圣誕節(jié)的作文400字(精選23篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文400字(精選23篇),歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文1
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”
每當商場播放著這首歌曲時,就代表圣誕節(jié)即將來臨了。每年的我都非常渴望著圣誕節(jié)。當天不但能收到許多的禮物,還能吃到媽媽自制的火雞呢!但是,今年的圣誕節(jié)我絲毫都不渴望,反而希望他永遠不要到來。
為什么呢?讓我來給你說個故事。
今年剛放寒假時,爸爸回到家后愁眉苦臉的,吃飯時沒吃多少。在我們的苦苦追問下,他才肯說出事情的原由。
原來爸爸的公司最近資金不足,決定解散宣傳部。我爸爸又湊巧是宣傳部的經(jīng)理,自然而然地被列進了裁員的名單內。為了減少開銷,爸爸決定賣掉房子,搬回老家去。我們回老家的日子就剛好訂在了圣誕節(jié)那天。就因為老家在重慶,我與弟弟都被迫轉學到新的學校去。
轉到新學校去,就代表要與現(xiàn)在的同學分離了,那種不舍是非筆墨能形容的呀!因為這件事情我和弟弟還哭鬧了還幾天。尤其是我的好朋友小冉聽到這件事情時都不自覺地流下了眼淚。出國為了不留遺憾,我還和小冉出去玩了幾天。當然,這些費用當然是我殺了親愛的小豬才得到的。
時間匆匆,圣誕節(jié)還是依照著地球運轉的速度到來了。我一直在心里默默地念著“不能哭……不能哭……”當我把我的行李搬上車后回望著住過十三年的屋子時,我還是哭了。我相信,這件事情應該會深深地烙印在我的心里吧……
圣誕節(jié)的作文2
十二月二十四日晚上,一場周密的計劃在悄悄地進行著……
下了奧數(shù)課的我,馬上沖向食堂。我知道,今晚十分特別,晚一分鐘都不行,所以,吃完飯,我趕緊回到教室。
原來,他們要組織一次慶祝平安夜的活動,給余老師一個大大的驚喜,需要幾個“間諜”隨時報告余老師的一舉一動,為什么呢?你想,如果還沒準備好,余老師就來了,那還有什么驚喜可言?
剛好,這個任務就交給我和張吉成吧,我倆跑的快,一有情況立即通知。
我倆奔向辦公室,在門口通過鏡子監(jiān)視余老師的行蹤,終于,余老師做出了要走的習慣動作:把包背在胸前,向門口走來。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開嗓子吼“余老師來了!大家注意!安靜!”
果然,余老師一進教室就睜大眼睛,顯然,她被漂亮的教室吸引了:黑板畫的漂漂亮亮,門上帖著圣誕老人,黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物,黑板上,后面的圖書柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動得熱淚盈眶,邊夸獎邊拿照相機使勁照相。
幾位活動策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進嘴里。啊!真甜呀!大家玩得不亦樂乎!開心極了!
兩節(jié)英語晚課,全都看了電影,太美了!
我喜歡這次圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文3
十二月二十四日晚是平安夜,我和爸爸早就約好了夜晚到街上玩,感受一下“洋節(jié)日”的熱鬧氣氛。
平安夜的晚上我很快就把老師布置的作業(yè)完成了,就纏著爸爸帶我上街。街上已經(jīng)是人來人往,車輛川流不息。
很快我們就來到了位于市中心的商之都大廈,這里也是最熱鬧的地方,已經(jīng)是人山人海了。商之都大門左側有一棵好幾米高的圣誕樹,上面掛滿了各種小飾品,非常精致。右側擺放了兩個很大的圣誕老人,正微笑著向我們招手,好像在歡迎我們的到來。右側還搭建了一個大舞臺,各種顏色的燈光交相輝映,音箱里播放著美妙的音樂,臺下的觀眾不時發(fā)出一陣陣掌聲。
