歡樂圣誕節(jié)作文（通用24篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的歡樂圣誕節(jié)作文（通用24篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
歡樂圣誕節(jié)作文1
每年的12月25日是圣誕節(jié)，它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日，相當(dāng)于我國的春節(jié)。
這一天是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，各國的基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節(jié)日。慢慢的，在我們國家過節(jié)的氣氛也是特別的濃厚。
來到大街上，每個角落都可以讓人感覺到過節(jié)的氣氛，幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳，圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著一個個小鈴鐺，輕輕一碰叮當(dāng)，叮當(dāng)發(fā)出動聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星，五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了。
最關(guān)鍵的是，平安夜的時候，我會把襪子放在床頭，醒來時會收到各種各樣的禮物。
圣誕，總是給人們快樂！
歡樂圣誕節(jié)作文2
今天我很開心。因為，爸爸給我兩個驚喜，也非常有趣。第一個驚喜是我和我的好朋友每人都收到一張圣誕賀卡。收到賀卡時，我還真的以為是圣誕老人送給我們的。
當(dāng)我看到留言最下面的一句話時，我才知道是爸爸送我的，真是又驚喜有高興。
第二個驚喜是爸爸晚上帶我參加了德克士餐廳的圣誕Patey。到了那里，人非常多，人山人海的，我們幸運找到座位。先大飽了口福，之后參加了跳舞活動。我還得到了很多小禮品：KT貓、圣誕老人和兩副沙畫。今天我過了一個開心有趣的圣誕節(jié)。
歡樂圣誕節(jié)作文3
今年的圣誕節(jié)，我們的學(xué)校被裝扮得五彩繽紛，校門口掛上了彩帶、花環(huán)，還有一棵巨大的圣誕樹閃爍著光芒。
圣誕節(jié)前夕，我們開展了許多活動，其中最精彩的就數(shù)“交換禮物”這項活動了。
禮物是我們在圣誕節(jié)最期盼的，于是Shally讓我們帶一些5元以內(nèi)的小禮品，和同學(xué)們交換，同學(xué)們都十分興奮，期盼著得到一份精美實用的禮物。
終于，在周五下午第三節(jié)課時，Shally宣布：“交換禮物活動現(xiàn)在開始！”頓時，全班沸騰了起來，每個人都抑制不住自己喜悅的心情，在和同伴討論著自己可能得到的禮物。Shally先把寫有每個人學(xué)號的字條弄亂，然后在一張張的發(fā)了下去，看自己拿到的是誰的學(xué)號，就抽到了誰的禮物。我拿到的字條上寫著“31”是馬思伊的禮物——一個可愛的小手機掛飾。我十分激動，因為這個禮物我很喜歡：它是一個小老虎，瞇著眼睛，微笑著，還戴著一個小領(lǐng)結(jié)。明年正好是我的本命年——虎年，它可以讓我開開心心，吉祥如意。最搞笑的是高軼斐，他抽到了“23”，是柯越宇的學(xué)號，柯越宇送的是一頂女式圣誕帽，還有辮子，高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去，全班同學(xué)哄堂大笑，Shally還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機記錄了下來。
今年的圣誕節(jié)給我們留下了太多美好的回憶，有快樂的，有驚喜的，有難忘的……
歡樂圣誕節(jié)作文4
在美麗的圣誕節(jié)前一天，我寫了一封給圣誕老人的信，請求他送我一份圣誕節(jié)禮物，最好是一件漂亮的公主裙。
信寫完后，我很激動地放在陽臺上。一天后，信被悄悄地拿走了，我興奮不已，期盼著快一點收到禮物。等了漫長的兩天，我果然在陽臺上發(fā)現(xiàn)了一套包裝好的公主裙。當(dāng)我非常興奮地打開包裝，發(fā)現(xiàn)這是一件好好漂亮的衣服，它是我最喜歡的粉紅色，領(lǐng)子上有一層軟軟的絨毛，腰帶上系著兩只毛茸茸的小線球，我迫不及待地穿上試了一下，大小非常合適，鏡子里的我像一個真正的小公主。
