關(guān)于圣誕節(jié)的作文600字(精選20篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于圣誕節(jié)的作文600字(精選20篇),希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文1
一年一度的圣誕節(jié)快到了,可是圣誕老爺爺卻病了,于是,他把我叫到跟前,交給我一個布袋,接著說:“孩子,我賜予你一輛馬車,希望你能代我將這布袋里的禮物和祝福送給我那可愛的人們!辈恢挥X,平安夜到了,我穿著一件銀色的外套,戴著一頂圣誕帽,再配上一雙閃閃發(fā)亮的圣誕靴,活像21世紀(jì)的圣誕使者。一騰空,我跨上了馬車,揮舞著圣誕棒,去完成我的使命。
馬兒很有靈性,帶著我來到了汶川上空,這里一片狼藉,到處都是碎石爛瓦,剛經(jīng)歷磨難的災(zāi)區(qū)人民都住在這臨時搭建的房子里,他們都在渴望平安祥和的夢中幸福的睡著。于是,我從布袋里拿出希望,灑在了這片傷痕累累的土地上,希望他們在歷經(jīng)滄桑后的心靈更加堅強(qiáng);希望他們不要輕言放棄;希望他們朝前看,會有春暖花開的時候;希望他們幸福的活下去。
慢慢兒的,馬車將我?guī)У蕉∫粋特別的地方,只見人們都拄著拐杖,艱難地行走著,試圖每一步都在尋找一個穩(wěn)點。哦,原來是肓人,他們因為先天或后天的因素使他們看不到這個美麗的世界,我立即從布袋里拿出音樂盒送給他們,讓他們能聽到來自世界的天籟之音。走近一看,原來還有許多聾啞人,也讓他們感受一下這節(jié)日的快樂氣氛,我掏出快樂,送給他們。
很快,馬車駛進(jìn)了兒童福利院,很多孩子在院里手拉著手,似乎在感受大家的溫暖,我被這一幕打動了,取出了溫暖送給他們,讓他們有力量,不再傷心失去了爸爸媽媽。
隨后,我把布袋里的禮物和祝福都送了出去。把高尚送給了無私奉獻(xiàn)的老師;把熱情送給了無私無畏的“白衣天使”;把勇氣送給了被病痛折磨的人們;把微笑送給了所有的人……
我完成了任務(wù),回到了圣誕老爺爺?shù)纳砼,爺爺看見我做的一切,高興地說:“孩子,你真行!”聽著老爺爺?shù)脑,我也收到了一個貴重的禮物——愛。
“叮鈴鈴,懶蟲,起床啦!新的一天開始啦!”一陣鬧鐘聲驚醒了我。
圣誕節(jié)的作文2
又是一年圣誕節(jié)即將來臨!想到圣誕夜的神秘禮物,想到那個神奇又可愛的圣誕老人,我的思緒就又回到了去年的那個圣誕夜……
小時候每逢圣誕夜,我都早早地將漂亮的大圣誕襪掛在床頭的書柜上,然后爬上床快速睡著,第二天早上一睜眼,馬上跳下床從襪子中取禮物。圣誕老人總是那么懂我的心思,每年的禮物都恰好是我想要的,要么是一只毛絨小熊,要么是一個美麗精致的音樂盒……那時侯的我一直堅信,這世界上一定有圣誕老人!
隨著漸漸長大,我開始對世界上到底有沒有圣誕老人開始懷疑,尤其是他又沒見過我,怎么就能準(zhǔn)確地知道我的愿望?還有,他到底是怎么進(jìn)到我的房間來的,我的房間并沒有煙囪。课覝(zhǔn)備一探究竟。
去年的圣誕夜,我依然早早上了床,閉上眼睛,努力讓自己不要睡著,悄悄地聽著外面的動靜。時間過了很久,我?guī)缀蹙涂共蛔∫说臅r候,突然,門“吱呀”一聲響,黑暗中,一個又高有胖,頭上還戴了一頂圣誕帽的人影走了進(jìn)來。我輕輕睜開眼睛瞇成一條縫,接著窗外的月光,瞅到了他的臉龐。嘿,果然是爸爸!我差點喊出來!只見爸爸躡手躡腳地走到圣誕襪旁,將一個方盒子放進(jìn)去,又慢慢轉(zhuǎn)身離去,走到門口時,大概因為太黑,他一個踉蹌……
。x那間,我什么都明白了!爸爸媽媽是最了解我的人,他們用心感受我的愿望,并滿足它,每年的圣誕夜都給我一個驚喜。爸爸媽媽為了讓我始終有一顆純真的童心,堅持編制著那個美麗的“謊言”——世界上真的有圣誕老人,并自己扮演圣誕老人的角色。他們太愛我了,不想我那么快長大……
我跳下床,打開那件我夢寐以求的禮物,緊緊地?fù)碓趹牙铮惺馨职謰寢尩臏囟,那是愛的溫度?/p>
那天晚上,我做了一個夢,夢見爸爸變成了圣誕老人,帶著我和媽媽,坐著雪橇,在愛的長空遨游……
圣誕節(jié)的作文3
我最喜歡的節(jié)日是圣誕節(jié),因為圣誕老人每年這個時候都會送來禮物。
