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      2. 圣誕節(jié)_

        時(shí)間:2021-01-30 12:45:12 圣誕節(jié) 我要投稿
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        圣誕節(jié)_400字

        圣誕節(jié)_400字1

          “互相送啊!大家互送平安夜的禮物。”楊老師在過(guò)道上踱著方步,和藹地提醒同學(xué)們,“還要記得寫上‘送給某某某’,祝福語(yǔ)就由你們自己決定了!”

        圣誕節(jié)_400字

          一剎那,全班一片嘈雜。我也東張西望,看看可以送給誰(shuí)!巴跣(lè)!”我小聲對(duì)王小樂(lè)說(shuō),“反正咱倆的本子是一樣的,我們互相送吧!”王小樂(lè)贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,低頭開(kāi)始寫祝福語(yǔ)。

          在互相送禮物的時(shí)候,我鄭重地把本子遞給王小樂(lè),微笑著說(shuō):“祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!”王小樂(lè)收下禮物,正想送出她的禮物時(shí),不料,小輝悄悄地把禮物放在我手中,不好意思地說(shuō)了一句:“我送給你的。”我捧著兩份禮物,回到座位上,細(xì)細(xì)品味小輝的祝福:“祝你笑口常開(kāi),好彩自然來(lái)……”我心頭熱乎乎的,覺(jué)得什么也沒(méi)送他對(duì)不起他。小輝的成績(jī)并不好,但心靈是美好的。這時(shí),我回頭看到華強(qiáng)要送本子給賴美羽,賴美羽卻拒絕。華強(qiáng)悶悶不樂(lè)地收起本子,那雙眼睛里有失落,也有自卑……

          想到這里,我向小輝莞爾一笑,對(duì)他表示感謝。這時(shí),劉艷走來(lái)對(duì)我說(shuō):“舒盈沒(méi)有收到禮物,她的本子送了黃靖,黃靖卻沒(méi)送她,虧本哦!”我聽(tīng)后,怔住了,小輝的家庭環(huán)境也不怎么好,這回豈不是……

          放學(xué)后,我走在回家路上,心想:1元錢的禮物雖輕,但情深意重。人生中,不必在意這區(qū)區(qū)1元錢,但這里面的情意,應(yīng)該格外珍惜呢!

        圣誕節(jié)_400字2

          早上一起來(lái),忽然想起今天是圣誕節(jié),起床后,我問(wèn)媽媽:“今天是什么節(jié)日呀?”“今天是圣誕節(jié)!”我原本以為媽媽會(huì)說(shuō):“哦!祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!”可惜的是,事違我意。媽媽對(duì)“祝!眱勺謪s只字未提。

          沒(méi)辦法,只好到學(xué)校去了;蛟S,在那里,我可以等到我盼星星,盼月亮般盼來(lái)的圣誕祝福了。可是,到了學(xué)校里,我跟著同學(xué)們一起玩游戲。漸漸的,越玩越開(kāi)心,把要得到圣誕祝福的事,給拋到了九霄云外去了。還好下午還有開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),所以我和幾位同學(xué)留下來(lái)等家長(zhǎng)。趁這個(gè)時(shí)候,我又問(wèn)了一下楊申奧:“今天是什么節(jié)日?”這時(shí),楊申奧正在看他借來(lái)的書,根本就不理我。

          回到家里,我期盼著老天爺能快讓爸爸媽媽記起祝福的事,可是,媽媽是不可能了,那爸爸呢?他一直到11點(diǎn)都還未回來(lái),也許真的把祝福的事給忘得一干二凈了。雖然收到了圣誕禮物——媽媽答應(yīng)明天帶我吃牛排去,可還是比不上一句“祝你圣誕快樂(lè)!”沒(méi)祝福的圣誕日可真難過(guò)啊,但是,我忽然又想起:我為什么老等著別人的祝福呢?我就不能主動(dòng)去祝福他人嗎?看來(lái)還是我自己的錯(cuò)。

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          聽(tīng)說(shuō),圣誕節(jié)誰(shuí)掛襪子,圣誕老人就會(huì)把禮物送給誰(shuí)。我半信半疑,準(zhǔn)備今年圣誕節(jié)來(lái)驗(yàn)證一下。

