圣誕節(jié)作文范文(精選15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)作文范文(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文1
今天是圣誕節(jié),我非常開心。
一進校門,圣誕老人就給我們發(fā)了姜餅,我覺得特別好吃。
到了中午,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來到校園觀看我們表演節(jié)目了,真是令人激動呀。我覺得自己表演得最開心的一個節(jié)目是《加加油》。這個舞蹈是劉若語教我們另外九個女孩子的,她跳得很棒,她教我們的時候也很認真,我們這十個女孩子都很團結,所以能表演這個節(jié)目,真的要感謝劉若語呢!我也很喜歡這個舞蹈,因為這個舞蹈一跳就好起勁啊!我在跳的時候,一直想讓外婆看到我的臉,可惜外婆被前面的一位阿姨擋住了,我很著急,就使勁地,又小心翼翼地往左邊挪,因為我擔心老師會說我,所以我就一直歪著頭,后來我才知道,外婆早就看見我了,害得我白擔心了一場。因為想著外婆,所以我跳得不夠專心,結果一開始表演時,我的動作就有點錯了,幸好媽媽用手勢提醒我,要不然我就要一直錯下去,就要被人嘲笑了。節(jié)目結束后,我看了媽媽拍的視頻,覺得真有點難為情呢:我為什么那么胖呢?別人都穿得很好看,就我有點像只胖青蛙。而且因為我的臉太圓了,太鼓了,化妝的老師又幫我化得白白的,我覺得自己的臉好像一只大雞蛋。雖然還是有很多人說我可愛,可我還是覺得有點難為情呀!
第二個令我開心的節(jié)目是我在圣誕派對上講了一個故事。
這個故事是我在大班時講過的——《幸運的小老鼠》。我在講的時候一點也不緊張,我覺得自己挺自信的,只是如果當時不要抱著一只小老鼠上臺的話,應該會更好些,因為抱著小老鼠,動作就不好做了,我真有點后悔了。節(jié)目表演完后,我們回到教室參加游戲,這些游戲真是太有趣了。只是令我感到驚訝的是,因為要換表演的衣服,所以我比很多小朋友更遲去參加游戲,結果我卻是我們班上第一個完成游戲環(huán)節(jié)的同學,第一個拿到了禮物呢,我真的好開心。
今年的圣誕節(jié)真是太令人難忘了!
圣誕節(jié)作文2
有一種愛,是那么的平凡偉大;有一種愛,是那么的無私;有一種愛,是那么令人難忘——這就是父母對兒女的愛,他們的愛是偉大又無私的!
小時候的我很喜歡圣誕老人,每一次圣誕節(jié)時都想親眼看到圣誕老人,但是每一次在等待的過程中都會被困意而打敗。記得圣誕節(jié)的每個夜晚,我都會把想要的東西寫在紙上,然后放在枕頭旁,第二天早上桌上就放滿糖果床上放著我想要的玩具。
有一次我和小伙伴們在一起玩的時候,我問他們:“你們見過圣誕老人嗎?”他們異口同聲地說道:“沒有!庇谑俏覀儽阋黄鹕塘浚衲甑氖フQ節(jié)我們要通宵達旦,等著圣誕老人的出現(xiàn)。圣誕夜之前,我無時無刻都在幻想著圣誕老人長什么樣,我的印象中圣誕老人應該有許多白胡子,還戴著一頂紅帽子……
時光如流水一般,一轉眼便到了圣誕節(jié),我還記得和小伙伴們的那個約定。但那天晚上我覺得時間過得非常慢,每一秒都是煎熬,爸爸很早就出去了,我和媽媽看起了電視一分鐘,兩分鐘,三十分鐘,一個小時……到了十點,媽媽睡覺去了。樓下只有我和兩歲半的弟弟,時間一分一秒地流逝著,終于要到12點了,我立馬去床上躺好,等待圣誕老人的來臨,可是困倦一次又一次席卷著我身體上的每一個細胞,我一遍又一遍提醒自己不能睡,不能睡……
終于在11:30分,門“咔嚓”地響了,一個身影悄悄地出現(xiàn)在了我的房間里。我躺在床上瞇著眼睛觀察著這一切,但是當這個聲音走近時,我才發(fā)現(xiàn)這不是我夢寐以求的圣誕老人,而是爸爸。他悄悄的把禮物放在我的床上,再把糖果裝進盒子里,那時我才明白原來世界真的有圣誕老人,他就是我的爸爸。
當愛的力量包圍著我,世界無時無刻不在展現(xiàn)溫暖,也因為有了溫暖,人間才有了美麗,我會將這份無私的溫暖和無言的愛保存好,那時我知道了我的父母就是世界上最美的圣誕老人!
