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生存作文300字集錦[6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的生存作文300字6篇,歡迎大家分享。
生存作文300字 篇1
課本中有一章是講文人墨客所推崇的“歲寒三友”,而這“歲寒三友”就是被世代國人當(dāng)作精神寄托,題詩作畫的主人公——梅、松、竹。
“歲寒三友”是被寄托了一種寓意的。以竹為例,竹大都有一種特質(zhì),像是毛竹,須得蟄伏幾載,隨后破土而出,直沖云霄。并且竹不管風(fēng)雨多大,都只是稍彎片刻,風(fēng)雨過后再次直立。正如鄭板橋熱衷于畫竹并且技藝精湛,因?yàn)橹衽c他為人處世的原則是一致的!澳闩艛D我,可以,但是我的精神,是你靠排擠擠不掉的!卑鍢虬鍢颍瑑(nèi)心的信念真是如橋一般,任人踐踏仍巋然不動(dòng)!
如鄭板橋這般以“歲寒三友”作為精神偶像的文人墨客,定是歷經(jīng)風(fēng)霜磨難、體會(huì)過社會(huì)之殘酷的`。而李商隱、白居易這種“財(cái)大氣粗”的得運(yùn)文豪,自是體會(huì)不到也寫不出來的。只有那些從逆境中生存下來的人,才可以像竹、松、梅一樣,歷經(jīng)風(fēng)雪交加還是一片蔥翠。
是的,就是這些頑強(qiáng)的靈魂,用那如此優(yōu)美流暢的線條,在歷史的畫卷中,留下濃濃一筆,使之偉大而熠熠生輝。
生存作文300字 篇2
生命,乃萬物之本。在這危機(jī)四伏的世界中,必須,才可以活下來。
記得在三年級(jí)的.一個(gè)暑假,爸媽都不在家,我正想大玩一通時(shí),突然,外面?zhèn)鱽砹艘魂嚽瞄T聲……
我頓時(shí)便慌了,心里想著壞人那猙獰的面孔,不禁內(nèi)心一顫,平常老師教我們應(yīng)正確對待困難,不應(yīng)自亂陣腳,所以我應(yīng)該讓自己冷靜。
門外又有人喊:“嘉樂!開門!”我的心如長跑運(yùn)動(dòng)員跑至無力時(shí)停下來一般快,我沒敢想太多,只是讓自己冷靜下來。
敲門聲越來越響,我只好先讓自己冷靜下來再想辦法。為了防止他破門而入,我只好悄悄地把第二道木門也鎖上,不發(fā)出聲音是怕他認(rèn)為我就在門邊。
我坐下來,突然,不知從哪冒出來的點(diǎn)子從我腦中經(jīng)過。我壓著嗓子模仿中年人的聲音大喊:“嘉樂,誰喊你。俊比缓笪矣只謴(fù)回去原來的聲音說:“可能是朋友吧!幫我開一下門!
沒想到那人做賊心虛,從貓眼看到他愣了一下,便馬上連滾帶爬地跑了。那一瞬我看到了他的模樣。
待到父母回來后,我把事情描述了一次。于是父親拿起了電話……
不過幾日,那人便被抓捕歸案了。
經(jīng)過這一次,我明白:人的生命只有一次,所以在遇到危險(xiǎn)時(shí),不可以慌張,應(yīng)認(rèn)真地思考得出解決方法,保全性命。
生存作文300字 篇3
記得去年冬天,我放學(xué)后準(zhǔn)備坐公共汽車回家,在車站我看見有個(gè)小青年在看著我,我不禁對他有了一些防備之心。
到了公共汽車上,我看見他在我身邊蹭來蹭去、圖謀不軌,這是騷擾嗎?如果是該怎么辦?我腦子里飛快的閃過付他這種人的方法,如果跟他辯解,不但解決不了問題,可能還會(huì)使事情變的更加糟糕。
“嗯,有了,對,就這么做!蔽也唤÷暤卣f道。于是我做好了準(zhǔn)備,就在車子突然剎車的那一瞬間,我借助汽車很大的'慣性先快速向前移動(dòng)再以迅雷不及掩耳之勢向后倒,趁他不注意猛的用我的腳后跟使出吃奶的力氣踩了他一下,然后再裝作沒有什么的樣子,誠懇的對他說:“哎喲,對不起!我不是故意的!彼哪樢幌伦泳图t了。到了站,他立刻灰溜溜地逃走了,我的臉上露出了一絲勝利的喜悅!
