關(guān)于圣誕節(jié)作文(精選37篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于圣誕節(jié)作文(精選37篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)作文 篇1
讀了《每個(gè)人都是圣誕老人》以后,我相信你一定辛酸掉淚的。
故事的主人公是一位外國(guó)的小女孩,她美麗的媽媽病倒了,病得頭發(fā)都掉光了,圣誕節(jié)來(lái)臨前,小女孩到藥店給媽媽買(mǎi)藥,路過(guò)一家商店時(shí),他看見(jiàn)櫥窗里擺著一款漂亮的黃色假發(fā),她就想:這假發(fā)多像媽媽的頭發(fā)呀!如果我把這作為圣誕禮物送給媽媽,那該多好! 于是,小女孩就溜進(jìn)商店,找到那個(gè)大胡子老板,然后想用項(xiàng)鏈換這頂假發(fā)。
這時(shí),大胡子老板卻說(shuō)項(xiàng)鏈最多值兩塊錢(qián),而假發(fā)卻要15元。
小女孩紅著臉窘住了,她懇求老板千萬(wàn)別賣(mài)掉假發(fā),她一定會(huì)再找東西換。
但直到圣誕節(jié)頭一天晚上,她賺了一元五角錢(qián),她拿著錢(qián)和費(fèi)盡心思在上采的野蜂蜜,再次來(lái)到了商店,她說(shuō)明自己的心愿,想要大胡子老板把假發(fā)賣(mài)給她。
大胡子老板看著她手臂的傷和一大把零錢(qián),沉吟了一會(huì)兒,說(shuō)假發(fā)已經(jīng)賣(mài)出去了,小女孩一下就蒙了,心似乎一下子就碎了,她被憤怒和憂傷塞滿了整個(gè)腦袋,可她仍堅(jiān)強(qiáng)著,沒(méi)有掉一滴眼淚,一言不發(fā)地走了。
第二天,媽媽難過(guò)對(duì)她說(shuō):“孩子,剛才有個(gè)人給你送包裹了”。
小女孩打開(kāi)一看,正是那頂假發(fā)! 小女孩為什么會(huì)得到那頂假發(fā)?我仔細(xì)地思考過(guò),我覺(jué)得她并沒(méi)有多少財(cái)富,因?yàn)樗沒(méi)有長(zhǎng)大,可是她有一顆純潔的心。
我相信大家都是圣誕老人,只要大家有顆關(guān)愛(ài)別人的心。
圣誕節(jié)作文 篇2
家事國(guó)事天下事,今天我講的就是家事——我家里的圣誕節(jié)。
在上周日,也就是12月21日,我實(shí)在等不及圣誕節(jié)前夜到來(lái),就找出一些紙和一根吸管做了一個(gè)圣誕襪。我又將它粘到了我的書(shū)柜上。我跟我媽媽說(shuō):“媽媽,我要圣誕禮物。”媽媽說(shuō):“好啊,我去和圣誕老人打電話!蔽耶(dāng)時(shí)快笑噴了,圣誕老人是虛構(gòu)人物,怎么會(huì)有電話號(hào)碼?但是我還是忍了下來(lái),裝著說(shuō):“那他的電話號(hào)碼是多少?”“不能告訴你,告訴你就不靈了!眿寢屔酚薪槭碌卣f(shuō)。我聽(tīng)到媽媽的話也是醉了。不過(guò)不能強(qiáng)問(wèn),強(qiáng)問(wèn)可能就真的“不靈”了。我只好和媽媽說(shuō)我想要的禮物,讓媽媽托“圣誕老人”買(mǎi)了送到圣誕襪里。
之后的幾天里,我一直在焦急的和媽媽說(shuō):“你給圣誕老人打電話了嗎?”媽媽一直說(shuō)打了。我還畫(huà)了一下我想要的圣誕禮物長(zhǎng)什么樣子,讓媽媽跟“圣誕老人”說(shuō)。媽媽一口答允下來(lái)。就這樣,我們倆耗著過(guò)了三天,眼看著就還有一天到圣誕節(jié)了。
圣誕節(jié)前夜,我問(wèn)媽媽:“‘圣誕老人’會(huì)從哪兒進(jìn)來(lái)?”媽媽說(shuō)不知道。我說(shuō):“我們家沒(méi)有煙囪,他可能會(huì)綁一個(gè)繩子,然后從窗戶爬進(jìn)來(lái)!眿寢屝α。今天,我讓媽媽把圣誕襪拿來(lái)。我媽媽說(shuō):“有很多禮物。 蔽乙豢,果真,除了我想要的禮物,還有一個(gè)藍(lán)色的,很好看的筆袋!其實(shí)我知道這一切都是我媽媽干的,但是我卻真的很開(kāi)心,因?yàn)檫@是媽媽給自己的一個(gè)小小的驚喜。
我覺(jué)得這樣一個(gè)看似小的事情,卻包含著媽媽對(duì)孩子的愛(ài),她可能會(huì)對(duì)你撒一個(gè)小小的謊言,只為你開(kāi)心一笑。所以,即使你知道這時(shí)媽媽的把戲,也要認(rèn)真對(duì)待。一定要好好對(duì)待媽媽,她是極少有的真心對(duì)待你的人之一!
圣誕節(jié)作文 篇3
校園里圣誕紅熱熱鬧鬧的綻放,代表著歡樂(lè)的圣誕節(jié)即將到來(lái)。教室里的我們都帶著自己最喜歡的禮物,和同學(xué)們交換,大家眉開(kāi)眼笑,這是一件叫我心花怒放的活動(dòng)。圣誕節(jié)到了,大家都收到自己最喜歡的禮物,只有我沒(méi)有收到我最喜歡的禮物,所以,我只好等圣誕老公公送給我最想要的禮物。
我每天朝思暮想,終于到了大家歡天喜地,充滿喜慶的十二月份,每條街上都張燈結(jié)采掛滿燈籠,路上掛滿閃閃發(fā)亮的小燈泡,像美麗的霓虹燈閃爍,漂亮極了!
聽(tīng)爸爸說(shuō),在圣誕節(jié)前夕,圣誕老公公會(huì)準(zhǔn)備小朋友最喜歡的禮物,悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),把禮物塞進(jìn)襪子里面。小時(shí)候,天真的我和哥哥都信以為真,所以只要在圣誕節(jié)前夕,我們樂(lè)此不疲的把襪子放在枕頭旁,隔天早上,我們一起床,就可以看見(jiàn)我們心愛(ài)的禮物。
后來(lái),我們長(zhǎng)大以后,才知道爸媽為了不讓我們失望,都會(huì)趁我們睡著的時(shí)候,偷偷的把禮物放在我們枕頭旁。原來(lái)圣誕老公公是我們親愛(ài)的爸媽。
今年我最希望收到的圣誕禮物是樂(lè)高積木。從小我最喜歡玩積木,因?yàn)榭梢砸恢倍训煤酶,也可以變化各式各樣的造型,尤其跟家人一起玩更是有趣,可以增進(jìn)家人之間的情感。有一天跟爸爸逛玩具反斗城,發(fā)現(xiàn)琳瑯滿目、五花八門(mén)的積木,但是,我偏偏偏愛(ài)樂(lè)高積木的造型與變化,當(dāng)時(shí)我非常心動(dòng),恨不得立即馬上擁有它。
我要是擁有它,我一定會(huì)對(duì)它愛(ài)護(hù)有加,絕對(duì)不會(huì)讓它有絲毫的刮傷或弄不見(jiàn),因?yàn)槲抑缾?ài)物惜物,更何況是得來(lái)不易的圣誕禮物!我滿心期待,今年得到的圣誕禮物就是我滿心期盼的樂(lè)高積木。
在這個(gè)充滿感恩的節(jié)日里,我衷心的希望大家平平安安、快快樂(lè)樂(lè),每個(gè)人都能收到夢(mèng)寐以求的圣誕禮物。當(dāng)然,我也絕對(duì)不例外喔!
圣誕節(jié)作文 篇4
一大早,便有種過(guò)圣誕節(jié)的氣息。一聽(tīng)到圣誕節(jié),我們便能聯(lián)想到圣誕老人,在圣誕節(jié)那天,圣誕老人將會(huì)為別人發(fā)禮物。
雖說(shuō)圣誕老人是不存在的,但圣誕老人就在身邊。今天是平安夜,大家早早就送別人圣誕禮物了。這么說(shuō),每個(gè)人都是圣誕老人?吹酱蠹乙粋(gè)個(gè)收到圣誕禮物那高興的模樣,我不禁奇怪了,圣誕老人為何還不送來(lái)我的圣誕禮物,是半路堵車(chē)了嗎?下午放學(xué)了,李曉穎向我揮揮手,讓我過(guò)去,我很奇怪她為什么要叫我。
是蘋(píng)果嗎?我確切地看到曉穎點(diǎn)頭了,并從包中拿出了一個(gè)又喜慶又大又紅的平安果。她把平安果送給我了,我真高興收到的第一個(gè)平安果是曉穎送的,曉穎就是圣誕老人。
回家了,我往自己房間看了一眼,發(fā)現(xiàn)桌子上多了一個(gè)盒巧克力和兩個(gè)閃閃發(fā)光的裝有東西的盒子,我敢確定,這是媽媽送我的圣誕禮物。于是我抱著它們喜滋滋地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽謝謝你送的圣誕禮物!媽媽笑著對(duì)我說(shuō):你絕對(duì)想不出里面裝的什么!應(yīng)該是蘋(píng)果吧!我首先打開(kāi)了一個(gè)盒子里面裝著一個(gè)蘋(píng)果。又打開(kāi)了另一個(gè)盒子里面竟然裝的是草莓。說(shuō)真的,我太喜歡媽媽送我的圣誕禮物了!媽媽就是圣誕老人。
今晚我也在為我的朋友籌備禮物,我相信這不僅僅是禮物,還帶著深深地祝福!我就是圣誕老人。
曉穎也好,媽媽也好,我也好,都是圣誕老人。除了我們,還有其他許多圣誕老人。只要你送上祝福,讓朋友開(kāi)心,你就是圣誕老人。
圣誕老人就在身邊。
圣誕節(jié)作文 篇5
一年一度的圣誕節(jié)來(lái)了,我和同學(xué)們開(kāi)心極了。到了平安夜,我把收禮物的圣誕襪掛上了墻,等待圣誕老人的到來(lái)。上了床之后,我興奮地不想睡覺(jué),但又不敢爬起來(lái)看圣誕老人,萬(wàn)一他看見(jiàn)我就跑掉了怎么辦?
