生存的作文

生存的作文集錦[15篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的生存的作文，歡迎大家分享。

生存的作文1

　　20xx年4月30日是一個值得紀念的日子，因為這是我們采荷三小104班14位小朋友第一次參加生存挑戰(zhàn)的日子。

　　這一天，我特別興奮，一大早就和媽媽來到了集合地點：延安路1號。

　　挑戰(zhàn)活動開始了，我和小伙伴們被分成了2組后，獨自前往挑戰(zhàn)地點。

　　在所有挑戰(zhàn)項目中，有一個自主賺錢的項目。我們個個躍躍欲試，準備售賣紙巾、扇子、鑰匙扣、卡套、小圓鏡等小物品,拿出自己的“看家本領(lǐng)”，叫賣、收錢、詢問。終于有客人來光顧我們的“小本生意”了，在介紹這些小物品之前，我們都很有禮貌地向叔叔阿姨、爺爺奶奶問好，所以吸引了很多“顧客”，他們給我們點贊，夸我們很懂禮貌。

　　在小伙伴們的不懈努力下，我們一共賺到了300多元錢。我們開心地享受美味的午餐，因為這是我們通過自己的努力賺來的午餐費，只有通過自己的.付出，獲得的才更有意義。

　　當然，下午，我們又面臨了更艱難的挑戰(zhàn)，登上雷峰塔，找到八幅木雕長卷，閱讀故事卡，找出每幅木雕對應(yīng)的人物，按位置序號解密……

　　第一次生存挑戰(zhàn)，我學到很多：只有靠自己的努力和付出，才會有回報和收獲。

生存的作文2

　　記得那是一個漆黑的夜晚，我剛從大姨家回來，發(fā)現(xiàn)有人跟在我后面。從地下的影子來看，那個人的個子不高肥嘟嘟的，還在邊啃雞腿，頭戴鴨嘴帽···

　　此時此刻，我想大聲叫，可是萬一他有兇器，我不就掛了嗎？所以我鎮(zhèn)靜了下來，假裝若無其事，我慢慢吞吞的走著，大腦卻在高速運轉(zhuǎn)著，啊我有辦法了！

　　我走到家門口，看見了一個阿姨我又驚慌又開心的叫著：“媽媽，媽媽�！辈恢�怎的，阿姨像是我的搭檔一樣，∶“走我們回家”我和阿姨講述了我的事情，阿姨和我說了些道理。而那個陌生人呢？早就跑了，還摔了個嘴啃泥呢！那聲音就像地震一樣響�；氐郊椅液蛬寢屨f了這件事，不知咋的，只要一說，心里就特別委屈，眼淚直往下淌。

　　這件事告訴了我一個道理：當遇見壞人的時候要鎮(zhèn)定，正確運用自己的.智慧與壞人周旋，已做到自我保護的目的！

生存的作文3

　　今天生存訓練的第二天，我們上完理論課，便去了更衣室換泳衣準備去游泳了。

　　昨天我穿的是泳褲，那肚子實在是太大了，怪難為情的。我今天帶的是連體泳衣，穿衣服時，手忙腳亂的用力一拉，只聽見“啪”的'一聲，我呆了一會兒，想：啥聲音呢？不過來不及細想，我很快又開始快速穿了起來。到拉拉鏈時，我怎么用力也拉不上去，我百思不得其解，只好讓朱俊熙爸爸幫我拉。關(guān)鍵是朱俊熙爸爸費了九牛二虎之力也沒有把拉練拉好，后來所有的教練都排著隊來幫我拉拉鏈，不料這拉鏈還是無動于衷，“堅強”的站在原地，快把我給急死了！

　　折騰了半天，這拉鏈像一個堅守陣地的士兵，頑強的守在原地。那些教練都干脆搖著頭走開了，甚至朱俊熙爸爸就讓我直接這樣下去。哎，也只能這樣了，那敞開的衣服下面，我的大肚子更明顯的暴露在眾目睽睽之下。唉，后面的結(jié)局可想而知了，嗚嗚嗚……說出來都是淚�。�

生存的作文4

　　這次科學課上老師讓我們觀察蝸牛。今天一大早我就來到學校抓蝸牛了，我翻開一片碧綠的草叢，看見一只蝸牛在爬，我趕緊抓住了蝸牛，仔細觀察起來，這只蝸牛的頭圓圓的，上面有四只觸角。兩根帶眼睛的觸角問題向上豎著，還一擺一擺的，活像兩根天線。它的身體是棕色的，又軟又細，背上還有一條土黃的條紋。它的殼上是淡黃色的`，上面有許多深黑色的小黑點，可漂亮呢！

　　我找來一個廣口瓶，先鋪上一層粗沙，然后鋪上一層潮濕的土壤，再放進幾條樹枝和幾片落葉，一個溫暖的家就這樣形成了。每天傍晚用菜葉、青瓜等給蝸牛喂食，等二天早上把食物殘渣處理干凈。蝸牛長得很慢，喂了好幾天都不見它長胖，蝸牛膽子也很小，只要我一碰瓶子，它的頭就縮進去了，只有在晚上它才會悄悄地出來“散步”，可悠閑了。

　　蝸牛不光膽子小還很小氣。據(jù)說很久很久以前，蝸牛的殼和身體是分開的，突然天上烏云密布，下起了傾盆大雨，蝸牛就鉆到殼里去了，接著有許多小動物想借它的殼躲雨，可是蝸牛不肯，雨停了蝸牛怕小動物來搶它的殼，所以蝸牛就把它的殼每天背在身上，慢慢地，慢慢地粘住了身體。你說蝸牛小氣不小氣。

生存的作文5

　　今天我們又去了娃哈哈小學進行生存訓練，這是第四天了，同學們的熱情依然很高漲，大伙也比前幾天有了很大的進步。

　　教練今天又有了新想法，讓剛學會的人比50米蛙泳。

　　我和徐建波游得是100米混合泳，我可開心了。

　　比賽時，我們四一班的聲音被四二班的聲音給掩沒了，有的還叫，徐建波“加油，努力，打敗四一班”。聽到后面這句話，心想，為班級榮譽而戰(zhàn)吧!可是，我有種孤軍作戰(zhàn)的感受。哎，不管了，反正后面是我的強項，我蛙泳腿一打，超過了徐建波，就剩后面的自由泳了，開始全力沖刺，聽不到旁邊的`加油聲，一口氣沖到了終點，取得了勝利。過了幾秒，徐建波也到了終點，我們兩個相望一笑，就這樣，開心的一天又過去了，真期待明天的生存訓練有新的玩法。

生存的作文6

　　每一個人都不可能呆在父母身邊一輩子，總有一天，父母再也不能照顧自己的孩子。那么他們就要獨立生存，關(guān)鍵是要學會生存。

　　生存，安全是第一，有些需要注意，才不會發(fā)生。但是有些突發(fā)事件誰也不能預(yù)知，所以還得靠自己。

　　有些危險是可以避免的。例如班級中，學習用具中有的帶尖，還有自帶的剪刀、小刀、針等，用完要及時收起來。

　　前段時間，我們班的一個同學帶的針，用完就扎到本子上了。這時有兩個同學在他座位上，一個同學在桌子上趴著，另一個同學在第一個同學身上趴著。第一個同學一站起身，第二個同學重心不穩(wěn)，手一下子按在了針上。半截針都扎到手心里了。

　　后來聽老師說，那個針離骨頭只有3毫米，還是做了手術(shù)才取出來的`。這樣血淋淋的教訓，還不能引起人們對小事的注意嗎？

　　還有一些危險是不可避免的，但是要學會自救。

　　例如：發(fā)生火災(zāi)時。先打電話求救，然后找塊毛巾或拿手捂住口鼻，盡量不要去吸那些煙塵。如果居住樓上，千萬不要跳樓，如果樓層低的話（一樓或二樓），可以跳。逃跑過程中，盡量彎著腰，減少傷害，順著安全出口逃生。如果實在逃不出去，就躲在衛(wèi)生間等狹小的地方，等待救援。

