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      2. 圣誕節(jié)的作文700字

        時間:2021-06-30 16:46:44 圣誕節(jié) 我要投稿

        【必備】圣誕節(jié)的作文700字匯總六篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文700字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】圣誕節(jié)的作文700字匯總六篇

        圣誕節(jié)的作文700字 篇1

          圣誕節(jié)前一天,很多商店都充滿了節(jié)日的氣氛。我問媽媽,圣誕節(jié)不是西方的節(jié)日嗎,中國人為什么要過?媽媽笑著說:“人們只是想要感受下節(jié)日的快樂,而且很多外國人也過咱們中國的春節(jié)呢!”聽媽媽這樣一說,我計上心來,趁機問媽媽可不可以給我買一份圣誕禮物?媽媽開心地答應了。

          這不,媽媽帶著我進入超市。我看見超市里面有一棵很大的圣誕樹,樹上掛著許多串明亮的小彩燈,樹下面是一個個用漂亮蝴蝶結(jié)扎起來的禮盒。收銀員的頭上也戴著圣誕帽,更襯托出節(jié)日喜慶的氣氛。

          媽媽讓我去挑禮物,我找了半天都沒有選到心怡的禮物。正當我發(fā)愁的時候,抬頭看見一箱大蘋果,上面分別寫著“平安果”和“圣誕快樂”。媽媽讓我挑一個,可是我兩種都想要,媽媽只好由著我,給我買下兩種。我們選了兩個超級大的蘋果。

          “媽媽,圣誕節(jié)為什么要吃蘋果?”“因為吃蘋果喻意著新的一年平平安安!惫,我又學到了一點知識。晚上,我們一家人開開心心地分享了這個平安果。

          圣誕節(jié)早上,我穿襪子的時候,突然感覺到里面有一個什么東西,我趕忙拿出來一看,原來是一張100分的積分卡。我看后開心極了,因為這100積分,在我家可是意味著一百元錢呢,我可以和媽媽兌換成現(xiàn)金,然后隨心所欲地買自己想要的禮物啦!

          媽媽也很驚喜地說:“肯定是圣誕老人送給你的禮物!”“可是,圣誕老人為什么要給我送禮物?”我有點不相信。媽媽回答說:“因為你這段時間表現(xiàn)很好,完成作業(yè)很快,吃飯也很棒,圣誕老人當然要獎勵你了!”“我可不可以把這個好消息告訴好朋友呢?”媽媽搖了搖頭說:“告訴別人的話,明年圣誕節(jié)時,圣誕老人就不會給你送禮物了!蔽译m然很想把這個好消息分享給別人,但是一想到告訴別人的話明年就不會有圣誕禮物,也就只好嚴守秘密了。

          過了好幾天,媽媽笑著說:“我要告訴你一個秘密,你聽了千萬不要吃驚。”然后,我終于知道送我禮物的人其實是媽媽。媽媽語重心長地說:“世界上哪有什么圣誕老人,只有愛你的人才會送你禮物,所以,你一定要做一個聽話的好孩子,不讓他們操心!

          媽媽真是用心良苦。∥乙欢〞煤脤W習,長大后回報爸爸媽媽。

        圣誕節(jié)的作文700字 篇2

          在我過每一次圣誕的時候,我都不會忘記這個小女孩,是她叫我知道這個世界需要堅強,微笑的去面對每一次挫折。

          我記我8歲的時候,那天是12月25日圣誕節(jié),媽媽和爸爸請來了很多的客人一起來過這熱鬧的圣誕節(jié),當然那些客人也帶來了他們自己的孩子,那些孩子都比我大一兩歲,我的性格比較孤僻,所以和他們沒有共同的語言,看著爸爸和媽媽只照顧那些客人根本忘了我的存在,我只有暗暗低著頭下樓了。陰暗的天空中下著純潔而輕軟的雪,如畫一般,雪花慢慢的飄在我臉上,感覺到有一絲涼意,我不禁坐在冰涼的秋千上,看著每家每戶上貼著快樂的圣誕老人,感覺到里面的熱鬧,就在我最孤獨的時候,有一位小女孩走過來,她靜靜的坐在我旁邊,我想一定是剛鬧夠出來散散心吧!小女孩看著我一副憂愁的臉對我說:"姐姐你怎麼了?"我只是心煩的說:"沒事。"但小女孩依然有耐心的問:"姐姐,你別騙我了,我可以看的出來"。好可愛,好單純的聲音又一次傳到了我的耳邊,我給小女孩說了我的煩心事,只見小女孩一滴晶亮的眼淚從臉頰流了下來,沉重的對我說":姐姐,你很幸福。"我很莫名其妙的問":幸福?你認為我這樣很幸福嗎?"小女孩堅強對我說":對!

