圣誕節(jié)的作文400字(通用16篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文400字(通用16篇),歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文400字1
今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng),每班選十人去參加。我沒(méi)被選中,心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。
下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫(huà)畫(huà)。老師要求我們先寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字然后想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推選唐義節(jié)寫(xiě)字,唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái),黑板成了一幅美麗的畫(huà)。
畫(huà)完畫(huà)后,老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái),聰明的匡翔靈機(jī)一動(dòng),一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ),老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。
猜完謎語(yǔ)后,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演一首笑話(huà)詩(shī)“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變成小太監(jiān)。”逗得同學(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來(lái)。鄒奇上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿(mǎn)了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中。
回到家里,媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹(shù),上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見(jiàn)了高興地跳了起來(lái)。
晚上,我把襪子放在枕頭下,等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人,另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書(shū)架的文具盒。我感到萬(wàn)分驚喜。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。
在這個(gè)圣誕節(jié)里我有萬(wàn)分快樂(lè),我可以在快樂(lè)銀行里存入九千九百九十分快樂(lè)了!
圣誕節(jié)的作文400字2
一年一度的圣誕節(jié)前夕,我和伙伴們把一年來(lái)自己節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,都把自己打扮的像個(gè)21世紀(jì)的圣誕少年,乘上白色的馬車(chē),唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶(hù)的送禮物和送祝福。
圣誕節(jié)晚,白雪紛紛,我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后,便出發(fā)了。銀色的馬車(chē)跑得飛快,轉(zhuǎn)眼來(lái)到尚匠咖啡門(mén)口,這里金碧輝煌,門(mén)口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹(shù),服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來(lái)到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。銀色的馬車(chē)跑得飛快,又來(lái)到了雙馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此時(shí),傳來(lái)一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫:“賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸,赤著腳,兩腮通紅,有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣(mài)。
我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。銀色的馬車(chē)跑得飛快,來(lái)到了醫(yī)院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著病痛的折磨:、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒(méi)有活下去的勇氣的病人們,我們不禁流下了眼淚。接著,我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。
隨后,我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩,送給了樸實(shí)無(wú)華的“布衣元帥”,送給了無(wú)私無(wú)畏的“白衣天使”……“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了,我被媽媽從夢(mèng)中拉了回來(lái),啊,多有意義的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文400字3
12月25號(hào),為了這一天,學(xué)生們忙碌了好幾天,買(mǎi)東西,布置教室,熱情高漲。畢竟是11,12歲的小孩子,玩心挺重。這一天終于來(lái)了,每個(gè)孩子的臉上都洋溢著喜悅,賀片在同學(xué)們之間傳遞,我的桌面上也有了一小堆。
下午還沒(méi)到開(kāi)門(mén)的時(shí)間呢,校門(mén)口已是熱鬧非凡,孩子們?cè)缭绲貋?lái)了。他們迫不及待地想要開(kāi)始他們的party。三班的同學(xué)早早地就把我拉到他們的教室里,老師,老師不停在叫,同時(shí)也把他們的零食堆到我面前,有個(gè)平時(shí)挺調(diào)皮的學(xué)生還給我倒上了飲料..。孩子們的熱情讓我感動(dòng)。想想平時(shí)對(duì)他們的嚴(yán)格,真是不應(yīng)該,畢竟他們是小孩子,童年就應(yīng)是快樂(lè)的,為什么我們要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求他們呢。
可是如果不嚴(yán)格,沒(méi)有了紀(jì)律,課堂的教學(xué)也無(wú)法進(jìn)行下去。那對(duì)學(xué)生也是不負(fù)責(zé)任啊。呵呵,看來(lái)現(xiàn)實(shí)生活中總是存在矛盾。當(dāng)老師的也要在慈愛(ài)和紀(jì)律中猶豫...孩子們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下進(jìn)行唱歌,做小品,說(shuō)相聲..。我感動(dòng)地頎賞著他們可愛(ài)的表演。手機(jī)響了,溫柔的聲音,“你想吃雞嗎?我去市場(chǎng)買(mǎi)..!薄昂玫摹蔽艺f(shuō),心里溢滿(mǎn)幸福。這是我最開(kāi)心的圣誕節(jié)了,為了這一刻,我付出多大的辛苦也是值得的。
三班的孩子們還在表演,我被四班的學(xué)生拉到他們班了,熱情的小家伙們,他們?cè)诘教幷椅夷亍7艑W(xué)的時(shí)候,有個(gè)學(xué)生調(diào)皮地問(wèn)我:“老師,今天有作業(yè)嗎?如果有,那你就近50歲了,如果沒(méi)有那你就只有10歲!焙呛,那我還是喜歡年輕點(diǎn)。就讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心節(jié)日吧。
圣誕節(jié)的作文400字4
圣誕節(jié),也稱(chēng)耶誕節(jié),每年的12月25日是它的生日,它是西方傳統(tǒng)節(jié)日,也是西方以及其它地區(qū)的公共假日!
