圣誕隨筆作文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的圣誕隨筆作文（通用10篇），歡迎大家分享。
圣誕隨筆作文1
在這寒風(fēng)上演的冬日，我喜歡捧上一杯超過身體溫度的奶茶，讓器官慢慢地傳遞溫暖，很簡單，很溫馨。微笑著一整天，被一句句“圣誕快樂”持續(xù)感動著，空氣里充斥著祝福的氣息。很祥和，很美妙。
偶爾靠在窗邊看窗外。用手指在玻璃內(nèi)側(cè)畫下雪的形狀，外面的風(fēng)還未停，我卻被這可愛的一層透明物保護(hù)起來了。南國的冬日從來不會下雪，謝謝它愿意分享我的圣誕愿望，很期待，很明朗，圣誕在東方雖也流行，但母籍終究是西方，沒有那么狂歡，沒有那么生氣，沒有那么多彩吧。但我很是享受這樣的氣氛，就像在白云里呼吸一樣，很平穩(wěn)，很浪漫。今年大家都不互贈賀卡了，老師說那樣不環(huán)�！谑�，打開收信箱祝福的短信唱成了主角，都是一樣的內(nèi)容，差不多的話語，卻讓人覺得每一個字都很驚喜。很隨意。很開懷。
晚上沒有安排太多的活動，只是和朋友約好去教堂走走。不是為了瞻仰剛誕生的耶穌。而是為了去看看孩子們的表演。每年的節(jié)目都不會有太大的變動，只是唱詩歌跳跳舞罷了，可是觀眾從來都不會少。身處忙碌的人們呵，都指望可愛的孩子們帶來一份快樂安慰，找找久違的笑容。說實在的，比起節(jié)奏歡快的簡單詩歌，我更喜歡聽高科技傳唱出的安靜的流行歌曲�？墒俏矣X得看著舞臺上那些孩子們扎著小辮跳來跳去血液就會膨脹起來。用空靈的感知來說，我覺得他們就像在心頭上躍動的精靈，跳得很歡，很輕，很深刻。
經(jīng)常說沒有圣誕老人但其實是相信的，從小到大不變得相信。可惜的是我從來沒有收過他給的禮物，所以到后來才會任性得說他不會存在。
現(xiàn)在又該是他上場的季度了。他在忙什么呢？呵呵，但愿人群中的我早些被看見……
圣誕隨筆作文2
圣誕節(jié)到了，不過還是沒什么變化。
中國人還是不太能接受這個西方的節(jié)日。
我不要什么禮物。我只要生活在稱心如意些，考試成績再高些，作業(yè)再少些。
僅此而已。我是個很安于現(xiàn)狀的人，我很容易滿足，真的。
看著自己前面的那些背著書包的低年級生，我開始覺得我的年華真的會一去不回，他們離我越來越遠(yuǎn)，直至消失。我開始看不到我的未來，我看到了一片黑暗，沒有一點(diǎn)點(diǎn)陽光，我開始迷茫。我知道我不能再坐以待斃，但我卻只能傻傻坐著，等著被救。我是個特?zé)o聊的人。我明白。
看滿天星辰，我看到了一顆很小的星星，我想那就是我的守護(hù)星。
圣誕夜，我還是依舊在網(wǎng)上漫無目的逛著。
丫頭，你要學(xué)會控制網(wǎng)癮。
圣誕夜，我想我會做個好夢。
圣誕隨筆作文3
圣誕節(jié)對于我是沒有多少興趣的，從不去湊年輕人的熱鬧，但也不證明自己老了，落伍了，而是覺得西方人的年和我們的年是無法比擬的。圣誕節(jié)含有更多的宗教色彩，而我們的年則是祈福和團(tuán)圓，雖然傳說中的年是個怪獸，人們用爆竹的燃放驅(qū)走年，換來平安幸福，但這個意義幾乎為零，代替它的是幸福吉祥快樂團(tuán)圓，是對新年美好的憧憬和寄托，來得充滿人情味，帶著無限的溫馨。這符合東方人的審美和情愫。
我不排斥西方文明，但更青睞故土文化，生于斯長于斯，血液中已經(jīng)融入了中華文明，再無閑暇之地容納域外的東西，可以了解，可以學(xué)習(xí)，但絕不融入，守住本民族的東西，才能立得住，站得穩(wěn)，心靈才有一塊棲息地。如果一切都西化，就如飄揚(yáng)過海的游子，根在哪呢？自在飛花輕似夢，無邊思雨細(xì)如愁�？峙鲁松眢w的安逸，靈魂是沒有著落的吧。正如一個孩子，漢語還沒有說好，就讓他去學(xué)習(xí)外語，不知將來的他的靈魂會附著在哪里呢？
