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      2. 難忘的圣誕節(jié)作文

        時(shí)間:2021-07-16 08:46:12 圣誕節(jié) 我要投稿

        難忘的圣誕節(jié)作文范文(精選10篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的難忘的圣誕節(jié)作文范文(精選10篇),歡迎大家分享。

        難忘的圣誕節(jié)作文范文(精選10篇)

          難忘的圣誕節(jié)作文1

          圣誕節(jié)前的一個(gè)周,我對(duì)爸爸說(shuō)想要一輛兒童越野車,為了讓爸爸媽媽能夠明白我,我宣布,別的什么都不要?砂职謭(jiān)定地說(shuō):不給,因?yàn)槲覀兗业牡胤教。瑳](méi)法開(kāi)越野車。

          圣誕節(jié)來(lái)前夕,我去了一個(gè)好朋友家。一進(jìn)朋友家就看見(jiàn)他新買的一輛越野車,車的外形非?,還有防震功能。我更傷心了,連招呼都沒(méi)和朋友打,就沖回家里。

          圣誕節(jié)終于來(lái)了。我還懷著一絲希望,一起床就跑到我的圣誕襪前。可里面外面什么都沒(méi)有。我徹底絕望了,覺(jué)得外面的五彩繽紛的世界也變得暗淡起來(lái)。我把自己關(guān)在房子里,哭的沒(méi)完沒(méi)了。

          一整天沒(méi)有出門,下午3點(diǎn)的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)窗外有人喊我。我緩緩地走近窗邊。竟看到一位叔叔站在我家樓下,旁邊停著一輛大大的越野車,是我想要的那種。

          我飛快地沖下了樓,到了越野車旁,快遞叔叔又說(shuō)了一些什么話我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),只趕緊地上了車開(kāi)起來(lái)。我開(kāi)著這輛車在大街炫耀,我的心里非常開(kāi)心,太開(kāi)心了,太好了!

          不知道騎了多少圈,回到家,我的爸爸在門口等我。他露出會(huì)心的微笑,我也笑了。

          難忘的圣誕節(jié)作文2

          今天是大家期盼已久的圣誕節(jié)到來(lái)了,我懷著喜悅的心情祝福大家圣誕快樂(lè)!這是快樂(lè)的一天,也是難忘的一天。讓我們記住這一刻,記住這美好的時(shí)光。

          圣誕節(jié)的來(lái)臨,讓我們小朋友難忘。

          今天的空氣特別的寒冷,但是,我覺(jué)得非常溫暖,也許是圣誕老人給我的溫暖吧!每一個(gè)小朋友都希望明天的床頭前有圣誕老人給我們禮物,但是,那只是媽媽或爸爸給我們的,這和圣誕老爺爺?shù)亩Y物完全不一樣,每一位小朋友都希望能看到圣誕老人,看到他的容貌。對(duì)于那些小朋友來(lái)說(shuō),只知道有禮物就可以。但我們這些稍大點(diǎn)的小朋友,只想看到圣誕老人的臉龐就已經(jīng)滿足了,但是我們知道這是不可能的。圣誕老人就是小朋友的上帝。就是他們的使者!

          最后,小朋友們圣誕節(jié)快樂(lè)!

          難忘的圣誕節(jié)作文3

          每到這天降臨,不論你是誰(shuí),桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡,寫滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……

          在那梅花開(kāi)的季節(jié)中,無(wú)處不存在歡樂(lè),把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒(méi)什么兩樣罷!

          圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古,同樣是大雪紛飛的12月……

          哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi),隨臘梅落。

          那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。

          難忘的圣誕節(jié)作文4

          圣誕節(jié)每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),但是有一次使我非常難忘,這要從三年級(jí)的圣誕節(jié)開(kāi)始說(shuō)……

          圣誕節(jié)那天,其他班上的同學(xué)們都拿著禮物站在教室里拍照,我們也非常想要禮物,可是摸摸空空的抽屜,我失望極了。我走在走廊上本想透透氣,結(jié)果三班的同學(xué)們走了過(guò)來(lái),看著他們戴著圣誕帽,興高采烈的有說(shuō)有笑地走著時(shí),我心里又不住地泛起一陣陣嫉妒心,直到上課鈴響起,我飛奔向教室,一進(jìn)去,一陣吵嚷聲傳到我耳邊,原來(lái)同學(xué)們都在問(wèn)老師有沒(méi)有禮物,老師不緊不慢的說(shuō):“急什么,等一下吧!闭f(shuō)著朝窗外擺了擺手,只見(jiàn)三四位媽媽搬著兩個(gè)大大的箱子走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們用驚訝的眼光看著老師又望望大箱子,不知道誰(shuí)喊了一句:“麥當(dāng)勞!”