在很多西方國(guó)家,過(guò)圣誕節(jié)的方式各有不同,在法國(guó),圣誕節(jié)前夕,人們一般都要去教會(huì)參加子夜彌撒,完畢后,開(kāi)集會(huì),討論家中要事,所有的不快將在這一天冰釋前嫌,和好如初。因此,圣誕節(jié)對(duì)于法國(guó)來(lái)說(shuō)是一個(gè)慈祥的日子。
西班牙的圣誕節(jié),兒童期待著自己的鞋子里充滿(mǎn)圣誕禮物,即使是牛也在這一天得到很好的待遇,據(jù)說(shuō),耶穌生前,曾有一頭牛呼氣給他溫暖,因此,圣誕節(jié)對(duì)于西班牙來(lái)說(shuō)是一個(gè)感恩的日子。
而在中國(guó),對(duì)于圣誕節(jié)以及基督教的理解,則是信仰與神的統(tǒng)一,就好像枯樹(shù)逢春,得到了生機(jī),有了新的價(jià)值觀(guān)與生命力。同時(shí),也使罪惡的人有了突破性的改觀(guān)。其實(shí),我們的民主精神的背后,則是吸取了基督教文化!因此,西方文化對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是有著潛移默化的影響的。
不知不覺(jué)中,圣誕節(jié)也漸漸在中國(guó)興起,它不僅僅是一個(gè)西方世界的節(jié)日,也逐漸融入中國(guó)的氣息,在每年1月7日,中國(guó)人也會(huì)過(guò)自己的圣誕節(jié),在這一天,人們會(huì)相互祝福,互送禮品,以此來(lái)表達(dá)耶穌對(duì)我們的愛(ài),慶祝他那種無(wú)條件為人類(lèi)奉獻(xiàn)犧牲的精神!我們也可以隨時(shí)隨地做同樣的事,并提醒自己想起我們內(nèi)心原本擁有著的愛(ài)與慈悲心!
在這一天,你可以給你的同學(xué)一個(gè)擁抱,告訴他他很好,做的也不錯(cuò),在這一天,你可以去原諒那些一直討厭你,挑剔你的人,買(mǎi)個(gè)禮物送他,讓他對(duì)你重新賞目。
祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!
