平安夜學(xué)生作文（精選6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的平安夜學(xué)生作文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
平安夜學(xué)生作文1
今天是平安節(jié)，我買來一個(gè)大蘋果和一個(gè)包裝袋，我把蘋果包裝好，買來幾枝姹紫嫣紅的花兒，插在包裝袋上，我拿出一張紙，畫一個(gè)枝繁葉茂的大樹，幾朵爭(zhēng)芳斗艷的花兒，幾棵碧綠碧綠的小草，上面寫：祝老師平安夜快樂！做好了，天已經(jīng)夜深人靜、月光皎潔，我趕緊脫衣裳呼呼大睡。
早上，陽光明媚，我興高采烈的去上學(xué)，一邊走一邊想：見老師會(huì)不會(huì)表揚(yáng)我……我美滋滋地想著，突然撞到了一個(gè)門，旁邊的人看見了我仰頭大笑。
我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，“哇，太美了。”尤其是那包裝袋上的顏色，有紅色的，有白色的，有的是金黃的，五顏六色美麗如畫。那最漂亮的是楊濤的，紅色的，圖案上有那清澈見底，綠如翡翠的小河，有那水光瀲滟的小湖，有波瀾壯闊的大海，小河里有一群可愛的小蝦跳舞，小湖有那成百上千只小魚追逐嬉戲，大海里有那穿著戰(zhàn)甲的烏龜。
“老師來了。”一個(gè)同學(xué)喊道。大家趕緊全神貫注地讀書。老師笑容滿面的走進(jìn)教室，說：“這是送給我的”我們異口同聲的說：“是的�！薄暗纫粫�(huì)咱們吃蘋果�！崩蠋熣f。老師左手那蘋果，右手拿刀子切。老師說：“蔡宇華，你是班長(zhǎng)，給大家唱首歌吧。”“好�！薄拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人……”同學(xué)跟著我唱了起來，唱完了，鼓起陣陣掌聲。
老師一個(gè)一個(gè)給我們蘋果，有的狼吞虎咽的吃，有的細(xì)嚼慢咽的吃。當(dāng)我津津有味的吃著，不小心把蘋果給掉到了地上，他們看了仰頭大笑。，老師又給我一個(gè)蘋果。“如果還吃，就向前取來。我取來兩個(gè)大蘋果，看見女班長(zhǎng)沒取就給他了一個(gè)大蘋果，她朝我笑了笑。
通過這件事，我想到了電視上的開學(xué)第一課的那句話：愛是分享。老師不吃蘋果是關(guān)愛，送老師蘋果能體現(xiàn)出我們對(duì)老師的敬愛。
平安夜學(xué)生作文2
我長(zhǎng)這么大以來，最快樂的就是去年圣誕節(jié)的平安夜。
去年的11月24日，我和媽媽度過了一個(gè)快樂的夜晚。記得那天晚上，街道上燈火璀璨，車輛川流不息。我和媽媽隨著熙熙攘攘的人群來到了新和超市。
我們挑選了一棵大大的圣誕樹，然后又買了彩燈，圖片和許多小禮物。回到家，我和媽媽就忙著動(dòng)手打扮那棵圣誕樹。我們先掛上一串彩燈，把電源插在插座上，再安上遙控按鈕。
“啪”的一聲，所有的彩燈都亮起來，五顏六色，漂亮極了！接著我們把許多小禮物都掛在圣誕樹上，把它打扮得五彩繽紛，花枝招展的。我和媽媽相互對(duì)視，不約而同的手牽著手，圍著漂亮的圣誕樹又蹦又跳，還唱起了歡樂的歌兒。我發(fā)現(xiàn)在媽媽的眼里透露出來的不僅僅是喜悅，還有對(duì)我的親切和關(guān)懷。我凝視著媽媽，覺得此時(shí)此刻，我是天底下最幸福的孩子！
在這歡樂的時(shí)刻，我們圍著圣誕樹許下了自己最美好的愿望。我的愿望是：祝媽媽永遠(yuǎn)年輕、漂亮！
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)幸福、快樂的平安夜！
平安夜學(xué)生作文3
又迎來了一年一度的平安夜，特想知道它的由來！
傳說耶穌誕生的晚上，在曠野看守羊群的牧羊人，突然聽見天上傳來了聲音，告訴他們耶穌降生的消息。根據(jù)《圣經(jīng)》記載，耶穌來到人間，是要作人世間的王，因此天使便透過這些牧羊人把消息傳給更多的人。
后來，人們就仿效天使，在平安夜的晚上，到處傳講耶穌降生的消息。直至今日，就演變成報(bào)佳音這個(gè)活動(dòng)。雖然平安夜是外國(guó)人的節(jié)日，但在這天我們也和興奮。
平安夜這天，每家按傳統(tǒng)都要擺放一棵圣誕樹。當(dāng)晚，全家人團(tuán)聚在客廳中，圍在圣誕樹旁唱圣誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享生活中的喜怒哀樂，表達(dá)內(nèi)心的祝福和愛，并祈求來年的幸福�？墒俏覀兪亲⌒Ｉ�，沒法回家。
我們回到宿舍，拿出蘋果，沒有的就和別人換一個(gè)。我們宿舍互相祝福，有的還給我們分零食，我們?cè)谒X之前，把洗了的襪子放在床頭，早上起來發(fā)現(xiàn)襪子里面有了禮物，我知道是誰放的，是我的對(duì)頭，我也給他放上了禮物，我們宿舍互相交換禮物，我們都是趁他們睡著時(shí)放的……
