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      2. 生存作文300字

        時間:2024-02-22 14:08:29 生存 我要投稿
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        生存作文300字[集合]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的生存作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        生存作文300字[集合]

        生存作文300字 篇1

          今天,我讀了《魯濱遜漂流記》,深有感觸。

          本書主要講了主人公魯濱遜因航海失事流落荒島,經(jīng)過他的努力,他在孤島上定居下來,并找到了人煙,抓到了仆人?苫貒那,他經(jīng)過一次次努力與失敗,終于回到了闊別二十八年的祖國。

          二十八年!多么漫長的時間,并且魯濱遜是在孤島上生活了二十八年!他憑著豐富的經(jīng)驗(yàn)和過人的智慧,保全了最起碼的.性命,并過上了衣食無憂的生活,在這個孤島上,魯濱遜以“隱士”的身份生活著,但它沒有自暴自棄。為什么?一句話:他學(xué)會了生存,他能照顧自己。

          想想自己,我不禁感到慚愧,我是在家賴床不起的小懶蟲,是什么家務(wù)都不愿做的小公主,如果我在孤島上生存,我又該怎么辦呢?連自己的生活都不能維持,更別提什么動手造船,努力回國了。為什么我不能向魯濱遜學(xué)習(xí)呢?我現(xiàn)在沒有主見,沒有安全常識。這樣,長大以后能成才嗎?不,不能。所以,我要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)會生存,掌握安全常識,勇敢聰明,我要做一個全新的自己。

          讀了《魯濱遜漂流記》,我更深地理解了這句話:學(xué)會生存的人,才能向高處攀登!

        生存作文300字 篇2

          蠟是一個小的不起眼的東西,現(xiàn)在可能在家中再也見不到了。在原來還沒發(fā)明電燈時,蠟是最亮的所以受到重用,可發(fā)明電燈后,漸漸連窮人也能用上了,所以自然而然被淘汰。

          恐龍?jiān)谌祟愔熬鸵呀?jīng)有了,那時它們算是一方霸主了,所有比較大的陸地動物都逃不過它們的捕殺,惟有螞蟻蟑螂,這類的小生物才能存活。但隨著時間的推移和環(huán)境的變化,恐龍漸漸滅亡,但相比之下小生物雖然在不斷變形,但還是能生存下來的.,像現(xiàn)在的魚蛙蟲,大的動物像是鹿馬象,它們之所以能生存是因?yàn)樗鼈兡苓m應(yīng)各種環(huán)境。

          恐龍不能適應(yīng)各種環(huán)境,所以被淘汰了;像魚蛙蟲,等的動物能適應(yīng)各種環(huán)境所以能生存下來了,它們?nèi)绻芾^續(xù)適應(yīng)未來的環(huán)境那它們將永遠(yuǎn)不被淘汰直到老死;蠟因?yàn)楦簧蠒r代潮流也被淘汰了,燈因?yàn)楦狭藭r代步伐所以它成為人們現(xiàn)在所需的光亮。人也是一樣,只有適應(yīng)所在的環(huán)境,跟上時代潮流,才不會被淘汰。適者生存就是這個道理。

        生存作文300字 篇3

          提起“學(xué)會生存”這四個字,可能很多人會覺得十分可笑,因?yàn)槿嗣繒r每刻都在生存,這還用學(xué)嗎?以前的我也是這樣認(rèn)為,但讀過《魯濱孫漂流記》這本書后我才知道,主人公魯濱孫才是真正的會生存。

          人當(dāng)然會生存,這是與生俱來的,但當(dāng)人遇險時,是否還能保證自己會生存得很好呢?也許有很多人和我一樣,都不敢保證吧。

          魯濱孫流落荒島,島上空無一人,只剩下他自己,但機(jī)智勇敢的魯濱孫卻用自己的智慧造出了房子,種植糧食,甚至有了成群的羊群,在這樣荒蕪的島上生活了整整26年。倘若遇難的是我,恐怕活過三天就是奢望。

          為了杜絕這種情況發(fā)生,我現(xiàn)在就應(yīng)該學(xué)會生存。如《智慧之花》中的.瑪利亞,她用所學(xué)到的知識救了5個男生。

          其實(shí)學(xué)會生存很簡單,它可以是溺水時的自救本領(lǐng),也可能是預(yù)防危害發(fā)生的基礎(chǔ)知識……有些看著雖微不足道,但足以在關(guān)鍵時刻救人一命。

          生存的危險無處不在,所以我要呼吁大家:多學(xué)一些生存技能,別不把它放在眼里,關(guān)鍵時刻,它可能比你鉆研一門學(xué)問有用得多。

        生存作文300字 篇4

          春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的泉水,人們超越著生存;秋季,收獲累累的果實(shí)里,人們奉獻(xiàn)著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)著生存。

          生活中,只有那些善于生存、會自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。

          我看過一個故事,故事中湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個農(nóng)場。1992年1月11日,他獨(dú)自在父親的農(nóng)場里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機(jī)器里,兩只手臂被機(jī)器切斷。

          湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機(jī)旁邊,但是無法撥電話號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地?fù)軇,終于撥通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。

          明尼阿波利斯州的.一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個半月的醫(yī)院,便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

        生存作文300字 篇5

          在遙遙無際的沙漠,一個探尋者艱難的爬著:“水……我要水……”然而,在這廣闊的沙漠上,誰會聽到這無助的求救呢,“一天,兩天……”這位探尋者艱難地?cái)?shù)著自己不多的日子,“一秒,兩秒……”他知道,死亡正向他靠近,他正徘徊在死亡邊緣,“怎么辦?再這么下去,我的時間就不長了……我的孩子啊,真想再看看你啊……不行!我一定要活下來!”他那微弱的身軀緩緩立起,在旁邊隨便找了一根棍子,以支撐自己的'身體……最后,他用盡了最后一分力氣,找到了那盼望已久的——水。

          憑著那堅(jiān)強(qiáng)的意志,想一想孩子那純潔的笑容,就可以戰(zhàn)勝困難,勇于面對現(xiàn)實(shí),就算徘徊在死亡邊緣,也會微笑面對!

          當(dāng)徘徊在死亡邊緣時,也許會傷心、難過,可是,當(dāng)想一想快樂的事情,就會堅(jiān)持下來,當(dāng)自己有一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,也會活下來,同學(xué)們,看看我們的家園——地球,也許用不了多長時間就不存在了,我們?yōu)楹尉筒荒苡靡环N堅(jiān)強(qiáng)的意志來維護(hù)地球呢?想一想,我們需要生存,如果我們連家園都沒有了,去哪里生存。∈菚r候應(yīng)盡一份責(zé)任了!

          為了我們的地球,為了可以生存下去,不要再讓地球徘徊在死亡的邊緣了!

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