圣誕節(jié)的作文400字5
一個(gè)開(kāi)心的日子。聽(tīng)大人們說(shuō),要把襪子放在床上,晚上時(shí),圣誕老人會(huì)偷偷的在襪子里塞上你想要的禮物?上В@只是一個(gè)傳說(shuō)。
我心中的圣誕節(jié)是美麗的,不過(guò)我只會(huì)在夢(mèng)里過(guò)吧?我想要一棵圣誕樹(shù),上面掛滿(mǎn)了彩燈,下面還有圣誕禮物。整個(gè)房間里都會(huì)有我喜歡的圣誕老人的頭像和小襪子,紅紅的,很喜慶。我走進(jìn)那里,會(huì)有許多人為我喝彩,對(duì)我說(shuō):"圣誕節(jié)快樂(lè)!“在每個(gè)人送上他們的禮物和賀卡。我仿佛還看見(jiàn),圣誕老人笑瞇瞇地向我走來(lái),送上我一直夢(mèng)寐以求的平板電腦,我歡呼著,沖他們笑著。忽然,房間里竟下起了雪,兩頭小鹿從窗戶(hù)旁飛過(guò)來(lái),它們還帶著圣誕帽,并用嘴也讓我?guī)狭艘恢弧?/p>
我這才看見(jiàn)后面有一只雪橇,還有一堆沒(méi)有送出去的禮物。圣誕老人對(duì)我說(shuō):”今年圣誕節(jié)禮物你來(lái)送吧,我的圣誕鹿會(huì)帶著你去的。"說(shuō)罷,用魔法將我換上了紅色的圣誕服,我看著自己的樣子,很開(kāi)心。急忙坐上雪橇飛了出去。月亮已經(jīng)升起來(lái)了,柔和的月光照著我,感到十分舒服。我看到遠(yuǎn)處有一些人家,就喊鹿停下,自己爬上煙囪,把禮物放在了睡得很香甜的孩子的襪子里面。
急忙出去,因?yàn)檫有一堆禮物等著我送呢。不知不覺(jué)中,一堆禮物送完了,我也累得滿(mǎn)頭是汗,月亮姐姐沖我直笑著,我看著滿(mǎn)天的星星,許下了一個(gè)愿望,至于是什么,我不會(huì)告訴你。我回到了我的房間,圣誕樹(shù)還在那里,禮物還在那里,我迫不及待的拆開(kāi)禮物,里面全是我最?lèi)?ài)的東西。我沉浸在快樂(lè)之中……
我從睡夢(mèng)中露出濃濃的笑意。我更希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不要醒,讓我永遠(yuǎn)沉浸在這歡樂(lè)之中,我也永遠(yuǎn)記得我在睡夢(mèng)中過(guò)的一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文400字6
從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日,國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,是西方似我國(guó)過(guò)春節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱(chēng)是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來(lái)慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,全世界所有的基督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
圣誕節(jié)的作文400字7
在星期四的下午,我們學(xué)校舉行圣誕活動(dòng)。
在操場(chǎng)上,全部的小學(xué)部同學(xué)們,都在歡快的跳著,這個(gè)舞的節(jié)奏很快,同學(xué)們跳的暢快淋漓,我們給兔子舞更名為“減肥操”。接著就聽(tīng)到陣陣愉悅、動(dòng)聽(tīng)的歌聲在飛揚(yáng),同學(xué)們都在唱圣誕歌,因?yàn)樯现芪疑,沒(méi)能到校,所以對(duì)英文版的不太會(huì)唱,只能跟著大家的節(jié)奏附和著。
戶(hù)外活動(dòng)結(jié)束了,我們回到班級(jí),老師發(fā)了活動(dòng)卷讓我們?nèi)e的班級(jí)互動(dòng),我們班只能到三、四年級(jí)。我和姚億明來(lái)到了四(1)班,玩的游戲是默契二人組:我看單詞然后根據(jù)單詞內(nèi)容用肢體表達(dá)出來(lái)。姚億明負(fù)責(zé)說(shuō)出單詞。答題正確率高的組獲勝。這一輪我們倆配合的很好。完成了3組,獲得了一個(gè)印章。
接下來(lái)我和許俊杰去了三(6)班,玩九宮格游戲。很簡(jiǎn)單:就是用剪刀、石頭、布來(lái)決定勝負(fù)。起先許俊杰小勝我兩局,我內(nèi)心雖然有點(diǎn)慌張,但是我表面還是很鎮(zhèn)定,就使出渾身解數(shù),終于贏得最后的勝利。我以獲得一個(gè)印章。
游戲結(jié)束時(shí),我共獲兩個(gè)印章,我很珍惜它們,并用印章?lián)Q回兩個(gè)回形針。
圣誕活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!