平安夜的凌晨,我耳朵旁響起了微弱的腳步聲,可能是圣誕老人來(lái)了。于是,我一直在等待拆禮物時(shí)間的到來(lái),時(shí)間嘀嗒嘀嗒地過(guò)去,終于天亮了。我飛速穿好衣服,去掏一掏襪子里有沒(méi)有東西。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面顯示幫我找到禮物的線索。我按照提示的地方在家里的各個(gè)角落尋找。
我的心都快激動(dòng)地蹦出來(lái)了,迅速地又在書(shū)架的下方找到了一張紙條,指引我又到了下一個(gè)地點(diǎn)陽(yáng)臺(tái)最大的植物旁。我找來(lái)找去找不著,呼喚媽媽來(lái)幫忙。結(jié)果媽媽一來(lái),我就突然發(fā)現(xiàn)了大大的綠葉下藏著一張白白的小紙條。后來(lái),我又在粘土旁,冰箱旁,植物旁找到了各個(gè)紙條。
看來(lái)圣誕老公公在跟我捉迷藏呢!最后一張紙條提示禮物在衣柜的最大轉(zhuǎn)角處。我猜想圣誕老公公會(huì)不會(huì)送我喜歡的樂(lè)高呢?我迫不及待地打開(kāi)衣柜,驚奇地發(fā)現(xiàn),圣誕老公公送我的竟然是一個(gè)更大的龍貓書(shū)包。圣誕老公公的紙條上寫(xiě)著因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)很勤奮,所以給了我一個(gè)更大的書(shū)包能裝更多的書(shū),希望我明年好好努力。
媽媽說(shuō)今天是圣誕節(jié),我們出去好好玩一番。我很喜歡捏粘土,所以設(shè)計(jì)做了一幅漂亮的龍貓圣誕粘土畫(huà)。上面有藍(lán)藍(lán)的天空,地上是白茫茫的雪地,大龍貓和小龍貓還有小煤球一起在放一大群氣球。這是我辛苦了三個(gè)小時(shí)所做的作品,非常好看。爸爸和媽媽還去書(shū)店買(mǎi)了許多書(shū),其中有一本是送我的圣誕禮物,我非常喜歡這本書(shū)。
我還去陶藝店試做著了一個(gè)小葫蘆瓶。我覺(jué)得做陶瓷很有趣,因?yàn)榭梢宰鲎约合矚g的形狀,還可以在瓶上畫(huà)上喜歡的圖案。
回家的路上,我真希望時(shí)光倒流……
圣誕節(jié)作文 篇6
12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。
來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),有的擺在大廳,有的放在門(mén)口 。塔形圣誕樹(shù),穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
快瞧!銀行門(mén)口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛(ài)嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說(shuō):“你好!你好!”
不過(guò),最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫(huà),似乎在向人們講述一個(gè)童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門(mén),在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……裝飾了三棵圣誕樹(shù),其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍(lán)寶石”,璀燦奪目。這時(shí),只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來(lái),他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是“雪”!
圣誕節(jié)作文 篇7
這個(gè)星期一,大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事。 有的說(shuō):圣誕節(jié)去哪里玩?有的說(shuō):圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢?還有的說(shuō):我們開(kāi)個(gè)圣誕節(jié)聚會(huì)怎么樣?看來(lái)大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)榭梢允盏絼e人的賀卡和禮物。甚至有時(shí)還能開(kāi)個(gè)聚會(huì)。大家聚集在一起說(shuō)說(shuō)話,多熱鬧。
我想起了去年在我的小學(xué)里過(guò)圣誕節(jié)的情景。大家每人拿著幾張賀卡和幾個(gè)包裝精美的盒子。同學(xué)們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒(méi)有,心里真不是個(gè)滋味。這時(shí),我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動(dòng),忙說(shuō)了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。
開(kāi)晨會(huì)時(shí)校長(zhǎng)也講到了圣誕節(jié)的事,我們仔細(xì)的聽(tīng)著。然而校長(zhǎng)說(shuō)的卻是,學(xué)校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會(huì)。也不準(zhǔn)同學(xué)之間互相贈(zèng)送賀卡、禮物。
這個(gè)消息對(duì)我們同學(xué)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說(shuō):圣誕節(jié)就圖個(gè)高興,不讓互相贈(zèng)送賀卡、禮物還有什么意思。還有的說(shuō):就是,就是還不準(zhǔn)開(kāi)聚會(huì)。
回到家,我就忙和媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)在圣誕節(jié)不讓我們這個(gè),不讓我們那個(gè),太過(guò)分了。這時(shí)媽媽說(shuō):學(xué)校的決定是明智的。我說(shuō):這還明智哪?媽媽接著說(shuō):圣誕節(jié)本來(lái)就不是我們中國(guó)的節(jié)日。自然也就沒(méi)必要為它浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間了。
媽媽、老師也許沒(méi)過(guò)過(guò)圣誕節(jié)?晌覀兿矚g它啊,就當(dāng)是緊張學(xué)習(xí)后的放松一下,也算是和國(guó)際接軌嘛!
圣誕節(jié)作文 篇8
圣誕節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但現(xiàn)在也有許多的中國(guó)人對(duì)它酷愛(ài),或許是因?yàn)樵谀翘煳覀兛梢缘玫皆S許多多的禮物,又或許是因?yàn)樗挠腥,但我?duì)它的愛(ài)并不止這些,更因?yàn)槲覀儙熒谝黄鸬目鞓?lè),那種除”紅,綠,白”之外的師生間濃濃的愛(ài)。
盼星星,盼月亮,終盼快樂(lè)的圣誕節(jié)。那天,我剛到校門(mén),頓時(shí),我驚呆了,只見(jiàn)一位圣誕老人拿著薩克斯,在那兒邊跳邊吹,美麗極了在它周?chē)紳M了禮物和草坪 我當(dāng)時(shí)真的好想好想去摸摸它,順便問(wèn)它要一個(gè)禮物。 卑!只可惜!這是根本不可能的。隨即,只見(jiàn)兩三個(gè)圣誕老人迎面而,手里還拿了一些東西,只可惜看不到里面是什么。強(qiáng)烈的好奇心是我情不自禁地?fù)砣肴巳海瑴悳悷狒[原是糖果!”雖然我很少吃糖果,但是今天不行,我要好好的吃一頓,哪怕掉了一半的牙。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),那更是大吃一驚,圣誕樹(shù)及跳舞的圣誕老人,然我目瞪口呆。圣誕節(jié)派對(duì)開(kāi)始了,一聲巨響,絲帶緩緩飄落,同學(xué)們用歌聲表達(dá)了幾年對(duì)老師的愛(ài),同學(xué)們表達(dá)過(guò)之后,老師也用自己的方式表達(dá)了自己對(duì)孩子們的愛(ài),這種愛(ài)浸透在老師的言語(yǔ)中,同學(xué)們都感動(dòng)不已,熱淚盈眶。這濃濃的師生情充溢整個(gè)教室,完好無(wú)損地保留在每個(gè)人的心底,圣誕派對(duì)結(jié)束了,但這任何他人,
那快樂(lè)而充滿愛(ài)的圣誕節(jié),我會(huì)永遠(yuǎn)記在心底,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
圣誕節(jié)作文 篇9
又是一年圣誕節(jié)即將來(lái)臨!想到圣誕夜的神秘禮物,想到那個(gè)神奇又可愛(ài)的圣誕老人,我的思緒就又回到了去年的那個(gè)圣誕夜……
小時(shí)候每逢圣誕夜,我都早早地將漂亮的大圣誕襪掛在床頭的書(shū)柜上,然后爬上床快速睡著,第二天早上一睜眼,馬上跳下床從襪子中取禮物。圣誕老人總是那么懂我的心思,每年的禮物都恰好是我想要的,要么是一只毛絨小熊,要么是一個(gè)美麗精致的音樂(lè)盒……那時(shí)侯的我一直堅(jiān)信,這世界上一定有圣誕老人!