幼兒園的時候,每當(dāng)過平安夜,我都會躺在床上,望著窗外,想象著和藹可親的圣誕老人坐著麋鹿雪橇,在白茫茫的雪地里飛馳的景象,期待能看到圣誕老人的出現(xiàn)。我讓爸爸媽媽不要把窗子關(guān)得太緊,因為我擔(dān)心家里沒有煙囪,窗子關(guān)得太緊老人就進(jìn)不來了。想到媽媽說過圣誕老人只有在寶寶睡著以后才會來,我只好乖乖地睡覺了,心里還念叨,不知道我夠不夠乖,據(jù)說,只有夠乖的寶寶才會得到圣誕老人的禮物。
雖然感覺圣誕節(jié)的傳說聽起來像真的,但是因為從來沒見過圣誕老人,我還是忍不住問爸爸媽媽:“真的有圣誕老人嗎?”爸爸媽媽只是神秘地笑笑,點點頭說“當(dāng)然啦!”。這更增加了我對圣誕節(jié)秘密的好奇心。直到有一天,在幼兒園討論這件事的時候,一個小伙伴說,他昨天晚上看到了圣誕老人,還戴著一頂黃色的帽子……
沒多久,我長大了,成了一名小學(xué)生。一天,語文老師照常給我們上課,課題竟然是《圣誕老人》。這個特殊的題目立刻引起了我的注意。結(jié)果,竟然發(fā)現(xiàn)每年圣誕節(jié)送給我們禮物的并非是那位白胡子老爺爺,而是我們的爸爸媽媽。圣誕老人是爸爸媽媽假扮的!我驚訝極了,決定回家好好地跟爸爸媽媽談?wù)勥@件事。
放學(xué)后,媽媽來接我。我無比嚴(yán)肅地對她說“看著我的眼睛,告訴我,真的有圣誕老人嗎?”媽媽先是愣了一愣,懷著最后一絲希望對我說:“你覺得呢?”于是我把課文里這一小節(jié)完完整整地給她背了一遍!媽媽終于接受了現(xiàn)實,無奈地看了我一眼,說:“好吧,現(xiàn)在你知道啰。”于是我們開心地討論起小時候圣誕節(jié)的種種故事,哈哈大笑。我有點疑惑地說起一次圣誕老人曾經(jīng)給我寫了一封不一般的信,說因為笑笑太乖了,一時找不出像樣的禮物來,所以禮物將推遲一天送到。媽媽告訴我,那次是爸爸媽媽都忘記給我買圣誕禮物了,于是我在圣誕節(jié)早上收到了圣誕老人的一張白條。哦。真讓人無語。可愛的爸爸媽媽!
圣誕節(jié)的秘密就這樣被揭開了。從那以后,每當(dāng)收到圣誕節(jié)禮物,我都會高興地和爸爸媽媽擁抱在一起,同時想著那個曾經(jīng)“存在”過的圣誕老人,心里甜甜的,覺得自己更幸福了。
圣誕節(jié)的作文4
我最喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了,圣誕節(jié)可以說是把我喜歡的幾種風(fēng)格聯(lián)系起來了:浪漫、夢幻、美麗!
我的生日就是在圣誕節(jié)!每當(dāng)那時,總會有人給我送禮物:什么泰迪熊啦,水晶球啦,我可是收到了好多了。不過雖然禮物的確讓人心動,但我啊,最喜歡的還是圣誕節(jié)的晚上。
當(dāng)暗夜?jié)u漸織上屋頂,每家每戶便張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。鵝毛般的雪花從天上飄飄灑灑的落下,在色彩斑斕的燈光的照耀下,變得無比絢麗。暖和的家里,郁郁蔥蔥的圣誕樹上掛滿了小巧玲瓏的飾品。桌子上有一個香噴噴的巧克力蛋糕。我拿出一瓶可樂,使勁地晃啊晃,直到歡快的敲門聲響起。我跑到門口,趕快預(yù)備好,擰了一下瓶蓋,向門外說道:“門打開了,你們進(jìn)來吧!”他們推門而入的那一霎那,我把瓶蓋打開,向他們“掃射”起來。他們愣了好一會兒,便和我打鬧起來。有個不知道節(jié)約的朋友一看見桌子上的巧克力蛋糕,馬上用手抓了一塊巧克力奶油,向我的臉上抹去。我哪甘心落后?也抓起一把奶油向他抹去。其他伙伴見了,也玩了起來。不一會兒,我們都成了小花貓。這時候,媽媽來了,看見我們的臉,笑得連眼淚都流出來了。她用手點著我們的頭,笑著說:"就知道你們會鬧成這樣!我給你們準(zhǔn)備了兩個蛋糕呢!拔覀儦g呼著進(jìn)了廚房把一個鮮艷的草莓蛋糕提了出來,大快朵頤。
吃飽了,我們開始互換圣誕節(jié)禮物。這圣誕節(jié)禮物可真是五花八門!什么拳擊手套、足球不用說了;女生喜歡的洋娃娃、蝴蝶結(jié);甚至連創(chuàng)可貼、棉棒也有!哈哈!
晚上,該睡覺了。我拿出一只小小的紅襪子掛在床頭,又在下面壓了一張小紙條,寫著想要的禮物。進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夢里,我夢見了圣誕老人,圣誕樹,還有拉雪橇的小鹿。
這就是我喜歡的圣誕節(jié),不知道你喜歡的圣誕節(jié)是什么樣的呢?