穿著美麗的衣服，我的腦子里充滿了神奇的幻想：圣誕老人一定是位非常和善可愛的老頭兒，他在這個節(jié)日里，乘坐著漂亮的花車，由兩只神鹿拉著，車上滿載各式各樣的圣誕禮物，從他的居住地——芬蘭的羅瓦涅米出發(fā)，一路上為人們送發(fā)禮物，他該是多么辛苦，而又是讓人感覺多么幸福��！
我曾經(jīng)抱怨圣誕老人為什么在我寫信三天以后才送我禮物，后來我想，也許，可能是圣誕老人駕著車逛了三次超市都沒買到禮物，第四次才發(fā)現(xiàn)了公主裙；也可能是他的法術(shù)不夠高明，又修煉了三天的神力，才變出我希望得到的公主裙。
圣誕老人為了滿足人們的愿望，不辭辛苦地奔忙，給人們帶來快樂，除了要感謝他以外，我還應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做一個快樂的好孩子。并且，從現(xiàn)在開始，我也要做一位快樂使者，學(xué)著幫助別人，幫助同學(xué)和朋友，幫助老師和家人，給他們帶來快樂！
歡樂圣誕節(jié)作文5
今天是圣誕節(jié)，陽光明媚，天氣宜人�！翱鞓匪囆g(shù)吧”的大門前華麗的圣誕樹掛滿了五彩繽紛的帶子，彩燈上閃著迷人的光彩，窗戶上貼著圣誕老人的頭像和白透的雪花，石門上掛著彎彎的月亮船，各式各樣的彩鈴，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匮葑嘀烂钚�。我不禁想：這個圣誕肯定會過得非常精彩！走進大門，只見老師們都穿著圣誕服，鼻子下面還粘了一綹雪白的胡子，就像圣誕老人從天而降。
張老師帶我們領(lǐng)取了圣誕帽后，就開始進行“壽司大戰(zhàn)”，就是手工DIY壽司。“哇哦！”我們喜出望外，迫不及待地來到手工場地。桌子上擺著芳香四溢的食物：有黏乎乎的糯米，干脆爽口的黃瓜，誘人的海苔，香噴噴的火腿……讓我饞得魂不附體。當(dāng)然，做壽司的工具也是相對齊全的，有竹墊、鋪勺等等。
一位圣誕阿姨向我們走來，她向我們介紹壽司的做法。聽了圣誕阿姨的講解，我覺得我做壽司易如反掌。我先把紫苔鋪在竹墊上，把糯米抓幾把，耐心地將它們均勻地鋪在紫苔上，然后把一部分的火腿肉、黃瓜、肉松放在鋪平的糯米上。再把它們卷起來，使勁捏，捏好后，打開竹墊，最后將卷好的筒筒切開，一盤美味的壽司做好了。壽司做好后，我把折疊盒子拆開，將壽司小心翼翼放進盒子里。我喜氣洋洋地看著盒里的壽司，心里美極了。
做完壽司，我們開始開聯(lián)歡會。老師們都表演了歌曲舞蹈，我們也獻唱了歌曲、詩朗誦。劉弘毅唱的《勿忘心安》讓我心隨歌動，楊欣然的《新貴妃醉酒》聲情并茂。聯(lián)歡會后，我們還做了游戲。
圣誕狂歡結(jié)束了，我提著壽司，拿著禮物，戴著帽子，滿載而歸。
歡樂圣誕節(jié)作文6
圣誕節(jié)到了，我和媽媽一起去了商店。我看見商店里有綠色的圣誕樹，上面掛著小禮物，我心里很開心，門口站著一個圣誕老人，頭發(fā)卷卷的，胡子白白的，穿得一身都是紅紅的，看起來真像一朵花開放在那里歡迎我們。商店的門窗上粘著的雪花那么純潔，那么美麗！到了中午，媽媽帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓，我進去的時候，有一個圣誕老人在向我問好，我也說你好。
我進去了，媽媽說：“你要吃什么？”我說：“我想吃香噴噴的雞米花和雞肉卷，還有漢堡等等�！眿寢屬I了正向我走來，我就聞到了香味。
仔細一看，有圓圓的漢堡，有像爆米花的雞米花，有圓圓的雞肉卷。媽媽端上來，我狼吞虎咽地吃了起來。媽媽回家后拿了一張大白紙，我問媽媽：“你干什么？”“早上你玩夠了，下午跟我一起去買東西。”媽媽一邊寫一邊說。于是，媽媽把要買的東西全部都記在了紙上，買完了這些東西，媽媽說：“我們再去買一件衣服吧！”媽媽試了幾件都不滿意，又到別處試。最后媽媽看中了一件紅色的襖裙，媽媽才滿意地回到了家。我又開始吃我的零食了，邊聽著音樂邊吃著東西，真快樂呀！
今天玩得真開心，我忘不了圣誕節(jié)！
歡樂圣誕節(jié)作文7
圣誕節(jié)到了！那天，姑父帶著我和哥哥去世紀(jì)聯(lián)華買禮物。一路上我們興高采烈。到了那兒，我們隨著有空間的地方乘上電梯到三樓。一件件精美的禮物展現(xiàn)在我們的眼前，旁邊的柜子上擺滿了好看的書和漂亮的學(xué)習(xí)用品。讓人看的就想買。
我和哥哥認真地挑選我們想要的禮物，我仔細的看著這些精美的禮物覺得都很好看。真想把它們都買下來可是每人只能買一份禮物，我只好又重新挑選禮物。過了一會兒，姑父說你們可以買一只筆或著一本子和一本書。聽了這句話給了我極大的啟發(fā)。我們馬上走到學(xué)習(xí)用品區(qū)，我看到了一本小本子上面寫著：圣誕節(jié)快樂！
我很喜歡，于是買下了這個本子了。哥哥買了一支有彩色筆。一到家我就迫不及待地翻開本子，想知道里面是什么樣的。封面上好幾條精彩的語句，一翻開本子里面每頁都有精美的彩頁圖標(biāo)，這是一本精美的彩頁本！圣誕節(jié)，我收到了一件漂亮的禮物，非常開心！
