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生存作文300字8篇[精品]
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的生存作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
生存作文300字 篇1
游泳,是生存的一種本領(lǐng)。學會生存,就應(yīng)該學會這項技能。
假如有一天我去游泳時溺水了,我首先會冷靜鎮(zhèn)定下來,盡量把頭朝上,露出水面,在這個時候,我千萬不會掙扎,因為一掙扎這就更容易沉入水中這個時候,千萬不要亂動,慢慢伸開雙臂,我就會發(fā)現(xiàn),自己會停止下沉的速度的,如果肺活量好的話,除了腿部,甚至我就能將上半身平浮在水面上了。我現(xiàn)在平衡住了,就可以進行呼救,等待他人的救助。我會告訴救我的人:應(yīng)從我背后接近,用一只手從背后抱住我的頭頸,另一只手抓住我的手臂,游向岸邊。救護時應(yīng)防止被淹溺者緊緊抱住。
現(xiàn)在溺水的人與日俱增,他們就是不懂得如何自救。物競天擇,適者生存,科學的`自救方法能幫助我們急中生智,絕處逢生,所以說,我們要學會應(yīng)用學過的知識來保護自己。人的一生,何其短暫,從出生到老去,在歷史長河中,不過短短一瞬,會生存,就是在我們短暫的一生中,能夠活得更好,能夠欣賞到更多的人生風景。
生存作文300字 篇2
雄鷹會飛,是因為幼年被鷹媽媽推下山崖,它學會了飛翔;海龜能在海中暢游,是應(yīng)為幼年時從沙灘上冒著被海鳥吃掉的危險爬向大海;魯濱遜能在荒島上生存28年,是應(yīng)為他有頑強的毅力和不屈的.精神……
生存,是人類的技能,如果你不會生存,就會死去。學校每年都會開展關(guān)于生存的課程:地震、火災、溺水……這些雖然都是演習,但當它們真正來到你的身邊你會利用知識來保護自己嗎?
提到地震相信很多人心里都會浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:遍地死傷無數(shù),哭喊,鮮血,無助,絕望……混成一片。地震,一個無情的惡魔,有多少生命慘遭它手。
一個十一二歲的孩子,在聽到地震來臨時不慌不亂,他立刻用雙手護住頭頸,迅速趴在桌子底下,這才幸免一死。消防員來到后,他積極配合消防員,很快,他被救了出來。
小男孩利用知識讓自己活下來。如果,小男孩在聽到地震來臨后慌慌張張;如果,小男孩不配合消防員。那么,等待他的,只有死路一條。生存,多么重要!
雄鷹,海龜,魯濱遜,小男孩……他們靠自己的能力活下來,人也一樣,我們不僅要有生存能力,還要有勇敢,智慧,毅力……這樣,我們才能闖過人生中一關(guān)又一關(guān),迎來自己的光明!
生存作文300字 篇3
在繁雜的大都市和廣袤的大自然中,我們不但要獲得豐富的知識和技能,學會養(yǎng)家糊口以外,我們還要學會保護自己,要學會在大自然和大都市中生存。
大家都遇到過不少危險的事情。比如在小巷里,看見一條惡狗要咬自己。一般人在潛意識下都會拔腿就跑,但是,我們要一定保持冷靜,千萬不能拔腿就跑,可以慢慢地試著離開。如果惡狗還是窮追不舍,你可以停下腳步彎下腰來,擺出一個要撿石頭的樣子。那樣狗就會慢慢地離開你,因為它以為你要拿石頭砸它。
大家都看過劫持人質(zhì)的新聞。假如我們是人質(zhì),我們應(yīng)該在不傷害自己和別人的前提下盡量答應(yīng)劫持者的.要求。如果你不小心惹火了劫持者,他們有可能會立即傷害到你!所以我們一定要冷靜下來,不要喧鬧,以免造成混亂,要理智地選擇逃生的方法!