圣誕節(jié)作文3
小的時侯,我特別期盼過圣誕節(jié)。因為在這天,我總能收到“圣誕老人”的禮物,比如好吃的巧克力、實用的學習用品、好玩的樂高……
所以每當平安夜的晚上,我總是興奮得睡不著,夜里總會偷偷地朝窗口瞄一眼,想象著圣誕老人趕著馴鹿,坐著雪橇,打開窗戶,把那只圣誕襪塞滿禮物的場景。直到一年級,我才明白圣誕老人只存在于童話故事里,真正送禮物的其實是爸媽。
一年級那個圣誕節(jié)的早上,我和以往一樣,滿懷期待地拿起了圣誕襪,可是里面卻空空如也?粗沂谋砬,老爸安慰我說圣誕老人那里下了大雪,出門不方便。我將信將疑地背起書包,上學去了。
放學后,我回到家,爸媽不同于以往,今天已經(jīng)早早地下班在家。我突然發(fā)現(xiàn)圣誕襪里有一個精致的盒子,打開后,見到了一個漂亮的蛋糕。當我享用完,才發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家、地址都是中文的。
“圣誕老人不是西方國家的人嗎?為什么包裝盒上的字卻是中文的呢?”我疑惑地問道。
老爸哭笑不得地說:“圣誕老人可能擔心中國的小朋友看不懂英文,所以請了翻譯吧!
晚上,我想了想老爸的話,又想了想那個蛋糕,越想越不對勁,因為那個蛋糕好像在附近有個專賣店,圣誕老人要給天下的小朋友準備禮物,那翻譯怎么忙得過來呢?最后我得出了一個結論:圣誕老人根本不存在,送禮物的肯定是爸媽。
第二天,我對爸媽說出了我的想法,爸媽笑了。他們告訴了我禮物遲到的原因:那幾天爸媽特別忙,來不及準備圣誕禮物,于是告訴我暴雪阻擋了圣誕老人的路,然后請半天假去小區(qū)附近的“瑞可爺爺?shù)牡辍苯o我準備了禮物。
在那之后,圣誕襪被收了起來,可我在每年的圣誕節(jié)仍然能收到爸媽精心準備的禮物。在今年的平安夜,久違的圣誕襪又重見天日,原來他們又要為弟弟過圣誕節(jié)了。而我,也準備了一份小禮物,也為弟弟做一次“圣誕老人”。
圣誕節(jié)作文4
在我短暫的一生中,有一個與眾不同的圣誕節(jié)在我的人生扉頁上涂抹了最絢麗,最耀眼,最奪目的色彩……
那是一個寒風刺骨的冬日,自小體弱多病的我又成了上帝生氣時的一個“犧牲品”,我因舊病復發(fā)住進了醫(yī)院。而那一天剛好是12月25日,是一年一度的圣誕節(jié)!我的手里扎著粗粗的針管,鮮紅的血液從我的身體里緩緩流出,白色的床單,白色的棉被,白色的枕頭,一切的一切都是白色的一片,沒有一點兒圣誕節(jié)的氣氛,我沮喪極了。趁媽媽不注意,我拉起落地窗紗,看到窗外燈火通明,皎潔的明月懸掛在萬家燈火之上,一個個孩子或吃著冰糖葫蘆,或咬著香嫩的雞翅,或攜著父母的手飛奔……還有那高大的圣誕樹,掛滿了五彩繽紛的小飾物:精致的鈴鐺,迷人的布偶,小巧的拐杖,毛茸茸的雪球,別具一格的圣誕襪……我看得牙癢癢,心中一陣羨慕。
突然,醫(yī)院的燈“簌”地暗了!伸手不見五指,怎么回事?我害怕地蜷縮著身子,抱緊了媽媽。那么忽然地,醫(yī)院又燈火通明了!!我看到了什么?一個有趣的圣誕老人站立在我們的眼前!和童話中的一模一樣:他戴著紅艷艷的帽子,雪白的胡子垂到胸前,紅鼻頭,大眼睛鼓鼓的,一身紅色的服裝好像束縛了他,讓他走起路來一瘸一拐的,滑稽的模樣逗得我們駐足癡望!不少孩童歡呼著,拍著手,向”圣誕爺爺“如蜜蜂般涌去。我也是那其中一個。
我看到“圣誕爺爺”拿出了一個神奇的魔法袋,可變大可變小!他以迅雷不及掩耳之勢變出了一個紅蘋果,我們都伸手去接;他卻將蘋果收回,又變出一個閃閃的魔法棒!我們歡呼著,笑聲足以把墻壁掀翻了。“圣誕爺爺”一路弓著腰蹦跳著,為我們變成了調皮的小猴子,憨厚的大熊貓,萌萌的考拉……銀鈴般的笑聲在這間醫(yī)院里回蕩著……
