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      2. 快樂(lè)圣誕節(jié)的作文

        時(shí)間:2021-07-16 08:36:08 圣誕節(jié) 我要投稿

        快樂(lè)圣誕節(jié)的作文(通用13篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的快樂(lè)圣誕節(jié)的作文(通用13篇),歡迎閱讀與收藏。

        快樂(lè)圣誕節(jié)的作文(通用13篇)

          快樂(lè)圣誕節(jié)的作文1

          今天是圣誕節(jié),陽(yáng)光明媚,天氣宜人。“快樂(lè)藝術(shù)吧”的大門前華麗的圣誕樹(shù)掛滿了五彩繽紛的帶子,彩燈上閃著迷人的光彩,窗戶上貼著圣誕老人的頭像和白透的雪花,石門上掛著彎彎的月亮船,各式各樣的彩鈴,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匮葑嘀烂钚伞N也唤耄哼@個(gè)圣誕肯定會(huì)過(guò)得非常精彩!走進(jìn)大門,只見(jiàn)老師們都穿著圣誕服,鼻子下面還粘了一綹雪白的胡子,就像圣誕老人從天而降。

          張老師帶我們領(lǐng)取了圣誕帽后,就開(kāi)始進(jìn)行“壽司大戰(zhàn)”,就是手工DIY壽司!巴叟叮 蔽覀兿渤鐾,迫不及待地來(lái)到手工場(chǎng)地。桌子上擺著芳香四溢的食物:有黏乎乎的糯米,干脆爽口的黃瓜,誘人的海苔,香噴噴的火腿……讓我饞得魂不附體。當(dāng)然,做壽司的工具也是相對(duì)齊全的,有竹墊、鋪勺等等。

          一位圣誕阿姨向我們走來(lái),她向我們介紹壽司的做法。聽(tīng)了圣誕阿姨的講解,我覺(jué)得我做壽司易如反掌。我先把紫苔鋪在竹墊上,把糯米抓幾把,耐心地將它們均勻地鋪在紫苔上,然后把一部分的火腿肉、黃瓜、肉松放在鋪平的糯米上。再把它們卷起來(lái),使勁捏,捏好后,打開(kāi)竹墊,最后將卷好的筒筒切開(kāi),一盤美味的壽司做好了。壽司做好后,我把折疊盒子拆開(kāi),將壽司小心翼翼放進(jìn)盒子里。我喜氣洋洋地看著盒里的壽司,心里美極了。

          做完壽司,我們開(kāi)始開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。老師們都表演了歌曲舞蹈,我們也獻(xiàn)唱了歌曲、詩(shī)朗誦。劉弘毅唱的《勿忘心安》讓我心隨歌動(dòng),楊欣然的《新貴妃醉酒》聲情并茂。聯(lián)歡會(huì)后,我們還做了游戲。

          圣誕狂歡結(jié)束了,我提著壽司,拿著禮物,戴著帽子,滿載而歸。

          快樂(lè)圣誕節(jié)的作文2

          今天是12月25日。這是我們盼望已久的節(jié)日——圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是一個(gè)外國(guó)人的節(jié)日,這天,外國(guó)的人們都戴著奇特的帽子,手提糖袋,慶祝這個(gè)節(jié)日的到來(lái)。

          大約過(guò)來(lái)40幾分鐘,我們就到了安文小學(xué)。安文小學(xué)的老師和同學(xué)們熱烈地歡迎我們,還給我們每人送來(lái)一個(gè)個(gè)塑料手拍。我們坐在椅子上看了無(wú)數(shù)的節(jié)目。讓一個(gè)個(gè)英語(yǔ)字母永遠(yuǎn)刻入我們心中。英語(yǔ)節(jié)目表演結(jié)束。我還和結(jié)對(duì)的同學(xué)拍了一張照片作為留念。