          媽媽們打開(kāi)箱子,我們立刻坐回座位,等著發(fā)禮物。媽媽們給每人發(fā)了一份神秘的禮物,你們猜是什么?是一份精美的麥當(dāng)勞兒童套餐,里面有:雞塊、一個(gè)小玩具和一杯飲品。謝謝幾位媽媽們給我們準(zhǔn)備的禮物,讓我們過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)!

          難忘的圣誕節(jié)作文5

          在我短暫的一生中,有一個(gè)與眾不同的圣誕節(jié)在我的人生扉頁(yè)上涂抹了最絢麗,最耀眼,最?yuàn)Z目的色彩……

          那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日,自小體弱多病的我又成了上帝生氣時(shí)的一個(gè)“犧牲品”,我因舊病復(fù)發(fā)住進(jìn)了醫(yī)院。而那一天剛好是12月25日,是一年一度的圣誕節(jié)!我的手里扎著粗粗的針管,鮮紅的血液從我的身體里緩緩流出,白色的床單,白色的棉被,白色的枕頭,一切的一切都是白色的一片,沒(méi)有一點(diǎn)兒圣誕節(jié)的氣氛,我沮喪極了。趁媽媽不注意,我拉起落地窗紗,看到窗外燈火通明,皎潔的明月懸掛在萬(wàn)家燈火之上,一個(gè)個(gè)孩子或吃著冰糖葫蘆,或咬著香嫩的雞翅,或攜著父母的手飛奔……還有那高大的圣誕樹,掛滿了五彩繽紛的小飾物:精致的鈴鐺,迷人的布偶,小巧的拐杖,毛茸茸的雪球,別具一格的圣誕襪……我看得牙癢癢,心中一陣羨慕。

          突然,醫(yī)院的燈“簌”地暗了!伸手不見(jiàn)五指,怎么回事?我害怕地蜷縮著身子,抱緊了媽媽。那么忽然地,醫(yī)院又燈火通明了!!我看到了什么?一個(gè)有趣的圣誕老人站立在我們的眼前!和童話中的一模一樣:他戴著紅艷艷的帽子,雪白的胡子垂到胸前,紅鼻頭,大眼睛鼓鼓的,一身紅色的服裝好像束縛了他,讓他走起路來(lái)一瘸一拐的,滑稽的模樣逗得我們駐足癡望!不少孩童歡呼著,拍著手,向”圣誕爺爺“如蜜蜂般涌去。我也是那其中一個(gè)。

          我看到“圣誕爺爺”拿出了一個(gè)神奇的魔法袋,可變大可變!他以迅雷不及掩耳之勢(shì)變出了一個(gè)紅蘋果,我們都伸手去接;他卻將蘋果收回,又變出一個(gè)閃閃的魔法棒!我們歡呼著,笑聲足以把墻壁掀翻了!笆フQ爺爺”一路弓著腰蹦跳著,為我們變成了調(diào)皮的小猴子,憨厚的大熊貓,萌萌的考拉……銀鈴般的笑聲在這間醫(yī)院里回蕩著……

          現(xiàn)在,我早就知道當(dāng)年那個(gè)“圣誕爺爺”只是一個(gè)醫(yī)護(hù)人員假扮的,但那個(gè)夜晚,他像天使一般的降臨深深溫暖了我們的心,讓我們度過(guò)了一個(gè)別開(kāi)生面的圣誕節(jié),不是嗎?

          難忘的圣誕節(jié)作文6

          我有一件終身難忘的事情,那就是在上個(gè)星期五,莊老師和夏老師為我們舉辦的一次圣誕節(jié)宴會(huì)。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)到了這一消息時(shí),整個(gè)教室都沸騰起來(lái)了!連樓頂都快要裂開(kāi)了!

