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      2. 圣誕的作文

        時間:2021-03-08 15:01:33 圣誕節(jié) 我要投稿

        圣誕的作文合集15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的圣誕的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        圣誕的作文合集15篇

        圣誕的作文1

          時光如夢,又到一年圣誕時。

          當(dāng)鐘聲敲響第12下,塔琳娜一家的燈不亮了,變得格外安靜,喜慶的氣氛也蕩然無存。在燈光下,塔琳娜許下一個愿望,便睡去了。

          半夜,塔琳娜聽到一種“窸窸窣窣”的響聲,好像是衣服摩擦的響聲。為了探個究竟,塔琳娜躡手躡腳地走到了客廳,尋找聲音的來源。突然,廚房傳來又一陣響聲。在好奇心的驅(qū)使下,塔琳娜徑直地走向廚房!罢媸堑,這煙囪怎么這么臟!甭犅曇簦孟袷且粋男人。該不會是圣誕老人吧!塔琳娜心中有一絲幻想。

          于是,她走進了廚房,看見了一個蒼老的身影。接著,她小心翼翼地拍了一下那個人的肩膀,那個人一下子回過身來,臉里充滿緊張的神情。

          這下,塔琳娜看清了那個人的臉:一雙瓦藍的眼睛和一個鷹鉤鼻。茂密又銀白的胡子遮住了一張小嘴。這讓塔琳娜驚訝的叫了起來:“圣誕老人!”看著那所謂的圣誕老人——一個眼睛中充滿驚慌的神情的老人,塔琳娜又懷疑地問:“你,你真的圣誕老人嗎?”那“圣誕老人”搖搖頭,又點點頭,支吾著說:“我,恩……我是,圣誕老人。”此時,在塔林娜的眼睛中出現(xiàn)了一絲亮光,隨即又黯淡了下去。“可,你的衣服……是黑色的!彼漳葢岩傻卣f。緊接著,她又驚喜起來:“最近流行黑色吧!”“恩,恩。”“圣誕老人”使勁點著頭,好像怕被塔琳娜發(fā)現(xiàn)破綻似的。

          這個時候,圣誕老人的包掉出了一個瓷陶物品,塔琳娜拿起來看了看,驚喜地叫道:“這好像我家的!”“這不是你家的!”圣誕老人對塔琳娜叫道。“我知道!”塔琳娜依然笑嘻嘻的。

          ……

          就這樣,塔琳娜和這個黑衣“圣誕老人”聊了一個晚上。直到清晨,“圣誕老人”才匆匆離去。

          “咕咕咕!”公雞唱起高昂的樂曲。所有的人都發(fā)現(xiàn),自己家貴重的物品放在了樓梯口……

        圣誕的作文2

          圣誕節(jié)就快到來了。今天下午,學(xué)校組織了一個“制作圣誕樹、花環(huán)”的活動,我去參加了。這個活動不僅讓我非常開心,而且還受益匪淺!

          剛走進“東魅兒童畫室”時,有一位漂亮的大姐姐迎了上來,經(jīng)過介紹,知道了這位漂亮的大姐姐,就是“手工達人”------靈素姐姐啦!

          開始了,靈素姐姐讓我們分成兩組,一組做圣誕樹,一組做花環(huán)。我做圣誕樹。靈素姐姐說:“我們在這里,不用卡紙,而用一種新東西來做------那就是‘不織布’!薄斑?‘不織布’是什么東西?怎么能不用卡紙呢?”我歪著腦袋說。“其實,用‘不織布’做更環(huán)保,而且做得也很漂亮!”靈素老師的一句話令我恍然大悟。

          “開工咯!”我先用一張深綠色的‘不織布’做圣誕樹身。然后,在它頂端用黃色‘不織布’剪出了七顆星星和六顆小鈴鐺。一顆星星放在“頭頂”,其他的六顆星星分別放在圣誕樹身的左右兩側(cè),一邊三顆。而星星就“掛”在圣誕樹的樹梢上吧。接著,又用紅色‘不織布’剪出了愛心、糖果、圣誕襪等裝飾品。最后,又在一張粉色‘不織布’上,剪出了一個個小蘑菇和小酒杯。“噢!大功告成嘍!”我興奮地大叫!斑?你這個圣誕樹怎么沒有腿啊?”一個旁邊的同學(xué)問到!鞍?哦,不好意思,我忘了!蔽覔狭藫项^,笑了笑。又拿起一張棕色‘不織布’剪了個圣誕樹的底子。最后,靈素老師又向我們介紹了一種新東西------熱熔槍。有了熱熔槍,我的作品很快就成形了。

          這場“制作圣誕樹和花環(huán)的活動”可真有趣啊!