圣誕節(jié)的作文400字8
我最喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫(xiě)。
每到圣誕節(jié)的前幾天,老師或大人們就會(huì)把許多彩燈掛到樹(shù)上,有得像一個(gè)圣誕老頭,有的像一個(gè)愛(ài)心,我們?cè)谶@時(shí)不但掛彩燈,還會(huì)在求知園的園內(nèi)的樹(shù)上掛上節(jié)日快樂(lè)。
我不但喜歡圣誕節(jié),也很喜歡元旦節(jié),每到元旦節(jié),雖然學(xué)校沒(méi)有什么變化,但是,在餐廳里有很大的變化,在餐廳里的舞臺(tái)上,最頂上不知掛上了什么東西,按一個(gè)按鈕,上面的燈就發(fā)出彩色的光,有紫色的、有藍(lán)色的、有綠色的……而且,我們的小演員也就開(kāi)始排練了。
我還喜歡六一兒童節(jié),因?yàn)椋粌和?jié)我們學(xué)校里的變化是最大的,到了六一兒童節(jié)的那一天,我們便會(huì)看到滿(mǎn)學(xué)校都掛滿(mǎn)了氣球,我們的教學(xué)樓的樓口掛樹(shù)上了,還且,有的氣球形狀還不一樣,有愛(ài)心型的,還有很多的形狀,操場(chǎng)上的看臺(tái)上也掛滿(mǎn)了氣球,他們總是三個(gè)一球,五個(gè)一伙的在一起,風(fēng)一吹,它們就跳起舞來(lái)。
最壯觀(guān)的還是開(kāi)學(xué)典禮,到那時(shí),主席臺(tái)上就掛滿(mǎn)了彩旗,我們的看臺(tái)上也掛滿(mǎn)了彩旗,他們一個(gè)挨著一個(gè),主席臺(tái)的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了,我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà)的,顯得場(chǎng)面很?chē)?yán)肅。
這就是我喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫(xiě)。
圣誕節(jié)的作文400字9
每年12月25日是圣誕節(jié)。這主要是基督徒的節(jié)日。但在今天,圣誕節(jié)已經(jīng)超越了宗教界限,成為整體文化的象征。十二月的冬天有一種喜慶的感覺(jué)。
通常,慶;顒(dòng)在主要的一天之前就開(kāi)始了,然后持續(xù)了大約兩周。男人和女人慶祝圣誕節(jié)是為了紀(jì)念耶穌基督的誕生。宗教人士去教堂點(diǎn)蠟燭,向他們的上帝,耶穌基督祈禱。
一個(gè)受到大人和孩子們同等喜愛(ài)和珍視的節(jié)日。人們還會(huì)帶一棵圣誕樹(shù)回家,用五顏六色的球、絲帶和紅襪子來(lái)裝飾圣誕樹(shù)。市場(chǎng)商店和陳列室展示了閃閃發(fā)光的紅色和白色的主題,以建立圣誕節(jié)的氣氛。
在圣誕之夜,人們享受一場(chǎng)盛大的宴會(huì),彼此分享禮物。自制的傳統(tǒng)李子蛋糕、紙杯蛋糕和松餅是圣誕節(jié)的特惠。孩子們到處都是禮物和新衣服。他們還會(huì)見(jiàn)到“圣誕老人”,他穿著蓬松的紅白相間的服裝,用擁抱和禮物向他們致意。
圣誕節(jié)是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。它是關(guān)于分享和幫助他人。在這一天,人們記得耶穌基督和他的生活教訓(xùn)。這個(gè)節(jié)日教會(huì)我們?nèi)绾位ハ嚓P(guān)愛(ài),幫助那些擁有比我們少的人。
圣誕節(jié)的作文400字10