現(xiàn)在,我早就知道當年那個“圣誕爺爺”只是一個醫(yī)護人員假扮的,但那個夜晚,他像天使一般的降臨深深溫暖了我們的心,讓我們度過了一個別開生面的圣誕節(jié),不是嗎?
圣誕節(jié)作文5
每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節(jié)的純真無邪。放學后,同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴,取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計傳進東亞,也沒什么兩樣罷!
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們在領略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠古,同樣是大雪紛飛的12月……
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風,無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。
圣誕節(jié)作文6
眼看著,圣誕節(jié)就要來臨了,這是我最喜愛的節(jié)日。每縫剛剛十二月初,我就要興致勃勃的想象著過圣誕節(jié)時的快樂情景,今年的我同樣也不例外。
就從學校開始想起吧!我穿著漂亮的衣服,背上背著粉紅色的小書包,小跑在上學的小道上。隔著學校十米多,就能聽到同學們快活的叫喊聲,追逐聲。來到校門口,還能看到老師、學生共同裝扮校園,以及校園里熱鬧的氣氛。走進學校,映入眼簾的就是同學們一張張可愛的笑臉,和“圣誕老人”慈和的臉旁。學校的圍欄,已不在是原來那生了銹的鋼鐵,而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。學校的操場也不是原來那略顯骯臟的草坪,而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹木。所有的教學樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像,有時間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫一句圣誕節(jié)的祝福語,這樣就很好了!
走進教室,桌子啊、椅子啊,最好都重新擺放,而且還是同學們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學們自由自在的度過的。大家可以看一些有關圣誕的知識和動畫,甚至還可以舉行一次大型的演唱賽,歌曲為:鈴兒響叮當。臨放學時,最好還有幾位老師來扮演圣誕老人,手里拿著一大袋禮品送給同學們。同學們也能和“圣誕老人”玩上半小時。玩完之后,就陸陸續(xù)續(xù)的放學了。
接下來,就該想象一下回到家中的情景了。還沒到家,圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂把我引入了六樓一門。透過窗戶,家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內,一棵深綠色的圣誕樹傲然屹立,格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛,我不禁加快了腳步。我走進家門,最好有些神秘感。首先,在桌上,寫了一張給我的紙條,內容為:xx同學,我送給你了一件禮物,請你去找找吧!于是我便找起來。找到之后,家里人便突然跳到我身邊,于是,我們就一起唱歌跳舞過圣誕。
這就是我夢想中的圣誕節(jié),但愿我的夢想能夠實現(xiàn)!