        圣誕的作文3

          每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴,取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……

          在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學(xué)的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計傳進東亞,也沒什么兩樣罷!

          圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠古,同樣是大雪紛飛的12月……

          哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風(fēng),無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。

          那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。

        圣誕的作文4

          有一種愛,是那么的平凡偉大;有一種愛,是那么的無私;有一種愛,是那么令人難忘——這就是父母對兒女的愛,他們的愛是偉大又無私的!

          小時候的我很喜歡圣誕老人,每一次圣誕節(jié)時都想親眼看到圣誕老人,但是每一次在等待的過程中都會被困意而打敗。記得圣誕節(jié)的每個夜晚,我都會把想要的.東西寫在紙上,然后放在枕頭旁,第二天早上桌上就放滿糖果床上放著我想要的玩具。

          有一次我和小伙伴們在一起玩的時候,我問他們:“你們見過圣誕老人嗎?”他們異口同聲地說道:“沒有。”于是我們便一起商量,今年的圣誕節(jié)我們要通宵達旦,等著圣誕老人的出現(xiàn)。圣誕夜之前,我無時無刻都在幻想著圣誕老人長什么樣,我的印象中圣誕老人應(yīng)該有許多白胡子,還戴著一頂紅帽子……

          時光如流水一般,一轉(zhuǎn)眼便到了圣誕節(jié),我還記得和小伙伴們的那個約定。但那天晚上我覺得時間過得非常慢,每一秒都是煎熬,爸爸很早就出去了,我和媽媽看起了電視一分鐘,兩分鐘,三十分鐘,一個小時……到了十點,媽媽睡覺去了。樓下只有我和兩歲半的弟弟,時間一分一秒地流逝著,終于要到12點了,我立馬去床上躺好,等待圣誕老人的來臨,可是困倦一次又一次席卷著我身體上的每一個細胞,我一遍又一遍提醒自己不能睡,不能睡……

          終于在11:30分,門“咔嚓”地響了,一個身影悄悄地出現(xiàn)在了我的房間里。我躺在床上瞇著眼睛觀察著這一切,但是當(dāng)這個聲音走近時,我才發(fā)現(xiàn)這不是我夢寐以求的圣誕老人,而是爸爸。他悄悄的把禮物放在我的床上,再把糖果裝進盒子里,那時我才明白原來世界真的有圣誕老人,他就是我的爸爸。

          當(dāng)愛的力量包圍著我,世界無時無刻不在展現(xiàn)溫暖,也因為有了溫暖,人間才有了美麗,我會將這份無私的溫暖和無言的愛保存好,那時我知道了我的父母就是世界上最美的圣誕老人!

        圣誕的作文5

          “今晚一定會有一個戴著紅帽子的老頭,輕輕撥開我家的窗戶。不,我要給他留個縫。他會帶著我的禮物,裝進承載著滿滿希望的襪子里的!

          “那個老人是怎么來的呢?他住在那么遙遠的地方。”

          “我也不知道!笨┛┑男χ八旭Z鹿吧!”

          抬起滿是天真的頭,瞪大的雙眼中流露出久違的欣喜,我只好用哆嗦的小手輕輕支起帶有疲倦的雙頰。不僅窗戶留了個縫,窗簾我也沒有拉住。真的好期待那從天而降的車子!暗人搅耍乙欢〞浪赖睦p住他,我還要聽故事呢,他都會滿足嗎?”充滿奇思異想的小腦瓜飛速的旋轉(zhuǎn)!笆澜缒敲创,到底要多久,他才會到我家呢?”

          我見過圣誕老人的。我見過的。是在夢中嗎?的確是紅色的帽子,那是用暖暖的紅羊毛制成的。馴鹿車上像載著星星,一閃一閃劃過天空。隱隱約約的,看見好似是他的笑容。我慌亂的招手,別走……

          至今我都沒有見過圣誕老人。童年的天真賦予圣誕節(jié)的奇妙感情,也早已深深地埋進了我的心里。那個夜晚,桌子前不會再有半閉著眼睛等待奇跡的孩子,床頭也沒有那個纏著祖母織出來的大襪子,什么時候,圣誕它會回家?