此時,一名女歌手走上舞臺,用婉轉的聲音唱起了《沂蒙山小調》。隨著緩慢的音律,剛才熱鬧的氣氛安靜了下來。觀眾們都沉浸在這美妙的歌聲中,我聽著也感覺特別親切,因為我剛剛才學唱過這首歌,我也隨著音樂哼唱了起來。接著,又有幾名歌手演唱了幾首流行歌曲,臺下的氣氛又一次次熱鬧起來,高潮的時候還引起觀眾們的歡呼。
演出的節(jié)目一個比一個精彩。最后一個節(jié)目是舞蹈,一個叔叔和阿姨隨著音樂在舞臺上翩翩起舞,歡快的音樂和優(yōu)美的舞姿獲得了觀眾們的一陣陣掌聲,把整個演出推向了高潮。
表演活動結束了,觀眾們還沉浸在歡樂之中,久久不愿離開。
圣誕節(jié)的作文4
圣誕節(jié),一個美好的節(jié)日。它帶給我喜悅和歡樂,同時它也帶給我幸福。
去年的圣誕節(jié)是枯燥無味的,因為爸爸媽媽在外打工沒有回來,只有爺爺奶奶陪我過爺爺要弄圣誕樹,可我知道爺爺?shù)耐饶_并不利索,也沒有讓他弄只是簡單地吃了個飯,爺爺奶奶給了我一個圣誕禮物,去年的圣誕節(jié)就那么過去了,可今年不同我的爸爸媽媽回來了,圣誕節(jié)變得歡樂,喜悅,幸福。
一聽到爸爸媽媽回來我欣喜若狂,就像被困在籠子里的鳥兒得到了解脫自由自在的翱翔于天空之中,我焦急的等待著,一天,兩天,三天……終于等到了父母要回來的那天。一見到父母,我立刻跑了過去給了父母一個大擁抱,并且她們給我?guī)砹硕Y物,我高興極了。
圣誕節(jié)前一天,父親說要弄圣誕樹,我說好呀正好可以彌補去年的損失,爸爸在商場買了一個圣誕樹,回來說要裝飾彩燈什么的叫我?guī)蛶退,我很樂意的答應了,在裝飾彩燈的時候我看父親那細心的動作,不禁有一個這樣的父親而感到幸福。彩燈裝飾好了,我看著這個圣誕樹像仙女降臨一樣,格外美麗。因為我的家人團圓了,所以晚上我和我的家人一起吃了個團圓飯,感覺這一頓吃的好飽,飯菜里充滿了幸福的味道。當我將要睡著的時候,門突然開了熟悉的兩個身影映入我的眼里,!原來是爸爸媽媽,他們來干什么呢?只見他們放了一個小東西在我的床旁,我突然會意了,原來是圣誕禮物!我備受幸福。在他們走的時候,我突然看見有幾根銀白色的頭發(fā)在他們的頭上飄著,我感受到了他們的不容易,決定以后要好好學習,一定不能讓他們再受苦。
我要感謝圣誕節(jié)這個節(jié)日,他讓我感受到了父母的苦,也讓我感受到了幸福。
圣誕節(jié)的作文5
我用最急切的心情等待著您的到來。我早已在家門口放置好了我的圣誕樹。但是圣誕樹上的禮物還需要您的支持:請您為我把三百六十五顆星星掛滿圣誕樹。三百五十六天天天開開心心,八千七百六十小時時快快樂樂,五十二萬五千六百分分分精彩!圣誕節(jié)快樂!這是我為所有人祈禱的三百六十個日夜里的平安星。愿他們在忙碌是日子里不忘星月的陪伴。不管遇到什么事情,抬起頭,看看那閃閃的星星還在天上。證明:天沒塌,一切還在,請不要輕易低頭。
圣誕老人,請您在圣誕樹上為我懸掛十二個圣誕鈴鐺!愿我的祝福像高高低低的風鈴,給家人帶去叮叮鐺鐺的快樂!如果哪個還在夢中也會笑出聲來,那快樂一定是我?guī)Ыo他的!當鈴鐺響起那是我為家人祈福的聲音。十二個月里的風會搖響祝福的音符,把我輕輕的祝福送給不管身邊還是遙遠的家人,愿他們身體健康、工作順利、生活幸福美滿!
圣誕老人,請您在圣誕樹上為我掛上四個平安蛋!掬一把溫馨的祝福給我心系的家人我無法讓時光留步,但愿關懷與祝福,永遠與你們同往!我把第一個平安蛋我要送給我的爸爸媽媽,愿他們的晚年生活過的開心,愿他們身體安康、笑口成開、福壽年年!
圣誕老人,請您在圣誕樹上掛上可愛的圣誕帽和圣誕圍巾還有些小禮物。所有的小朋友在圣誕節(jié)里快快樂樂,開開心心!
圣誕老人,我家的圣誕樹就交給您來打扮了,相信您不會讓我在圣誕節(jié)里失望。期待:在飄雪的日子里,您駕著您古老的馬車,載著我笨重的禮物來了……
圣誕節(jié)的作文6
圣誕清晨,霧氣繚繞。我邁著輕盈的步伐走進教室,剛放下沉重的書包,眼睛余光便瞄到了抽屜邊緣的一塊巧克力。我拿出來一看,淺淺笑了。巧克力是‘詩蒂’的,純紅的底色上面有兩只鳥和幾朵玫瑰,是金色的。
我有些訝異又有些疑惑:誰這么大氣,圣誕送糖給我?這時,我又瞄到鄰座抽屜里同樣放著一塊巧克力:難道,是圣誕老人光臨我們教室了嗎?晨會課上,薛老師有些許怒氣的說:“昨天放學后我看了一下每個同學的抽屜,亂得一塌糊涂,第二課我來拍照,家長會給你們的家長看!”