          “‘跳蚤市場(chǎng)’開(kāi)業(yè)了”一位同學(xué)喊道。我們手拉手一起去這個(gè)所謂的“跳蚤市場(chǎng)”。市場(chǎng)里有的在討價(jià)還價(jià),有的在高聲叫賣,有的在那里閑逛。

          我和好朋友趙敏秀,一起逛了市場(chǎng)。我們一邊逛,一邊聊著上次分開(kāi)后的思念。突然我在一個(gè)小攤位上停了下來(lái),我看中了一只棕色的,穿著紅裙子,系著一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問(wèn)那位“攤主”:“這只小熊多少錢?”她看了看說(shuō):“10元!蔽覀兓ハ嘤憙r(jià)還價(jià),最終以2元5角錢買了下來(lái)。我拿著這只可愛(ài)的小熊,心里可高興了。我在那兒不僅學(xué)會(huì)了買東西,而且還學(xué)會(huì)了“討價(jià)還價(jià)”。

          這個(gè)圣誕節(jié)是我過(guò)得最有意義的,我永遠(yuǎn)忘不了!

          快樂(lè)圣誕節(jié)的作文3

          12月25日是圣誕節(jié),我邀請(qǐng)了兩個(gè)朋友我家歡慶這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

          我們開(kāi)始進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。游戲的第一關(guān)是裝扮蛋糕,我給她倆一人一個(gè)標(biāo)志。她們倆一心一意地裝扮了起來(lái)。時(shí)間到了,我比較了一下,還是王莉莎裝扮的好。于是,我給了一個(gè)朋友“勝利”獎(jiǎng)?wù),給了另外一個(gè)朋友“安慰”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

          游戲發(fā)第二關(guān)叫做“圣誕老人的服裝”,是給圣誕老人配一些服裝,看誰(shuí)做得好。一番努力之后,我看了一下她們的勞動(dòng)成果,各有各的長(zhǎng)處,只好每人得到“勝利”獎(jiǎng)。

          游戲的第三關(guān)是找星星。每個(gè)人都順利完成。接下來(lái)我們還有買早餐、買禮物、寫(xiě)密碼等游戲,每個(gè)游戲都精彩有趣。

          這個(gè)圣誕夜,我們家充滿了歡聲笑語(yǔ)!

          快樂(lè)圣誕節(jié)的作文4

          一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

          我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車真是太熱鬧了,有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“Marry Christmas to you!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?” “人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了!蔽揖镏炻卣f(shuō)到。

          這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上!币宦(tīng)這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái),我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>

          今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè),睡個(gè)好覺(jué)。

          我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(zhǎng)久。

          快樂(lè)圣誕節(jié)的作文5

          星期六晚上,我們班家長(zhǎng)委員會(huì)組織的圣誕晚會(huì)將在陶氏集團(tuán)六樓多功能廳舉行。我和媽媽早早地吃好晚飯,就開(kāi)著汽車走了。

          來(lái)到六樓門前,我使勁地推開(kāi)門。哇,兩棵圣誕樹(shù)神氣地站在舞臺(tái)上,就像兩位忠誠(chéng)的士兵。臺(tái)下還掛著各種各樣的裝飾品,簡(jiǎn)直讓人驚喜不已!

          六點(diǎn)三十分,兩位貌美如花的女主持人——黃弋洋媽媽和彭楚涵媽媽站在臺(tái)上,用她們最響亮的聲音說(shuō):“晚會(huì)正式開(kāi)始!”頓時(shí),臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。

          燈光漸漸暗下來(lái)了,我還以為停電了呢!這時(shí),一個(gè)身穿紅袍、頭戴紅帽、手上捧著一大堆書(shū)的圣誕老人正踮起腳尖,輕輕地向我們走來(lái)。他將禮物一份一份地發(fā)給大伙。小朋友手里拿著禮物,心里樂(lè)開(kāi)了花。