隨著漸漸長(zhǎng)大,我開(kāi)始對(duì)世界上到底有沒(méi)有圣誕老人開(kāi)始懷疑,尤其是他又沒(méi)見(jiàn)過(guò)我,怎么就能準(zhǔn)確地知道我的愿望?還有,他到底是怎么進(jìn)到我的房間來(lái)的,我的房間并沒(méi)有煙囪?我準(zhǔn)備一探究竟。
去年的圣誕夜,我依然早早上了床,閉上眼睛,努力讓自己不要睡著,悄悄地聽(tīng)著外面的動(dòng)靜。時(shí)間過(guò)了很久,我?guī)缀蹙涂共蛔∫说臅r(shí)候,突然,門(mén)“吱呀”一聲響,黑暗中,一個(gè)又高有胖,頭上還戴了一頂圣誕帽的人影走了進(jìn)來(lái)。我輕輕睜開(kāi)眼睛瞇成一條縫,接著窗外的月光,瞅到了他的臉龐。嘿,果然是爸爸!我差點(diǎn)喊出來(lái)!只見(jiàn)爸爸躡手躡腳地走到圣誕襪旁,將一個(gè)方盒子放進(jìn)去,又慢慢轉(zhuǎn)身離去,走到門(mén)口時(shí),大概因?yàn)樘,他一個(gè)踉蹌……
!剎那間,我什么都明白了!爸爸媽媽是最了解我的人,他們用心感受我的愿望,并滿足它,每年的圣誕夜都給我一個(gè)驚喜。爸爸媽媽為了讓我始終有一顆純真的童心,堅(jiān)持編制著那個(gè)美麗的“謊言”——世界上真的有圣誕老人,并自己扮演圣誕老人的角色。他們太愛(ài)我了,不想我那么快長(zhǎng)大……
我跳下床,打開(kāi)那件我夢(mèng)寐以求的禮物,緊緊地?fù)碓趹牙,感受爸爸媽媽的溫度,那是?ài)的溫度。
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)爸爸變成了圣誕老人,帶著我和媽媽,坐著雪橇,在愛(ài)的長(zhǎng)空遨游……
圣誕節(jié)作文 篇10
每年的12月25日是什么節(jié)日呢?答:是圣誕節(jié)。恭喜你,答對(duì)了,就是西方人過(guò)的圣誕節(jié)。圣誕節(jié)到了,同學(xué)們、老師們互相送賀卡,表達(dá)自己的意愿,傳遞自己的祝福,或者在QQ上聊天,這是多么快樂(lè)的事啊!
今天,我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了,爸爸來(lái)接我,他在車(chē)上跟我說(shuō):“謝謝我們的寶貝送給我的賀卡!蔽衣(tīng)了,非常的高興,說(shuō):“沒(méi)什么,圣誕節(jié)嘛,就要互相送賀卡。”爸爸說(shuō):“這說(shuō)明我的寶貝長(zhǎng)大了,懂事了!蔽艺f(shuō):“這只是一個(gè)驚喜而已,我還給媽媽送了一張賀卡呢,不曉得她知不知道!卑职终f(shuō):“她肯定會(huì)知道的,不用擔(dān)心!蔽艺f(shuō):“希望如此。”我們接到媽媽的時(shí)候,我以為她會(huì)表?yè)P(yáng)我,沒(méi)想到她一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我覺(jué)得很奇怪,我便提醒她:“媽媽,您有沒(méi)有收到什么驚喜?”媽媽說(shuō):“沒(méi)有!蔽艺f(shuō):“怎么可能,你看一下你的包!眿寢尫税,說(shuō):“沒(méi)有什么!薄安豢赡,我翻翻!蔽曳艘幌拢业搅怂徒o媽媽的賀卡,我拿出來(lái),說(shuō):“這不是嗎?”媽媽說(shuō):“這是什么?”“你自己看看不就懂了?”媽媽看了,說(shuō):“我的女兒真乖。”我聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花,說(shuō):“那當(dāng)然。”媽媽說(shuō):“本來(lái)想給你買(mǎi)一顆巧克力的,可是工作太忙了,就沒(méi)有給你買(mǎi)!薄皼](méi)事!
今天的圣誕節(jié),我總算知道什么叫快樂(lè)了,那就是在過(guò)節(jié)的時(shí)候,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,或一份禮物!
圣誕節(jié)作文 篇11
記得去年的12月24日,也就是圣誕節(jié)的前一天,我把圣誕節(jié)的愿望默默地在心里說(shuō)了一遍,有:圣誕樹(shù)、圣誕大餐、圣誕帽和一份神秘的圣誕禮物。也不知道這些愿望能不能實(shí)現(xiàn),尤其是我期待的圣誕節(jié)禮物。
第二天清晨走在上學(xué)的路上,大街小巷到處彌漫著圣誕節(jié)的氣氛,圣誕節(jié)的主題曲不停地播放著,玻璃櫥窗上掛著圣誕老人和雪橇車(chē),每個(gè)商店里的圣誕樹(shù)上掛滿了五顏六色的禮物和吉祥物,真是琳瑯滿目,讓人目不瑕接。
終于放學(xué)了,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出了教室,突然感覺(jué)到一片“羽毛”輕輕地落在了我的鼻尖上,我抬頭一看,哇,天空竟然飄起了雪花,我仔細(xì)地觀察著這些精靈,純白色的、形態(tài)各異,不一會(huì)兒,大地就穿上了一件雪白的外衣,于是整座城市變成了粉妝玉砌的世界。
就這樣懷著一份特別的心情,回到了家。剛開(kāi)了家門(mén),就聽(tīng)到“咔嚓”一聲,家里的燈全滅了,我心想,是不是停電了,正要拿手電筒時(shí),突然從門(mén)后跳出了一個(gè)“黑影”,定睛一看,原來(lái)是“圣誕老人”,只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“孩子,圣誕節(jié)快樂(lè)!”這時(shí),爸爸開(kāi)了燈,漂亮的圣誕樹(shù)就展現(xiàn)在我的眼前,它穿著一身翠綠色的外衣,身上掛滿了鈴鐺、布娃娃、圣誕襪等各種禮物。
我這才看到這位圣誕老人原來(lái)是我的媽媽!她手里拿著一份禮物,這份禮物包裝很精致,上面用黃色絲帶系了個(gè)蝴蝶結(jié)。我撕開(kāi)包裝,里面正是我日思夜想的“沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)”。這時(shí),一股香味撲面而來(lái),老爸已經(jīng)給我準(zhǔn)備了一頓豐盛的燭光晚餐,都是我最愛(ài)吃的,還有葡萄酒,好浪漫呀!
這就是2020年的圣誕節(jié),就是這一天,父母滿足了我的所有愿望,我感到很幸福,能在父母的呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng),從一棵幼苗長(zhǎng)成小樹(shù),以后會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),上面結(jié)滿許多“感恩”的果實(shí)。
圣誕節(jié)作文 篇12
上個(gè)禮拜,我們小主人報(bào)消息學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)圣誕節(jié)采訪勾當(dāng),我別提有多求助了,望見(jiàn)其他學(xué)員都蠢蠢欲動(dòng)的,我的神色即刻輕松了很多。
我早早寫(xiě)好了提要,經(jīng)先生過(guò)目,我的提要是及格的,我心中的一塊石頭終于落了下來(lái),要知道,為了擬好這份提要,我然則費(fèi)了很大心思的。
采訪時(shí)刻到了,我和黃子珍、潘曉琳構(gòu)成一個(gè)小組,開(kāi)始探求方針,我的第一個(gè)方針就是坐在辦公室里的謝先生,我們走近她,有規(guī)矩地自我先容后,她便很直率地接管了我們的采訪。賣(mài)力正采訪時(shí),我本來(lái)信念滿滿,可卻莫名其妙地求助起來(lái),我們扭扭捏捏支不出一個(gè)字,于是我興起勇氣問(wèn)了第一個(gè)題目:“叨教你喜好圣誕節(jié)嗎?”她不假思考地答復(fù):“不喜好!”我們即刻笑成一團(tuán),黃子珍以及潘曉琳也問(wèn)了好幾個(gè)題目,于是我又忍著笑問(wèn)了另一個(gè)題目:“那么你對(duì)圣誕節(jié)有什么觀點(diǎn)呢?”
謝先生又答復(fù)我一個(gè)出乎料想的謎底:“太厭惡了!”我們又陶醉在爆笑之中,可謝先生卻不興奮了,開(kāi)始我們覺(jué)得謝先生真的不喜好圣誕節(jié),其后才知道她是為了讓我們熬煉應(yīng)變手段存心刁難我們的。她指導(dǎo)我們,既然被采訪者已經(jīng)答復(fù)不喜好圣誕節(jié)了,那就不要問(wèn)那么多關(guān)于圣誕節(jié)題目了,我們聽(tīng)了,終于大白了謝先生的用意,合法我們垂頭思索時(shí),覃冬文又來(lái)“搶?xiě)颉绷,我們只好竣事了?duì)謝先生的采訪。盡量,我們沒(méi)采訪到我們想要的功效,可是,顛末謝先生的指導(dǎo),讓我們分明白采訪進(jìn)程中的應(yīng)變手段很重要,假如不把握這些能力,在采訪進(jìn)程中會(huì)碰著很是憂傷的時(shí)勢(shì),俗話說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,信托往后我們會(huì)做得更樂(lè)成!
這次采訪勾當(dāng)真是笑話連連,但對(duì)付我來(lái)說(shuō)是一種很好的熬煉,由于在這次勾當(dāng)中我大白了一種新的采訪能力,這讓我對(duì)此后的進(jìn)修有了更大的信念,這次勾當(dāng)真令我難忘
圣誕節(jié)作文 篇13
今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過(guò)圣誕節(jié),和同學(xué)們一起過(guò)很開(kāi)心。
周五的義賣(mài)上,我買(mǎi)了一本多拉的書(shū)、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車(chē),都是我最喜歡的,我很高興。
周六,我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng),和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開(kāi)始,是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽,媽媽說(shuō)聽(tīng)我的口令走,我們走得很快。后來(lái),有了新的組合,我和同桌組合,媽媽和同桌的媽媽組合,兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開(kāi)始,我和同桌沒(méi)有配合好,我摔倒了。同桌說(shuō)先出左腳,再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果,我們配合得很好,比媽媽的組合快了很多,我們獲得了勝利,我和同桌都高興地跳了起來(lái)。
周日,同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了,聽(tīng)說(shuō)有魔術(shù)表演,我們都很期待。一開(kāi)始做小餅干,我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時(shí)候,我們高興地吃起薯?xiàng)l。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了,太神奇了!
