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      2. 快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-16 19:22:49 圣誕節(jié) 我要投稿

        快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文范文(精選11篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼目鞓(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文范文(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文范文(精選11篇)

          快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文1

          快樂(lè)的圣誕節(jié)即將來(lái)臨,每家每戶都在為圣誕節(jié)而做準(zhǔn)備。

          大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),有的放在門(mén)口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛掛著各種圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂,金色的小燈,好像天上眨眼的星星,一閃一閃的,美麗極了!

          在小美的家里,他們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)而做了一些準(zhǔn)備。因?yàn)樾∶兰依镉幸粋(gè)布娃娃的圣誕老人,所以小美突發(fā)奇想:如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說(shuō)干就干,她先找來(lái)一根線,長(zhǎng)度約五十厘米左右,然后把線的一頭系在圣誕老人的頭下方,另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。隨后,小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹(shù),以迅雷之快不費(fèi)九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過(guò)來(lái),看了看圣誕樹(shù),說(shuō):“雖然有圣誕樹(shù),但是這一棵圣誕樹(shù)一點(diǎn)兒圣誕氣氛都沒(méi)有。  “那該怎么辦,要不我們把它裝飾一下吧!小美,你覺(jué)得如何呢?”爸爸說(shuō)!澳呛冒桑 毙∶勒f(shuō)。說(shuō)辦就辦,大家各自找來(lái)各種漂亮的裝飾品,給圣誕樹(shù)進(jìn)行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過(guò)一會(huì)兒大功告成,一棵死氣沉沉的圣誕樹(shù)忽然變成一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹(shù)了。小美搖了搖頭,說(shuō):“似乎缺少了什么?”媽媽說(shuō):“對(duì)!是星星!”聽(tīng)了媽媽的話后,小美恍然大悟。馬上沖進(jìn)房間,把一顆金光閃閃的星星拿了出來(lái)。最后,小美爸爸把星星掛在了圣誕樹(shù)的最頂端。一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹(shù)就出爐了。

          圣誕樹(shù)上的雪花,悄然無(wú)聲地飄落,遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的鐘聲,開(kāi)啟著你我的心扉,人間的親情,天堂的溫馨,無(wú)數(shù)個(gè)圣誕的祝福,那友誼,厚厚積累的愉快記憶,不管我們相識(shí)與否,只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨,祥和,與親人團(tuán)聚的快樂(lè),祝圣誕快樂(lè)幸福,新年樂(lè)無(wú)限。日光從指間流走,圣誕的鐘聲聲聲響起,祝福的心思飄向遠(yuǎn)方,讓愛(ài)灑滿人間。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文2

          圣誕老人只有在圣誕節(jié)時(shí)出現(xiàn),我是第三百六十一代的圣誕老婆婆,將給全世界的乖孩子快樂(lè)和笑聲!這可是我第一次的經(jīng)驗(yàn)。

          我最討厭紅色,要我全身都穿鮮紅色的根本就是不可能。《夷切┮路掷嫌殖,我打算穿漂亮一點(diǎn)。打開(kāi)衣柜,我找了一件水藍(lán)藍(lán)的上衣,又找了一件靛色的牛仔褲,拿了一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈。我可不想讓別人取笑我的發(fā)型很怪,于是拿起吹風(fēng)機(jī),把美麗的秀發(fā)吹了又吹,變成漂漂亮亮的。我?guī)Я艘淮蟀亩Y物,結(jié)果實(shí)在太大一包了,雪橇太小。于是我把它們放在大卡車上,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有油了!才費(fèi)了九牛二虎之力帶來(lái)非常多只小狼狗,開(kāi)始發(fā)送禮物。

          我不發(fā)送禮物給壞小孩,看見(jiàn)街頭流浪的小朋友,停下那大卡車,拿起一小河的禮物送給了他。在他打開(kāi)禮物的一剎那,砰!的一聲,出現(xiàn)了在天堂的的家人,一間溫暖的房子。原來(lái)里面裝了親情,快樂(lè)和幸福。我一一的把神秘的禮物送給孤兒。

          當(dāng)我要把禮物發(fā)給有家的乖小孩時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)煙囪太小,我鉆不進(jìn)去。只好慢慢的挖洞,這個(gè)工作真累人!不過(guò)想到明天孩子們的'快樂(lè)和笑聲時(shí),我把所有辛苦都忘記了!看到好吃的餅干,這正是小朋友喜歡的,真是美味可口極!