我們互相的到的禮物我們都和愛護(hù)。
這就是平安夜的由來！
平安夜學(xué)生作文4
取下書架上的一本書，余光卻看到了一本《安徒生童話》，心想，今天是平安夜，是個(gè)溫馨的夜晚，重溫一下以前的溫馨吧。
取開別人送的一個(gè)個(gè)包裝精美的蘋果，吃到嘴里，是那么的甜。那是每一個(gè)人濃濃的心意啊，每一口仿佛都是一個(gè)祝福，吃到嘴里，甜到心里啊。
里面的故事，我?guī)缀醵寄軓?fù)述上來大概意思，但每次看，卻都是百看不厭，隨便翻翻看，看到了《賣火柴的小女孩》，想到小女孩悲慘的遭遇，我合上了書，想了很多……
這世上還有許多像小女孩那樣的人吧，沒有溫馨的家，沒有溫暖的大火爐，沒有美味的食物。小女孩的命運(yùn)，不僅僅是個(gè)童話故事，而是現(xiàn)在多數(shù)人真實(shí)的寫照。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，雖然沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，但是有些不發(fā)達(dá)的地區(qū)，每年都會(huì)有多數(shù)人死于饑寒之中。因?yàn)槟切┑貐^(qū)沒有條件讓所有的人都能平平安安的`度過每一天，他們恐怕沒有辦法度過最美好的平安夜。
取開別人送的一個(gè)個(gè)包裝精美的蘋果，吃到嘴里，是那么的甜。那是每一個(gè)人濃濃的心意啊，每一口仿佛都是一個(gè)祝福，吃到嘴里，甜到心里啊。
平安夜學(xué)生作文5
今天終于迎來了圣誕節(jié)前的平安夜，又可以吃到“平安果”了。雖然“平安果”只是一個(gè)蘋果，但要是在平安夜吃，那就味道和意義自然就不同了。
我趕在晚上8點(diǎn)前把所有作業(yè)寫完了，剛想休息一下。媽媽一把拉住我說：“女兒，咱們?nèi)ベI蘋果去�！蔽覇枺骸盀槭裁唇裉煲I蘋果��？”媽媽笑著問我：“今天什么節(jié)日？”我終于興奮的大叫起來：“今天是圣誕節(jié)前的平安夜！”我和媽媽飛快地進(jìn)了超市，買了幾個(gè)又大又紅的蘋果，又買了幾個(gè)放蘋果的禮盒。
回到家，我迫不及待地做起“平安果”來。先把一個(gè)個(gè)蘋果放進(jìn)禮盒里，然后仔細(xì)地在禮盒上綁了一個(gè)拉花，這樣就做成了一個(gè)個(gè)漂亮的“平安果”。
然后，我把這一個(gè)個(gè)“平安果”分別送給了爸爸、媽媽、表弟、表妹……，并送去了祝福，他們都十分高興，直夸我手巧。我也收到了幾個(gè)“平安果”，打開禮盒后，拿出蘋果，我興奮地咬了一口，好甜��！真好吃。媽媽也笑著說：“吃了平安果，就能平平安安、幸�？鞓�！”
我喜愛圣誕節(jié)，更喜歡圣誕節(jié)前的平安夜！
平安夜學(xué)生作文6
前幾天的晚上，是外國(guó)一年一度的平安夜，我和爸爸早就約好出去玩。
那天晚上，我早早地做完作業(yè)。于是，我們便向大街上出發(fā)。我們看見車輛川流不息地行駛在街道上，行人來來往往，路邊的霓虹燈不停地變換著不同顏色的燈光，街道兩旁的商店門口擺放著許多圣誕老人和圣誕樹，把節(jié)日的夜晚裝扮的非常漂亮。
轉(zhuǎn)眼間，我和爸爸便來到了位于市中心的“商之都”大廈前，只見這里人山人海，原來這里正在舉辦一場(chǎng)演出。在大廈左邊有兩個(gè)圣誕老人，在它們的對(duì)面有一棵漂亮的很大很高的圣誕樹，把我吸引了過去。只見一個(gè)圍欄里立著一棵三米多高的圣誕樹，上面懸掛了許多五顏六色的小球，在燈光的照耀下漂亮極了。
這時(shí)，有個(gè)小女孩看見一個(gè)漂亮的小球是用繩子系在樹上的，便伸手一拉，球就到了她的手中。幾個(gè)早想要小球的大姐姐見此情景也都紛紛搶了起來。不一會(huì)兒，手能夠到的小球便全部被搶完了。站在一旁的幾個(gè)小弟弟和小妹妹們一看，也都著急了，哭喊著讓爸爸、媽媽們抱著摘上面的小球。很快外面的小球幾乎都被搶完了。
有一些晚來的孩子要球心切，竟然翻過將近一米高的欄桿，在圣誕樹的另一面搶起了小球。圣誕樹一會(huì)倒向這邊，一會(huì)兒又歪向那邊，就這樣被人們拉過來以推過去，很快樹上懸掛的小掛件就被洗劫一空，有的甚至連樹枝都被折斷了。
看見這個(gè)情景，我驚呆了，他們真不該這樣��！為了得到一個(gè)塑料小球，竟然又用手拉，又要爸爸、媽媽抱著搶，最后還翻過圍欄去搶。這些小球是用來供大家觀賞的，你拿一個(gè)，我搶一個(gè)，圣誕節(jié)的夜晚還有什么東西供大家觀賞？
他們真不該這樣，社會(huì)的文明要靠大家共同維護(hù)，只有這樣我們生活的這座城市才會(huì)更加美麗。
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