          燈光亮起來(lái)了,只見(jiàn)臺(tái)上多了一個(gè)爵士鼓,張梓陽(yáng)端坐在一張凳子上,音樂(lè)響起來(lái)了,張梓陽(yáng)熟練地隨著音樂(lè)的節(jié)拍敲起鼓來(lái),聲音一會(huì)兒像晴天霹靂,一會(huì)兒像鈴鐺聲響,一會(huì)兒像十一級(jí)臺(tái)風(fēng)刮,一會(huì)兒又像飄浮在空中的羽。表演完了,他又彬彬有禮地向我們鞠了個(gè)躬。

          精彩的節(jié)目一個(gè)賽一個(gè),讓我的印象最深刻的是王茜的舞蹈,她那輕盈的腳步,她那熟練的動(dòng)作,贏得了最響亮的掌聲。

          晚會(huì)在《小蘋(píng)果》的歡快歌聲中結(jié)束了。感謝爸爸媽媽們圓我們的圣誕之夢(mèng)。

          快樂(lè)圣誕節(jié)的作文6

          雖然圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)去了很久,但是20xx年的圣誕節(jié)卻會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

          在圣誕節(jié)的前幾天,兩個(gè)小天使的兩種選擇一直在我的腦海里做斗爭(zhēng)。是告訴媽媽還是不告訴媽媽?經(jīng)過(guò)我的慎重考慮,最終勝利屬于“告訴”的那只小天使。這件事情我忍了一年,一直沒(méi)能說(shuō)出口,要知道讓我么大的孩子守住一個(gè)秘密是件多么難的事啊!

          在上一個(gè)圣誕節(jié)的時(shí)候,我在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽在悄悄的藏好精美的禮物。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。那就是從我記事起,每年收到的圣誕禮物根本就不是圣誕老人送給我的.,而是爸爸和媽媽精心為我準(zhǔn)備的。每次圣誕節(jié)都是媽媽為我把禮物小心翼翼的藏好,等我早上醒來(lái)時(shí),興奮的滿屋子的尋找我所謂的“圣誕禮物”。

          我一直沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō),是怕我說(shuō)出真相后媽媽會(huì)失落,但我又忍不住不說(shuō),只好向媽媽呈露出實(shí)情。我對(duì)媽媽說(shuō),謝謝她給了我一個(gè)童話般的童年。沒(méi)想到,媽媽聽(tīng)了流下了眼淚,她被我感動(dòng)了。媽媽說(shuō)女兒長(zhǎng)大了,懂事了?吹綃寢屵@樣,我也情不自禁的落淚了。我知道,我這是幸福的淚花,我因有這樣一個(gè)好媽媽而驕傲。媽媽告訴我,以后她還會(huì)一直送禮物給我,也許十年、二十年……此刻淚水再次模糊了我的雙眼。

          我在心中默默祈禱:愿我們永遠(yuǎn)幸福地在一起。我愛(ài)媽媽。20xx年的圣誕節(jié)我過(guò)得格外特別。

          我想:圣誕老人是真正存在的,他一直藏在我們的心中——那就是愛(ài)。

          快樂(lè)圣誕節(jié)的作文7

          圣誕老人、圣誕樹(shù)、禮物還差一個(gè)星期就是圣誕節(jié)了,我的腦子里已經(jīng)滿是圣誕節(jié)的期待。

          終于盼到這一天了,班上正熱火朝天地準(zhǔn)備圣誕聯(lián)歡會(huì)呢!有的同學(xué)在擺桌椅,有的在打掃教室,有的在裝飾圣誕樹(shù),還有的在黑板上畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們的歡笑聲伴隨著圣誕的音樂(lè)在教室里響起,好一派熱鬧的景象。∥遗d奮地這個(gè)班看看,那個(gè)班瞧瞧,各班都在布置教室準(zhǔn)備圣誕聯(lián)歡會(huì),我覺(jué)得還是我們四(3)班教室最漂亮了。

