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      2. 快樂(lè)的圣誕節(jié)作文

        時(shí)間:2021-07-15 19:35:47 圣誕節(jié) 我要投稿

        【精華】快樂(lè)的圣誕節(jié)作文200字集合(精選10篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的【精華】快樂(lè)的圣誕節(jié)作文200字集合(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】快樂(lè)的圣誕節(jié)作文200字集合(精選10篇)

          快樂(lè)的圣誕節(jié)作文1

          鈴鐺聲走近了,一年一度的圣誕節(jié)到了。

          一個(gè)月之前,我們便在超市買了一棵小圣誕樹。圣誕樹是一個(gè)呈三角形形狀,郁郁蔥蔥的綠色小松樹。

          我們往樹上掛金色的小鈴鐺,五彩繽紛的小彩球,小巧玲瓏的小禮盒,樹尖上還掛了金色的大星星。

          平安夜,我們吃了一頓圣誕大餐,有美味的烤火雞丶燒鵝、烤雞中亦,有香噴噴的牛排、雞排,有可口的各式小甜點(diǎn),還有香腸和西多士。香噴噴的,真好吃!

          晚餐后,我們?cè)谑フQ樹下許下了自己的新年愿望,我希望每次考試都能考上100分,希望媽媽帶我去周游世界。接著,我們?cè)谑フQ樹旁跳舞、唱歌。

          夜晚,我們走出家門,觀看那壯觀的煙火表演,一顆顆熣燦的彩色煙花飛向天際。在空中綻放美麗的圖案。街兩旁的那些節(jié)日燈飾,五彩繽紛,變化多端,真是好看!

          路上,有一些小孩,穿著鮮艷的衣服,高高興興和父母一起逛街。

          第二天一早,我往枕頭邊一摸。哇,圣誕禮物!有一套我最喜歡的書!是圣誕老人送我的吧。ㄆ鋵(shí)肯定是我的父母)。

          這真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)作文2

          今天是圣誕節(jié),晚上,爸爸對(duì)我說(shuō):“要是你今天晚上很快睡著的話,可能圣誕老人看見(jiàn)了,就會(huì)悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。我入睡了,我先假裝睡著,其實(shí)我睜著一只眼看看圣誕老人有沒(méi)有來(lái)送禮物。過(guò)了一會(huì)兒,我真的睡著了,夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人,悄悄地走進(jìn)來(lái),把禮物放在我的枕頭旁邊,就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧?早上,我醒了,看見(jiàn)枕頭旁邊真的有禮物,還是個(gè)可愛(ài)的音樂(lè)洋娃娃,碰一下,就會(huì)唱歌。我心里真高興,希望圣誕節(jié)永遠(yuǎn)不要結(jié)束,圣誕老人永遠(yuǎn)也不要離開我們。

          我一定會(huì)記住12月24日這個(gè)日子。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)作文3

          外國(guó)的圣誕節(jié)和我們的春節(jié)一樣熱鬧。中國(guó)人也漸漸喜歡上了圣誕節(jié)。聽說(shuō)圣誕平安夜,在我們鹽城金鷹門口有人工降雪活動(dòng),于是我纏著爸爸帶我去。

          街上人可多了。五顏六色的彩燈照著大街。街上人山人海,車水馬龍,我猜人們也是來(lái)看人工降雪的。

          古老的城堡上站著幾個(gè)動(dòng)畫人物,我奔向圣誕老人,但是,我怎么找也找不到一點(diǎn)雪花,我問(wèn)爸爸:“雪花在哪里呀?雪花在哪里呀?”爸爸說(shuō):“雪花馬上就會(huì)出來(lái)的。”爸爸的話音剛落,只聽到音樂(lè)響起,空中飄下了一朵曲潔白的.雪花,我尖叫起來(lái):“下雪啦,下雪啦!”身邊的人聽了我的興奮的叫聲,都笑了起來(lái)。我和爸爸用手接了一朵雪花,研究這是怎么產(chǎn)生的,爸爸說(shuō):“這不是雪花,而是泡沫!钡俏腋嘈胚@是圣誕老人送我的禮物。

          這天,我回到家,已經(jīng)九點(diǎn)多了,睡夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人滑著雪橇給我送禮物呢!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)作文4

          圣誕節(jié)快到了,美術(shù)班的原老師帶著我們大家做“圣誕老人”。

          我們先把“圣誕老人”的樣子畫下來(lái),然后老師把兩張畫紙重疊在一起,接著老師在空白的那張畫張上放上了復(fù)印紙,這真是神奇的復(fù)印紙呀,我們只要把畫好的“圣誕老人”再用鉛筆描一遍,那張空白的紙上就出現(xiàn)跟前面一模一樣的“圣誕老人”啦。

