生存的作文

[熱門]生存的作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的生存的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生存的作文1

　　生命，乃萬物之本。在這危機(jī)四伏的世界中，必須，才可以活下來。

　　記得在三年級(jí)的一個(gè)暑假，爸媽都不在家，我正想大玩一通時(shí)，突然，外面?zhèn)鱽砹艘魂嚽瞄T聲……

　　我頓時(shí)便慌了，心里想著壞人那猙獰的`面孔，不禁內(nèi)心一顫，平常老師教我們應(yīng)正確對(duì)待困難，不應(yīng)自亂陣腳，所以我應(yīng)該讓自己冷靜。

　　門外又有人喊：“嘉樂！開門！”我的心如長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員跑至無力時(shí)停下來一般快，我沒敢想太多，只是讓自己冷靜下來。

　　敲門聲越來越響，我只好先讓自己冷靜下來再想辦法。為了防止他破門而入，我只好悄悄地把第二道木門也鎖上，不發(fā)出聲音是怕他認(rèn)為我就在門邊。

　　我坐下來，突然，不知從哪冒出來的點(diǎn)子從我腦中經(jīng)過。我壓著嗓子模仿中年人的聲音大喊：“嘉樂，誰喊你��？”然后我又恢復(fù)回去原來的聲音說：“可能是朋友吧！幫我開一下門。”

　　沒想到那人做賊心虛，從貓眼看到他愣了一下，便馬上連滾帶爬地跑了。那一瞬我看到了他的模樣。

　　待到父母回來后，我把事情描述了一次。于是父親拿起了電話……

　　不過幾日，那人便被抓捕歸案了。

　　經(jīng)過這一次，我明白：人的生命只有一次，所以在遇到危險(xiǎn)時(shí)，不可以慌張，應(yīng)認(rèn)真地思考得出解決方法，保全性命。

生存的作文2

　　有兩個(gè)人在大海上漂泊，想找一塊生存的地方。他們找到了一座無人的荒島，島上蟲蛇遍地，處處潛伏地危機(jī)，條件十分惡劣。

　　其中一個(gè)人說：“我就在這里了。這地方現(xiàn)在雖然差一點(diǎn)，但將來會(huì)是個(gè)好地方�！倍�另一個(gè)人不滿意，于是他繼續(xù)漂泊。他終于找到了一座鮮花爛漫的小島，島上已有人家，他們是18世紀(jì)海盜的后裔，幾代人努力把小島建成了一座花園。他便留在這里做小工，很快就富裕起來，過得很好。

　　過了很多很多年，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，財(cái)大氣粗的他經(jīng)過那座他曾經(jīng)放棄的荒島，他決定去拜訪老友。島上的一切使他懷疑走錯(cuò)了地方：高大的屋舍，整齊的田地，健壯的`青年，活潑的孩子……

　　老友因勞累而過早衰老，但精神仍然很好。尤其當(dāng)說起變荒島為樂園的經(jīng)歷時(shí)，更是神采奕奕。最后老友指著整個(gè)島：“這一切都是我雙手干出來的，這是我的小島�！蹦莻�(gè)曾錯(cuò)過這個(gè)地方的人，什么話也說不出。

　　是的，生活就是這樣：有些人再辛苦、再困頓，但他奮斗了，他是生活的主人；有些人再舒適、在富足，但他缺少艱難的創(chuàng)造和奮力的拼搏，他始終自豪不起來。

生存的作文3

　　生存，是我們每一個(gè)人都要有的最基本的自我保護(hù)的本能，是我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己，而必須學(xué)會(huì)的本能�？墒�，再看看當(dāng)今社會(huì)，真正有自我保護(hù)能力的`又有幾個(gè)呢？真正能保護(hù)自己和家人不受傷害的又有幾個(gè)呢？所以，為了讓我們更好的生活，我們一定要有基本的自我保護(hù)能力……

　　我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)來保護(hù)自己身邊的人，就像《智慧之花》里的瑪麗亞和江雪那樣要會(huì)運(yùn)用法律和學(xué)過的只是來保護(hù)自己，要學(xué)會(huì)隨時(shí)都讓腦子保持清醒，隨時(shí)都會(huì)在最危急的時(shí)刻迅速地做出最明智的決定。