          等到我回家時(shí),早已累到,倒在床上呼呼大睡。當(dāng)一位圣誕老人真不簡(jiǎn)單!可是知道孩子們很幸福,嘴巴甜蜜的笑了起來(lái)。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文3

          一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我往參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

          我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車真是太熱鬧了,有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停了,晚會(huì)的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊往玩,不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?我只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了!蔽揖镏炻卣f(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到主持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽(tīng)這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響了,這時(shí),一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老爺爺,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑臉走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái),我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈愛(ài)的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)。”

          我謝謝了圣誕老人后就高興的跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸由于找我又被我急壞了。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文4

          叮叮當(dāng)!過(guò)圣誕節(jié)嘍!大街小巷上,燈火點(diǎn)點(diǎn),輕快的圣誕歌曲不絕于耳,商店擺滿了各式各樣的圣誕飾品,人們的臉上也掛滿笑容,不管大人、小孩,大家都開(kāi)心的互相祝福:“圣誕快樂(lè)”!

          家家戶戶都布置著繽紛亮麗的圣誕樹(shù),營(yíng)造出滿屋子的溫馨氣氛。傳說(shuō)圣誕樹(shù)的由來(lái),是有一個(gè)小男孩在大風(fēng)雪的夜晚里流浪,有一位好心的農(nóng)夫收留了這個(gè)小男孩,并且拿出豐盛的餐點(diǎn)招待他,小男孩告別時(shí),在農(nóng)夫家的門(mén)口插了一根小樹(shù)枝,小男孩一離開(kāi),小樹(shù)枝就變成掛滿禮物的大杉樹(shù),后來(lái),每到圣誕節(jié)時(shí),樹(shù)上就會(huì)掛滿送給農(nóng)夫的禮物。從此以后,人們就開(kāi)始裝飾圣誕樹(shù)了。

          到了歡樂(lè)的圣誕夜時(shí),我們?nèi)揖蜁?huì)團(tuán)聚在一起,我會(huì)在圣誕晚餐前寫(xiě)一篇童詩(shī)或作文,感謝爸爸、媽媽一年來(lái)的照顧,并將作品藏在桌子底下,等到用完餐之后,朗讀給爸媽聽(tīng)。夜里,我和媽媽甜蜜相擁入眠,在睡夢(mèng)中迎接圣誕老公公。圣誕老公公住在芬蘭北部的耳朵山上,他在村子里,正忙著回信給全世界的人,并拍賣信封上的郵票,將得到的錢(qián)捐出去,幫助需要救助的小朋友。我也和圣誕老公公一樣,將投稿所得到的稿費(fèi)捐給山巔的小朋友,讓他們也能夠有語(yǔ)文日?qǐng)?bào)可以讀,能獲得知識(shí),增廣見(jiàn)聞;捐給山地偏遠(yuǎn)的育幼院,讓這些育幼院的小朋友,有經(jīng)費(fèi)能繼續(xù)求學(xué),讓他們能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          我最想要的圣誕禮物,就是希望圣誕老公公送我一只萬(wàn)用筆,讓我能夠?qū)懗龈嗟淖魑、童?shī)作品,參加投稿獲得更多的稿費(fèi),幫助更多需要幫助的小朋友,我希望全世界的小朋友都能享受閱讀的快樂(lè)。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文5

          我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書(shū),偶爾心中會(huì)有一兩句快樂(lè)的詩(shī)句竄出來(lái),就像調(diào)皮的小妹蹦跳著在哥哥撒嬌。“你是我心靈的愿望之所在啊!”我輕聲低吟。

          時(shí)間之沙漸漸從我攤開(kāi)的雙手自然滑落,和著節(jié)日前澄澈的快樂(lè)之歌,每天的學(xué)習(xí)之圈并非所謂枯燥乏味。其實(shí),我并不知曉我到底是因?yàn)榭鞓?lè)而等待還是因?yàn)榈却鞓?lè),就像女孩子并不明白自己是因?yàn)槊利惗蓯?ài)還是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗一般。