          上課鈴響了,我們各自坐回自己的位子上,準(zhǔn)備看同學(xué)們的精彩表演。

          主持人陳芷柔和張芷楨走上臺(tái)來(lái),大聲宣布:圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!我們立刻歡呼起來(lái)。接下來(lái)是同學(xué)們表演節(jié)目,有唱歌、跳舞、講笑話、器樂(lè)表演,看得我眼花繚亂。

          最有趣的要算徐昊和主持人合作表演的小品:徐昊上課玩玩具,陳芷柔老師命令他:下課到我辦公室來(lái),我們談?wù)。下課了,班長(zhǎng)張芷楨走到徐昊身邊嚴(yán)肅地說(shuō):寫(xiě)1000個(gè)字檢查!徐昊搖搖頭說(shuō):要寫(xiě)你自己寫(xiě)吧!老師找我還有事呢!說(shuō)著扮了一個(gè)滑稽的鬼臉,逗得大家捧腹大笑,我們都說(shuō)徐昊是表演天才!

          隨著表演的結(jié)束,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了。一伙家長(zhǎng)簇?fù)碇フQ老人來(lái)到了教室。他們向我們噴射五顏六色的彩帶,教室里立即沸騰起來(lái),成了歡樂(lè)的海洋。圣誕老人走到我們中間向我們問(wèn)好,我們也向他問(wèn)好。他送給我們每人一個(gè)紅襪子,襪子里裝滿了禮物。同學(xué)們收到禮物臉上都樂(lè)開(kāi)了花。最后,我們認(rèn)出圣誕老人是徐民昊的爸爸!

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們依依不舍地和圣誕老人告別了。

          我希望每天都是圣誕節(jié),每天都能見(jiàn)到圣誕老人!

          快樂(lè)圣誕節(jié)的作文8

          昨天是圣誕節(jié),媽媽說(shuō)“這是外國(guó)人的節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié),非常隆重!蔽覀儼嘧蛱煜挛缫才e行了熱鬧的聯(lián)歡會(huì)。葉老師和我們班同學(xué)每人頭上都戴了一頂圣誕帽,看著像一個(gè)個(gè)紅辣椒,特漂亮。聯(lián)歡會(huì)上,潘雋和畢其龍彈得吉他讓全班同學(xué)聽(tīng)的如癡如醉,孫星若和周詩(shī)楊唱的英文歌優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),閻騰旭和藏朋輝表演的小品逗的全班同學(xué)笑個(gè)不!ぁぁぁぁぁ有好多好多同學(xué)都上臺(tái)做了精彩的表演,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)教室。

          到了晚上,我們的店都早早的關(guān)門,一行十五個(gè)人開(kāi)了三輛車,去大型室內(nèi)休閑中心純水岸玩。到了純水岸,我們吃了自助餐,看了電影,唱了卡拉OK,泡了溫泉,游了泳。結(jié)果因?yàn)槲覀儾粫?huì)游,都喝了水。但我們依然玩的很開(kāi)心。到現(xiàn)在我還沉沁在節(jié)日的快樂(lè)中,真讓人留戀呀!

          快樂(lè)圣誕節(jié)的作文9

          晚上,琦琦把襪子放在了床頭的桌子上,把給圣誕老人的信放在襪子上,這才上床睡覺(jué)。

          雖然躺在床上,琦琦卻輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能入眠。聽(tīng)到他不斷發(fā)出的動(dòng)靜,琦爸走過(guò)去唬道:“趕緊睡吧,如果你一直睡不著,過(guò)了12點(diǎn),圣誕老人就不會(huì)來(lái)了!

          “是不是太興奮了?”我說(shuō),“如果再不睡,圣誕老人就真的不來(lái)了哦!”

          “我不興奮了,我睡了。”琦琦趕緊躺好,閉上眼睛。

          第二天早晨,我站在門口叫:“琦琦,起床嘍!”