          圣誕節(jié)的晚上,我拿起新襪子,小心翼翼地把它掛在窗戶邊。心想,外面的燈光很亮,圣誕老人就可以看見(jiàn)我的襪子了。可又一想,不行,圣誕老人從哪兒進(jìn)來(lái)呢?于是,我又特意打開(kāi)一扇窗。我的心怦怦直跳,圣誕老人真的能看見(jiàn)我的襪子嗎?圣誕老人真的會(huì)來(lái)嗎?他會(huì)送什么禮物給我呢?會(huì)把禮物放在哪兒呢?……想著,想著,我就美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          “快來(lái)找禮物呀?”只聽(tīng)媽媽一叫。我雖然沒(méi)睡醒,可還是強(qiáng)硬著睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)媽媽正幫我東尋西找。突然,媽媽拉開(kāi)窗簾,我眼前一亮,“哇,一個(gè)粉紅色的禮盒!”我高興得從床上蹦了起來(lái),捧著禮盒歡蹦亂跳,大聲喊著:“圣誕老人來(lái)我家嘍!圣誕老人真的送我禮物嘍!”這時(shí),我仿佛自己是天底下最幸福的人了。我迫不及待地打開(kāi)禮盒,里面有七盒奇怪的東西。我馬上取出其中一盒,一聞,有點(diǎn)怪味,一嘗,味道與眾不同,好吃極了。我想:這肯定是圣誕老人親手做的,要不,我怎么會(huì)從來(lái)都沒(méi)吃到?我急忙把禮物送給爸爸、媽媽品嘗,還帶了一盒到學(xué)校跟小朋友們一起分享,大家都羨慕極了。

          我想:每年的圣誕節(jié),我都要掛起新襪子,讓圣誕老人常到我家來(lái)做客。

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          晚上,跟媽媽去逛街;走在最熱鬧的路上,每個(gè)店家門口都裝飾著美麗的圣誕樹(shù),甚至還有圣誕老公公呢!而此起彼落的圣誕鈴聲也不時(shí)在耳邊響起;原來(lái)圣誕節(jié)的腳步又悄悄的接近了!雖然圣誕節(jié)是西方人的“過(guò)年”,但是我們?cè)谶@歡樂(lè)的氣氛下,也滿心期待著會(huì)有一位白胡子老公公為我送來(lái)“圣誕禮物”。

          去年我的圣誕禮物是一個(gè)書包,那么今年呢?會(huì)是什么呢?其實(shí),我心中最希望得到的圣誕禮物就是得到一根巫婆的“魔法棒”。因?yàn)槲蚁M澜缟厦總(gè)角落都是“天堂”。如果我能得到神奇的魔法棒,那么我就為每個(gè)許愿的人都完成他們都?jí)粝,那么這個(gè)世界的每個(gè)人都可以天天開(kāi)心了!當(dāng)然,要求這樣的禮物太貪心了,所以我希望至少可以讓身邊的每個(gè)人都生活得很快樂(lè)。爸爸,可以換新車。媽媽,可以減肥成功。我呢?可以不要被爸爸、媽媽罵。我想,這就是我最想得到的禮物了!

          雖然,我們?cè)S的愿望不一定會(huì)成真,但是我們吃得飽,穿得暖,已經(jīng)很幸福了!所以我們應(yīng)該多多幫助有困難的人;更重要的,在同時(shí)做好愛(ài)護(hù)地球的動(dòng)作,那么我們才可以在這個(gè)美麗的地球,度過(guò)更多的圣誕節(jié)了。

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          在我的印象里,我好像沒(méi)有收到過(guò)圣誕禮物。但是今年我竟然收到了好幾件圣誕禮物,收到禮物的那時(shí)刻,別提多高興了!!

          事情發(fā)生在圣誕節(jié)那天,我懷著喜悅的心情來(lái)到了學(xué)校,忽然發(fā)現(xiàn)自己的課兜里面竟然有一大堆圣誕禮物,我坐在座位上趕緊把禮物拿出來(lái)發(fā)現(xiàn)上面有很多同學(xué)的名字,我激動(dòng)的“金豆子”都掉出來(lái)了,大家看著我說(shuō):“趙潤(rùn)澤,別哭嘛,這是我們的一點(diǎn)心意啊!再說(shuō)了你要走了,我們還不得送送你啊(其實(shí)忘了告訴大家了,我其實(shí)要轉(zhuǎn)學(xué)了)!我們也沒(méi)什么好送你的,正好今天是圣誕節(jié),我們也就只好送我圣誕禮物嘍!哈哈,別傷心,咱們學(xué)校永遠(yuǎn)歡迎你!”我聽(tīng)了他們的話也就不在哭了。

          第二天我就要走了,我走的時(shí)候大家都在送別我,有的跟我很好的同學(xué)都哭了。不覺(jué)得我也哭起來(lái),他們哭這還要安慰我。我覺(jué)得這是最好的圣誕禮物!