          上個(gè)星期四,我們幾個(gè)中隊(duì)委就開(kāi)始安排同學(xué)們表演節(jié)目,雖然時(shí)間緊迫,但是每一個(gè)同學(xué)都積極參加,所以很快就排練好了。

          很快,星期五到了,中午,我們幾個(gè)中隊(duì)委忙得像熱鍋上的螞蟻,有的貼窗花,有的裝飾圣誕樹,有的布置黑板,有的排練節(jié)目……當(dāng)全部布置好時(shí),我抬頭看見(jiàn)了黑板上的兩個(gè)藝術(shù)字“生蛋”時(shí),心想:明明是“圣誕”嗎?現(xiàn)在怎么成了“生蛋”呢?哦,原來(lái)是通過(guò)了諧音的藝術(shù)啊!”再往窗戶上一看,五顏六色的窗花和潔白的雪花,兩者一結(jié)合,顯現(xiàn)出濃濃的圣誕氣息。然后,一眼望去,看見(jiàn)講臺(tái)上有一個(gè)十分漂亮的小東西,走近一看,原來(lái)是一棵圣誕樹呀!

          終于到了下午,我們的“生蛋”宴會(huì)馬上就要開(kāi)始了。

          隨著主持人的一聲令下,“生蛋”宴會(huì)開(kāi)始了。一開(kāi)始就是十分精彩的中英式結(jié)合的主持,接著,萬(wàn)宇頡放出了《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè),我當(dāng)時(shí)正坐在胡川婷的旁邊,因?yàn)樗难劢悄澠屏,參加不了搶糖的游戲,所以,我就提前給了她幾顆糖。在歡快的音樂(lè)聲中,教室里突然下起了傾盆大“雨”,同學(xué)們都去搶“雨”了,搶到“雨”的同學(xué),把“雨”的外衣剝了往嘴里塞,美滋滋地吃起來(lái)。然后,曹君旸表?yè)P(yáng)了中國(guó)式武術(shù),只見(jiàn)他手臂伸得逼真,腿也繃得很直,熟練地武起招式來(lái),只聽(tīng)“刷刷”的聲音,非常吸引我們的眼球。緊接著,又由陳婉妮、滕瑞和盧澤萱表演了斗牛舞和恰恰,體現(xiàn)出了西方人民的熱情!……最最……精彩的是猜動(dòng)畫人物的環(huán)節(jié)。我是負(fù)責(zé)記時(shí)的,但是我也很興奮地加入了他們。第一組是李炎聰和宋圳沁,當(dāng)題目顯示是白雪公主的時(shí)候,李炎聰先是傻了眼,只見(jiàn)他眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),有主意了,他靈機(jī)一動(dòng)地說(shuō):“有七個(gè)小矮人跟在他后面的!彼污谇呙摽诙稣f(shuō):“白雪公主!”接著他們繼續(xù)往下答題,時(shí)間到了,我大喊了一聲:“停!”據(jù)統(tǒng)計(jì),他們一共答對(duì)了9道題,很有默契呀!到了最后,我也參加了一個(gè)環(huán)節(jié)——捏圣誕老人,小小的油泥在我的手里,很快就變成了一個(gè)很形象的圣誕老人,同學(xué)們都為我鼓掌。我首先謝謝了劉博軒,因?yàn)槭撬嫖夷糜湍嗟,我的成功離不開(kāi)他的幫助!吧啊毖鐣(huì)結(jié)束了,它雖然結(jié)束了,但是。我的心一直都被釘子釘在那里,讓我終生難忘。

          通過(guò)這次活動(dòng),我也明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,沒(méi)有什么事情是做不成的。

          難忘的圣誕節(jié)作文7

          今天,我們下午全校舉行了一次難忘的`圣誕節(jié),回教室后,還舉行了一次“圣誕餐會(huì)”!

          下午二點(diǎn)左右,廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動(dòng)開(kāi)始了。隨后我們興高采烈地端著板凳,拿著賀卡下去了。

          下去后,我們坐好,第一個(gè)節(jié)目是我們四三班20名同學(xué)辛苦排練出來(lái)的“鈴兒響叮當(dāng)”。他們穿著紅色的衣服,戴著圣誕帽,笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時(shí),有句話是這樣的:“聽(tīng)!圣誕的鐘聲敲響了!”這時(shí),節(jié)目才正式拉開(kāi)了序幕。然后主持講完話后,緊接著,是一群“綠色的小精靈”跳出來(lái),為我們帶來(lái)活波可愛(ài)的舞蹈。然后又開(kāi)始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級(jí)頭一次贏了,獲得了兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),可都沒(méi)抽到我們班。第二次,我們唱歌輸了,只有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),可還是沒(méi)抽到我們,我們有些失落,但“重在參與”也沒(méi)什么?赏踝雍瓍s哭了,王子涵把抽獎(jiǎng)看的太重了,就像沈老師后來(lái)說(shuō)的“弱”。