不過(guò),最開(kāi)心的是,他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具,一根鏈條,一個(gè)金屬環(huán),并教大家如何讓金屬環(huán)穿過(guò)鏈條時(shí)打結(jié)。我試了兩次就成功了,太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后,我們交換了禮物,分享了蛋糕,然后回家了。
這真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文 篇14
平安夜,雪花飄啊飄,馬路上鋪了一層厚厚的雪棉被。小動(dòng)物們也都在這安靜的雪夜進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我躺在床上,雖然房間四季如春,但我怎么也睡不著。我看著窗外心想:“今天晚上圣誕老人會(huì)不會(huì)來(lái)我家呢?”我正想著,圣誕老人便從窗外飄然而進(jìn)。我從床上跳了下來(lái),吃驚地望著圣誕老人,興奮的說(shuō):“原來(lái)這個(gè)世界上真的有圣誕老人啊!”我盯著他,生怕他一下子又飛走了似的。圣誕老人戴著紅帽子,穿著紅褲子,腳上蹬著棕色靴子,他還背著一個(gè)紅色的大口袋。
我興奮的聲音都有些顫抖,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)圣誕老人:“您的馴鹿雪橇在哪里呢?”圣誕老人和藹可親的笑了笑,用手摸著我的腦袋說(shuō):“在樓下,孩子,要不要跟我去看看?”我連忙答應(yīng):“好!”圣誕老人帶我從窗口飄至樓下,指著他的雪橇說(shuō):‘你看,那就是我的雪橇,孩子,你去看看吧!遗艿窖┣吝叄屑(xì)地端詳著它,兩只小馴鹿安靜的待在旁邊。棕色的雪橇上閃爍著美麗的寶石,在這美麗的下雪的晚上,閃閃發(fā)光。
我激動(dòng)的問(wèn)圣誕老人:“您能讓我和您一起去送圣誕禮物嗎?”圣誕老人爽快的說(shuō):“當(dāng)然可以”。
我們坐上雪橇,雪花在我們身旁飛舞。圣誕老人拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的名單和大口袋,輪流給孩子們送上了他們期待已久的禮物。
禮物送完了,圣誕老人摸摸我的頭,和藹地對(duì)我說(shuō):“這是你的禮物,孩子,回家再拆!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,依依不舍的目送他消失在漫天雪花的夜空中。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我叫醒,原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)啊!
圣誕節(jié)作文 篇15
一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車(chē)真是太熱鬧了,有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):marry christmas to you!原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?
人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了。我撅著嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。一聽(tīng)這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,五、四、三、二、一咚、咚、咚鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái),我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)。我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>
今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(zhǎng)久。
圣誕節(jié)作文 篇16
呵呵,祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!別忘記買(mǎi)圣誕樹(shù),禮物和為耶穌慶祝生日的生日蛋糕哦!對(duì)了,還要在家里開(kāi)個(gè)煙囪,等著圣誕老人從煙囪爬進(jìn)來(lái),給你送禮物。大家知道圣誕節(jié)的來(lái)源嗎?
耶穌是上帝的兒子,他決定投胎人間去觀察下情況,于是他公元一年降臨到了耶路撒冷的一個(gè)小村莊里,生她的母親是瑪麗亞,他的父親是一個(gè)木匠。上帝耶穌投胎人間長(zhǎng)大后,專門(mén)講《圣經(jīng)》……后來(lái)他的徒弟猶大叛變了,偷偷地告訴國(guó)王:“耶穌每天給人民講《圣經(jīng)》,人民都信以為真。國(guó)王,耶穌打算奪取了人民的信任以后奪取王位啊!不能在讓這種惡賊留在人間……”國(guó)王真的相信了猶大的話,下令殺死耶穌。就這樣,耶穌在十字架上面被受刑,結(jié)束了生命。耶穌在公元四十二年結(jié)束了生命。之所以人們相傳十字架可以殺死吸血鬼,是因?yàn)橐d就在上面受刑的,有神圣的力量!如過(guò)你買(mǎi)過(guò)一個(gè)十字架,你就知道,上面會(huì)有一個(gè)骷髏,那就是耶穌的骨灰。
耶穌后來(lái)復(fù)活了,升上了天堂,所以有“復(fù)活節(jié)”。耶穌出生的那天,也就是耶穌的生日是我們?nèi)找古瓮摹笆フQ節(jié)”了。
明白了“圣誕節(jié)”的來(lái)源了嗎?聽(tīng)說(shuō)耶穌在圣經(jīng)上說(shuō)過(guò),兩千多年后,他會(huì)再次降臨人間哦!
不管如何,我還是祝福大家能過(guò)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心,平平安安的圣誕節(jié)!希望大家可以得到好運(yùn)哦!
圣誕節(jié)作文 篇17
今天下午,我和廖金燕一起到學(xué)校舊門(mén)口外的小攤里買(mǎi)吃的。
吃飽后,我和廖金燕去精品店那里買(mǎi)東西,與其說(shuō)是我和廖金燕一起去買(mǎi)東西,還不如說(shuō)是我陪她去買(mǎi)東西呢。
我進(jìn)去后,驚訝了,里面處處都是TFBOYS的東西,我看的眼睛都花了,里面還有幾個(gè)人在挑TFBOYS那些東西,我看了之后,心里想:為什么會(huì)有那么多人喜歡TFBOYS?真是奇怪,難道這是傳說(shuō)中的追星族!?追星族的力量,可真厲害!
想完后,我回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)廖金燕正在挑東西,我走過(guò)去一看,膛目結(jié)舌,哇呀!再挑圣誕節(jié)卡片啊,還沒(méi)到圣誕節(jié)就開(kāi)始挑卡片,而且還是TFBOYS的,我的媽媽咪哇,我要暈啦,誰(shuí)來(lái)扶我一下啊!
可是更讓我要暈的是,廖金燕竟然說(shuō):“嘿,你說(shuō),這兩個(gè)哪個(gè)好看!绷谓鹧嗍掷锬弥鴥蓚(gè)卡片,對(duì)我說(shuō)。我用手隨便指了指,她說(shuō)道:“哦,那到時(shí)候圣誕節(jié)的時(shí)候我送你這個(gè)吧!闭f(shuō)著,就繼續(xù)挑。
我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了她這話,下意識(shí)地說(shuō):“還不如給我買(mǎi)吃的呢,多浪費(fèi)錢(qián)哇,這卡片不能吃,只能拿來(lái)折飛機(jī),還有只能看,你不如用那的錢(qián)給我買(mǎi)吃的吧,我會(huì)更開(kāi)心的!
廖金燕聽(tīng)了我說(shuō)的話,癟了癟嘴,回答道:“我不干,你來(lái)咬我呀!”說(shuō)完,還朝我做了個(gè)鬼臉,我無(wú)奈,只好靜靜地看她挑選了。
這年頭,沒(méi)到圣誕節(jié)就開(kāi)始賣(mài)圣誕節(jié)卡片,我都趕不上這腳步嘍,還真的是潮流哇……
圣誕節(jié)作文 篇18
這個(gè)星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié),媽媽都會(huì)把家里的圣誕樹(shù)拿出來(lái),裝飾得美美的。今年,我告訴媽媽,圣誕節(jié)的那一天,要等我放學(xué)回來(lái)。因?yàn)椋乙H自裝飾圣誕樹(shù)啦!
下午放學(xué)回來(lái),我趕緊把作業(yè)寫(xiě)完。寫(xiě)完作業(yè)以后,媽媽已經(jīng)把圣誕樹(shù)的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。
我先把圣誕樹(shù)的底座給安裝上,讓它可以站起來(lái),再把它的樹(shù)枝整理好。接著,我開(kāi)始掛小掛件了。我在最下面的樹(shù)枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人,我把它掛在了正中間的樹(shù)枝上。還有一個(gè)粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴,掛在哪里呢?我想不好了,就問(wèn)媽媽:“掛在哪好看?”媽媽說(shuō):“掛在圣誕樹(shù)最上面吧。”
圣誕樹(shù)的小掛件掛完了,開(kāi)始掛彩帶。媽媽說(shuō):“這個(gè)讓我來(lái)掛吧!蔽艺f(shuō):“讓我試試好嗎?”媽媽同意了,我把彩帶繞在圣誕樹(shù)上,但是它們總是纏在一起,還真不容易呢!媽媽看到了,拿過(guò)去說(shuō):“我繞給你看看吧!”然后,我學(xué)著媽媽的樣子,很快就把彩帶繞好了。
最后,就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹(shù)上,圣誕樹(shù)就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹(shù)擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹(shù)的燈打開(kāi)了,圣誕樹(shù)一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹(shù)合了個(gè)影,因?yàn)檫@可是我第一次動(dòng)手裝飾的美麗的圣誕樹(shù),好開(kāi)心啊!
圣誕節(jié)作文 篇19
每年的12月25日是什么節(jié)日?恭喜你,答對(duì)了,就是西方人過(guò)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)到了,同學(xué)們、老師們互相送賀卡,表達(dá)自己的意愿,傳遞自己的祝福,或者在qq上聊天,這是多么快樂(lè)的事啊!
今天,我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了,爸爸來(lái)接我,他在車(chē)上跟我說(shuō):“謝謝我們的寶貝書(shū)含給我的賀卡!蔽衣(tīng)了,非常的高興,說(shuō):“沒(méi)什么,圣誕節(jié)嘛,就要互相送賀卡!卑职终f(shuō):“這說(shuō)明我們的書(shū)含長(zhǎng)大了,懂事了!蔽艺f(shuō):“這只是一個(gè)驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡,不懂她知不知道!卑职终f(shuō):“她肯定會(huì)知道的,不用擔(dān)心。”我說(shuō):“希望如此!蔽覀兘拥綃寢尩臅r(shí)候,我以為她會(huì)表?yè)P(yáng)我,沒(méi)想到她一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我覺(jué)得很奇怪,我便提醒她:“媽媽,您有沒(méi)有收到驚喜?”媽媽說(shuō):“沒(méi)有。”我說(shuō):“怎么可能,你找一下你的包!眿寢尫税,說(shuō):“沒(méi)有。”“不可能,我翻翻!蔽曳艘幌拢业搅怂徒o媽媽的賀卡,我拿出來(lái),說(shuō):“這不是嗎?”她說(shuō):“這是什么?”“你自己看看不就懂了?”媽媽看了,說(shuō):“我的女兒真乖!蔽衣(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花,說(shuō):“那當(dāng)然。”媽媽說(shuō):“本來(lái)想給你買(mǎi)一顆巧克力的,可是工作太忙了,就沒(méi)有給你買(mǎi)。”“沒(méi)事!