　　每個人都要學會保護自己，才能生存。

生存的作文7

　　5月1日是勞動節(jié)，我參加了“一元城市生存挑戰(zhàn)”的活動。就是說用僅有的1元錢，通過智慧來獲得午餐。

　　早上，我懷著一顆怦怦跳的心來到了銀泰東門集中，我一看，呀，全是我不認識的小朋友，還要和他們一起掙錢，多難為情呀!老媽好像看透我的心思，說：“每事的`，這個活動本來就是來挑戰(zhàn)你自己的！”我聽了，馬上心就舒服多了。八點鐘到了，我們組和帶隊老師一起來到了上林坊。我先用手中的1元錢買了一包“賽爾號”,然后在大街上邊走邊喊，不一會兒，一個小胖墩賣走了。我激動萬分，人生第一次掙了4元錢。我又拿了一個魔方去表演，我找了一位叔叔，說了今天的任務(wù):”我給你看還原魔方，你能給我點錢嗎？叔叔爽快的答應(yīng)了。我使出看家本領(lǐng)，飛快地還原好了魔方，那位叔叔給了我60元錢。太爽了，我連聲說謝謝。

　　最后，我們組共掙了120多元。這次活動，雖然有點累，不過，吃上了勞動換來的午餐，心里還是很開心。

生存的作文8

　　在這個現(xiàn)實世界里，生存與死亡是并存的。他不容得你百般幻想，也不存在一個異空間。盡管這一秒你是安全的，下一秒，誰也難以料想。

　　舉最常見的一個例子——“馬路殺機”。兩條公路間，一排斑馬線，行人上頭走，車子莫上前。除了要走斑馬線以外，還要注意交通燈及行駛車輛。許多以為——綠燈過馬路必定安然無恙，掌捧手機，目不轉(zhuǎn)睛，結(jié)果釀成了死亡的慘�。灰灿腥苏J為——盡管是綠燈，難免有人不遵守交通規(guī)則，生命總比游戲重要。這類人常與死神擦肩而過，幸運地獲得了自己賜下的“生存券”。

　　新聞總報道有學生因想不開而輕生自殺，對此，我只能感到不值——為他們感到不值，為他們的親人感到不值，為國家感到不值。

　　而事實上有些有同樣經(jīng)歷的人不僅活了下來，而且活得出彩，活得成功。兩種不同的結(jié)果，就在一念之間�；钕聛淼娜�，平靜下來，尋找并得到解壓的方式，還以此為動力，努力活出不一樣的`模樣，越發(fā)積極，學業(yè)有成。

　　其實很多時候，一個人本身便是生存與死亡的決定者。生存、死亡，在一念之中、一線之上，在一個人身上并存。固然事故無常，但我要說的是——這一切都在自己手中，包括并存的生存與死亡。

生存的作文9

　　你會活著嗎?

　　――題記

　　學會說話

　　人人都會說話，可是能有幾個人能把這話說好呢?

　　說話是一門藝術(shù)，藝術(shù)源于生活又高于生活，可生活是無止境的，所以說話這門藝術(shù)也是無止境的，其實無知是一種罪，我們學的越多，就越發(fā)現(xiàn)自己的無知。所以，我們更應(yīng)該在生活中多發(fā)掘知識，運用知識，來彌補自己的罪惡。

　　學會說話是學會活著的第一步。

　　學會思想

　　思想是推動這世界進步的一大助力器，不會思考，這個世界將會走向消亡。

　　正因為有了思想，會了思想，我們才能學會無窮的知識，才會在萬物中發(fā)掘知識。

　　大腦越用越聰明，與其閑著讓他“英雄無用武之地”，倒不如，開動腦筋讓自己變得更聰明來得劃算。

　　學會思想是學會活著的第二步。

　　學會學習

　　學習是指獲得知識與技能，我們學習不一定要死抓教材，放身課外，一個寬敞的.知識園地就在眼前，以課本為綱盡情汲取你渴求的知識吧!

