快樂(lè)的圣誕節(jié)作文(通用12篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的圣誕節(jié)作文(通用12篇),歡迎大家分享。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文1
大門(mén)前美麗的圣誕樹(shù)上掛滿了五顏六色的彩帶,窗戶上貼著圣誕老人的頭像、白色的雪花,石頭頂上掛著彎彎的月亮船。這是今天的幸運(yùn)星總部,這是我們今天的童話世界,這是我們歡樂(lè)的圣誕晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!
進(jìn)入大門(mén),老師們都穿著大紅的圣誕服,頭戴尖頂?shù)男〖t帽,總部的王老師還戴著一綹白胡子,就像圣誕老人來(lái)到我們中間;顒(dòng)的第一環(huán)節(jié)是做木糠杯。阿姨先給我們一人發(fā)了一杯子,再給我們發(fā)一些木康屑和牛奶,我先把木康屑放在杯底,用小勺壓平,再把牛奶按照阿姨教的方法擠在木康屑的上面,然后在牛奶上再撒一層木康屑,這樣一層一層的,就像搭房子一樣。這樣交錯(cuò)四五層后,最后在奶油上放些果醬,木糠杯就做好了?粗龊玫、誘人的木糠杯,我真想馬上就吃一口。
做完木糠杯后,我們還進(jìn)行了聯(lián)歡活動(dòng)。同學(xué)們又唱又跳,有的同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目,“圣誕老人”則拿著吉他跳到桌上彈唱,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
半天時(shí)間很快就過(guò)去了,我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)“快樂(lè)老家”。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文2
同學(xué)們,我給大家猜三個(gè)謎語(yǔ)。圣誕節(jié)是幾月幾日?圣誕老人為什么要從煙囪進(jìn)來(lái)?圣誕老人是假的,還是真的?如果是假的那么是誰(shuí)給我們送禮物的呢?
對(duì)了,你對(duì)了,圣誕節(jié)是12月25日。圣誕老人為了不讓你們發(fā)現(xiàn)。圣誕老人是假的,其實(shí)是父母給我們送禮物的。
圣誕節(jié)那天,媽媽給我了圣誕襪,又問(wèn):“要什么禮物呀?我去和圣誕老人說(shuō)一下,讓他給你送禮物好嗎?”好的”。我興高采烈地說(shuō):“我要一棵圣誕樹(shù)和一個(gè)洋娃娃,媽媽馬上在本子上記了下來(lái),說(shuō):“好的”。晚上,圣誕老人來(lái)到我的床前,給我放上了圣誕樹(shù),又在我的身邊,放上了一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。
第二天早晨,我醒來(lái)的時(shí)候,嚇了一大跳,喜出望外地大叫:“媽媽快過(guò)來(lái)!”媽媽急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“什么事?”我說(shuō):“你快看看我的房間里有什么變化?”媽媽甜甜地說(shuō):“看到了一個(gè)洋娃娃和一棵圣誕樹(shù)呀。”媽媽神秘地一笑,我也笑了。
每當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái)了,我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來(lái)臨,勝過(guò)其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。圣誕節(jié)真的是一個(gè)令人難忘的節(jié)日啊!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文3
今天是12月25日。這是我們盼望已久的節(jié)日——圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是一個(gè)外國(guó)人的節(jié)日,這天,外國(guó)的人們都戴著奇特的帽子,手提糖袋,慶祝這個(gè)節(jié)日的到來(lái)。
大約過(guò)來(lái)40幾分鐘,我們就到了安文小學(xué)。安文小學(xué)的老師和同學(xué)們熱烈地歡迎我們,還給我們每人送來(lái)一個(gè)個(gè)塑料手拍。我們坐在椅子上看了無(wú)數(shù)的節(jié)目。讓一個(gè)個(gè)英語(yǔ)字母永遠(yuǎn)刻入我們心中。英語(yǔ)節(jié)目表演結(jié)束。我還和結(jié)對(duì)的同學(xué)拍了一張照片作為留念。