          我們把兩張“圣誕老人”進(jìn)行描邊、涂色,原老師告訴我們,學(xué)水粉的用水粉涂,學(xué)油畫棒的用油畫棒涂,兩樣?xùn)|西我都學(xué)過(guò),但是我兩樣?xùn)|西都不喜歡。因?yàn)橛彤嫲敉恐苜M(fèi)勁,而且還會(huì)時(shí)不時(shí)涂出格,用水粉上畫完了,還得在暖氣上烘干一下。唉,可是又必須得上色,要不然,“圣誕老人”沒(méi)有色彩,會(huì)很難看的。

          我們把兩張一模一樣的“圣誕老人”描邊、涂色、剪裁好,原教師給我們每人發(fā)了一根小紅繩,她把廢紙裝進(jìn)兩張“圣誕老人”中間后,又用訂書機(jī)把兩張“圣誕老人”和小紅繩裝訂在一起,“圣誕老人”終于完成了。

          媽媽來(lái)接我時(shí),我提著我的“圣誕老人”開開心心地跑回家嘍!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)作文5

          很久很久以前,在一個(gè)貧窮的家里,住著一個(gè)小女孩,姓名叫瑪亞,她的心非常善良。

          一天,小女孩瑪亞在田里種青菜的時(shí)候,看見(jiàn)一只小老鼠。小老鼠很餓,小女孩瑪亞就把它抱進(jìn)自己家里,拿出一塊她從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)的蛋糕給小老鼠吃。從此,瑪亞都非常細(xì)心地照顧小老鼠,小老鼠非常感激瑪亞。

          圣誕節(jié)到了,瑪亞和小老鼠正在家里等圣誕老人送禮物來(lái)。圣誕老人坐在雪橇上,旁邊的小貓是圣誕老人的好朋友,聽小貓說(shuō):“這個(gè)村有個(gè)小朋友叫瑪亞,她的心很善良,收養(yǎng)了一只小老鼠!笔フQ老人想去看看她,小貓帶路一會(huì)兒瑪亞的家就到了。圣誕老人也變成了一只小老鼠走進(jìn)瑪亞家,圣誕老人這才知道,瑪亞家很貧窮,就把最好的禮物送給了瑪亞。

          這真是快樂(lè)的圣誕節(jié)。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)作文6

          今天是我盼望已久的圣誕節(jié)。白胡子的圣誕老人,翠綠的圣誕樹,會(huì)叮當(dāng)作響的小鈴鐺,漂亮的雪花,都被楊老師裝飾到我們明亮的教室內(nèi)。;楊老師不停地忙著,我們更是不亦樂(lè)乎幫著忙。我多么期待晚上的圣誕晚會(huì)!晚會(huì)開始,我們把燈關(guān)上,拿起手中的小魔棒,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)跳起了舞。大家圍成一個(gè)大圈,牽著前面小朋友的衣服,舞動(dòng)著小魔棒,隨著音樂(lè)搖擺著。老師們開心地鼓著掌,甜甜的笑容掛在每一個(gè)人的臉,歡樂(lè)的歌聲飛出了教室。

          “圣誕老人來(lái)了!圣誕老人來(lái)了!”同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。和藹的圣誕老人笑瞇瞇走了進(jìn)來(lái),一個(gè)可愛(ài)的魔術(shù)師提來(lái)了一大包禮物。“小朋友!想不想要禮物?!”圣誕老人問(wèn)!跋耄 蔽覀兇舐曊f(shuō)!奥牪灰(jiàn)!”“想——”我們又用最大的聲音回答到。于是我們每一個(gè)人都得到一份圣誕老人送給我們的禮物。

          晚上我躺在床上,還覺(jué)得意猶未盡。忽然想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),圣誕老人騎著他的飛鹿到小朋友家,把他們想要的禮物,放進(jìn)襪子里 。于是我許了一個(gè)愿,然后把一只襪子放到床邊,再爬上床美美地睡覺(jué)去了!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)作文7

          圣誕節(jié)要來(lái)了!大街小巷掛滿了五彩繽紛的霓虹燈,以及一棵棵五顏六色的圣誕樹映入眼簾。我彷彿看見(jiàn)了駕著雪橇的圣誕老公公。今年的圣誕節(jié)有什么活動(dòng)呢?我會(huì)有什么禮物呢?我不知道。不過(guò),我最希望我有一個(gè)能變出任何東西的百寶箱。

          如果我有一個(gè)百寶箱,當(dāng)我遇到饑腸轆轆的窮人時(shí),就可以分一些食物給他們。那我不但可以幫助那些處于窮途末路的人,也可以變出自己想要的東西,那可真是一舉兩得。

          我想要的東西有很多,例如樂(lè)高……我很喜歡樂(lè)高,因?yàn)樗梢郧ё冏兓袝r(shí)可以拼成一只小狗,有時(shí)可以拼成一輛汽車,有時(shí)還可以拼成一架飛機(jī),所以如果我有了百寶箱,我就有拼不完的樂(lè)高積本,那會(huì)不知道會(huì)是多么開心的事呀!