圣誕節(jié)的作文5
今天是是圣誕節(jié),也是我爸的同學(xué),也就是我對面那家叔叔和他的女朋友戀愛兩年結(jié)婚的日子!
下午四點鐘,我一下課就奔到晶都酒店去幫新娘子整理那結(jié)婚前緊張的心情。一進(jìn)化妝間,新娘子打扮得可真漂亮啊,穿著白白的婚紗,套著白色毛衣,頭上戴著頭紗,正在桌子前搽著粉底。
畫完妝以后,客人們也陸續(xù)地到來了,所以我陪著新郎新娘到婚禮大廳門口一起迎接來賓。來參加婚禮的人可真是多啊,而且都是陸陸續(xù)續(xù)的來的,弄得我們站得腳都麻掉了!
站到7點8分,人也都到齊了,所以主婚人就叫我們賓客進(jìn)來,叫新郎新娘準(zhǔn)備,婚禮儀式正式開始!
在”婚禮進(jìn)行曲“的伴奏下,他們就像童話里的白雪公主和她的白馬王子一樣,新娘挽著新郎的手慢慢走進(jìn)婚禮的殿堂。兩邊的炮筒連續(xù)的*著,直到這對新婚人士走到主臺。主婚人要新郎新娘互相舉起右手宣誓,主婚人問:”不管對方是老弱病殘,還是貧窮都始終會對對方不離不棄。你愿意嗎?“兩個人分別說了聲:”我愿意!叭珗鲱D時人聲鼎沸,大家都鼓起掌來。首先他們一起拿著刀把蛋糕切了一刀。然后他們兩人一起拿著香檳酒一點一點把酒倒進(jìn)香檳塔,象征他們愛情的結(jié)晶。然后就輪到喝交杯酒了,新郎新娘把手繞過對方的脖子喝酒,這真讓人激動啊。之后他們就一拜天地,二拜高堂,夫妻對拜。然后新郎哥哥講話,新郎講述戀愛經(jīng)歷。玩的莫非于拋繡球,傳說接到繡球的未婚人士來年就有桃花運(yùn)。在場的未婚人士馬上擠在前面。新娘一拋,眼見繡球就要被一個高個子叔叔搶到手時,一個跟我同一個年級的小男孩瞬間把球搶了過去,全場一陣爆笑,這男孩湊熱鬧湊得太不是時候了吧!
因為新郎哥哥和新郎的同學(xué)盼望新郎結(jié)婚盼了很久了,現(xiàn)在新郎終于娶到老婆了,大家都激動得不得了,喝了超多的酒各各都醉了,又摸又抱的,熱情得不得了。所以鬧到好晚才回家,真是開心的一個晚上呀。
圣誕節(jié)的作文6
今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學(xué)校。走進(jìn)教室,同學(xué)們一句句“圣誕快樂!”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容 。有些同學(xué)還在討論著自己將得到得圣誕禮物,猜測著今天老師會帶給大家的驚喜。
英語課下課,我和一些要好的朋友開始制作圣誕樹,你剪紙,我涂色,她粘貼,忙得不亦樂乎。幾個手巧的,負(fù)責(zé)剪紙。認(rèn)真點的,負(fù)責(zé)涂色。細(xì)心點的,負(fù)責(zé)粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色:紅色、黃色、藍(lán)色、綠色,美麗極了。
吃完午飯后,家校聯(lián)系本發(fā)下來了,我看見朱老師在上面寫了一句“merry chris tmas”的圣誕祝語。應(yīng)該每個同學(xué)都有吧,我想。果然,其他同學(xué)也都?xì)g喜的指著自己的祝語給別人看。教室里傳來一陣陣快樂的笑聲。
下午班隊活動,趁主持人在布置黑板的時候,我們又開始了我們的“藝術(shù)剪紙”,一棵棵圣誕樹被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊活動開始的時候,主持人先讓我們玩幾個游戲:擊鼓傳花,傳到的同學(xué),表演一個節(jié)目,就可以給大組加分。李予灝表演動耳朵,把大家都逗笑了,連朱老師也笑咪咪的。第二個游戲是閉著眼睛寫“圣誕快樂”,我寫的雖然沒有別的組好,但是我依然很開心。第三個游戲是你來比劃我來猜,主持人在黑板上寫幾個字,那個比劃的同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字,可以說話,但不能說出那幾個字。其中一組,駱宇翀比劃駱冬陽來猜,結(jié)果,他只說了“垃圾分類為的是什么?”駱冬陽就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料!第四個游戲是愛的抱抱,每個組派三個人上去,主持人說一個數(shù)字,就幾個人抱在一起?粗芏嗄猩鸀榱俗约航M贏,把女生也抱在一起,那時女生尷尬的表情,我就想笑。后來,我們第一組和第三組的分?jǐn)?shù)一樣,就要石頭剪刀布,哪個組贏,那個組就第一名。最后,我們組贏了。得到了一個圣誕小人?蓯鄣氖フQ小人,我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I的巧克力。雖然每人只有一顆,但大家還是很理解老師的,沒有計較什么。
放學(xué)了,我收獲滿滿地回到了家里。
圣誕節(jié)的作文7
又一個圣誕節(jié)如期而至。雖然這是一個西方的節(jié)日,但我卻非常喜歡和盼望它的到來。我曾經(jīng)看過一部名為《圣誕傳說》的電影。它講了一個名叫“尼古拉斯”的小男孩,住在芬蘭的一個小島上。他小時在圣誕夜失去了自己的親人,后來一直被村里的村民照顧撫養(yǎng)長大。由于村民都不富裕,每到圣誕節(jié)時,他就要從一戶人家搬到另一戶人家。為了表達(dá)他的感謝,每次要離開的晚上,他都會用刀子將木頭雕刻成小禮物送給撫養(yǎng)過他的家庭中的小朋友們。