          至少你有一個完美的家庭,有爸爸媽媽陪你過圣誕,而我沒有這個機會……"小女孩不想再說下去,單我的好奇心驅(qū)使我去問她":為什麼?"她說":我的爸爸在一次車禍中帶走了他對世間的留念,帶走了他寶貴的生命,而留下的卻是一天在繁忙中辛苦的母親,我在秋千上等媽媽下班陪我過圣誕。"我愣住了,我不敢相信一個這麼樂觀的小女孩竟然受到了人生第一個這麼大的挫折,但堅強的小女孩只是微笑的看著每家每戶窗內(nèi)的溫馨,我站起來對小女孩說":你等一下。"我飛速的跑到我的房間里拿我準備送給姐姐的禮物,我送給了她并且對她說":你和我都不會孤單,這是送給你的圣誕禮物。"小女孩拿上禮物只是靦腆的說了一聲":謝謝"。

          其實應該說謝謝的人是我,是她叫我知道要珍惜身邊的每一個人,也是她叫我知道用微笑去面對生活。

        圣誕節(jié)的作文700字 篇3

          俗話說:“男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處!边祝覀儼嗟耐跫纬亢托窐愤@兩位男兒在為什么流眼淚呢?

          讓我們把鏡頭回放到班級的事發(fā)現(xiàn)場。在學校里,各班級辦黑板報是件家常事,這不,今天課間廣播又通知全校學生辦黑板報了,要求必須在“元霄節(jié)”、“圣誕節(jié)”兩個節(jié)日里選板報主題。我們四、四班教室里很快以王嘉晨和小樂樂這兩個男生為首形成了兩個組,激烈地展開爭論:這期黑板報的主題:究竟選“元霄節(jié)”還是“圣誕節(jié)”?

          小樂樂:“每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。圣誕夜這一天有圣誕老人放在襪子內(nèi)的圣誕禮物。有禮物、有圣誕樹、有圣誕帽、有圣誕老人……我們選圣誕節(jié)!”“對,我們選圣誕節(jié)!”小樂樂組群聲激昂地附和著。

          王嘉晨:“中國是文明禮儀之邦,傳統(tǒng)節(jié)日眾多,元霄節(jié)就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。按中國民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。賞月、燃燈、放焰火、猜燈謎、吃元宵、合家團聚。我們選元霄節(jié)!中國人就過中國節(jié)!”“對,我們選元霄節(jié)!中國人過中國節(jié)!”我們組也毫不示弱地大聲附和著。

          近幾年,一些西方國家的節(jié)日,尤其是圣誕節(jié)、情人節(jié),在中國越來越受人追捧。這不,我們班上贊同元霄節(jié)和圣誕節(jié)的同學比例是一小半對一多半。喜歡中國傳統(tǒng)節(jié)日的同學明顯比喜歡外國節(jié)日圣誕節(jié)的人少。外國文化的影響力還真不小?纯窗,贊同元霄節(jié)的王嘉晨和力舉圣誕節(jié)的小樂樂兩人爭論的勢同水火,竟然升級到了動手,一陣火力拳腳之后,兩人各有負傷,都哭了。黑板報主題直到上課鈴聲都響了,也還沒有個結(jié)果。

          最后,板報主題還是班主任張老師拍了板:“應該辦元霄節(jié)。學校給你們元宵節(jié)放假,圣誕節(jié)還放不放假了?所以說,要辦元霄節(jié)!

          這場“元霄節(jié)”PK“圣誕節(jié)”令我印象深刻。我們班為了辦“元霄節(jié)”還是“圣誕節(jié)”這個黑板報主題弄得兩個男兒流了淚。有時,我就在想,在外國,會不會有小朋友去爭論要過自己國家的節(jié)日還是過我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元霄節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)?