          現(xiàn)在我在新的學(xué)校,新的校風(fēng),新的環(huán)境里面學(xué)習(xí),同學(xué)們都待我很好,希望寫了這篇作文能讓自己的以前的同學(xué)看見(jiàn),我還想跟他們說(shuō):我想你們了!

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          今天是12月25日,一年一度的圣誕節(jié)又到了。傳說(shuō)中這天會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)著白胡子的圣誕老人,他穿著紅衣服,身上背著一個(gè)大袋子,里面裝滿了禮物,然后踏著雪橇?xí)讯Y物從煙囪里送給每位小朋友。

          馬路上,人們清晰的可以看到每家店里都有圣誕圖案,有的把圣誕老人的貼紙粘在門上,有的在店門口放一棵圣誕樹(shù),在上面掛一些玩具禮物呀,玩具愛(ài)心呀,玩具襪子呀……還有的商店里的每個(gè)店員都帶上圣誕帽子。

          關(guān)于圣誕老人,我很想晚上睡不著,一直等,等到天亮,看看到底是誰(shuí)把禮物放在我的床上。我還想在房間里按上監(jiān)控?cái)z像頭,第二天早晨打開(kāi)監(jiān)控,查清真相。我還要在房間里按上一個(gè)簽名處、指紋相片處,讓來(lái)的人都弄好了再走,這樣我就可以知道哪個(gè)扮演的圣誕老人了。我知道一直送我禮物的是爸爸媽媽,但是我仍然想看看。

          雖然我不相信真有圣誕老人,但我喜歡這樣的節(jié)日,喜歡這樣的禮物。感謝爸爸媽媽這些年為我扮演的圣誕老人,謝謝你們!

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          一年一度的圣誕節(jié)來(lái)臨了,可是圣誕老爺爺生病了,所以我和爸爸媽媽代圣誕老爺爺發(fā)禮物。圣誕老爺爺把自己的衣圣誕衣、圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒借給了我們,還有那些他精心準(zhǔn)備的禮物,我們上路了。

          銀色的“馴鹿車”跑的飛快,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了一家超市門口,超市里暖和極了,可是外面還是寒風(fēng)習(xí)習(xí),在超市旁的一個(gè)小角落里有一個(gè)衣衫襤褸的人,這么冷的天,他只能穿一件衣服,只好緊緊的把身子縮成一團(tuán),我們給予了他第一份禮物,一條厚厚的棉被。

          銀色的“馴鹿車”跑的飛快,轉(zhuǎn)眼間又來(lái)到了一個(gè)空人的家里,窮人的孩子是一個(gè)善良又勤勞的女孩,因?yàn)榧依锸重毟F沒(méi)錢讀書,只能用自己的手來(lái)做幾個(gè)娃娃,拿到街上賣來(lái)維持生活,舍不得留一個(gè)給自己玩。我們被女孩的凄慘感動(dòng)了,于是把第二份禮物送給了她,一個(gè)嶄新的書包和一些嶄新的書。

          “叮叮!濒[鐘響了,我睜開(kāi)了眼睛。“!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!”我悄然大悟,不過(guò)也是一個(gè)義意非凡的夢(mèng)——圣誕節(jié)。

