌聲合為一體的聲音把我?guī)нM(jìn)了幻想的世界里:只見(jiàn)圣誕老人騎著它心愛(ài)的馴鹿來(lái)了,車(chē)上的鈴鐺發(fā)出悅耳的鈴聲……路過(guò)的同學(xué)也被這歌聲吸引住了,紛紛停下腳步,陶醉于其中。

          鏡頭二:英語(yǔ)社團(tuán)“敲響”圣誕“哆哆哆——”只聽(tīng)一聲敲門(mén)聲,我們的英語(yǔ)老師和Susan和英語(yǔ)社團(tuán)的成員走進(jìn)我們班的教室,小指揮家黃之菁同學(xué)似乎胸有成竹,指揮著社團(tuán)。一曲終,教室里想起了熱烈的掌聲。只見(jiàn)Misslin老師正在給同學(xué)們分發(fā)“可可星面包”,得到面包的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),激動(dòng)不已。不一會(huì)兒,英語(yǔ)社團(tuán)“退場(chǎng)”了,我們還有點(diǎn)依依不舍,但耳邊又傳來(lái)了熟悉的音樂(lè)聲。看來(lái),并不是圣誕給我們帶來(lái)快樂(lè),而是學(xué)校里孜孜不倦教我們讀書(shū)的老師給我們帶來(lái)了快樂(lè)!鏡頭三:“家家戶戶”迎圣誕不僅是英語(yǔ)社團(tuán)積極響應(yīng)圣誕,學(xué)校里的每一個(gè)角落都可以發(fā)現(xiàn)圣誕的“身影”。

          每個(gè)班級(jí)都有著不一樣的裝扮:有的班級(jí)有五顏六色的彩噴;有的班級(jí)有掛滿禮物的圣誕樹(shù);還有的班級(jí)有五花八門(mén)的裝飾物、彩帶,給我們學(xué)校的圣誕節(jié)增添了不少氛圍只要你肯發(fā)現(xiàn),學(xué)校圣誕節(jié)的每一個(gè)角落,都有著不同的亮點(diǎn)!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇23

          這個(gè)圣誕節(jié)是我從小到大最難以形容的圣誕節(jié),是怎么回事?接下去你就會(huì)明白了。

          圣誕節(jié)的那天正好是外教上的英語(yǔ)興趣班,于是我們準(zhǔn)備在那天舉行一個(gè)派隊(duì),在那天里,大家要互相贈(zèng)送禮物,還可以帶零食來(lái)與大家一起分享,還會(huì)跟大家一起玩游戲,還要跟大家表演。當(dāng)聽(tīng)到這條消息后,我是又驚喜又擔(dān)憂,因?yàn)樽罱艺卞X(qián),于是我要開(kāi)始去賺錢(qián)了。我首先把頭號(hào)目標(biāo)定在媽媽。

          一回到家,我就開(kāi)始數(shù)錢(qián),數(shù)來(lái)數(shù)去,還是少了5。8元,怎么辦,于是我去找媽媽幫忙,起先我對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍愀梢惶斓幕,你給我5角錢(qián),好不好?”媽媽一下答應(yīng)了。聽(tīng)到媽媽爽快的回答,我的干勁一下子就上來(lái)了,立馬就飛到廚房,開(kāi)始了我的打工事業(yè)。

          第一樣任務(wù)是洗碗,我用我生平中洗碗洗地最快的一次,完成了這一項(xiàng)任務(wù),但我干完后,又想了一下:我還少了8角錢(qián),反正整元的錢(qián)很容易湊成,不如我跟媽媽要8角錢(qián),豈不是更好?于是我趕緊跟媽媽換了一個(gè)價(jià)格,媽媽聽(tīng)著聽(tīng)著煩了,索性給我1元。也好,我還賺了5角錢(qián)。條件談好后,我立即去干我的第二項(xiàng)任務(wù):晾衣服。

          因?yàn)檫@是我今天的最后一項(xiàng)任務(wù),所以我用了將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才晾好衣服(而且是邊看電視邊晾的)。

          做好了所有事情,還差一樣,那就是去媽媽那兒領(lǐng)工錢(qián)。在我領(lǐng)工錢(qián)的時(shí)候,媽媽開(kāi)心,我也高興,弟弟還淘氣的說(shuō):“姐姐好乖!”