假如你身在荒蕪的大自然里,你更要學會生存。在這里,除了知識以外,你強大的意志力和高超的生存技巧來才能幫助你活下去。就像是《魯賓孫漂流記》里的魯賓孫一樣,他僅僅是用破船上寥寥無幾的物品、荒島上的資源、自己意志力和技能,就讓自己在一片荒島上,建造了自己的養(yǎng)殖場、稻田和小別墅,甚至還逮了個野人馴化他當了自己的朋友!
我們要學會生存,才能有更好的未來。
生存作文300字 篇4
隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展,現(xiàn)在的孩子多數(shù)都過著“衣來伸手、飯來張口”的自在生活,都已經(jīng)養(yǎng)成了一顆依賴的心,都缺乏必要的獨立生存的能力,所以學會生存顯得特別重要。
父母不可能永遠都陪在我們身邊,我們總有一天會承受生活帶給我們的壓力,如做飯洗衣,甚至還有生活中的種種磨難和挫折。在父母細心庇護下長大的孩子,遇到哪怕只是一點點的風吹雨打,就會變得悲觀而絕望,因此我們必須從小練就一顆獨立自主的'心,具備獨自生存的能力。
我們不但需要這樣的一個意識,更需要從現(xiàn)在做起,鍛煉自己這方面的能力。最簡單不過的:學會生存所必不可少的技能,鍛煉生存所需具備的堅強品質(zhì)。首先我們要學會獨立,不能所有的事情全都讓父母來幫你承擔,在此基礎(chǔ)上,用生活所遇的困難來磨練你的意志,這會使你變得越來越堅強,骨子里就會出現(xiàn)一種神奇的力量——遇到挫折不退縮,這種力量會給你以后的生活打下很好基礎(chǔ)。再一個,那就是要學會一些技能了,現(xiàn)在我們還是未成年人,我們要根據(jù)自己的能力來做力所能及的事情。在做事中掌握必要的生存技能。
生存能力,需要我們從平時的生活中慢慢積累。學會生存,是我們要具備的必不可少的能力。
生存作文300字 篇5
生存,多么熟悉的一個詞,有些同學不覺有些發(fā)笑了——誰不會生存,這還用學了?是!誰不會生存?哪怕是自己,長大以后打工也能掙不少錢。∵用學?但生存不僅僅是這樣,要學會自救,遇難不慌張,遇事要鎮(zhèn)靜等一切對生活有用的事情都可以講成生存,這些你做到了嗎?
不講魯濱孫爺爺?shù)?孤島之旅,地震等自然災害的事也放一邊,從一個故事講起。這個故事人人皆知,名字是《司馬光砸缸》。司馬光在大家慌了手腳的情況下想出了砸缸的點子,如果是你,在這種情況下,你又會做什么呢?離開了父母,迷了路,朋友觸電,受了傷、溺水,這樣你都有辦法應(yīng)付嗎?