　　只要你會學習，身邊的一切都蘊含著無窮的知識，只不過是等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　學會學習是學會活著的第三步。

　　我們都活著，只不過我們要活得有意義，有用些。

生存的作文10

　　今天是生存訓練營閉營的日子。在這段簡短而難忘的日子里，我收獲很多。我學會了很多在學校課堂上學不到的東西，同時帶給我的不僅有知識還有許許多多的快樂！在泳池邊，在更衣室，在生存知識教室里都曾留下過我們的歡笑！

　　今天的測試和比賽無論哪項都精彩無比，讓人興奮難忘。先是生存教育知識的考試。老師隨機抽測，結(jié)果每一項都沒抽到我。真是謝天謝地，由于看病請假了一次，除了半結(jié)以外，剩下的漁人結(jié)、雙平結(jié)、卷結(jié)和八字結(jié)我都沒學。看來老天爺終于放了我一馬呀！害我緊張了好一陣。

　　接下來的'游泳比賽，那可真叫精彩！一開始時，實力較強的四（2）班的選手們比我們班的快很多，可是別忘了我們四（1）班的個個都是深藏不露。沒多久我們班的八位比賽的同學就遙遙領(lǐng)先了！我們勝券在握。我開心極了，激動地和附近的陳岱呤和陳思豫擊了一下掌。后面的女子25米接力賽也不例外。兩個第一都我們莫屬了！

　　這是一個金色收獲的九月，一個簡短而令人難忘的星期，我們把我們的歡聲笑語留在了這里——上城區(qū)生存教育基地。感謝每一位在這個星期里為我們而付出的老師！這段日子讓我十分留戀……

生存的作文11

　　生存，是一種本領(lǐng)。生活中，只有那些善于生存、會自我保護的人，就是真正的強者�！吧�存”是我們?nèi)粘Ｉ�活中不可缺少的本領(lǐng)。

　　魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年，他在島上克服了種種困難。整整二十八年，是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦，孤獨與寂寞呢？是生存。他用自我生存的本領(lǐng)，戰(zhàn)勝了重重危機。由此可見，生存是一種本領(lǐng)。

　　當湯姆與貝琪被困入洞中時，他們用自我僅有的風箏線去探路，直至尋找到了出口。他們用風箏線去探尋了無數(shù)次的路，最后找到了出口，獲得了解救。由此可見，生存是一種本領(lǐng)。

　　生活說簡單也并不簡單，說難也并不難。對于那些學會生存的人來說，易如反掌。他們能用自我平時所積累的經(jīng)驗和知識是困難，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。而那些一向游手好閑的人只能被這些困難所打倒，永遠戰(zhàn)勝不了重重危機。

　　車爾尼雪夫斯基說過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”人不能做天上的風箏，盲目無標地被線牽著走。

　　我認為人的生存就應(yīng)要有目標。有了目標，才會有奮斗的.力量。我們不就應(yīng)在小小的坎坎坷坷面前所屈服，我們大家要努力的奮斗，在我們的生活中學會如何生存。應(yīng)對突發(fā)事件要沉著、冷靜。不能驚慌失措。

生存的作文12

　　生存是我們生活中必不可少的，也是最重要的。要想生命在我們生活中流光溢彩。我們不僅要有很強的自理能力，還要有很強的自我保護能力。

　　走在大街上，我們經(jīng)常看到這樣驚險的一幕：兩輛汽車風馳電掣般駛來，不料，砰地一聲兩輛汽車撞在了一起，轱轆撞飛了，玻璃撞碎了，車蓋撞癟了，整個車撞得四分五裂。駕駛員，乘坐人員被撞得面目全非，鮮血四濺。讓人慘不忍睹。一場又一場驚心動魄的車禍在我們眼前重現(xiàn)。難道這不讓我沒陷入沉思嗎？都是因為那些汽車司機不注意安全，不遵守交通規(guī)則才會是這樣的悲劇發(fā)生。如果，我們都遵守交通規(guī)則“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了停一停�！蔽蚁耄哼@樣不必要的車禍是很難發(fā)生的。

　　在生活中我們應(yīng)該知道生存的.重要意義，如果我們獨自在家，要做好自己該做的事情，即使父母在我們身邊也不要衣來伸手，飯來張口，什么事都依賴父母，要自力更生，自己的事情自己做，生病時要照顧自己，如果遇到危險，要懂得自救或者撥打求救電話。

