圣誕節(jié)的作文500字集錦九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文500字 篇1
圣誕節(jié)雖然不是我們中國人的節(jié)日但卻成了我們最開心、最快樂的節(jié)日。
那天，沒有下著雪，而是晴空萬里，樹是那么挺拔，像是一個(gè)威武的士兵，保護(hù)著這座城市。花兒、草兒圍成了一個(gè)大紅心，互相簇?fù)碇�，裝扮著我們美好的童年。
我和幾個(gè)小伙伴約在一起，準(zhǔn)備去主城區(qū)玩耍。�。≈鞒菂^(qū)就是有過節(jié)的氣息，一排一排的小樹披著五顏六色的燈帶，閃閃發(fā)光。到商店門口櫥柜里擺放著各種各樣的圣誕樹，樹上掛滿了禮物有靴子、星星、洋娃娃······看得我眼花繚亂。去了好多地方，當(dāng)然不能虧待了肚子。突然，我看了看前面，一下子瞧見了牛排店，“看！牛排店在那呢！”我的話音未落一張張臉齊刷刷的盯向那里，仿佛在肯定我的話。于是，我們快馬加鞭地跑了過去，走入大廳。剛走進(jìn)去，我們就迫不及待的找到了位置，坐在上面看著那菜單上五花八門的食品。菜上來了，一落地，我們的叉子“嗖”的一聲提上來，旋即一下子叉入了牛排中。吃著吃著，江畔宇突然拿西瓜皮扔我，正中我的額頭。這下我怒了，三下五除二地就拿了幾個(gè)水果“反攻”，其他人看著好玩，也來湊熱鬧，把水果扔得“滿天飛”。出來后，一個(gè)個(gè)臟兮兮的。
這時(shí)，我們聽見商販在叫賣“雪花”，過圣誕節(jié)，怎么能沒有“雪花”呢？我們一口氣買了八十幾瓶，拿著這沉重的袋子，我暗襯：又可以打干一場了。但袋子實(shí)在太重了，走到天奇廣場時(shí)，我們一個(gè)個(gè)腰酸背痛的，癱坐在地上揉來揉去。好了后，石俊杰用粗大的嗓音說：“一人十二瓶，不許搶！”說完，他給我們分發(fā)了相應(yīng)數(shù)量的“雪花”，開始戰(zhàn)斗。我們分成兩隊(duì)，我和石俊杰、陳意豪是一隊(duì)。我們互相追逐、噴射，那“雪花”就像一團(tuán)絨毛，彌天蓋地地撒了下來，綁在我們的身上。在我們中間，江畔宇最賊，我正要跑過去的時(shí)候，他突然轉(zhuǎn)個(gè)彎，拿出“雪花”就來噴我，吧我噴得像個(gè)小雪人，而他呢？一點(diǎn)都沒被噴到，好狡猾。
時(shí)間過得真快，不知不覺就回家了，但我還沉浸在剛才的“水果”、“雪花”大戰(zhàn)中。這個(gè)圣誕節(jié)真有趣。
圣誕節(jié)的作文500字 篇2
12月24日是西方人的圣誕夜，每當(dāng)這充滿幻想的日子到來，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物�？墒沁@僅僅是西方。中國的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢想，說：“這世界上是沒有圣誕老人的!別再瞎做白日夢了!”我很幸運(yùn)，生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。
還記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面細(xì)若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂!書名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對我講：“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說，心中甜如蜜糖。 此后的幾年中，我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的'無限愛意啊!一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧! 圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎?
