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生存作文300字9篇【精】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的生存作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生存作文300字 篇1
今天的生存訓(xùn)練課上最有趣的是我學(xué)會(huì)了打繩結(jié)。
今天來(lái)給我們上課的老師是一位美女老師，她一坐下就告訴我們：“一根繩子可以打出很多不同的結(jié)，而這些打結(jié)的技巧在關(guān)鍵的時(shí)候是可以救命的！所以，今天的課大家一定要認(rèn)真哦�！甭�(tīng)了她的'話，我們個(gè)個(gè)都認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師先用一根繩子教我們做了幾個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)，比如：“半結(jié)”、“八字結(jié)”等，看著老師輕松又熟練地?cái)[弄著繩子，我心想：這打結(jié)看上去也不難��！接著，老師又用兩根繩子教我們打了“漁人結(jié)”、“接繩結(jié)”和“雙平結(jié)”。我也開(kāi)始拿起繩子，可是，我怎么弄都弄不好，哎，我這才覺(jué)得打個(gè)繩結(jié)不容易��！下課的時(shí)候，我又特意跑到老師身邊再次請(qǐng)教她，老師看我好學(xué)的樣子，笑著說(shuō)：“每個(gè)結(jié)打的時(shí)候有相同又不同的地方，比如“漁人結(jié)”就是把兩個(gè)半結(jié)先打好，相互纏繞，再拉起來(lái)；而“接繩結(jié)”和“雙平結(jié)”前面的步驟相同，只是最后一步是有區(qū)別的。”聽(tīng)了她的話，我終于明白了。
晚上回到家，我上網(wǎng)找了五個(gè)繩結(jié)的打法視屏，我照著視頻又練習(xí)了很多遍，不僅學(xué)會(huì)了打這五個(gè)繩結(jié)，而且還非常熟練�？磥�(lái)什么事情都離不開(kāi)努力啊！
生存作文300字 篇2
每一個(gè)人都不可能呆在父母身邊一輩子，總有一天，父母再也不能照顧自己的孩子。那么他們就要獨(dú)立生存，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)生存。
生存，安全是第一，有些需要注意，才不會(huì)發(fā)生。但是有些突發(fā)事件誰(shuí)也不能預(yù)知，所以還得靠自己。
有些危險(xiǎn)是可以避免的。例如班級(jí)中，學(xué)習(xí)用具中有的帶尖，還有自帶的剪刀、小刀、針等，用完要及時(shí)收起來(lái)。
前段時(shí)間，我們班的一個(gè)同學(xué)帶的.針，用完就扎到本子上了。這時(shí)有兩個(gè)同學(xué)在他座位上，一個(gè)同學(xué)在桌子上趴著，另一個(gè)同學(xué)在第一個(gè)同學(xué)身上趴著。第一個(gè)同學(xué)一站起身，第二個(gè)同學(xué)重心不穩(wěn)，手一下子按在了針上。半截針都扎到手心里了。
后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，那個(gè)針離骨頭只有3毫米，還是做了手術(shù)才取出來(lái)的。這樣血淋淋的教訓(xùn)，還不能引起人們對(duì)小事的注意嗎？
還有一些危險(xiǎn)是不可避免的，但是要學(xué)會(huì)自救。
例如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)。先打電話求救，然后找塊毛巾或拿手捂住口鼻，盡量不要去吸那些煙塵。如果居住樓上，千萬(wàn)不要跳樓，如果樓層低的話（一樓或二樓），可以跳。逃跑過(guò)程中，盡量彎著腰，減少傷害，順著安全出口逃生。如果實(shí)在逃不出去，就躲在衛(wèi)生間等狹小的地方，等待救援。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，才能生存。
生存作文300字 篇3
為了生存，衍生了智慧，有了智慧，保障了生存。
我們常常自詡為萬(wàn)物的靈長(zhǎng)，有著其他任何生物都無(wú)法匹敵的才智。當(dāng)我們還是遠(yuǎn)古人時(shí)，為了生存，人之間親密無(wú)間。而隨著科技的發(fā)展，當(dāng)人無(wú)需拼搏就能生存是，人與人之間的和諧也被破壞。于是，便有了殺戮，便有了陰謀，便有了陷害，這一切都不是為了生存而為的。
可是大自然，卻依然執(zhí)著地教著我們生存中的智慧……
草原狼，這傲然的草原驕子，只要人類(lèi)的槍沒(méi)有冒犯的地方，到處都是它們的.領(lǐng)地。按理說(shuō)它們有權(quán)獵殺任何一個(gè)看到的生物。然而令人驚訝的是，狼殺生，可從來(lái)不殺絕。無(wú)論有多少只狼圍住的怎樣不堪一擊的動(dòng)物，草原狼總會(huì)放跑一些，讓獵物不會(huì)滅種。這可以說(shuō)是草原狼在長(zhǎng)期的獵殺中總結(jié)出的法則：只有獵物的種群沒(méi)有滅絕，狼群才能夠生生不息地繁衍下去。把獵物殺光吃光，可以解一時(shí)之饑，卻斷了子孫后路。這是草原狼在激烈殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)中教給人們最基本的生存技巧：知足常樂(lè)。在所有的欲望中，貪婪是最苦的那只果。我們總認(rèn)為自己的半杯水不夠，可直到洪水淹沒(méi)了我們，我們才明白知足的重要。
生存作文300字 篇4
荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開(kāi)鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”簡(jiǎn)單，但不可忽視；“學(xué)會(huì)”容易，但做起來(lái)是毅力的征途。兩個(gè)詞組在一起，就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。