          第二天放學(xué)后,我把我深思熟慮了一天的計(jì)劃告訴媽媽聽(tīng):“媽媽?zhuān)蚁肓艘惶,要不這樣,我?guī)湍愀梢粋(gè)月的家務(wù),你給我10元錢(qián),怎樣?”“好!”媽媽又是一個(gè)爽快的回答。

          可沒(méi)想到,這才是痛苦的開(kāi)始呢,F(xiàn)在,我每天都要幫媽媽洗碗、刷鍋,少干一次,媽媽就把我罵個(gè)不停。哎呀,媽媽又在催我干家務(wù)了……

          看來(lái),想過(guò)好這個(gè)圣誕節(jié),難啊~

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇24

          今天,是平安夜,學(xué)校的每一個(gè)地方都布置的很漂亮。走廊里掛滿了五顏六色的彩帶,還有掛滿禮物的圣誕樹(shù)。把節(jié)日的氣氛裝扮的更加濃烈,讓我期盼能過(guò)一個(gè)特別的圣誕節(jié)!

          晚自習(xí)時(shí),我正認(rèn)真的看書(shū),心里卻想:“圣誕老人會(huì)不會(huì)來(lái)啊?”就在我想的入神的時(shí)候……“砰”!門(mén)被推開(kāi)了。

          “圣誕老人!”我們歡呼起來(lái),甚至有人去拉他的胡子……“原來(lái)是杜晨浩爸爸!”他一下子就被我們識(shí)破了。

          到了發(fā)禮物的環(huán)節(jié)了,我興高采烈的打開(kāi)盒子,喲,這正是我想要的悠悠球!然后再看看其他人的,哦,原來(lái)男生玩的都是悠悠球或陀螺,只有胡容昊,他既不玩悠悠球也不會(huì)玩陀螺,所以他只選了樂(lè)高積木。禮物袋里有許多好吃的,有棒棒糖,巧克力,還有最重要的平安果,我要把一大盒巧克力送給媽媽?zhuān)欢〞?huì)很高興的。我們就拿起悠悠球比賽了。

          告別了圣誕老人,我們要去宿舍了,不過(guò)那里也有派對(duì)等著我們哦!

          今天真是特別快樂(lè)而幸福的一天!

          走進(jìn)書(shū)店,看到了五顏六色的卡片,我想起了表姐。

          自從三年前的寒假,去表姐家玩,到現(xiàn)在為止,都沒(méi)有再見(jiàn)到她。記得那年的圣誕節(jié),天空“嘩啦!嘩啦!”的下著大雨,我邊看著雨邊嘆氣,因?yàn)槲覀円グ素陨酵娴拿缐?mèng)泡湯了。最后表姐決定在家中舉辦圣誕舞會(huì),那天大家都玩得好開(kāi)心,我也過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。

          表姐非常喜歡圣誕老公公,天天盼望他來(lái)到,所以我決定買(mǎi)張印有圣誕老公公的卡片送她。我一張張的翻著卡片,手中的卡片也一直增加,有的圣誕老公公,穿著睡衣在刷牙;也有的圣誕老公公打扮成郵差的樣子,在整理堆積如山的卡片;還有個(gè)圣誕老公公,光著身子跑到海邊去游泳,真是五花八門(mén),使我看得眼花撩亂。我想了又想,記起表姐不愛(ài)刷牙,就選了圣誕老人在刷牙的卡片給她。希望表姐能像耶誕老公公那樣愛(ài)干凈,養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣。

          選了一下,才找到這張中意的卡片,希望表姐會(huì)喜歡,更希望表姐也能捎個(gè)信給我。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇25

          在某中學(xué)的操場(chǎng)上,有幾個(gè)體育健兒在上面活躍著。當(dāng)中有一個(gè)叫做麗麗的初2女孩和一個(gè)叫做炎利的初3男孩。女孩才可以說(shuō)是真正的體育健兒吧,那男孩是因?yàn)樯眢w素質(zhì)不怎么好,被體育老師叫去鍛煉身體的。

          記的女孩對(duì)男孩說(shuō)的第一句話是在別人笑女孩的訓(xùn)練,男孩用頭示意叫她別放棄,而女孩卻對(duì)男孩說(shuō):“連你也著樣笑我啊!