          圣誕節(jié)終于來(lái)臨,就像坐著馬車穿著盛裝的公主款款而來(lái),目光澄澈而溫暖,明亮而迷人。我靜靜地看著她走來(lái),走近,走過(guò),在我后面坐下。一雙溫存的手無(wú)聲遞過(guò)碩大的包裹,那一股暖流泛濫了。

          那時(shí)候我正在捂著肚子看《東成西就》,毫無(wú)發(fā)現(xiàn)那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒,就像春風(fēng)喚醒一個(gè)季節(jié),歌聲喚醒一個(gè)希望。然后她靜靜走來(lái),在我渴慕的目光中永遠(yuǎn)定格,沒(méi)完沒(méi)了,地老天荒。見(jiàn)她走近,我始終微笑著,看幸福像一葉花瓣飄然而至,溫潤(rùn)而清涼。她走過(guò),消失在我視線中,我感覺(jué)背后又溫?zé)岬哪抗鈧鱽?lái)。外面,寒風(fēng)凜冽。

          “圣誕快樂(lè)!”

          她輕聲說(shuō),仿佛一朵含苞的羞澀的花骨朵,紅帕常低著頭:仿佛世界上就我們兩人,她輕聲低語(yǔ),只為讓我聽(tīng)見(jiàn)?/p>

          “謝謝!”我微笑著接過(guò)沉重,在她的目光里,我仿佛看到了自己漲紅的臉,和亂竄的小兔子。

          “給,圣誕快樂(lè)!”我提起一大包包裹,小心翼翼地遞過(guò)去。眼前的紅色與窗外的素白恬淡交映,我貪婪地盯著她,露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不語(yǔ)、含笑......

          那一股暖流漸漸匯成小溪,在心中靜靜流淌......

          快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文6

          圣誕節(jié)那天,天上下著鵝毛般的大雪。

          公園里,圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物,發(fā)到中音兔和長(zhǎng)尾猴時(shí),圣誕老人對(duì)中音兔說(shuō):“中音兔,你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說(shuō)別人壞話的習(xí)慣,爺爺獎(jiǎng)給你最喜歡的笑臉汽球!敝幸敉谜{(diào)皮地說(shuō):“謝謝圣誕爺爺!”圣誕爺爺露出了滿意的笑容。

          然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)又對(duì)長(zhǎng)尾猴和藹可親地說(shuō):“長(zhǎng)尾猴呀,爺爺知道你還有一個(gè)粗心的毛病,但爺爺也要送你一個(gè)玩具——搖控小汽車,因?yàn)闋敔斚嘈拍憬窈笠欢ǹ梢愿恼^(guò)來(lái)的!遍L(zhǎng)尾猴激動(dòng)地說(shuō):“謝謝爺爺!我一定要把這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)!

          圣誕爺爺正要走開(kāi)時(shí),中音兔和長(zhǎng)尾猴一口同聲地問(wèn)道:“爺爺,這圣誕樹(shù)是您買(mǎi)的嗎?”圣誕爺爺笑著說(shuō):“孩子們,是的,怎么啦?”長(zhǎng)尾猴說(shuō):“好漂亮哦!”“對(duì)呀,對(duì)呀!”中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問(wèn)道:“孩子們,你們是怎么看出來(lái)的?”

          長(zhǎng)尾猴搶先回答道:“您看,這樹(shù)上掛滿了禮物,有黃色的五角星,有紅色的蝴蝶結(jié),還有五彩繽紛的小球!敝幸敉脩M愧地說(shuō):“我講不出來(lái)”。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō),孩子,沒(méi)關(guān)系,今后學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察你身邊的人和事,下次我再來(lái)考你。

          中音兔自信地說(shuō),好的,下次我一定給您一個(gè)滿意的答案。

          這是個(gè)多么快樂(lè)的圣誕節(jié)哦!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文7

          圣誕節(jié)到了,我們幸運(yùn)星小記者班的同學(xué)們來(lái)到快樂(lè)老家藝術(shù)吧參加圣誕活動(dòng)。

          剛進(jìn)大門(mén)我便被室內(nèi)熱情、喜慶的氣氛感染了。同學(xué)們頭上都戴著一頂尖尖的圣誕帽,周圍的墻上、玻璃上、地板上貼上了圣誕老人和一個(gè)個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果。這樣的氛圍讓人不禁心情歡快起來(lái)。