今天的圣誕節(jié),我總算知道什么叫快樂(lè)了,那就是在過(guò)節(jié)的時(shí)候,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,或一份禮物!
圣誕節(jié)作文 篇20
圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的,但是只要圣誕節(jié)一到每個(gè)孩子都會(huì)期待著圣誕老人會(huì)送什么禮物。
如果我是圣誕老人,我會(huì)用最聰明的方式來(lái)發(fā)禮物,首先:召集許多鳥(niǎo)兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢?如果是要考高中、大學(xué)的考生,我會(huì)發(fā)超專業(yè)的重點(diǎn)整理,保證考出來(lái)的題目都用的到!如果是一些弱勢(shì)家庭我不會(huì)送他們金錢(qián),我會(huì)送他們一份穩(wěn)定的工作,好讓他們不必再過(guò)那種困苦的日子,當(dāng)個(gè)心地善良的圣誕老人!如果是一般的小孩,我不會(huì)送他們玩具,我反而會(huì)送他們的父母兒童樂(lè)園的門(mén)票,讓他們帶著全家人一起出去玩,渡過(guò)一個(gè)難忘的假期!
我認(rèn)為圣誕老人的服裝不適合我,因?yàn)槲沂敲鐥l的小女生,我希望穿著可愛(ài)的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙,另外還要一個(gè)俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴,模樣一定可愛(ài)極了!但是這一定要花上不少的錢(qián),所以我學(xué)會(huì)了用織布機(jī)織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機(jī)器來(lái)做小皮靴和迷你裙,由于技巧熟練的關(guān)系,所以只要用短短的時(shí)間之內(nèi),就可以大功告成了!
當(dāng)所有的事情忙完之后我會(huì)拉著雪橇出去散散步,而且并不是麋鹿來(lái)拉雪橇而是貓咪喔!因?yàn)槲易钕矚g貓了!拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來(lái)感覺(jué)真涼爽!看到每個(gè)孩子開(kāi)心的模樣,就是我最棒的生日禮物呢!
圣誕節(jié)作文 篇21
圣誕節(jié)到了,我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹(shù)。
我寫(xiě)了一份關(guān)于制作圣誕樹(shù)的清單:一棵假的小松樹(shù),一個(gè)晶盈剔透的小金球,一些假的小禮物,十張圣誕賀卡,幾雙小襪子,一些小到不能再小的水晶球,還有一些禮盒,里面裝著我送給朋友們的禮物。我問(wèn)媽媽:“我們這樣的裝飾,會(huì)不會(huì)把家里搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑說(shuō):“不會(huì)的!”
等所有東西都準(zhǔn)備齊了以后,我們便開(kāi)始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹(shù)的位置,以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負(fù)責(zé)把小禮品固定在圣誕樹(shù)上,哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們,讓他們寫(xiě)上想要的禮物,然后,我要根據(jù)他們的愿望去買(mǎi)那些禮物。
我和媽媽做的事可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的了,只要把帶子套進(jìn)裝飾物,然后綁到樹(shù)上打個(gè)結(jié),就可以了。別看這么簡(jiǎn)單的工作,做起來(lái)卻很難,因?yàn)槲掖蚪Y(jié)東西的能力太差了,做得特別慢,手還因打結(jié)變得很酸。就在這時(shí),兩個(gè)救星:爸爸和哥哥過(guò)來(lái)了,他們幫我們打結(jié),讓我們先休息一下。
在大家的努力下,圣誕樹(shù)終于布置好了,樹(shù)上的裝飾品輕輕地?fù)u擺著,閃著光芒,圣誕樹(shù)像美麗的姑娘一樣,安靜地站在那里。接著,我就要去買(mǎi)朋友寫(xiě)的禮物清單了。這些禮物可真貴啊,但是,答應(yīng)的事情必須完成,于是,我就把這些禮物通通買(mǎi)回家了。
看著家里的圣誕樹(shù),我心里很開(kāi)心,它既有我們的辛苦,也有我們對(duì)圣誕節(jié)的期待。
圣誕節(jié)作文 篇22
一年一度的圣誕節(jié)很快來(lái)臨了,我懷著激動(dòng)的心情去迎接他的到來(lái)。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。
我想,在平安夜,開(kāi)個(gè)圣誕派對(duì),可是這個(gè)圣誕派對(duì)既不開(kāi)在自己家里,也不在同學(xué)家,那是在哪里呢?開(kāi)在我們的教室里!為什么會(huì)想開(kāi)在教室里呢?這還得從四年級(jí)換班主任說(shuō)起。我們四年級(jí)換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來(lái)后,我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多,班上的不正之風(fēng)也少了許多?墒俏液屯瑢W(xué)們總是覺(jué)得張老師十分古板,上課也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同學(xué)都不想去聽(tīng),總覺(jué)得太乏味。因此,整個(gè)班上課都死氣沉沉的,效果自然就不會(huì)好。她與我們仿佛有種距離,雖說(shuō)“距離產(chǎn)生美”,可同學(xué)們并不覺(jué)得這感覺(jué)很美,反而覺(jué)得張老師有種居高臨下的感覺(jué),仿佛我們之間有一堵墻。
如果把圣誕派對(duì)開(kāi)在教室里,那將是一種多么美好的場(chǎng)面:教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛,同學(xué)們?cè)诮淌依镉姓f(shuō)有笑,有的在吃零食,有的在喝飲料,他們其樂(lè)無(wú)窮地玩著。張老師則與我們共同聊天,玩笑,表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友,而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下,這將是多么愉快而又和諧的場(chǎng)面啊!這,就是我心里最美的圣誕派對(duì)了。
在這個(gè)圣誕節(jié),我想擁有一個(gè)開(kāi)在教室里的歡樂(lè)派對(duì),更想擁有一位和藹可親的張老師!
圣誕節(jié)作文 篇23
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天上飄下來(lái),這是孩子們最喜愛(ài)的一天圣誕節(jié)。因?yàn)楫?dāng)圣誕節(jié)的隔天早晨醒來(lái)時(shí),床邊的東西,將會(huì)是孩子們最想得到的禮物,我當(dāng)然也不例外。
五歲的那一年,我早早地去睡覺(jué),因?yàn)槟翘焓鞘フQ節(jié)。第二天一醒來(lái)就會(huì)得到禮物。但我可是個(gè)好奇王。什么事不是刨根問(wèn)底就要親眼見(jiàn)見(jiàn)。這下子,我又不想睡覺(jué)了,非得拉著奶奶追問(wèn)個(gè)明白,圣誕老人長(zhǎng)的怎樣?他吃什么?認(rèn)識(shí)誰(shuí)?一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)把奶奶問(wèn)得喘不過(guò)氣來(lái)。圣誕老人從不把禮物送給不聽(tīng)話的小朋友,奶奶張口就來(lái)。說(shuō)也真神,我乖乖地躺進(jìn)被窩,不知不覺(jué)地睡著了。
第二天,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)禮物盒,是粉紅的,上面有一只小熊熊,可愛(ài)極了,打開(kāi)一看,里面是一只玩具熊,四肢還可以轉(zhuǎn)動(dòng)呢!看見(jiàn)這個(gè)玩具熊,我想到了商店里柜子上擺著玩具,琳瑯滿目,多姿多彩,我最愛(ài)的就是這只玩具熊了。
不過(guò)我對(duì)世上有沒(méi)有圣誕老人這個(gè)問(wèn)題將信將疑。我便去問(wèn)奶奶:假如世界上有圣誕老人,我就要親自見(jiàn)見(jiàn),我不管。奶奶見(jiàn)我那頑皮的模樣,笑了起來(lái)。你自己去想。我嘟囔著:自己根本就不知道!我這么說(shuō),把全家人都逗笑了。童年真有童趣。
就這樣,我一直沒(méi)明白,不過(guò),隨著年齡和歲月的增長(zhǎng),我漸漸明白了。我最期盼的.圣誕老人會(huì)在我度過(guò)每一個(gè)圣誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。
圣誕節(jié)作文 篇24
MerryChristmas,圣誕快樂(lè)!為了慶祝圣誕節(jié),我們五(1)班特地組織了圣誕party!
前一天下午,我們每個(gè)同學(xué)都交了班費(fèi),由班長(zhǎng)買(mǎi)裝飾品和其它東西。買(mǎi)了一堆氣球,我也被列入吹氣球行列里,還因?yàn)榭谒,進(jìn)氣球里了,被責(zé)備了一頓呢!黑板上,管澤昊正在寫(xiě)粉筆字,還有些同學(xué)在貼雪花,掛氣球……
上課了,隨著管澤昊一聲令下,四大組變成了兩大組,一邊四個(gè)小組。活動(dòng)派對(duì)開(kāi)始了,全班都靜悄悄的。
第一項(xiàng)活動(dòng):猜字謎發(fā)圣誕徽章。管澤昊提問(wèn)題,誰(shuí)答對(duì),得一枚徽章,數(shù)量有限,快快搶答。管澤昊提問(wèn):“一家一口(打一字)”大家都在冥思苦想。這時(shí),我就舉手答題:“豪!蔽掖饘(duì)了,收獲一枚徽章。
第二項(xiàng)活動(dòng):演相聲。楊晟和劉永炫用滑稽的廣豐話逗笑了全班同學(xué)。講小品,演員們夸張的動(dòng)作使全場(chǎng)笑翻。
這時(shí),門(mén)外傳來(lái)了敲門(mén)聲,原來(lái)是林主任,他問(wèn)我們?cè)趺催@么吵。管澤昊說(shuō),開(kāi)派對(duì),林主任又囑咐了幾句就走了,嗬——虛驚一場(chǎng),派對(duì)繼續(xù)進(jìn)行著。
第三項(xiàng)活動(dòng):分享零食。同學(xué)們個(gè)個(gè)把從家里帶來(lái)的食品拿了出來(lái),和大家一起分享,我也收到了好多食品呢!