          “明天又是平安夜,蘋果的包裝紙又要讓我破費了!

          “讓我算算,要送幾個人呢?哎,你說,要不要送圣誕賀卡?”

          “那老師呢?不送禮物會不會不合適呢?”

          “我們圣誕節(jié)出去玩吧,我要去爬山,站在最高的地方再哭一次,我要和你們一起去吃小吃,壽司,串串叔叔,還要喝RIO,看電影。初三了,我們就要散了,天大地大,閨蜜最大!”

          “生活它變了,總有一天,我會站在最光明的地方,活成自己當(dāng)初最渴望的模樣。夢想,只有不斷拼搏。愿我們都考上美麗的大一中!

          “初中最后一個圣誕節(jié)了!钡淖旖且恍Α澳莻紅帽子老頭,祝你生日快樂!

          回頭望,是啊,又一年圣誕!

        圣誕的作文6

          圣誕是西方文化中最崇高的節(jié)日之一。它等同于中國的春節(jié)。在西方國家,他的影響力無上極其。

          但是一趕到我國,影響力秒被輾壓到中區(qū)。我們中國人一點都討厭過圣誕節(jié)。伴隨著時期愈來愈低齡化,如今很多九零后、零零后都是在狂追圣誕,與歐洲人一起過,推動修真和西方國家的文化交往。

          還記得上一年,我的圣誕是在加拿大過的。那邊的氛圍十分和睦,也十分繁華。街上滿是人,她們都去超市選購食物,為圣誕節(jié)晚飯搞好充足的提前準備。

          但是到萬圣夜那一天,大伙兒很早已回家了,去提前準備晚飯。忙碌工作中的上班族也提前下班回到家為圣誕節(jié)做準備。我那一天也很早以前回到家,幫大伯、伯母洗家常菜,切一片。當(dāng)一切都做好準備,就需要放一棵圣誕花環(huán)在大客廳中間,再撒上雪片,極致無比!我趕快在12點前入睡。為什么呢?那是由于在12點后,圣誕老人會趕到熟睡小孩中的家,給他產(chǎn)生禮品。盡管有一些不能信,但我依舊覺得那時存有的。

          夜深人靜時,在我半睡熟的情況下,若隱若現(xiàn)聽見有些人的腳步聲,我的心如同小鹿亂撞一樣,快速顫動。我覺得睜開眼睛看一看究竟是誰。但我又怕被他發(fā)覺。這下應(yīng)該怎么辦呢?我只能再次入睡,根據(jù)腳步聲聲來分辨。“咚、咚、咚”他步伐緩緩的離開了進去。我感受到一陣輕風(fēng)從我身旁吹過。難道說他看出去我沒入睡。造物主,mygod,請庇佑我可以取得禮品。我是好寶寶。下面,他的一舉一動要我覺得十分難以置信。他躡手躡腳地從外邊取出一個小盒子,緩緩的移開我的褥子,把小盒子放進我的腰旁。那一刻,我的心如同泥牛入海,松了一口氣。

          第二天一起來,就發(fā)覺禮盒裝就在我身邊,哇!并且里邊的物品還是我最喜歡的。圣誕老人簡直明白內(nèi)心。

          我眼中的自己在國外過的第一個圣誕。西方文化確實太趣味了。

        圣誕的作文7

          “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響鈴鐺,我們……”聽到這首歌,大家肯定聯(lián)想到圣誕節(jié)了吧!是呀,圣誕節(jié)離我們越來越近,今天我們便開展“圣誕派對”活動。

          首先,活動分成了兩部分:一、節(jié)目表演。二、當(dāng)然是慶祝言兒哥生日(這個部分當(dāng)然是神不知鬼不覺的安排,可這個驚喜還是被發(fā)現(xiàn)了)。

          “叮鈴鈴”上課了,一切準備就緒,派對拉開了序幕。我們四位主持人上了“舞臺”,并宣布派對正式開始?墒窍旅嬉荒蛔屛倚捏@肉跳:陳鑫奧把我的臺詞給一字不漏地念了下來!我屏住呼吸,一塊沉重的大石頭懸在心中。我悄悄地望著四周,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們,四處靜悄悄的,掉一根針也能聽見。呼——幸好這是英文,沒人聽懂,要不然一切就完了!心中的大石頭也悄然落了下來,我接過話,重復(fù)剛才所念的。

