圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會六年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會六年級作文1
2016年12月20日，六年級四班的圣誕聯(lián)歡會在西北山康利大酒店七樓隆重舉行。
我和幾位同學(xué)在四點左右就到達(dá)會場，幫著家長布置會場。我們在大廳的柱子上掛上彩帶，舞臺上掛上各種顏色的氣球。冷清的大廳一會兒就讓們布置的充滿十足的節(jié)日氣氛。
晚上五點半的時候家長和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)會場，人到齊了后就開始拍集體合影。家長們都根據(jù)按排排好了隊形，可同學(xué)們就不那么好集中了。有的回頭說話，有的來回走動�？砂褦z像師傅給急壞了，一會過來拉拉這個同學(xué)，一會過去推推那個同學(xué)。經(jīng)過幾次來回的折騰，攝像師傅終于按下了快門，給我們留下了這難忘的回憶。
拍完集體照，晚會正式開始。首先是讓大伙把小肚子填飽，酒店的叔叔阿姨推一大車子一大車子的菜，挨個桌子上菜。菜各式各樣，吃的我小肚子滾圓。主持人王昊、李思璇登臺宣布晚會正式開始。動人的音樂聲響遍整個會場，感覺每個人都興奮起來了。
第一個節(jié)目是王昊、李思璇表演的相聲《大話捧逗》，他們兩個人你一言我一語，模仿的惟妙惟肖。把下面的觀眾逗的捧腹大笑，感覺比原創(chuàng)賈玲阿姨表演的還要好呢!最激動人心的是抽獎活動，由家長上臺抽出一二三等獎，家長抽中的撲克牌。如果哪位同學(xué)手中有相應(yīng)的撲克牌的話就算是中獎了。有好幾位同學(xué)都中了，雖然我沒中，但我玩的還是非常高興的。叢榕聲、劉明浩、畢建林三人表演的相聲《好好好》，劉明浩扮演一位老師，叢榕聲、畢建林扮演學(xué)生。老師一說集合，兩位學(xué)生就順拐著上臺了。這一亮相就引起了大家哈哈大笑。他們?nèi)齻�人表演的是兩個學(xué)生盲目聽從老師的話的小故事。不管老師說公雞能下蛋，還是說老鼠能吃貓，他們倆都說是他們看到的，真的太搞笑了。我也參與到了表演當(dāng)中，我和別人合唱了《父親》、《CF玩不起》、《小蘋果》。在音響師傅的幫助下，我們盡情的演繹了這三首歌曲。
家長們也參與到了表演中來，潘宜良爸爸演唱的《策馬奔騰保邊疆》，聲音粗獷嘹亮，真的有一種草原歌手的風(fēng)范。劉雨萱爸爸演唱了《有多少愛可以重來》，引起了下面家長的一片附合聲，看來這是他們那個年代的流行歌曲啊!
節(jié)目告一段落，張淞源媽媽帶領(lǐng)著我們做游戲，蘿卜蹲、學(xué)相反的動作、老鼠和森林。這些游戲?qū)⑼頃粕狭艘粋�又一個的高潮。
晚上11點，晚會結(jié)束。我們排著隊每個人都領(lǐng)了一個小黃人的玩偶。我領(lǐng)了一個戴藍(lán)色禮帽的小黃人，身體胖胖的，穿著一個鮮紅的斗篷;它大大的眼睛上戴了一個大大的眼鏡。每個人臉上帶著笑容走出了會場，各自回家去了。
我高高興興的抱著他回到了家。躺在床上，久久不能入睡。這是我們小學(xué)時期的最后一次大規(guī)模的聚會，不久的將來我們要分別進(jìn)入不同的中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。希望我們的美好回憶都留在每個同學(xué)的腦海中。
圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會六年級作文2
去年圣誕節(jié)舉行了圣誕晚會，與朋友們交換禮物、互道圣誕快樂，并且聊天說笑，那真是美好而快樂的一天!