圣誕節(jié)作文7
每當我收到別人送給我的禮物時,我會既高興又感激,那是我人生非常幸福的時刻……然而,一件意外的圣誕節(jié)禮物飽含了一種深刻的意義。
圣誕節(jié)又要到了,我興奮不已,這可是我最盼望的節(jié)日。因為傳說圣誕節(jié)的晚上,你只要在窗戶上掛一只襪子,然后許下你的心愿,圣誕老人就會在你睡著后把你想要的禮物裝進你的襪子里。我每年都掛了襪子也收到了不同的禮物。我以為圣誕老人每次都很眷顧我,所以我很期待這一天,卻沒想到我一直被深深的母愛蒙在鼓里。
今年的圣誕節(jié)又到了,那天晚上我又和往年一樣在窗戶上掛上了襪子,然后上床睡覺了。在夢中,我沉浸在歡樂的海洋里,夢見圣誕老人和我玩游戲,送我喜愛的悠悠球。我開心的笑啊、跳啊……
早晨醒來,我第一件事就是去看看我掛的襪子。我一摸,哇塞!真有禮物。我從襪子里摸出一個紅包還有一張小卡片。小卡片上說:你是一個不錯的孩子,除了偶爾撒撒小謊、吃飯有點慢、做作業(yè)有點開小差,其它方面都很棒。要加油。∷湍阋粋紅包買你自己想要的悠悠球。我看完后楞住了,我想圣誕老人咋這么神呢?我的缺點和我想要的禮物咋都知道。我再看看那字體好像媽媽的字,那口氣也很像媽媽。難道不是圣誕老人是媽媽?我去問媽媽是不是她當圣誕老人送的禮物,媽媽笑笑說:你認為是誰就是誰,開心就好。我想想平時我的喜愛,我的優(yōu)點、缺點媽媽是最了解的。我就更加肯定了是媽媽送的禮物。原來為了不讓我失望,每年的禮物都是媽媽扮演了圣誕老人的角色給我送的'。
雖然我被蒙騙幾年,但轉念一想,媽媽做這些都是為了我。我哪是被騙而是被愛包圍著,那送給我的不是一般的禮物而是沉甸甸的愛。雖然被騙我卻對媽媽感激萬分。
圣誕禮物,一份簡樸的母愛會永遠刻在我的心中。
圣誕節(jié)作文8
小時候,我相信圣誕節(jié)這天一定會有圣誕老人給我送禮物,我天天盼著圣誕節(jié),盼著圣誕老人的禮物?墒,幾年過去了,從來沒有收到禮物,而今年的圣誕節(jié),我卻收到了一份特別的禮物,是不是圣誕老人來了呢?
圣誕節(jié)的前一天晚上,躺在床上,想像著明天的圣誕節(jié)會出現(xiàn)什么有趣的事?明天會是怎樣一個美好的圣誕節(jié)……,帶著對圣誕節(jié)的種種想像,我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。第二天清晨,太陽公公射出五顏六色的七彩光芒,透過窗簾照到呼呼大睡的我的身上,我睜開澀澀的雙眼,抻了抻懶腰,就起了床,無意間發(fā)現(xiàn)一個禮品盒,剎那間,我腦海里出現(xiàn)了許多奇思妙想,是它喜歡我,自己跑過來了,還是覺得我的屋子很暖和,飛過來了……
正想著,門發(fā)出了一些響聲,是不是圣誕老人呢?咯吱!門開了,原來是爸爸媽媽啊,我跟他們說了這件事,爸爸聽了,急著催我:“快打開禮品盒吧!”而媽媽卻不那么著急,好像早有準備似的,我小心翼翼地打開了禮品盒,怕碰壞里面的禮物,我揭下了一層,沒想到還有一層,媽媽笑了笑。
禮物一共有三層包裝,圣誕老人對我的禮物可真費心啊!哇!圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套,我抱起手套,左看看,右瞧瞧,在欣賞手套的時候,發(fā)現(xiàn)里面還有一張賀卡,我看了一遍,上面寫著“寶貝,看到你的禮物了嗎,喜歡嗎?永遠愛你的媽媽。”!圣誕老人竟然是我的媽媽,我轉身抱起了媽媽!媽媽為了讓我過一個快樂的圣誕節(jié),花費了那么多心思,付出那么多辛勞,我要好好學習回報我的媽媽!