          終于主持人的臺詞說完了我下了舞臺,津津有味地看著精彩的節(jié)目。然后,我的思緒飄到了同學(xué)們辛苦排練的時候,回想著主持人對詞時鬧得一個一個笑話,陳鑫奧還心不甘情不愿呢!涂好則是一臉嚴肅的樣子,想起十分好笑!坝颜x……”一陣甜美的歌聲把我不知在幾號星球的思緒拉了回來。哦!是黃佳雯她們那一組。她們手里拿著歌單,身體隨著節(jié)奏搖擺起來。隨后,第二首歌又唱了起來,隊形也變化起來。表演完畢,觀眾也不肆吝嗇地給予她們熱烈的掌聲,當(dāng)然我們主持人也在其中之列。

          節(jié)目表演終于結(jié)束了,到了特別環(huán)節(jié)——慶祝言兒哥的生日!我們46人分別給陳言送去了一句祝福,讓陳言天天快樂!

          活動結(jié)束了,雖然離圣誕節(jié)還有短短幾天,但我依然要說一句:“圣誕快樂!”

        圣誕的作文8

          12月15日這天,是這個冬季最冷的一天,寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)在呼呼地刮著,大樹的樹枝就像喝醉酒了一樣搖晃著。我、劉子健、陳勁藍、黃文澤、孫敬軒和王盈一起在昂立過圣誕party。 我懷著迫切而又興奮的心情,早早地在昂立等待著好朋友的到來。不久,當(dāng)我看到他們到來的那一刻,我是無比的開心,我和他們高高興興地走進了3號教室。

          教室里到處是五顏六色的氣球和彩帶,一片節(jié)日的氣氛。圣誕party開始了,第一環(huán)節(jié)是:介紹自己的英文名字;第二環(huán)節(jié)是:讀圣誕節(jié)的由來,同學(xué)們都爭先恐后地舉手。最后,由我和陳勁藍分別閱讀了圣誕節(jié)的由來;第三個環(huán)節(jié)是:傳炸彈游戲,我們大家都歡呼著。接著,郝老師給我們講解游戲的規(guī)則:只要這個又圓又黑的炸彈落在誰的手里。誰就要用英文來回答,圣誕樹、襪子和圣誕老人的單詞。如果回答完全正確有獎貼畫,回答錯誤要炸氣球。我們異口同聲地回答:好!游戲再吵鬧中玩著

          第二個游戲更刺激更開心繞圈搶椅子的游戲開始了。每組6人5張椅子,分別由家長、老師和同學(xué)而組成,在繞椅子的同時,還要讀著郝老師隨時調(diào)換手中物品為主的單詞,還要注意郝老師隨時出示黑炸彈。當(dāng)郝老師出示黑炸彈時,就要眼快屁股快搶椅子坐,誰沒搶到誰就淘汰。當(dāng)輪到我這組時,我特別興奮地走到中間和大家一起繞圈。我的眼睛隨時觀察著郝老師手中的東西,嘴巴也大聲地讀著單詞。在繞椅子的過程中,當(dāng)我的眼球發(fā)現(xiàn)郝老師出示手中的黑炸彈時,我迅速而有勁地把前面的殷若皓推到一邊,搶先坐在椅子上。殷若皓調(diào)皮地坐在我的腿上,我倆開心地笑著。到了最后關(guān)鍵的時刻,就剩下我和wendy老師決定輸贏。我的眼球又隨著郝老師手而轉(zhuǎn),郝老師又出示黑炸彈了,我非常敏捷地用頭撞著前面的wendy老師,我飛快地坐在最后的一把椅子上。我是多么自豪多么開心啊!

          今天,我和好朋友一起度過難忘而又開心的圣誕party!并且還受收到圣誕老人送給我們精美的禮物。

        圣誕的作文9

          那還是在我很小的時候。

          那天晚上,我做了一個夢,我夢見圣誕老人送給了我一份美麗的禮物。

          第二天,天剛蒙蒙亮,我就從溫暖的被窩里出來了。我穿上衣服,將屋子里的燈光打開,鬼使神差的我將我的房間翻了一遍。我記得圣誕老人就將禮物藏在我的屋子里。

          不過,在我將我的屋子完完整整的翻了一遍后,我就失望了。我并沒有如愿以償?shù)恼业侥欠荻Y物,我只是迷迷糊糊的記得圣誕老人將禮物放在我的房間里,但是我記不清是藏在哪兒了。