歡樂圣誕節(jié)作文8
圣誕節(jié)到了，媽媽決定讓我快快樂樂地度過這一天。
早上一起床，我就收到了媽媽給我準(zhǔn)備的圣誕節(jié)禮物：一包開心果和一袋巧克力。媽媽告訴我，送我開心果是希望我天天開心！
吃過中午飯，媽媽帶我來到了萬達廣場。一到那里，我就被墻壁上的大屏幕給吸引住了，上面一次次地播放著12月24日，也就是平安夜，芬蘭圣誕老人和大家見面會的場景。后來，我們進了萬千百貨。這時，我才發(fā)現(xiàn)這里充滿了濃濃的圣誕節(jié)氣氛：到處都擺放著形態(tài)各異的圣誕樹，有綠色的、銀色的、還有金色的。
樹上掛滿了各種各樣的圣誕節(jié)小飾品，廣播里不斷地傳來圣誕節(jié)的歌聲。我沉浸在這節(jié)日的氣氛中，一邊跟著廣播哼唱著圣誕節(jié)歌曲，一邊盡情地欣賞著各種各樣的圣誕節(jié)裝飾物。忽然，耳邊響起媽媽的聲音：”哇！時間過得真快！已經(jīng)快到六點了！”我一下子回過神來，感覺肚子好餓呀！趕緊拉著媽媽向餐廳走去。
今天我過得很快樂，真是一個快樂的圣誕節(jié)啊！
歡樂圣誕節(jié)作文9
一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)，爸爸就帶我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。
我們終于到達了地點，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來：“MarryChristmastoyou！”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個小朋友像你一樣，跑來跑去？”
“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了。”我撅著嘴慢慢地說到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時，一位長長的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學(xué)習(xí)�！蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂，睡個好覺，我祝大家在以后的日子里開心長久。
歡樂圣誕節(jié)作文10
星期五是一個歡樂的節(jié)日，那就是圣誕節(jié)。它充滿著童話和想象。在平安夜，圣誕老人穿著紅衣服走進了我們教室。于是，他拿了裝飾品在我們教室，精心地打扮起來。今天，我們來到教室，讓我感到非常驚喜。大家非常喜歡這個場景，同學(xué)們的臉上掛滿了喜悅。我們很感謝爸爸媽媽老師們?yōu)槲覀儾贾媒淌�，他們�(yōu)榱私o我們驚喜扮演了一回圣誕老公公。
時鐘里的指針指向一點半，我們307班的的圣誕迎新活動正式開始了，伴隨著徐熙昊的架子鼓演奏《鈴兒響叮當(dāng)》。真的是非常應(yīng)景。六位主持人上臺來報幕�！跋旅媸青嵼笭柾瑢W(xué)表演古箏《青花瓷》�！蔽覀冃蕾p著悠揚的曲子，都高興地給她拍著節(jié)奏。下面一個節(jié)目是姚博文和陳藝天表演的小品，他們表演的繪聲繪色，惹得同學(xué)哈哈大笑。再接著，這個節(jié)目由我們五個帥哥為大家演唱《逆戰(zhàn)》。我們的歌聲嘹亮，動作又帥又酷，臺下響起了掌聲。一個個節(jié)目輪流表演著，同學(xué)們都多才多藝。我看見王老師臉上一直掛著笑容。我覺得最精彩的兩個節(jié)目是《不一樣的圣誕節(jié)》和《二十一世紀(jì)什么最貴》，他們表演的活靈活現(xiàn)的。當(dāng)我的架子鼓演奏響起來時，一個巨大的圣誕蛋糕出現(xiàn)在我們的面前，這時聯(lián)歡會的氣氛到了高潮，我們這些小饞貓吃著甜甜的蛋糕，沉浸在歡樂的氣氛里。我們的圣誕迎新活動也在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。
感謝老師和家長們給我們提供了這一個展示自己才藝的平臺，我覺得這次圣誕節(jié)過得非常歡樂！
歡樂圣誕節(jié)作文11
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”走在大街小巷上，處處可以聽到歡樂的圣誕歌，圣誕節(jié)到來啦！
圣誕節(jié)這一天，我們學(xué)校舉行了隆重的圣誕節(jié)慶祝活動�；顒釉趯W(xué)校操場舉行，只見舞臺周圍擺滿了各種各樣的“糖果”，這里成了“糖果城堡”。舞臺的'兩旁各擺了一棵金光閃閃的圣誕樹，整個會場充滿了節(jié)日的氣氛，顯得十分熱鬧。
