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      2. 小學(xué)生圣誕節(jié)作文

        時(shí)間:2021-11-11 19:58:38 圣誕節(jié) 我要投稿

        小學(xué)生圣誕節(jié)作文(通用23篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生圣誕節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)生圣誕節(jié)作文(通用23篇)

          小學(xué)生圣誕節(jié)作文 篇1

          “叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!”一年一度的圣誕節(jié)隨著耶誕鈴聲慢慢的來(lái)臨了,大家都希望自己能收到圣誕老公公的禮物和祝福,而且也會(huì)祝福親朋好友或者是其他人。

          首先,我要祝福水災(zāi)的受害者。那些無(wú)辜的災(zāi)民們,受到無(wú)情水災(zāi)的侵襲,一夕之間就失去了家人,家園也被洪水沖走了,所有的家當(dāng)都沒(méi)了,所有的努力瞬間付之東流,化為烏有;以往的雄心壯志也在一夕之間付之一炬,灰飛煙滅,多么可憐的人啊!我祝福他們能夠堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái),不會(huì)一蹶不振,勇敢的生活下去。祝福他們重新開(kāi)辟家園,蓽路藍(lán)縷,以啟山林,創(chuàng)造自己的一片天。

          我也要祝福我的親朋好友,希望他們能夠長(zhǎng)命百歲;祝福老師身體健康,萬(wàn)事如意;祝福同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,更上層樓。

          圣誕節(jié)不但是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,也是一家團(tuán)圓的日子,雖然那天我們會(huì)拿到很多的禮物,卻不能忘記那天是耶穌誕生的日子。祝福全天下的人們都有著快快樂(lè)樂(lè)的日子,平平安安的生活。

          圣誕節(jié)在西方是一個(gè)不可以錯(cuò)過(guò)的節(jié)日,在清柔的音樂(lè)中,于溫柔的歌聲里,我虔誠(chéng)的祝福大家,也讓圣誕節(jié)洋溢著歡樂(lè)和溫馨的氣氛。

          小學(xué)生圣誕節(jié)作文 篇2

          圣誕節(jié)這一天,明星、吳天宇與高青果三名“愛(ài)的城堡”的同學(xué),一身圣誕老人裝扮,每人手里還提著紅色的禮品袋,原來(lái),這三位“圣誕老人”要去濟(jì)南市兒童福利院看望那里的“福娃“們。

          一大早,三位“圣誕老人”就來(lái)到了新聞大廈一樓平臺(tái),與等候在那里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們一起搭乘上了晚報(bào)的“張剛大蓬車(chē)”。

          上午9點(diǎn),三位“圣誕老人“終于在福利院里的多功能廳與那里的“福娃”們見(jiàn)面了。雖然是第一次見(jiàn)面,但“福娃”們對(duì)三位圣誕老人沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的陌生,尤其是“圣誕老人”循環(huán)播放了專(zhuān)門(mén)從家里錄制的《鈴兒響丁冬》的歡快樂(lè)曲后,所有的孩子們都聚積在了一起,三位“圣誕老人”為在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都發(fā)放了圣誕禮品,不論是“圣誕老人”,還是收到禮物的孩子,臉上都露出了天真快樂(lè)的笑容。

          活動(dòng)結(jié)束后,“圣誕老人”們說(shuō),以后,還要來(lái)看望這里的“福娃”,還會(huì)與這里的福娃一起玩耍游戲,還要給這里的“福娃”帶香香甜甜的餅干與糖果。

          小學(xué)生圣誕節(jié)作文 篇3

          叮叮當(dāng)……叮叮當(dāng)……鈴兒響叮當(dāng),圣誕節(jié)這一天幾乎滿大街都能聽(tīng)到這首歌曲。

          圣誕節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)槭フQ節(jié)可以收到“圣誕老人”的禮物,爸爸媽媽在每年圣誕節(jié)都會(huì)裝扮成“圣誕老人”,然后在我睡著的時(shí)侯把禮物盒放在我的枕頭邊?梢?yàn)槲姨矚g圣誕老人了,所以每年我都很期待圣誕節(jié)這一天。

          這天我正在家里寫(xiě)作業(yè),恍惚中一陣敲門(mén)聲響起,我立馬站起來(lái)開(kāi)門(mén),打開(kāi)門(mén),一個(gè)穿著紅白相間的暖和大袍子的胖胖的白胡須老人出現(xiàn)在我面前。我定眼一看,哇!是我最最喜歡的圣誕老人耶!我驚訝的說(shuō)不出話來(lái),圣誕老人先開(kāi)口了:“妙妙,聽(tīng)說(shuō)你特別喜歡我,所以我今天就來(lái)看你了”,哦!太好啦,太好啦!我高興得手舞足蹈。“那就讓爺爺帶你去天上看吧!薄昂冒『冒!蔽腋吲d的答應(yīng)著。

          說(shuō)走就走,我們乘坐圣誕老人的馴鹿拉的飛車(chē),在高空上飛行,一路瀏覽地面景觀,漫天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,冽冽的寒風(fēng)呼呼的吹著,卻感覺(jué)不到一點(diǎn)冷意。地面上山川河流、房屋樹(shù)木全部都裹上了一身白雪。簡(jiǎn)直美極了!