          男孩傷心了,他傷心女孩不理解他的用意,還誤會(huì)她了。但是男孩卻沒(méi)有去辯解,知識(shí)繼續(xù)默默的看著她。

          他們?cè)谝黄鹂梢哉f(shuō)是連一句話也沒(méi)說(shuō)過(guò),只是用眼神表示。就這樣,他們相處了1個(gè)多月。這一個(gè)多月來(lái),男孩總是默默的看著女孩,好想有什么話要說(shuō),但是不知道說(shuō)什么好,就是覺(jué)得她很特別,對(duì)她的感覺(jué)跟對(duì)別的女孩的感覺(jué)不同,但是,男孩把這感覺(jué)深深的埋藏在心理。到了圣誕節(jié)那天,男孩去學(xué)?荚,女孩去學(xué)校訓(xùn)練。等到男孩考完了第一場(chǎng)在校園走的時(shí)候,遇到了女孩,女孩對(duì)他說(shuō):“圣誕節(jié)快樂(lè),給你塊巧克力。”男孩沒(méi)拿。女孩說(shuō):“不要嗎?”男孩拿了。

          但是男孩不只怎么的,好象有發(fā)自內(nèi)心要跟女孩說(shuō)什么的,但是,男孩但是沒(méi)說(shuō),卻是放棄了考試,跑出去學(xué)校外買(mǎi)了份禮物,他想把禮物送給她后在把所有的話都說(shuō)給她聽(tīng)。但是當(dāng)男孩再回學(xué)校的時(shí)候,卻找不到那女孩了。男孩再次傷心了。他把禮物藏起來(lái),把話埋在心里。

          經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)那天,男孩肯定自己是喜歡是女孩,但是他沒(méi)有勇氣跟她表白。

          到了女孩去比賽回來(lái)后,女孩得知那女孩得了第一名,他高興得要死了。他找到了女孩,他緊張和激動(dòng)得說(shuō)不出了話。就只說(shuō):“祝賀你拉!”

          就這樣,男孩帶著那份愛(ài)平靜的度過(guò)了初3,但是他卻沒(méi)有以優(yōu)異的成績(jī)繼續(xù)去讀高中,可能是因?yàn)槟泻⒌纳眢w不大好,老是沒(méi)去上課吧。

          男孩卻因以慶興,因?yàn)樗,那女孩今年也是讀初3,那么就再有機(jī)會(huì)跟她在一起了。所以,男孩帶著慶興復(fù)讀了。

          男孩帶著那份愛(ài)再次踏入了學(xué)校的校門(mén)。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇26

          “每逢佳節(jié)倍思親”,思緒總在熱鬧的節(jié)日有感而發(fā),因?yàn)闊狒[屬于他們的,而我什么都沒(méi)有,圣誕節(jié)文章:孤單圣誕節(jié)。今晚是我在外工作的第一個(gè)圣誕節(jié),周?chē)己軣狒[,而我孤單一人在寢室,陪伴我的只有一臺(tái)冷冰冰的電腦。越是到了節(jié)日就越覺(jué)得孤單,越是覺(jué)得孤單就越想念故鄉(xiāng)的親人和同伴。

          聽(tīng)著街邊傳來(lái)陳楚生的《有沒(méi)有人告訴你》,這是我最喜歡的歌曲。尤其歌詞中有這么兩句:“有沒(méi)有人曾告訴你,我很在意,在意這座城市的距離! 和“忽然感到無(wú)比的思念,看不見(jiàn)雪的冬天不夜的城市”勾起我的思鄉(xiāng)之情。

          讓我想起故鄉(xiāng)滋養(yǎng)著我的大地,還有我們家后面那條清澈甘甜的河水,那是孩提時(shí)玩耍的游樂(lè)場(chǎng)。水是萬(wàn)物之源泉,如果大地是母親,那水就是母乳了,她養(yǎng)育了大地上的一切生物,包括我。如今一人背井離鄉(xiāng)來(lái)到深圳這座陌生的城市,在外追求自己夢(mèng)想。

          過(guò)去好幾個(gè)夜里我都在想著同一個(gè)問(wèn)題:“這是我腳步停留的城市嗎?有容納我的地方嗎?我對(duì)深圳這座城市來(lái)說(shuō)只不過(guò)是個(gè)過(guò)客而已嗎?”

