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      2. 圣誕節(jié)的作文

        時間:2021-07-16 08:33:52 圣誕節(jié) 我要投稿

        寫圣誕節(jié)的作文700字(精選11篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文700字(精選11篇),希望對大家有所幫助。

        寫圣誕節(jié)的作文700字(精選11篇)

          圣誕節(jié)的作文1

          有一種愛,是那么的平凡偉大;有一種愛,是那么的無私;有一種愛,是那么令人難忘——這就是父母對兒女的愛,他們的愛是偉大又無私的!

          小時候的我很喜歡圣誕老人,每一次圣誕節(jié)時都想親眼看到圣誕老人,但是每一次在等待的過程中都會被困意而打敗。記得圣誕節(jié)的每個夜晚,我都會把想要的東西寫在紙上,然后放在枕頭旁,第二天早上桌上就放滿糖果床上放著我想要的玩具。

          有一次我和小伙伴們在一起玩的時候,我問他們:“你們見過圣誕老人嗎?”他們異口同聲地說道:“沒有!庇谑俏覀儽阋黄鹕塘,今年的圣誕節(jié)我們要通宵達旦,等著圣誕老人的出現(xiàn)。圣誕夜之前,我無時無刻都在幻想著圣誕老人長什么樣,我的印象中圣誕老人應(yīng)該有許多白胡子,還戴著一頂紅帽子……

          時光如流水一般,一轉(zhuǎn)眼便到了圣誕節(jié),我還記得和小伙伴們的那個約定。但那天晚上我覺得時間過得非常慢,每一秒都是煎熬,爸爸很早就出去了,我和媽媽看起了電視一分鐘,兩分鐘,三十分鐘,一個小時……到了十點,媽媽睡覺去了。樓下只有我和兩歲半的弟弟,時間一分一秒地流逝著,終于要到12點了,我立馬去床上躺好,等待圣誕老人的來臨,可是困倦一次又一次席卷著我身體上的每一個細胞,我一遍又一遍提醒自己不能睡,不能睡……

          終于在11:30分,門“咔嚓”地響了,一個身影悄悄地出現(xiàn)在了我的房間里。我躺在床上瞇著眼睛觀察著這一切,但是當(dāng)這個聲音走近時,我才發(fā)現(xiàn)這不是我夢寐以求的圣誕老人,而是爸爸。他悄悄的把禮物放在我的床上,再把糖果裝進盒子里,那時我才明白原來世界真的有圣誕老人,他就是我的爸爸。

          當(dāng)愛的力量包圍著我,世界無時無刻不在展現(xiàn)溫暖,也因為有了溫暖,人間才有了美麗,我會將這份無私的溫暖和無言的愛保存好,那時我知道了我的父母就是世界上最美的圣誕老人!

          圣誕節(jié)的作文2

          又是一年圣誕節(jié)即將來臨!想到圣誕夜的神秘禮物,想到那個神奇又可愛的圣誕老人,我的思緒就又回到了去年的那個圣誕夜……

          小時候每逢圣誕夜,我都早早地將漂亮的大圣誕襪掛在床頭的書柜上,然后爬上床快速睡著,第二天早上一睜眼,馬上跳下床從襪子中取禮物。圣誕老人總是那么懂我的心思,每年的禮物都恰好是我想要的,要么是一只毛絨小熊,要么是一個美麗精致的音樂盒……那時侯的我一直堅信,這世界上一定有圣誕老人!

          隨著漸漸長大,我開始對世界上到底有沒有圣誕老人開始懷疑,尤其是他又沒見過我,怎么就能準(zhǔn)確地知道我的愿望?還有,他到底是怎么進到我的房間來的,我的房間并沒有煙囪啊?我準(zhǔn)備一探究竟。

          去年的圣誕夜,我依然早早上了床,閉上眼睛,努力讓自己不要睡著,悄悄地聽著外面的動靜。時間過了很久,我?guī)缀蹙涂共蛔∫说臅r候,突然,門“吱呀”一聲響,黑暗中,一個又高有胖,頭上還戴了一頂圣誕帽的人影走了進來。我輕輕睜開眼睛瞇成一條縫,接著窗外的月光,瞅到了他的臉龐。嘿,果然是爸爸!我差點喊出來!只見爸爸躡手躡腳地走到圣誕襪旁,將一個方盒子放進去,又慢慢轉(zhuǎn)身離去,走到門口時,大概因為太黑,他一個踉蹌……