          我找到了我的同學(xué)們,他們正在一間KTV里唱歌呢!同學(xué)們有的唱,有的跳,有的叫,歡快極了。

          到做蛋糕的時(shí)候了,我們先按順序坐在自己的椅子上,等著大姐姐拿來(lái)蛋糕。不一會(huì)兒,一個(gè)姐姐給我們拿來(lái)了一個(gè)正方形的蛋糕,然后又拿來(lái)一碗奶油,讓我們把奶油均勻的抹在蛋糕上。我用手往碗里一挑,再向蛋糕上抹去,由于我不喜歡吃奶油,所以我只在蛋糕頂上抹了奶油。大姐姐又給我們拿來(lái)了一盤(pán)水果,里面有獼猴桃、桃子、西紅柿……我先把獼猴桃放在蛋糕的四個(gè)角上,然后把桃子放在四角的中間,再把西紅柿放在正中間,把其余的平均放在蛋糕表面。抹過(guò)奶油的蛋糕在果丁的襯托下,好看極了。到了最后一項(xiàng)——擠果醬,我先把紅色的果醬擠在水果上,再把黃色的果醬擠在奶油上,最后我用三種果醬把蛋糕的四周擠了三條線,難道這樣就大功告成了嗎?不,還差一步呢!那就是蓋上蓋子。做完蛋糕后,我們到外面照了一張合影,留下了這愉快、幸福的一刻。

          最后我們舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),看!李法瑾正穿著一身西裝在臺(tái)上演講呢!第一個(gè)出場(chǎng)的是陳宇航同學(xué),他為我們帶來(lái)了超高水平的英語(yǔ)口語(yǔ)表演;第二個(gè)出場(chǎng)的是李法瑾同學(xué),他用激情的聲音給我們帶來(lái)了一篇《滿江紅》;第三個(gè)出場(chǎng)的是李彤妍,她表演的是古箏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》……

          活動(dòng)結(jié)束了,可我們的心還未回過(guò)神來(lái),真希望明年還有這樣的活動(dòng)。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文8

          以前,我不知道有個(gè)圣誕節(jié)。

          現(xiàn)在,我知道圣誕節(jié),就是圣誕老人會(huì)給小朋友派發(fā)禮物的節(jié)日。

          因?yàn)橐荚,有太多作業(yè)要做,等我想起今年的圣誕節(jié)時(shí),已經(jīng)是12月25日的晚上了。我嘟著嘴對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我還沒(méi)過(guò)圣誕節(jié)呢!”媽媽說(shuō):“圣誕節(jié)是外國(guó)的節(jié)日,相當(dāng)于我們的春節(jié)。我們不過(guò)外國(guó)人的節(jié)日,我們過(guò)我們的春節(jié)!”我還是嘟著嘴說(shuō):“可是我太想過(guò)圣誕節(jié)了!為什么圣誕老人就不能給我派發(fā)禮物啊?”媽媽眼珠子一轉(zhuǎn),躬著腰,笑瞇瞇地對(duì)著我說(shuō):“圣誕老人也會(huì)給你派發(fā)禮物的!”我眼前一亮,瞪大眼睛,急切地問(wèn):“真的?在哪?在哪?”媽媽又笑瞇瞇地說(shuō):“只要你積極投稿,用不了幾天,圣誕老人就會(huì)給你寄來(lái)禮物嘍!”我一聽(tīng),立馬一蹦一跳地跑進(jìn)書(shū)房,一邊跑一邊說(shuō):“那我現(xiàn)在立即動(dòng)筆寫(xiě)!”媽媽又樂(lè)呵呵起來(lái),我也開(kāi)心地笑了。

          我希望用手中的筆,寫(xiě)出精彩的文字,投向快樂(lè)的信箱,換取圣誕老人派出的新年禮物!耶!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文9

          今天,又到了我最喜歡的節(jié)日——圣誕節(jié)。往年的圣誕節(jié),回憶起來(lái),仿佛在昨天發(fā)生的一樣。圣誕節(jié)真是一個(gè)非常快樂(lè)的節(jié)日。