          “!圣誕老人來(lái)了!”琦琦的聲音里明顯的透著驚喜。

          “真的嗎?”我也裝作驚喜地走過(guò)去,“讓我看看!”

          “襪子里裝滿了糖!”琦琦又舉起手中包裝精美的禮物,“圣誕老人送我的禮物!”一邊說(shuō),一邊急不可待地打開(kāi)包裝。

          “咦?”看清禮物竟然是一個(gè)削筆器時(shí),琦琦還是忍不住有點(diǎn)詫異;蛟S因?yàn)橐郧笆盏降亩Y物都是玩具,今年改成文具有點(diǎn)出乎意料之外。但臉上的喜悅并沒(méi)有因此而有絲毫的減少。

          “應(yīng)該是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,愛(ài)學(xué)習(xí)了,所以圣誕老人就不送你玩具了,而送你文具!蔽野宴谋砬槭杖胙鄣,為圣誕老人的意外之舉解釋著。

          “應(yīng)該是吧!”琦琦又去倒襪子里的糖果,兩只襪子里的糖果加起來(lái)真是不少呢!

          “給哥哥吃一顆!备绺鐪惿蟻(lái),順手拿起一顆糖。

          “這是圣誕老人送給我的!”琦琦試圖阻擋。

          “就給哥哥吃一顆吧!讓他也分享一下你的快樂(lè)!蔽亿s緊打圓場(chǎng)。

          “好吧!”琦琦一反之前的吝嗇,讓哥哥拿走了糖果。

          吃早飯的時(shí)候,琦琦口述了這個(gè)圣誕節(jié)早晨的快樂(lè):

          圣誕節(jié)的快樂(lè)

          早晨,我一覺(jué)醒來(lái),看到桌子上圣誕老人送我的禮物,襪子里裝滿了糖。

          我很快地把圣誕老人送我的禮物拆開(kāi),里面竟然是一個(gè)削筆器!媽媽說(shuō):“應(yīng)該是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,愛(ài)學(xué)習(xí)了,所以圣誕老人就不送你玩具了,而送你文具!

          我特別喜歡圣誕老人的禮物。

          呵呵,這真是個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!我親愛(ài)的寶貝兒,不只是你很快樂(lè),媽媽的心里也被快樂(lè)裝滿著呢!

          快樂(lè)圣誕節(jié)的作文10

          破曉,等待一年四季,春暖花開(kāi)。就這樣一年又過(guò)去了,時(shí)間跟飛也似的流失,不再回頭;才突然明白,長(zhǎng)大是命中注定的歸宿,便心不甘情不愿的的,就這樣接受長(zhǎng)大。圣誕快樂(lè)!手機(jī)里的信息箱里,滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信,想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影,心生悵然,思念蔓延。那些曾經(jīng)給過(guò)我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友,如今在哪里呢?就這樣斷了線,就成這樣不再想念,飛出了時(shí)間,飛出了天邊,飛到另外一個(gè)沒(méi)有我的天;經(jīng)過(guò)了許多年,一生是一張泛黃的相片,而我站在車站獨(dú)自守侯的思念。月光,柔美的映照著天空。

          冷風(fēng)過(guò)境,才發(fā)現(xiàn)冬天就這樣不僅不慢的已到來(lái),是否我的情感已麻木,為何遲遲才感到冰冷的侵襲,麻木不“冷”。是習(xí)慣了等待亦或靜默,只是冷眼學(xué)會(huì)了沉默。眉間的自負(fù)亦或嘴角的嘲笑,不是不在乎,只是習(xí)慣了無(wú)所謂?刹豢梢跃痛顺翜S下去?我是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子,永遠(yuǎn)的就這樣拒絕。關(guān)于未來(lái)我還了解的太少,等待是場(chǎng)迷離的硝煙,彌漫在空氣中飛舞的塵埃,是塵世中的精靈,指引我們,一路向前。就讓迷失的孩子,找到來(lái)時(shí)的路吧!青春就這樣,一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡,背道而馳,而我站在來(lái)時(shí)的路口,迷離,茫然無(wú)措,時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。高三,很黑暗的日子。為了一紙通知書(shū),我們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗,看著我四周的朋友們,像戰(zhàn)斗機(jī)一樣,不停地、機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)下去,忽然發(fā)現(xiàn),我是他們中的另類,我與他們根本就無(wú)法“同日而語(yǔ)”,有點(diǎn)對(duì)不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福,仿佛回到初三中考時(shí)的那段日子,頹廢,麻木,迷茫和無(wú)謂。我在干什么?