同學們大驚失色,紛紛低下頭整理。我的抽屜挺干凈,所以我便只是查看了一下。可我一眼就看見了那塊巧克力。我不禁越發(fā)懷疑是薛老師放的巧克力了。我定了定心思,確定了一下答案,把巧克力緊緊攥在手心,感受它帶給我的溫暖。
第二課是薛老師的課,按理說,薛老師應該查課桌的,可是…薛老師出人意料的并沒有檢查,而是講起了數(shù)大。我的眼睛中閃過一絲奇怪,又想想我之前的推理,微笑著點了點頭。第二課下課,我又拿出那塊平常卻不平凡,讓我感到暖心,蘊含著薛老師對我們關心?和照顧的巧克力,輕輕地、緩緩地撕開了包裝袋,看著那塊小巧玲瓏、精致美麗的巧克力,放進嘴里。巧克力的香味立馬在嘴里彌漫開來,里面藏著一份靜靜等待著的關懷,讓我暖心。
我漸漸明白了,薛老師對我們濃濃的愛,也知曉了師生情的滋味……
圣誕節(jié)的作文7
繽紛的圣誕節(jié)即將到來,這個節(jié)日對我們來說,有著溫暖快樂的感覺,在這個溫馨的日子里,人們會得到平安?吹浇值郎虾芏嗟纳痰甓疾贾弥フQ的花朵以及五彩繽紛的彩帶、布偶等等,這是我們小孩子最興奮的時候,尤其是想到即將有豐盛的耶誕晚餐和圣誕老公公送給我們神秘的小禮物,就讓我輾轉難眠,真的開心極了!
進入歲末十二月圣誕節(jié)前夕,在學校你一言我一語,大家都在討論著關于圣誕節(jié)的活動、想收到什么樣的禮物、如何度過圣誕夜……。然而,除了這些興奮的事情之外,在這溫馨的佳節(jié)里,我想對別人獻上我最真誠的祝福,那個對象就是我的家人。
有時候,爸爸和媽媽為了建立我優(yōu)良的生活習慣、充實我正確的學科知識,他們的嘴巴就像一支掃射不停的機關槍,一直碎碎念,雖然覺得煩躁,可是我知道那都是希望我能更成長,表現(xiàn)更好。另外,還有我弟弟,即使我常常因為一點芝麻綠豆大的事和他斗嘴、吵架,但是我們的感情還是很好,我愛我的家人!
如果,我是一個擁有魔力的圣誕老公公,我一定會不眠不休寫著許多圣誕祝福卡片,也會費盡心思為每一位小朋友準備合適的禮物,符合大家的期盼,實現(xiàn)大家的愿望。當然,我也想為不辭辛勞的爸爸準備一支手表,讓他能夠按時吃飯,保重身體;為和藹可親的媽媽準備一枚鉆石戒指,讓她戴在手上,明亮動人;為活潑可愛的弟弟準備一個變形金鋼,讓他可以發(fā)揮無限想像力,打敗世界壞人,維護宇宙和平。
希望今年的圣誕節(jié)快快到來,圣誕老公公也能送我一樣我朝思暮想的玩具,那就是——地產(chǎn)大亨,全家每一個人都可以收到最好最棒的禮物,這樣大家的臉上都會洋溢著幸福的歡笑喔!
圣誕節(jié)的作文8
今天是圣誕節(jié)。我早早起了床,準備好給老師、同學的賀卡,迫不及待地的出發(fā)了。
一來到學校,看到同學們都聚在一團,不知在說些什么。我悄悄的繞到梅xx的身后,蒙上了她的眼睛:“猜猜我是誰!”梅梅一下子抓住我的手:“哎呀,肯定是小施啦,不用猜了!”我一手繼續(xù)捂住梅梅的眼睛,一手拿出賀卡放在梅梅手上:“那你猜猜這是什么?”梅梅用手一邊摸著賀卡一邊猜:“袋子?”“不對。”“書?”“也不是!薄澳鞘鞘裁囱!”梅梅有點著急了。我見梅梅怎么也猜不著就放開蒙住她的手:“哈哈,今天是圣誕節(jié)呀,我們班每年都會互送賀卡呀,給,這是我為你準備的,打開看看吧!”“哇!好精致的賀卡呀,謝謝!”梅梅興備的喊道。
這時,一個人走了進來——小蔡!我們全班感到既意外又驚喜,小蔡是我們班的公認的才女?上安痪玫昧怂,一直沒來上學,今天竟然來了。,不僅如此,小蔡手里還拿著一疊畫,是送給我們全班同學和老師的圣誕禮物。去年這個時候,小蔡也給我們全班的人送了圣誕賀卡,可最近幾天她都在生病,因為我也得過水痘,發(fā)病期間痛苦極了,渾身無力、身上又癢,還不能撓,甭提有多難受了。但小蔡卻在生病的時候畫了整整48幅畫,每一幅都是那么的栩栩如生、漂亮可愛,每一個字都是那么的用心書寫?粗@些精美的作品,可以想見小蔡是花費了多少的精力和時間呀,我一定要好好的珍惜它,珍惜這份友誼!