          今年的圣誕節(jié)又會(huì)怎么樣呢?今年的圣誕節(jié),其實(shí)比往年的更叫我開(kāi)心。

          那天,老師組織了一個(gè)個(gè)精彩的活動(dòng),我開(kāi)心極了,心里甜滋滋的,仿佛吃了蜜一樣。

          其實(shí),圣誕節(jié)早幾天,學(xué)校已經(jīng)布置的煥然一新,非常美麗了。門(mén)口擺放著長(zhǎng)長(zhǎng)高高的拱形的一串串五彩氣球,仿佛橋洞一樣。大廳上空有十字架形的一條條金線,上面點(diǎn)綴了五彩氣球。大廳里面門(mén)口擺放著兩棵郁郁蔥蔥的圣誕樹(shù),多么美麗的圣誕樹(shù)啊!那上面掛著亮閃閃的星星,五顏六色的彩球,鮮紅色的絲綢布條;還有幾只馴鹿等等。那里的東西,許多好象都會(huì)動(dòng),還有那些方塊禮盒,好象都是真的,還有一些彩球和普通彩球不一樣,其實(shí)那是泡沫雪球,那些雪球象一個(gè)噴雪桶里顏料。那上面還有一個(gè)個(gè)松果,剛開(kāi)始,我以為那個(gè)是真的松果,可是摸了摸,不是真的。那棵樹(shù)上有一根根電線,電線上的小燈泡不停的閃爍……真美!那棵圣誕樹(shù)旁邊有一個(gè)圣誕老人,那個(gè)圣誕老人好象在說(shuō):我要給好孩子送圣誕禮物去嘍!他有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,還有一頂白色的圣誕帽子,他那些原料是氫氣球做的。

          吃過(guò)晚飯,我迫不及待地來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),和小朋友們一起,在大廳里興高采烈地蹦蹦跳跳,準(zhǔn)備開(kāi)始今晚的狂歡。

          第一個(gè)活動(dòng),是扔氣球。我胳膊肘緊緊地夾著氣球,仿佛逃竄的小貓一樣,哧溜哧溜,飛速地前進(jìn)著。我心里砰砰直跳,仿佛打鼓一樣,生怕后面的人追上我。盡管我拼命地跑,但是后面的人還是快要追上來(lái)了,我急出了一身大汗,心幾乎要跳出胸膛,我咬緊牙,瞪著眼,臉色漲的通紅,使用全身的最后一口力氣,“嘩”,縱步一躍,沖到了終點(diǎn)。對(duì)手被我甩倒了身后,我勝利了。我癱坐在椅子上,呼哧呼哧直喘氣,心里卻高興得要死。

          第二個(gè)活動(dòng),猜謎語(yǔ)。讀題人把謎語(yǔ)一讀出來(lái),我腦子就飛速地運(yùn)轉(zhuǎn),仿佛陀螺一樣高速旋轉(zhuǎn),一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)我猜出了好幾個(gè),給我們隊(duì)加了好幾分。我們隊(duì)都為我的成功而高興,但是也有幾個(gè)謎語(yǔ),盡管我絞盡腦汁地猜,還是被對(duì)手先猜中了。最終對(duì)手遙遙領(lǐng)先,我們得了第三名。

          最后一個(gè)活動(dòng),才藝表演。輪到我們隊(duì)了,我們稀里嘩啦地上臺(tái)了,大家你看看我,我看看你,嘻嘻哈哈,開(kāi)始表演了,我們仿佛通了電一樣,扭一扭腰,甩一甩屁股,擺擺手,走幾步,一起手舞足蹈地跳起來(lái)。我們邊跳邊笑,那門(mén)口碧綠的圣誕樹(shù),前臺(tái)上擺放的兩盆綠蔥蔥的冬青,也仿佛來(lái)了勁,精神抖擻地看著我們。可是我們太高興了,大意了,跳的不整齊,最后得了第三名。雖然落后了,但是我不在乎,因?yàn)椋诒硌輹r(shí),我放得很開(kāi),幾乎忘記了自己是在表演,完全是自自在在地跳舞,跳的很開(kāi)心。