現(xiàn)在我終于相信世上一定會有圣誕老人,也會有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰嗎?就是那些生活在我們身邊,愛我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,我的爸爸、媽媽、老師和同學!我喜歡圣誕節(jié),更喜歡“圣誕老人”給我送來的這份禮物。
圣誕節(jié)作文9
今天是圣誕節(jié),媽媽帶我去參加了一個特殊的圣誕晚會。這個晚會,是重慶陽光義工聯(lián)盟為了一個得了白血病的大學生籌集醫(yī)藥費,而組織的慈善義賣晚會。
晚會在沙坪霸三峽廣場的復古酒吧舉行。晚會由文藝表演、慈善義賣兩部分組成。
我媽媽也參加了演出,她們的節(jié)目叫《生命的美麗》,是通過詩歌配小品的形式歌頌三個典型的義工故事。我也被拉去客串表演了一個山區(qū)的貧困學生。雖然,這個角色不用說話,但是通過演出,我完全理解了這個節(jié)目所要表達的意義。只要我們保持一顆真誠、善良、美麗的心,我們就能體會到生命的價值和生命的美麗。
義賣部分,是晚會的主要內容,也是氣氛最活躍的時候。義賣的物品,是由晚會到場的人自己帶來的,都是當事人自己很有意義的物品或一直閑置在家里沒有使用的物品。大家把帶來的物品捐出后,通過競拍的方式賣給到場的其他人員,拍賣所得的收入就捐給那位得了白血病的大學生。
媽媽捐出的是一個藤編工藝包,我捐出的是一個絨布玩具。
在義賣活動中,氣氛非常活躍,大家都積極地舉牌喊價。一本看舊了的《傲慢與偏見》加一個自制的楓葉標本書簽,被一位叔叔用100元的高價買走。我被現(xiàn)場的愛心氣氛感染了,也學著大人的樣子舉牌、喊價,用55元拍下一個卡通兔樣式的棒棒糖?赡,你們都會覺得用55元買個棒棒糖太貴了,但是當時我的腦子里只想著這些錢是捐給那個患了白血病的大學生,我就覺得很值得了。當生命和金錢相比時,是什么更加重要呢?當然是生命重要啊!多多行善,是好的!
這個圣誕節(jié)的收獲真是不小。∥抑懒艘煤谜湎КF(xiàn)在的幸福生活,好好學習,天天向上。我們和那些生長在苦難中的人相比,是多么的幸運和幸福!
同學們,讓我們一起努力吧,相信自己一定是最棒的!
圣誕節(jié)作文10
又是一年一度的圣誕節(jié),孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物,分享自己平安夜的喜樂,興奮地迎接“圣誕老人”的到來。
那種溢于言表的興奮,像我小時候期待過年一樣,是那么熱切渴望,而我對于圣誕這樣的洋節(jié),本來是無感的。
以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹,我不會有丁點心動。可是今年,逛超市時,居然想買一棵圣誕樹回來裝飾,這種觀念的轉變讓自己都嚇了一跳。仔細想想為什么呢?尋找消失的童心吧也許,也喜歡享受過節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂融融,帶著期待,帶著憧憬,帶著渴望,收到禮物時的激動,對于美好的追尋和展望是多么有趣,生活本已沉重,如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)眢@喜和快樂,那么,追究他是不是真的,以及這個節(jié)給中華文化是否帶來沖擊就沒有那么必要了。
如果說孩子們喜歡過圣誕,不如說是他們享受這個節(jié)日帶給他們的驚喜,每個人都喜歡收到禮物,大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),小朋友也會收到大人的紅包,這種紅包里一樣包含著長輩對晚輩的愛和祝福,可是它沒有驚喜。孩子們想象的世界,像童話里一樣五彩斑斕,圣誕老人的出現(xiàn),滿足了他們的幻想。
好多人擔心,傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過洋節(jié),嗯,如果將來傳統(tǒng)節(jié)日沒有發(fā)揚繼承的話也許真有這種可能,可是,每一個孩子都會長大,經(jīng)歷了年少的筑夢后,走出童話王國,來到現(xiàn)實世界,閱盡千帆后,可能又會回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來。所以,從這點看來,這似乎沒什么好擔心的。
今年的圣誕節(jié),有“圣誕老人”分發(fā)禮物,陪孩子們一起游戲一起樂呵,感受他們傳遞給我的激動和興奮,想想,這一天過得很美。
圣誕節(jié)作文11
小時候,我覺得圣誕老人的手是神奇的、萬能的,他能夠賺很多的錢買禮物,能夠打開門鎖,悄無聲息地鉆進來,那一定是一雙蒼老卻有力的神圣之手吧。直到有一天,我看到了這雙手的真正面目。
這天是平安夜,我早早地爬上床,等著親愛的圣誕老人給我送禮物。想著甜甜的巧克力,脆脆的馬卡龍,我這位“睡覺困難戶”美美地睡著了。
半夜,我被客廳的一聲響弄醒了,迷迷糊糊睜開眼,又立刻閉上了。突然,我一個激靈:呀!有鬼!哦,不是有鬼,應該是圣誕老人來了。想到這,小心臟“怦怦”直跳,我定了定神,連忙下了床,鞋都懶得穿,躡手躡腳地走到客廳。哇,我看到了一雙修長的手,正拿著一盒我最愛的巧克力!接著,我看到了一頭蓬松的頭發(fā)。哦,原來圣誕老人是個女人呀。我借著窗外的余光打量著她,她的手很白,但此時又很慌亂,接著往上看,我愣住了。咦?怎么是媽媽?