節(jié)日是要過，潮流是要趕，但不隨波逐流，守住心靈的那份圣土，別如這個浮躁的社會！
圣誕隨筆作文4
今天是圣誕節(jié)，早上起床女兒就看她的襪子。里面有一雙新襪子和一把新牙刷，她非常高興，問我說：“媽媽，圣誕老人怎么知道我的牙刷和襪子應(yīng)該換了？”我說“圣誕老人不一定知道你應(yīng)該換了，但他一定知道寶貝的牙齒不好，送你牙刷的目的應(yīng)該是讓你好好刷牙吧。至于襪子，一定是他知道寶貝不喜歡自己穿襪子，想讓你自己的事情自己做的�！迸畠河淇斓幕卮鹫f：“媽媽，以后我一定好好刷牙，自己穿襪子。”
女兒對圣誕老人特別好奇。
女兒：“媽媽，外面沒有下雪，圣誕老人沒辦法坐雪橇，他是怎么來的？”
我：“坐直升飛機(jī)來的吧！”
女兒：“媽媽，圣誕老人真的存在嗎？他住哪��？”
我：“他在你心里就好了�！�
女兒：“媽媽，咱家沒有煙鹵他從哪進(jìn)來的？”
我：“他從門里進(jìn)來的，他有每個人家的鑰匙�！�
小孩可真好打發(fā)，不管是什么樣的禮物，她都會快樂和滿足。
圣誕隨筆作文5
睡醒了，翻來覆去，再也睡不著。打開手機(jī)看看吧，看看有沒有消息。
這是個圣誕夜，我相信，人們都很忙，因為這是個很特別的日子。于是，我沒有去打擾別人，怕浪費(fèi)了別人的時間，怕干擾了別人的心情，因此我早早就睡下了。也許是夜太長了，睡醒了便再難以入睡。
我是盼望著能有些祝福的消息的，然而，很安靜，就像這個安靜的夜。
我喜歡在寂寞的時候聽聽歌曲，我不知道我喜歡哪種風(fēng)格的，胡亂的查找著，試聽著，有時候喜歡聽舒緩的，纏纏綿綿的；有時候喜歡聽熱烈的，激昂的，尤其是撕心裂肺的那種，死了都要愛的那種；有時候喜歡聽?wèi)n傷的，哀怨的那種，感覺那種呻吟似的傾訴，如同就是專門唱給自己聽的……
喜歡的風(fēng)格有些亂，如同我的.思緒一樣亂。
感覺心真的很亂，甚至不知道自己究竟應(yīng)該怎樣活，活得有些亂，活得也很失敗。都四十多了，還在一個人寂寞空庭，如此發(fā)展下去，等將來有一天老了，回憶回憶自己的一生，連個女人也沒有過，孤孤單單的，感覺好悲涼，好失��！
這個世界好唯美，好文明，好純凈。我一個殘缺的人，被世界是如此的鄙視。
被世界鄙視也好，說明這個世界是不喜歡殘缺的，我如此的不完美，當(dāng)然是要被這個完美的世界鄙視的。我應(yīng)該感謝這個世界對我的鄙視，世界對我的鄙視，說明了這個世界需要的是完美，鄙視有瑕疵的人。
其實，我也希望自己能夠完美無暇，只是我做不到，天生的這副品相，我無法改變，也不能改變。
活得是窩囊了些，是很失敗，雖然，我對于這個世界沒有存在的意義，但是，我畢竟是個懦弱的人，我寧愿茍且的活著。
我要為我的茍且，很隆重地說聲抱歉，對不起這個文明的世界，對不起這個干凈而圣潔的人群。我為我的殘缺深深地愧疚。
世界如此的完美，而我卻點(diǎn)綴了瑕疵，真的好欠疚。
我說過，我很懦弱，我沒有勇氣用我的消失來成全這個圣潔而完美的世界，我要茍且地活著，不為別的，只為自己的自私和好奇。我要以欣賞美的姿態(tài)來欣賞這個世界，認(rèn)識這個人群，品味屬于我的生命。
最近，經(jīng)常的半夜醒來，習(xí)慣了打開手機(jī)看看，看看有沒有發(fā)給我的消息，生怕耽誤了人家的熱情問候。好在，很少會有針對我的消息。我知道，人們都很忙，于是，我也不敢冒然打擾別人，生怕會被別人嫌棄，說我賤。還是給自己留一點(diǎn)自尊吧，除了自尊，恐怕自己也就沒有別的什么了。