　　也告訴了我們每個(gè)人，都要時(shí)刻保持頭腦清醒，不管什么情況，都要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，要會(huì)運(yùn)用各式的武器來保護(hù)自己。

　　要永遠(yuǎn)記住，身邊，不幸的事可能會(huì)降臨在每個(gè)人身上，每個(gè)人都要隨時(shí)警惕，要永遠(yuǎn)有一顆積極向上，樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心。也要有夠強(qiáng)的獨(dú)立生活能力，能忍受寂寞，可以在寂寞中尋找出屬于自己的一片天空。

　　永遠(yuǎn)都不要自暴自棄，自己的幸福掌握在自己手中，要努力去學(xué)會(huì)爭(zhēng)取，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)與人相處，記住，與人為善。才能在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中更好的生存下去。在這個(gè)人制社會(huì)，永遠(yuǎn)都要在逆境中成長(zhǎng)，在哪里都堅(jiān)持擁有一顆樂觀的心。

　　用微笑對(duì)人，回報(bào)你的也才會(huì)是微笑！

生存的作文4

　　當(dāng)我一大早醒來時(shí)，我聽到了怪物的叫聲。奇怪，僵尸不會(huì)在白天被燒死嗎？算了，出去看看。從洞里往外看，尸體戴著一頂鐵頭盔，準(zhǔn)備攻擊我。是的，戴頭盔的怪物不會(huì)被太陽灼傷！說完，我拿出一把石劍，一刀刺向他。

　　雖然我受了一些傷，但我贏了。事實(shí)上，這也是事實(shí)。我收獲了腐爛的肉和鐵頭盔。雖然耐力不多，但也能增加防御力。我開始蓋房子，尋找食物，挖一些礦。我?guī)缀鯖]有幾塊鐵。晚上，我安定下來，吃了些食物，終于可以填飽肚子了！

　　“救命。老板，救救我！”

　　房子外面有聲音。我拿出新造的鐵劍，打算去救那個(gè)人。

　　有一陣子，我把他安全地送到我家�！岸嘀x大俠救了我一命。我和我的大哥在探險(xiǎn)，但是我們?cè)诼飞戏珠_了。不幸的是，這是晚上，我不知道任何技巧。幸運(yùn)的是，大夏來了...他向我介紹了自己和他的大哥，他說:大哥和我其實(shí)是朋友，但是他的成績(jī)比我好，他的`運(yùn)動(dòng)比我好，他的身體比我好，一切都比我好！班上的學(xué)生看不見它，所以“大哥”這個(gè)名字就產(chǎn)生了。大哥待人和藹，非常關(guān)心我。當(dāng)我和他在網(wǎng)上玩我的世界時(shí)，我來到了這里。然而，這個(gè)房間是一個(gè)溫暖的家。”

　　下一期最遲可以在元旦發(fā)行。請(qǐng)期待它。

生存的作文5

　　大家都在電視上看過別人怎么生存，可是自己卻沒有真正的了解“生存”是什么，有沒有經(jīng)歷過這樣的事情，那么我來給大家講講我是怎么學(xué)會(huì)生存的，因?yàn)閷W(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)對(duì)每個(gè)人都很重要。

　　今天是一個(gè)開心的一天，爸爸媽媽，弟弟和我一起去游樂場(chǎng)玩。開車走到離家不遠(yuǎn)的路口，我才想起來微波爐的閥門忘關(guān)了，于是我們連忙駕著車趕回家，到門口的時(shí)候就就有一股燒焦的味道。哦，原來是有一條毛巾燒起來了。爸爸連忙把閥門關(guān)了，讓我拿一盆水向那條燒焦的毛巾一潑。然后把臥室、客廳、廁所所有的門窗都開了，讓煤氣散開。我們都捏了一把汗，都快嚇?biāo)懒恕?/p>