          !剎那間,我什么都明白了!爸爸媽媽是最了解我的人,他們用心感受我的愿望,并滿足它,每年的圣誕夜都給我一個驚喜。爸爸媽媽為了讓我始終有一顆純真的童心,堅持編制著那個美麗的“謊言”——世界上真的有圣誕老人,并自己扮演圣誕老人的角色。他們太愛我了,不想我那么快長大……

          我跳下床,打開那件我夢寐以求的禮物,緊緊地擁在懷里,感受爸爸媽媽的溫度,那是愛的溫度。

          那天晚上,我做了一個夢,夢見爸爸變成了圣誕老人,帶著我和媽媽,坐著雪橇,在愛的長空遨游……

          圣誕節(jié)的作文3

          周四的晚上,我為了準(zhǔn)備圣誕禮物而費盡了心思。首先,我想了想要吧這張賀卡送給誰?然后,我選定了陳冷西,她是我的一位好朋友。之后,我就和媽媽一起去了一趟天意,想給他準(zhǔn)備一份好禮物,一進天意商場的大門,我的眼珠子就被各種各樣的圣誕禮物吸引過去了,然后我和媽媽就開始了一個一個的挑選。首先,我和媽媽到了一家賣禮品最多的商店,問了一下那位阿姨,那位阿姨說小孩子一般不需要送一些貴重的額禮品,送一些賀卡、小玩具就可以了。于是,我和媽媽采用這位阿姨的意見,開始挑一些賀卡和玩具了。

          我們看到的第一家店鋪里有很多的賀卡,這真是說賀卡,賀卡到啊!可是,這家店鋪里面都是賀卡,讓我們看的眼花繚亂,不知選什么好了。這位阿姨一眼就看出了我們的心思,她給我們拿了一些適合送給小孩的賀卡。然后,我和媽媽就一起挑了一張精美的賀卡,上面畫著兩只小兔子在嬉戲打鬧。找我拿了賀卡,該找玩具了。玩具可就沒那么好找了,我我和媽媽逛了好幾個店鋪都沒找到,這時已經(jīng)把我們累得氣喘吁吁了。就在這時,我和媽媽忽然看見一家賣玩具的了。于是,我們匆忙走了過去。走到這個店鋪面前,我一眼就看見了一個玻璃小球,玻璃小球里有兩只漂亮的小熊貓,他們在吃竹子。有趣的是,只要你一搖這個球,球的里面就會有一些漂亮的彩從上面落下來。于是,我和媽媽便買了它。

          回到家以后,我馬上就跑到房間里,準(zhǔn)備寫祝福了,我不假思索地把我想的話寫在了紙上,然后就睡覺了。

          第二天,我早早地久來到了學(xué)校,把那張賀卡和玩具擱到了她的抽屜里,等待著她的到來。

          過了一會兒,我看見她背書包氣喘吁吁地走到了座位上。之后,她從她的抽屜里去除了那張賀卡和玩具。驚訝的表情從她臉上露了出來。然后,她感激地對我說:“謝謝你!”,頓時我的心里也美滋滋的。

          圣誕節(jié)的作文4

          一年一度的圣誕節(jié)來了,我和同學(xué)們開心極了。到了平安夜,我把收禮物的圣誕襪掛上了墻,等待圣誕老人的到來。上了床之后,我興奮地不想睡覺,但又不敢爬起來看圣誕老人,萬一他看見我就跑掉了怎么辦?

          平安夜的凌晨,我耳朵旁響起了微弱的腳步聲,可能是圣誕老人來了。于是,我一直在等待拆禮物時間的到來,時間嘀嗒嘀嗒地過去,終于天亮了。我飛速穿好衣服,去掏一掏襪子里有沒有東西。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面顯示幫我找到禮物的線索。我按照提示的地方在家里的各個角落尋找。

          我的心都快激動地蹦出來了,迅速地又在書架的下方找到了一張紙條,指引我又到了下一個地點陽臺最大的植物旁。我找來找去找不著,呼喚媽媽來幫忙。結(jié)果媽媽一來,我就突然發(fā)現(xiàn)了大大的綠葉下藏著一張白白的小紙條。后來,我又在粘土旁,冰箱旁,植物旁找到了各個紙條。

          看來圣誕老公公在跟我捉迷藏呢!最后一張紙條提示禮物在衣柜的最大轉(zhuǎn)角處。我猜想圣誕老公公會不會送我喜歡的樂高呢?我迫不及待地打開衣柜,驚奇地發(fā)現(xiàn),圣誕老公公送我的竟然是一個更大的龍貓書包。圣誕老公公的紙條上寫著因為我學(xué)習(xí)很勤奮,所以給了我一個更大的書包能裝更多的書,希望我明年好好努力。