          這次圣誕節(jié),雖然我所在的隊(duì)沒(méi)有得到第一名,但是我知道,友誼第一,比賽第二,開(kāi)心才是最重要的。更重要的是,老師給了每一個(gè)參賽的同學(xué)都發(fā)了圣誕節(jié)禮物,有彩色小蠟筆,圣誕小紅帽,紅艷艷的蘋(píng)果……同學(xué)們高興得蹦蹦跳跳,又喊又笑。碧綠的圣誕樹(shù)上五彩閃爍的燈光,仿佛小星星一樣,似乎在對(duì)我們不停地眨眼,表示祝賀,圣誕節(jié)晚會(huì)結(jié)束了,我們都拿著自己的圣誕節(jié)禮物,高高興興地回家了。

          今年的圣誕節(jié),玩的真開(kāi)心。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文10

          今天是12月25日。這是我們盼望已久的節(jié)日——圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是一個(gè)外國(guó)人的節(jié)日,這天,外國(guó)的人們都戴著奇特的帽子,手提糖袋,慶祝這個(gè)節(jié)日的到來(lái)。

          大約過(guò)來(lái)40幾分鐘,我們就到了安文小學(xué)。安文小學(xué)的老師和同學(xué)們熱烈地歡迎我們,還給我們每人送來(lái)一個(gè)個(gè)塑料手拍。我們坐在椅子上看了無(wú)數(shù)的節(jié)目。讓一個(gè)個(gè)英語(yǔ)字母永遠(yuǎn)刻入我們心中。英語(yǔ)節(jié)目表演結(jié)束。我還和結(jié)對(duì)的同學(xué)拍了一張照片作為留念。

          “‘跳蚤市場(chǎng)’開(kāi)業(yè)了”一位同學(xué)喊道。我們手拉手一起去這個(gè)所謂的“跳蚤市場(chǎng)”。市場(chǎng)里有的在討價(jià)還價(jià),有的在高聲叫賣,有的在那里閑逛。

          我和好朋友趙敏秀,一起逛了市場(chǎng)。我們一邊逛,一邊聊著上次分開(kāi)后的思念。突然我在一個(gè)小攤位上停了下來(lái),我看中了一只棕色的,穿著紅裙子,系著一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問(wèn)那位“攤主”:“這只小熊多少錢(qián)?”她看了看說(shuō):“10元!蔽覀兓ハ嘤憙r(jià)還價(jià),最終以2元5角錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。我拿著這只可愛(ài)的小熊,心里可高興了。我在那兒不僅學(xué)會(huì)了買(mǎi)東西,而且還學(xué)會(huì)了“討價(jià)還價(jià)”。

          這個(gè)圣誕節(jié)是我過(guò)得最有意義的。我永遠(yuǎn)忘不了!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)六年級(jí)作文11

          我們的作文班里舉行了一年一度的圣誕節(jié)。一大早,我來(lái)到教室里,看見(jiàn)屋子里裝扮著圣誕老人和圣誕樹(shù),圣誕襪子,還有一些稀奇古怪的拉花呢!這令我眼花繚亂,頓時(shí),這情景讓我陶醉了。

          同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上歡快的跳著舞。一會(huì)兒像一只只歡快的小烏,一會(huì)兒又像在天空的禿鷹,一會(huì)兒又像小猴子快活地跳著。

          最后進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié),有:終極密碼、搶椅子……但我最喜歡的是搶椅子。首先,老師給我們講了規(guī)則。我們知道后議論紛紛,最后選出6個(gè)人。一開(kāi)始我的心怦怦的跳著,最后,我們頭暈眼花,分不清東西南北,老師吹了一下哨子我們都不敢猶豫,急忙去搶椅子。最后,到了終極大決戰(zhàn)的同學(xué)興高采烈。

          第三個(gè)環(huán)節(jié)竟然我和陳薏帆進(jìn)行一次決戰(zhàn),我飛快的跑來(lái)跑去,老師一吹哨子陳薏帆飛快的坐在椅子上,把我打得一敗涂地。

          最后到了派送禮物的時(shí)候了,我把糖果分給了劉國(guó)梁。

          11點(diǎn)鐘后,我們就要回家了,我依依不舍的回到了家,但我們的歡聲笑語(yǔ)仍然留在教室里。

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