圣誕節(jié)作文范文300字（通用10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文范文300字（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圣誕節(jié)作文1
一年一度的圣誕節(jié)馬上要到啦！我興奮地想著怎么過(guò)圣誕節(jié)，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)我在圣誕節(jié)搬家了，而且房子竟是我以前朝思暮想，可望不可即的，QQ空間里設(shè)計(jì)的六間房子。不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳！房租一年一元，太爽了！仔細(xì)一看，門上的鎖和鑰匙和我畫(huà)的圖案竟是一模一樣，只是比我畫(huà)的多了一些裝飾，不可思議！
大街上，到處燈紅酒綠，熱鬧非凡。一個(gè)個(gè)商店里的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，讓人應(yīng)接不暇。尤其是裝飾圣誕樹(shù)的球球、拐杖、蝴蝶結(jié)等，精致美觀�？粗辛诉@個(gè)，又看中了那個(gè)，看中了那個(gè)，又有一個(gè)撲入你的眼簾，讓你眼花繚亂。還有那些圣誕樹(shù)，雖然沒(méi)有松樹(shù)的蒼翠，銀杏的高大，也沒(méi)有柏樹(shù)的粗壯，柳樹(shù)的多姿，但也有它獨(dú)特的美：帶給人們圣誕的快樂(lè)，提示人們，圣誕來(lái)啦！圣誕的大街，別具一格！
好喜歡圣誕喲，那么有趣；好想念圣誕喲，那么獨(dú)特！
圣誕節(jié)作文2
圣誕節(jié)這天，我們迎來(lái)了小學(xué)生涯的最后一次圣誕party。大家都做了充分的準(zhǔn)備，教室的氣氛變得異常熱烈，大家都期待著圣誕party早些開(kāi)始。
上課鈴聲響了，熱鬧的教室一下子又恢復(fù)了平靜。
大家一致推薦我和閆宇榮做黑板報(bào)，我十分樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)，我在黑板上畫(huà)了一個(gè)和藹的圣誕老人，又畫(huà)了一個(gè)花藤，接著閆宇榮用粉色的粉筆用美術(shù)字寫(xiě)了四個(gè)大字——圣誕快樂(lè)。
這時(shí)，主持人司志遠(yuǎn)和杜致臻用優(yōu)美的語(yǔ)言，開(kāi)展了這次活動(dòng)。第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，崔陽(yáng)和杜政耀跳街舞，當(dāng)我看見(jiàn)他們倒立時(shí)，禁不住大叫起來(lái)，他們的樣子，簡(jiǎn)直帥呆了！接下來(lái)的大多數(shù)都是唱歌，其中，為了慶祝圣誕節(jié)，女生們還特地準(zhǔn)備了一首《鈴兒響叮當(dāng)》的歌曲獻(xiàn)給大家，真好聽(tīng)！該輪到我上場(chǎng)了，我說(shuō)了一段山東快書(shū)《打針》，當(dāng)我說(shuō)到高潮時(shí)，同學(xué)們?nèi)滩蛔￠_(kāi)懷大笑，下了臺(tái)，我的好朋友對(duì)我說(shuō)：“都心怡，我剛才笑得肚子都疼了，哈哈，故事中的主人公因?yàn)闆](méi)文化鬧出這樣的笑話，太好玩了！”接下來(lái)。
最后，隨著一陣討厭的下課鈴，主持人做了完美的結(jié)束語(yǔ)。雖然我們的圣誕party已經(jīng)結(jié)束，但我們的快樂(lè)依然被延續(xù)著……
圣誕節(jié)作文3
五點(diǎn)鐘我想起床，但還是在床上呆了一會(huì)兒，擔(dān)心圣誕老人還在，看見(jiàn)我睜眼就不給我禮物了。最后，我終于猶豫不決地起了床。剛一坐起來(lái)，我就高興地蹦了起來(lái)！我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)紙盒、一個(gè)大包裹和一個(gè)鼓鼓的圣誕襪，一看就知道禮物很多。