          圣誕老爺爺帶著我去給小朋友們送圣誕禮物,我們先給一個(gè)小女孩送去了她盼望已久的溜冰鞋,又給一個(gè)小男孩的小狗送去了冬裝,接下來(lái)圣誕老人又一一滿足了他們的愿望,帶著小女孩去了溜冰場(chǎng),又帶著小男孩和小狗去了廣場(chǎng)玩雪……突然圣誕老人在我眼前模糊了,不知何時(shí),我已再次回到書(shū)桌前,環(huán)顧四周,一切安好,再看看門(mén)前,圣誕老人早已不見(jiàn)蹤影…

          小學(xué)生圣誕節(jié)作文 篇4

          圣誕,一場(chǎng)不濃不淡的酒宴,歡笑在每一個(gè)人的臉上呈現(xiàn),雖已不知那已是否來(lái)的真切。

          每一張卡片都是一份祝愿,每一句話語(yǔ)都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見(jiàn)的、擁有的、珍藏的、一切的——時(shí)間。

          看慣了世俗的虛偽,看不見(jiàn)關(guān)切的笑臉,看慣了攀比的激烈,看不見(jiàn)圣誕的孤夜。

          忘記了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人,拋卻了友人對(duì)你的思念,近在咫尺,我們懂得彼此互相道念,海角天邊,我們拿什么——紀(jì)念。

          紀(jì)念第一次相識(shí)的瞬間,紀(jì)念第一次離別的畫(huà)面。所有的一切都已太過(guò)久遠(yuǎn),而在遠(yuǎn)方,還有一串淚珠為你祝愿。

          今夜,火光沖天,今夜,瘋狂不眠,今夜,倚窗思念,今夜,輾轉(zhuǎn)不眠。

          縱然思念之浪高過(guò)藍(lán)天,卻又如何逃過(guò)輪回的時(shí)間?縱然思念之光跨越千年,卻又如何尋找相遇的地點(diǎn)?

          圣誕快樂(lè)!手機(jī)里的信息箱里,滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信,想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影,心生悵然,思念蔓延。那些曾經(jīng)給過(guò)我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友,如今在哪里呢?

          就這樣斷了線,就成這樣不再想念,飛出了時(shí)間,飛出了天邊,飛到另外一個(gè)沒(méi)有我的天;經(jīng)過(guò)了許多年,一生是一張泛黃的相片,而我站在車(chē)站獨(dú)自守侯的思念。

          小學(xué)生圣誕節(jié)作文 篇5

          今天,是圣誕節(jié)的前一天,也就是平安夜,每當(dāng)今天,到處都是開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的,不管是飯店還是KTV,都是爆滿,根本沒(méi)有房間。

          當(dāng)然,還有我們,送賀卡的送賀卡,寫(xiě)祝福語(yǔ)的寫(xiě)祝福語(yǔ),根本忙不過(guò)來(lái)。還記得我的那篇《圣誕節(jié)的前幾天》嗎?上面提到的一百分和天宇文體行今天也是爆滿。什么,你想擠進(jìn)去?那你太天真了,你一進(jìn)去,到處都是黑鴉鴉的一片,路都看不著,很容易發(fā)生的。

          我們好不容易擠進(jìn)去了,可根本看不到賀卡。到了兩點(diǎn)十分的時(shí)候,人稍稍少一點(diǎn)的時(shí)候,我們才開(kāi)始挑。

          不光文具店忙,我報(bào)的英語(yǔ)班也忙,老師用了一天的時(shí)間把教室布置好,真是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。晚上就差我們幾個(gè)學(xué)生去了。

          我們剛一踏進(jìn)們,這景象比文體行都?jí)延^,到處人頭攢動(dòng)。我好不容易才找到了一個(gè)位置坐下。

          只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著Merry Christmas!每個(gè)窗戶上都有圣誕老人的頭像。

          我們玩的異常開(kāi)心,開(kāi)心的忘記了時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼,9:10分了,老師說(shuō)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,我們帶著開(kāi)心回家了。

          我覺(jué)得今天是我這一年來(lái)最開(kāi)心的一天。

          小學(xué)生圣誕節(jié)作文 篇6

          圣誕節(jié)前的周六,我們?cè)诳鞓?lè)老家藝術(shù)吧舉行了圣誕聯(lián)歡會(huì)。一進(jìn)屋,就看見(jiàn)窗戶上貼著圣誕老人的圖片,還有一朵一朵潔白的小雪花,屋頂上掛滿了五顏六色的禮物。

          我們首先表演節(jié)目。一開(kāi)始是劉振杰和汪恩哲表演的實(shí)戰(zhàn),他們就像電視上那些威武的武林高手一樣你來(lái)我往,盡管他們打得亂七八糟,但是大家都很歡樂(lè)。

          接下來(lái)一個(gè)美麗精彩的舞蹈當(dāng)然是由我來(lái)表演了。老師叫了我一聲,我的心里有些緊張和害羞,但最后還是鼓起勇氣走上了舞臺(tái),跳起了優(yōu)美的舞蹈。一開(kāi)始,我的下腰就把一些同學(xué)嚇了一大跳,還有我的一字馬,也把一些男生給驚呆了。