沒有人陪，最近喜歡上了自言自語，和自己說話，然后把它變成文字。雖是語無倫次，也沒有章法，只是自己喜歡。只要是自己喜歡就行，不去管別人怎么說了。人家有文化的，搞文學(xué)，咱沒文化，就瞎咧咧著玩吧。
外面在下雨，“滴答滴答”的，雨滴咂在蓋柴草的塑料薄膜上，“啪啪”作響。
這個冬天似乎有點(diǎn)暖，都交九了，還下雨。
圣誕隨筆作文6
圣誕節(jié)前夕，我們幼兒園為了讓孩子感受節(jié)日的快樂和幼兒園的溫暖，在大門口由教師們精心的設(shè)計，布置了一顆漂亮的圣誕樹，節(jié)日那天在幼兒入園時又由圣誕老人在大門口給每名幼兒送一件小禮物，孩子們看到漂亮的圣誕樹和手里的禮物，那種興奮無一言表，我們教師也享受著成就的喜悅。
可是，在下午幼兒離園的十幾分鐘時間，圣誕樹上的布置卻被家長們洗劫一空，甚至連彩燈、裝飾彩條和樹下的禮品盒（用舊鞋盒包裝而成）一個也沒剩下，樹也被拉得改變了形象。聽說一位家長沒有搶到樹上的掛件，就索性拿了一個彩燈開關(guān)走了。
一位大班的小朋友拉著媽媽的手哭著說：“園長阿姨，漂亮的樹被那些人快弄死了。你快管管吧�！蔽覀兛吹降木褪乔懊嬷v的的情景。聽我們的門衛(wèi)人員講，家長當(dāng)時很瘋狂，他制止根本沒用。一棵樹不算什么，樹上的小禮物和裝飾也花不了多少錢，但是，各位家長當(dāng)時手里都拉著孩子，他們的行為給了孩子什么？我們整天教育還要有愛心，要幫助同伴，不是自己的東西不拿……可家長一個小小的行為把幾年的教育就全盤否定了。
各位家長你拿回家的不是一件小小的禮物，而是給孩子幼小的心靈種下自私貪婪的種子。
圣誕隨筆作文7
期盼已久的圣誕節(jié)終于來到了。一大早，孩子們就帶著自己的“神秘禮物”早早的來到幼兒園。其中，最搶眼的無疑是笨笨帶來的超大號禮物盒。
“神秘禮物”到底是什么呢？那是我們的小朋友自己動手為自己的好朋友制作的小禮物，用簡單的包裝將禮物藏起來，請好朋友親手拆開這神秘的禮物。
“神秘禮物”的交換時間開始了。首先出場的是笨笨，只見笨笨兩手抱著大箱子站到了教室前，“那里是什么禮物��？”“好大的箱子�。 薄八徒o誰�。俊毙∨笥褌儍裳鄣傻么蟠蟮�，都想要知道笨笨的超大盒子里的神秘禮物到底是什么。笨笨大聲說道：“我的禮物是送給高杰的”。高杰小朋友很自豪地來到笨笨面前，雙手接過箱子�！爸x謝笨笨�！备呓苷f道�！案呓�，快打開看看什么�。俊毙∨笥褌兒暗�。高杰不慌不忙的用剪刀將箱子打開，這時小朋友們已經(jīng)把高杰圍在了箱子中央。神秘的禮物終于揭曉了，是笨笨親自折的紙飛機(jī)和小扇子。在一片羨慕聲中，高杰抱著自己的禮物回到了座位上。接下來的時間里，孩子們的神秘禮物一一地被揭開了神秘的面紗，瀚予送的小鼓，桐桐送的小手工，高杰送的小汽車……孩子們很高興收到了來自好朋友的祝福。
圣誕隨筆作文8
這個月最大的節(jié)日，小朋友都認(rèn)識的節(jié)日，就是圣誕節(jié)了！在中國，不知道在什么時候也開始過起了西方的節(jié)日，那些本來在書本中，故事中才會過的節(jié)日，現(xiàn)在在中國卻過得越來越紅火。
早早的，班上就換上了圣誕的新裝，環(huán)境煥然一新，幼兒們都在期待著這一天的到來，就像等待自己的新年一樣，那么雀躍，那么興奮！小朋友都主動帶來了很多關(guān)于圣誕節(jié)的小裝飾品，當(dāng)他們看到自己的裝飾品掛在自己的教室里面的時候，他們的心情是多么激動！我不想去打擾他們這種心情，其實我自己也很期待這一天的到來，可以和小朋友們一起慶祝，一起愉快的過節(jié)，但是，我心中又有一個很大的疑問：“這樣一個西方的節(jié)日，我們是否應(yīng)該把它看得那么重要？我們都強(qiáng)調(diào)民族感情，中國的農(nóng)歷新年才是我們自己的新年！”我的心中很矛盾。