我按照習(xí)慣先打開(kāi)圣誕襪，看見(jiàn)的先是一件毛衣，下面有一個(gè)我特別喜歡的袋子，里面裝著一個(gè)透明的筆袋和小兔的筆袋，還有喜羊羊的賀卡及密碼本，我還摸到了一些細(xì)細(xì)的東西和小球，我猜應(yīng)該是圣誕裝飾物。我把頭探進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)了最底下的東西，有巧克力、果凍、糖。接著我打開(kāi)那個(gè)包裹，里面是一條毛絨絨的褲子。最后，我向那個(gè)長(zhǎng)紙盒發(fā)起進(jìn)攻，可翻來(lái)倒去打不開(kāi)。爸爸用裁紙刀幫我把封口的膠帶打開(kāi)了，里面是棵還沒(méi)有安裝的圣誕樹(shù)。
我和爸爸先把圣誕樹(shù)兩節(jié)大的部分插在一起，然后安上底座，接著插上最小的那部分，最后，我們把枝條都掰開(kāi)，一棵完整的圣誕樹(shù)出現(xiàn)了，我還不忘給它加上了裝飾。掛完裝飾，圣誕樹(shù)變得美麗了！
我來(lái)到了學(xué)校，好多同學(xué)告訴我，他們沒(méi)有禮物，我驕傲極了。
我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始期待下一個(gè)圣誕節(jié)了。
圣誕節(jié)作文4
孤獨(dú)的圣誕節(jié)，不是沒(méi)人約在網(wǎng)上亂逛，發(fā)現(xiàn)某個(gè)網(wǎng)頁(yè)上全部都是悲情的歌曲沒(méi)想到做這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的人和我有著相同的音樂(lè)傾向。傷感的歌曲總是能打動(dòng)人的最深層處，我摯愛(ài)那種心碎的聲音，和一些支離破碎的畫(huà)面一瞬間，仿佛自己就是悲情劇中的主角，在黑暗處獨(dú)自心碎、獨(dú)自哀傷，也許我不能夠真正的體會(huì)到悲傷的感受無(wú)法演繹歌曲中的傷感氣氛卻可以獨(dú)自品味，這也好。愛(ài)情總是在愛(ài)與不愛(ài)或得到與失去的邊緣
你可以期待你的王子完美登場(chǎng)，但不能要求他會(huì)專心得愛(ài)著你或是你可以期待他會(huì)專心得愛(ài)著你，但不能要求他愛(ài)你一生一世得到的與失去的只有自己權(quán)衡。
有時(shí)候想也許自己真的注定會(huì)孤單一輩子。聽(tīng)著歌曲，一會(huì)仿佛自己就是那個(gè)遭別人拋棄的人，一會(huì)仿佛自己是那個(gè)狠心甩開(kāi)愛(ài)情的人，一會(huì)仿佛自己是一個(gè)處于多角戀情中無(wú)奈的人，一會(huì)仿佛自己是那個(gè)寧愿在黑暗處獨(dú)自享受滋味的人，任何的角色我都容易套用在自己的身上，容易被歌曲的氣氛感染，容易悲傷、無(wú)奈、碎心。
也許是女孩子的多愁傷感的情節(jié)在我的身上隱藏的并不是很好，盡管我很男孩子氣，做事很馬虎，傷心的時(shí)候喜歡用笑容代替，可是，我終究還個(gè)女孩子，我有自己情緒，有自己的哀傷。我一直在解剖自己，疼痛是難免，但脫殼后的自己會(huì)勇敢的向前奔，有什么好放不下的，我一直都很堅(jiān)強(qiáng)的啊。
圣誕節(jié)作文5
12月24日是平安夜，是西方國(guó)家的節(jié)日，但是我們國(guó)家也非常喜歡過(guò)這個(gè)節(jié)日，不知道去年的平安夜你是怎樣過(guò)的？我是和媽媽去大街感受了這個(gè)熱鬧的平安夜。
我一放學(xué)，飛快地跑回家，認(rèn)真地把作業(yè)全寫(xiě)完，然后吃完飯，穿上厚厚的棉衣，戴上帽子和媽媽走出了家門，走在街上，我看見(jiàn)路上的人和車輛非常多，我就對(duì)媽媽說(shuō)：”今天晚上可真熱鬧��！“媽媽對(duì)我說(shuō)：”這還不是最熱鬧的，最熱鬧的地方應(yīng)該是解放中路三維那一片，“聽(tīng)了媽媽的話，我就加快腳步，因?yàn)槲沂莻�(gè)很愛(ài)熱鬧的孩子。果真，我看到平安夜最熱鬧的場(chǎng)景，在貿(mào)易大廈到三維人山人海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍，路邊的小攤有賣平安果、面具等各種各樣的物品，百貨大樓的門前有幾棵高大的圣誕樹(shù)，三維門前擺放著一個(gè)新年的大鐘，走進(jìn)各大商場(chǎng)，營(yíng)業(yè)員們頭上戴著圣誕帽，廣播里播放著圣誕歌曲，人們來(lái)來(lái)往往、川流不息，選購(gòu)著自己喜歡的東西，我被這熱鬧的平安夜忘記了時(shí)間，媽媽說(shuō)：”時(shí)間不早了，我們要抓緊回去，明天還要上學(xué)�！拔揖鸵酪啦簧岬仉x開(kāi)了。
