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      2. 生存作文300字

        時(shí)間:2024-02-13 13:34:38 生存 我要投稿
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        實(shí)用的生存作文300字優(yōu)秀(6篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的生存作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的生存作文300字優(yōu)秀(6篇)

        生存作文300字 篇1

          ———— 讀《魯賓遜漂流記》有感

          一天下午,媽媽給我買了一本書,書名是《魯賓遜漂流記》。剛開始,我有許許多多的問(wèn)題:魯賓遜是誰(shuí)?他為什么要漂流?漂流到哪里? …… 我一下就變成了“問(wèn)題多多”。

          剛翻開書,我就被故事吸引住了:魯賓遜是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的年輕人,他喜歡航海,喜歡一切和冒險(xiǎn)有關(guān)的事物。他有智慧,他勇敢,他堅(jiān)強(qiáng),他樂(lè)觀向上,百折不回!

          智慧是他的財(cái)富。魯賓遜用他的智慧馴服一個(gè)野人,做自己最忠誠(chéng)的仆人。他用自己的智慧學(xué)會(huì)了做面包、造木船 ……

          勇敢是他的動(dòng)力。魯賓遜色用他的勇敢戰(zhàn)勝了海盜。他用自己的.勇敢也戰(zhàn)勝了野人 ……

          堅(jiān)強(qiáng)是他的力量。魯賓遜用他的堅(jiān)強(qiáng),在一座荒島上生存了 28 年。他用自己的堅(jiān)強(qiáng)讓一座荒島變成了世外桃園 ……

          樂(lè)觀向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的樂(lè)觀向上、百折不回的精神,知道了生活的艱難,知道了生活的樂(lè)趣 ……

          同學(xué)們,《魯賓遜漂流記》這本書,我讀過(guò)以后還想再讀一遍,百讀不厭。你呢?

        生存作文300字 篇2

          生命,我們只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

          法國(guó)拿破侖曾說(shuō)過(guò):“要生存,只有靠自己”。所以,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問(wèn)題。過(guò)馬路時(shí)要先觀察信號(hào)燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺(jué)等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生,人的'生存就會(huì)受到影響。所以,我們遵守交通規(guī)則也是學(xué)會(huì)了生存。

          我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。就像種樹一樣,如果定時(shí)定量地給樹澆水,樹就會(huì)養(yǎng)成依賴心理,根無(wú)法深入地下,就長(zhǎng)不成百年大樹。所以,學(xué)會(huì)獨(dú)立也是學(xué)會(huì)了生存。

          我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命,把在課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我們生活中來(lái)。

        生存作文300字 篇3

          在汶川大地震來(lái)臨時(shí),一位教學(xué)樓的范老師正在給學(xué)生們上課,突然劇烈的搖晃,房屋像被控制的似的一齊倒塌。面對(duì)著突如其來(lái)的地震,身為教師的他沒(méi)有把學(xué)生的生死放在第一位,而是把自己的生死當(dāng)做生存的目標(biāo)。他不顧學(xué)生們的死活毅然逃離了危險(xiǎn)區(qū),經(jīng)過(guò)這件事后他的名字一下成為的眾人說(shuō)談?wù)撝攸c(diǎn)對(duì)象,不是名揚(yáng)萬(wàn)里,而是遺臭萬(wàn)年。‘范跑跑’一時(shí)響徹世界,為世人所唾罵。試問(wèn),茍且偷生的生存和為人所贊揚(yáng)哪個(gè)更讓你心動(dòng)呢?

          生存固然可貴,但更可貴的是你的.靈魂,如果一個(gè)人為了生存而放棄做人的準(zhǔn)則,那么這個(gè)人肯定為世人所厭惡,人活著不就是為了贏得一世英名嗎?何必把自己的生死看的比道德更為重要?我們做人就要做人上人不要做被人唾棄的小人。朋友,用你有余的生存去創(chuàng)造屬于自己的一世威名吧!

