關(guān)于歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文（精選10篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文1
在一年一度的圣誕節(jié)前夕，我和伙伴們把一年來(lái)自己節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，都把自己打扮的像個(gè)21世紀(jì)的圣誕少年，乘上白色的馬車(chē)，唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。
圣誕節(jié)晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后，便出發(fā)了。
銀色的馬車(chē)跑得飛快，轉(zhuǎn)眼來(lái)到尚匠咖啡門(mén)口，這里金碧輝煌，門(mén)口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹(shù)，服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來(lái)到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車(chē)跑得飛快，又來(lái)到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時(shí)，傳來(lái)一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣(mài)火柴了，賣(mài)火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸，赤著腳，兩腮通紅，有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣(mài)。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
銀色的馬車(chē)跑得飛快，來(lái)到了醫(yī)院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病，看著這些垂頭喪氣、沒(méi)有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著，我們把第三件禮物送給了他（她）們——希望。
隨后，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩，送給了樸實(shí)無(wú)華的“布衣元帥”，送給了無(wú)私無(wú)畏的“白衣天使”。
“鈴鈴鈴。”鬧鐘響了，我被媽媽從夢(mèng)中拉了回來(lái)，啊，多有意義的圣誕節(jié)！
歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文2
在我的寫(xiě)字臺(tái)上有一根彩色的圣誕蠟燭。它有15厘米高，約5厘米寬。這根圣誕蠟燭渾身晶瑩剔透，雕著層層疊疊的圖案，就像是一件美麗的藝術(shù)品。
整個(gè)圣誕蠟燭的圖案，是個(gè)冰雪王國(guó)。皎潔的月光透過(guò)樹(shù)枝灑向富有生機(jī)的大地。在幾棵樅樹(shù)的掩映下，一幢紅色的房子映入眼簾。屋頂上鋪著厚厚的白雪，使金色的門(mén)窗顯得分外耀眼。慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)蠟燭，笑瞇瞇的圣誕老人正向人們招手，他身著艷麗的節(jié)日服裝，戴著頂滑稽帽，背著一個(gè)塞得滿滿的禮品袋。遠(yuǎn)處，無(wú)邊的雪原盡頭有一座燈火輝煌的城市。一頭紅褐色的神鹿撒開(kāi)四蹄，快活地奔向那無(wú)邊的雪原，奔向那遙遠(yuǎn)的城市，漸漸地，雪橇越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，載著圣誕老人和他的禮物駛向遙遠(yuǎn)的城市。
一天夜里，停電了。我一狠心，點(diǎn)燃了圣誕蠟燭，用它照明，繼續(xù)做功課，在燭光里，我仿佛看到圣誕老人正在為人們帶去幸福與喜悅。我凝視著跳動(dòng)的燭光，仿佛自己已經(jīng)融進(jìn)了冰雪王國(guó)。
忽然，燭淚流下來(lái)了，我的心怦然一動(dòng)，我好像聽(tīng)到了圣誕蠟燭的呻吟聲，看到了圣誕老人的痛苦掙扎樣。我顫抖著，“呼”的一聲，把燭火吹滅了。我寧愿不復(fù)習(xí)功課，也不愿意讓圣誕蠟燭流淚。從此我像對(duì)待摯友一樣關(guān)心這根心愛(ài)的圣誕蠟燭，拂去它臉上的塵土，還拿了一個(gè)漂亮的禮品盒來(lái)做它的家。
這一根漂亮的圣誕蠟燭，給我?guī)?lái)了新奇神秘的聯(lián)想。
噢，我的圣誕蠟燭。
歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文3