　　自從這件事情發(fā)生以后，我們都時(shí)刻注意哪個(gè)危險(xiǎn)的東西沒有關(guān)掉，媽媽還經(jīng)常去聽安全教育課，回來跟我們講安全知識(shí)。

　　人要學(xué)會(huì)生存，獨(dú)立，經(jīng)過這個(gè)驚心動(dòng)魄的`事情，我學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了怎樣避免發(fā)生事故，要珍惜自己的生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng)，不要拿自己的生命開玩笑，只有學(xué)會(huì)保護(hù)自己，才能保護(hù)別人。學(xué)會(huì)生存，也要勇敢面對(duì)，遇到有壞人，要沉著冷靜的與壞人斗智斗勇。

生存的作文6

　　在科技越來越發(fā)達(dá)的今天，你們的身邊也開始危機(jī)四伏。所以，你們要學(xué)會(huì)生存，提高自你保護(hù)能力。

　　首先，遇到危險(xiǎn)要鎮(zhèn)定，不慌張。有一個(gè)事例是這樣的：一個(gè)小孩被匪徒綁架，挾持到了一間廢棄的屋內(nèi)。他非常鎮(zhèn)定，巧妙地與匪徒周旋，使匪徒放松了緊惕。而后，他經(jīng)過多次努力，終于解開了捆綁在手腳上的繩子。他觀察地形，發(fā)現(xiàn)在屋內(nèi)的.橫梁下方有一扇窗戶，窗戶下方就是通往外界的樓梯了。小孩趁匪徒買東西時(shí)，小心翼翼地爬上橫梁，朝窗戶跳下去，他終于成功獲救。

　　你們除了遇到困難應(yīng)鎮(zhèn)定外，還要具備自你保護(hù)的知識(shí)，遇到火災(zāi)時(shí)，你們應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，保證不被嗆到，要趴在地面上爬著走，因?yàn)闈鉄煻硷h在空中，只有地面的空氣才更清新。如果消防員沒注意到你時(shí)，應(yīng)露出紅色、黃色或黑色的衣服或毛巾，因?yàn)檫@種顏色在濃煙中最顯眼，引人注目。如果發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏后，應(yīng)立即打開門窗，讓空氣流通后，再關(guān)閉煤氣罐。不能在開窗換氣前摩擦一個(gè)物體，發(fā)生摩擦后很容易引發(fā)火災(zāi)，

　　學(xué)會(huì)生存，保護(hù)自己，讓生命之花綻放出最美麗的花朵！

生存的作文7

　　生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件。《魯賓孫漂流記》中的主人公——魯賓孫，就是一個(gè)不怕困難，積極樂觀，懂得怎樣生存的人。

　　法國(guó)的拿破侖曾說過：“要生存只有靠自己�！彼�以，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，比如：交通問題。過馬路時(shí)要先觀察信號(hào)燈，綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等候。各種車輛要各行其道等。所以，我們學(xué)會(huì)生存就要遵守交通規(guī)則。

　　我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。就像種樹一樣，定時(shí)定量地給樹澆水，樹就會(huì)養(yǎng)成依賴心理，根無法深入地下，就長(zhǎng)不成百年大樹。我們應(yīng)該把自己的事情做好，這樣，在困難的'時(shí)候，也能自己照顧自己。

　　我讀過這樣一個(gè)故事：烏鴉整天無所事事兔子問它：“我能像你一樣什么都不干嗎？”烏鴉說：“當(dāng)然可以。”最后這只兔子被老虎吃了。這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人只要無所事事，最終會(huì)成為一個(gè)廢人。

　　讓我們也想魯賓孫那樣，做一個(gè)學(xué)會(huì)生存的人。

生存的作文8

　　哈嘍，大家好！我是史蒂夫，我是一個(gè)平凡的小學(xué)生，但是我發(fā)生過并不平凡的事情。請(qǐng)接著往下看吧！

　　我出生在一個(gè)普通家庭里，只是有一天。（懶得寫，直接進(jìn)入游戲）我不知為什么，我暈了，等我醒來的時(shí)候，我竟然在草原。更讓我驚訝的是————我的`手腳和頭，甚至整個(gè)世界都變成了方塊。我看了樹，羊，牛，豬，馬都是方塊，我想到：這個(gè)游戲我如今已是大神，不必驚訝。