        生存作文300字 篇4

          生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難也不艱難,對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來(lái)說(shuō),無(wú)論在怎樣的情況下,生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措,積極開動(dòng)自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

          記得以前媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩上四年級(jí),一天中午放學(xué)后走回家的路上,一拐賣小孩的騙子截住了這個(gè)小男孩的去路,說(shuō):“小朋友,去哪呀!”說(shuō)著騙子拿出了一盒哈根達(dá)斯,來(lái)引誘這個(gè)小孩跟著他們走,孩經(jīng)不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會(huì)小孩感覺(jué)出來(lái)有什么不對(duì)勁,他想了想對(duì)拐賣犯說(shuō):“叔叔我餓了!薄昂茫阍谲嚿系戎,別亂跑!庇谑牵召u飯下車給小孩買飯,小孩趁這個(gè)時(shí)間跑下車,看見一對(duì)老人開了藥鋪,他飛奔著跑的兩位老人旁邊,說(shuō)清楚了事情的來(lái)龍去脈,老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來(lái)后找不到孩子,非常著急四處尋找,老人看著他沮喪地走了以后,讓小男孩出來(lái)報(bào)了警,警察把他安全的帶回了家。

          這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的`智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。

        生存作文300字 篇5

          生命只有一次,人生只有一場(chǎng),可見生命的寶貴與珍貴。所以我們要重視生命,珍視生命就得學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

          有一次我在電視上看到一則新聞,里面講一位小女孩和父母走散了,但是這位小女孩沒(méi)有慌張,很淡定的走到開散的地方苦苦等待著,并在找一些大人們的幫忙要了手機(jī)讓父母在失蹤的.地點(diǎn)找這位小女孩。終于有了付出就有回報(bào),這位小女孩終于看到了父母,露出了燦爛微笑。

          我看到了這則新聞后,認(rèn)為這只是一些倒霉的人會(huì)碰到的,但是我錯(cuò)了。有次我和媽媽在逛街時(shí),一個(gè)人擋住了我的眼前,不一會(huì)那個(gè)人離開了我的視線,但我再也看不到我的媽媽了。

          從擋住我的眼睛時(shí)到迷路時(shí),才過(guò)了不到幾秒的時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼媽媽就不見了。那離開的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)過(guò)得很漫長(zhǎng),仿佛時(shí)間停在了那個(gè)下午,心驚肉跳,被恐怖包在身上的我感到自身的渺小和對(duì)世界的無(wú)助,我只能在一個(gè)地方等著媽媽來(lái)找我。當(dāng)媽媽看見我手時(shí)叫我的名字,我四處張望著,根本不知道媽媽在哪里,我很著急,又有幾分興奮,終于看到了媽媽,我心里說(shuō)不出的感受,就像在黑暗和寒冷中看到了太陽(yáng)。

        生存作文300字 篇6

          今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我盼望的生存訓(xùn)練——游泳,終于來(lái)到了。

          吃過(guò)中飯,我們改好作業(yè),看了一會(huì)兒書,整理好物品就出發(fā)了。路上,車?yán)锇察o極了,沒(méi)有交頭接耳的.講話聲音,車窗外的樹比平常都綠,好像向我們預(yù)示著這將是美好的一天。

          很快就到達(dá)了目的地—上城區(qū)的生存教育基地娃哈哈小學(xué)游泳館,教練把我們四年級(jí)四個(gè)班分成兩組,a組先上游泳課,b組先上技能課,我們四(1)班先上的是游泳課,我們換好泳裝,排好隊(duì)形后又被分為三個(gè)組:分別是初學(xué)組,基礎(chǔ)組,高手組。我不會(huì)游泳被分到了初學(xué)組,首先教練先讓我們學(xué)憋氣,我按照教練說(shuō)的,把頭扎進(jìn)水中,。『秒y受呀,我連忙抬起頭,緩了一口氣,這時(shí)教練和藹的說(shuō),“要放松一點(diǎn),不要太緊張了"。我鼓起勇氣,克服恐懼又嘗試了一次,感覺(jué)稍微好了一點(diǎn),就這樣我反復(fù)練習(xí)了幾遍后,竟然在手中可以匍匐前行了,我一陣欣喜。

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