活動開始了！我可是今天舞臺上的主角哦！我表演的節(jié)目有很多，最有意思的是《鈴兒響叮當(dāng)》的伴舞。我穿著玫紅色的紗裙，像一位開心的小公主。當(dāng)歡快的音樂響起，我便隨著音樂的節(jié)奏舞動起來。我像歡快的小精靈，揮舞著雙手，觀眾們都被我們帶動起來，情不自禁地揮起手來，有的甚至沖到舞臺前，和我們一起共舞。校園里回蕩著我們的歡聲笑語。
接下來，我還表演了《小蘋果》舞蹈、《Shining Friends》歌曲、《如果你感到幸福就拍拍手》舞蹈……活動最后還有圣誕老人派送禮物。
這次的圣誕節(jié)慶�；顒诱骈_心！圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，我們都喜歡，因為這個節(jié)日給我們帶來了許多歡樂，真希望我們中國也有這樣的節(jié)日。
歡樂圣誕節(jié)作文12
今天是圣誕節(jié)，我和媽媽在大街上，突然，從巷子里走出來了一個戴面具的小男孩。把媽媽嚇得轉(zhuǎn)身就跑好笑極了！原來那個小男孩戴的是一個吸血鬼的面具哦。
爸爸在家里布置房間。家里客廳里面有一棵圣誕樹，上面掛滿了圣誕襪子、閃閃發(fā)光的水晶球和我妹妹喜歡的洋娃娃，還是雙對的。墻上掛滿了彩燈，閃閃發(fā)光。在夜里這些彩燈像燈泡一樣照亮了整個房間。爸爸還在窗戶上貼上了像雪花一樣的紙貼，漂亮極了！媽媽呢，正在逛超市，準(zhǔn)備晚上的圣誕蛋糕要用的材料。而其它人呢，正在準(zhǔn)備今天晚上家庭圣誕聚會要穿的衣服呢！我和哥哥姐姐妹妹正準(zhǔn)備去討糖果吃呢。
到了晚上。我家的所有人都來了，大人穿的棉襖。小孩呢穿著稀奇古怪的衣服，嚇?biāo)廊肆�！媽媽烤的圣誕蛋糕，可好吃了！上面有一朵雪花，雪花上有一根拐杖糖形狀的蠟燭。吃完了蛋糕，我和哥哥姐姐妹妹弟弟就到外面去討糖果吃。我們討的糖果可多了，有拐杖糖、果凍糖、奶糖，還有大小各異的餅干呢！討完糖果和餅干，我們就到了拆禮物的時候了。我們到圣誕樹下，發(fā)現(xiàn)圣誕樹下有許多的禮物，大家紛紛拆開禮物，里面有許許多多的東西有洋娃娃、滑板還有糖果，但是大家已經(jīng)吃不下糖果了。因為大家都才吃了我們剛討夾的糖果。
離別的時候，大家都唱了一首圣誕離別曲，是我們家族的傳統(tǒng)呢！
歡樂圣誕節(jié)作文13
圣誕節(jié)快到了
我喜歡圣誕節(jié)，它就像我們的春節(jié)。
也許春節(jié)更重要，比圣誕節(jié)有趣，但我喜歡圣誕節(jié)更好。因為我們可以花圣誕期間與我們的朋友和同學(xué)的時間。當(dāng)雪，
圣誕節(jié)變得更加可愛，就像在童話故事。我可以想像我在一個童話時許，誰賣火柴的女孩是我的朋友，丑鴨變得越來越美麗，等等。多么美麗的地方！因此，我們也可以撥打圣誕“雪可愛的一天�！�
在圣誕節(jié)，商店是紅色和綠色。有這么多的圣誕賀卡，圣誕帽子，圣誕娃娃和許多豐富多彩的事情。因此商店看起來非常漂亮。我們可以提供一個卡或玩偶來我們的朋友，說：“圣誕快樂�！绊槺阏f一句，我覺得學(xué)習(xí)也變得更加有趣。
圣誕節(jié)快到了，這也意味著新的一年到來。讓我們努力學(xué)習(xí)，迎接新的一年！
歡樂圣誕節(jié)作文14
這是一個西方傳統(tǒng)的節(jié)日，是一個有趣又富有童氣的一個節(jié)日，是讓孩子們唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子，敞開了自己的心扉，排出了自己的苦惱與悲痛的節(jié)日，是一個可望而可即的節(jié)日。
聽！圣誕節(jié)的歌聲已經(jīng)來臨，看！圣誕老人那慈祥的面孔，已經(jīng)顯現(xiàn)了出來！聞！圣誕節(jié)的味道越來越濃！
高高興興地，迎來了今年的第一個圣誕節(jié)，也是今年的最后一個圣誕節(jié)。
聽！早晨的寒風(fēng)亂刮著，似乎在慶祝圣誕節(jié)的來臨，聞！正午時的空氣冰冷干燥，仿佛在游戲冬天慶祝圣誕節(jié)，看！傍晚時那黃暈的光烘托出一片安靜而和平的夜。
歡歡喜喜的度過了美麗的圣誕節(jié)！
歡樂圣誕節(jié)作文15
想象中的圣誕節(jié)總是會溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞，然后很輕盈的落到世界的每一個角落，載著甜美的祝福，卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一個人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實大家都笑得很真很真。