圣誕節(jié)前的一個(gè)周,我對(duì)爸爸說(shuō)想要一輛兒童越野車(chē),為了讓爸爸媽媽能夠明白我,我宣布,別的什么都不要?砂职謭(jiān)定地說(shuō):不給,因?yàn)槲覀兗业牡胤教,沒(méi)法開(kāi)越野車(chē)。
圣誕節(jié)來(lái)前夕,我去了一個(gè)好朋友家。一進(jìn)朋友家就看見(jiàn)他新買(mǎi)的一輛越野車(chē),車(chē)的外形非常酷,還有防震功能。我更傷心了,連招呼都沒(méi)和朋友打,就沖回家里。
圣誕節(jié)終于來(lái)了。我還懷著一絲希望,一起床就跑到我的圣誕襪前?衫锩嫱饷媸裁炊紱](méi)有。我徹底絕望了,覺(jué)得外面的五彩繽紛的世界也變得暗淡起來(lái)。我把自己關(guān)在房子里,哭的沒(méi)完沒(méi)了。
一整天沒(méi)有出門(mén),下午3點(diǎn)的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)窗外有人喊我。我緩緩地走近窗邊。竟看到一位叔叔站在我家樓下,旁邊停著一輛大大的越野車(chē),是我想要的那種。
我飛快地沖下了樓,到了越野車(chē)旁,快遞叔叔又說(shuō)了一些什么話(huà)我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),只趕緊地上了車(chē)開(kāi)起來(lái)。我開(kāi)著這輛車(chē)在大街炫耀,我的心里非常開(kāi)心,太開(kāi)心了,太好了!
不知道騎了多少圈,回到家,我的爸爸在門(mén)口等我。他露出會(huì)心的微笑,我也笑了。
圣誕節(jié)的作文400字11
今天是什么節(jié)日呢?海洋動(dòng)物們又怎么這么忙呢?原來(lái),今天是圣誕節(jié),它們都快快樂(lè)樂(lè)地準(zhǔn)備著。
看!一個(gè)花花綠綠的舞臺(tái):紅彤彤的珊瑚注視著大家,綠瑩瑩的海帶隨水?dāng)[動(dòng),五光十色的貝殼鋪滿(mǎn)了舞臺(tái)……
亮晶晶的幕布打開(kāi)了,色彩斑斕的魚(yú)兒們給大家?guī)?lái)了歡快的舞蹈。六條紅艷艷的魚(yú)兒搖著尾巴擺成一朵漂亮的紅雪花兒;一小群粉嘟嘟的'魚(yú)兒們?cè)谖枧_(tái)的正中央,它們則變成了六個(gè)大字“祝你圣誕快樂(lè)”;黃燦燦的魚(yú)兒們則在后面組成了一個(gè)金亮亮的圣誕老人。而一大群五顏六色的魚(yú)兒們變成了一棵閃閃發(fā)光的掛滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù)。魚(yú)兒們的節(jié)目非常精彩,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
大白鯊嘴里叼著一副巨大的魚(yú)骨架,開(kāi)始了武術(shù)表演,大家看得眼花繚亂,紛紛鼓起掌來(lái)。
海馬們排開(kāi)隊(duì)伍,開(kāi)始了它們的泡泡表演。看哪!一個(gè)巨大的泡泡包圍了所有的海馬,觀(guān)眾們大吃一驚:“咦,它們的泡泡好大呀,還是頭一回見(jiàn)呢!”
海洋動(dòng)物們歡快地享受著這個(gè)幸福又美好的節(jié)日!
圣誕節(jié)的作文400字12
原以為圣誕節(jié)可以過(guò)得完美,可我今年的這個(gè)圣誕節(jié)一切都變樣了。平安夜時(shí),爸爸告訴我明天要去瑤溪王朝大酒店參加圣誕派對(duì),我高興地跳起來(lái),終于可以去痛快一把了?梢挥X(jué)醒來(lái),爸爸突然說(shuō):“今天晚上不去酒店了,晚上還要去接阿姨姨夫呢!