過節(jié)僅僅就是過節(jié)嗎？過節(jié)的目的只是讓他們感受氣氛，感受過節(jié)的快樂嗎？我思考著，怎樣把西方的文化讓幼兒知道，而又不會忘記自己東方的文化，也許在這個節(jié)日的影響下，我可以把它溶入到自己的課程中，做為幼兒的一種興趣教學(xué)活動。
我是教數(shù)學(xué)和美術(shù)的，我覺得圣誕節(jié)的很多東西都可以跟這兩門課程聯(lián)系在一起。數(shù)學(xué)中，關(guān)于數(shù)數(shù)，我設(shè)計了活動《大尋找》讓幼兒找找看花車上有幾個圣誕老人？有幾個玩球的雜技演員？等等。關(guān)于比較，我設(shè)計了活動《不一樣的圣誕老人》讓他們比較圣誕老人身上有什么不同，訓(xùn)練他們的觀察能力。在美術(shù)活動中，我讓他們用五顏六色幫圣誕節(jié)涂顏色，也結(jié)合中國文化，認(rèn)識紅色以及紅色的意義，還有一些新年的食物。
在生活中，我們不知不覺會遇到一些外來的文化，這些文化我們可以接納，更重要的是把好的東西學(xué)回來，來強(qiáng)化自己的文化！
圣誕隨筆作文9
愿歲月安好，現(xiàn)世安穩(wěn)——題記
今天，小a打電話來，說今天是圣誕節(jié)，要邀我一起去感受一下圣誕節(jié)的氣氛。我答應(yīng)了她。
我們約在火鍋店，準(zhǔn)備吃一次熱騰騰的火鍋。也許是圣誕節(jié)的緣故，店里比平時要火爆得多。我們選擇了一靠邊的位置，與大街只相隔一層玻璃，街上的景象可以看得一清二楚。
店里的服務(wù)員微笑地對我們說了句：“圣誕快樂，”并將我們點(diǎn)的東西呈了上來。鍋里還冒著熱氣。在氤氳的油煙霧中，我們靜靜地享受這美妙的食物，讓全身的器官慢慢地傳遞溫暖，很簡單也很溫馨。
“我小時候經(jīng)�；孟胗惺フQ老人給我送禮物�？墒墙�(jīng)歷一次次的失望后，就不再相信。你說我是不是很傻�！毙邊吃邊開始叨叨起來。
“嗯，確實夠傻的�！蔽胰滩蛔p了她一句，‘不過我小時候也一樣，大概圣誕老人就是童年一個美好的夢。
“總以為圣誕老人會騎著馴鹿，穿著暖暖的紅色棉衣，穿梭在雪地里來到我們眼前，看到我心中的愿意并幫我實現(xiàn)它�！�
我笑而不語。誰都知道南國的冬日從來都不會下雪。
“你說，這是一個多么美好的夢啊！”小a又補(bǔ)充道。
我用手指了指她身后，示意她看看坐在我們身后的小女孩。女孩大約5，6歲，她正用稚嫩的手指在窗上畫著什么。
也許是感受到我倆熾熱的眼光，小女孩轉(zhuǎn)過頭來沖我們甜甜一笑，露出了兩顆乳白色的可愛門牙。她奶聲奶氣的叫了一聲"姐姐。"我倆被逗樂了，忍不住問她；“小妹妹在做什么呢？”
“你們看，這是雪花�！�
“為什么畫雪花呢？”
“今天是圣誕節(jié)！我希望圣誕老人能幫我實現(xiàn)一個愿望：我希望可以下一場雪�！�
“我們這兒是南方，不會下雪的�！蔽胰滩蛔〖m正她的想法。
“不，不，一定會下雪的�！彼难劬Σ恢趺淳图t了一圈，“那天媽媽爸爸吵架，媽媽說要讓我再踏進(jìn)家門一步，除非天降雪了”小女孩說完便小聲抽泣起來。
我和小a瞬間沉默了。
我們幫她擦干了眼淚，對她說：“那咱們再畫一位圣誕老人可好？讓他來幫你實現(xiàn)愿望可好？”