          還有一個(gè)舞蹈是一對(duì)雙胞胎姐妹帶來(lái)的,和我跳的不同,她們跳了兩支拉丁舞。

          表演完后,我們就去K歌。唱完歌,我們就去做木糠杯。

          我們坐在制作臺(tái)旁,有一個(gè)甜點(diǎn)師給我們發(fā)了一個(gè)杯子,一個(gè)勺子,又端來(lái)一個(gè)盛著餅干碎的漂亮盤(pán)子,還給了我們一只裝好奶油的裱花袋和幾支果醬。甜點(diǎn)師告訴我們,做木糠杯要先鋪上一層餅干碎,然后捏著裱花袋的上端在餅干碎上一圈一圈地?cái)D上奶油,再鋪上餅干碎,擠上奶油。但是餅干碎不能鋪得太厚,不然的話木糠杯就會(huì)做得很丑。

          我們按照甜點(diǎn)師的指導(dǎo),果然成功地做出了一個(gè)木糠杯。把它帶回去放在冰箱里凍一下,這個(gè)晚上,我們就可以吃到自己親手做的甜蜜木糠杯啦!

          這個(gè)圣誕節(jié)是多么讓人難忘啊!

          小學(xué)生圣誕節(jié)作文 篇7

          有一天,我在上英語(yǔ)課的時(shí)候,miss郭給我們說(shuō):“今天就是圣誕節(jié)了,你一定要在窗口準(zhǔn)備一個(gè)大袋子,今天晚上圣誕老人就會(huì)送你最好的禮物!”到了晚上,我真的在窗口準(zhǔn)備了一個(gè)readerrabbit袋子,我給媽媽說(shuō):“我在窗口放了個(gè)大袋子,你信不信圣誕老人會(huì)送我禮物呢?”媽媽說(shuō):“根本沒(méi)有圣誕老人!”我說(shuō):“好!你不信!哼!今天晚上圣誕老人一定會(huì)給我送禮物的,你就等著吧!

          到了天亮的時(shí)候,我感覺(jué)readerrabbit袋子下面有點(diǎn)鼓,我掏出來(lái)一看,原來(lái)呀!真的圣誕老人給我送了好禮物。我想我媽媽那也放了一個(gè)袋子,我給媽媽說(shuō);“媽媽?zhuān)梢宰屛铱纯茨愕拇,看有沒(méi)有圣誕禮物?”我進(jìn)到媽媽屋子里打開(kāi)袋子一看,“哈哈!看到媽媽的袋子里什么都沒(méi)有!“我給媽媽說(shuō):“這就是你不相信圣誕老人的緣故!”媽媽這次感到了難過(guò),說(shuō):“對(duì)不起!戰(zhàn)戰(zhàn),這下我真的相信圣誕老人了。”

          我袋子里邊有:小紅鞋、賀卡、糖果、手表、蛇掛墜、還有一個(gè)圣誕老人掛墜呢,圣誕老人還希望我早睡早起,學(xué)習(xí)進(jìn)步呢!我感到特別特別高興。我想:“下個(gè)圣誕節(jié),圣誕老人還會(huì)送我禮物的!我一定要像圣誕老人希望我的那樣當(dāng)一個(gè)聰明、懂事、能干的乖孩子。這樣的話,圣誕老人一定會(huì)送我最好的禮物。

          小學(xué)生圣誕節(jié)作文 篇8

          這天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一放學(xué),我就和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家去。

          一到家,爸爸就告訴我,今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯,我聽(tīng)了,高興得更加起勁的蹦了。不過(guò)媽媽還沒(méi)回來(lái),所以得等媽媽回家了一起去。

          過(guò)了一會(huì),媽媽回到家了,我就催著爸爸拉著媽媽出門(mén)去了。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺(jué)。走到國(guó)際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流,玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨,推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。

          一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了,我和爸爸媽媽走過(guò)去,和他們打招呼,然后坐下來(lái),大家好象是一個(gè)大家庭。

          沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來(lái),等我吃完以后,貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來(lái)跑去,跑上跑下,一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會(huì)去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù),真是好玩極了。

          我愛(ài)圣誕節(jié)!

          小學(xué)生圣誕節(jié)作文 篇9

          我并不喜歡冬天,但是看著一些商店賣(mài)出了圣誕節(jié)的商品,我才猛然意識(shí)到圣誕節(jié)近了。圣誕節(jié),讓我想起了雪花,我盼望圣誕節(jié)的太陽(yáng)雪。我穿上了春裝,又換上了裙子,換上了秋衣。現(xiàn)在有一個(gè)圣誕節(jié)到了!

          在我認(rèn)為太陽(yáng)雪,是上天送給人類(lèi)的圣誕禮物,它比什么都純潔,比什么都珍貴。記得一天的傍晚,我和家人在逛街,突然有一個(gè)冰涼的的東西掉在的我的臉上,驚喜的發(fā)現(xiàn)下雪了。我的心情豁然開(kāi)朗,便伸手捧幾片雪花,像泡沫撮成的小球,迎著太陽(yáng)輕輕地飄在這個(gè)世界上。柔柔的,暖暖的,飄在圣誕樹(shù)上,和燈光融合在一起,我稱(chēng)它太陽(yáng)雪。它是這一年的第一場(chǎng)雪。

          下太陽(yáng)雪的景象真美!只見(jiàn)雪花簌簌地不斷往下落,像柳絮,像蒲公英的種子,飄飄悠悠地落下來(lái)。乍一看,它又如煙一樣輕,銀一樣白,玉一樣潤(rùn)。一朵朵,冉冉飄落。雪,一個(gè)勁兒往我的脖子、手心兒里鉆,那么清涼,使人頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡,雖然雪不大,但我張開(kāi)嘴,伸出舌頭去舔那雪花,想嘗嘗雪花的滋味,有一種涼絲絲的感覺(jué)。