第四項(xiàng)活動(dòng):狂歡。我也不知為何,全班人用假雪向?qū)Ψ絿娙ィ覜](méi)有,自然成了受害者,變成了新一代“圣誕老人!”
丁零零,放學(xué)了,美好的時(shí)光永遠(yuǎn)只有這么短暫,天下沒(méi)有不散的筵席,大家都走了,只留下掃地的人清掃戰(zhàn)場(chǎng)了。
圣誕節(jié)作文 篇25
星期五的下午,也就是圣誕節(jié),張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會(huì)。我們?cè)缭绲浇淌依铮呀淌掖虬缌艘幌,讓它充滿了節(jié)日的氣氛。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是梧桐表演的魔術(shù),梧桐第一次失敗了,他又表演了第二次,大家都緊張的坐在座位上,心里都為梧桐加油,梧桐在臺(tái)上一點(diǎn)也不緊張,他胸有成竹,有始有終,表演終于成功了,大家都站起來(lái)為他鼓掌,被他那不怕失敗的精神而感動(dòng)。
第二個(gè)節(jié)目是蘇小可和幾個(gè)女生表演合唱,她們用自己手工折的紙星星串成項(xiàng)鏈帶在脖子上,看上去像掛了一串串寶石項(xiàng)鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了,有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地跟著曲子扭動(dòng)了起來(lái)。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個(gè)節(jié)目該誰(shuí)表演了,正當(dāng)我還沉浸在剛才的歌聲中,突然,聽(tīng)到了蔡中旺叫我的名字,慘了,該我們表演了,我的腦子里一片空白,我的臺(tái)詞全忘了。只見(jiàn)蔡中旺大搖大擺的走上了臺(tái),我無(wú)語(yǔ)了,只好硬著頭皮也上去了,我看見(jiàn)張老師堅(jiān)起大拇指為我們加油,我深呼吸一下,調(diào)整好狀態(tài)開(kāi)始了表演。我們表演的小品是《說(shuō)反義詞》,當(dāng)我們說(shuō)到精彩的時(shí)候,大家都笑得前仰后俯,連張老師也樂(lè)得哈哈大笑。
時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了,可教室里的聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù),歡樂(lè)的歌聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
圣誕節(jié)作文 篇26
雪是快樂(lè)的精靈。圣誕節(jié)前夕的雪花中,我們編織著快樂(lè)的故事,其中的歡樂(lè)讓我難以忘懷。圣誕節(jié)就要到了。
那天下午,天上下著大雪,雪花飄飄,我們幾個(gè)好朋友在市中心廣場(chǎng)上玩。我們都張開(kāi)手,望天空,那小小的雪花落到脖子里,好涼!落進(jìn)我的口里,也很涼,還微微有點(diǎn)兒甜,有點(diǎn)兒咸。落到手上,雪花沒(méi)有了,是被我們的熱融化了。我們?cè)谘┗ɡ锱苎,瘋呀,真爽啊。雪花被我們追的滿地跑,滿天飛,那小小的雪花累的沒(méi)勁了,輕輕地落到了地上。我們剛要去抓她,她又調(diào)皮地飛了起來(lái),輕輕的,柔柔的。我們看著雪花,雪花好像也有些臉紅了,轉(zhuǎn)過(guò)身去不看我們了。
我們?cè)趶V場(chǎng)上跑來(lái)跑去,腳下發(fā)出了“噗噗”的聲音,如同一首深沉的歌。我們抓起地面上的雪,往天上撒,快樂(lè)得像在白雪公主的宮殿里。我們?cè)谘┑厣袭?huà)了一個(gè)大大的心形,在里面寫(xiě)上“我們都是白雪公主”,還圍著這個(gè)心形高興地唱歌。我們還在心形的邊上畫(huà)了花朵和小孩。
后來(lái),我們大家一起動(dòng)手,堆了一個(gè)雪堆,經(jīng)過(guò)修整,做成了一個(gè)大大的圓臺(tái),又在上邊做了一個(gè)小一些的圓臺(tái),這就是一個(gè)大蛋糕的身子了。又在上面撒了些細(xì)細(xì)的雪,寫(xiě)上八個(gè)大字:我們愛(ài)雪,圣誕快樂(lè)。真的,雪,我們愛(ài)你。
圣誕老人,歡迎你的到來(lái)。
圣誕節(jié)作文 篇27
一年一度的圣誕節(jié)到了。
吳老師今天布置了一個(gè)奇怪的作業(yè):讓我們上街尋找他,可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒(méi)關(guān)系,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
平安夜晚上,我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過(guò)圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去,搜索大行動(dòng)開(kāi)始啦!
我們一個(gè)個(gè)手拉手,上了街。到了大統(tǒng)華廣場(chǎng),大家便散開(kāi)來(lái),尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純?cè)趶V場(chǎng)上左跑一圈,右跑一圈,謝家煜站在那兒不動(dòng),眼睛盯著什么,好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣,姜雋之更加搞笑,她在花草樹(shù)木中找,好像認(rèn)為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上,向遠(yuǎn)方望去。因?yàn)樗自捳f(shuō)“登得高,看得遠(yuǎn)”。
找了一圈,大家好像都已經(jīng)累了。我說(shuō):“大家休息一下吧”可王樂(lè)禹說(shuō):“要是我們遇到這點(diǎn)小困難就退縮,那還不如不要出來(lái)呢!”結(jié)果,大家又開(kāi)找了。天越來(lái)越冷,使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜,媽媽不忍心,叫我們先回家。剛到家,吳老師就來(lái)電話了,我們爭(zhēng)著向吳老師問(wèn)好,吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問(wèn)吳老師,好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。我們?cè)陔娫捴姓业搅藚抢蠋煟蠹液芨吲d,一起慶祝圣誕節(jié)。
大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲,這個(gè)平安夜充滿了我們歡樂(lè)的笑聲。
圣誕節(jié)作文 篇28
十二月二十四號(hào),我們迎來(lái)了盼望已久的圣誕節(jié),一大早,我興抖抖地帶著媽媽給我買(mǎi)好的小禮品和賀卡,早早地就來(lái)到了學(xué)校。
雖然天空中沒(méi)有飄起小雪花,可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子,揉揉凍僵了的小手,一想到立刻就能和同學(xué)們分享節(jié)日的快樂(lè)了,心里立馬就變的暖洋洋的了!
好容易盼到了午時(shí),我們把寫(xiě)有祝福的賀卡,一一拿出來(lái)爭(zhēng)相觀看,并把它送給好朋友們。一點(diǎn)半,在教師的帶領(lǐng)下,我們迫不及待地戴上圣誕帽,排著隊(duì)來(lái)到了三樓報(bào)告廳觀看活動(dòng)表演。并且我們也有節(jié)目表演噢!節(jié)目的資料可豐富了:并且都是講英文哦!有跳兔子舞的。有表演童話灰姑娘的。還有表演成語(yǔ)故事守株待兔的,等等。等等……節(jié)目一比一個(gè)精彩!可有意思啦!我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了!而令我們最開(kāi)心的就是,節(jié)目中的主人翁們紛紛從舞臺(tái)上下來(lái)給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘,當(dāng)然還有今日的主角:圣誕老人噢!我們笑著。跳著。你推著我,我擠著你,人人都在爭(zhēng)著搶糖果。很可惜的是,我忙了半天都沒(méi)有沒(méi)搶到一顆小糖?晌疫是開(kāi)心得不得了!
這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得太有意義啦!我們不但觀看到了精彩的節(jié)目表演,還參加了互動(dòng)活動(dòng)噢,并且我們班還獲得了合作獎(jiǎng)吶!這真是快樂(lè)多多!收獲多多!