圣誕的歌聲響起來�？侦`的曲調(diào)在城市上空飛旋而起，夾雜著優(yōu)雅的音符，緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝�？羁疃鴣怼�
我所在的城市沒有漫天的白雪，圣誕節(jié)的時候也就看不到紛紛揚揚的雪花從天而墜，像是一場盛大盛宴的上演。當(dāng)然這樣并非不是一件好事，白色雪花輕輕砸下總是會為一些人徒添一些哀傷，在圣誕節(jié)的美妙夜晚，我只需要看到煙花短暫的盛開，綻放出華美的容顏，就已經(jīng)是夠我珍藏整個冬天的小小幸福了。
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放，開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學(xué)校沒有了往日的威嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的快樂氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競爭甩在腦后。潔白無瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學(xué)的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計傳進東亞，也沒什么兩樣罷！
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你是風(fēng)，無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
我愛你，圣誕節(jié)。
歡樂圣誕節(jié)作文16
在一年一度的圣誕節(jié)前夕，我們會用一年省下來的前相約一起去買圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，個個都把自己打扮的像個21世紀(jì)的圣誕少年，乘上白色的馬車，唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。這就是圣誕老人的裝束，這就是圣誕老人帶給我們的快樂。
圣誕節(jié)晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點鐘聲敲響后，便出發(fā)了。
銀色的馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼來到尚匠咖啡門口，這里金碧輝煌，門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹，服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車跑得飛快，又來到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時，傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣火柴了，賣火柴了……”只間一個衣衫襤褸，赤著腳，兩腮通紅，有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
隨后，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩，送給了樸實無華的“布衣元帥”，送給了無私無畏的“白衣天使”。
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我被媽媽從夢中拉了回來，啊，多有意義的圣誕節(jié)！ 啊，圣誕節(jié)，你給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
歡樂圣誕節(jié)作文17
圣誕節(jié)的腳步越來越近，我和媽媽準(zhǔn)備去花店購買些裝扮圣誕節(jié)的物品，只見大街小巷喜氣洋洋、張燈結(jié)彩都在為圣誕節(jié)忙碌著。來到花店，我被琳瑯滿目的商品吸引住了，我們買了棵綠茵茵的圣誕樹、慈祥可愛的圣誕老人和滑稽的圣誕小帽子來布置房間。在爸爸的幫助下，我們把家里布置的漂漂亮亮的。
晚上，姥姥、爺爺和我們一起過的平安夜，桌子上擺滿了新鮮的水果，我們一家人圍在桌邊，我對爺爺、姥姥說：“祝爺爺壽比南山不老松，祝姥姥壽比東海長流水。”姥姥爺爺連聲說：我的乖孫子，真是沒白疼你�！闭�(dāng)我們說的熱火朝天的時候，只聽見“咚、咚、咚”的敲門聲，我想這么晚了，是誰呀？我們大家互相看了看，我急忙跑道門口的“貓眼”向外一看，連忙打開了門，哇！是圣誕老人。圣誕老人的帽子和普通的帽子沒什么區(qū)別，只是帽子的頂部有一個小絨球球。
