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      2. 生存的作文

        時間:2024-01-13 17:34:19 生存 我要投稿

        生存的作文6篇[精華]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的生存的作文6篇,希望對大家有所幫助。

        生存的作文6篇[精華]

        生存的作文 篇1

          樹木有很大的作用,可擋風(fēng)、擋沙、防水等等。

          啄木鳥和杜鵑可以吃掉在樹木體內(nèi)的害蟲,所以樹木可以長的更加多、更加好。

          那時的森林郁郁蔥蔥的,草地生機勃勃的,直到……

          人們把樹一棵一棵地砍下來,造成一棟棟高樓大廈,還有精美別致的工具、各種各樣的家具、應(yīng)有盡有的那些叫不上名字的工藝品……

          生活固然好,可是環(huán)境變差了。

          沙塵暴和狂風(fēng)一起逼來,暴風(fēng)雨、洪水、旱災(zāi)接連發(fā)生。

          此時,人類的數(shù)以億計的汽車的排氣管,工廠那粗壯的煙囪正在對保護地球的大氣層無情地排放著成千上萬噸廢氣!

          資源危機、能源危機,夏天氣候變暖,冬天氣候變冷……這是怎么回事?這是人類對大自然的破壞造成的.后果!

          如果人類一直這樣做的話,總有一天會自作自受的!我們要行動起來,多種一棵樹,少開一次汽車,節(jié)約一滴水,就算少用一張紙,也是個重視環(huán)境的好人!

          來吧!我們不能眼巴巴地看著人類毀了地球!因為,毀了大自然就是毀滅人類自己!

        生存的作文 篇2

          春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,便開始在生命的四季里徘徊。

          學(xué)會生存,就要有所追求。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼,人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

          學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,要戰(zhàn)勝脆弱。

          學(xué)會生存,就要勇敢超越。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而是把機遇留給勇于超越自己的人。

          太陽的'生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田;星星的生存,為了給寂寞、冷清的夜空,添加一絲生機;月亮的生存,為了使星星顯得更加灼眼。它們的生存不是為了自己,而是為了他人。

          春季,有濃濃的綠意,人們追求著生存;夏季,有炎熱的氣候,人們超越著生存;秋季,有清爽的秋風(fēng),人們奉獻著生存;冬季,有冷酷的冬風(fēng),人們堅強地生存。

          原來,生存的四季那樣美。從此,我一定要追求、超越、奉獻、堅強的生存下去……

        生存的作文 篇3

          生存,看似倆個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;無邊的大海上,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現(xiàn)實生活中,我們也要學(xué)會生存。

          記得那是在一個烈日炎炎的.中午,我們?nèi)页燥堬埑鋈ス浣,我一路上蹦蹦跳跳別提有多高興了!你想知道為什么嗎?呵呵,因為今天是我9歲的生日,現(xiàn)在正在街上尋禮物呢!我東瞧瞧,西看看,突然我的目光被前方那家玩具店中的那輛嶄新漂亮的玩具汽車給吸引了。我飛快地跑去,迫不及待的想摸一摸,玩一玩六年級作文學(xué)會生存400字六年級作文學(xué)會生存400字。我走近一看,哇!真漂亮!嘿嘿,今年的生日禮物非它莫屬啦!我剛想轉(zhuǎn)過身跟媽媽說,可眼前的一幕讓我不之所措――人山人海的人流。在這些眾多的人中就是找不到媽媽,這個熟悉的地方一下子變得陌生起來,霎時間,恐懼,驚慌,一齊向我襲來,那些電視上拐騙小孩,被綁架,“撕票”的事件一下子都涌入我的腦海中,面前人山人海的人仿佛都充滿了危險。鎮(zhèn)定,不怕,一定會有辦法的。“上帝哇,保佑我吧,阿門!蔽冶緛聿恍呕浇痰,但說了總比沒說好,我學(xué)著電視上雙手比劃著。突然,媽媽常說的一句話回蕩在我耳邊:“如果你在外面迷了路,千萬別慌張,借行人的電話打媽媽的手機知道嗎?”于是,我對附近的一位叔叔說:“叔叔,我迷路了,借下手機打個電話好嗎?”“好!笔迨逡贿呎f一邊從口袋中掏出手機來。頓時,我仿佛看見了希望女神在向我揮手

        生存的作文 篇4

          有一個故事:海嘯過后,沙灘上出現(xiàn)了許多魚。它們內(nèi)心充斥著痛苦無奈。有的魚,自暴自棄地了結(jié)了;有的魚,不停跳躍地累死了;有的魚,適應(yīng)環(huán)境地活下了。