          太陽(yáng)雪越下越大,近處,一棵棵圣誕樹(shù)上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

          我盼望下雪,圣誕節(jié)的太陽(yáng)雪。

          小學(xué)生圣誕節(jié)作文 篇10

          我一直都向往過(guò)一個(gè)隆重而快樂(lè)的圣誕節(jié),但媽媽說(shuō)我們是中國(guó)人,中國(guó)人不過(guò)西方的節(jié)日,所以我們家從來(lái)不過(guò)圣誕節(jié)。可今年的圣誕節(jié)我卻收獲了三重驚喜。

          驚喜之一:幸運(yùn)星凝聚愛(ài)

          清晨,一聲溫柔的“起床了”把我從夢(mèng)境中喚醒,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,只見(jiàn)兩串亮閃閃的幸運(yùn)星在我眼前輕輕晃動(dòng)。媽媽說(shuō)這是圣誕老人送我的禮物,它會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn),我的睡意立刻一掃而光。后來(lái),我才從爸爸那兒得知這些星星是媽媽熬夜用針一顆一顆穿起來(lái)的,我感動(dòng)極了。

          驚喜之二:平安果送祝福

          中午,媽媽像變戲法似的拿出了一只小巧玲瓏的盒子,盒子上寫(xiě)著“平安果”幾個(gè)字。我迫不及待地打開(kāi)盒子,只見(jiàn)里面放著一個(gè)又大又紅的平安果。媽媽微笑著說(shuō):“愿我的寶貝女兒一生平安!”好誘人的蘋(píng)果啊,我把蘋(píng)果一分為二,和媽媽一人一半,但愿我們都能平平安安。

          驚喜之三:熱水袋送溫暖

          放學(xué)回到家,我剛進(jìn)家門(mén),爸爸不知從哪兒“蹦”了出來(lái),手里還拿著一件“小衣服”。我想:“這么小的衣服是給誰(shuí)的呢?”仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)穿著毛衣的熱水袋,爸爸說(shuō)這是給我的圣誕禮物,我拿著這件“小衣服”愛(ài)不釋手。晚上,我抱著它甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),真是暖和極了。

          圣誕節(jié),我雖然沒(méi)有吃到大餐,但我收獲了三重驚喜,收獲了爸爸媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)……

          小學(xué)生圣誕節(jié)作文 篇11

          哦!今天爸爸媽媽今天又不在家,在桌子上有一張紙條和20元錢(qián),那張紙條上寫(xiě)著:今天爸爸媽媽有事,就不在家吃飯了,桌子上的20元錢(qián)拿去買(mǎi)吃的,出去的時(shí)候,別忘記拿鑰匙。

          哎!又是不在家,每個(gè)節(jié)日都不在家。哦!對(duì)了,今晚不是狂歡節(jié)嗎?他們倆個(gè)一定是去和朋友們狂歡了,這些大人呀!到了節(jié)日,我一個(gè)也見(jiàn)不到。

          哎呀!這不,不爭(zhēng)氣的肚子,又開(kāi)始咕咕,地叫了!我拿著鑰匙下樓買(mǎi)了許多吃的,然后回到家里,打開(kāi)了電視,一邊吃著我的零食一邊無(wú)聊地看著電視。忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)音樂(lè)視頻,里面放著一首首美麗的歌,我就伴著這音樂(lè)度過(guò)這孤單的夜晚吧!

          天黑了,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),我心里很煩!把電視的聲音調(diào)到了很大,把樓下有心臟病的老爺爺忘得一干二凈,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,就聽(tīng)見(jiàn)了咚咚,的敲門(mén)聲,我原以為是爸爸媽媽回來(lái)了,沒(méi)成想是樓下的老爺爺走來(lái)說(shuō):小朋友,你把音響的聲音調(diào)低一點(diǎn),可以嗎?爺爺?shù)男呐K不好,經(jīng)不起這樣大的聲音。

          這時(shí)我感到了心里一陣冰冰的風(fēng)吹過(guò),我想了想這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得一點(diǎn)也沒(méi)意思,不僅沒(méi)有人陪我,反而被樓下的爺爺批評(píng)了。

          這個(gè)圣誕節(jié),狂歡夜,可真沒(méi)意思!

          小學(xué)生圣誕節(jié)作文 篇12

          圣誕節(jié)的魅力無(wú)法抗拒的,不管在東方還是西方。越來(lái)越多的人開(kāi)始喜歡這個(gè)西方節(jié)日,按照各國(guó)傳統(tǒng),圣誕節(jié)前后一個(gè)月的時(shí)間,大街小巷已張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。人們都在計(jì)劃著爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)送給朋友和家人的圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)即將到來(lái)時(shí),在西方國(guó)家,孩子們熱切地盼望收到圣誕老人的圣誕禮物。“圣誕老人”是誰(shuí)呢?我們不知道。我們只知道,他一年只來(lái)到我們生活中一回,他所做的惟一的事情就是給人們贈(zèng)送圣誕節(jié)禮物。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們過(guò)著功利冷漠的生活,只是到了節(jié)日時(shí)候才得以解脫片刻。在現(xiàn)代生活的情感荒漠之中,神奇的圣誕老人帶來(lái)了一片小小的綠洲。