”我的心情頓時(shí)一落千尺,心里差點(diǎn)哭出來(lái)。
可媽媽似乎更難受,我猜她絕對(duì)不是因?yàn)闆](méi)去派對(duì)而不高興的。我一直問(wèn)她為什么心情不好,她卻總把話(huà)題轉(zhuǎn)移開(kāi)來(lái):“你姨夫來(lái)電話(huà)了沒(méi)有啊”“你今天作業(yè)多不多?”“剛剛你在干嘛?”“姨夫他們登飛機(jī)了嗎?”
她沒(méi)話(huà)可說(shuō)的時(shí)候我大聲問(wèn)她:“媽媽?zhuān)?/p>
你到底為什么這么傷心?”她就說(shuō)了一聲:“反正就是不高興!
”往日常常掛著燦爛的笑臉的媽媽今天是失魂落魄的樣子,難道我說(shuō)錯(cuò)話(huà)了?這個(gè)謎看來(lái)解不開(kāi)了。
圣誕節(jié),每個(gè)孩子應(yīng)該都有禮物,可我卻沒(méi)有,回想去年我還得到好多禮物呢?粗瑢W(xué)手里都拿著圣誕禮物,我真是一百個(gè)羨慕,爸爸工作忙沒(méi)時(shí)間買(mǎi),媽媽又非常傷心,我怎么忍心向她要禮物呢?這次的圣誕節(jié)是我最最失望的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文400字13
“當(dāng)——當(dāng)——”臺(tái)鐘響了兩下,圣誕節(jié)到了,青蛙開(kāi)心的說(shuō):“到時(shí)間了,我們開(kāi)吃吧!”他們舉起酒杯,一起吃著癩蛤蟆精心準(zhǔn)備的圣誕大餐,并祝福彼此在新年開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)。吃完飯,他們把圣誕襪子掛在床前,就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上,癩蛤蟆悄悄的起來(lái)了,去做了圣誕早餐,做完了,鐘也響了,青蛙起來(lái)了:“早上好呀,癩蛤蟆!薄霸缟虾!”“早餐做好了,快來(lái)吃吧!”他們吃完早餐了,迫不及待地去看禮物,他們拆開(kāi)禮盒都是糖果。
這時(shí)候,癩蛤蟆拿出一個(gè)漂亮的盒子說(shuō):“這是我給你的禮物,小彩燈。”青蛙驚喜地打開(kāi),感動(dòng)的對(duì)癩蛤蟆說(shuō):“謝謝你!我家里正需要這樣一個(gè)彩燈!”
這時(shí),外面下起了鵝毛大雪,青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。到處都是它們快樂(lè)的笑聲。玩累了,兩個(gè)好朋友回到房間里做烤鴨,為接下來(lái)的圣誕大餐做準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,森林里的小動(dòng)物們都來(lái)了,大家圍著圣誕樹(shù)載歌載舞,共同慶祝這個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,第二天,大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節(jié)了。
圣誕節(jié)的作文400字14
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮——大家期待的圣誕節(jié)終于要到了,所以大家都開(kāi)始布置漂亮的圣誕樹(shù),連商場(chǎng)也在門(mén)口放了一個(gè)馴鹿的雕像。在圣誕節(jié)時(shí),小孩子最期待的,就是圣誕老公公了的到來(lái)。圣誕老公公他有白胡子和紅衣服。如果他真的會(huì)來(lái)送禮物的話(huà),我想要一只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓珠筆,希望他可以送我。
我想要這枝筆,因?yàn)樗梢詭椭疑险n抄重要的筆記,也可以寫(xiě)功課。如果真的有了這枝筆那該有多好,可惜那些都是還沒(méi)拿到的禮物,但只要我努力存錢(qián),也可以買(mǎi)到那枝筆,希望這個(gè)夢(mèng)想也可以成真。