　　學會生存吧，只有學會生存，保護好自己的生命安全，生命才會放射出它獨一無二的光彩。才能讓我們的生活絢麗多彩錦上添花。我們?nèi)松�的道路更加寬廣！

生存的作文13

　　春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。學會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽著走，要為追求而生存學會生存，就要學會堅強。學會生存，就要勇敢超越。

　　有一天，媽媽讓我一人在家，中午自己下方便面，而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點了，該吃中午飯了。于是我來到廚房，媽媽以經(jīng)把鍋做好了，我學著媽媽的樣子，小心意意地打開煤氣，又以最快的速度點上火。在水沒有開的期間，我便把方便面和調(diào)料準備好，過了一會水冒了很多泡泡，聽媽媽說那時水才開，于是我馬上把方便面放在鍋內(nèi)，過了一會，面有點軟時再把調(diào)料放了進去，用筷子稍微和一下，等水再開時，就把閥門關(guān)掉，按照媽媽說的，把閥門扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的.，所以吃起來特別香。

　　學會生存，現(xiàn)在許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手，飯來張口”的不良習慣，導致我們把勞動和生存技能拋之不顧。我們要學會生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。

生存的作文14

　　這四個字在我們心里是多么的渺小。父母天天說安全，讓我們過馬路的時候要小心車，不要玩火玩水，注意安全。

　　我遇到過一件事，從這件事中我知道了注意安全有多么的重要。

　　那是一個周末，爸爸媽媽出去外面買東西了，留我一個人在家里�？墒俏彝蝗宦牭搅艘魂団徛暎�原來是火警，著火了。一下子我懵了，怎么辦啊，著火了，爸媽又不在家，要拿東西嗎？

　　突然我想起了老師父母曾經(jīng)說過的，如果遇到了火災(zāi)，首先要把衣服打濕，找到一條毛巾，打濕毛巾，用毛巾捂住嘴巴和鼻子，讓自己不被濃煙嗆到。什么東西都不要帶，首先就是要保住自己的生命。找到出口，低下身子，直到煙的下方，朝逆風處出口跑去。當跑到安全處后，打電話，讓消防員來救援。

　　我想起來后，飛快的跑到浴室里找來毛巾弄濕，用毛巾捂住嘴，按照老師父母的.話照做，果不其然，我安全的逃到安全的地區(qū)。后來消防來了，我們小區(qū)的人都平安無事，財產(chǎn)也沒有損失多少。后來這件事在我們小區(qū)引起了人們的注意，小區(qū)的人還表揚了我，爸爸媽媽回來后知道了此事，還重重的表揚了我。

　　從此消防知識有多么的重要，消防知識是我們都要記牢的，這對我們都非常的重要。我知道了。

生存的作文15

　　樹木有很大的作用，可擋風、擋沙、防水等等。

　　啄木鳥和杜鵑可以吃掉在樹木體內(nèi)的害蟲，所以樹木可以長的更加多、更加好。

　　那時的森林郁郁蔥蔥的，草地生機勃勃的，直到……

　　人們把樹一棵一棵地砍下來，造成一棟棟高樓大廈，還有精美別致的工具、各種各樣的家具、應(yīng)有盡有的那些叫不上名字的工藝品……

　　生活固然好，可是環(huán)境變差了。

　　沙塵暴和狂風一起逼來，暴風雨、洪水、旱災(zāi)接連發(fā)生。

　　此時，人類的數(shù)以億計的'汽車的排氣管，工廠那粗壯的煙囪正在對保護地球的大氣層無情地排放著成千上萬噸廢氣！

　　資源危機、能源危機，夏天氣候變暖，冬天氣候變冷……這是怎么回事？這是人類對大自然的破壞造成的后果！

　　如果人類一直這樣做的話，總有一天會自作自受的！我們要行動起來，多種一棵樹，少開一次汽車，節(jié)約一滴水，就算少用一張紙，也是個重視環(huán)境的好人！

　　來吧！我們不能眼巴巴地看著人類毀了地球！因為，毀了大自然就是毀滅人類自己！