圣誕節(jié)的作文500字 篇3
今天是圣誕節(jié)，我早早地就起床了，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)床頭放著一個(gè)手套，鼓鼓囊囊的，上邊還用金絲線掛著一封信。突然一個(gè)念頭在我的腦海里閃過，這難道就是圣誕老人送給我的禮物嗎？不管怎樣，還是先看看再說，于是，我十分好奇地拿起那封信，認(rèn)真地讀了起來，只見上邊寫著：
我剛從鳥豬大戰(zhàn)前線經(jīng)過，帶來了他們的問候，皇帝鳥祝你心想事成，多讀書，多寫書，謝謝你讓它們戰(zhàn)無不勝。國王豬祝你胃口大開，健健康康，身體倍兒棒！懇求你筆下留情，給他們留點(diǎn)面子。我送你五顆糖果，祝你永遠(yuǎn)都是五顆星……
圣誕老人
12月25日0時(shí)0分
讀完圣誕老人這封幽默風(fēng)趣又飽含鼓勵(lì)與祝福的來信，我忍不住笑出聲來。伸手再往手套中一摸，呀！五顆裹著彩色外衣的糖寶寶，它們在燈光的照射下，閃閃發(fā)光，煞是好看。還沒吃到嘴里，我的心就先甜了。
我當(dāng)然不會傻到真的認(rèn)為這封信和禮物是“圣誕老人”送給我的，我知道這一定是爸爸搞的鬼，禮物一定是他送的。因?yàn)樽蛱炱桨惨估�，我已�?jīng)收到了媽媽送給我的一袋巧克力和蘋果。
真沒想到在我和媽媽眼里一向“粗心”又缺乏浪漫的爸爸，今天對我竟能如此“細(xì)心”與“用心”，這著實(shí)讓我感動。再看看那封信的落款時(shí)間，竟是零時(shí)整！老爸，您辛苦了！為了準(zhǔn)備這份禮物，您竟睡得那樣晚！
手捧這件飽含父愛的禮物，我露出了甜甜的笑容。雖然禮物很輕，但我要說這是我收到的最好，也最珍貴的圣誕節(jié)禮物。
爸爸，我愛您！
圣誕節(jié)的作文500字 篇4
盼望了整整一年，快樂的圣誕節(jié)終于到來了。
夜晚，我和好友借著月色興沖沖地跑到了鄭陽家。我們來到鄭陽家，嘩，好漂亮呦：一棵墨綠色的圣誕樹擺在書桌上，圣誕樹上的禮物閃著金光，天花板上整整齊齊地吊著令人垂涎三尺的糖果。
“交換賀卡的時(shí)候到了！”隨著主持人的一陣高呼，我們拿出自帶的賀卡。林燕銘把那張百變小櫻的賀卡送給了我，我趕緊把有著圣誕老人圖畫的賀卡送進(jìn)了她的手中。鄭陽送給了我一份自制賀卡，上面有他親手畫的花瓶。
主持人大聲說道：“我們要來抽簽，每個(gè)簽上都會寫著一道題目和一個(gè)零食的名字，答對那一道題目，就可以吃到紙上寫的零食�！敝鞒秩送Ａ送＃终f：“誰第一個(gè)抽？”見沒有人想抽簽，主持人說：“這樣吧，讓鄭陽來選，選到誰誰就第一個(gè)抽�！蔽姨氲谝粋�(gè)抽簽，急得向鄭陽擠眉弄眼鄭陽最終還是讓我第一個(gè)抽簽，我的手伸進(jìn)盒子里，在盒子的最底下摸到一張紙，我的手緊緊握住那張紙不放。我打開那張折得皺巴巴的紙，上面清清楚楚的寫著:請說出下列國家各屬于哪個(gè)洲。嘿，這豈不是太簡單了嗎？我念道：“英國屬于歐洲，中國屬于亞洲，南非屬于非洲�！薄巴耆_，獎(jiǎng)三片‘奇多’薯片”主持人熟悉的聲音響了起來。我高興地從塑料袋里拿出三片薯片，“啊嗚啊嗚”地往嘴里塞。又輪到我抽簽了，這次我隨便拿了一張紙，我往紙上一看，立刻傻了眼，壞了，這次的題目可真把我難倒了:《木偶奇遇記》中的木偶叫什么名字？
我可沒看過《木偶奇遇記》呀！我緊鎖眉頭，眼皮一個(gè)勁地往天花板上翻，努力回憶著。突然間，好像有什么東西潛入了我的腦海之中，我念到：“木偶叫皮諾曹�！蔽冶疽詾橘M(fèi)這么大的勁答對一道題目可以吃到一樣特別好吃的食品，沒想到是一袋“波利”海苔，哎，誰叫我的運(yùn)氣這么差呢？
我過了一個(gè)既快樂又難忘的圣誕夜！
圣誕節(jié)的作文500字 篇5
大家都在以不同形式度過平安夜、圣誕節(jié)，我的節(jié)日是安安靜靜地在家里陪伴著孩子，中午孩子外出回來沖到廚房，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛跗饋?.....