          沒(méi)人提醒我,我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光,日子就這樣如流水般的,一直下去。感覺(jué)早已冰冷。城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我卻總也找不到出口,高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉;除了絕望,我什么也沒(méi)有?催^(guò)最美麗的焰火,才明白平淡更長(zhǎng)久一點(diǎn),流過(guò)最苦的眼淚,才會(huì)珍惜每一份甜蜜,回過(guò)最傻的盟約,才相信真情永遠(yuǎn)不變。朋友!祝:“圣誕節(jié)快樂(lè)”!除了這句話,我什么也沒(méi)有;只剩下回憶。

          快樂(lè)圣誕節(jié)的作文11

          下午第三節(jié)課,顏菡正在領(lǐng)我們讀詞語(yǔ),謝老師抱著一個(gè)小紙箱突然出現(xiàn)在教室。她剛進(jìn)門,朱櫟就問(wèn):“老師,你箱子里裝著什么呀?”朱櫟這么一說(shuō),教室里就像炸開(kāi)了鍋。大家七嘴八舌地議論開(kāi)了!斑@里面是圣誕節(jié)禮物嗎?”“不對(duì),里面是……”“里面到底是什么呀?”當(dāng)然是圣誕節(jié)禮物,我心里想。謝老師把手伸進(jìn)箱子里摸了摸,這是教室里靜極了,大家連大氣也不敢出。老師突然拿出一個(gè)圣誕老人的發(fā)箍,教室傳來(lái)一陣尖叫。老師又把手伸進(jìn)箱子里,拿出一個(gè)馴鹿的啪啪表,大家高興得手舞足蹈。接著謝老師拿出一支圣誕老人的水筆,大家高興地欣喜若狂。謝老師讓大家猜里面還有沒(méi)有。李浩鑫說(shuō):“沒(méi)有了!钡x老師又從里面拿出一堆亮閃閃的“圣誕老人金牌”,大家又驚又喜。

          老師給每個(gè)小朋友都發(fā)了禮物。我覺(jué)得今天的謝老師就像圣誕老公公一樣,給每個(gè)小朋友都送了心儀的禮物?煜抡n了,謝老師祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)。