尼古拉斯一直在感恩,最終他去世后成為了圣誕老人。他有自己的馴鹿,有自己的雪橇,有忠誠于自己的朋友,還有無數(shù)樂于替他延續(xù)傳統(tǒng)的善良的人。而他則身著紅衣,在一片銀裝素裹的夢境般的世界里任意遨游,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇給每家的孩子送去禮物,為越來越多的人帶來希望和快樂。從我出生到現(xiàn)在,我也都能在圣誕節(jié)收到爸爸媽媽和圣誕老人的禮物。圣誕節(jié)的早晨,我總能在圣誕樹下發(fā)現(xiàn)一些禮物,令我感到既新奇又興奮。我始終相信圣誕老人的存在。圣誕老人是存在的,這絕不是謊話。在這個世界上,如同有愛心、有同情心、有誠信一樣,圣誕老人也確確實實是存在的。圣誕老人是存在的。他既活在現(xiàn)實中,也活在我們每個人的心中。他給我們帶來一份快樂,一份期待。也許,平安夜里,當(dāng)你在煙囪下靜靜守候的時候,你就會看到一個穿著紅色外套,飄著雪白胡子的慈祥老人,駕著雪橇從天邊飛過,而圣誕禮物就飄落在你的眼前。圣誕老人的存在,代表了信仰、關(guān)愛的存在,否認(rèn)了這些存在,人生將暗淡無光,人就失去了生存的意義。
正是這個世界人與人之間的感恩、誠信、關(guān)愛,才使我們的生活變得如此美好和快樂。所以我們需要信仰,需要希望,需要期待。更需要學(xué)會關(guān)心和幫助別人,學(xué)會感恩。我相信,正如我始終相信,那些我看不到的星星,捉不住的幸福,他們始終在那里,只是我們不要錯過。
圣誕節(jié)的作文8
我有過很多感動的時候,其中最讓我感動的一件事發(fā)生在圣誕節(jié)那天。
“圣誕節(jié)快到了!我真希望能收到圣誕老爺爺?shù)亩Y物!”我滿懷期待地對媽媽說。媽媽笑嘻嘻地答道:“是呀!他會不會來呢?”“他會來的,我相信!”我堅定地說。
第二天,我拉著媽媽,讓她帶我去精品店看禮物,我蹦蹦跳跳地來到精品店,漂亮的禮品讓人眼花繚亂,我經(jīng)過反復(fù)比較,挑中了兩件我夢寐以求的禮品,希望圣誕老人能了卻我的心愿,把這兩件禮物送給我。然后,我高高興興地回家了。
平安夜晚上,我掛了一只粉紅色的襪子在窗臺上,沖爸爸媽媽調(diào)皮地做了一個鬼臉,就一溜煙地跑去睡覺了。
我甜甜地睡了。那晚我做了一個夢,夢見圣誕老爺爺駕著車子飛到我家,撒了一把星星在我的襪子里,星星變成了我想要的禮物,圣誕老爺爺又微笑著到別人家去了。
早上,我一醒來,就飛奔到陽臺上,發(fā)現(xiàn)襪子里真的有我看中的禮物,我驚喜地叫來了爸爸媽媽,他們微笑著看著我,好像在祝福我。
又過了好幾天,當(dāng)媽媽再次提起這件事的時候,我調(diào)皮地對她說:“媽媽,其實我早就猜到了,禮物是你送的,你就是我的“圣誕老人”!”媽媽驚訝地說:“你這個小精怪,被你看穿了!”原來,媽媽在我看好禮物之后,一個人偷偷地跑到精品店買回了禮物,等我睡著后,再悄悄地把禮物放在了襪子里。
我知道,媽媽這樣做,是想讓我開心,讓我有一個快樂的童年,有一個美好的回憶。
媽媽就是能帶給我幸福和快樂的“圣誕老人”。
圣誕節(jié)的作文9
今天一放學(xué),我與同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因為,今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家,爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽了,高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家,我與爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳與,溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風(fēng)刺骨,推門進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢。墻上掛者一張與藹可親的圣誕老人的照片。我與爸爸,媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上,大家好象一個大家庭。沒過多長時間,那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口以后,貪玩的我與許多小朋友在國際大廈跑來跑去,跑上跑下,一會兒去看那與藹可親的圣誕老人,一會去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹。
圣誕節(jié)是一個收禮物的好節(jié)日。小時侯的我總是夢想有一天圣誕老人能到我家,送我美好的圣誕禮物。長大了,我知道小時侯那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié),我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我:"明天早上你一醒來,圣誕老人的了禮物就回送到。雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上一醒來,我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書卡。我太高興了,在床上跳著喊到:"圣誕老人萬歲!"我那著書卡去上學(xué),去向同學(xué)們炫耀炫耀。
我愛圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文10
雪花飄零飛舞到每一個角落,將大地用潔白的天鵝絨覆蓋,圣誕的鐘聲伴隨著小雪花響徹人間,圣誕節(jié)隨之而至。
圣誕節(jié)當(dāng)天,我懷著喜悅的心情往學(xué)校走去,白雪皚皚,各家各戶門口都掛著彩帶、彩球,路邊小樹也被人們披上了七彩的霓虹燈,在白雪襯托下,更加美麗、夢幻,超市門口裝飾著各式各樣的小東西,圣誕風(fēng)在一夜里就到來了,我來到學(xué)校,嚯!一個個小“圣誕老人”正玩雪呢,只見同學(xué)們戴著圣誕帽,準(zhǔn)備“以假亂真”呀!