          城市的花草還有那草叢里的小蟲(chóng),它們都已經(jīng)在這座城市找到了自己的角色,而似乎這座城市卻容納不下一個(gè)我,感覺(jué)好陌生。回首畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)半年了,時(shí)間總跑在我的前面,跑在我后面的是回憶,方向卻是那么的迷茫。站在十字路口,我該怎么走?

          記得7月份當(dāng)火車(chē)開(kāi)入這座陌生的城市,與我相隨而至的是我的夢(mèng)想。我懷著對(duì)這座城市的崇拜,慕名而來(lái),聽(tīng)說(shuō)這里有家鄉(xiāng)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的霓虹,的確如傳聞中那樣。這是座不夜城,火車(chē)到達(dá)的時(shí)候已經(jīng)是半夜了。街道上還有不少的行人,看著那一對(duì)對(duì)手牽著手的情侶,給這炎熱的夏天增加了至少一攝氏度。而我手牽著的是裝衣服的手拉皮箱-----孤單一人。

          雖然霓虹的城市讓我失去了方向感,但同時(shí)也讓我更想在這里闖一闖,找到屬于我的那一片天地。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)主題作文八年級(jí) 篇27

          在圣誕節(jié)到來(lái)的日子,我要衷心地說(shuō)一句:“merry christmas(圣誕快樂(lè))!” 哈哈!這個(gè)圣誕節(jié)我過(guò)的可是有夠爽!english sir就是我們的知音,不管我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,卻還是“義無(wú)返顧”地為我們舉辦了party。 早起一來(lái)到教室,“merry christmas!”李恰恰撒了我一身的彩屑。頓時(shí),我的心一下子被激活了。放下書(shū)包,拿起老師發(fā)的每人一瓶的“雪花”,一邊“下雪”一邊大喊:“merry christmas!”“merry christmas!”一小會(huì)兒,老師就被我們噴成了“雪人”!昂猛,簡(jiǎn)直豈有此理!我要和你們‘斗爭(zhēng)到底’!”老師抓起一瓶“彩條”,“l(fā)et‘s go!”彩條噴的那兒都是,所有人的身上都“掛了彩”。

          sp “現(xiàn)在,節(jié)目開(kāi)始!”真想不到,付荔她們還準(zhǔn)備了節(jié)目!

          “相聲小組”準(zhǔn)備了“雙簧”,兩個(gè)大男生學(xué)“窈窕淑女”,一個(gè)學(xué)小女生的聲音,一個(gè)學(xué)小女生的動(dòng)作。最后,這個(gè)節(jié)目被我們譽(yù)為“最?lèi)盒莫?jiǎng)”!癱ongratulations(祝賀你們)!”

          接下來(lái),便是我最“痛苦”的時(shí)候,“w”組合(w.a,w.b,w.c,w.d,不過(guò)老三似乎是在搞笑啊!)大唱我討厭的周杰倫的歌,什么雙截棍,龍拳,天!不過(guò),“w”組合卻是唱的投入之極,還帶著豐富的肢體語(yǔ)言。呵呵!不過(guò),這才是整個(gè)party的高潮呢!不管怎么說(shuō)!皐”組合也是我們班的“帥哥組合”,受到的自然是不一般。

          “merry christmas!”

          party結(jié)束了,再次環(huán)視黑板上的santa(圣誕老人),天花板聲的掛卡,彩紙,講臺(tái)上的圣誕樹(shù),我覺(jué)得,誰(shuí)說(shuō)圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,在中國(guó),在東方,我們照樣過(guò)的很快樂(lè)!

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