災難是無情的,它想來就來,想去就去,但只要發(fā)生了,就可怕無比,在這種情況下我們該怎么做?在被人綁架了的時候,我們該怎么做?曾聽人講過這么一件事:一個小女孩,快上初中了,在一天回家的時候遭人綁架,當穿越繁華地段時,她可以呼救,可是她卻一句話都沒說。我聽到這件事時,感覺好虛擬,好像是為教育孩子編出來的——天下哪有這么笨的孩子?但是,我認為無論這件事情是不是真的,首先我們自己不應(yīng)該這樣做,有一份希望我們就不能放棄。
生存作文300字 篇6
在生活中我們經(jīng)常遇到許多挫折,我們要冷靜應(yīng)對,要學會生存,我碰到過一次,那可真是有驚無險。
那是一個星期天,爸爸和媽媽帶著弟弟拔牙。剛走沒多久,傳來一陳開門聲,我心中頓時充滿了疑惑:不會這么早就回來了吧?會不會是壞人?如果他進來……,那……我閉上眼睛,不敢往后想了,我往門上的貓眼里一看,那不是每 天都在我家樓下的陌生人嗎,我看他也不是小區(qū)里的人,他肯定看到我爸媽走了,以為家里沒有人了,才敢來我家偷東西的,如果我就這樣赤手空拳地沖過去,后果不堪設(shè)想,那假如家里有人的`話……,我想出了一個好注意,我把電視的聲音調(diào)到最大,然后粗著嗓門說:“好了,快好了。”又恢復成正常的聲音:“媽媽,我來幫你。”最后又學著弟弟說:“真好吃!”就這樣,我模仿著爸爸、媽媽和弟弟說話。不一會兒開門聲沒了,一切都恢復了正常,那個小偷一定在想:怎么回事,這一家人都不是走了嗎?怎么回事呢……
不管怎么樣,我脫離了危險,也讓我知道,遇到困難不要慌張,要冷靜,要想辦法。
生存作文300字 篇7
當你漫步于高聳的樓房間,當你陶醉于絢爛的霓虹里,當你穿行在形形色色的人流中,也許你看不到更想不到,在這時代涌動的大都市外,卻時常伴隨著一個殘破不堪的世界,日益污濁的水慢慢被灰色掩蓋視野。這就是曾經(jīng)哺育我們的大自然。
我們生活在人類唯一的地球上,青山,綠水給予我們寶貴的生命,給予我們賴以生存的美好世界,誰也不能否認,我們的生存離不開大自然。也許你不相信,可是我們的確把自己繁衍生存的家園破壞到了難以想象的程度。
光禿禿的樹樁“刺眼”的布滿整個森林,滾滾濃煙吞噬著蔚藍的'天空,臟臭的廢水侵蝕著河流,這一切其實只為了一個不斷膨脹的欲望。然而也許沒人在意,在我們到達目標的同時,不也在無休止的破壞我們生存的環(huán)境嗎?!
你是否想過,如果我們失去了依賴著的青山,綠水,我們將怎樣生存呢?如果我們生存的壞境繼續(xù)惡化下去,我們將怎樣生存呢?那么,我們曾為之驕傲的文明,不也成了海水里的泡影了嗎?
為了我們的未來,別再讓自私的欲望塞滿頭腦,重新去裝飾我們的世界吧!用行動去撫平大自然的創(chuàng)傷吧!別讓污水,濃煙,木樁獲得“露臉”的機會,因為只有青山常在,綠水常流,我們才會有生存的機會。
生存作文300字 篇8
在北京的遠郊有一個讓小學生體驗生活生產(chǎn)的大莊園,這個莊園的名字叫生存島。4月17日上午,我們?nèi)昙壢w同學去生存島,這里有共23個項目。
我們班作為初次體驗著,參加了9個項目,其中有軟陶、木工、絲網(wǎng)印、石膏翻制、蠟型制作、插花和無土栽培,這些項目都給我留下了深刻的印象。
先說石膏翻制吧,找好自己喜愛的橡皮膠模具,再用事先調(diào)制好的石膏漿導入模具中,等20分鐘待石膏完全凝固后,將模具剝下即可成型,如小獅子、猴子、小豬等都有模有樣,我做的小熊雖然個頭小,但是非?蓯,栩栩如生,如果涂上顏料那就再好不過了。
再說說軟陶,用紅黃藍白四色陶泥做裝飾品,別看份量少,可它難度并不小,太硬容易混色,必須認真有耐心才可以做出好看的作品,活靈活現(xiàn)的蝸牛、色彩斑斕的棒棒糖、顏**真的'茄子……我給石膏小熊做了一頂帽子,黃色的帽檐、白色的帽頂,中間鑲了一串紅色和藍色的珍珠,漂亮極了。
當然,參加的其它幾個項目也很有趣。通過選材粘合木塊制作的木工,通過顏料和絲網(wǎng)模板在白布上印制的絲網(wǎng)印,只用珍珠巖培養(yǎng)植物的無土栽培,這項項目使大家在快樂中體驗其中的知識。
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