我剛進(jìn)教室,一個彩球飛來,我一閃,又讓一條彩帶纏上了,我定睛一看,同學(xué)們都開始給教室打扮了,可我怎么看都像在打仗,這時小正拉著我說:“全班你第三高,快來幫忙。”什么?全班第一高人正文科也要我?guī)兔Γ婷ρ剑?/p>
圣誕歌響起了,“小貓”把錄音機(jī)借來了,真迅速,很快,教室打扮完了,我們開始玩要硬幣,同學(xué)們互相索要著,笑著,還有人喊了聲:“啊哈哈!我要夠了!”大家又羨慕又嫉妒,還有一點恨。于是,又努力要起硬幣來,忽然,人群中傳來一陣大笑,是怎么回事呢?
“小貓”豪哥半躺在地上說道:“各位大叔大姐,大媽大哥,給咱一個硬幣吧!我三年沒吃飯了。”然后還學(xué)乞丐磕頭,弄得大家笑聲不斷,還有人說:“程澤豪,你別跟乞丐搶生意啦!”
這時,“鬼子進(jìn)村了”,可大家還沒原位,老師便走了進(jìn)來,教室里靜的連心跳都聽得見,老師像個孩子一樣笑著說:“圣誕快樂!”并從身后抽出三個圣誕帽拋向空中,大家又鬧起來,爭先恐后得去搶帽子,教室又一片喧鬧。
圣誕,我愛你,愛你!
圣誕節(jié)的作文11
12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當(dāng)于我國的春節(jié)。
來到大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個個小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說:“你好!你好!”
不過,最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫,似乎在向人們講述一個童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹,其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍(lán)寶石”,璀燦奪目。這時,只聽蹄嗒、蹄嗒……,由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來,他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是“雪”!
黯淡的眼里竟閃過一絲光亮,他輕輕地說了聲:“好人一生平安,我會為你們祈禱的!
這是我一生中收到的最真誠的祝福,同時也得到了人生最大的財富——平安!
圣誕節(jié)的作文12
自打記事以來,每年的圣誕節(jié)我都能收到圣誕老人的禮物。有時候是一副溫暖的耳套,有時候是一個精美的筆記本……只要是我想要的禮物,都能如愿以償?shù)氐玫?粗瑢W(xué)們那羨慕的眼神,嘿,我別提有多快樂了。但同時也有一個大大的問號裝在我心里:為什么圣誕老人那么懂我的心思呢?我暗暗下定決心,一定要探個究竟。
終于,又到了圣誕節(jié)的前夜。一整天,我都在籌備著給圣誕老人的驚喜。我用最漂亮的花體字給圣誕老人寫了一封信,還用五顏六色的水彩筆畫了插畫和花邊。又把巧克力和精美的點心裝在干凈的瓷盤里,擺在了床頭柜上。做完這些,我把房間的角角落落打掃干凈,并在床頭掛上火紅的圣誕襪。哈哈,萬事俱備,只欠東風(fēng)。
夜幕降臨,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),祈禱著圣誕老人快快來臨。我的心里像揣著一百只兔子一樣激動又興奮,圣誕老人究竟長啥樣?他真的穿著紅衣服,騎著麋鹿拉的雪橇車嗎?他從哪兒進(jìn)來,會送我什么禮物呢?時間一點一點過去,我的眼皮也開始不住地打架……
突然,門被輕輕地推開了,窗簾不由得飄動起來,一道月光斜斜地照射進(jìn)來。我仿佛看見星辰伴著雪花在舞動著,好美!一個黑影漸漸靠近我的小床,我的心似乎跳出了我的嗓子眼,差一點叫出聲來。他把一個小小的盒子放進(jìn)了我的圣誕襪,我屏住呼吸,瞇著眼睛注視著他的一舉一動。沒想到,這個圣誕老人又彎下腰,拉了拉我的被角,在我額頭輕輕吻了一下。一瞬間,我明白了一切,這個既沒有白花花胡子,也沒有穿紅袍子的“圣誕老人”就是我的爸爸!他躡手躡腳地走向房門,又悄悄地關(guān)上了門。我的眼睛追隨著他背影,那“鈴兒響叮當(dāng)”的旋律音符在滿天舞動著,這一刻,真美!