　　我跑到樹面前，俗話說：想致富，先擼樹，擼完樹，再種樹，種完樹，再劈樹。我用我的手試試是不是游戲那樣可以用手砍樹，我用力一錘，”啊！“，我一下子扣了1滴血……（無語中）”這游戲怎么變得怎么科學(xué)了！這不是坑我嗎！創(chuàng)世神！你為什么要坑我！“我生氣的吐槽著。我想：我用泥土擼樹總可以了吧。我向地面錘擊，仿佛是在宣泄我的仇恨……

生存的作文9

　　想起來天橋上曾經(jīng)有過一對(duì)母子的對(duì)話，男孩個(gè)子挺高，但背沒有挺直，蜷縮著，臉上的神情寫出了他的憂郁。那位母親一看就知道是氣極了的，大口喘著粗氣，手上拿著一張紙，上面有一些稚嫩的筆跡，嘴里還罵個(gè)不停。而男孩一句話也不說，就那么默默站著�！熬尤桓宜Ｐ÷斆靼。�你，長(zhǎng)的怎么都是個(gè)歪腦子，白養(yǎng)你了，叫你抄兩面紙，你給我一個(gè)字空一格干嗎？讓我抄是吧，�。俊蹦泻⑽ㄎㄟ鲞龅�.，一句話也不敢說。

　　可越是這樣，那母親越是生氣，話說的越來越難聽，甚至連一聽就是很久以前的事情都搬出來了，后來我實(shí)在受不了了，只好一路小跑到天橋的另一邊去了。

　　實(shí)在是想不通，小聰明怎么了，現(xiàn)在又不是古代，現(xiàn)在的社會(huì)，人才輩出，不像古代，人少，愿意讀書的人更少，中個(gè)舉人，等于中了五百萬彩票，出人投地了�？涩F(xiàn)在呢？上大學(xué)的那是以群來計(jì)算，人才一撥一撥的“出口”，聰明的人大有人在，除非你很聰明很聰明，比牛頓還天才，那才有可能在社會(huì)上立足，才有可能出人投地，否則的話，不要說立足了，走都走不進(jìn)去。

　　你需要的是兩個(gè)字：變通。不是花言巧語，而是，一種靈活機(jī)動(dòng)的處事方法。

生存的作文10

　　我們的生活中有許許多多的危險(xiǎn)，我們要學(xué)會(huì)生存，在應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，從容應(yīng)對(duì)。

　　我在書上看到了一個(gè)關(guān)于的故事：美國(guó)有一名伐木工，每一天都會(huì)開車去深山里伐木，可有一天災(zāi)難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹倒下時(shí)碰到另一顆大樹彈了回來，壓住了伐木工的右腿，他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發(fā)黑，但強(qiáng)烈的求生意識(shí)令他開始思考脫身的方法。樹太大，他推不動(dòng)，他只有鋸?fù)冗@一個(gè)辦法。為了活下去，他毅然鋸掉了右腿，開車回去，活了下來。

　　伐木工人的精神令我佩服，沒有任何藥品讓他減輕痛苦，但他還是堅(jiān)持了下來，是為了生，為了活下來。我也有了很多感觸：對(duì)于我們來說，自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少，但我們?nèi)魏我粋�(gè)人都不可能將一切都把握在自我手中，生活意味著選取，從來沒有唾手可得的機(jī)會(huì)。當(dāng)應(yīng)對(duì)人生困境或抉擇的時(shí)候，不要習(xí)慣性地陷入猶豫之中，瞻前顧后，甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際，就該忍痛割愛，放下一些東西，比如金錢、幸福、安逸等，因?yàn)槟愕娜松�和命運(yùn)很可能就在你放下的'那一瞬間發(fā)生改變。