因?yàn)榻舆B兩天他有些淘氣，學(xué)校和畫室的課程都沒有按時(shí)出勤，我有些沉不住氣沖孩子發(fā)起了脾氣，孩子背著書包出了門，我隨后打電話問畫室的老師：孩子是否去畫室?沒有!唉!孩子的心思我還是沒有讀懂，這時(shí)我的老師的一句話：
親愛的朋友
在西方我們有新年方案，現(xiàn)在引用孔子的一句話：我的學(xué)生不懂我，我不會悲傷，我若不認(rèn)識他們，我會悲傷.因此我的解決方案是20xx花更多的時(shí)間更好更深入的懂你們!新年快樂!
你的朋友與老師，約翰貝曼頓時(shí)，讓我羞愧難當(dāng)想起對孩子的模樣......
孩子先為我做好了我愛吃的土豆片，來到床前叫我因?yàn)橛行┣榫w在床上休息，我開始沒有答應(yīng)，后來孩子轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我給予了回應(yīng)，想到我是母親，我的貝曼老師都有那樣的感悟，何況于我呢?
很快，孩子做好了肉沫土豆泥、西紅柿雞蛋面條，及極其正宗的偏愛純奶油巧克力蛋糕細(xì)膩的奶油讓我感到生活的美好!吃飯中，和孩子用眼神交流著心靈，我告訴他：你做的飯真好吃，謝謝您!孩子欣然接受了，我們聊了一下最近兩天的事情，我問他：開心嗎?他點(diǎn)點(diǎn)頭，我也釋然了!孩子的成長主要讓他開心，我接納他在節(jié)日中按自己的想法去度過：買回一本自己喜歡的書!為父母做上一頓飯，睡一個(gè)舒適的午覺，交流一個(gè)關(guān)心的話題......我也非常開心!
20xx年這個(gè)節(jié)日加雙休，我和青春期的孩子這樣度過他人的事情，一切與我無關(guān)，生活就是這樣靜好......
圣誕節(jié)的作文500字 篇6
200X年的圣誕節(jié)是一個(gè)開心的日子。一想起來，我的心里就會盛開一朵燦爛的花，快樂而激動。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽�？粗@些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者！
圣誕節(jié)的作文500字 篇7
又到圣誕節(jié)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會在心里祝福那個(gè)和我共同走過艱難的五十個(gè)臺階的同學(xué)，今年我就在這里用這篇作文作為特殊的禮物表示我對他的深深地祝福！
往事永遠(yuǎn)讓我記憶猶新。那個(gè)同學(xué)長得很高，他平時(shí)看起來很嚴(yán)肅，但他幫助別人時(shí)，臉上卻永遠(yuǎn)掛著微笑。我們一直是一對非常要好的打球伙伴。記得那是我讀二年級的圣誕節(jié)，下著蒙蒙細(xì)雨，地上有點(diǎn)滑，當(dāng)我們輪流投籃時(shí)，我因落地后沒站穩(wěn)而把腳扭傷了，一下子痛得連站也站不起來。他看見后，馬上放下球，輕輕地把我扶起來，又慢慢地把我扶進(jìn)教學(xué)大樓，從他的眼睛里，我可以看見一絲擔(dān)憂，我知道他是在為我能不能走上四樓教室而擔(dān)心。
要走上四樓教室去上課，大概有五十個(gè)臺階，由于我們的速度非常非常的慢，以至于剛剛走到二樓上課鈴聲就響了，我讓他快走，但他卻說：“我走之后，那你怎么上去呢？我還是留下來吧。”
看著他那嚴(yán)肅的神情，聽著他那堅(jiān)定的話語，感受到他那有力的手臂，頓時(shí)一股暖流涌上心頭，傷痛仿佛減輕了許多。在他的攙扶下，一步一停，我們艱難地走完了五十個(gè)臺階。這五十個(gè)臺階給我留下了同學(xué)的關(guān)愛。這是那年我得到的特殊的圣誕禮物！
20xx年我轉(zhuǎn)學(xué)了，但那年圣誕節(jié)發(fā)生的故事我永遠(yuǎn)無法忘懷。今年的圣誕節(jié)即將來臨，今天又是細(xì)雨蒙蒙，我在這里祝福他和我一起升一所好的中學(xué)，希望我們又能在一起快樂地打球。
圣誕節(jié)的作文500字 篇8