他的皮膚白里透紅，衣服和褲子都是紅色的，腰間還系著一條灰色的皮帶，他送給我一袋用帽子裝的禮物，我好奇的打開，里面還有一封信：祝：兒子好好學(xué)習(xí)！天天向上！代凱文收爸爸寄我看見了圣誕老人腳下穿了雙大皮鞋，呦，原來是爸爸，我撲向爸爸懷了，全家人都笑了。
歡樂圣誕節(jié)作文18
圣誕節(jié)馬上就要到了，舉辦一些圣誕活動通過這樣活動不僅讓小朋友們收獲了快樂，也為他們枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活增添了一些樂趣。真是一舉兩得�。∠旅嫖覀兛纯醋髡呤窃鯓訉懙陌�。
一年一度的圣誕節(jié)就要來到了，我們別提有多高興了，更讓我高興的是在班干部的精心準(zhǔn)備與組織下我們舉辦了一次快樂無比的圣誕狂歡會。
星期四下午，我懷著快樂的心情早早來到學(xué)校教室，在我推門的剎那間我簡直驚呆了，教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條，彩條之間系著五顏六色的氣球，窗 戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈，很是可愛。再向前看，黑板上掛著著紅紅的燈籠，一派喜氣洋洋的景象，增添了節(jié)日的氣氛，再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球， 讓人看了不禁笑起來。
大約3點整，由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先，上場的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的 歌曲《左半邊翅膀》，全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了，為她倆拍手打氣，同學(xué)們完全都沉醉其中，我睜開眼睛看著這片景象，令我感到仿佛置身于幻想 的境界。一曲完了，臺下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節(jié)目一個接一個進行，給我印象最深的是一澤的薩克斯獨奏《雁南飛》，首先，只見他緩緩的走向舞臺中間，站到教室中間后，他先定了定神。然后從他 的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯，放到嘴上吹奏起來。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音，使我陶醉，我緩緩的閉上眼，仿佛慢悠悠的飛了起來，在天空中飄來 飄去。一曲完了，我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中，差點都忘了上臺報下一個節(jié)目，最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個，還有我的鐵哥們弈 晨的二胡獨奏《賽馬》。他上臺時可是熱鬧非凡，因為他沒有背過譜子，一個人幫他拿放譜子的架子，一個人幫他抬椅子，他拿二胡，還有我這個主持人幫他翻頁。 二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢磅礴，使人流連一時，一曲完了，也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目一個個進行著，有譚雪我等人演的童話劇《小熊請客》、浩森等人的《半夜鬼敲門》令人毛骨悚然，等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺3節(jié)課時間就 過去了。我們不得不結(jié)束這次活動。
歡樂圣誕節(jié)作文19
“往左，左！”“右、右……唉”，“哈哈哈……”，一陣陣歡聲笑語，在偉星營銷中心的大廳里飄蕩。這是今年西方的圣誕節(jié)，我和來自不同學(xué)校的小記者們正一起歡度圣誕節(jié)呢。
12月24日下午，剛過一點，我就催著爸爸媽媽快點帶我去參加活動。到了這次活動地點——偉星營銷中心，我進去一看，哇，大廳里裝飾著高大的圣誕樹，可愛的糜鹿和各種漂亮的雪花，現(xiàn)場播放著圣誕快樂的歌曲，處處洋溢著圣誕的快樂氣氛。我和其他小記者們一起參加了英語角活動。英語老師給我們戴上了可愛的圣誕老人眼鏡，大家一起學(xué)習(xí)著“MerryChristmas”“Christmastree”“SantaClaus”等和圣誕有著的單詞。接著，我們就開始做游戲了——給圣誕老人貼鼻子。戴上眼罩的小記者，在我們的指揮下，四處尋找圣誕老人。看著他忽左忽右，前前后后的四處摸索，我們開心地哈哈大笑。終于，在我們大家齊心協(xié)力地幫助下，他終于給圣誕老人貼上了鼻子。當(dāng)他摘下眼罩，得意地笑著時，我也心癢癢了，大膽舉手，也不怕其他同學(xué)笑話我了。我和其他小記者合作，完成了詞語接龍游戲，最后贏得了三張貼紙獎勵。