“‘跳蚤市場(chǎng)’開(kāi)業(yè)了”一位同學(xué)喊道。我們手拉手一起去這個(gè)所謂的“跳蚤市場(chǎng)”。市場(chǎng)里有的在討價(jià)還價(jià),有的在高聲叫賣(mài),有的在那里閑逛。
我和好朋友趙敏秀,一起逛了市場(chǎng)。我們一邊逛,一邊聊著上次分開(kāi)后的思念。突然我在一個(gè)小攤位上停了下來(lái),我看中了一只棕色的,穿著紅裙子,系著一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問(wèn)那位“攤主”:“這只小熊多少錢(qián)?”她看了看說(shuō):“10元。”我們互相討價(jià)還價(jià),最終以2元5角錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。我拿著這只可愛(ài)的小熊,心里可高興了。我在那兒不僅學(xué)會(huì)了買(mǎi)東西,而且還學(xué)會(huì)了“討價(jià)還價(jià)”。
這個(gè)圣誕節(jié)是我過(guò)得最有意義的。我永遠(yuǎn)忘不了!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文4
12月25日是圣誕節(jié)。今年的圣誕節(jié)恰逢是周六,所以就非同尋常的熱鬧。
超市的門(mén)口擺著許多的圣誕樹(shù),松針碧綠碧綠的泛著光,樹(shù)枝上掛著五顏六色的閃光球球,穿著紅色袍子的圣誕老人隱藏在圣誕樹(shù)之中若隱若現(xiàn)。櫥窗的玻璃上也貼滿了圣誕節(jié)卡紙,有泛著晶光的雪花,昂頭向前的平安鹿,白須飄飄的圣誕老人和金光閃閃是平安鈴鐺。美妙的圣誕節(jié)的歌曲伴著人們的笑聲,蕩漾在大街小巷。
超市里人們來(lái)來(lái)往往,精明的商家早已把各種玩具食品擺在了最搶眼的位置,大紅的標(biāo)簽上不僅有圣誕老人,還大大的寫(xiě)上了“特價(jià)”二字。平安果、圣誕帽、圣誕禮包這些以圣誕為由頭的物品前總是圍著很多年輕的爸爸媽媽和小朋友,購(gòu)物籃子里擺放的也大多是零食和裝飾品。
晚上我也從衣櫥里拿出一個(gè)大白襪貼在了床頭,在紙條上寫(xiě)著:“親愛(ài)的圣誕老人您好,我想要一個(gè)小天使作為禮物,請(qǐng)您滿足我的愿望好好嗎?”夢(mèng)中我看見(jiàn)圣誕老人騎著平安鹿趕來(lái),他從魔法袋中拿出一個(gè)非常精美的禮包放在了我的大白襪子里,有騎著鹿飄然而去了。
好快樂(lè)的圣誕節(jié)呀!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文5
一年一度的圣誕節(jié)又將到來(lái),你想要什么圣誕禮物呢?
我最想要的圣誕禮物是一瓶面霜,這個(gè)冬天特別冷,風(fēng)像是殘酷的刀片似的在我的臉上留下紅紅的痕跡,如果能得到一瓶保護(hù)皮膚的面霜,那該多好哇。但是在想一想,我似乎更想要一部電腦,一部電腦可以幫我做很多事情,除了查學(xué)校老師所說(shuō)的作業(yè),還可以玩些游戲,看些影片,聽(tīng)聽(tīng)演唱會(huì),真是不錯(cuò)─我還想要衣服,和漂亮的自動(dòng)筆…
回頭想一想,我是不是太貪心了?不過(guò),圣誕節(jié)本來(lái)就是個(gè)許愿的日子嘛。記得每年的圣誕節(jié)都很令我期待,除了禮物以外,圣誕節(jié)還會(huì)有很多好玩的活動(dòng),在這些活動(dòng)中我最喜歡的就是圣誕音樂(lè)劇了,音樂(lè)劇中有很多好笑的地方,而且在看戲劇時(shí),能讓我感覺(jué)到我們應(yīng)該把歡樂(lè)傳送給其他人,無(wú)論我們認(rèn)識(shí),或不認(rèn)識(shí)。
每年的圣誕節(jié)總是有滿滿收獲,和美好回憶的,但我也知道,有人得到禮物,有人沒(méi)有辦法得到禮物,我心里面想,也許我們可以一起分享一些幸福和快樂(lè),一起在美麗的圣誕樹(shù)下許愿,在圣誕樹(shù)下拆禮物,能夠分享,那么這個(gè)溫馨,美好的圣誕節(jié)將會(huì)更快樂(lè)。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文6
耶!今天下午終于盼到我們盼望已久的圣誕節(jié)派對(duì)。下午三節(jié)課都是我們的節(jié)目和品嘗美食的活動(dòng),真是拭目以待同學(xué)們的美食,是誰(shuí)得到廚仙、廚神和廚王的稱號(hào)呢?