這件事告訴我一個(gè)道理,不能讓陌生人侵犯你,當(dāng)遇到壞人時(shí),要保持冷靜,正確使用自己學(xué)過的知識(shí)與壞人周旋、斗智斗勇,以達(dá)到自我保護(hù)的目的。這就是我對學(xué)會(huì)生存的理解。
生存作文300字 篇4
生存,是一種本領(lǐng)。生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人,就是真正的強(qiáng)者!吧妗笔俏覀?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。
魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年,他在島上克服了種種困難。整整二十八年,是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦,孤獨(dú)與寂寞呢?是生存。他用自我生存的本領(lǐng),戰(zhàn)勝了重重危機(jī)。由此可見,生存是一種本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆與貝琪被困入洞中時(shí),他們用自我僅有的風(fēng)箏線去探路,直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線去探尋了無數(shù)次的路,最后找到了出口,獲得了解救。由此可見,生存是一種本領(lǐng)。
生活說簡單也并不簡單,說難也并不難。對于那些學(xué)會(huì)生存的人來說,易如反掌。他們能用自我平時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是困難,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。而那些一向游手好閑的人只能被這些困難所打倒,永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了重重危機(jī)。
車爾尼雪夫斯基說過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無標(biāo)地被線牽著走。
我認(rèn)為人的.生存就應(yīng)要有目標(biāo)。有了目標(biāo),才會(huì)有奮斗的力量。我們不就應(yīng)在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我們大家要努力的奮斗,在我們的生活中學(xué)會(huì)如何生存。應(yīng)對突發(fā)事件要沉著、冷靜。不能驚慌失措。
生存作文300字 篇5
一年前的一天,我和媽媽去菜場買蝦。這兒的蝦可真多,看起來黑漆漆的一片,很不少。奇怪的是,也許是蝦太多了吧,一個(gè)個(gè)小蝦一動(dòng)也不動(dòng),好像是睡著了!班牛瓦@個(gè)吧!”媽媽說。攤主拿起了網(wǎng),準(zhǔn)備把蝦撈到袋子里。
就在攤主撈起小蝦的瞬間,一只小蝦突然“活”了,它一躍而起,還翻了個(gè)身,似乎已經(jīng)料到自己即將成為人們的口中之食,覺得自己還年輕,還能再多活幾年,快逃走吧!小蝦成功地逃脫了。
攤主并沒有放棄,反而還加緊了防備,免得這小蝦再次逃跑,不僅耽誤了客人的時(shí)間,還壞了自己的名聲,被大伙兒取樂。小蝦還是被撈了上來,這次它沒有高高躍起,只是在拼命的'掙扎。攤主死死地按著它,終于,它沒了力氣,被丟進(jìn)了袋子,這場人蝦大戰(zhàn)結(jié)束了。
可是事情并不是我所想得那樣,我剛拎著袋子往前走,小蝦從袋子中高高彈起,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,“飛”回了水池。原來,上次它沒有跳起是為了這次跳得更高!我被小蝦這種對命運(yùn)的不屈服不放棄的精神震懾了,忍不住對攤主說:“算了吧!
不知不覺中,我才發(fā)現(xiàn),原來我在這里,已經(jīng)站了好久。
生存作文300字 篇6
今天,我讀了一篇文章——《魯濱遜漂流記》。十分佩服魯濱遜的勇氣和過人的才智。
這個(gè)故事講了:魯濱遜出身自一個(gè)生活條件不錯(cuò)的一個(gè)家庭,但他卻十分喜歡航海。通過航海,他得到了甘蔗種植園,但他仍不滿足。在一次航海中,他遇上了風(fēng)浪,船沉在了一座孤島邊。除了魯濱遜,其他人都死了,他只好一個(gè)人生活。在島上,魯濱遜做了房子,養(yǎng)了山羊,種了小麥、教化了野人,幫助船長解決船員的鬧事……在經(jīng)過了二十八年后,魯濱遜順利回到英國,得到了巨額的'遺產(chǎn)。我佩服他竟然能在那樣孤獨(dú)的環(huán)境下保持鎮(zhèn)定,并用自己頑強(qiáng)的意志和聰明的頭腦生存下來。他碰到困難,沒有向困難低頭,而是去克服它,把一個(gè)荒島建設(shè)起來,這樣才能生存了下去。
這個(gè)故事讓我想到了自己,我以前常常碰到困難就低頭,沒有嘗試去克服它,導(dǎo)致我總是失敗。所以我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種在困境中堅(jiān)忍不拔、樂觀面對的美好品質(zhì)。
魯濱遜的不畏艱險(xiǎn)、樂觀面對等值得我們好好學(xué)習(xí)。
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