我突然很生氣,“啪”的一聲打開燈,說:“媽媽,你大半夜的,偷摸著出來干嘛?”
媽媽立刻放下巧克力,無奈地嘆了口氣,對我說:“其實圣誕老人就是我,禮物也是我買的!
我大吃一驚,但隨之而來的是感動,媽媽辛辛苦苦靠勤勞的雙手掙來的錢,卻每年都給我買好多禮物,為的就是守護我這顆對圣誕老人的向往之心,這顆天真的童心啊!
以前,媽媽的手在我心里是柔軟的、修長的,但通過這次圣誕老人的經(jīng)歷,我覺得她的手就是傳說中的保護傘,在這雙手的呵護下,我才能這么幸福快樂。同時,我也明白了:世界上不會有福利從天而降,全是有心人用自己的雙手為你辛勤創(chuàng)造的。
圣誕節(jié)作文12
今天一放學,我和同學一起蹦蹦跳跳地回家。因為,今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家,爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽了,高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家,我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種祥和,溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風刺骨,推門進入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞萬盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著閃亮的眼睛。
一進大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚,讓心情舒暢。墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸,媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上,大家好像一個大家庭。沒過多長時間,那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口以后,貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去,跑上跑下,一會兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹。
圣誕節(jié)是一個收禮物的好節(jié)日。小時候的我總是夢想有一天圣誕老人能到我家,送我美好的圣誕禮物。長大了,我知道小時候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié),我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我:“明天早上你醒來,圣誕老人的了禮物就回送到!彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來,我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書卡,我太高興了,在床上跳著喊到:“圣誕老人萬歲!”我拿著書卡去上學,去向同學們炫耀炫耀。
我愛圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文13
今天,我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié),回教室后,還舉行了一次“圣誕餐會”!
下午二點左右,廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動開始了。隨后我們興高采烈地端著板凳,拿著賀卡下去了。
下去后,我們坐好,第一個節(jié)目是我們四三班20名同學辛苦排練出來的“鈴兒響叮當”。他們穿著紅色的衣服,戴著圣誕帽,笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時,有句話是這樣的:“聽!圣誕的鐘聲敲響了!”這時,節(jié)目才正式拉開了序幕。然后主持講完話后,緊接著,是一群“綠色的小精靈”跳出來,為我們帶來活波可愛的舞蹈。然后又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏了,獲得了兩次抽獎機會,可都沒抽到我們班。第二次,我們唱歌輸了,只有一次抽獎機會,可還是沒抽到我們,我們有些失落,但“重在參與”也沒什么?赏踝雍瓍s哭了,王子涵把抽獎看的太重了,就像沈老師后來說的“弱”。