“千里送鵝毛,禮輕情義重”。這圣誕節(jié)的驚喜讓我終身難以忘記。
圣誕節(jié)的作文9
晚上,我們來到霧都賓館,準備迎接在盛大的圣誕晚會。
沒走進現(xiàn)場就能聽到熱鬧非凡的嘻鬧聲。賓館地上有許多氣球,有紅的,黃的……顏色五彩繽紛,形狀千奇百怪,有桃心形的氣球,有梨子形的……舞臺有一幅漂亮的背景,有無數(shù)櫻桃般大的“雪花”,還有一個又白又胖的“雪人”“地上”到處是“雪”,就像“白地毯”,頂部還有一行字:我們一起走過,那字像玻璃窗,雪掉在玻璃窗上,慢慢滑下來。多美的一幅畫呀!
節(jié)目馬上就要開始了,我興奮極了。
沒想到同學們的節(jié)目那樣精彩。比如:劉瑞軍和曹譽瀟的魔術是那樣的神奇,楊可心媽媽的歌聲是那樣的美妙,還有劉子豪帥哥帶來的好笑的《百家姓》,還有唐正和他媽媽帶給大家的令人捧腹大笑的《鴨司令遇難》……我的同學們個個多才多藝,英姿颯爽的奧運哥哥也給我們帶來了精彩絕倫的變臉節(jié)目,把晚會的氣氛推向了高潮。
在我的心目中,我最投入的就是我們一起表演的感恩的心[手語],出場時,我又激動又興奮,我們大大方方地走出來,用我們熟悉的手語來表達著我們對老師家長的回報。老師一個個走舞臺,來到我們中間,燈光漸漸暗了下來,老師手中的紅蠟燭照亮了現(xiàn)場。我們在心中感謝老師對我們悉心的教育,感謝長輩們給了我們細致的呵護,我們在心中默默祈禱:祝所有的老師依次為平安,幸福。我們一定會用優(yōu)異的成績來回報你們的愛。
風風雨雨中,我們攜手走過了3年,我們快樂,我們成長。我們還將懷著一顆感恩的心奔向新年。
圣誕節(jié)的作文10
圣誕節(jié)是西方國家最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,但對于我們這些國際班的孩子來說,圣誕節(jié)也并不陌生。因為我們學校有很多外教,他們經(jīng)常會給我們介紹西方國家的文化、歷史地理、節(jié)日、生活習慣等各種各樣的知識,而且每當這些節(jié)日來臨的時候,還會帶領我們一塊慶祝,讓我們切身了解這些節(jié)日的情況。
每當圣誕節(jié)來臨的時候,家家戶戶都會把自己家里裝飾得漂漂亮亮的,特別有節(jié)日氣氛。首先,圣誕樹是必不可少的。它有各種尺寸,每個家庭可以根據(jù)自己家庭的實際情況來選擇。圣誕樹準備好后,就可以往樹上掛上自己喜歡的飾物啦!有色彩鮮艷的裝飾彩帶,有閃爍耀眼的彩燈,還有各種樣式的小彩球和小禮盒,整棵圣誕樹一經(jīng)打扮,簡直變成了一顆璀璨的明珠!
當平安夜夜幕降臨的時候,一家人圍著圣誕樹舉辦家庭聚會,吃豐盛的圣誕晚餐,歡聚暢談,互贈禮物,共度美好的節(jié)日時光。年輕人往往呼朋結隊,集體舉行大型的慶;顒,盡情歡樂;而孩子們最期待的則是,夜里圣誕老人會駕著他的雪橇,到處給小朋友們派發(fā)他們夢寐以求的禮物,實現(xiàn)他們的愿望……
我眼里的圣誕節(jié),就像賣火柴的小女孩在燃燒的火花里看到的景物一樣,充滿了溫暖和期待!