每到圣誕節(jié)我總是期待圣誕老爺爺給我送來(lái)禮物，對(duì)于這份禮物我格外驚喜。但是今年的禮物很特殊，我明白了什么才是真正的動(dòng)人心懸。
盼呀盼，已經(jīng)可以聽(tīng)見(jiàn)圣誕節(jié)的腳步聲啦。我是又喜又愁：喜的是推開(kāi)新的大門(mén)，自己就十歲啦;愁的是，媽媽辛苦養(yǎng)育我這么多年，該為她準(zhǔn)備什么新年禮物呢?送上一盒我最?lèi)?ài)吃的QQ糖吧，可媽媽不愛(ài)吃零食;捧出純潔的百合花吧，可媽媽從來(lái)不愛(ài)花花草草;抄一首古詩(shī)吧，可媽媽豆大的字不識(shí)幾個(gè)……思來(lái)想去，我打定主意：送給媽媽一個(gè)愛(ài)的擁抱。
圣誕節(jié)那天，我起了個(gè)大早，躲在媽媽的房間外。呀，時(shí)間怎么過(guò)得這么慢，十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門(mén)一直沒(méi)有打開(kāi)。難道是媽媽睡過(guò)頭了嗎?正準(zhǔn)備失望地回到房間看書(shū)，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)啦，媽媽睡眼惺忪地走出來(lái)。一見(jiàn)機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我猛地跑過(guò)去，雙手環(huán)抱住媽媽的腰，大聲地喊：“媽媽?zhuān)フQ節(jié)快樂(lè)。這個(gè)擁抱是我送給您的禮物�！眿寢屜仁且汇�，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，摸著我的腦袋說(shuō)：“這個(gè)愛(ài)的擁抱真溫暖，是我收到的最好禮物�！�
聽(tīng)到這句話，我不好意思地說(shuō)：“可這個(gè)禮物吃不到、看不見(jiàn)、摸不著�！眿寢尰乇Я宋乙幌拢呛堑卣f(shuō)：“我已經(jīng)感受到愛(ài)的溫度啦�！�
噢，我算是明白了，自己在圣誕節(jié)送給媽媽的不光是一個(gè)緊緊的擁抱，更是在傳遞愛(ài)!怎么樣，這樣的禮物隨時(shí)隨地都可以送出，換來(lái)媽媽燦爛的笑臉，你也可以試一試呀。
這份特殊的圣誕禮物，值得我一輩子好好珍藏。
歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文4
哇！三個(gè)身穿紅色衣服，頭戴著可愛(ài)小紅帽，臉上還留著雪白大胡子的老爺爺，突然從教室前門(mén)出現(xiàn)在大家眼前，接著全班尖叫聲四起，看到圣誕老公公，每個(gè)人都像看到寶一樣驚喜。去年才二年級(jí)的我，第一次看到三個(gè)圣誕老公公也高興的跳起來(lái)叫一聲，圣誕老爺爺，我們的禮物呢？
第一個(gè)開(kāi)口說(shuō)話的聲音好熟悉，原來(lái)是校長(zhǎng)扮的，他才說(shuō)沒(méi)幾句話，雪白的胡子就掉下來(lái)，逗得全班哈哈大笑，這就是最好笑的圣誕禮物。另外兩個(gè)圣誕老公公和老婆婆，原來(lái)是主任扮的，奇怪，怎么老婆婆也長(zhǎng)胡子呢？當(dāng)然，圣誕老公公灑下糖果后，又飛快地到各地去送禮物了。老師說(shuō)：“等一下把今天作好的姜餅屋帶回去與家人共度平安夜”，真希望晚上趕快到來(lái)。
回到家里，媽說(shuō)爸爸今天到外地出差，要很晚才到家，我和弟弟好失望，真希望爸爸能與我們一起共度圣誕夜。吃過(guò)晚餐后，我和弟弟把家中的電燈全部都開(kāi)了，音響也放著圣誕樂(lè)聲，家里好像一座熱鬧的城市。不一會(huì)兒，停電了，全家一片漆黑，噯呀！原來(lái)是媽媽在搞鬼，媽媽趕緊點(diǎn)了一對(duì)藝術(shù)蠟燭，告訴我們今天要過(guò)不一樣的日子。雖然家中沒(méi)有圣誕樹(shù)和鈴鐺，但媽媽利用一些小飾物掛在墻上，又點(diǎn)亮了一些五顏六色的小燈泡，音響傳出陣陣的平安夜歌聲，媽媽、弟弟與我一起圍著桌上的姜餅屋而坐，媽媽告訴我們：“感謝老天給我們這一年來(lái)的平安，也感謝你爸爸的辛勞。”雖然他這時(shí)無(wú)法和我們一起共度平安夜，但他從電話中告訴我們，他會(huì)請(qǐng)圣誕老公公半夜為我們帶來(lái)驚喜的禮物。我雖然半信半疑，但仍與弟弟各自準(zhǔn)備了一只大襪子放在枕頭邊，希望圣誕老公公知道我最喜歡的是皮卡丘，弟弟最喜歡的是遙控汽車(chē)。弟弟好奇地說(shuō)：“圣誕老公公又沒(méi)有鑰匙，他是怎么進(jìn)我們家里的呢？”，姐姐說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)圣誕老公公是駕著由一大群麋鹿拉的雪橇，從天而降入煙囪的，我們家也沒(méi)有煙囪，那他是怎么鉆進(jìn)我們家里來(lái)的”，媽媽神秘的說(shuō)：“圣誕老公公不須要鑰匙，也不需要煙囪，他有一個(gè)萬(wàn)能又神奇的方法，可以為聽(tīng)話的孩子帶來(lái)禮物”。