圣誕節(jié)作文 篇29
圣誕老人越來(lái)越不高興、越來(lái)越苦悶。因?yàn)榭斓绞フQ節(jié)了,可是由于天氣太冷,圣誕老人生病了,他不能給可愛(ài)的孩子送圣誕禮物了。真愁呀!圣誕老人正在為這件事想辦法。
突然,圣誕老人想到了一個(gè)好辦法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和紅棉衣。又做了非常多精美的賀卡。他把這些東西發(fā)到全國(guó)各地的那些喜歡圣誕老人的孩子們手里。每個(gè)幸運(yùn)的孩子都異常地興奮,可以做一次真正的圣誕老人,而且干地好的孩子還可以拿到一個(gè)大禮包。
圣誕節(jié)晚上,每個(gè)孩子都扮成圣誕老人,他們很興奮到處送禮物?捎袀(gè)孩子看著布袋里的禮物,他都非常喜歡。于是他把這些禮物放進(jìn)自己的家。并告訴圣誕老人他把圣誕禮物送完了。圣誕老人很高興也沒(méi)問(wèn)他任何事情就讓這個(gè)孩子回家了。這個(gè)孩子回到了家,急忙打開(kāi)每一件禮物,看見(jiàn)里面都有圣誕老人給每一個(gè)孩子的祝福。他又打開(kāi)自己的禮物,可是除了一個(gè)表情非常生氣的圣誕老人之外,什么都沒(méi)有。那個(gè)孩子沉思了一會(huì),又來(lái)到了圣誕老人那里。因?yàn)樗胧フQ老人一定知道他做的這件事,也許以后就不會(huì)再收到圣誕禮物了。他在圣誕老人面前祈求圣誕老人原諒他,圣誕老人見(jiàn)他勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤原諒了他,并且重新給了他一份圣誕禮物。
從此,圣誕老人每年都讓一些孩子去送禮物,看誰(shuí)最誠(chéng)實(shí),但再也沒(méi)人去騙圣誕老人,做一些不好的事。
圣誕節(jié)作文 篇30
我對(duì)圣誕節(jié)充滿了幻想和期待。我最希望圣誕節(jié)能下雪,因?yàn)樵谀戏剑觳幌卵,奪去了我打雪戰(zhàn)的資格。如果圣誕節(jié)下了雪,我肯定會(huì)和小伙伴一起在地形復(fù)雜,到處是開(kāi)滿“梨花”的樹(shù)的中山公園打雪戰(zhàn)。
那時(shí)每個(gè)人都分散開(kāi),然后所有人都手握雪球,小心地尋找“敵人”,還要提防偷襲,一發(fā)現(xiàn)目標(biāo),我手中的雪球就飛了出去,打中了他,他馬上反擊,我趕忙貓腰,雪球剛好擦著我的頭擊中了想偷襲我的“敵人”……
我希望回到家,開(kāi)門(mén)的是裝成圣誕老人的爸爸,也許還會(huì)有一段有趣的對(duì)話:“咦?圣誕老人早到了!可他怎么這么瘦?”“看仔細(xì)了,我可是你老爸!”……
一進(jìn)房間,扮成圣誕老人身邊的小精靈的媽媽和幾個(gè)同學(xué)沖我大喊:“圣誕快樂(lè)!”家里掛滿了松枝一樣的綠彩帶,還有一個(gè)綠得打眼的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿了小禮盒與小彩球,樹(shù)頂還有一顆亮閃閃的金星,五彩斑斕的圣誕樹(shù),在家里格外顯眼,墻上還有幾只圣誕襪。
我希望真的有圣誕老人給大家禮物,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有會(huì)飛的麋鹿,所以圣誕老人一定是會(huì)飛檐走壁的高手,中國(guó)的房屋沒(méi)有煙囪,他得從窗戶爬進(jìn)來(lái),我家的窗戶有防盜網(wǎng),我把防盜網(wǎng)打開(kāi),等圣誕老人送給我禮物……
啊!我心中的圣誕節(jié)多么美好,我多希望它變成真的!
圣誕節(jié)作文 篇31
今天是平安夜,我們一家在飯店里吃飯,我剛吃了一半,潘淇悅一個(gè)電話把我喚了回去,因?yàn)榻裉焱砩衔覀円懊孛苄袆?dòng)”。
我們懷著一絲希望出發(fā)了,因?yàn)檎麄(gè)金壇城這么大,要找到吳老師是不簡(jiǎn)單的事。我們第一個(gè)想到的地方是大統(tǒng)華廣場(chǎng)?墒且豢创蠼y(tǒng)華廣場(chǎng)上的人是分外的多。我們繞著廣場(chǎng)一圈、二圈。還是沒(méi)有找到!還是潘淇悅媽媽足智多謀:“我們?cè)谶@里找是怎么找也找不到了,我們來(lái)一個(gè)“守株待兔”法!蔽覀円宦穯(wèn)下去,市場(chǎng)路29幢在哪?終于功夫不負(fù)有心人哪!找到了!我們一起喊:“吳老師,吳圣誕老人,給我們出來(lái),別躲了!快出來(lái)!”潘淇悅見(jiàn)沒(méi)有功效,便大聲喊到:“吳老師!
咦!突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)像十分象吳老師的人,也戴一副眼鏡,我告訴伙伴們,我們幾個(gè)輕手輕腳走上前去,正準(zhǔn)備圍住他?伞皡抢蠋煛币换仡^,瞪了我們一眼,唉,原來(lái)不是他呀!
我們幾個(gè)人急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),走來(lái)走去,走一會(huì)兒又坐到了板凳上,我有些想回家,外面風(fēng)這么大,很冷,我手都凍得通紅通紅的,似乎沒(méi)有了知覺(jué)。這時(shí)林亦含說(shuō)她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來(lái)說(shuō)看見(jiàn)吳老師了。我們半信半疑跟著她走過(guò)去一看,果然是吳老師。我們一下子就跑過(guò)去擁住吳老師,吳老師驚訝地說(shuō):“你們?cè)趺磿?huì)在這里?”我們說(shuō):“你讓我們吹了一個(gè)多小時(shí)的寒風(fēng),要外加精神損失費(fèi)!”
哈哈,真期待星期一的禮物!
圣誕節(jié)作文 篇32
“圣誕節(jié)到了!圣誕節(jié)到了!今天不用上課,不用帶書(shū)包到學(xué)校去了,車(chē)子也可以停在校門(mén)口了。”我開(kāi)開(kāi)心心地坐在爸爸的車(chē)去學(xué)校,到了學(xué)校我慢步走向教室,心里樂(lè)滋滋的。今天不用做操,校長(zhǎng)通知每個(gè)班的班主任把自己班的孩子們帶到操場(chǎng)上做游戲。
我們首先玩老鷹捉小雞,班主任當(dāng)老鷹,我們當(dāng)小雞,最后我們的班主任一個(gè)也捉不住。玩好游戲,我們排著整齊的對(duì)伍回教室。這時(shí)候教室里放著圣誕歌,走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的圣誕老人,這個(gè)圣誕老人其實(shí)是林老師扮的,圣誕老人對(duì)我們說(shuō):“孩子們祝愿你們每一天都快樂(lè)的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)天天進(jìn)步!蔽覀冞厷g呼邊鼓掌,掌聲漸漸平息,林老師讓每人在他的禮物襪子里摸一次,林老師還告訴我們,襪子里最好的一個(gè)禮物是一個(gè)鉛筆盒。
輪到我抽了,我希望自己抽到一個(gè)漂亮的鉛筆盒,因?yàn)榱掷蠋熯悄悄告訴我這里面的鉛筆盒是多功能的。我拿出來(lái)一看,哇,真的是一個(gè)漂亮的鉛筆盒,而且圖案是我最喜歡的人魚(yú)公主。我高興極了,笑得合不攏嘴。
我看著前面的林晨抽到的是什么?我站起來(lái)看了一下是一個(gè)筆筒,圖案是一只可愛(ài)的米妮。我又看了看張浩宇的禮物是一個(gè)可愛(ài)的企鵝像皮擦。他們倆都沒(méi)我幸運(yùn),林晨還說(shuō):“吳若夢(mèng),可不可以我抽到的禮物跟你的鉛筆盒交換行嗎?”我一口拒絕了她,因?yàn)檫@是我想要的禮物。
圣誕節(jié)作文 篇33
今天才回想起來(lái),昨天是圣誕節(jié),我什么也沒(méi)做。小時(shí)候我和朋友們都天真地相信著童話,相信在圣誕節(jié)的晚上,在床頭放著一只大大的襪子,圣誕老爺爺就會(huì)送給我們漂亮的禮物。通常,在圣誕節(jié)的第二天,我們?nèi)チ藢W(xué)校,會(huì)互相分享我們神奇的經(jīng)歷,盡管每個(gè)人都在撒謊,但是我們都會(huì)為別人的經(jīng)歷而感到羨慕。
長(zhǎng)大了以后,仍然相信著童話的我們,天真的行為遭遇大人們的指責(zé)和說(shuō)教,將崇洋媚外的罪行壓在我們頭上,撕碎了我們心中美麗的向往?蓿闪宋覀兾ㄒ坏淖灾鳈(quán)和慰藉?拗拗簿筒辉俑械酵锵Я耍瑳](méi)有了圣誕老爺爺,不過(guò)圣誕節(jié)的我們,是家里的乖孩子,大人們微笑著夸獎(jiǎng)我們長(zhǎng)大了。我們也滿心歡喜地放棄了曾經(jīng)的堅(jiān)持。
后來(lái)我曾經(jīng)準(zhǔn)備化裝成圣誕老爺爺,去送點(diǎn)什么給那些孩子,那些相信或不相信童話了的人們,送給他們小小的精美的禮物,送上真摯的祝福。我多想他們都能開(kāi)心,能相信世界的美好,能相信童話也是真實(shí)的。這也就成了我心底一個(gè)小小的愿望。昨天,已經(jīng)過(guò)去了。昨天,我還坐在教室里讀書(shū)。昨天,我錯(cuò)過(guò)了一次實(shí)現(xiàn)我小小愿望的機(jī)會(huì)。沒(méi)關(guān)系,只要我繼續(xù)相信,繼續(xù)堅(jiān)持,我總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的?傆幸惶欤切┬腋5暮⒆釉谑フQ節(jié)后的清晨,會(huì)收到他們所期盼的祝福。祝那些可愛(ài)的孩子,祝所有人平安幸福。請(qǐng)相信這世界很美,像童話一樣。
圣誕節(jié)作文 篇34
每年的12月25日是圣誕節(jié),這原本是西方為紀(jì)念耶穌誕生而產(chǎn)生的節(jié)日,經(jīng)過(guò)了幾百年的時(shí)間漸漸傳入了中國(guó)。逐漸圣誕節(jié)也融入了我們的生活。
冬天來(lái)了,圣誕節(jié)隨著冬天的到來(lái)而來(lái)到,但是看到大家的其樂(lè)融融,冬天的寒氣都被大家的熱情而“烤暖”。雖然已經(jīng)長(zhǎng)大,但是仍然睡前偷偷地在床邊放上一只襪子,我還沒(méi)有從童話中畢業(yè),也不愿從童話中畢業(yè)。心中有童話的孩子是幸福的孩子,心中有童話的孩子是快樂(lè)的孩子,心中有童話的孩子是有夢(mèng)的孩子。隱約還記得一句話“現(xiàn)在不多做做夢(mèng)的話,就沒(méi)時(shí)間做了!”