          今天的語(yǔ)文課真開(kāi)心呀!Merry Christmas 謝老師。

          快樂(lè)圣誕節(jié)的作文12

          圣誕節(jié)在即,網(wǎng)友博友都會(huì)送上一句賀詞或貼上一幅圖片,使虛無(wú)的空間顯得充實(shí)許多。網(wǎng)易還別出心裁,制作成一棵可以澆水的圣誕樹(shù),自己澆、朋友澆,并且還分著等級(jí)和長(zhǎng)大所需的澆水次數(shù)。于是,打開(kāi)博第一件事就是澆水,而后給朋友澆水,彼此歡樂(lè),一件有趣的事情!  圣誕節(jié)本是舶來(lái)品,走的是城市繁衍農(nóng)村的路子,開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)很不習(xí)慣,因?yàn)樗蛧?guó)人不屑于人時(shí)的一句國(guó)罵諧音——盛蛋,也就覺(jué)得好笑。開(kāi)玩笑時(shí)也不免說(shuō)到:“喂,過(guò)節(jié)沒(méi)有?”接過(guò)來(lái)的就是:“壞蛋!”哈哈哈,僅此而已!  真正把它當(dāng)成一回事的是20XX年12月25日古都洛陽(yáng)的一場(chǎng)大火,那是圣誕夜的東都商廈,幾百個(gè)人在狂歡,在體味洋節(jié)的感受。誰(shuí)料天有不測(cè)風(fēng)云,不,應(yīng)該叫天有不測(cè)大火!一下子使這里成了煉獄,雖經(jīng)消防隊(duì)盡力撲救,但還是309名同胞沒(méi)能幸免。消息傳出,令人震驚,于是圣誕節(jié)在洛陽(yáng)人心中是個(gè)不祥的日子!  盡管追查責(zé)任、逮捕肇事者,但那些鮮活的生命卻一去而不復(fù)返了!從此東都商廈成了洛陽(yáng)人忌諱的地方,那煙熏火燎后的建筑陰森森的叫人心悸。

          古人云:樂(lè)極生悲。然而至理名言誰(shuí)能長(zhǎng)期記?君不見(jiàn)連年來(lái)各類事故接二連三,當(dāng)然也不全是樂(lè)極而為,但許多悲中卻早有隱患,敢說(shuō)這種視而不見(jiàn)不是一種麻痹?這些、那些血淋淋的事實(shí)把警鐘都撞得麻木不仁了吧?  國(guó)人最大的優(yōu)點(diǎn)和最大的缺點(diǎn)都是大度,把一切看得很開(kāi),不就是那點(diǎn)事嗎,大驚小怪!小題大做!!近年來(lái),秸稈禁燒不可謂不嚴(yán),公路沿線各種瞭望臺(tái)橫額高懸,彩旗飄飄,這些形式也果然在一段時(shí)間里,起到作用,而后當(dāng)瞭望臺(tái)回家后,濃煙就又滾滾了,這時(shí)已不是禁燒季節(jié),誰(shuí)來(lái)管呢!那大田間一堆堆秸稈最后都又“照天燒”了吧?如今不少人已認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要,但大多數(shù)人認(rèn)為離自己很遠(yuǎn),那南極的冰化完也不一定淹沒(méi)到黃河以南。許多報(bào)刊上有識(shí)之士的論文、警策已連篇累牘,精辟而深刻,關(guān)鍵就是人們覺(jué)得還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!  如果說(shuō)東都商廈的悲劇教訓(xùn)慘痛,那么每一個(gè)點(diǎn)燃秸稈的人,無(wú)疑就是在為焚燒自己和子孫加油。走筆到此,我忽然心有余悸,一定會(huì)有不少人說(shuō):看看,圣誕節(jié)又出了個(gè)“盛蛋”!于是也罷,搜些好看的圖片,編些動(dòng)聽(tīng)的祝語(yǔ),發(fā)給我的好友,祝他們圣誕快樂(lè)!年年平安!

          快樂(lè)圣誕節(jié)的作文13

          一大早,我和爸爸、媽媽互相說(shuō)爸爸說(shuō),西方國(guó)家的人過(guò)圣誕節(jié)就像我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。我覺(jué)得很好奇,也很有趣!

          我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō)還把我抱起來(lái)了呢!我開(kāi)心極了!

          下午,媽媽帶我去漕運(yùn)廣場(chǎng)買圣誕樹(shù)。那里的人真多呀!媽媽給我買了許多禮物,有會(huì)唱的玩具圣誕老人,有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒(méi)有給我買圣誕樹(shù),但是我已經(jīng)很滿足了。

          回到家后,我把禮包打開(kāi),把圣誕老人放在地上,只見(jiàn)他邊跑邊唱我們都被逗樂(lè)了。爸爸提醒我說(shuō):“禮物要好好珍惜哦!”我說(shuō):“好,一定!”

          今天,真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!

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