          圣誕老人給孩子的圣誕節(jié)禮物最能體現(xiàn)禮物的精神。人類(lèi)學(xué)家往往強(qiáng)調(diào)禮物的回報(bào)義務(wù)。但是,給孩子的圣誕禮物卻正是去除了這種回報(bào)的義務(wù)。父母當(dāng)然是禮物的實(shí)際贈(zèng)予者,但他們卻自愿退居幕后,讓那個(gè)神秘的圣誕老人出面贈(zèng)送圣誕禮物。在許多國(guó)家里,郵局設(shè)有專(zhuān)門(mén)的部門(mén),答復(fù)孩子們給圣誕老人的來(lái)信。寫(xiě)答復(fù)信的都是自愿服務(wù)的義工。節(jié)日期間,出現(xiàn)在公共場(chǎng)所的圣誕老人都是一樣的紅帽子、大胡子。他們做好事,并不顯露自己是誰(shuí)。他們以別人的名義真誠(chéng)地贈(zèng)予陌生人。在由陌生人相互形成的現(xiàn)代社會(huì)里,這種贈(zèng)予成為個(gè)人利他行為的象征。因此,這個(gè)西方的節(jié)日也在東方的國(guó)家里那么的受歡迎。正是這種精神與意識(shí)讓我們都?xì)g呼他的到來(lái)。

          小學(xué)生圣誕節(jié)作文 篇13

          大家都過(guò)過(guò)圣誕節(jié)吧,你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買(mǎi)的吧可是我是圣誕老人送的。

          我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放學(xué)回到家,剛一進(jìn)門(mén),我想不到的是燈上掛著圣誕禮物,還有一封信。圣誕節(jié)的前一天,我曾給圣誕老人寫(xiě)過(guò)條子。寫(xiě)的是:“圣誕老人,我想要一個(gè)遙控車(chē),最后祝圣誕快樂(lè),身體健康!笔フQ老人的回信是:“謝謝,你已經(jīng)有一個(gè)遙控車(chē)了,所以我送給你一個(gè)米老鼠!蔽疫B寫(xiě)作業(yè)都顧不上,直接打開(kāi),果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐,一按,便唱起了《月亮之上》。聽(tīng)到這首歌,我感覺(jué)好像見(jiàn)到圣誕老人一樣高興。

          第二次是去年的12月25日,和上次相同,一樣收到禮物。我感覺(jué)這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我:“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事,同學(xué)都說(shuō)肯定是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。

          這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難,我是半信半疑。今天,我寫(xiě)這篇文章時(shí),姐姐給我講了一個(gè)故事,名叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》(真實(shí)的故事)。在很久很久以前,圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來(lái),他死了,為了紀(jì)念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。

          圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動(dòng)。今天,我終于解開(kāi)了這個(gè)謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。

          小學(xué)生圣誕節(jié)作文 篇14

          圣誕節(jié),顧名思義,就是一個(gè)我們兒童的節(jié)日。今天,我期盼著媽媽送給我禮物。我果然如愿以償,收到了一份“圣誕老人”的神秘禮物。

          這天我放學(xué)回家,我嚷嚷著媽媽給我買(mǎi)圣誕老人與賀卡?蓩寢尵褪遣唤o我買(mǎi),說(shuō)東西不好。我傷心極了,以為媽媽不送我東西。就一直說(shuō)媽媽為小氣鬼,不給我買(mǎi)東西抱怨媽媽。但媽媽只是說(shuō):“回到家里你就知道了!”

          我聽(tīng)了,心情從傷心變成了疑問(wèn)。莫非媽媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備了一份禮物啦!我自言自語(yǔ)到。我急于想知道媽媽給我的禮物,立刻加快了腳步,我用“飛”一般地速度沖回了家中。媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,我給你買(mǎi)了100元錢(qián)的書(shū)。我看了一眼電腦。簡(jiǎn)直不敢相信眼前的'景象,于是我拍了一下自己的腦袋,看一看是真的嗎?我觀望了一下電腦,哇!媽媽竟然買(mǎi)了我最喜歡看的書(shū):沈石溪爺爺?shù)摹秳?dòng)物小說(shuō)》與數(shù)學(xué)探險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)!我的心情從0度一下子上升到了100度。我高興地一蹦三尺高,連連高喊:”耶,耶,媽媽萬(wàn)歲,媽媽萬(wàn)歲!拔覞M腦子的興奮,簡(jiǎn)直高興的都不能再高興了。

          圣誕節(jié)在我的歡呼之中不知不覺(jué)的結(jié)束了。今天,我收到了一份神秘的禮物,我真快樂(lè)!