圣誕節(jié)的作文13
星期六上午,我們在快樂老家藝術(shù)吧舉行了一場圣誕聯(lián)歡會。那天的快樂老家充滿著節(jié)日的氣氛,門前美麗的圣誕樹上掛滿五顏六色的彩帶,窗戶上貼著圣誕老人的頭像,石門頂上掛著彎彎的月亮船……
我們來到了大廳里,那里的圣誕樹上掛著閃閃發(fā)光的鈴鐺。聯(lián)歡會開始了,老師宣布第一個節(jié)目是劉振杰和汪恩哲的跆舞《太極一章》,只見他們毫無章法地打來打去,大家哄堂大笑,他們自己也非常開心。接下來,彭雨琪同學(xué)表演了一個厲害的舞蹈,動作很難,但是她表演得非常輕松。接著覃雨露講了個《虎妖》的故事,故事十分動聽,老師也聽得提心吊膽的。最后,老師請我們兩姐妹表演了舞蹈《加加油》和《恰恰組合》,我們跳得心靈相通,默契十足。老師夸獎了我們,還送給我們每人一支有雪人裝飾的筆。
隨后我們來到了K歌的房間,唱起了動聽的歌兒。我最喜歡的是《寧靜的夏天》,唱歌的時候,有人給我們送來了糖果和小吃,。∫环畔聛,它們都被搶光了呢!
唱完歌,我們?nèi)プ瞿究繁。我們坐在制作臺前,甜點老師給我們分發(fā)了用綠色小碗裝著的餅干碎、漂亮的小勺子、裝在裱花袋里的打好的奶油、透明的帶蓋的木糠杯。甜點老師教我們先在杯子里鋪上一層餅干碎,用小勺子把餅干碎壓平,這可不能鋪得太厚哦。然后在平整的餅干碎上擠一層奶油,就這樣一層餅干碎一層奶油地鋪上來。最后,甜點老師拿來了黃色和紅色的果醬,我擠了一朵美麗的花裝飾在我的木糠杯上。
這個圣誕節(jié)是我過的最開心、最快樂的一個圣誕節(jié)。我希望每個圣誕節(jié)都能這樣過。
圣誕節(jié)的作文14
咦,我是誰?我站在鏡子前仔細(xì)地看著自己,只見我頭戴一頂又高又尖的紅帽子,頂部還有一顆金色的五角星。眼睛成了深藍(lán)色的,看起來炯炯有神。胡子白花花的,遮住了大半邊臉。身穿一件紅色的棉襖棉褲,腰間系著一條棕色的腰帶。背上背著一個大大的袋子,袋子里裝滿了各種各樣的`圣誕禮物,我竟然變成了圣誕老人。
這時,一位老爺爺出現(xiàn)在我身邊,對我說:“今天你是圣誕老人,去給你認(rèn)為需要幫助的人送禮物吧!”聽完老爺爺?shù)脑挘蚁耄何揖谷怀蔀榱耸フQ老人啦!太好了。
我乘著馬車來到一所破舊的孤兒院,此時孤兒院里靜悄悄的,孩子們正睡的香甜,有的好像還在做夢,估計是夢到我給他們送禮物了吧。我打開袋子,拿出了禮物,有紅彤彤的大蘋果,有美味的巧克力,有甜津津的棒棒糖。我把禮物輕手輕腳地放進(jìn)圣誕襪里,心滿意足地摸了摸我的大胡子,滿意地走了。
離開孤兒院,我來到了大街上,此時街上已經(jīng)空無一人,墻角蜷縮著幾只可憐的小狗。他們雖然依偎在一起,卻還是凍得瑟瑟發(fā)抖。他們聽見了聲音就睜著水汪汪的大眼睛看著我,我從大袋子里拿出稻草,給它們搭了一個窩,又拿出幾根骨頭放在地上,小狗們一下子圍了過來,搖著尾巴吃了起來。我悄無聲息地離開了,心想這個圣誕節(jié)他們不會再挨餓了。
我又來到了街道上的一戶人家,孩子們睡得香噴噴的,床邊放著一個個大大的圣誕襪,我從袋子里拿出他們心儀已久的禮物放進(jìn)了襪子里,向著下一家出發(fā)。
“誰在叫我?誰在叫我”。哦,是媽媽喊我起床上學(xué),原來我只是做了一個夢,夢到我變成了圣誕老人。
圣誕節(jié)的作文15
有朋友告訴我,圣誕節(jié)快到了。
真的耶,我略微吃驚,好像已經(jīng)很久不記得日期,只知道今天過完,明天就到了,圣誕節(jié),聽起來就是用白雪裝扮的世界,真的是已經(jīng)離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的詞語了,只記得,某一年的圣誕夜,我和朋友好好地出外瘋了一把,那應(yīng)該是最無憂的日子了吧!當(dāng)時的心情已忘記,那些人的面孔也已模糊。往后來,就只是互送賀卡了,現(xiàn)在,連賀卡也懶得送了。
人越長大,真的就會越無聊,打心底里的感覺。
街上已彌漫起圣誕節(jié)的氣息,圣誕老人的頭像掛的到處都是。只可惜,沒有雪。記得那些童話里,最讓我心馳神往的場景就是雪了。想想,在這樣的一個小鎮(zhèn)里,圣誕老人也不會來吧。因為,他不會很忙嗎?真想知道,他駕著雪橇,唱著我很忙的時候會是什么樣的感覺。恩,應(yīng)該很有趣吧。
人越是孤單,越是喜歡幻想,總希望借此來填補(bǔ)。
一個好朋友說,這將是她和我們度過的最后一個圣誕節(jié)了。只是用筆寫下的言語,卻讓我感傷。我討厭小說里的情節(jié)發(fā)生在現(xiàn)實,我討厭那些分離,可為什么偏偏一次又一次的上演?圣誕老人,如果可以的話,可不可以實現(xiàn)我的愿望,讓彼此走過的路徑,更加清晰,可是現(xiàn)實不就是個分離了又相遇的大圈子嗎?