圣誕節(jié)的作文11
“鈴鐺響,叮叮當,鈴聲響亮!”鈴聲是圣誕節(jié)的大聲公,光彩繽紛的圣誕樹是圣誕節(jié)的化裝師,生動有趣的卡片是圣誕節(jié)的歡樂小郵差,我們小朋友最期待的就是收到圣誕老公公的神秘禮物,我想要的禮物第一樣是可以放松心情的天使音樂箱,第二樣是可以拍下美好的回憶的拍立得。
天使音樂箱子可以讓我心情好的飛向芬蘭去找圣誕老公公,當我心情快要發(fā)狂的時候,我就需要聽音樂,看著音樂箱上面的小天使能讓我卸下心防,放下挫折,忘懷難過的事情,開心的迎接圣誕節(jié),平心的向前看。
另外一個禮物是拍立得,我有個特別的嗜好就是喜歡到處去繞繞,但是眼睛所目睹的美好總是稍縱即逝,耳朵所聽到的小小聲音總是聽得不夠仔細,手所觸摸的物品總是有所限制,所以我要一臺立即拍下一瞬間美妙的拍立得,拍立得能記錄下我一生中寶貴的記憶,也可以拍下陪伴我出游的家人,家人的瞬間生動表情,這份開心是很需要珍藏的。
若能收到這兩份珍貴的禮物,我會好好的愛惜這些寶貝,跟沒有看過的其他人分享,讓更多人喜歡我的禮物,我也相信圣誕老人在芬蘭關心著我的生活和心情,這份相信讓我對圣誕節(jié)更加的期待!
圣誕節(jié)的作文12
今天,我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié),回教室后,還舉行了一次“圣誕餐會”!
下午二點左右,廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動開始了。隨后我們興高采烈地端著板凳,拿著賀卡下去了。
下去后,我們坐好,第一個節(jié)目是我們四三班20名同學辛苦排練出來的“鈴兒響叮當”。他們穿著紅色的衣服,戴著圣誕帽,笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時,有句話是這樣的:“聽!圣誕的鐘聲敲響了!”這時,節(jié)目才正式拉開了序幕。然后主持講完話后,緊接著,是一群“綠色的小精靈”跳出來,為我們帶來活波可愛的舞蹈。然后又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏了,獲得了兩次抽獎機會,可都沒抽到我們班。第二次,我們唱歌輸了,只有一次抽獎機會,可還是沒抽到我們,我們有些失落,但“重在參與”也沒什么?赏踝雍瓍s哭了,王子涵把抽獎看的太重了,就像沈老師后來說的“弱”。
然后,我們又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大賽”等節(jié)目。
我們回教室后,王老師又開始給我們搞節(jié)目,不,應該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花,鼓聲停時,花在誰手上,誰就上來表演,然后還可以像殷老師領一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了,接著是楊文森,然后是分“雞肉”。雞肉下來的時候,我們都虎視眈眈,當王老師說開吃的時候,我們真像老虎一樣撲了上去,然后,我們開始了“零食大會”。后來,在回家的路上,我們也把我們的信送給了李老師。
我今天,不僅大飽眼福,還大飽口福,真是難忘的一個圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文13
咦,我是誰?我站在鏡子前仔細地看著自己,只見我頭戴一頂又高又尖的紅帽子,頂部還有一顆金色的五角星。眼睛成了深藍色的,看起來炯炯有神。胡子白花花的,遮住了大半邊臉。身穿一件紅色的棉襖棉褲,腰間系著一條棕色的腰帶。背上背著一個大大的袋子,袋子里裝滿了各種各樣的圣誕禮物,我竟然變成了圣誕老人。
這時,一位老爺爺出現(xiàn)在我身邊,對我說:“今天你是圣誕老人,去給你認為需要幫助的人送禮物吧!”聽完老爺爺?shù)脑挘蚁耄何揖谷怀蔀榱耸フQ老人啦!太好了。
我乘著馬車來到一所破舊的孤兒院,此時孤兒院里靜悄悄的,孩子們正睡的香甜,有的好像還在做夢,估計是夢到我給他們送禮物了吧。我打開袋子,拿出了禮物,有紅彤彤的大蘋果,有美味的巧克力,有甜津津的棒棒糖。我把禮物輕手輕腳地放進圣誕襪里,心滿意足地摸了摸我的大胡子,滿意地走了。
離開孤兒院,我來到了大街上,此時街上已經(jīng)空無一人,墻角蜷縮著幾只可憐的小狗。他們雖然依偎在一起,卻還是凍得瑟瑟發(fā)抖。他們聽見了聲音就睜著水汪汪的大眼睛看著我,我從大袋子里拿出稻草,給它們搭了一個窩,又拿出幾根骨頭放在地上,小狗們一下子圍了過來,搖著尾巴吃了起來。我悄無聲息地離開了,心想這個圣誕節(jié)他們不會再挨餓了。
我又來到了街道上的一戶人家,孩子們睡得香噴噴的,床邊放著一個個大大的圣誕襪,我從袋子里拿出他們心儀已久的禮物放進了襪子里,向著下一家出發(fā)。
“誰在叫我?誰在叫我”。哦,是媽媽喊我起床上學,原來我只是做了一個夢,夢到我變成了圣誕老人。
圣誕節(jié)的作文14
叮叮當,叮叮當,鈴聲多響亮~令人期待的圣誕節(jié)即將來臨,我聽到大街小巷開始播放著輕快的圣誕歌曲,心情好快樂。當媽媽早上帶我去吃早餐時,我看到家家戶戶的門口,都擺著五顏六色的圣誕樹,繽紛亮麗的圣誕樹,讓我好期待圣誕節(jié)那天趕快來到,因為圣誕老公要來送禮物啰!