          早上吃飯的時候,我一臉悶悶不樂。奶奶瞧著我的這個樣子,輕聲的朝我問道:“怎么了?”我嘆了口氣,然后又搖了搖頭,我將昨晚的那個夢,以及今早我的尋找都統(tǒng)統(tǒng)說了出來。當(dāng)我說完了后,家里的人無一不都笑了,他們看著我笑的前仰后合的。

          “別沮喪,圣誕老人要給這么多人送禮物,肯定送不來,今天晚上,他肯定會給你送來禮物的!眿寢屝α诵,然后安慰我道。我并沒有多想,只覺得媽媽說的這話很有理,所以,我瞬間就將期望放到了今天晚上。

          家里從前并沒有過過圣誕節(jié),只是昨天在上學(xué)的時候,我聽著班上的同學(xué)們說了很多關(guān)于圣誕老人的傳說。一瞬間倒也期待起圣誕老人能夠給我送禮物來。

          晚上我聽著媽媽的話,逼迫著自己趕緊睡著,只有睡著了,圣誕老人才會到來。

          在接下來的一天早上,我如愿以償?shù)脑谖业拇差^看到了一件禮物,這正是我一直以來最喜歡的熊娃娃。

          我抱著娃娃就沖出了房間,然后跑到爸爸媽媽的房間里,朝著他們炫耀了一番。我似乎覺得還不夠,于是又沖進了奶奶的房間,這天的早晨是在我的歡笑聲中迎來的。

          這是我過的第一個圣誕節(jié),也是一個難忘的圣誕節(jié)。

        圣誕的作文10

          相信圣誕,圣誕老人便永遠存在;相信有愛,人間便處處充滿溫情。最溫馨感動的,莫過于溫暖別人的同時,自己也感受到了愛的溫度。

          ——題記

          那年那月那圣誕

          那是我們的第一個圣誕節(jié),作為孩子們的老師已經(jīng)三個多月了,和他們一起歡笑一起成長,這個美麗溫馨的圣誕節(jié),怎樣過得有創(chuàng)意一些呢?

          在圣誕前夕,我利用下午的活動課,和孩子們一起欣賞了《極地特快》,溫馨又精彩的電影讓孩子們對圣誕節(jié)的期待又更加深了一分。我讓孩子們睡前在床頭掛上一只干凈的襪子,等待圣誕老人在他們熟睡之后悄悄將禮物放進來。

          我給家長們發(fā)了信息,希望他們在孩子入睡之后,悄悄將禮物放到孩子床頭的襪子里。我自己也將給孩子們準備的小禮物在放學(xué)之后放到了他們的抽屜里。

          下班,回家,期待明天的驚喜!

          雖然圣誕節(jié)是個洋節(jié)日,雖然圣誕老人是否真的存在,我無法考證,但是我還是希望孩子們能夠永遠充滿童真,永遠相信圣誕老人的存在,永遠相信這些溫暖我們心靈的美好情懷。

          第二天,孩子們滿懷欣喜地談?wù)撝约涸缟习l(fā)現(xiàn)的禮物,驚嘆到學(xué)校還有的驚喜禮物。

          “老師,圣誕老人還來學(xué)校了呢!”

          “是啊,同學(xué)們,他獎勵優(yōu)秀可愛的你們雙份禮物呢!”

          那種快樂毫無掩飾,就像是他們真的看見圣誕老人爬窗而進,送來禮物一樣,真希望,這種快樂能夠永遠在孩子們身上不會退去。

          當(dāng)孩子們仰著那一張張充滿著純真的臉蛋笑著問我收到的禮物時,我說,孩子們的快樂就是我的圣誕禮物。他們說:“老師,不僅僅哦。你不是說圣誕老人來學(xué)校了么?他不會忘記你的!”

          在孩子們的簇擁下,我來到辦公室,孩子們自己制作的小圣誕樹、小賀卡,還有平安果、巧克力……這些可愛的機靈鬼們不知道什么時候把禮物已經(jīng)放到了我的桌子上。

          “圣誕老人”啊!您真是照顧我哈!陣陣感動涌上心頭,還能用什么言語來表達呢?

          那年那月那圣誕,那師那生那情懷!