          小學(xué)生圣誕節(jié)作文 篇15

          晚上,跟媽媽去逛街;走在最熱鬧的路上,每個(gè)店家門(mén)口都裝飾著美麗的圣誕樹(shù),甚至還有圣誕老公公呢!而此起彼落的圣誕鈴聲也不時(shí)在耳邊響起;原來(lái)圣誕節(jié)的腳步又悄悄的接近了!雖然圣誕節(jié)是西方人的“過(guò)年”,但是我們?cè)谶@歡樂(lè)的氣氛下,也滿心期待著會(huì)有一位白胡子老公公為我送來(lái)“圣誕禮物”。

          去年我的圣誕禮物是一個(gè)書(shū)包,那么今年呢?會(huì)是什么呢?其實(shí),我心中最希望得到的圣誕禮物就是得到一根巫婆的“魔法棒”。因?yàn)槲蚁M澜缟厦總(gè)角落都是“天堂”。如果我能得到神奇的魔法棒,那么我就為每個(gè)許愿的人都完成他們都?jí)粝耄敲催@個(gè)世界的每個(gè)人都可以天天開(kāi)心了!當(dāng)然,要求這樣的禮物太貪心了,所以我希望至少可以讓身邊的每個(gè)人都生活得很快樂(lè)。爸爸,可以換新車(chē)。媽媽?zhuān)梢詼p肥成功。我呢?可以不要被爸爸、媽媽罵。我想,這就是我最想得到的禮物了!

          雖然,我們?cè)S的愿望不一定會(huì)成真,但是我們吃得飽,穿得暖,已經(jīng)很幸福了!所以我們應(yīng)該多多幫助有困難的人;更重要的,在同時(shí)做好愛(ài)護(hù)地球的動(dòng)作,那么我們才可以在這個(gè)美麗的地球,度過(guò)更多的圣誕節(jié)了。

          小學(xué)生圣誕節(jié)作文 篇16

          明天就是圣誕節(jié)了。今天媽媽帶著我來(lái)到大潤(rùn)發(fā)超市參加制作姜餅屋的活動(dòng)。

          來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),工作人員已經(jīng)把材料準(zhǔn)備好了。每組選手都配備了一套姜餅?zāi)P,一袋糖霜,一個(gè)小巧精致的圣誕樹(shù)和圣誕老人。

          比賽開(kāi)始了,氣氛一下變得緊張起來(lái)。一開(kāi)始我看著那么多塊姜餅,不知所措。再看有的選手已經(jīng)做了起來(lái),我就越發(fā)著急了。這時(shí),媽媽在旁邊小聲地提醒我:“別著急,看清楚再做!蔽叶硕ㄉ,仔細(xì)看了看那些模型,我好像知道怎么做了。我先把最大的那塊正方形姜餅當(dāng)做小屋的底部,接著用那兩塊三角形的姜餅當(dāng)做小屋的大門(mén)和墻。媽媽也在旁邊及時(shí)地?cái)D出糖霜使姜餅?zāi)苷吃谝黄。就這樣,我搭媽媽擠,眼看小屋就要做好了。突然,媽媽手里的糖霜袋子破了,溢出的糖霜粘在我的衣服上,啊!衣服上開(kāi)出花兒啦!我還沒(méi)有把糖霜清理完,小屋的屋頂又開(kāi)始下滑。唉,真是禍不單行呀!經(jīng)過(guò)一次又一次的修改,小屋終于牢固了,我再把圣誕老人和圣誕樹(shù)裝飾在門(mén)前,此時(shí)我的作品就大功告成了。

          活動(dòng)結(jié)束后,我提著自己做的圣誕小屋和媽媽開(kāi)心地回家了。

          這真是一次難忘的體驗(yàn)呀!

          小學(xué)生圣誕節(jié)作文 篇17

          十二月二十四日晚上,一場(chǎng)周密的計(jì)劃在悄悄地進(jìn)行著……

          下了奧數(shù)課的我,馬上沖向食堂。我知道,今晚十分特別,晚一分鐘都不行,所以,吃完飯,我趕緊回到教室。

          原來(lái),他們要組織一次慶祝平安夜的活動(dòng),給余老師一個(gè)大大的驚喜,需要幾個(gè)“間諜”隨時(shí)報(bào)告余老師的一舉一動(dòng),為什么呢?你想,如果還沒(méi)準(zhǔn)備好,余老師就來(lái)了,那還有什么驚喜可言?

          剛好,這個(gè)任務(wù)就交給我和張吉成吧,我倆跑的快,一有情況立即通知。

          我倆奔向辦公室,在門(mén)口通過(guò)鏡子監(jiān)視余老師的行蹤,終于,余老師做出了要走的習(xí)慣動(dòng)作:把包背在胸前,向門(mén)口走來(lái)。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開(kāi)嗓子吼“余老師來(lái)了!大家注意!安靜!”

          果然,余老師一進(jìn)教室就睜大眼睛,顯然,她被漂亮的教室吸引了:黑板畫(huà)的漂漂亮亮,門(mén)上帖著圣誕老人,黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物,黑板上,后面的圖書(shū)柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動(dòng)得熱淚盈眶,邊夸獎(jiǎng)邊拿照相機(jī)使勁照相。

          幾位活動(dòng)策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進(jìn)嘴里。啊!真甜呀!大家玩得不亦樂(lè)乎!開(kāi)心極了!

          兩節(jié)英語(yǔ)晚課,全都看了電影,太美了!

          我喜歡這次圣誕節(jié)!