同學(xué)興沖沖地告訴我表姐給她帶回一棵圣誕樹(shù),我輕輕一笑:“不錯(cuò)!蓖瑢W(xué)回報(bào)一笑:“這個(gè)圣誕節(jié)咱們?nèi)ゾ垡痪郯?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不禁回想:我已經(jīng)有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和去外地上學(xué)的同學(xué)聯(lián)系了呢?他們還好嗎?這么一想,百般滋味涌上心頭。
想起在原來(lái)圣誕節(jié)時(shí),大家總會(huì)互贈(zèng)賀卡,大家都在比誰(shuí)收的賀卡多,比試完畢,輸者輕輕嘆口氣,贏者微微一笑,大家相視一笑,中間絲毫沒(méi)有隔閡,仿佛那是大家心靈的交流……那時(shí)快樂(lè)的時(shí)光現(xiàn)在還歷歷在目,每每想起,還是心頭一暖。回到家里,直奔屋內(nèi),翻出都已落上薄薄灰塵的賀卡,輕輕拂下上面的灰,賀卡上祝福的話語(yǔ)依然直暖人心,讓冬天寒冷的內(nèi)心感到微微暖意。我相信賀卡落上了灰,但大家的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)落灰,永遠(yuǎn)熠熠生輝!
這許多許多,是這些或是那些,都讓人回憶起這樣或那樣的事……目光慢慢從賀卡上移開(kāi),把賀卡重新放回原處,一切都過(guò)去了,是的它們都過(guò)去了……看看外面,冬天來(lái)了,圣誕節(jié)即至!
圣誕節(jié)作文 篇35
一轉(zhuǎn)眼,新的一年又要來(lái)臨了,每個(gè)人都將為自己翻開(kāi)展新的一頁(yè),然而,在12月24日平安夜的這一天,我們?cè)趯W(xué)校舉行一個(gè)盛大的圣誕節(jié)會(huì),那該是那么愉快!這讓我不禁想起了去年的圣誕節(jié),記憶憂新。
去年的圣誕節(jié)我是在柏利行里過(guò)的,當(dāng)時(shí)柏利琴行被布置的漂漂亮亮的,到處掛滿了氣球和彩帶,一進(jìn)去就中了個(gè)滿頭彩,整個(gè)琴行回蕩著圣誕節(jié)的歌,氣氛別提有多歡樂(lè)了。我們的老師別出心,讓我們?cè)谑フQ節(jié)這天晚上每人表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目表演完之后,還有禮物要送。我表演的節(jié)目是英語(yǔ)朗誦,這是一篇有關(guān)圣誕節(jié)的故事,我流利地背了下來(lái),贏得了一片掌聲,緊接著的是下一個(gè)節(jié)目表演,是服裝走秀,老師的另外幾個(gè)身穿奇裝異服走上了舞臺(tái),隨著流行音樂(lè)在舞臺(tái)下面坐滿了老師的學(xué)生以友一些家長(zhǎng),別提有多熱鬧了,旁邊還放著幾張桌子,上面放著許多食物,放棄、糖果,還有汽水等,美味極了,今晚真是大豐收!節(jié)目還沒(méi)有表演完,禁接的下一個(gè)節(jié)目是一個(gè)小品,題目為新版的《白雪公主》,真是不看不知道,一看嚇一跳,這個(gè)小品由我的好朋友張璐主演,她演《白雪公主》果然學(xué)眾不同,他把故事中的人物性格幾乎改變了。白雪公主一上場(chǎng),就擺子一個(gè)租魯?shù)膭?dòng)作,手里抱著個(gè)波斯貓,神情十分也,對(duì)著旁邊的待女呼來(lái)喝去,兩人還來(lái)儀著如何對(duì)付暴的皇后,誰(shuí)知道皇后是一個(gè)心地善良,處處護(hù)著白雪公主的人,只是白雪公主太任性,誤會(huì)了她,最后,還拿了把洋槍皇后給殺了,雖然只是把玩具槍……中間一般曲十分有趣,白雪公主把自己心愛(ài)的波斯貓棄了,并把它摔了又摔,用把波斯貓的毛都后,充分地體現(xiàn)了這個(gè)白雪公主的暴。這個(gè)小品在大家的掌聲和笑聲中結(jié)束了。
時(shí)間過(guò)得飛,我們這次琴行舉行的圣誕節(jié)會(huì),似乎很長(zhǎng),使我第一次感受到了圣誕節(jié)的歡樂(lè)。最后,圣誕會(huì)在音樂(lè)中結(jié)束了,老師分結(jié)了每個(gè)人一件禮物,我得了個(gè)水晶球,漂亮極了。我期待著明天的圣誕節(jié)的到來(lái),不知道又是怎樣的一種情景呢?
圣誕節(jié)作文 篇36
圣誕節(jié)快到了,孩子們都在討論圣誕老人會(huì)送什么樣的禮物。
有人說(shuō):“我想在圣誕節(jié)的時(shí)候獲得世界上全部種類的溜溜球各一個(gè)!庇腥藚s說(shuō):“我還想要世界上所有的玩具各一個(gè),所有的書(shū)各一本咧!”還有人說(shuō):“你們也太貪玩了!我只要天文、地理、科學(xué)、童話、漫畫(huà)和道理的書(shū)各一本,我就心滿意足了!
而我,只要所有的炫斗小Q(除了風(fēng)小美)、爆蛋飛陀各一個(gè),所有的漫畫(huà)和游戲書(shū)各一本就行了。但我一聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)的話,覺(jué)得他們太貪心了,欲望已經(jīng)打敗了善良,我不禁皺起了眉頭。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了充滿歡樂(lè)氣氛的圣誕節(jié),家家戶戶喜氣洋洋,大商場(chǎng)門(mén)口都放著漂亮的圣誕樹(shù),連冰琪淋店里都擠滿了人,小商場(chǎng)門(mén)外排起了一條條“長(zhǎng)龍”……
那天,我特別高興,因?yàn)閶寢尦遂哦沸中的風(fēng)小美和那些書(shū),其它都送給我了,還帶我去吃了冰琪淋、雪糕、蛋糕、壽司、烤魷魚(yú),帶我去喝了果汁、熱巧克力、冰棍泡汽水等等。我心滿意足后,又看見(jiàn)了一本書(shū)——《爆笑笑園》。我讓媽媽給我買(mǎi),媽媽想了一會(huì)兒,勉強(qiáng)地說(shuō):“好吧,我就把這本書(shū)買(mǎi)了送給你吧!”我高興極了,又蹦又跳。
我們又東逛逛,西逛逛,但再也沒(méi)有看中的東西了。
我過(guò)了個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇37
圣誕節(jié)快要來(lái)臨了,有一對(duì)雙胞胎——哥哥凱文和弟弟奇云,他們?cè)谟懻撌フQ禮物。他們?cè)谙耄核蛯?duì)方什么禮物好呢?
一天,他們拿著儲(chǔ)錢(qián)罐里的錢(qián)去超市買(mǎi)東西。他們走進(jìn)了超市,一會(huì)兒買(mǎi)圣誕帽,一會(huì)兒買(mǎi)手套,一會(huì)兒買(mǎi)圣誕樹(shù),把身上的錢(qián)全部用完了。哥哥知道弟弟喜歡什么,弟弟喜歡寶馬遙控器汽車(chē)。弟弟也知道哥哥喜歡什么,哥哥喜歡悠悠球冰焰。他們互相知道對(duì)方喜歡什么,就在晚上睡覺(jué)的時(shí)候想方案,準(zhǔn)備給對(duì)方喜歡的禮物。
第二天,哥哥知道自己家附近有一家二手貨禮品店,就跑去問(wèn)老板:“寶馬遙控器汽車(chē)多少元錢(qián)呢?”老板說(shuō):“一輛寶馬遙控器汽車(chē)要三百元,如果有優(yōu)惠卡就可以便宜一百元,要是你沒(méi)有優(yōu)惠卡,可以拿自己的玩具來(lái)交換,你身上有多少錢(qián)呢?”凱文說(shuō):“我身上沒(méi)有錢(qián),我可以拿火車(chē)玩具來(lái)交換寶馬遙控器汽車(chē)嗎?”老板說(shuō):“可以,你家離這遠(yuǎn)嗎?”凱文說(shuō):“不遠(yuǎn),就住在廣告城70號(hào)。”“那你快去拿吧!”哥哥不一會(huì)兒就拿來(lái)了。他用火車(chē)玩具跟老板交換了寶馬遙控器汽車(chē)。
第三天,弟弟知道家附近有一家二手貨禮品店。弟弟進(jìn)了禮品店問(wèn)老板:“有沒(méi)有冰焰悠悠球?”老板說(shuō):“有!逼嬖茊(wèn):“多少錢(qián)呢?”老板不假思索地說(shuō):“八十元!逼嬖葡肓艘幌拢f(shuō):“我能用自己的東西交換嗎?”“可以!逼嬖岂R上回家拿自己心愛(ài)的海綿寶寶,然后跟老板交換了悠悠球冰焰。哥弟倆都把禮物放在媽媽那兒。
到了晚上,他們?nèi)寢屇莾喝《Y物,并互送了禮物。
這個(gè)圣誕節(jié),他們過(guò)得真快樂(lè)呀!
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