這個(gè)冬天很特別，一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說是下了幾場小雪，下完了，立刻又融化了，路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺，但不清楚是因?yàn)槭裁矗苍S是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六，早晨一來到學(xué)校就立刻問到了蘋果的香氣，走進(jìn)教室只覺清香撲鼻，各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒，被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上，頓時(shí)心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會有一群同學(xué)圍上老師送蘋果，有的說自己的扎花最大，有的說自己的包裝紙最藝術(shù)，有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果，向同學(xué)們道謝，祝福，那場面讓我感到無比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果，但遺憾的是送出的蘋果太少了，該送祝福的人都忘了送，現(xiàn)在再想送卻沒有機(jī)會了。
去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”，其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎，撒在衣服上，頭發(fā)上都不容易弄掉，可同學(xué)們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學(xué)也沒有生氣，反而嗔笑著請人幫忙弄掉。這場游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃，以及值日生輕聲的不滿，不過沒什么，因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂。
在這場游戲中，我“幸免于難”，但我知道被撒金星的人都是被祝福的人，被撒得越多，他(她)的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟：“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快，因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí)，仿佛我告訴朋友說，“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來�！�
圣誕節(jié)的作文500字 篇9
一年一度的圣誕節(jié)到來了。圣誕節(jié)這一天是外國人過新年。在那里，人們會戴上圣誕帽，在家里的大廳擺放一棵圣誕樹，上面會掛上五顏六色的小彩球，掛上圣誕襪，掛上一根根小拐杖，還會掛上一顆顆糖果，讓人忍不住想咬一口。那天晚上，人們會在床頭掛上一只襪子，第二天早上會有圣誕禮物哦！
在這一天，我們班也舉行了一個(gè)有趣的活動：抽獎(jiǎng)。老師召集全班同學(xué)每人備一份小禮物，老師把字條寫上號數(shù)，如果老師叫到誰的號數(shù)，那個(gè)人就要去抽紙條，抽到誰的號數(shù)就要把禮物送給他/她。我也準(zhǔn)備了一個(gè)手工作品，希望收到我禮物的同學(xué)會喜歡！因?yàn)樵蹅兪怯芯壢伺叮?/p>
游戲開始了，我的心怦怦直跳，心想：誰會抽到我的禮物呢？拭目以待吧！22號老師喊道。煒文興沖沖地跑上去，在盒子里抽到一張紙，他迫不及待地打開，是8號，培焜獻(xiàn)上自己的禮物——計(jì)算器，還有涂改帶，我目瞪口呆。28393646。。。。。。一聲聲清脆而又動聽的聲音久久回蕩在我們教室的上空
忽然，叫到我的號數(shù)，我心里一陣大喜。抽到了一張41，潭銘遞給了我一個(gè)精美的小禮物袋。我高興地說了一聲謝謝。他也隨口說了一聲：圣誕節(jié)快樂！這一句又溫馨又感人。我打開袋子，多么豐盛�。。ǘY物保密）！不一會兒，婷語抽到我的號數(shù)，我親手遞給她我的禮物，頓時(shí)，她臉上洋溢著歡喜的笑容。
歡樂的時(shí)光總是過得很快，圣誕抽獎(jiǎng)活動也到了即將結(jié)束的時(shí)刻。我深刻地覺得這個(gè)圣誕不僅過得別樣有意義，也更加拉近我們同學(xué)之間的友情！