中午來(lái)到教室,每位同學(xué)都開(kāi)始忙碌起來(lái),有的吹氣球,有的排練自己的節(jié)目,也有的布置教室······我也不例外!“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲了,派對(duì)即將開(kāi)始,老師也斷斷續(xù)續(xù)的走進(jìn)我們的教室,開(kāi)始吃起來(lái)。
吃了一節(jié)課的美食,下面到我們最喜歡的節(jié)目——表演,可我印象最深的是王一帆、鐘其峰等人的小品《上學(xué)》還有樸哲林和陳家偉演唱的《超級(jí)英雄》,一個(gè)是無(wú)比搞笑的小品,一個(gè)是優(yōu)美的歌曲。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到了,抽出10個(gè)三等獎(jiǎng),當(dāng)王老師念到48號(hào)時(shí),我的心像蜜一樣甜!我還拿了一個(gè)活潑可愛(ài)的獨(dú)角獸呢!節(jié)目表演完了,該抽一二等獎(jiǎng)了,將抽出二等獎(jiǎng)時(shí)我們不理不睬的,將抽出一等獎(jiǎng)時(shí),我們的眼睛齊刷刷的看著王一帆媽媽,希望能抽到自己。沒(méi)有被抽到的,也有安慰獎(jiǎng)喲,有熒光筆、圣誕頭盔等。
這個(gè)圣誕節(jié)派對(duì)意義重大,無(wú)比難忘!真希望下次還能再開(kāi)一次派對(duì)。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文7
昨天是圣誕節(jié)平安夜,我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪,希望圣誕老人送我想要的禮物。今天一大早,我就去彩色帳篷里找禮物。哇,真的有耶!我趕緊鉆進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)那是一盒彩泥,正是我想了很久的。彩泥我發(fā)現(xiàn)下面還有一封信,是圣誕老人寫(xiě)給我的。他說(shuō)他特意去學(xué)習(xí)了漢字,好給我寫(xiě)信,還讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮、乖巧聽(tīng)話的孩子,這樣每年都可以收到他的禮物。
看完信,我小心翼翼地拆開(kāi)包裝盒,拿出工具袋。袋子還真結(jié)實(shí),用手也扯不開(kāi),我只好找來(lái)剪刀,慢慢地沿著封口線剪開(kāi),把五顏六色的工具拿出來(lái),擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥,我急著想要打開(kāi)一罐粉色的,可是怎么也掰不開(kāi)。我想:圣誕老人送的禮物質(zhì)量可真好!
我跑到書(shū)房請(qǐng)媽媽幫忙打開(kāi)。粉色的彩泥拿在手里軟軟的,聞一聞還有一股淡淡的`香味。我用它捏了一顆草莓,輕輕地放在紫色的碟子上,送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅,在心里感謝圣誕老人在這個(gè)節(jié)日里帶給我快樂(lè),雖然他已經(jīng)走了,但是他一定能在聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)他說(shuō)的話。
謝謝圣誕老人!我一定會(huì)牢記您的話,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文8
圣誕節(jié)前幾天,老師和同學(xué)們一起把走廊和教室布置了一番,到處都非常有節(jié)日的氣氛,當(dāng)然最讓我激動(dòng)地那一天肯定是圣誕節(jié)那一天了。
那天英語(yǔ)晚讀剛結(jié)束,突然,王東老師指著窗外大聲說(shuō):看那里,有圣誕老人。我立刻跑到窗子邊看,可是除了幾顆星星外,我什么也沒(méi)看見(jiàn)啊!