        圣誕節(jié)的作文700字 篇4

          天是圣誕節(jié),早晨我睡醒的時候伸了一個懶腰,一眼就看到了圣誕老人給我的禮物。我高興地想太好了,要馬上讓爸爸媽媽知道。我就拿著禮物蹦蹦跳跳地來到了爸爸媽媽的臥室。

          他們還在睡覺。我輕聲叫了一遍,可是沒有反應,我就走了。過會兒我又來叫,這次叫醒了,我高興的說:“爸爸媽媽,我收到圣誕老人的禮物了!”話還沒說完,就開始拆禮物了。我一看禮物就高興的跳起來,因為長筒襪里裝的正是我想要的芭蕾舞裙,是粉色的,有兩層紗,里面還襯著粉色的布。接著我又拆另一只長筒襪,里面裝的竟是一個帶紗的漂亮的攏子。我心想,太棒了!爸爸說:“好漂亮噢,為什么不給我禮物呢?”媽媽說:“圣誕老人喜歡小孩子,難道你也是小孩子呀!要不今天我去給你買個玩具車去!蔽覀兌夹α。

          我穿上了芭蕾舞裙,帶上了攏子。爸爸說:“呀,真漂亮!”媽媽說:“還不快去照照去!蔽揖腿フ樟,感覺自己很漂亮,就像芭蕾公主一樣。

          吃完早飯,我和爸爸媽媽一起去中國科技館玩,在路上我一直迫不及待的問:“到了沒有!”

          一到科技館,我就高興的說:“我要去科學樂園玩兒!

          我們先進了科學城堡,那里面有一個滑梯還挺長的,不過有比那更長的,因為第一個是從二樓通到一樓,第二個是從三樓通到一樓;臅r候里面還有一些聲音,很刺激。

          科學城堡旁邊有一個轉(zhuǎn)盤,我跟幾個新交的朋友在那里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),有幾次我說:“我感覺自己差一點就被甩出去了!

          還有一個叫提水工具的游戲,那里有一個很粗的管子,中間是透明的,兩頭是不透明的`?梢糟@過去坐在透明的地方。管子的外面上方有一個玻璃碗,旁邊有兩根管子。別的小朋友操控著這兩根管子,讓水從管子流到玻璃碗里,等碗盛得差不多的時候,它就會自動的倒扣下來,水就灑在透明的管子上面,那種感覺就像水潑到腦袋上一樣,非常刺激!

          還有一個大嘴,我們可以進去玩兒,有一根大牙刷可以刷塑料嘴里面的牙齒,非常好玩。

          還有很多很多游戲,我就在那玩呀玩,后來爸爸讓我回家,我說:“不,我不想回家。 ”爸爸就說:“那你就去玩吧!我和你媽媽在科學城堡門口的長凳子上等你!庇谑俏冶阌秩ネ媪恕

          最后,廣播通知閉館時間到了,我只好戀戀不舍的走了。

          科技館里面的游戲?qū)嵲谔猛媪,我還想再玩呢,可是人家關門了,所以我感覺這是我最開心的圣誕節(jié)!

        圣誕節(jié)的作文700字 篇5

          今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學校。走進教室,同學們一句句“圣誕快樂!”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容 。有些同學還在討論著自己將得到得圣誕禮物,猜測著今天老師會帶給大家的驚喜。

          英語課下課,我和一些要好的朋友開始制作圣誕樹,你剪紙,我涂色,她粘貼,忙得不亦樂乎。幾個手巧的,負責剪紙。認真點的,負責涂色。細心點的,負責粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色:紅色、黃色、藍色、綠色,美麗極了。

          吃完午飯后,家校聯(lián)系本發(fā)下來了,我看見朱老師在上面寫了一句“merry chris tmas”的圣誕祝語。應該每個同學都有吧,我想。果然,其他同學也都歡喜的指著自己的祝語給別人看。教室里傳來一陣陣快樂的笑聲。

          下午班隊活動,趁主持人在布置黑板的時候,我們又開始了我們的“藝術(shù)剪紙”,一棵棵圣誕樹被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。