這就是熱鬧的平安夜。
圣誕節(jié)作文6
十二月二十四日晚上，一場(chǎng)周密的計(jì)劃在悄悄地進(jìn)行著……
下了奧數(shù)課的我，馬上沖向食堂。我知道，今晚十分特別，晚一分鐘都不行，所以，吃完飯，我趕緊回到教室。原來(lái)，他們要組織一次慶祝平安夜的活動(dòng)，給余老師一個(gè)大大的驚喜，需要幾個(gè)“間諜”隨時(shí)報(bào)告余老師的一舉一動(dòng)，為什么呢？你想，如果還沒(méi)準(zhǔn)備好，余老師就來(lái)了，那還有什么驚喜可言？剛好，這個(gè)任務(wù)就交給我和張吉成吧，我倆跑的快，一有情況立即通知。
我倆奔向辦公室，在門口通過(guò)鏡子監(jiān)視余老師的行蹤，終于，余老師做出了要走的習(xí)慣動(dòng)作：把包背在胸前，向門口走來(lái)。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開(kāi)嗓子吼“余老師來(lái)了！大家注意！安靜！”果然，余老師一進(jìn)教室就睜大眼睛，顯然，她被漂亮的教室吸引了：黑板畫(huà)的漂漂亮亮，門上帖著圣誕老人，黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物，黑板上，后面的圖書(shū)柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動(dòng)得熱淚盈眶，邊夸獎(jiǎng)邊拿照相機(jī)使勁照相。幾位活動(dòng)策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進(jìn)嘴里。�。≌嫣鹧�！大家玩得不亦樂(lè)乎！開(kāi)心極了！
兩節(jié)英語(yǔ)晚課，全都看了電影，太美了！我喜歡這次圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文7
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)啊，今年的圣誕節(jié)又來(lái)臨啦！各位親愛(ài)的.同學(xué)們，你們有收到圣誕老人的禮物嗎？要問(wèn)我的話，我會(huì)自豪地說(shuō)：有！送我禮物的圣誕老人是我最要好的朋友———徐佳慧。你們羨慕我吧？
一份精美的禮物，一句溫暖的祝福與問(wèn)候，傳遞了我和小圣誕老人的友誼！盡管只是一張小小的賀卡，你瞧那上面畫(huà)的：一座座房子里燈火通明，一位小巧玲瓏的、可愛(ài)的圣誕老人正伸了伸懶腰，又扛起了一大袋的禮物，接著便爬進(jìn)了煙囪。許多英文字母也來(lái)湊熱鬧了，它們閃閃發(fā)光，在燈光的照耀下，格外醒目由于這張賀卡是立體的，所以看起來(lái)栩栩如生！在賀卡的背面，還寫(xiě)著一句話：雖然是冬天，但我們的手還是那么溫暖！雨婷，祝你圣誕快樂(lè)，希望你今年的圣誕節(jié)能收到很多的禮物！加油喲———你的好朋友佳慧寫(xiě)�？戳诉@一句話后，我的淚水不由自主地流了下來(lái)，我被感動(dòng)得哭了！
雖然這次我沒(méi)有像佳慧所想的那樣收到更多的禮物，但我有了佳慧的這份心意和賀卡就已經(jīng)心滿意足了呀！
圣誕節(jié)作文8
每次經(jīng)過(guò)文具店時(shí)，都會(huì)看到在玻璃櫥窗里那一只可愛(ài)極了的“黃色小鴨”在向我微笑！只是我都不敢向別人說(shuō)，所以每一次看見(jiàn)它，我心里就會(huì)想：如果我能有一只這樣的小鴨該有多好…