圣誕節(jié)來臨前,在我準備睡覺的時候,我向圣誕老公公許了一個愿望,我希望我有一條神奇的超級圍巾,這是一個很特別的禮物,因為我要送給爸爸和媽媽,為什么我要送這個神奇的禮物呢?因為寒冷的冬天已經(jīng)來臨了,天氣會越來越冷,我怕辛苦的爸爸和媽媽不夠保暖,會感冒生病,所以我要送這個神奇的禮物,給爸爸媽媽預防感冒。
隔天早上起床時,我迫不及待的到圣誕樹下,去看圣誕老公公有沒有送我我想要的神奇超級圍巾,當我打開我的圣誕禮物襪時,果然我看到一條閃閃發(fā)亮的金色圍巾,我很開心,正當我想要拿起禮物時,爸爸和媽媽也醒了,他們跟齊聲跟我說:“圣誕快樂!”我也回應他們說:“圣誕快樂!”最后我們全家人都抱在一起,感謝這個溫馨的節(jié)日,我們全家人在一起。當我拿出禮物放在爸爸和媽媽的手上時,他們都緊緊的抱著我,他們覺得很開心,說我長大了,懂得體貼別人,關心別人,他們很欣慰,我們一起度過了一個非常開心的圣誕節(jié)。
謝謝圣誕老公公,送我這一份特別的禮物,讓我可以孝順父母,不用擔心他們會感冒生病,圣誕老公公,您也要注意保暖,不要感冒啰!
圣誕節(jié)的作文15
在星期四的下午,我們學校舉行圣誕活動。
在操場上,全部的小學部同學們,都在歡快的跳著,這個舞的節(jié)奏很快,同學們跳的暢快淋漓,我們給兔子舞更名為“減肥操”。接著就聽到陣陣愉悅、動聽的歌聲在飛揚,同學們都在唱圣誕歌,因為上周我生病,沒能到校,所以對英文版的不太會唱,只能跟著大家的節(jié)奏附和著。
戶外活動結束了,我們回到班級,老師發(fā)了活動卷讓我們去別的班級互動,我們班只能到三、四年級。我和姚億明來到了四(1)班,玩的游戲是默契二人組:我看單詞然后根據(jù)單詞內容用肢體表達出來。姚億明負責說出單詞。答題正確率高的組獲勝。這一輪我們倆配合的很好。完成了3組,獲得了一個印章。
接下來我和許俊杰去了三(6)班,玩九宮格游戲。很簡單:就是用剪刀、石頭、布來決定勝負。起先許俊杰小勝我兩局,我內心雖然有點慌張,但是我表面還是很鎮(zhèn)定,就使出渾身解數(shù),終于贏得最后的勝利。我以獲得一個印章。
游戲結束時,我共獲兩個印章,我很珍惜它們,并用印章?lián)Q回兩個回形針。
圣誕活動在同學們的歡聲笑語中結束了!
圣誕節(jié)的作文16
圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊,跳啊,教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節(jié)目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,我們全班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位和平的使者!
