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【合集】學(xué)會生存作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會生存作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會生存作文 篇1
說到了“學(xué)會生存”,我首先想到了在遇到突發(fā)的災(zāi)難與危險的時候,一定不能慌亂,要用自己所了解的常識來化險為夷。
我的`爸爸媽媽平時工作都很忙,中午很少回家,一般都是我自己吃飯。最開始,他們每天給我十元錢吃午飯,可還沒吃幾天呢,就有點兒煩了,怎么也不愿意在外面吃飯,我就有點兒想學(xué)自己做飯了。
以后,我在媽媽做飯的時候,總會在旁邊看著。在一個星期六,家里又沒人,我準備自己做飯。我想著媽媽做飯的樣子,有模有樣的做起來。雖然動作很不協(xié)調(diào),但我第一次嘗到了自己的勞動成果,說不出有多高興了!
我還經(jīng)常練習(xí),嘗試著做出一點新花樣的菜肴,手藝也越來越棒了。有時候家里來了客人,我還會露一手,經(jīng)常受到大家的好評!
還有一次,我自己在家,突然,水管裂了一條縫,水不停地從縫里冒出。我拿了大大小小的鍋、碗、盆子來接水,可還是冒個不止。我忽然想起了爸爸告訴我的小常識,趕忙跑到衛(wèi)生間,關(guān)閉了水的總閥門,及時制止了一場家庭災(zāi)難的發(fā)生。
為了進一步地掌握生活小常識,我從網(wǎng)上找到煤氣泄漏的一些應(yīng)急措施:
。1)立即關(guān)閉燃氣的開關(guān);
。2)勿動電器,注意自身的靜電;
。3)疏散家人:
。4)打開門窗通風(fēng),并馬上報警。
如果有人不慎煤氣中毒,首先將病人抬到空氣新鮮的地方,解開病人的外套衣扣,蓋好被子,防止著涼。其次把病人運到醫(yī)院,進行救治。
這就是我所知道的生活小常識,你還知道哪些?快說出來與大家分享吧!
學(xué)會生存作文 篇2
“學(xué)會生存”這四個字雖然說起來沒有什么,但是它卻有很深的含義。
學(xué)會生存,就要有所追求;學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強,生活雖然有不少的坎坷,但我們不能迷失生活的道路;學(xué)會生存,就要學(xué)會勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為兩犧動物呢?
一次,我在電視桑看到一頭饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的野牛,獅子借助草的掩護悄悄地向野?拷芭s絲毫沒有感到危險,獅子進入了捕捉范圍,躍身而起,箭一般射向牛群。野牛驚慌而逃。獅子緊追著一頭還沒長結(jié)實的小牛,小牛拼命的跑著,沒過多久,小牛就體力不支了。獅子和小牛的距離在不斷的縮小。突然,小牛剎住腳,猛地轉(zhuǎn)過身,用犄角對著獅子,在試探著尋找攻擊的`機會。突然,獅子竟后退了一步,并仰躺下,四腳朝天,瞇著眼睛盯著小牛。獅子的“懦弱”讓小牛頓時豪氣,用腳撞向獅子。接下來足有三秒鐘,隔開了生死,三秒后,小牛碩壯的身體慢慢的倒了下去,獅子的血口利齒已緊咬在小牛的喉嚨上。
這就是在自然界中的生存方法,不是計謀就會餓死。
春夏秋冬,其中也是不同的生存方法:
春季,有融融的綠意,人們追求著生存;
夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;
秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻著生存;
冬季,冰封的世界里,人們堅強的生存;
學(xué)會了生存,從此,不必再懼怕寒冬,而天天期盼著春天的到來,因為——
冬天既然來了,春天還會遠嗎?
學(xué)會生存作文 篇3
春夏秋冬,歲月蹉跎。我們在慢慢成長。自從我們落地的那一刻起,就開始對生命的追求,開始了我們的人生海涯。學(xué)會生存是我們?nèi)祟愐龅氖,也是我們這輩子所需要做的事。在這個自然界中,當(dāng)然免不了自然的災(zāi)害,例,地震,火山爆發(fā),海嘯,龍卷風(fēng),洪水等,雖然魔爪是逃不過的,但是我們也要學(xué)會保護自己,只要有一線生機,就要抱著僥幸的'心理,來向魔爪挑戰(zhàn)學(xué)會生存,就要堅強。生活也少不了坎河,但是我們不能迷失光明的道路,走向黑暗。無論人生的道路上多么困難,多么艱難,我們一定要堅強地走下去,正所謂“知難而進”。在你最困難的時,要對自己說:“明天會更好!”學(xué)會生存,就是要奉獻。把自己的愛心傳播給他人,看到被自己曾幫助,奉獻過的人能在陽光下幸福成長,那是一件多么快樂,幸福的事啊!桌子曾說過:“做人要腳踏實地!比巳绮荒_踏實地,而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋,壇壇酸。技術(shù)太差,這社會是有競爭力的,天上不會掉下餡餅,只會掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!“學(xué)會生存”別看這四個字簡簡單單,看似簡單做到,實際上要做到,那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個字的含義。
至少,我懂得了學(xué)會生存,首先要努力學(xué)習(xí),將來報效祖國,為人類做出貢獻!