          然后,我們又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大賽”……等節(jié)目。

          我們回教室后,王老師又開(kāi)始給我們搞節(jié)目,不,應(yīng)該是“搞吃的”。

          我們先是擊鼓傳花,鼓聲停時(shí),花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就上來(lái)表演,然后還可以像殷老師領(lǐng)一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了,接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來(lái)的時(shí)候,我們都虎視眈眈,當(dāng)王老師說(shuō)開(kāi)吃的時(shí)候,我們真像老虎一樣撲了上去……然后,我們開(kāi)始了“零食大會(huì)”。后來(lái),在回家的路上,我們也把我們的信送給了李老師。

          我今天,不僅大飽眼福,還大飽口福,真是難忘的一個(gè)圣誕節(jié)!

          難忘的圣誕節(jié)作文8

          一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車真是太熱鬧了,有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“Marry Christmas to you!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?”

          “人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了!蔽揖镏炻卣f(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上!币宦(tīng)這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、

          二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái),我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>

          難忘的圣誕節(jié)作文9

          前幾天,我過(guò)了一個(gè)令人難忘的節(jié)日——圣誕節(jié)。

          一大早,我穿著媽媽精心為我準(zhǔn)備的圣誕禮服,帶著送給小朋友的禮物,乘著校車,高高興興地來(lái)到學(xué)校。

          一進(jìn)校門,只見(jiàn)小朋友有的打扮成馴鹿,有的打扮成圣誕老人,還有的打扮成圣誕樹······同學(xué)們個(gè)個(gè)都很漂亮。∥覀?cè)诮淌依镄蕾p了優(yōu)美的音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》,品賞了美味的圣誕大餐,每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了年級(jí)組的英語(yǔ)歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開(kāi)始了。

          全校小朋友在熱情奔放的音樂(lè)聲中,踩著歡快的步伐舞動(dòng)著,跳躍著,歡笑著。

          正當(dāng)我們?cè)谛蕾p黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時(shí),忽然,一個(gè)戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進(jìn)我們的教室,在她旁邊的楊老師問(wèn):“你們猜她是誰(shuí)?”原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得熱鬧起來(lái),有人說(shuō)她是郭老師,有人說(shuō)她是湯老師,還有的說(shuō)她是藏老師······她戴著墨鏡誰(shuí)也不知道她的真面目。這時(shí)廣播里傳來(lái)了AMY老師清脆的聲音:“那扮成圣誕老人的老師是潘老師!

          這真是一個(gè)難忘的節(jié)日!

          難忘的圣誕節(jié)作文10

          一早上,圣誕節(jié)的歌聲想遍校園。同學(xué)們踏著歌聲,紛紛走向自己的教室,頓時(shí)教室里一片歡笑聲。原來(lái),各個(gè)教室都被“圣誕老人”裝扮得像個(gè)童話世界。我們的教室也不例外。你看:講臺(tái)前面擺放著一顆高大的圣誕樹,樹上掛滿了亮閃閃的小糖果;黑板的四周和門框上都被貼滿了各種圣誕裝飾;還有那窗戶上也掛了好多花環(huán)……簡(jiǎn)直漂亮極了。

          鈴聲響了,小朋友們都迫不及待地戴上圣誕帽,排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)集合。很快,表演開(kāi)始了,主持人說(shuō)今天有四位新朋友要跟我們一起過(guò)節(jié)。我想:新朋友到底是誰(shuí)呢?于是我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是四位外國(guó)朋友呀!一下子,操場(chǎng)上掌聲響起。他們介紹了自己,兩位是意大利人,一位是韓國(guó)的,還有一位朋友來(lái)自西班牙。這時(shí),我想:我們校園裝扮得這么美麗,這四位外國(guó)朋友在我們這兒過(guò)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,一定會(huì)非常非常的開(kāi)心吧!而且,我們也會(huì)感到特別的愉快!于是,我們和外國(guó)朋友一起做游戲、一起交流、一起合影……

          大家度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。

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