        圣誕節(jié)_400字8

          星期四上有趣的英語(yǔ)課,我心里非常高興。因?yàn)樯洗斡⒄Z(yǔ)課老師說(shuō)這節(jié)課要開(kāi)party。

          一到教室,黑板上寫著“圣誕快樂(lè)”幾個(gè)大字,大家興高采烈,頭上都戴著圣誕帽,老師給我們發(fā)了一些花生、桔子和一根德國(guó)棒棒糖。老師說(shuō)今天有兩個(gè)游戲,第一個(gè)游戲是搶椅子,游戲規(guī)則是出來(lái)五個(gè)人,拿出四個(gè)椅子,老師拿鉛筆敲黑板,五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)圈,只聽(tīng)老師不敲黑板時(shí),同學(xué)們就趕快坐到椅子上,看誰(shuí)沒(méi)有坐到椅子上,誰(shuí)就要輸了。我和王棋搶一個(gè)椅子,就剩我們兩個(gè)搶了,只聽(tīng)老師停下了,我迅速的坐到椅子上,沒(méi)想到王棋的大屁股一下子給我擠出來(lái)了,結(jié)果我輸了,真可惜。第二個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人上來(lái),石頭剪刀布,誰(shuí)輸了,誰(shuí)就來(lái)扮演老師寫在黑板上的詞語(yǔ),誰(shuí)贏了,誰(shuí)就來(lái)猜同學(xué)做的動(dòng)作是什么。輪到我了,我來(lái)扮演,董天樂(lè)來(lái)猜,老師讓我扮演新娘,我大叫:“老師,我不在行這個(gè)呀!我從來(lái)也沒(méi)有做到‘新娘’呀!”老師無(wú)奈,只好換了人。老師讓董天樂(lè)扮演我來(lái)猜,他做了個(gè)熊貓的動(dòng)作,我胸有成竹的說(shuō)是熊貓。這個(gè)游戲可真有意思。

          圣誕party結(jié)束后,爸爸還帶著我去吃了牛排, 今年的圣誕節(jié)過(guò)的可真開(kāi)心!

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          我也參加過(guò)好多派隊(duì),但是最期待的 是下午要開(kāi)圣誕派隊(duì),今天是平安夜,明天是圣誕節(jié)。我們老師和好多爸爸、媽媽組織的活動(dòng)。

          活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,跳了一下舞,唱了一首歌,正高興的時(shí)候,老師先讓表現(xiàn)好的一組小朋友玩游戲,有英語(yǔ)問(wèn)答、猜字游戲、運(yùn)乒乓球游戲、口算。 哇,我看見(jiàn)了傳說(shuō)中的圣誕老人,背著傳說(shuō)中的大袋興高采烈給所有人打招呼,當(dāng)然我最感興趣的是他的大袋里邊到底是什么禮物,哇、哇,是我喜歡的巧克力和糖果,還發(fā)給我們一只美麗的圣誕襪子,里面還裝很多糖還有巧克力,襪子上掛了一個(gè)寫滿字的卡片,是老師的寄語(yǔ)《時(shí)隔三日當(dāng)刮目相看,是我給你的.評(píng)價(jià),的遺憾的是這種改變不能持久。你關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)“馬馬虎虎‘錯(cuò)別字也喜歡找你做朋友。老師送你一句話:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,愛(ài)你的張老師和周老師》。我想對(duì)您說(shuō),我會(huì)記住您的話,會(huì)改掉壞毛病,努力、努力、加油、再加油,辛苦了,節(jié)日快樂(lè)。劉校長(zhǎng)也給我們送祝福。最后我們和圣誕老人老師、同學(xué)、爸爸、媽媽合影留念,發(fā)蛋糕、蘋果,蛋糕是寓意甜蜜,蘋果是平安。到了放學(xué)的時(shí)間愉快的派隊(duì)結(jié)束了,抱著滿滿的幸福,快樂(lè)回家了。

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          叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)!12月到了,圣誕節(jié)也到了,每年這一天都是我最快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校要搞活動(dòng)呢!

          校長(zhǎng)說(shuō)通過(guò)四關(guān)就可以去抽獎(jiǎng),可以找一個(gè)搭檔一起瘋,意思就是玩,于是,我快步走到教室,讓李金芮成為我的搭檔。第一關(guān),不知不覺(jué)的開(kāi)始了,任務(wù)是讀繞口令,嘿,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!藤上有青瓜,池塘有青蛙,青瓜下是青蛙,青蛙上是青瓜,一起來(lái)玩耍!讀完后我去看搭檔怎樣了,不行,她雖然緊鎖眉頭,但進(jìn)度也太慢了,慢吞吞的,氣死我了。第二關(guān)隨即也開(kāi)始了,不過(guò)李金芮在這關(guān)起到了作用,也就是猜字謎,老師剛說(shuō)題目,她就快速答了出來(lái)真厲害!于是她一直保存著這個(gè)進(jìn)度,一馬當(dāng)先超越其他小組,她真棒我愛(ài)死她了。第三關(guān)也莊嚴(yán)的開(kāi)始了,任務(wù)是搶凳子,我們這組最占優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲业拇顧n很胖,而且,力大無(wú)窮,所以我們搶到了不計(jì)其數(shù)的凳子,別人都朝我們投來(lái)了羨慕的目光,我樂(lè)得都要蹦到天上去了,這可多虧了我的搭檔。歐耶!