學(xué)會生存作文 篇4
“真的嗎!”“太好了!”同學(xué)們一聽到我們下個星期二要去要去野外生存體驗,那高興的真是一蹦三尺高。∥以谛睦镒聊ブ阂巴馍,肯定是有一些蛇啊,狼啊這些動物讓我們自救,我越想越覺得特別刺激,迫不及待的等待著這一天的到來。一天,兩天,今天就是星期一了,下午老師邁著沉甸甸的腳步走進了教室,“同學(xué)們,告訴你們一個不好的事情,明天要下雨,野外生存體驗暫時取消,時間還沒定下來!闭f完這句話后,全班同學(xué)都嘆了一口氣,我說:“下雨不更好嗎,正好體驗一下如果下雨了怎么生存。”但過了一個星期,老師告訴我們說明天去野外生存體驗,寂靜的教室立刻炸開了鍋。我回到家,媽媽已經(jīng)為我買好了明天要吃的飯,原來老師發(fā)信息跟家長說了。
到了第二天早上,我們到學(xué)校門口集合,八點準時出發(fā),我們乘坐大巴車,一上車最后一排就被我和幾個女生搶了座,我們討論著今天帶了什么好吃的。經(jīng)過一個小時的'漫長征途,終于抵達了目的地。我們通過報數(shù)1,2,1……的方式把一個班被分的為了兩個隊,我被分在了藍隊,我們的教官帶領(lǐng)兩個隊到了山上,我們先是在自己隊的旗子上寫口號,起名字,畫隊徽,還要選出隊長,副隊長和旗手,我擔(dān)任旗手,到了正式訓(xùn)練的時候,我們先訓(xùn)練的是鋼絲橋,教練告訴我們走這個的時候一定要外八字,眼看同學(xué)們都走了過去,到我了,我不緊不慢的調(diào)整著我的速度,順利的過關(guān)了。
第二個項目就是滑繩索,從這頭滑到那頭的,中間是條溝。下午我們挑戰(zhàn)了兩個項目,其中令我印象最深刻的是翻過危險墻也叫逃生墻,需要我們團隊合作,兩個人在下面做人梯,一個一個人的翻過來,最后剩下的兩個人也要想辦法翻過來,因為我們隊的疏忽大意導(dǎo)致了失敗,這個項目告訴了我們做什么事都要團隊合作,齊心協(xié)力。
太陽已經(jīng)稍稍偏西,我們的訓(xùn)練項目也結(jié)束了,我們每個人都發(fā)了一張榮譽證書,教練送我們上了車,汽車緩緩地離開了訓(xùn)練基地......
學(xué)會生存作文 篇5
假如你在無邊無際的大海上旅行時,突然一陣大浪把船上的同伴都卷到了海底,你還有勇氣活下來嗎?在荒無人煙的荒島上,你還有能力生存下來嗎?生活一天可以,可生活28年你還能堅持下來嗎?在危險的關(guān)頭你能頑強的活下來嗎?而有一個人他卻在荒島上生活了28年,他就是人人皆知的——魯濱孫。
今天我學(xué)了一篇課文名叫《魯濱孫漂流記》。這篇課文主要講了魯濱孫在航海的路上遇了難,同伴們都死了,就他一個人活了下來,幸運地到了一個島上,一呆就是28年,在這28年里他克服了種種困難。在28年后的某一天,他看見了一艘英國的船只,回到了英國。讀完這個故事,我非常佩服他那樂觀積極的態(tài)度,在荒島上魯濱孫并沒有放棄生活的希望,而是每天鼓勵自己,漸漸地學(xué)會了用自己的理智去控制失望,并把自己在島上的好處一一列了出來做對比,這樣可以起到安慰自己的作用。更讓驚訝的是他驚人的本領(lǐng),在漫長的28年里,他創(chuàng)造了一個又一個奇跡,他怕有野人靠近,就花了一年的時間來做柵欄,并且還做了一個木筏,用這個木筏到船上去找吃的,房子什么的都蓋好后,他又用槍去捕獵物,他把捕到的羊養(yǎng)起來后,竟有了成群的山羊,又把從船上找到的幾個麥穗連續(xù)種了四年,四年后才吃到自己種的食物。這不但體現(xiàn)了他驚人的本領(lǐng),還體現(xiàn)了他勤勞能干的.品質(zhì)。
如果在荒島上的是我,我肯定不會像魯濱孫那樣理智、冷靜;不會像他那樣有那么多的本領(lǐng);不會像他那樣能干……。我要是在島上一定會干坐在島上等死,不主動去尋找食物活下來。我也曾遇到過不順心的事,例如考試沒有考好,就一直消沉著,更不用說以樂觀積極的態(tài)度去面對?勺x了這篇課文之后,我明白了要樂觀去面對任何挫折,說不定明天就會有美麗的朝霞。
當(dāng)災(zāi)難來臨的時候,我一定會樂觀面對的!從現(xiàn)在開始,我一定要多干一些家務(wù)活,多學(xué)一些生存的本領(lǐng)。
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