五年級的班主任，是位年輕、喜歡跟隨流行的女老師。圣誕節(jié)前夕，她立即提出開晚會的想法。老師發(fā)下一張表格給干部，希望我們能籌辦出一個完美的慶祝晚會。我們絞盡腦汁，終于想出了完美的活動行程，包括：猜謎、有獎?wù)鞔稹�。為了能使派對進(jìn)行順利，我們犧牲了午休時間，我們甚至合出錢，買了許多的獎品。我們費盡了所有的心血，一心只希望班上能度過美好的佳節(jié)，擁有精彩的回憶。
圣誕節(jié)終于來臨，教室也裝飾得差不多了，老師甚至買了一棵小型的圣誕樹，掛上滿滿的許愿簽。我輕輕的翻著大家的愿望，心中感動無比，不久，大家開始搬動桌椅，等一切就續(xù)后，便開始了圣誕派對。班長開始主持晚會 ，班上所有的風(fēng)趣人物紛紛戴上圣誕帽，依序上臺。表演的同學(xué)個個幽默風(fēng)趣，使得所有人捧腹大笑，忘卻了外面的寒冷與過往的不快樂。
接下來是各種猜謎游戲，反應(yīng)快的人總是大豐收，而反應(yīng)較慢的人便吃虧多了。每個活動都帶給我無限的歡笑，平常嚴(yán)肅的老師，也在此時露出美麗燦爛的笑容，活動即將結(jié)束時，大家紛紛拿出賀卡、禮物，互相交換，或是直接放在同學(xué)的桌上。我回到座位時，發(fā)現(xiàn)抽屜里放滿了卡片，還有裝飾別致的禮物。那是同學(xué)、朋友們滿滿的祝福。
每當(dāng)這快樂的回憶浮現(xiàn)在我腦海中，我便能享受重溫那一天的快樂時光。
圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會六年級作文3
眼見圣誕節(jié)即將到來，同學(xué)們都非常興奮，因為圣誕節(jié)的到來就業(yè)意味著圣誕聯(lián)歡晚會的到來，這無疑是同學(xué)們最喜歡的活動了。
星期四下午，我懷著快樂的心情早早來到學(xué)校教室，在我推門的剎那間我簡直驚呆了，教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條，彩條之間系著五顏六色的氣球，窗 戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈，很是可愛。再向前看，黑板上掛著著紅紅的燈籠，一派喜氣洋洋的景象，增添了節(jié)日的氣氛，再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球， 讓人看了不禁笑起來。
大約3點整，由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先，上場的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的 歌曲《左半邊翅膀》，全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了，為她倆拍手打氣，同學(xué)們完全都沉醉其中，我睜開眼睛看著這片景象，令我感到仿佛置身于幻想 的境界。一曲完了，臺下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節(jié)目一個接一個進(jìn)行，給我印象最深的是一澤的薩克斯獨奏《雁南飛》，首先，只見他緩緩的`走向舞臺中間，站到教室中間后，他先定了定神。然后從他 的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯，放到嘴上吹奏起來。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音，使我陶醉，我緩緩的閉上眼，仿佛慢悠悠的飛了起來，在天空中飄來 飄去。一曲完了，我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中，差點都忘了上臺報下一個節(jié)目，最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個，還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨奏《賽馬》。他上臺時可是熱鬧非凡，因為他沒有背過譜子，一個人幫他拿放譜子的架子，一個人幫他抬椅子，他拿二胡，還有我這個主持人幫他翻頁。 二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢磅礴，使人流連一時，一曲完了，也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目一個個進(jìn)行著，有譚雪我等人演的童話劇《小熊請客》、浩森等人的《半夜鬼敲門》令人毛骨悚然，等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺3節(jié)課時間就 過去了。我們不得不結(jié)束這次活動。
這次的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會帶來了歡聲笑語，緩解了我們學(xué)習(xí)生活的枯燥無味，讓我們度過了開心的一天。
圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會六年級作文4
一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。
我們終于到達(dá)了地點，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來：“Marry Christmas to you！”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個小朋友像你一樣，跑來跑去？”
“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了�！蔽揖镏炻卣f到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上�！币宦犨@話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時，一位長長的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學(xué)習(xí)�！蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂，睡個好覺，我祝大家在以后的日子里開心長樂！