人游走在世間,到底會遇到多少個天使?
12月25日,圣誕節(jié)。我怕我會忘記,我又希望我忘記。這樣的矛盾,讓我不知所措,今天是冬至,白天最短,黑夜最長。我便在夜的光輝里,引發(fā)了這場圣誕的聯(lián)想。真的,如果我忘記。所以,先預(yù)祝大家,圣誕節(jié)快樂!
圣誕節(jié)的作文16
當(dāng)小鳥在巢里做夢,大地還在揉著惺忪的睡眼時,我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。因為今天我班將要舉行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會。走進(jìn)教室,同學(xué)們都已做好了充分的準(zhǔn)備,還真沒發(fā)現(xiàn),我們班竟然是個臥虎藏龍之地,多才多藝的同學(xué)們各自拿出了看家本領(lǐng):舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈;相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲;故事大王田黛婕也已選好了動人的故事,幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗,雪花飛舞,氣球升騰,彩旗飄飄,教室頓時就有了熱烈喜慶,喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻(xiàn)一場精彩絕倫的演出,我們班的同學(xué)已忙得不可開交了。
下午,期待已久的時間終于到了,聯(lián)歡活動開始了!班主任吳老師激情地作了簡短的開場白后,一段悅耳動聽的音樂響起來了。優(yōu)美的樂曲聲中,一只美麗輕盈的”孔雀“正優(yōu)雅地舞動著身姿,隨著音樂的節(jié)奏變化,”孔雀“翩翩起舞,鳳鳴朝陽、仰頭長引,嚴(yán)然一副百鳥朝鳳的姿態(tài)。我看得如癡如醉,連那顆正準(zhǔn)備放進(jìn)口中的糖果也被鎖定到嘴邊……一曲舞罷,相聲大師顏伊兵雙手反背,邁著經(jīng)典的官步,擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前,這與平時在班里親和力的她截然相反。先見其人,未聞其聲,我就已經(jīng)忍俊不禁了,剛吞入口中的變色糖也早已飛出“虎口”。
當(dāng)她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時,底下的同學(xué)們已被她笑倒了一大片。豐富多彩的節(jié)目接連不斷、精彩紛層,真是好戲連臺。掌聲與笑聲淹沒了整間教室。聯(lián)歡會接近尾聲時,我才突然發(fā)現(xiàn),從早上就垂涎三尺的零食已所剩無幾了。唉!今天大飽眼福的同時卻沒顧得上大飽口福。不過也不用著急,在下次的聯(lián)歡會上,我一定做到觀賞與品嘗兩不誤。
圣誕節(jié)的作文17
早上,我來到學(xué)校,一進(jìn)教室,我就感覺到了一股喜悅的氣息,同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。我頓時反應(yīng)過來,原來今天是圣誕節(jié)!
中午,教室里張燈結(jié)彩,被我們裝扮的五彩繽紛。下午第一節(jié),我們的圣誕聯(lián)歡會開始了。首先,我們的“圣誕老人”給每個人送上了一份份小禮物。隨著圣誕老人的離開,我們期待已久的水果拼盤游戲開始了。
組員們圍著組長開始行動了,他們紛紛拿出自己的水果,大顯身手了,我們組也不甘示弱,紛紛拿出水果、水果刀、盤子等。我拿了一根黃瓜,找了最漂亮的一段,切成了一小片一小片,均勻地放在盤上,做成了花邊;我的合作伙伴把小蕃茄切成小片,又給綠色的花邊上添上了一份色彩。我又拿出了自己準(zhǔn)備的楊桃,那貌似星星的楊桃更是起了畫龍點睛之筆;瑞騰又切了三瓣香橙,她邊切邊說:“我已經(jīng)等不急了,好想吃啊!甭犓@樣一說,同學(xué)們更是壓不住自己的饞舌,把多余的水果一搶而空。
之后,我們又繼續(xù)我們的作品,澤昌見我們都很認(rèn)真,便把不用的蘋果切成小塊,分給我們,組員們更是滿心歡喜,動作也快了,我們用牙簽在中間豎起了兩顆星,又覺得盤子太空,便又把草莓切成了小塊,擺在香橙四周。最后一步起名字,大家想了很久,之后取名為“星星相印”。
我們的評委出場了,陳老師和董老師看了很久,陳老師也為每份作品拍了照,最終評委的點評為:并列第一。此時,同學(xué)們一擁而上,拿走了自己小組的作品,如同餓狼般地將它們“洗劫一空”。在同學(xué)們的歡笑中,活動結(jié)束了。
簡單的一個圣誕聯(lián)歡會,卻給我們留下了深刻的回憶。
圣誕節(jié)的作文18
YA!我期待已久的圣誕節(jié)終于來了!這可是個歡樂幸福和禮物大放送的節(jié)日。
商場里人山人海的印象揮之不去,而櫥窗里擺滿了各式各樣的裝飾品真漂亮,然而每個客人提著大大小小的袋子里,里面裝著琳瑯滿目、形形色色的裝飾品和禮物,也裝著幸福、快樂和喜悅!