這時(shí),我一回頭,就看到一位圣誕老人和圣誕姐姐走了進(jìn)來(lái),手上拿著許多禮物,同學(xué)們也看見(jiàn)了,我們一起大叫歡呼起來(lái),圣誕老人問(wèn)我們要不要圣誕禮物,我大叫要,然后,他們就一個(gè)一個(gè)的給我們發(fā)禮物。
我沒(méi)有想到單老師讓我們寫(xiě)的圣誕愿望,真的能夠?qū)崿F(xiàn),我太激動(dòng)了,一個(gè)全新的溜溜球被分到我的手里,其他同學(xué)的圣誕愿望也都實(shí)現(xiàn)了,臉上都帶著笑容。
晚上,我回到宿舍也舉行了一個(gè)晚會(huì),我們說(shuō)說(shuō)笑笑,有許多的節(jié)目都惹得大家哈哈大笑,比如4號(hào)宿舍的《三國(guó)主題餐廳》歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,xx年的圣誕節(jié)過(guò)的非常開(kāi)心,不過(guò)這些都是家長(zhǎng)和老師安排的,我也非常感謝他們。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文9
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)鈴聲多響亮~當(dāng)聽(tīng)到這首音樂(lè),就好懷念當(dāng)時(shí)在美國(guó)的冬天。只要快到圣誕節(jié),家家戶戶都會(huì)擺出許多大大小小的圣誕樹(shù)、圣誕老公公和雪人的模型,而且還會(huì)在房子的里里外外都架上“LED”燈。有時(shí)也會(huì)辦熱鬧的圣誕晚會(huì)來(lái)度過(guò)一個(gè)美好的圣誕節(jié)。晚上時(shí),從街頭一眼望去,有如一條亮晶晶的大魚(yú)。還聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)有圣誕老公公來(lái)送禮物,如果我也有,你知道我會(huì)想要什么嗎?我想要的就是“樂(lè)高積木”。
如果真的有圣誕禮物,我最想要的就是樂(lè)高積木,我喜歡它是因?yàn)樗且环N很棒的玩具,可以培養(yǎng)我們的專注力和想像力,雖然它很貴,但是它對(duì)我非常有幫助。當(dāng)我很無(wú)聊時(shí),我會(huì)把它拿來(lái)玩,讓我的專注力與想像力提高,這樣學(xué)業(yè)才會(huì)進(jìn)步。
其實(shí)美國(guó)有圣誕老公公,但是他們是人扮的。大部分都是在很大的或很有明的公園和學(xué)校,有的還會(huì)送糖果。有的地方?jīng)]有圣誕老公公,但是有一棵約十幾層樓高的圣誕樹(shù),最上面還有一顆閃閃發(fā)亮的星星。紐約很多地方都是這樣,可以讓大家拍照,非常壯觀。
如果圣誕老公公送我這份對(duì)我很有意義的圣誕禮物,我也會(huì)祝他平平安安、快快樂(lè)樂(lè)和身體健康,讓他每年都可以送圣誕禮物給大家,祝大家圣誕快樂(lè)!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文10
美術(shù)課上,老師興致勃勃地講解著藝術(shù),我也興致勃勃地翻閱著美術(shù)書(shū)中的藝術(shù),與我一樣邊聽(tīng)邊看的有我的同桌、我整一個(gè)小組的同學(xué)、位于西北角的同胞、乃至一個(gè)班級(jí)。我們欣賞著……
同桌真是廢話大大的有,剛巧瞥見(jiàn)我在看那什么“新年晚會(huì)”的時(shí)候,話匣子因我的整個(gè)“新年晚會(huì)”的其中內(nèi)容打開(kāi)了。
“嘿!魯珧瑤她說(shuō)在圣誕節(jié)的時(shí)候,就要來(lái)個(gè)化裝舞會(huì)!碑愊胩扉_(kāi)、癡人說(shuō)夢(mèng)、白日做夢(mèng)、胡言亂語(yǔ)……凡是笑她幼稚的成語(yǔ)詞語(yǔ)句子都從我的腦子里飄過(guò)!昂!大姐都不要吹牛了。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位老師、各位同學(xué),會(huì)同意嗎?不――可――能!”否定!否定!這種想法我要堅(jiān)決的打消!這玩笑可開(kāi)大了,我懷疑她們是不是《假小子戴安》看多了啊,這么無(wú)聊的事情都能想得到,呵,我算是服了她們了。
“喂喂,這怎么就不行?反正我和她是搞文藝的,這事啊,我看就這么定了!”女生統(tǒng)一戰(zhàn)線,凡是男生反對(duì)的,我們堅(jiān)決要擁護(hù)。這搞文藝的就這么囂張?她和我比位置,我還贏不了?“那也得向我這個(gè)班長(zhǎng)請(qǐng)示、批準(zhǔn)吧?”我偷偷笑。
“那,那你說(shuō)該怎么辦?”別以為這位女同志是屈了。她不過(guò)是想等我說(shuō)了想法和也來(lái)個(gè)否定,想給我來(lái)個(gè)打擊。我可不會(huì)讓著她,但是,這一時(shí)間也沒(méi)個(gè)想法――確實(shí),我可還沒(méi)有考慮過(guò)圣誕派對(duì)呢!