        圣誕的作文11

          圣誕節(jié)馬上就要到來了,假如我是圣誕老人,我就可以去實現(xiàn)孩子們的愿望,給小朋友們發(fā)禮物啦。

          圣誕節(jié)的夜晚天空閃爍著滿天繁星,小朋友們卻早早的就上床睡覺了,一定是希望圣誕老人可以早點實現(xiàn)他們許下的愿望吧。等到夜深人靜的時候,我背著裝滿禮物的袋子,坐上心愛的雪撬準備給小朋友們送禮物去了。

          我坐著雪撬來到了一間破舊的房子前,正好看到一個小女孩閉著眼睛對著天空在許愿,我聽到她說:“圣誕老爺爺,我家很窮沒錢上學(xué),但是我很想去上學(xué),我可以什么都不要,只希望可以去上學(xué),請你幫幫我吧!”說完,她回到了自己的床邊,把一只又破又舊的襪子掛到了床前,然后就關(guān)燈睡覺了。

          看著可憐的小女孩,我想:一定要幫助她實現(xiàn)愿望。于是我順著煙囪爬到了她的床前,我小聲的自言自語道:我要先把小女孩的家變得漂亮一點,然后再送她一些錢可以讓她上學(xué)。于是我開始念起咒語:呼啦啦呼啦啦——實現(xiàn)。小姑娘的家瞬間變得漂亮起來,我又從袋子里取了些錢放在她的襪子里。我看著小女孩微笑著的小臉,我想她一定是在做著美夢吧。

          我很想看看她收到禮物后的反應(yīng),所以第二天一早我裝扮成一個老爺爺?shù)臉幼,走到了她家的窗戶前往里看,那個小女孩醒來后的第一件事就是把掛在床前的襪子拿下來,她發(fā)現(xiàn)了襪子里的錢,高興得不得了,大聲叫道:圣誕老爺爺,謝謝你實現(xiàn)了我的愿望!然后她又發(fā)現(xiàn)自己的家也變得這么漂亮了,她不敢相信自己的眼睛,揉了揉眼睛,睜開眼后看到的還是漂亮的房子,她高興得說:“原來我沒有做夢,圣誕老爺爺不但讓我可以上學(xué),還讓我住上了這么漂亮的房子!”

          我看到她高興的樣子,我也高興的笑了。

        圣誕的作文12

          有朋友告訴我,圣誕節(jié)快到了。

          真的耶,我略微吃驚,好像已經(jīng)很久不記得日期,只知道今天過完,明天就到了,圣誕節(jié),聽起來就是用白雪裝扮的世界,真的是已經(jīng)離我好遠好遠的詞語了,只記得,某一年的圣誕夜,我和朋友好好地出外瘋了一把,那應(yīng)該是最無憂的日子了吧!當(dāng)時的心情已忘記,那些人的面孔也已模糊.往后來,就只是互送賀卡了,現(xiàn)在,連賀卡也懶得送了。

          人越長大,真的就會越無聊,打心底里的感覺。

          街上已彌漫起圣誕節(jié)的氣息,圣誕老人的頭像掛的到處都是.只可惜,沒有雪.記得那些童話里,最讓我心馳神往的場景就是雪了。想想,在這樣的一個小鎮(zhèn)里,圣誕老人也不會來吧.因為,他不會很忙嗎?真想知道,他駕著雪橇,唱著我很忙的時候會是什么樣的感覺.恩,應(yīng)該很有趣吧。

          人越是孤單,越是喜歡幻想,總希望借此來填補。

          一個好朋友說,這將是她和我們度過的最后一個圣誕節(jié)了.只是用筆寫下的言語,卻讓我感傷.我討厭小說里的情節(jié)發(fā)生在現(xiàn)實,我討厭那些分離,可為什么偏偏一次又一次的上演?圣誕老人,如果可以的話,可不可以實現(xiàn)我的愿望,讓彼此走過的路徑,更加清晰,可是現(xiàn)實不就是個分離了又相遇的大圈子嗎?

          人游走在世間,到底會遇到多少個天使?

          12月25日,圣誕節(jié).我怕我會忘記,我又希望我忘記.這樣的矛盾,讓我不知所措,今天是冬至,白天最短,黑夜最長.我便在夜的光輝里,引發(fā)了這場圣誕的聯(lián)想.真的,如果我忘記.所以,先預(yù)祝大家,圣誕節(jié)快樂!

        圣誕的作文13

          印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。

          每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,點綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴,取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……

          在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學(xué)潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學(xué)的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計傳進東亞,也沒什么兩樣.

          圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠古,同樣是在12月……

          圣誕,西方的傳統(tǒng),曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風(fēng),引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你的名字叫圣誕.你曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。

          那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。

        圣誕的作文14

          星期六上午,我們在快樂老家藝術(shù)吧舉行了一場圣誕聯(lián)歡會。那天的快樂老家充滿著節(jié)日的氣氛,門前美麗的圣誕樹上掛滿五顏六色的彩帶,窗戶上貼著圣誕老人的頭像,石門頂上掛著彎彎的月亮船……

          我們來到了大廳里,那里的圣誕樹上掛著閃閃發(fā)光的鈴鐺。聯(lián)歡會開始了,老師宣布第一個節(jié)目是劉振杰和汪恩哲的跆舞《太極一章》,只見他們毫無章法地打來打去,大家哄堂大笑,他們自己也非常開心。接下來,彭雨琪同學(xué)表演了一個厲害的舞蹈,動作很難,但是她表演得非常輕松。接著覃雨露講了個《虎妖》的故事,故事十分動聽,老師也聽得提心吊膽的。最后,老師請我們兩姐妹表演了舞蹈《加加油》和《恰恰組合》,我們跳得心靈相通,默契十足。老師夸獎了我們,還送給我們每人一支有雪人裝飾的筆。

          隨后我們來到了K歌的房間,唱起了動聽的歌兒。我最喜歡的是《寧靜的夏天》,唱歌的時候,有人給我們送來了糖果和小吃,。∫环畔聛,它們都被搶光了呢!

          唱完歌,我們?nèi)プ瞿究繁。我們坐在制作臺前,甜點老師給我們分發(fā)了用綠色小碗裝著的餅干碎、漂亮的小勺子、裝在裱花袋里的打好的奶油、透明的帶蓋的木糠杯。甜點老師教我們先在杯子里鋪上一層餅干碎,用小勺子把餅干碎壓平,這可不能鋪得太厚哦。然后在平整的餅干碎上擠一層奶油,就這樣一層餅干碎一層奶油地鋪上來。最后,甜點老師拿來了黃色和紅色的果醬,我擠了一朵美麗的花裝飾在我的木糠杯上。

          這個圣誕節(jié)是我過的最開心、最快樂的一個圣誕節(jié)。我希望每個圣誕節(jié)都能這樣過。

        圣誕的作文15

          今天是12月25日圣誕節(jié)。這原本是一個西方國家的節(jié)日,卻因為有圣誕老人送禮物的故事惹得不少中國孩子的喜歡和關(guān)注。

          今天的主角兒是圣誕老人,重要的卻是禮物。我小的時候?qū)κフQ老人的存在堅信不移,每次在平安夜晚上做好準備后,不在任何人地催促下乖乖地上床睡覺。興奮的睡不著時,會時不時地瞇眼偷瞄床邊的襪子。哈,在呢!我想到圣誕老人只會趁著人睡著時送禮物,便抱著對禮物的無限遐想不知不覺地進入夢鄉(xiāng)……

          到第二天早上,我準能早早醒來迫不及待摸床邊的襪子。有時襪子是扁平的,有時是鼓鼓囊囊的,有時圣誕老人也會跟我開玩笑是空的……但待我起床后總能在床頭柜里或枕頭底下找到禮物。總而言之,在我小時候的每一個圣誕節(jié)圣誕老人都不會虧待我。

          待我長大,我才慢慢了解到,那些所謂的圣誕禮物只不過是媽媽為了保護我的想象力和美好的童真而準備的。我能體會到當(dāng)初的我是多么幸運,有這么呵護我的父母,同時也對圣誕老人有了更深的了解。

          有一次,鄰居家的小弟弟跑來問我:到底有沒有圣誕老人啊?我一聽,笑了。這和我當(dāng)時的疑惑是一樣的,他一定也是聽了大人說圣誕老人不存在后,不愿相信才來問我。

          “有啊”

          “那你見過嗎?”

          “沒有,因為我長大了”

          我回答道。

          是的,圣誕老人雖然并不存在,但他是我們的童心,是孩子美好的想象,是一段只存在于童年時代富有的童真。他一直在大家的心里。

          世上本無圣誕老人,所有的驚喜和禮物都來源于愛你的人和美好的童真。讓我們用心感受愛,用心感恩愛……

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