          媽媽說今天是圣誕節(jié),我們出去好好玩一番。我很喜歡捏粘土,所以設(shè)計做了一幅漂亮的龍貓圣誕粘土畫。上面有藍藍的天空,地上是白茫茫的雪地,大龍貓和小龍貓還有小煤球一起在放一大群氣球。這是我辛苦了三個小時所做的作品,非常好看。爸爸和媽媽還去書店買了許多書,其中有一本是送我的圣誕禮物,我非常喜歡這本書。

          我還去陶藝店試做著了一個小葫蘆瓶。我覺得做陶瓷很有趣,因為可以做自己喜歡的形狀,還可以在瓶上畫上喜歡的圖案。

          回家的路上,我真希望時光倒流……

          圣誕節(jié)的作文5

          上周五是圣誕節(jié),從早上開始,就發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒有點不穩(wěn),三倆一群,五個一伙,在一起嘀嘀咕咕,不用問就知道商量的圣誕節(jié)怎么過?作為班主任,是置之不理,還是采用合適的機會進行正確的引導(dǎo)?

          下午,提前一個小時上課,我早早來到教室,看到許多學(xué)生已坐在座位上,瞪著眼看著我,我裝著不明白,放下包,準(zhǔn)備批改作業(yè)。這時,幾個學(xué)生拿著“平安果”跑上來,對我說:“老師,圣誕節(jié)快樂!”我一面連聲道謝,又環(huán)視了全班,發(fā)現(xiàn)僅有四五個學(xué)生還沒有來到,我靈機一動說:“今天是圣誕節(jié),大家快樂嗎?”“快樂!薄叭绻懈杪暩鞓妨?”學(xué)生七嘴八舌地說!澳呛,從現(xiàn)在開始,來晚的學(xué)生給大家唱一支歌好嗎?”學(xué)生“嗷嗷”起來了,非常興奮。

          不一會,來一個學(xué)生,學(xué)生堵著他們不讓回座位,并大聲說:“唱歌唱歌。”來晚的學(xué)生莫名其妙。我笑著解釋說:“剛才大家建議誰來晚誰要給大家唱支歌,眾怒難犯、民意難為啊,照辦吧。”這些學(xué)生剛開始扭扭捏捏,連聲說不會,后來一看不唱不行了,都行動起來了,會唱的唱流行歌曲,不會唱的唱兒歌,如《兩只老虎》、《小燕子》等等,一個女生什么也不會唱,就唱了個《團結(jié)就是力量》,最可笑的是王鵬,一首歌下來,沒有一個字在調(diào)上,把學(xué)生逗得都笑疼了肚子。

          由于學(xué)生的情緒調(diào)動了起來,這節(jié)課的效率奇高,不知不覺一節(jié)課就結(jié)束了?粗v臺上的幾只“平安果”,我覺得應(yīng)該把平安、快樂延續(xù)到放學(xué),我對學(xué)生說:“今天過節(jié)快樂吧?”“快樂!睂W(xué)生異口同聲說!澳俏覀兪遣皇莵韨快樂傳遞?”“好,怎么快樂傳遞呀?”“好辦,咱們大家把平安果送給下節(jié)上課的老師,好嗎?”“行!

          放學(xué)后,化學(xué)老師直夸六班學(xué)生董事。就這么一件簡單的事,老師高興,學(xué)生快樂。并且讓學(xué)生明白快樂可以傳遞,愛可以延續(xù),只要學(xué)會與別人分享就行了。

          圣誕節(jié)的作文6

          “叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!鈴聲多嘹亮……”啊!圣誕節(jié)總算來了!咱們拎著大包小包的圣誕禮物,準(zhǔn)備趕回家一同團聚,吃個熱騰騰的圣誕大餐,讓我不由垂涎欲滴,真想一口氣把一切的好料全塞到肚子里,冷冰冰的身體必定立刻熱呼呼!

          圣誕歡喜的氣息在大街小巷、街頭巷尾回蕩著,我想先跟咱們說聲:MERRY CHRISTMAS!

          說 到圣誕節(jié),我最想祝愿的人是我爸爸。從小到大,爸爸都在身邊陪同我、照料我,每個節(jié)日都會送我如山那樣高的禮物,就連耶誕節(jié)也絕不會錯失呢!遽然我聽到了 腳步聲,原來是胖嘟嘟的圣誕老公公,他躡手躡腳的跑進了我的房間,把禮物放進了我的襪子里。哇!艷麗的圣誕紅、五光十色的圣誕樹和潔白如皙的大雪,這種快 樂的節(jié)日,就像在人間天堂相同,多么的輕松、高興啊!