圣誕節(jié)的作文17
圣誕節(jié)快到了,我迫不及待地想許下愿望,便上床睡覺了。
突然,我聽到嘰嘰喳喳的說話聲,向前一望,原來是一些各種各樣的人在準備圣誕大餐。我先看見廚師,只見他已經(jīng)快把烤雞烤好了,但雞卻還在活動,真神奇,我不禁想到。
更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機。但他們卻用酒瓶當機身,用盤子當機翼,走到哪都有“呯呯”的破碎聲音,客人們卻玩得不亦樂乎。
來到許愿的地方,我一馬當先,站直,雙手合十,便開始許愿:“我希望……”
別人以為我希望自己得到一些好處或利益,可我卻說:“我希望父母和我永遠平安、幸福!北娙寺犃藶橹徽,夸贊道:“真是個孝順的孩子。
還有許多人許下了愿望:“我希望快樂地過生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢”……“我希望能統(tǒng)領全宇宙。”一個小孩說,眾人聽了哄堂大笑,真有趣。
沒想到這么雜亂的地方,人們的心靈竟是這么美好。
“啊喲!是誰在打我”。“好小子,在被窩里傻笑什么呢?”原來是個夢。啊,圣誕節(jié)原來那么美好。
圣誕節(jié)的作文18
晚飯的時候,發(fā)現(xiàn)家里的油鹽剩的不多,于是決定飯后到附近的商場超市買一下,順便也逛一下商場。
飯后天色基本上已經(jīng)是黑了,沿街已然是燈火通明,走近商場,遠遠看到大門前的彩燈圣誕樹,這才想到今天是圣誕節(jié)哦。
待走近大門時才發(fā)現(xiàn),那里已經(jīng)是人山人海了,有早早搭建好的舞臺,上面正好有人在唱歌,似乎還有送禮物,舞臺前站滿了觀眾。
擠過人群,我看到了大門一旁的美食節(jié),居然已經(jīng)開始一星期了,很多令人垂誕的小吃美食,有的甚至已經(jīng)賣完收攤了呢!
想到一會還要逛超市,又是剛吃過晚飯,所以就忍著沒買小吃。
待走近商場,里面節(jié)日的`氣氛也很濃,商家們在店里布置著圣誕樹,圣誕卡通小人偶,還有門前擺放了稻穗花,很是喜慶。
想到昨天聽到一英語博主說,平安夜吃蘋果是中國人根據(jù)平的諧音自己發(fā)明出來,如何你平安夜送蘋果給外國人,人家都不知道這習俗。
真是有趣。
其實過圣誕節(jié),可能是人們漸漸地把這些節(jié)日當成自己可以狂歡放松的理由吧。
圣誕節(jié)的作文19
要問我喜歡什么我節(jié)日,這可難不倒我。兒童節(jié),春節(jié)……嘿嘿,可多著呢。當然,圣誕節(jié)也不例外。
要問我為什么喜歡圣誕節(jié),讓我來告訴你吧。首先,有了圣誕節(jié),自然就有了平安夜。而平安夜呢,我們全家就可以開開心心吃個團圓飯,在再快快樂樂一起聊天,接著呢,就開始熱熱鬧鬧一起玩兒,樂兒。平時爸爸媽媽都挺忙,到了平安夜,總不可能還對我大吼:“喂!快去做奧數(shù)!”
要問我為什么喜歡圣誕節(jié),還有一大原因。就是會有“圣誕老人”來送禮物。當然不可能是真的圣誕老人,但我依然喜歡這種虛擬的謊言。到了那時,爸爸媽媽就會在我床邊放上一些禮物,或是一顆糖果,或是一張紙條,或是一大早一個暖暖的擁抱。讓我感到暖暖的親情。
要問我為什么喜歡圣誕節(jié),還有,就是能裝飾圣誕樹,打扮家庭,讓我們的家變得美美的。到了那時,圣誕樹當然是不可少的,小鈴鐺,五角星,拐杖等小玩意兒就會擺在客廳,任我自由裝飾,等到圣誕節(jié)那天,氣氛便會立刻升上頂峰!
要問我為什么喜歡圣誕節(jié),原因當然還有好多,能裝下一只襪子!哈哈,那只“襪子”當然就是期待圣誕節(jié)的,放在床頭的,那雙充滿著溫情的親情與快樂!
圣誕節(jié)的作文20
又到了美麗的圣誕節(jié),雖然這不是中國的節(jié)日,可是對我們這群愛瘋愛鬧的孩子來說,是值得慶祝的。每到圣誕節(jié)前夕,教師里總會傳出許多議論、許多鬼點子。你聽:“我們可以在圣誕節(jié)那天打扮成各種各樣的人,并帶上自己的小禮物。”
第二天,我到了教室,真漂亮!圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個個小鈴鐺,輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,上面掛滿了同學們的禮物。
再看同學們的打扮,在日常生活中見都沒見過:公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺……甚至有同學男扮女裝,我則打扮成了一個圣誕老人。
接著,我們互相辨認起來,這是小麗,她最愛美,打扮成了公主;這是小杰,他酷愛魔法,打扮成了魔法師……到了最后,只有兩位同學沒被我們辨認出來。
隨后,我們按照學號依次從圣誕樹上閉著眼睛摸取禮物,真希望我能得到一份好禮物。
這個圣誕節(jié),快樂更神秘!