圣誕老公公�。〗衲晔フQ節(jié)，我仍然會(huì)放一只特大號(hào)的襪子在床邊，歡歡喜喜地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文5
12月25日是圣誕節(jié)，雖然是外國(guó)的節(jié)日，但爸爸媽媽還是給我們準(zhǔn)備了精美的禮物，而且那天，我們班級(jí)也過(guò)了一個(gè)與眾不同的圣誕節(jié)，那天，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是難忘的一天。
圣誕節(jié)的前一天，老師跟我們說(shuō)：“明天下午可以帶你們喜歡的玩具和零食，陳藝和幾個(gè)同學(xué)來(lái)美化一下黑板，還可以把書(shū)包帶回家，下午不上課�！薄耙�！”我們高興得大叫，有的同學(xué)甚至狂拍桌子，頭還不停地?fù)u擺，跳了起來(lái)。一放學(xué)，我就向陳藝報(bào)名美化黑板，一路上，我們說(shuō)了好多事。
第二天中午，因?yàn)殛愃嚊](méi)來(lái)，只好由我和周明卉、丁澤川一起來(lái)美化黑板，我負(fù)責(zé)畫(huà)馴鹿拉著坐在雪撬里的圣誕老人，我剛畫(huà)了一點(diǎn)，看了看，發(fā)現(xiàn)馴鹿的頭太大了，我趕緊把它擦掉，又畫(huà)了一點(diǎn)，這次也不行，位置不夠，還是要把它擦掉，我連續(xù)幾次都沒(méi)畫(huà)好，最后，我費(fèi)了九牛二虎之力才畫(huà)好了。全部畫(huà)好了，我們?nèi)齻�(gè)把彩帶粘在了黑板上，我跑到后面，看了看，“嗯，還可以�！蔽艺f(shuō)那彩帶閃爍著迷離的光點(diǎn)，好象在說(shuō)：“同學(xué)們！圣誕節(jié)快樂(lè)！。”
下午，我早早地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，哇！教室里早已人山人海，大家熱熱鬧鬧地在玩呢！看！丁澤川的彈簧帽真好玩，桌子上還有個(gè)圣誕樹(shù)呢！過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，本來(lái)熱熱鬧鬧的教室一下子變得雅雀無(wú)聲，只是偶爾會(huì)有些笑聲，老師高興地說(shuō)：“現(xiàn)在你們可以一組一組的吃零食了。”我們又熱鬧了起來(lái)，我們喝著飲料，吃著零食，開(kāi)心極了！大家你說(shuō)我笑的......(老師來(lái)了,教師變安靜了,后來(lái)又熱鬧了,小作者大玩的同時(shí)還留心觀察了這個(gè)細(xì)節(jié),可真是一個(gè)細(xì)心的孩子)
過(guò)了一會(huì)，以前教我們的張老師也加入了我們的Party，我想起了以前的英語(yǔ)課，我們是多么的開(kāi)心，心想：張老師還能再教我們就好了。大家見(jiàn)到張老師，都紛紛把自己好吃的東西給了她，過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)有些人可以來(lái)表演，于是,張老師和我們合唱了一首圣誕歌，然后就走了，走前，張老師說(shuō)她會(huì)把我們給她的東西給以前教我們的方老師吃的`。我們的班主任龔老師唱了一首《鈴兒響叮當(dāng)》，歌聲真好聽(tīng)。其他同學(xué)還有好多表演，我記得龐昕唱的是《千里之外》的改編歌曲，里面的一句：“我送你離開(kāi)，欠我十萬(wàn)，你啥時(shí)候才還�！弊屛覀兣醺勾笮�。到了第二節(jié)課的時(shí)候，老師叫我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩，在操場(chǎng)，我們玩了很多游戲，大家都玩得很開(kāi)心！
現(xiàn)在，我還記得這次與眾不同的圣誕節(jié)，希望下次還能過(guò)一個(gè)這樣快樂(lè)的圣誕節(jié)！
歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文6
我的好朋友上個(gè)星期都給我約好了上她家開(kāi)圣誕party,我今天非常高興。
我6點(diǎn)就起床了，我到了好朋友的家，她讓我去她的房間化妝，我先畫(huà)了玫紅、淡粉色、還有紫色的眼影，又涂了一點(diǎn)腮紅，然后我們的圣誕party就開(kāi)始了，第一個(gè)是子涵哥哥和豆豆弟弟的拳擊表演，然后阿姨們都沒(méi)給他們?cè)u(píng)分，第二個(gè)節(jié)目是玥茹表演的舞蹈可愛(ài)的小雞，第三個(gè)是我自己表演的古箏曲漁舟唱晚，第四個(gè)是子涵哥哥講的笑話，第五個(gè)是豆豆弟弟講的故事。我們就開(kāi)始說(shuō)，下半場(chǎng)等吃完飯?jiān)匍_(kāi)始。
下半場(chǎng)是玩游戲，我們比了誰(shuí)先把海綿毯拼成正方形，然后我先把海綿毯拼成正方形，我就勝利了。我們又比看誰(shuí)畫(huà)的圣誕樹(shù)最高，原來(lái)玥茹妹妹畫(huà)的最高。然后我們的圣誕party就開(kāi)完了!我覺(jué)的這次開(kāi)的很順利，下個(gè)圣誕節(jié)我還要開(kāi)!
歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文7
今天下午，我們班舉行了圣誕快樂(lè)慶活動(dòng)。還來(lái)了20位家長(zhǎng)參加。我很激動(dòng)，心都快跳出來(lái)了，因?yàn)閶寢寷](méi)有來(lái)，我還是有點(diǎn)小失望，節(jié)目開(kāi)始了，周老師說(shuō)：“看哪個(gè)上組坐的端就讓哪個(gè)組先玩游戲�！�
我們是第個(gè)二玩的，到我時(shí)，別人給我提醒了一個(gè)我就回答出來(lái)了。最后周老師說(shuō)：“你們想不想把圣誕老人請(qǐng)到教室里來(lái)呀？”我們說(shuō)：“想�！苯又フQ老人就進(jìn)來(lái)了，給我們發(fā)了好多禮品。我們都特別高興。最后還給我們發(fā)了蛋糕很高和一個(gè)大蘋(píng)果。老師說(shuō)明年還有這樣的活動(dòng)。我高興。
歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文8
圣誕節(jié)這一天，明星、吳天宇與高青果三名“愛(ài)的城堡”的同學(xué)，一身圣誕老人裝扮，每人手里還提著紅色的禮品袋，原來(lái)，這三位“圣誕老人”要去濟(jì)南市兒童福利院看望那里的“福娃“們。
一大早，三位“圣誕老人”就來(lái)到了新聞大廈一樓平臺(tái)，與等候在那里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們一起搭乘上了晚報(bào)的“張剛大蓬車(chē)”。
上午9點(diǎn)，三位“圣誕老人“終于在福利院里的多功能廳與那里的“福娃”們見(jiàn)面了。雖然是第一次見(jiàn)面，但“福娃”們對(duì)三位圣誕老人沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的陌生，尤其是“圣誕老人”循環(huán)播放了專(zhuān)門(mén)從家里錄制的《鈴兒響丁冬》的歡快樂(lè)曲后，所有的孩子們都聚積在了一起，三位“圣誕老人”為在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都發(fā)放了圣誕禮品，不論是“圣誕老人”，還是收到禮物的孩子，臉上都露出了天真快樂(lè)的笑容。
活動(dòng)結(jié)束后，“圣誕老人”們說(shuō)，以后，還要來(lái)看望這里的“福娃”，還會(huì)與這里的福娃一起玩耍游戲，還要給這里的“福娃”帶香香甜甜的餅干與糖果。
歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文9
今天是一年一度的圣誕節(jié)，雖然是外國(guó)的節(jié)日，但我還是期待這天的到來(lái)——因?yàn)槲铱梢允盏绞フQ老人的小禮物！
完美的一天，我今晚可以領(lǐng)圣誕禮物了！
我走到學(xué)校，好多同學(xué)都戴上了圣誕帽，我走到教室里，沒(méi)什么動(dòng)靜，就這樣我在學(xué)校里度過(guò)了生活中的19小時(shí)。
晚上，回到家，趕忙做完了作業(yè)，吃完飯我就睡覺(jué)，掛了一個(gè)小襪子，等待黎明的到來(lái)。
"yes yes"！鬧鐘響了，我起了床，往襪子里一看，啊啊啊！有東西，我太驚喜了！掏出來(lái)一看，是個(gè)小玩具！我很高興，雖然我知道這是爸媽送給我的！
歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文10
今天早上，我到教室里看見(jiàn)我們班非常的漂亮，燈上掛著彩帶。講臺(tái)旁邊擺著很大的圣誕樹(shù)。
到了中午我們睡醒后，圣誕晚會(huì)就開(kāi)始了，然后我看見(jiàn)了圣誕老人，圣誕老人給我們每人發(fā)了個(gè)紅顏色的襪子，里面裝了很多的糖。我們組表演的節(jié)目是口算我最棒，我們放學(xué)的時(shí)候，有阿姨給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小蛋糕和一個(gè)紅蘋(píng)果。我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，我愛(ài)過(guò)圣誕節(jié)。
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