          盡管我這姿態(tài)很好,可是爸爸就不好了,由于爸爸最近常忙到深夜十二點才回家,就算有 送我禮物,我也不高興!由于爸爸不在家,就只剩余我、哥哥、媽媽罷了,一點都沒有歡喜的氣氛。我正在牽掛爸爸時,遽然有人走進我的房間,我轉(zhuǎn)過頭去,看到 的正是我最最最心愛的爸爸,我差點感動到眼淚哭出來。我底子不知道爸爸還會回來,所以媽媽就沒有煮爸爸的飯;可是一聽到爸爸回來,媽媽就煮了她最擅長的 菜,叫“鍋牛肉豬排飯”,爸爸嚇得臉色發(fā)白昏倒在地上。當(dāng)然,他是在搞笑啦!咱們咱們也很合作,成心笑得人仰馬翻!

          期望這一年的圣誕節(jié), 我過得既高枕無憂又無拘無束!盡管爸爸后來才回家,可是我仍是面帶笑容,克服了我最大的妨礙──懼怕孤寂如黑夜般一望無垠。所以,我能夠像圣誕老公公相同 絡(luò)繹夜空,挨家挨戶送禮物和祝愿。爸爸!我要祝愿你:心想事成,作業(yè)一往無前!這樣,咱們?nèi)揖湍軌虺3S邪职峙阃瑔?/p>

          圣誕節(jié)的作文7

          在我很小的時候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事,那可真是一個美妙的故事!每當(dāng)圣誕節(jié)到來了,我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,每當(dāng)圣誕節(jié)來臨時,我都會像電視里演一樣,在床頭放上只襪子,襪子里寫著我的小小愿望。

          有一次,我在夢中看見了,我變成了淘氣的`馴鹿魯?shù)婪,拉著圣誕老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。

          但是隨著時光漸漸流逝,我對這個美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕,我問媽媽:“媽,今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的,一定會的。只要你今晚好好睡覺,圣誕老人一定會來的!眿寢寣ξ艺f。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上,然后早早地鉆進了被窩裝睡,當(dāng)我聽到了陽臺上有動靜的時候,馬上爬了起來,心里想:“馬上就要見到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫,這時我怔住了,陽臺上沒有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒有什么裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進了被窩。當(dāng)晚,我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍依膮s是外婆和媽媽,我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物,送去一份歡樂。

          我希望在自己長大時,和朋友度過一個真正的圣誕節(jié)。

          圣誕節(jié)的作文8

          我有一個從未露過面的朋友,每當(dāng)?shù)搅?2月24日的晚上,他一定會來我家,悄無聲息地送我一個禮物?墒沁@位好朋友做了好事兒,卻從不留下姓名,只留下一張紙條,上面寫下了一條最誠摯的祝福。好朋友還會送我一個紅紅的大大的蘋果,據(jù)說吃了這個蘋果將會在新的一年里紅紅火火,平平安安。

          有一個傳說,流進了我的耳尖。一個胖胖的穿著紅色衣服,留著又白又長胡子的老人,架著一輛雪橇,拉著雪橇的是幾匹健壯的麋鹿,像珊瑚般的鹿角在月光的照射下閃閃發(fā)光。許多只鹿蹄拉著雪橇駛向遠方的天際。我相信了這個傳說。12月24日的黃昏時分,我總是拿出圣誕襪,把它牢牢地系在陽臺的鐵柵欄上。我在心里把算盤撥得叮當(dāng)響。好朋友來到我家時,我一定要爬起床看看他的廬山真面目。我把這個想法告訴了媽媽。媽媽說:“不行不行了,你如果起床來去看他,好朋友會被嚇走噠。”看著紅紅的圣誕襪,我在心里想著:好朋友你今天來送我禮物時,能不能和我的禮物合個影,把照片留下,讓我看一看你的真面目呀。帶著希望,我甜甜的進入了夢鄉(xiāng)……

          清晨,天還沒有亮。我睜開眼,騰地從床上蹦起來,摸著黑,打著光腳丫,東碰西撞地沖出臥室,來到陽臺。眼前的景象讓我驚呆了,放在陽臺上的是一個大箱子,箱子里裝著一個巨大的模型遙控飛機。我激動地在陽臺上高喊:萬歲!我收到禮物啦!我完全忘記現(xiàn)在天還沒亮,大家都還沒起床呢!我不管三七二十一,抄起剪刀卡擦卡擦就把箱子給拆了。我雙手顫抖地拿起飛機,兩眼放光的看著它……

          我想,你們一定猜出我的好朋友是誰了吧?對!他就是圣誕爺爺啦!這個圣誕節(jié),圣誕爺爺不僅送了一架飛機,還送來了整個冬日的關(guān)愛。我站在陽臺上,穿著單薄的睡衣也絲毫不覺得寒冷……一股暖流涌上我的脊背,我看著飛機,雙腿在寒風(fēng)中快樂地顫抖!