沒(méi)法,我搪塞搪塞:“急個(gè)啥子?現(xiàn)在是上課,不好講話,再說(shuō),搞派對(duì)干嗎要是圣誕節(jié)?咱們中國(guó)的元旦不是更好?……”
一下課,同桌就要和我理論了:“說(shuō),現(xiàn)在下課了,那你可以大膽地說(shuō)了吧?”唉……沒(méi)有辦法,再躲!“對(duì)不起,下節(jié)是體育課,我要趕過(guò)去去體育館了,稍后有了空再說(shuō)啊……”
呵呵!我是躲了再躲,躲了又躲,總算挨了一天過(guò)去。這個(gè)圣誕計(jì)劃啊,最好啊,給我們放一個(gè)大假算了,然后班上同學(xué)一起組織去郊游,一上午下來(lái),下午大家在某個(gè)同學(xué)家聚聚。好不活潑熱鬧!
第二天,我把我的絕對(duì)令人期待的我自我陶醉的計(jì)劃復(fù)述了一遍,那同桌真是太不賞識(shí)了,居然不屑一顧:“暈,誰(shuí)會(huì)參加呀……”
男生女生,看誰(shuí)對(duì)這個(gè)圣誕計(jì)劃堅(jiān)持到底!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文11
一年一度的圣誕節(jié)就快要到來(lái)了,我預(yù)感這是一個(gè)的圣誕節(jié)。我等待著,等待著,等待著一個(gè)快樂(lè)圣誕節(jié)的到來(lái)。
據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友,送上一份大禮。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴。
那么,我這一年來(lái)的表現(xiàn)好不好?我會(huì)受到圣誕老人的什么禮物呢?我暗暗思考著這個(gè)問(wèn)題
同學(xué)們已經(jīng)在如火如荼地送著各種精美的禮物了,可我還沒(méi)收到一份禮物。我既焦急,游失落。
星期三早讀時(shí),我要去拿語(yǔ)文書(shū)時(shí),忽見(jiàn)一信封掉了出來(lái)。拆開(kāi)一看,原來(lái)是黃炯浩送我的賀卡。現(xiàn)在我的心情真的像語(yǔ)文書(shū)上說(shuō)的那樣“我高興極了,小小的心充滿了喜悅!
星期四時(shí)老師扮的圣誕老人來(lái)到了我們教室。我們一起唱起了那首圣誕老人還給我們每人一根棒棒糖。盡管我們都知道“圣誕老人”是假扮的,但還是很高興。
星期五到了,圣誕節(jié)。一睜開(kāi)眼睛,就看見(jiàn)了放在床頭的喜羊羊賀卡。我哈哈大笑:“看來(lái)我今年表現(xiàn)很好嘛!”
“聽(tīng)說(shuō)金老師也給我們準(zhǔn)備了禮品呢!”同學(xué)在我耳邊竊竊私語(yǔ)!笆裁炊Y物啊?”我邊想,便走進(jìn)教室。
桌上有一塊“金幣”,同桌說(shuō)這是她從我的書(shū)包夾層里找到的。她還說(shuō),這是一塊巧克力。
我一下子就把“金幣”的表面撕開(kāi)了,放入口中咀嚼……嗯!味道真不錯(cuò),我在里面嘗到了…圣誕的快樂(lè)!
圣誕老人駕著馴鹿飛馳遠(yuǎn)去,只聽(tīng)見(jiàn)一句隱隱約約的話:圣誕快樂(lè)!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文12
圣誕節(jié)之前,外婆說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。所以,我一直盼著圣誕節(jié)快來(lái)。
圣誕節(jié)終于到了。我一大早就起床收拾,外婆中午來(lái)。
中午,外婆來(lái)了,我立馬幫外婆拿拖鞋。我問(wèn)外婆:“驚喜在哪兒呢?”外婆從身后拿出了一個(gè)箱子,說(shuō):“就在這里啊!蔽掖蜷_(kāi)一看,哇!竟然是一只小狗!它身上的毛是灰色的,而頭上卻是白白的。外婆讓我給小狗起名字。我看著小狗左搖右擺的尾巴說(shuō):“不如就叫它搖搖吧!”全家人都覺(jué)得很好。
吃過(guò)午飯后,我和搖搖玩,我?guī)ヅ懿,結(jié)果搖搖贏了。然后我們又在一起玩接球游戲和拋飛碟游戲。
我和搖搖玩得很高興,我真感謝外婆把搖搖送給我!
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