買完了圣誕節(jié)裝飾品后,我像只快馬一樣,飛奔回家,準(zhǔn)備布置這一年才有一次的圣誕樹,我們把圣誕樹的身體裝飾得五彩繽紛、閃閃發(fā)光,只要是看過這棵圣誕樹的人,都對它贊嘆不已!而我們家的人都在圣誕樹上寫下自己的心愿,我希望能得到夢寐以求的游戲機(jī),希望這個愿望真的能實現(xiàn)。
終于到了圣誕夜這天,我不斷的再三祈禱我能得到這個叫我愛不釋手的禮物。老爸老媽為了不讓我失望,所以在三更半夜大家睡得像一條死豬的時候,爸媽像小偷一樣,偷偷摸摸的把禮物放進(jìn)又大又臭的襪子里,再偷偷的溜走。
“咕!咕!咕——!”聽到這個聲音,每個小朋友一起床就既興奮又開心的跑到自己的臭襪子前,看看自己得到什么禮物。大家喜出望外!有人得到可愛的洋娃娃,有人得到超炫的遙控汽車……而我得到的竟然是我一直很想要的游戲機(jī),我馬上沖下樓謝謝爸爸媽媽,爸媽說:“趕快去刷牙洗臉,上學(xué)快遲到了!”爸媽這么“為善不欲人知”,叫我感動得喜極而泣!
經(jīng)過了幾次的圣誕夜,我以前以為世界上真的有圣誕老公公,但是長大的我知道了,我們的圣誕老公公就是親愛的爸爸媽媽,不禁叫我有點失意,但就算世界上真的沒有圣誕老公公,只要大家有心的盼望,一定可以得到你想要的禮物,甚至我們也可以扮成圣誕老人,分送禮物和歡樂給別人,讓大家都感受這份喜出望外的驚喜!
圣誕節(jié)的作文19
說起圣誕節(jié),給我印象最深的就是圣誕老人了,他可是一位非常和藹可親的老人,有求必應(yīng),而且會送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們喜愛的東西。
今天一放學(xué),我蹦蹦跳跳地跑回家,因為今天是美好的圣誕節(jié)。一回家,媽媽就告訴我說要帶我去索菲特大酒店吃飯。我問還有誰,媽媽說還有她的幾個好朋友。我聽了,高興得一蹦三尺高。等爸爸一回家,我就拉著爸爸媽媽出門去吃飯。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑容,給人一種溫馨的感覺。走到索菲特酒店的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風(fēng)刺骨,推門進(jìn)去卻溫暖如春。酒店里的圣誕老人不停地向我們招手,圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞萬盞五彩繽紛的彩燈,一閃一閃的眨著眼睛。
一進(jìn)酒店,我就直奔西餐廳,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓人心情非常舒暢。我和爸爸媽媽叔叔阿姨圍坐在一張桌子旁,有說有笑,好像一個大家庭。沒過多長時間,那些美味可口的菜就來了。我一見那香噴噴的魚肉,再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口的飯菜后,貪玩的我和幾個小朋友在酒店里跑來跑去,一會兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會兒去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹。
圣誕節(jié)是收禮物的好節(jié)日,小時侯的我總是夢想有一天圣誕老人能到我家,送給我美好的圣誕禮物。長大了,我知道小時侯那些禮物都是爸爸媽媽送的,今天,我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我:“明天早上你醒來,圣誕老人的禮物就會送到!彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然早早的上了床,盼望著第二天早早的到來。
今天真是快樂的一天,我愛圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文20
12月23日下午,我們?nèi)Ee行了圣誕活動。
首先,我們一到六年級一起跳“兔子舞”,齊唱“Jinglebells”。然后我們就到各個班級玩他們創(chuàng)造的各種英語游戲。
先說說我們班的英語游戲吧。它是這樣的:電腦上會顯示出一個把字母順序混亂的單詞,在十秒后會自動又顯示出另一個。只要把這個單詞的正確順序在十秒內(nèi)說出,連續(xù)說對兩個就能得到一個印章了。
我和我的好朋友陸文雅一起先玩我們班的游戲。陸文雅先玩,第一個她很順利的說對了。第二個她就說不出來了。我一看就知道是“Monkey”,可她實在是想不出來,就只好請求老師幫助。老師告訴了她第一個字母是M,可她還是說不出,沒辦法,就沒得到印章。輪到我了!第一個也同樣順利過關(guān),可第二個我也說不出了,只好也求助老師,老師告訴我第一個字母是W,我想了半天,隨便說了一個單詞的拼寫“White”,沒想到竟然對了,我就這樣幸運(yùn)的得到了第一個印章。
接著,我們?nèi)ネ嫒?)班的游戲-九宮格。規(guī)則是這樣的:兩人在一個3X3的格子里畫“V”和“O”,誰先畫滿一行,一列或者斜著一排,誰就算贏。第一次石頭,剪子,布,她贏,她先畫一筆。第二次同樣石頭,剪子,布,我贏。以此類推,在最后一次千鈞一發(fā)的情況下,我又贏了一次,滿了一行,幸運(yùn)的得到了第二個印章。
我走出三(6)班時,正好碰上了陳諾。因為兩個印章就可以兌換獎品了,所以我就和她一起去兌換了獎品-一本便簽本;氐浇淌,我們又欣賞了李小壯等人的悠悠球表演,可精彩了!
這個圣誕節(jié),我過得非常愉快!
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