          班隊活動開始的時候,主持人先讓我們玩幾個游戲:擊鼓傳花,傳到的同學,表演一個節(jié)目,就可以給大組加分。李予灝表演動耳朵,把大家都逗笑了,連朱老師也笑咪咪的。第二個游戲是閉著眼睛寫“圣誕快樂”,我寫的雖然沒有別的組好,但是我依然很開心。第三個游戲是你來比劃我來猜,主持人在黑板上寫幾個字,那個比劃的同學要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字,可以說話,但不能說出那幾個字。其中一組,駱宇翀比劃駱冬陽來猜,結(jié)果,他只說了“垃圾分類為的是什么?”駱冬陽就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料!第四個游戲是愛的抱抱,每個組派三個人上去,主持人說一個數(shù)字,就幾個人抱在一起。看著很多男生為了自己組贏,把女生也抱在一起,那時女生尷尬的表情,我就想笑。后來,我們第一組和第三組的分數(shù)一樣,就要石頭剪刀布,哪個組贏,那個組就第一名。最后,我們組贏了。得到了一個圣誕小人?蓯鄣氖フQ小人,我非常喜歡。

          朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I的巧克力。雖然每人只有一顆,但大家還是很理解老師的,沒有計較什么。

          放學了,我收獲滿滿地回到了家里。

        圣誕節(jié)的作文700字 篇6

          今天是一個快樂的節(jié)日,12月25日圣誕節(jié)。因為吳老師說:“凡是只要在圣誕節(jié)之夜找到他的同學,每人就可以得到一份圣誕禮物!

          我心里既高興又擔心,因為全金壇市這么大,想找到吳老師簡直就是大海撈針呀!為了那份充滿愛的禮物,吃過晚飯,我和爸爸、媽媽大聲地說:“MerryChrismas!”(圣誕節(jié)快樂。┍愫退麄円黄鹕辖秩ふ覅抢蠋。圣誕節(jié)的夜晚,天氣格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。節(jié)日的大統(tǒng)華廣場被華麗的街燈裝扮得無比美麗。

          廣場周圍成了燈的海洋。放眼望去,一串串明亮的車燈,如同閃光的長河奔流不息。一盞盞路燈,好似一條長長的銀龍,伸向天邊。圣誕節(jié)之夜,人們相約在步行街上。這里人流如潮,熱鬧非凡。商店門口擺滿了五彩繽紛,綴滿星星的圣誕樹,洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。小商小販在賣各式各樣的圣誕老人,有會唱“Jinglebell”的玩具圣誕老人,有邊跑邊唱“我和你,心連心”的遙控圣誕老人,還有傳說中的神奇的“魔術(shù)棒”……令我目不暇接。但是我哪有時間來欣賞這些可愛的東西呢?我首先應該去找吳老師,因為吳老師出現(xiàn)的時間只有半小時呀!我開始尋找吳老師。步行街上人頭攢動,我在茫茫人海中尋找我想要看見的身影。

          可是那熟悉的身影,始終沒有出現(xiàn)在我的眼簾。俗話說“站得高,看得遠”我想:如果站在高處尋找,也許找到吳老師的希望就會大一點。于是,我急急忙忙地上步行街的三樓。依著欄桿向下俯視,媽媽在三叉路口等著,爸爸在路口走來走去。我的目光一刻不停地搜索在川流不息的人群中。突然我看見在一樓巴巴拉兒童服裝店的門口,一個我非常熟悉的身影——吳老師,我恨不得插翅飛下三樓去,一把抓住吳老師。我三步并著兩步地沖下樓去,一把抓住他說:“吳老師,吳老師,我終于找到您了!”讓我出乎預料的是,那個人回過頭來說:“你找錯人了吧,我不是吳老師!蔽疫@才醒悟過來,趕忙說:“對不起,我認錯人了!

          我垂頭喪氣地走到路口,告訴了爸爸,媽媽剛剛發(fā)生的那件搞笑的事,他們笑得前俯后仰。而我卻急得要命,心想?yún)抢蠋煱,您快出來啊!我找到您的目的是想得到那份圣誕禮物!我一看手表,啊,八點三十五分。我倒!今天我雖然沒有找到吳老師,但是我還是非常高興。因為我這件事讓我深深地懂得了尋找要有耐心,不能急于求成。

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