          小學(xué)生圣誕節(jié)作文 篇18

          圣誕節(jié)那天,天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽?粗@些,我們這些小鬼心里樂(lè)開(kāi)了花。因而,準(zhǔn)備已久的圣誕party在下午最后一節(jié)課舉行了。為此,小怡還特地帶來(lái)了一棵圣誕樹(shù),并把賀卡發(fā)放給了部分同學(xué),這些同學(xué)把自己對(duì)家人的祝福寫(xiě)在上面,再把它放在圣誕樹(shù)上。

          首先男女主持人上場(chǎng),只見(jiàn)女主持人穿著圣誕服,樣子十分可愛(ài)。主持人先介紹了圣誕節(jié)的來(lái)歷,各地圣誕節(jié)的習(xí)俗,每位同學(xué)都認(rèn)真地聽(tīng)著,介紹完,主持人開(kāi)始提問(wèn)問(wèn)題,每位同學(xué)都踴躍舉手征得禮品。

          接下來(lái)就是表演節(jié)目的時(shí)間了。周逸凡和方偉帶領(lǐng)大家唱了現(xiàn)在流行的《爸爸去哪兒》,整首歌曲都洋溢著開(kāi)心的氣息。程圣威等四人表演了動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》中的一個(gè)片段,他們精彩的表演引得同學(xué)們捧腹大笑。還有吳俊濤帶來(lái)的“看圖猜電影”,他栩栩如生的畫(huà)技讓同學(xué)們輕易猜出了每一部電影的名字。還有神奇的魔術(shù)表演,有精彩的圣誕歌大合唱,每個(gè)節(jié)目都非常精彩。

          今年的圣誕party太精彩了,我們大家一起度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié),今年的圣誕節(jié),再見(jiàn)!

          小學(xué)生圣誕節(jié)作文 篇19

          圣誕老老爺爺,我聽(tīng)老師講,每到12月25日你都會(huì)出現(xiàn);你的出現(xiàn)不會(huì)空手而來(lái),你總會(huì)帶一些禮物來(lái)送給小孩子們。你的禮物讓孩子們看了都很高興。圣誕爺爺,我覺(jué)得你是一個(gè)很慈祥的老人。圣誕爺爺,你知道嗎?我是一個(gè)殘疾人,我的傷給了我很大的悲痛。我真的很傷心。我家很窮,我爸爸、媽媽現(xiàn)在不斷的打工掙錢(qián)給我們兄妹倆讀書(shū)。我現(xiàn)在在我叔叔家,他們供我吃、住和供我讀書(shū)。我真的很感激我的叔叔一家。

          圣誕爺爺,你就象神仙一樣想去哪里就去哪里嗎?有人說(shuō)你在南極,但科學(xué)家去了卻一無(wú)所獲。圣誕老爺爺,我想實(shí)現(xiàn)三個(gè)小小的愿望:第一,我希望我的爸爸、媽媽、叔叔和我的哥哥們身體健康,家里越來(lái)越富裕;第二,我希望我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好;第三我希望我也能像你一樣善良。

          圣誕老爺爺,你能來(lái)看我們嗎?我很想念你。我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我看到過(guò)前一次過(guò)圣誕節(jié),有一位同學(xué)裝扮成你——給我們發(fā)禮物。我以為是真的呢。他很可愛(ài),特別是那套圣誕服裝,讓我驚呆了。

          小學(xué)生圣誕節(jié)作文 篇20

          昨天是圣誕節(jié)平安夜,我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪,希望圣誕老人送我想要的禮物。今天一大早,我就去彩色帳篷里找禮物。哇,真的有耶!我趕緊鉆進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)那是一盒彩泥,正是我想了很久的。彩泥我發(fā)現(xiàn)下面還有一封信,是圣誕老人寫(xiě)給我的。他說(shuō)他特意去學(xué)習(xí)了漢字,好給我寫(xiě)信,還讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮、乖巧聽(tīng)話的孩子,這樣每年都可以收到他的禮物。

          看完信,我小心翼翼地拆開(kāi)包裝盒,拿出工具袋。袋子還真結(jié)實(shí),用手也扯不開(kāi),我只好找來(lái)剪刀,慢慢地沿著封口線剪開(kāi),把五顏六色的工具拿出來(lái),擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥,我急著想要打開(kāi)一罐粉色的,可是怎么也掰不開(kāi)。我想:圣誕老人送的禮物質(zhì)量可真好!

          我跑到書(shū)房請(qǐng)媽媽幫忙打開(kāi)。粉色的彩泥拿在手里軟軟的,聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓,輕輕地放在紫色的碟子上,送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅,在心里感謝圣誕老人在這個(gè)節(jié)日里帶給我快樂(lè),雖然他已經(jīng)走了,但是他一定能在聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)他說(shuō)的話。

          謝謝圣誕老人!我一定會(huì)牢記您的話,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!

          小學(xué)生圣誕節(jié)作文 篇21

          就在星期四,我們剛過(guò)了圣誕節(jié),雖說(shuō)這不是中國(guó)節(jié)日,是西方的外來(lái)節(jié)日。但是在現(xiàn)在的國(guó)內(nèi),人們基本是都過(guò)圣誕的。圣誕節(jié)時(shí),人們都會(huì)收到一些圣誕禮物。我也不例外的收到了。