在**年5月21日那天，四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，無(wú)數(shù)人死在這場(chǎng)地震中。因此，進(jìn)行地震演習(xí)，學(xué)會(huì)逃生是如此的重要。使每個(gè)人都懂得地震安全演習(xí)的方法，進(jìn)行自護(hù)自救是多么的要緊。
一天談話課上，突然傳來(lái)了華考|zk168“嗚嗚——”的聲音，這是地震要發(fā)生時(shí)的警報(bào)聲。我們馬上按老師的要求，立刻躲到桌子底下，把頭伸到桌子下面去。這時(shí)，警報(bào)聲停了，我們馬上跑出教室外面，在老師的`帶領(lǐng)下，排好隊(duì)走下去，可是，被下面的班級(jí)擋住了去路。
如果真的發(fā)生了地震按照目前的情況，我或許早被掉下來(lái)的石頭吞噬了。終于，下面的同學(xué)走光了我們就馬上跑到了操場(chǎng)上。
這次演習(xí)非常成功，只用了兩分多，真是太好了。這次演習(xí)讓我學(xué)會(huì)了生存。
生存作文300字 篇5
閱讀了《魯濱孫漂流記》后，我有很多感想，最大的感觸就是在現(xiàn)代社會(huì)中，我們也要像魯濱孫一樣學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
本文寫(xiě)的是一位叫魯濱孫的英國(guó)人，在一次航海中船翻了，漂流到一座無(wú)人煙的小島上，戰(zhàn)勝了種種困難，歷盡磨難，生活了二十多年之久，最后終于獲救回到英國(guó)的一件事。
這讓我不由自主地聯(lián)想起現(xiàn)今的社會(huì)，已發(fā)展到信息化時(shí)代，人們生活節(jié)奏快，工作、學(xué)習(xí)講求的是高效率，人們追求的也是高質(zhì)量的生活，所以要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的.當(dāng)今時(shí)代，為自己爭(zhēng)得一席之位，或想立足于這個(gè)社會(huì)，必然會(huì)遇到各種各樣的困難，那就必須要自己學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。像魯濱孫一樣，不僅要有魯濱孫那樣的勇敢精神，還要像他那樣能干、細(xì)心、有耐心、考慮周到、明智、有經(jīng)驗(yàn)、善于思考，怎樣才能鍛煉到這樣的能力呢？那就必須在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷鍛煉，積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得成績(jī)。
讀了《魯濱孫漂流記》后，我就對(duì)自己說(shuō)：“我一定要像魯濱孫一樣，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)！
學(xué)好習(xí)，長(zhǎng)大后才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中爭(zhēng)得一席之位。”
生存作文300字 篇6
什么是生存？生存猶如一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。是�。�(zhàn)爭(zhēng)往往是殘酷的，而如今的我們就是這戰(zhàn)場(chǎng)的一兵一卒，而我們打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的就是以后比別人生活的更幸福，更美好。
而我們有些同學(xué)往往是最害怕考試的。其實(shí)考試就宛如一場(chǎng)沙漠練兵一樣，而考試最終的目的是讓自己知道哪一方面還不夠熟練，讓自己在最終的戰(zhàn)斗上比別人做的更好。其實(shí)考試并不是那么可怕，可怕的是我們無(wú)法戰(zhàn)勝自己，使自己?jiǎn)适?zhàn)斗力量，使自己失去信心。這樣會(huì)讓我們?cè)诶щy的面前顯的更加懦弱。而現(xiàn)在最可怕的`是：我們沒(méi)有明確的目標(biāo)，在種種的困難中，無(wú)法戰(zhàn)勝困難。如果我們有一個(gè)明確的目標(biāo)，而且我們不怕困難，則我們就會(huì)贏的這最后的戰(zhàn)爭(zhēng)。
現(xiàn)在我給大家說(shuō)一個(gè)名人事跡吧！——大家都應(yīng)該都知道斯蒂芬�；艚疬@個(gè)偉大的科學(xué)家吧？他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一。盡管他不能寫(xiě)，甚至口齒不清，但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的幾何之舞。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到光袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎。一個(gè)殘疾人都能戰(zhàn)勝自己，為什么我們不能呢？
同學(xué)們，為了我們美好的明天，讓我們共同努力，創(chuàng)造我們美好的明天！
生存作文300字 篇7
學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)對(duì)每個(gè) 人都非常重要，我就有一次巧斗壞人的經(jīng)歷，學(xué)會(huì)生存作文400字。
在一個(gè)星期五下午，我為了快點(diǎn)回家做 作業(yè)，便走了小路。在這陰森森的小路上，我 害怕極了，生怕小路里突然冒出一個(gè)鬼來(lái)，嚇 我一大跳。