小女孩眼睛忽的一亮，“真的能下雪嗎？”我和小a，你看看我，我看看你，最后沖她堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。小女孩又開始興致勃勃地畫了起來。
圣誕老人，你在嗎？現(xiàn)在又該你上場了。你在做些什么呢？小孩子的心靈是最純凈，善良的，但愿在人群中小女孩能早些遇見你。
圣誕隨筆作文10
夜幕降臨。急促的奔跑聲穿過無數(shù)破舊的街道，在寒冷的空氣中飄蕩著。當(dāng)！鐘聲響起，大雪洋洋灑灑地落在布滿彩燈的哥特式建筑上，我們終于緩下步履，松了口氣。
這是我的第一次圣誕節(jié)。因為高三二班的同學(xué)在學(xué)鋼琴，不僅是基督的虔誠信徒，也是我的老班長的女朋友。為了參加她的演出，就下完晚自習(xí)，幾個好哥們立刻跑向十里外的教堂。怕遲到了，教堂大門一關(guān)，就進(jìn)不去了。還記得當(dāng)時我們跑了十里地，渾身上下都被雪打濕，凍的直發(fā)哆嗦。雖然沒什么性質(zhì)，但為了同學(xué)和老班長這段姻緣，值了。
好在時間來得及。當(dāng)眼前高聳的哥特式建筑布滿了彩燈，一個個身穿教徒服飾的人群井然有序地從我身邊穿過，我竟然恍惚了，差點(diǎn)沒認(rèn)出來，我生活的小城，還能有這番景象。老班長看到我不解，撓了撓頭皮，幽幽地說，這座教堂是基督信徒們籌款建的，花了幾百萬。我想，一個城市的GDP還不到一個億，這可真讓人驚嘆。
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！一聲急促的鐘聲響起，教堂關(guān)了大門。我是一個不信神佛的人，進(jìn)入教堂，難免有些尷尬。不過，看著身邊的大人小孩都洋溢著笑容，只好硬著頭皮走了進(jìn)去。寬大的講堂，四周雕刻著西方神話里的耶穌等人物，禮堂中央是一個十幾米長寬的紫紅色簾幕，上面掛著巨大的大理石雕刻的十字架。牧師站在講臺中間，臺下一片安靜，針落了聞。陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)的人群也都無聲地坐了下來，似乎已經(jīng)開始了他們的儀式，不過真沒開始。
歌聲響起，十幾位穿著白裙的少女，在舞臺上翩翩起舞。舞蹈結(jié)束后，牧師開始宣講，內(nèi)容是基督教圣誕節(jié)的祝福。教徒們用載歌載舞演繹著基督教的起源、發(fā)展和興盛。最后到了我們同學(xué)的鋼琴與天鵝舞，我們本想大聲叫好，吹口哨，但這里的氣氛，顯然只能雙手輕輕地鼓掌。牧師問我們教義，雖然我不懂基督，牧師拿出十幾本圣經(jīng)贈予我們，我們也沒舉起手收下。但是看到老人和孩子們都精神抖擻，非�？鞓�，也至少看到了基督里愛的教義不只是神愛世人，人與人之間的愛的能量才最為弘大。至少聽到了他們最為真誠的一句祝福：圣誕快樂！
鐘聲落下，人們都安安靜靜地退出教堂，充滿磁性的聲音不見了，我們也拿著圣誕果，走出了教堂。第一次過西方的圣誕節(jié)。心中久久不能平靜。踩在歡騰的雪花上，眼前仿佛還在回蕩著教堂的鐘聲，高聳的哥特式建筑和人們井然有序的安靜，還有圣誕節(jié)真誠的祝福。西方的文明懂得不多，但那時學(xué)到的的人與人之間的尊重理解，嚴(yán)格的時間觀念，對我影響至今。
如今圣誕節(jié)已至，我住的城市卻沒下雪。不過一片雪花已經(jīng)穿過時光，落在我的心里，永遠(yuǎn)都不會融化。那歡樂的笑聲，漸漸模糊的面容，逝去的故事，回憶起來，會更美好。
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