          第一份禮物是表哥送我的一個(gè)音樂(lè)盒,是用木頭做成的一個(gè)精致的小盒子,旁邊有一個(gè)轉(zhuǎn)輪,用手一搖那個(gè)轉(zhuǎn)輪,一段優(yōu)美的音樂(lè)就會(huì)響起來(lái),你要是搖的慢,音樂(lè)盒就響的慢,慢慢響起的音樂(lè)就讓人覺(jué)得很舒服;你要是搖的快,音樂(lè)盒就響的快,快速響起的音樂(lè)就讓人覺(jué)得很有連貫性?蛇@音樂(lè)是怎么發(fā)出來(lái)的呢,我看了看,原來(lái)里面有一個(gè)帶著尖刺的小齒輪,齒輪的旁邊有一個(gè)類(lèi)似于鋼琴的音弦,緊挨著齒輪。你只要一轉(zhuǎn)動(dòng)那個(gè)轉(zhuǎn)輪,齒輪就會(huì)跟著動(dòng),齒輪上面的尖刺是對(duì)應(yīng)著幾個(gè)音弦的,只要小刺一碰到某根音弦,音弦就會(huì)動(dòng),這樣就能發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)聲了。姥姥由于買(mǎi)費(fèi)列羅巧克力贈(zèng)了一個(gè)水晶球,她就把水晶球送給我了。水晶球里面有一些美麗的人造景觀,下面也有一個(gè)轉(zhuǎn)輪,只要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)輪,水晶球就會(huì)響起一段優(yōu)美的音樂(lè),只要倒置水晶球,里面還會(huì)飄起雪花,一把水晶球正過(guò)來(lái),雪花就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

          我期待下一次的圣誕節(jié)!

          小學(xué)生圣誕節(jié)作文 篇22

          叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)鈴聲多響亮~當(dāng)聽(tīng)到這首音樂(lè),就好懷念當(dāng)時(shí)在美國(guó)的冬天。只要快到圣誕節(jié),家家戶戶都會(huì)擺出許多大大小小的圣誕樹(shù)、圣誕老公公和雪人的模型,而且還會(huì)在房子的里里外外都架上“LED”燈。有時(shí)也會(huì)辦熱鬧的圣誕晚會(huì)來(lái)度過(guò)一個(gè)美好的圣誕節(jié)。晚上時(shí),從街頭一眼望去,有如一條亮晶晶的大魚(yú)。還聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)有圣誕老公公來(lái)送禮物,如果我也有,你知道我會(huì)想要什么嗎?我想要的就是“樂(lè)高積木”。

          如果真的有圣誕禮物,我最想要的就是樂(lè)高積木,我喜歡它是因?yàn)樗且环N很棒的玩具,可以培養(yǎng)我們的專(zhuān)注力和想像力,雖然它很貴,但是它對(duì)我非常有幫助。當(dāng)我很無(wú)聊時(shí),我會(huì)把它拿來(lái)玩,讓我的專(zhuān)注力與想像力提高,這樣學(xué)業(yè)才會(huì)進(jìn)步。

          其實(shí)美國(guó)有圣誕老公公,但是他們是人扮的。大部分都是在很大的或很有明的公園和學(xué)校,有的還會(huì)送糖果。有的地方?jīng)]有圣誕老公公,但是有一棵約十幾層樓高的圣誕樹(shù),最上面還有一顆閃閃發(fā)亮的星星。紐約很多地方都是這樣,可以讓大家拍照,非常壯觀。

          如果圣誕老公公送我這份對(duì)我很有意義的圣誕禮物,我也會(huì)祝他平平安安、快快樂(lè)樂(lè)和身體健康,讓他每年都可以送圣誕禮物給大家,祝大家圣誕快樂(lè)!

          小學(xué)生圣誕節(jié)作文 篇23

          已經(jīng)臨近期末,然而在緊張的復(fù)習(xí)中,學(xué)校卻讓我們?cè)诰o張的氣氛中放松了心情。進(jìn)行了有趣的聯(lián)歡,這就是學(xué)校一年一度的圣誕晚會(huì)。圣誕節(jié)晚會(huì)馬上就要開(kāi)始了,主持人用一清亮的聲音說(shuō):“讓我們先倒數(shù)十秒……”同學(xué)們一同喊起來(lái):10、9、8、7、……。圣誕節(jié)晚會(huì)在同學(xué)們抑制不住的歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕。首先上演的第一個(gè)節(jié)目是“NBA搞笑版”。第一隊(duì)人是火箭隊(duì)的“姚明”和一個(gè)外國(guó)著名球星,他們的對(duì)手是一個(gè)外國(guó)的籃球隊(duì)。第一輪火箭隊(duì)勝了,第二輪火箭隊(duì)還是勝了。

          最后,搞了半天原來(lái)兩個(gè)籃球隊(duì)的人都是從精神病醫(yī)院里逃出來(lái)的。這個(gè)節(jié)目不由得使我們捧腹大笑。接著,就是沈瑞青給我們表演的勁舞。拌著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我們看到了勁舞原來(lái)是那樣的富有藝術(shù)性,她的動(dòng)作十分優(yōu)美,給人以美的享受。一會(huì)兒,一節(jié)課的時(shí)間就過(guò)去了,圣誕老人也隨之而來(lái)了。圣誕老人身上有一個(gè)袋子,里面裝滿了圣誕禮物,有杯子、糖果、尺子、鏡子等等。我得到了兩個(gè)禮物,分別是一個(gè)杯子和一根棒棒糖。最后,陳錦嶷放了一首叫“喜刷刷”的歌。我們每個(gè)同學(xué)不由得都下了座位,所有的同學(xué)一塊兒唱歌、跳舞。就這樣,圣誕晚會(huì)在我們的歡笑中慢慢結(jié)束了。啊,圣誕節(jié)真快樂(lè)!

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