在分差路口，突然，兩個(gè)中學(xué)生從兩個(gè) 路口冒出來(lái)，把我團(tuán)團(tuán)圍住，左右?jiàn)A攻，我心 里大叫一聲：“慘了！”那兩個(gè)中學(xué)生，一個(gè) 胖胖的`，滿臉橫肉，而另一個(gè)人則像是剛出獄 的人似的，骨瘦如柴，面黃肌瘦，那個(gè)胖胖的 中學(xué)生說(shuō)：“已經(jīng)好幾天沒(méi)上網(wǎng)了，這次大撈 一筆�！苯铀麑�(duì)我說(shuō)：“小鬼，要錢(qián)要命？快 把錢(qián)交出來(lái)�！闭梦矣�5塊錢(qián)放在兜里，那個(gè) 是媽媽給我買(mǎi)作文書(shū)的錢(qián)，不能給他們。我對(duì) 他們說(shuō)：“哥哥，我身上沒(méi)有錢(qián)�！蹦莻�(gè)瘦瘦 的中學(xué)生說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)，哼哼，不信，給我搜身 �！蔽乙宦�(tīng)，要搜身，這下慘了，這時(shí)，我靈 機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)，不過(guò)，我爸爸有錢(qián)， 我家就在附近，要不，我叫我爸爸下來(lái)，拿錢(qián) 給你們？”他們一聽(tīng)，嚇得撒腿就跑。
通過(guò)這件事，我明白了：遇事要認(rèn)真仔 細(xì)，不能粗心大意，慌里慌張。
生存作文300字 篇8
生存，是一種本領(lǐng)。生活中，只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人，就是真正的強(qiáng)者�！吧妗笔俏覀�?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。
魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年，他在島上克服了種種困難。整整二十八年，是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦，孤獨(dú)與寂寞呢？是生存。他用自我生存的本領(lǐng)，戰(zhàn)勝了重重危機(jī)。由此可見(jiàn)，生存是一種本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆與貝琪被困入洞中時(shí)，他們用自我僅有的'風(fēng)箏線去探路，直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線去探尋了無(wú)數(shù)次的路，最后找到了出口，獲得了解救。由此可見(jiàn)，生存是一種本領(lǐng)。
生活說(shuō)簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也并不難。對(duì)于那些學(xué)會(huì)生存的人來(lái)說(shuō)，易如反掌。他們能用自我平時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是困難，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。而那些一向游手好閑的人只能被這些困難所打倒，永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了重重危機(jī)。
車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞，是空虛而渺小的�！比瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏，盲目無(wú)標(biāo)地被線牽著走。
我認(rèn)為人的生存就應(yīng)要有目標(biāo)。有了目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的力量。我們不就應(yīng)在小小的坎坎坷坷面前所屈服，我們大家要努力的奮斗，在我們的生活中學(xué)會(huì)如何生存。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件要沉著、冷靜。不能驚慌失措。
生存作文300字 篇9
人生存的長(zhǎng)短與環(huán)境有關(guān)，環(huán)境的'好壞與人類(lèi)有關(guān)，所以要想活得長(zhǎng)久，必須保護(hù)環(huán)境，否則人類(lèi)將要“自殺。
交 通
許多人為了追求時(shí)髦，以車(chē)代步，不論是工人還是學(xué)生。自行車(chē)，電動(dòng)車(chē)，摩托車(chē)，轎車(chē)等人們用得瀟灑，可他們何曾想過(guò)，車(chē)子發(fā)出的噪聲污染了環(huán)境：天不再湛藍(lán)，云不再純潔，氣候變暖導(dǎo)致冰山融化等等。這些現(xiàn)象我們自己為了一時(shí)的方便，破壞環(huán)境�？矗坏蔚蔚糜晁徽堑厍驄寢尩难蹨I嗎？
工 業(yè)
為了城市的繁榮，高樓大廈鱗次櫛比�？墒┕び袔�(lái)了什么麻煩呢？為了趕時(shí)間，材料來(lái)源緊張，偷工減料。最后雖然建成了，但因?yàn)橘|(zhì)量問(wèn)題，不但造成人員傷亡，而且浪費(fèi)資源，這些倒塌物怎么辦呢？又要污染環(huán)境嗎？所以說(shuō)”人類(lèi)將會(huì)自殺。
生 活
人們生活富裕了，生活水平也提高了，不惜花高價(jià)用樹(shù)做家具。誰(shuí)曾想過(guò)亂砍亂伐導(dǎo)致水土流失，使土地沙化，天氣惡化，造成環(huán)境污染。
這些原因再次破壞環(huán)境，然而人們不以為然，一意孤行，肆意破壞，反而認(rèn)為，保護(hù)環(huán)境不一定要自己，有科學(xué)家就行了。正式他們的這種心理，環(huán)境更加惡劣。
為了生存得長(zhǎng)久，人類(lèi)行動(dòng)起來(lái)吧。保護(hù)環(huán)境，人人有則。讓我們同心同德，共健美好環(huán)境。
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