每天晚上一個(gè)人在黑壓壓的房里，我總會(huì)想起那一只胖嘟嘟的黃色小鴨，它的樣子愈想愈可愛(ài)…想著想著就睡著了！有一晚，我還做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全身穿著紅衣服的老公公，送了我一個(gè)精致的禮盒，我將它打開(kāi)一看，竟是我期盼已久的黃色小鴨！我開(kāi)心的跳了起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)我仍然獨(dú)自一個(gè)人坐在空蕩蕩的床上，原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)，我傷心的哭了起來(lái)，好希望得到這樣的圣誕禮物…
圣誕夜我的希望破滅了！我得到一個(gè)禮物，但不是我最想要的黃色小鴨，而是一個(gè)鉛筆盒，我失望的回房間，那一晚，就在我輾轉(zhuǎn)難眠、恍恍忽忽之間，我又見(jiàn)到了那個(gè)身穿紅衣，留著雪白胡子的老公公，我急忙跳了起來(lái)，是夢(mèng)嗎？可是這一次，我的床邊多了個(gè)禮盒，我把它輕輕打開(kāi)，竟然是我期盼已久的那只胖嘟嘟的黃色小鴨，我高興的都快哭出來(lái)了！
我在心里輕聲的對(duì)可愛(ài)的黃色小鴨說(shuō)：真的、真的，好愛(ài)你，你是我的第一只娃娃，再?zèng)]有人能取代你，我會(huì)好好的保護(hù)你！
圣誕節(jié)作文9
“叮叮當(dāng)！”圣誕節(jié)到了！小孩們無(wú)不摩拳擦掌等待圣誕節(jié)的來(lái)臨，因?yàn)榇蠹叶己芷诖フQ老公公到底會(huì)給我們什么樣的禮物呢？
在圣誕夜的前夕，由于我很好奇究竟這個(gè)世界上是否真的有圣誕老公公？于是我在房間門口的手把上掛上圣誕襪，好讓圣誕老人將禮物放進(jìn)我的圣誕襪里。
為了一睹圣誕老公公的“廬山真面目”，我假裝就寢，關(guān)上電燈，然后偷偷的躲在房門后面，等待圣誕老人的到來(lái)。
大概等到十點(diǎn)多的時(shí)候，我隱隱約約聽(tīng)到腳步聲，那時(shí)我好緊張，緊張到整個(gè)心臟都快要掉出來(lái)了！原來(lái)，世界上真的有圣誕老人！
隨著腳步聲逐步逼進(jìn)，我的呼吸也更加急促，等到腳步聲停止，我也準(zhǔn)備伺機(jī)而動(dòng)！
就在這位“神秘客”轉(zhuǎn)動(dòng)門把時(shí)，我迅速的把門打開(kāi)，并且打開(kāi)手電筒，往“神秘客”的身上一照。原來(lái)，這位圣誕老公公不是別人，而是我最喜愛(ài)的爸爸。
圣誕節(jié)作文10
今年的圣誕節(jié)，我想給三位同學(xué)準(zhǔn)備一些小禮物，給他們一個(gè)bigsurprise。我最想送的第一份禮物是給我的死黨。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，她一直都是我最好的朋友。我們每天都在一塊兒踢足球，做作業(yè)，玩耍……但有時(shí)她也會(huì)因?yàn)橐患∈赂音[矛盾。她有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)生氣，有時(shí)苦惱，有時(shí)難過(guò)，但她從來(lái)都不跟我說(shuō)。所以我要送她四個(gè)精美的，表示心情的小徽章。我希望她以后都能及時(shí)的戴上徽章，讓我了解她是否開(kāi)心。
我最想送的第二份禮物是給我的好朋友。她是我和李昕瑜的好朋友，也是《貓武士》的骨灰級(jí)粉絲。我們經(jīng)常在一起聊《貓武士》，編關(guān)于小貓們的故事。但她的作文卻寫(xiě)得異常優(yōu)美，所以，我想送她一本同樣優(yōu)美的散文集《十歲那年》。
我最想送的第三份禮物是給小男孩的。我覺(jué)得他是一個(gè)有點(diǎn)兒自卑的男孩兒，因?yàn)閭�(gè)子矮和長(zhǎng)得太過(guò)可愛(ài)而常常被外班同學(xué)嘲笑。他是一名非常出色的班干部，他優(yōu)美的口音常常讓我敬佩。所以我想送他一只可愛(ài)的小龍貓和一本全英文的外語(yǔ)書(shū)。
我想，到圣誕節(jié)那天時(shí)，我可以早早地來(lái)到教室，悄悄地把禮物放到李昕瑜，周子未，陳嘉鑫他們的桌肚里，給他們一個(gè)大驚喜。
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