          終于來(lái)到了第四關(guān)穿過(guò)紅外線,其實(shí)紅外線只不過(guò)是綁在凳子上的幾條繩子而已,我輕輕松松的就過(guò)了這一關(guān),但我的搭檔,情況不太樂(lè)觀,真是不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友!

          最后我們過(guò)了很多關(guān),終于可以抽獎(jiǎng)了,我們高高興興地抽到了好多獎(jiǎng),這一天真開(kāi)心,我真期盼著下一年的圣誕節(jié)能早點(diǎn)到來(lái)。

        圣誕節(jié)_400字11

          在圣誕節(jié)里,我想向圣誕老人許下最真誠(chéng)的愿望:希望在期末考試中,語(yǔ)數(shù)英三項(xiàng)我都能考得90多分,這樣,爸爸會(huì)送我一部手機(jī),要這部手機(jī)干嘛了?這部手機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要:暑假或寒假里,我可以投稿更多文章,在課堂上不懂的英語(yǔ)單詞或句子我可以在網(wǎng)上搜索,在無(wú)聊閑著沒(méi)事干時(shí),我還可以和同學(xué)們多溝通一下學(xué)習(xí)情況,和朋友們聊聊天,我還可以玩玩游戲,在網(wǎng)上看看人家的作文。這部手機(jī)不僅可以聯(lián)系到我的學(xué)習(xí),還聯(lián)系到我的生活,幫我解解悶。在今后的日子里,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試當(dāng)中,我可以取得90多分,在這里,我想說(shuō),家人們,朋友們,同學(xué)們,祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)。

          點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切;線索明朗,主題突出,緊緊圍繞圣誕節(jié)進(jìn)行;從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)圣誕節(jié)的喜愛(ài)之情。

          美中不足的是:文章整體結(jié)構(gòu)不夠完整;內(nèi)容不夠具體詳細(xì);語(yǔ)言有些直白樸實(shí)。

          作者應(yīng)當(dāng)賦予文章一個(gè)完整的開(kāi)頭結(jié)尾;將每個(gè)愿望盡量寫的更加豐富些,加油。

        圣誕節(jié)_400字12

          12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。

          來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

          快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛(ài)嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說(shuō):“你好!你好!”

          不過(guò),最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫,好像在向人們講述一個(gè)童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹(shù),其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍(lán)寶石”,璀燦奪目。這時(shí)候,只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……,由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來(lái),他們高興得手舞足蹈。

          好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是“雪”!

        圣誕節(jié)_400字13

          一年中的最后一個(gè)月,是小朋友最喜歡又最期待的月份,因?yàn)槭露迦帐鞘フQ節(jié),最近學(xué)校里及商店,都已經(jīng)陸續(xù)播放起圣誕歌聲,歡樂(lè)的圣誕過(guò)節(jié)氣氛,更已經(jīng)填滿街道上一個(gè)又一個(gè)櫥窗,大紅的圣誕盆栽,穿上金黃的閃亮新裝,在在提醒著我:趕快許個(gè)愿吧!所以我希望這一天可以得到我最喜歡的圣誕禮物,那就是一臺(tái)平板電腦。如果得到這份禮物,我就可以分享給同學(xué)們,除了分享給同學(xué),在出去玩而不知道路的時(shí)候,也可以上網(wǎng)查,甚至可以拍照做紀(jì)念。

          我收到這份禮物后,我一定會(huì)好好的珍惜,因?yàn)檫@臺(tái)平板電腦是我第一臺(tái)的平板電腦,而且之前爸爸答應(yīng)我要買,但是他怕我玩到眼睛壞掉,所以一直沒(méi)買給我。

          如果,我真的能得到這一份大禮,我就要顧及到自己的健康,控制玩的時(shí)間,保護(hù)好自己的眼睛,不要辜負(fù)圣誕老公公的好意和心意。

          圣誕老公公您在這個(gè)月有很忙嗎?你要送給多少小朋友禮物呢?禮物很多嗎?這樣您應(yīng)該會(huì)非常的辛苦吧!但是您帶給全世界小朋友的歡樂(lè)是無(wú)人能比的,我猜想您送禮物給全世界的小朋友的時(shí)候,一定也非常開(kāi)心吧!圣誕老公公:“謝謝您!送我爸爸不買給我的平板電腦!