　　犧牲相對(duì)次要的東西，保全更有價(jià)值的東西，這是對(duì)“取舍”最好的詮釋，也是一種高明的生存策略。

生存的作文11

　　什么是生存？生存猶如一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。是��！戰(zhàn)爭(zhēng)往往是殘酷的，而如今的我們就是這戰(zhàn)場(chǎng)的一兵一卒，而我們打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的就是以后比別人生活的更幸福，更美好。

　　而我們有些同學(xué)往往是最害怕考試的。其實(shí)考試就宛如一場(chǎng)沙漠練兵一樣，而考試最終的目的是讓自己知道哪一方面還不夠熟練，讓自己在最終的戰(zhàn)斗上比別人做的更好。其實(shí)考試并不是那么可怕，可怕的是我們無法戰(zhàn)勝自己，使自己?jiǎn)适��?zhàn)斗力量，使自己失去信心。這樣會(huì)讓我們?cè)诶щy的面前顯的更加懦弱。而現(xiàn)在最可怕的是：我們沒有明確的目標(biāo)，在種種的.困難中，無法戰(zhàn)勝困難。如果我們有一個(gè)明確的目標(biāo)，而且我們不怕困難，則我們就會(huì)贏的這最后的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　現(xiàn)在我給大家說一個(gè)名人事跡吧！——大家都應(yīng)該都知道斯蒂芬�；艚疬@個(gè)偉大的科學(xué)家吧？他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。盡管他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的幾何之舞。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到光袤的時(shí)空，解開了宇宙之謎。一個(gè)殘疾人都能戰(zhàn)勝自己，為什么我們不能呢？

　　同學(xué)們，為了我們美好的明天，讓我們共同努力，創(chuàng)造我們美好的明天！

生存的作文12

　　魯濱遜漂流記這本小說講的是魯濱遜不幸流落荒島。這個(gè)荒島與世隔絕，沒有姓名也沒有人煙，有的是亂石野林，雨季中的狂風(fēng)暴雨，旱季中的烈日暴曬，甚至還有地震的威脅和食人族的侵襲。在這種惡劣的生活，他整整堅(jiān)持了28年。他靠自己的雙手蓋起了房屋，開墾了良田，畜養(yǎng)了羊群，造起了小船，教化野人。由于缺少工具，他會(huì)埋頭苦干四天，只為制作一把鏟子，他反復(fù)試驗(yàn)了兩個(gè)多月；他辛勤耕耘了幾年時(shí)間，才吃到自己親手種植的糧食；他有奇思妙想，用木樁和綠樹把自己的.住處裝點(diǎn)成隱蔽的堡壘，他匠心獨(dú)運(yùn)，在果園里搭起一座優(yōu)雅的林間別墅……在種種努力下，他解決了衣食、住所、安全和孤寂四大生存難題。

　　讀了這本小說，我知道了魯濱遜是一個(gè)充滿勇氣和智慧意氣堅(jiān)強(qiáng)百折不撓的人的人。他克服一個(gè)又一個(gè)常人無法想象的困難，在荒島上堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。想一想，我過去在學(xué)習(xí)上遇到了困難總是退縮，真是太不應(yīng)該了，我今后在學(xué)習(xí)上遇到了困難

　　要像魯濱遜一樣勇敢地去克服一個(gè)又一個(gè)的困難。讓成績(jī)更上一層樓。

生存的作文13

　　有一天，冒險(xiǎn)家湯姆坐的船突然發(fā)生事故進(jìn)水了，船上的人一起搶救這艘船�？墒菗尵仁�敗，船還是沉了。湯姆憑著他的游泳技術(shù)，救了自己一命。

　　他飄在水面上，到了一個(gè)荒島上。沒有人的跡象，只有他自己，非常的孤獨(dú)害怕。他失望地說：“難道我就要這么死在島上了嗎？”這時(shí)，突然他發(fā)現(xiàn)在海面上飄著一個(gè)大箱子。他縱身起跳，跳到了海里，伸手一鉤把箱子拿上了岸。他打開箱子，看到里面有個(gè)網(wǎng)、木棍、放大鏡、夾子、防水布、防水盒子，還有幾根繩子。