          圣誕節(jié)的作文9

          12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日—圣誕。

          每到這天,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室與走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……

          在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學(xué)潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡與同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計傳進東亞,也沒什么兩樣罷!

          圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們在領(lǐng)略大自然與歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪與絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠古,同樣是大雪紛飛的12月……

          哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是風(fēng),無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。

          圣誕節(jié)的作文10

          這個冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說是下了幾場小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。

          總有一種悵然若失的感覺,但不清楚是因為什么,也許是因為這個圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來到學(xué)校就立刻問到了蘋果的香氣,走進教室只覺清香撲鼻,各種華麗的包裝紙在燈下閃著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會有一群同學(xué)圍上老師送蘋果,有的說自己的扎花最大,有的說自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場面讓我感到無比溫馨。

          那天我也收到了許多蘋果,但遺憾的是送出的蘋果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒有機會了。

          去年平安夜的第二個亮點是“撒金星”。所謂“金星”,其實就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學(xué)也沒有生氣,反而嗔笑著請人幫忙弄掉。這場游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過沒什么,因為我們收到了圣誕老人最好的禮物――快樂。

          學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會各班自己開。也許是因為校領(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式,不過聯(lián)歡會還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會有一些懷念那個開了三年新年聯(lián)歡會的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長很負責(zé)任,她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無奈水平有限,可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。

          其實今年冬天也下雪了,不過很快又化了,沒能留到圣誕節(jié),所以這是個沒有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒有雪,圣誕老人是否還會駕著馴鹿拉的雪橇來;沒有雪,圣誕夜的精靈是否還會唱起《平安夜》。

          這個圣誕節(jié)雖然沒有雪,我的心里已經(jīng)下起了雪。

          圣誕節(jié)的作文11

          眼看著,圣誕節(jié)就要來臨了,這是我最喜愛的節(jié)日。每縫剛剛十二月初,我就要興致勃勃的想象著過圣誕節(jié)時的快樂情景,今年的我同樣也不例外。

          就從學(xué)校開始想起吧!我穿著漂亮的衣服,背上背著粉紅色的小書包,小跑在上學(xué)的小道上。隔著學(xué)校十米多,就能聽到同學(xué)們快活的叫喊聲,追逐聲。來到校門口,還能看到老師、學(xué)生共同裝扮校園,以及校園里熱鬧的氣氛。走進學(xué)校,映入眼簾的就是同學(xué)們一張張可愛的笑臉,和“圣誕老人”慈和的臉旁。學(xué)校的圍欄,已不在是原來那生了銹的鋼鐵,而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。學(xué)校的操場也不是原來那略顯骯臟的草坪,而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹木。所有的教學(xué)樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像,有時間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫一句圣誕節(jié)的祝福語,這樣就很好了!

          走進教室,桌子啊、椅子啊,最好都重新擺放,而且還是同學(xué)們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學(xué)們自由自在的度過的。大家可以看一些有關(guān)圣誕的知識和動畫,甚至還可以舉行一次大型的演唱賽,歌曲為:鈴兒響叮當(dāng)。臨放學(xué)時,最好還有幾位老師來扮演圣誕老人,手里拿著一大袋禮品送給同學(xué)們。同學(xué)們也能和“圣誕老人”玩上半小時。玩完之后,就陸陸續(xù)續(xù)的放學(xué)了。

          接下來,就該想象一下回到家中的情景了。還沒到家,圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂把我引入了六樓一門。透過窗戶,家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內(nèi),一棵深綠色的圣誕樹傲然屹立,格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛,我不禁加快了腳步。我走進家門,最好有些神秘感。首先,在桌上,寫了一張給我的紙條,內(nèi)容為:xx同學(xué),我送給你了一件禮物,請你去找找吧!于是我便找起來。找到之后,家里人便突然跳到我身邊,于是,我們就一起唱歌跳舞過圣誕。

          這就是我夢想中的圣誕節(jié),但愿我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)!

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