        圣誕節(jié)_400字14

          哦!今天爸爸媽媽今天又不在家,在桌子上有一張紙條和20元錢,那張紙條上寫著:今天爸爸媽媽有事,就不在家吃飯了,桌子上的20元錢拿去買吃的,出去的時(shí)候,別忘記拿鑰匙。

          哎!又是不在家,每個(gè)節(jié)日都不在家。哦!對(duì)了,今晚不是狂歡節(jié)嗎?他們倆個(gè)一定是去和朋友們狂歡了,這些大人呀!到了節(jié)日,我一個(gè)也見(jiàn)不到。

          哎呀!這不,不爭(zhēng)氣的肚子,又開(kāi)始咕咕,地叫了!我拿著鑰匙下樓買了許多吃的,然后回到家里,打開(kāi)了電視,一邊吃著我的零食一邊無(wú)聊地看著電視。忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)音樂(lè)視頻,里面放著一首首美麗的歌,我就伴著這音樂(lè)度過(guò)這孤單的夜晚吧!

          天黑了,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),我心里很煩!把電視的聲音調(diào)到了很大,把樓下有心臟病的老爺爺忘得一干二凈,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,就聽(tīng)見(jiàn)了咚咚,的敲門聲,我原以為是爸爸媽媽回來(lái)了,沒(méi)成想是樓下的老爺爺走來(lái)說(shuō):小朋友,你把音響的聲音調(diào)低一點(diǎn),可以嗎?爺爺?shù)男呐K不好,經(jīng)不起這樣大的聲音。

          這時(shí)我感到了心里一陣冰冰的風(fēng)吹過(guò),我想了想這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得一點(diǎn)也沒(méi)意思,不僅沒(méi)有人陪我,反而被樓下的爺爺批評(píng)了。

          這個(gè)圣誕節(jié),狂歡夜,可真沒(méi)意思!

          教師評(píng)語(yǔ):節(jié)日中一個(gè)孤獨(dú)的小孩,獨(dú)自在家,沒(méi)人陪伴的孤寂和無(wú)聊盡情揮灑在文字中,小作者很會(huì)體會(huì)生活中的事,對(duì)自己的感受能及時(shí)抓住這些作為自己的作文素材,并在樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)中滲透著真情實(shí)感,很符合孩子的心理感受,毫無(wú)做作之感。

        圣誕節(jié)_400字15

          圣誕節(jié)每年的12月25日是圣誕節(jié),這原本是西方國(guó)家的節(jié)日,現(xiàn)在我們東方人也很喜歡過(guò)圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的前一夜是平安夜,這一夜,圣誕老爺爺忙著給小朋友們悄悄送禮物,想給小朋友一個(gè)驚喜。

          每個(gè)小朋友都喜歡圣誕節(jié),因?yàn)檫@天他們都會(huì)收到自己喜歡的禮物。從我小時(shí)候的記憶起,我收到的禮物有鈴鐺、巧克力、水果糖、刨筆刀……我想像著慈祥的花白胡須的圣誕老爺爺戴著圣誕帽,穿著圣誕衣,駕駛著雪橇,背著禮物袋,給每位小朋友送禮物,祝愿小朋友們健康成長(zhǎng),乖巧懂事。直到今年圣誕節(jié)前兩天的晚上,一位叔叔和他的女兒來(lái)我們家做客,談?wù)摰绞フQ節(jié),叔叔說(shuō):“圣誕節(jié)快到了,爸爸媽媽又要送禮物給你們了!蔽以尞惖貑(wèn):“不是圣誕老爺爺送禮物嗎?”叔叔的女兒笑著說(shuō):“哪有什么圣誕老爺爺!那只是傳說(shuō),其實(shí)禮物都是爸爸媽媽送的!”這時(shí)我才明白,原來(lái)根本就沒(méi)有圣誕老爺爺送禮物,而我收到的禮物是爸爸媽媽買來(lái)悄悄放到我的床頭的。他們希望自己的孩子快樂(lè)、開(kāi)心,在新的一年里更上一層樓。

          狂歡夜的晚上,爸爸媽媽帶著我去了最繁華的地帶——新街口。這里流光溢彩,人流如潮,人們手拿煙花來(lái)到廣場(chǎng),火花飛舞,帶動(dòng)每個(gè)人的心。商場(chǎng)大門外,綠色的圣誕樹(shù)上星光閃爍,載著許多人的祝愿。圣誕節(jié)快樂(lè),與其說(shuō)是孩子們的快樂(lè),不如說(shuō)是父母給孩子創(chuàng)造了快樂(lè)。

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