我想要跟在圣誕節(jié)才會(huì)出現(xiàn)的圣誕老公公說(shuō):“謝謝!”,因?yàn)樗谑露迦盏臅r(shí)候,都會(huì)帶給大家驚喜、禮物。更要感謝的人是父母,因?yàn)楦改负苡眯牡恼疹櫸覀,而且其?shí)我知道我們的圣誕禮物及可愛(ài)的小蛋糕都是他們準(zhǔn)備的,他們就是我家專(zhuān)屬的圣誕老公公及老婆婆。我還有個(gè)弟弟,我也很感謝他,因?yàn)樗偸桥阄彝嬗螒,我很期待圣誕節(jié)的到來(lái),祝福大家都有個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),都有收到自己最想要的禮物。
圣誕節(jié)的作文400字15
圣誕節(jié)過(guò)去幾天了,這幾天,我還在不停地想著那一天。因?yàn)槲彝娴枚嚅_(kāi)心。
那天,英語(yǔ)輔導(dǎo)班要為我們準(zhǔn)備一個(gè)圣誕party,我和同學(xué)們一起去參加。
一進(jìn)門(mén),我好像來(lái)到了一個(gè)童話(huà)世界,一個(gè)肚子胖胖的圣誕老人,還有一個(gè)肚子圓圓的雪人,可愛(ài)極了。我們?cè)陂T(mén)口的簽名簿上簽名,拍照留戀。
party馬上開(kāi)始了,英語(yǔ)老師用英文教我們學(xué)說(shuō)“圣誕節(jié)”。突然,真的圣誕老人來(lái)了,我們都很驚喜,大家歡呼起來(lái)和圣誕老人一起玩。圣誕老人還給每個(gè)小朋友發(fā)了一顆糖,這還是第一次圣誕老人送給我糖,真開(kāi)心!我還吃了蛋糕。由于我蛋糕吃慢了,沒(méi)吃上老師做的水果沙拉,有點(diǎn)可惜!
然后,我們還玩了很多游戲,有單腳跳、套圈……大家熱熱鬧鬧,真是開(kāi)心極了!
最后一個(gè)節(jié)目是抽獎(jiǎng),我抽到的不是玩的,也不是吃的,而是一個(gè)號(hào)碼。我的號(hào)碼是17號(hào),竟然是艾莎的卡片!哇!我最喜歡卡片里的艾莎公主,我要是能和她一樣擁有魔法,我會(huì)讓圣誕老人再送我一顆糖!
圣誕節(jié)的晚上,我玩得太開(kāi)心啦!
圣誕節(jié)的作文400字16
大家都知道,圣誕節(jié)不是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。但你知道我們是怎樣在學(xué)校里過(guò)圣誕節(jié)的么?
今天是12月15日是一個(gè)晴空萬(wàn)里的圣誕節(jié)。大家都早早的來(lái)到學(xué)校。我正和同學(xué)們有說(shuō)有笑時(shí),突然,我看見(jiàn)一位“圣誕老人”正和戴校長(zhǎng)、衛(wèi)教導(dǎo)一起正站在門(mén)房間前給同學(xué)們發(fā)糖呢!我立刻爭(zhēng)先恐沖了進(jìn)去,和大家一起搶糖。忽然,“圣誕老人”一把把糖撒入天空,只見(jiàn)同學(xué)們都沖到糖的落地之出。爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。正在這時(shí),“圣誕老人”再一次撈出一把糖扔向空中。
可這一次,又被人家搶走了。有些人和我一樣一粒糖也沒(méi)搶到。那些人種,有的人在拼命地?fù)專(zhuān)械囊恍┤嗽诘厣峡催有沒(méi)有糖沒(méi)被別人搶走。還有的人干脆就偷偷摸摸地跑到袋子旁,趁他們不注意,“撈一勺”。而我呢,在“圣誕老人”又一次撒入天空時(shí),我一直跟著糖跑,最后在它快要落地的時(shí)侯我加快速度猛地一跳,一把把5粒糖全拿到手。我走進(jìn)大廳,里面布滿(mǎn)了彩帶。有紅和粉、藍(lán)和銀……還有一棵會(huì)發(fā)光的圣誕樹(shù)。
這一天我似乎沉浸在快樂(lè)中。
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