　　他高興極了！因?yàn)闇�姆看到了生存的希望。他可以找些食物，取水，還能造一個(gè)住的地方。他拿起那個(gè)防水布和夾子，在樹旁做了一個(gè)小屋子，還是防水的`。隨后，他把布弄得中間凹進(jìn)去，用來接雨水。他還可以拿那個(gè)箱子來裝食物，比如，魚、果子等�？墒撬�還是不知道該怎么獲得食物，他坐在地上仔細(xì)思考該怎么得到食物。他忽然像到了一個(gè)好方法——捉魚。他拿起網(wǎng)和夾子，做了一個(gè)漁網(wǎng)用來捕魚。他還用放大鏡在陽光下生火，來煮熟食物。他又在島上發(fā)現(xiàn)了兩棵椰子樹，可以吃椰子，喝椰汁。

　　最終，他獲救了，因?yàn)樗�在夜里生火的時(shí)候，被搜尋直升飛機(jī)的人看見火苗了。所以，他終于獲救了。

生存的作文14

　　今天，我起了個(gè)大早，因?yàn)榻裉煊幸巴馍�存挑�?zhàn)。

　　我早早的到了集合點(diǎn)，咦？不是在野外嗎？等人齊了，我跟著老師來到了博物館內(nèi)的大草地。

　　老師先讓我們玩一個(gè)叫“菜園、果園、動(dòng)物園”的游戲，游戲規(guī)則是：老師說出“菜園、果園、動(dòng)物園”中的'一個(gè)，我們回答有什么，答不出就自我介紹表演才藝。我們一個(gè)個(gè)玩得非常開心。老師又讓我們玩“桃花桃花幾朵開”的游戲進(jìn)行分組，我們又開心地玩完了。

　　老師開始干“正事”了——教我們打繩結(jié)。學(xué)習(xí)打像一個(gè)8的繩結(jié)，好幾個(gè)人敗下陣來。咦？有那么難？老師說：“雙8字結(jié)有兩種辦法，一種是把繩子對(duì)折打一個(gè)8，另一種是打一個(gè)8，順繩子打第二個(gè)8”，打雙8字結(jié)又有好幾個(gè)人敗下陣來。其實(shí)打繩結(jié)看似難又不難，只要慢慢一步步來就可以了！這里的人這次全會(huì)了。

　　接下來是把學(xué)習(xí)如何制作河水過濾器，用一個(gè)瓶子切一半，放活性炭，墊樹葉，用黃沙鋪上，放樹葉，放石頭，一個(gè)過濾器做好了，反復(fù)過濾，就可以得到了干凈的水，今天一天的活動(dòng)我們大家玩得很開心。

　　今天真是難忘的一天。

生存的作文15

　　如果你只有五元錢，你該怎么解決一日三餐呢？這就是我今天所要面臨的問題。

　　第一步，我把家里的廢棄報(bào)刊聚集到了一起，拿到了社區(qū)回收站，勉強(qiáng)湊齊了早餐和午餐的`錢。

　　第二步，下午，我把家里的書和文具拿到了忠侖公園去擺攤。當(dāng)我和媽媽到那里時(shí)，已是下午4點(diǎn)，是人流高峰期。我們?cè)陔x公園不遠(yuǎn)處擺攤，不久，第一批生意就上門了。一位阿姨來到了我的攤前，她指著一本書對(duì)我說：“這本書多少錢？”我滿臉笑容的對(duì)她說：“你真有眼光，這本書只要3元錢，可便宜了�！彼�十分滿意這本書的價(jià)格，就買走了這本書�！暗谝还P生意成功了，之后一定會(huì)勢(shì)如破竹的�！蔽倚睦锵搿�

　　但事與愿違，大部分人只是過來看了一會(huì)就走了，只有極少數(shù)人購(gòu)買了物品。看著這微薄的收入，我忍不住了，只好大聲吆喝：“各種文具，各種八成新書便宜賣了！”果然有效，很快就有人過來買東西，最后，我終于賺足了六十塊錢。

　　這次別致的生存體驗(yàn)讓我明白了賺錢的辛苦。我們不能再浪費(fèi)錢了，應(yīng)該勤儉節(jié)約。

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