          “物競天擇,適者生存”,達爾文進化論的核心內(nèi)容,即可適用于上文海灘的魚,又適用于人類的社會。人類如果能夠遵循這條法則,就可以幸福安康。

          當(dāng)然,人要遵循這條法則,還得遵從“三步走”。首先,面對充滿壓力的環(huán)境,我們絕對不能自暴自棄。面對壓力,人若消極,他就敗了;人若積極,他就勝了。文藝復(fù)興

          時期教會仍然禁錮著人類的科學(xué)思想。一些人不敢向教會權(quán)威挑戰(zhàn),所以最終沒有成就;伽利略敢于反對教會探索真知,所以終于開創(chuàng)近代物理。

          其次,不要急于嘗試改變這種環(huán)境。壓力之所謂壓力,必會有強大力量壓制我們。我們不可能憑一己之力改變這種環(huán)境,也不可能在一朝一夕打敗壓力。十九世紀西方資本主義經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時,各種社會矛盾也愈演愈烈。為了改變,空想社會主義者歐文建立了“新和諧公社”,然而太不切實際,太急于求成,最終公社解散了。相反,中國社會主義的'發(fā)展是憑借全國人民力量日積月累,最終走向成功的。所以說,保存實力頂制壓力才是上策。

          第三,面對這種充斥壓力的環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)調(diào)整自己的生存方式,以謀求成為生存者。遠古時期,人類祖先屬古猿一支。氣候長期的變遷,使得原有生存方式不適合人類祖先。為了繼續(xù)生存,祖先們便從古猿群分離出來,用勞動的方式,使人類從古猿進化到智人,從原始人進化到現(xiàn)代人。人類終于成為了世上最高等生物。而當(dāng)年沒有參加進化的古猿到現(xiàn)在依然是猿。由此而知,遇到變化的充滿壓力的環(huán)境,只有調(diào)整方式方法,才能適應(yīng)環(huán)境。

          只有真正做到以上三點,才能夠做到“適者生存”。 “物競天擇,適者生存”,這是從宇宙誕生以來就不變的規(guī)律。能夠“生存”下來的必定是經(jīng)過環(huán)境考驗的。當(dāng)然,

          要想做到“生存”,就必須保持積極態(tài)度,培養(yǎng)恒心和毅力,調(diào)整生存方式。這樣,才能使自己立于不敗之地。

        生存的作文 篇5

          人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命,但如果沒有一定要學(xué)會生存的本領(lǐng)那就只有死路一條。因為在這個弱肉強食的世界里,沒有一定要學(xué)會生存的`本領(lǐng)只會被人欺負或被拋棄,在一次看電視中我學(xué)會了一定要學(xué)會生存的本領(lǐng)。

          記得有一次,我在看電視里看見過這樣的一件新聞。一天,有一家人全部都去旅游了,當(dāng)他們回到家里時。忽然,聞到了煤氣的味道。他們的腦海里立刻冒出了四個字——煤氣泄漏。于是,他們走進了家里,家里十分黑看不清處是哪里泄漏了。他想打開電燈尋找,于是,他開起了電燈。因為開電燈時會產(chǎn)生火花,所以在他開電燈的那一瞬間整個房子立刻爆炸了。那個開電燈的男的被炸的血肉模糊不清,當(dāng)場就死了。他的家人也都被炸成重傷。

          經(jīng)過看過這次的新聞后,我懂得了一個一定要學(xué)會生存的本領(lǐng),那就是當(dāng)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時不要馬上開電燈,要先吧窗戶和門打開,然后關(guān)上煤氣。這個學(xué)會生存本領(lǐng)使我受益一生!

        生存的作文 篇6

          在一個陽光明媚的下午,我坐在陽臺上,沐浴著溫暖的陽光,打開媽媽幫我買的書《魯賓遜漂流記》,看了起來。

          這本書是一本由丹尼爾·笛福寫的歷險小說,小說的主人公是魯賓遜·克羅索,講了他的.一生及其歷險。魯賓遜是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人,一生想當(dāng)一個航海家,因此不顧家里人的反對,離家遠游,開始航海生涯。在一次航海中,船遇到了大風(fēng)暴,在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客們都淹死了,但魯賓遜很幸運,他活了下來,被海浪卷到了小島上。他在這個荒無人煙的地方,開始了長達二十八年的歷險生活。他用木筏把大船的所有沒被水淹的東西都搬了下來,靠船上剩下的食物生活。后來,他學(xué)會了做面包,還養(yǎng)了只鸚鵡作伴,救下了一名俘虜,做了他的仆人。28年后,他發(fā)現(xiàn)了一艘英國船,才得以脫險。讀完這本書,我深有感觸:他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練,在荒島上奮起拼搏。

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