英語活動結(jié)束后，我們又參加了第二項活動—制作姜餅屋。幾塊形狀不同的餅干，由我自己搭配組合，搭成一個圣誕小屋。我小心地在餅干四周涂上糖霜，再把餅干立在底盤上，等房屋四面墻搭好了，粘牢了，我再把屋頂安上。擠糖霜的時候，總有白白的糖霜滴在我的手上，我舔了一口，甜甜的，真好吃！我也不用紙擦了，干脆把它吃掉。就這樣，邊做邊吃，過了好長時間，我的圣誕小屋才搭好。我又給小屋涂上紅的綠的裝飾，蝴蝶結(jié)，愛心，圣誕老人，��！一座又漂亮又好吃的圣誕姜餅屋在我的手下誕生了。真是太有成就感了！
外面還在下著淅瀝瀝的小雨，可我的心里卻十分溫暖。今年的圣誕節(jié)，和小記者們一起度過，真是讓我難忘又快樂。MerryChristmas！
歡樂圣誕節(jié)作文20
時間很快來到歲末，一年又將結(jié)束了。話雖如此，十二月卻有我最喜歡的節(jié)日，那就是二十五號的圣誕節(jié)。圣誕節(jié)來臨前，家家戶戶、大街小巷、學(xué)校、商場等生活周遭各處都忙著布置，讓所到之處五彩繽紛、充滿歡樂溫馨的氣氛。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮！”這首耳熟能詳?shù)氖フQ歌曲不斷播放，讓人好期待圣誕節(jié)和圣誕老公公的到來。今年我最想要的圣誕禮物是“小芭比可愛屋”。為什么呢？因為我可以每天幫她打扮，讓她穿漂漂亮亮的衣服，幫她搭配不同的鞋子，更幫她設(shè)計獨一無二的造型，讓他變得更華麗、更動人！雖然盒子內(nèi)只有一個芭比娃娃，但里頭的小飾品，我都愛不釋手；里頭擺設(shè)更是齊全，有浴缸、化妝臺和更衣室。真的好希望能拿到這份禮物！
今年圣誕節(jié)，如果我真的獲得這份禮物，我會很開心。我會想要馬上帶它回爺爺、奶奶家，和弟弟、表弟、表妹一起玩扮家家酒，一起分享、一起同樂。謝謝圣誕老公公每年都分送禮物給大家，帶來驚喜與歡樂，讓大家美夢成真！今年不管有沒有收到圣誕禮物，都祝福大家圣誕節(jié)快樂！
歡樂圣誕節(jié)作文21
早上，我來到學(xué)校，一進教室，我就感覺到了一股喜悅的氣息，同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。我頓時反應(yīng)過來，原來今天是圣誕節(jié)�。�
中午，教室里張燈結(jié)彩，被我們裝扮的五彩繽紛。下午第一節(jié)，我們的圣誕聯(lián)歡會開始了。首先，我們的“圣誕老人”給每個人送上了一份份小禮物。隨著圣誕老人的離開，我們期待已久的水果拼盤游戲開始了。
組員們圍著組長開始行動了，他們紛紛拿出自己的水果，大顯身手了，我們組也不甘示弱，紛紛拿出水果、水果刀、盤子等。我拿了一根黃瓜，找了最漂亮的一段，切成了一小片一小片，均勻地放在盤上，做成了花邊；我的合作伙伴把小蕃茄切成小片，又給綠色的花邊上添上了一份色彩。我又拿出了自己準(zhǔn)備的楊桃，那貌似星星的楊桃更是起了畫龍點睛之筆；瑞騰又切了三瓣香橙，她邊切邊說：“我已經(jīng)等不急了，好想吃啊�！甭犓@樣一說，同學(xué)們更是壓不住自己的饞舌，把多余的水果一搶而空。
之后，我們又繼續(xù)我們的作品，澤昌見我們都很認真，便把不用的蘋果切成小塊，分給我們，組員們更是滿心歡喜，動作也快了，我們用牙簽在中間豎起了兩顆星，又覺得盤子太空，便又把草莓切成了小塊，擺在香橙四周。最后一步起名字，大家想了很久，之后取名為“星星相印”。
我們的評委出場了，陳老師和董老師看了很久，陳老師也為每份作品拍了照，最終評委的點評為：并列第一。此時，同學(xué)們一擁而上，拿走了自己小組的作品，如同餓狼般地將它們“洗劫一空”。在同學(xué)們的歡笑中，活動結(jié)束了。
簡單的一個圣誕聯(lián)歡會，卻給我們留下了深刻的回憶。
歡樂圣誕節(jié)作文22
這幾天校園里的節(jié)日氣氛越來越濃了，到處在布置：圣誕樹、彩條、小禮物……王東老師和我們一起在三（五）班的走廊上布置，我們感覺圣誕節(jié)的腳步越來越近了。
一天，單老師給我們了一張紙，叫我們寫上圣誕節(jié)想要的禮物。我想：“單老師叫我們寫上，是要干什么呢？”我半信半疑的寫上了我的愿望：三根棒棒糖或一套文具。
周三晚上，我們正在讀英語，突然王東老師大聲叫道：“你們快看，那里有個亮亮的東西，那是圣誕老人！”我們都擁到窗戶上往外看，“哇，真的有一道亮光！”王東老師又大聲喊：“圣誕老人進來啦！”我們一回頭，果然進來了一位圣誕老人。他戴著紅帽子，穿著紅大袍，系著黑色的皮帶，雪白的卷卷的大胡子，真的和我想象中的一樣�。�
圣誕老人手里提著一個大包，我想：“這包里一定是禮物！”果真圣誕老人開始發(fā)禮物了，我的心像一只袋鼠跳得一樣快，發(fā)到我了，我迫不急待地打開禮物，里面果真是我想要的文具，上面還有圣誕老人給我的留言。發(fā)完禮物，我和圣誕老人合影，我走近圣誕老人，發(fā)現(xiàn)他的胡子是掛在耳朵上的，我使勁一拉，原來他是杜晨浩的爸爸裝扮的。我們大家都笑起來了，笑聲，喊聲，歡樂聲充滿了整個教室。
這是我過得最開心的一次圣誕節(jié)！
歡樂圣誕節(jié)作文23
星期五下午，我們班舉辦了第一次圣誕節(jié)聯(lián)歡會。
這次圣誕節(jié)的聯(lián)歡會我們班有許多集體活動，如：搶凳子、吹氣球、踩氣球等。其中最讓人開懷大笑的當(dāng)然是搶凳子哩！我們班分成三隊，第一輪開始時，我隊二人就挺進了三強。三輪過后，每隊各得五分，老師只得來一場加時賽。“開始”的聲音剛落下，十幾分鐘后，三隊各有一人挺殺進三強，幾分鐘后，只聽“啪”的一聲，靠南邊墻的那一隊同學(xué)敗下了陣，最后一戰(zhàn)即將開始，“停！”只見一聲令下，我隊同學(xué)敏捷地坐到了凳子上，“噢，贏啦！”歡呼聲、喝彩聲在階梯教室中回蕩。
“接下來由郭映耀為大家表演魔術(shù)�！惫骋f他能把一元錢變?yōu)閮蓚�五角的硬幣。大家半信半疑，他表演完之后，當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時，蔣子銳當(dāng)場揭穿了這個魔術(shù)的秘密。還有人表演了街舞等，活動期間老師扮成圣誕老人不斷地為大家派送小禮物、賀卡、糖果……
這次聯(lián)歡會大家過得非�？鞓�、開心！
歡樂圣誕節(jié)作文24
今年，我已是六年級了。六年級在我的印象中，是緊張的復(fù)習(xí)階段，不應(yīng)該有放松的游戲，與無憂的笑聲。因此，我對今年的圣誕節(jié)也沒有抱多大的期望。
想不到，今年的圣誕節(jié)我卻意外地收到了許多大大的驚喜。
12月24日平安夜時，班主任程老師不僅免去了我們的回家作業(yè)，讓我們度過一個無比輕松的快樂的平安夜，還賞給了我們每人一個奇趣蛋，一個我從未品嘗過的奇趣蛋，但在這個圣誕節(jié)，我第一次吃到了它，美味且有玩具。
12月25日，凌晨醒來，枕邊躺著一只頭大、眼大、身穿花衣的小羊。媽媽說，這是“圣誕老人”送我的禮物。
12月26日，圣誕節(jié)過后的第二天，老師利用一節(jié)班隊活動課的時間，給我們做游戲。三、二、一，班隊課上課鈴聲打響了，那激動人心的時刻也到了。我們排著隊，那時的隊伍出奇的安靜，但每位同學(xué)嘴角卻不謀而合地掛著一絲快樂的笑容。在這笑容中，我讀出了同學(xué)們對程老師的感謝，對這次活動的期待，以及對小伙伴們的祝福。 從教室到操場的路，走過了許多次，但這次仿佛與以前的不同，仿佛特別的漫長，仿佛是一條通往幸福的道路。
走到操場上，我們圍成一個圈，盤腿坐下，玩丟手絹。在我的記憶中，上一次玩丟手絹已是幼兒園的事了。由于時間有些長久，所以只是依稀記得一些大概的規(guī)則了，至于那丟手絹是唱的歌，已是忘得一干二凈。程老師便一句一句地教我們唱。“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”王詩怡對我說：“真是想不到，六年級了，還能與這么多同學(xué)在一起玩游戲，還能如此快樂�！蔽姨痤^，望著天空，喃喃地說著：“是啊，真是沒想到……”此刻，天空仿佛格外的藍，云彩仿佛格外的軟，陽光仿佛格外的溫暖。這時，一陣風(fēng)撫過，樹葉沙沙地響著，仿佛萬物都與我們同樂。我看看身邊的王詩怡，她那一頭烏黑的頭發(fā)，在空中飄逸，與風(fēng)共舞。我發(fā)現(xiàn)在每一個同學(xué)眼中都閃著一樣的光芒，在每一個同學(xué)臉上都洋溢著一樣的笑容，連程老師也露出了少有的微笑。
隨后 “撕名牌”的游戲，雖然就是普通的追追跑跑，但不知怎么，總覺得與平時不一樣。我盡情地享受著在操場上奔跑的感覺，享受著風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音，享受著雖已氣喘吁吁卻仍想不停地往前沖的感覺。
啊！我喜歡這種感覺！真想讓這種感覺永遠留在我的心中！不知道以后還能有幾次像這樣的機會，在風(fēng)中奔跑、玩耍、嬉笑。伴隨著這一個個在校園空中跳動的音符，伴隨著同學(xué)們的尖叫聲和歡笑聲，伴隨著徐徐清風(fēng)，幼兒園那些天真快樂的時光仿佛重新回到我們身邊。
那一刻，包括程老師在內(nèi)的40個人仿佛一起回到了無憂無慮的學(xué)前生活。
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