然后,我們又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大賽”……等節(jié)目。
我們回教室后,王老師又開始給我們搞節(jié)目,不,應該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花,鼓聲停時,花在誰手上,誰就上來表演,然后還可以像殷老師領一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了,接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來的時候,我們都虎視眈眈,當王老師說開吃的時候,我們真像老虎一樣撲了上去……然后,我們開始了“零食大會”。后來,在回家的路上,我們也把我們的信送給了李老師。
我今天,不僅大飽眼福,還大飽口福,真是難忘的一個圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文14
星期六上午,我們在快樂老家藝術吧舉行了一場圣誕聯(lián)歡會。那天的快樂老家充滿著節(jié)日的氣氛,門前美麗的圣誕樹上掛滿五顏六色的彩帶,窗戶上貼著圣誕老人的頭像,石門頂上掛著彎彎的月亮船……
我們來到了大廳里,那里的圣誕樹上掛著閃閃發(fā)光的鈴鐺。聯(lián)歡會開始了,老師宣布第一個節(jié)目是劉振杰和汪恩哲的跆舞《太極一章》,只見他們毫無章法地打來打去,大家哄堂大笑,他們自己也非常開心。接下來,彭雨琪同學表演了一個厲害的舞蹈,動作很難,但是她表演得非常輕松。接著覃雨露講了個《虎妖》的故事,故事十分動聽,老師也聽得提心吊膽的。最后,老師請我們兩姐妹表演了舞蹈《加加油》和《恰恰組合》,我們跳得心靈相通,默契十足。老師夸獎了我們,還送給我們每人一支有雪人裝飾的筆。
隨后我們來到了K歌的房間,唱起了動聽的歌兒。我最喜歡的是《寧靜的夏天》,唱歌的時候,有人給我們送來了糖果和小吃,啊!一放下來,它們都被搶光了呢!
唱完歌,我們去做木糠杯。我們坐在制作臺前,甜點老師給我們分發(fā)了用綠色小碗裝著的餅干碎、漂亮的小勺子、裝在裱花袋里的打好的奶油、透明的帶蓋的木糠杯。甜點老師教我們先在杯子里鋪上一層餅干碎,用小勺子把餅干碎壓平,這可不能鋪得太厚哦。然后在平整的餅干碎上擠一層奶油,就這樣一層餅干碎一層奶油地鋪上來。最后,甜點老師拿來了黃色和紅色的果醬,我擠了一朵美麗的花裝飾在我的木糠杯上。
這個圣誕節(jié)是我過的最開心、最快樂的一個圣誕節(jié)。我希望每個圣誕節(jié)都能這樣過。
圣誕節(jié)作文15
有朋友告訴我,圣誕節(jié)快到了。
真的耶,我略微吃驚,好像已經(jīng)很久不記得日期,只知道今天過完,明天就到了,圣誕節(jié),聽起來就是用白雪裝扮的世界,真的是已經(jīng)離我好遠好遠的詞語了,只記得,某一年的圣誕夜,我和朋友好好地出外瘋了一把,那應該是最無憂的日子了吧!當時的心情已忘記,那些人的面孔也已模糊。往后來,就只是互送賀卡了,現(xiàn)在,連賀卡也懶得送了。
人越長大,真的就會越無聊,打心底里的感覺。
街上已彌漫起圣誕節(jié)的氣息,圣誕老人的頭像掛的到處都是。只可惜,沒有雪。記得那些童話里,最讓我心馳神往的場景就是雪了。想想,在這樣的一個小鎮(zhèn)里,圣誕老人也不會來吧。因為,他不會很忙嗎?真想知道,他駕著雪橇,唱著我很忙的時候會是什么樣的感覺。恩,應該很有趣吧。
人越是孤單,越是喜歡幻想,總希望借此來填補。
一個好朋友說,這將是她和我們度過的最后一個圣誕節(jié)了。只是用筆寫下的言語,卻讓我感傷。我討厭小說里的情節(jié)發(fā)生在現(xiàn)實,我討厭那些分離,可為什么偏偏一次又一次的上演?圣誕老人,如果可以的話,可不可以實現(xiàn)我的愿望,讓彼此走過的路徑,更加清晰,可是現(xiàn)實不就是個分離了又相遇的大圈子嗎?
人游走在世間,到底會遇到多少個天使?
12月25日,圣誕節(jié)。我怕我會忘記,我又希望我忘記。這樣的矛盾,讓我不知所措,今天是冬至,白天最短,黑夜最長。我便在夜的光輝里,引發(fā)了這場圣誕的聯(lián)想。真的,如果我忘記。所以,先預祝大家,圣誕節(jié)快樂!
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