          還記得小時(shí)候,每到了圣誕節(jié),就會(huì)很期待圣誕老公公的到來(lái)。現(xiàn)在,我知道那只不過(guò)是個(gè)故事而已,但是我還是很喜歡圣誕節(jié),因?yàn)閷W(xué)校都會(huì)舉辦活動(dòng),不但有得吃,又有得玩,真是令人開心。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)作文8

          圣誕節(jié)到了,每個(gè)小朋友的家里都擺上了圣誕樹,小紅在學(xué)校里跟她最好的伙伴說(shuō)“今天晚上可不可以到我家里來(lái)過(guò)圣誕節(jié)?”他們都說(shuō):“好的”。

          到了晚上,他們來(lái)了有:小強(qiáng)、小白、梅梅和小花,當(dāng)他們推開門一看,“哇”的一聲叫起來(lái),“真漂亮啊!”,家里有一棵很大的圣誕樹,上面掛滿圣誕小禮物和彩色的燈,桌上有很多好吃的糖果和水果,地上還有很多玩具。接著她們坐在沙發(fā)上唱起了關(guān)于圣誕節(jié)的歌。玩了一會(huì),小強(qiáng)一看,九點(diǎn)了,我們應(yīng)該回家了,于是他們說(shuō)“小紅再見(jiàn)!”,就高高興興回家了。我覺(jué)得圣誕節(jié)真好玩。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)作文9

          耶!今天下午終于盼到我們盼望已久的圣誕節(jié)派對(duì)。下午三節(jié)課都是我們的節(jié)目和品嘗美食的活動(dòng),真是拭目以待同學(xué)們的美食,是誰(shuí)得到廚仙、廚神和廚王的稱號(hào)呢?

          中午來(lái)到教室,每位同學(xué)都開始忙碌起來(lái),有的吹氣球,有的排練自己的節(jié)目,也有的布置教室······我也不例外!“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲了,派對(duì)即將開始,老師也斷斷續(xù)續(xù)的走進(jìn)我們的教室,開始吃起來(lái)。

          吃了一節(jié)課的美食,下面到我們最喜歡的節(jié)目——表演,可我印象最深的是王一帆、鐘其峰等人的小品《上學(xué)》還有樸哲林和陳家偉演唱的《超級(jí)英雄》,一個(gè)是無(wú)比搞笑的小品,一個(gè)是優(yōu)美的歌曲。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到了,抽出10個(gè)三等獎(jiǎng),當(dāng)王老師念到48號(hào)時(shí),我的心像蜜一樣甜!我還拿了一個(gè)活潑可愛(ài)的獨(dú)角獸呢!節(jié)目表演完了,該抽一二等獎(jiǎng)了,將抽出二等獎(jiǎng)時(shí)我們不理不睬的,將抽出一等獎(jiǎng)時(shí),我們的眼睛齊刷刷的看著王一帆媽媽,希望能抽到自己。沒(méi)有被抽到的,也有安慰獎(jiǎng)喲,有熒光筆、圣誕頭盔等。

          這個(gè)圣誕節(jié)派對(duì)意義重大,無(wú)比難忘!真希望下次還能再開一次派對(duì)。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)作文10

          星期三是一個(gè)快樂(lè)的圣誕,因?yàn)槲液桶职、媽媽一起裝飾房子。我用彩帶拉長(zhǎng),爸爸和媽媽一起吹氣球,吹好了,掛在彩帶上,用膠粘在墻上;把圣誕樹裝飾得絢麗多彩,還閃著光芒;把圣誕老人的頭像粘在窗戶上,貼紙?jiān)陉?yáng)光下閃著金光;把魔棒老人插在床頭兩邊。一眼望去,太美了!

          我們?cè)诿利惖姆孔永锍、跳舞、做游戲,快活極了!

          晚上,媽媽給我拿來(lái)了一個(gè)禮物,說(shuō):“圣誕節(jié)快樂(lè)!”我甜甜地說(shuō):“謝謝,祝您圣誕節(jié)快樂(lè)!”

          我們度過(guò)了快樂(lè)的圣誕節(jié)。

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