圣誕節(jié)的作文21
當——當——青蛙送給癩蛤蟆的新臺鐘敲了兩下,十二點到了,癩蛤蟆拿出送給青蛙的節(jié)日禮物,青蛙開心的打開包裝禮盒,啊!原來是一個荷花形的小皮包,粉紅粉紅的非常好看,青蛙感激的說:“我最最要好的好朋友,癩蛤蟆,謝謝你送給我節(jié)日禮物,它可真好看,我太喜歡了!你放心,我會把它好好珍藏。”
送完禮物,他們就開始裝飾房間了,癩蛤蟆把圣誕樹掛的滿滿的,漂漂亮亮的,青蛙把新買的圣誕老人襪掛在床頭上,一切都布置好了,他們就坐在火爐邊烤火,由于太累了,他們烤著烤著就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天,天剛亮,他們就快速的起床,往圣誕襪里一看,大大小小的禮盒精美無比,青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著時偷偷放進的禮物,癩蛤蟆開心極了!于是,做了一大桌好吃又營養(yǎng)的早餐。吃完早餐后,他們又滑雪,滑著滑著,天漸漸黑了,青蛙也該回家了,他們依依不舍,互相告別,多么想再過一次快樂的圣誕節(jié)!
這真是一個使人難忘的圣誕節(jié)啊!
圣誕節(jié)的作文22
每個人心中有這么一位圣誕老人,每個人心里都期望著一份特別的禮物,每個人都相信圣誕老人能聽到自己的心愿,這份相信的力量是相當神奇的!
在寒冷的十二月冬季,十二月二十五日這夜晚會有著一位實現(xiàn)人們心愿的圣誕老人,他的重要任務是讓人們擁有一份相信的力量,我也有這份相信的力量,我相信圣誕老人會送給我最喜歡的熊熊大娃娃。
我希望收到的禮物是大熊熊娃娃,為什么是這份禮物呢?我希望她能聽我唱歌、說笑話與說任何有趣的故事,我希望她的笑臉能讓我更開心,讓我平靜心中的苦悶,讓我想起天真的回憶,我希望她的水汪汪眼睛,讓我把所有煩惱像她傾泄,我希望她的香柔毛發(fā),讓我想起媽媽給我的溫暖,還有系在脖子上的金色緞帶,讓我想起國外用黃色緞帶表現(xiàn)對去世親人的追念,我也思念著天上的親人,此時圣誕佳節(jié),天堂上的親人是不是也過著很安穩(wěn)呢?
我曾經(jīng)得到過頑皮的頑皮豹禮物,他讓我活力不斷,我今年期待的圣誕禮物是一只又善良又美麗的熊娃娃,她能讓我想起過去,讓過去成為今后的智慧,這份溫暖的陪伴,會讓我身邊的人更幸福,我也相信辛苦的圣誕老人會送來我的期待,這份相信的力量是相當神奇的喲!
圣誕節(jié)的作文23
有朋友告訴我,圣誕節(jié)快到了。
真的耶,我略微吃驚,好像已經(jīng)很久不記得日期,只知道今天過完,明天就到了,圣誕節(jié),聽起來就是用白雪裝扮的世界,真的是已經(jīng)離我好遠好遠的詞語了,只記得,某一年的圣誕夜,我和朋友好好地出外瘋了一把,那應該是最無憂的日子了吧!當時的心情已忘記,那些人的面孔也已模糊。往后來,就只是互送賀卡了,現(xiàn)在,連賀卡也懶得送了。
人越長大,真的就會越無聊,打心底里的感覺。
街上已彌漫起圣誕節(jié)的氣息,圣誕老人的頭像掛的到處都是。只可惜,沒有雪。記得那些童話里,最讓我心馳神往的場景就是雪了。想想,在這樣的一個小鎮(zhèn)里,圣誕老人也不會來吧。因為,他不會很忙嗎?真想知道,他駕著雪橇,唱著我很忙的時候會是什么樣的感覺。恩,應該很有趣吧。
人越是孤單,越是喜歡幻想,總希望借此來填補。
一個好朋友說,這將是她和我們度過的最后一個圣誕節(jié)了。只是用筆寫下的言語,卻讓我感傷。我討厭小說里的情節(jié)發(fā)生在現(xiàn)實,我討厭那些分離,可為什么偏偏一次又一次的上演?圣誕老人,如果可以的話,可不可以實現(xiàn)我的愿望,讓彼此走過的路徑,更加清晰,可是現(xiàn)實不就是個分離了又相遇的大圈子嗎?
人游走在世間,到底會遇到多少個天使?
12月25日,圣誕節(jié)。我怕我會忘記,我又希望我忘記。這樣的矛盾,讓我不知所措,今天是冬至,白天最短,黑夜最長。我便在夜的光輝里,引發(fā)了這場圣誕的聯(lián)想。真的,如果我忘記。所以,先預祝大家,圣誕節(jié)快樂!
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