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生存的作文300字(常用9篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的生存的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生存的作文300字 篇1
魯濱遜,一個令人肅然起敬、難以想象、望而生畏的人。他的毅力,他的決心,他的努力,讓人不可思議,他的這種精神,他的所作所為,簡直令人不敢想象,心生畏懼,“他是一個像神一樣的人!”對呀,貌似,只有神,才能在那么荒涼,那么寂寞,那么危險的荒島上度過時長二十多年!那是怎樣的艱難啊!他沒有依靠父母的幫助,也沒有得到朋友的`幫助,一切都自己靠自己。他是一位強者。
有人說,“有什么了不起的啊,不就是二十多年嗎,再說他后面也出去啦!笨墒,那么多年他是怎么生活的?你知道嗎?如果他是個懶漢,餓了,怎么辦?冷了,怎么辦?生病了,怎么辦?沒有人陪,自己孤獨那么長時間,他又怎么辦?幸好,他不是。他勤勞,腳踏實地。餓了,他自己種植莊稼;冷了,他用動物的毛皮保暖;生病了,他自己照顧自己。沒有人陪,他養(yǎng)了一只鸚鵡,陪他“聊天”。他是那么聰明,那么機智,換了別人,說不定,沒三天就去見如來佛了。不要光冷嘲熱諷,自己有本事自己去啊。
比起魯濱遜,我們憑什么嫌這個不好那個不好,不好自己做,還是那句話,我們都沒有這個資格。
生存的作文300字 篇2
什么叫生存?又該如何生存?一個人想要活下去,那學會生存是必不可少的。然而“生存”這個詞對我們來說并不陌生,但卻沒有幾個人真真切切的了解它。
先談談什么叫生存。
生存之道并非坐享其成,而是自力更生;不是坐吃山空,而是勤簡樸實。父母賜予我們生命,但活下來就要靠自己了。
那又該如何生存?
想要生存,就要鍛煉出一顆獨立自主的心,無論何時何地都能做到不畏艱難,不怕困苦,聰明能干,即使條件再惡劣,也能樂觀鎮(zhèn)定、臨危不亂,懂得自我保護,自我防備。
大家可曾知道海倫·凱勒?盲、聾、啞集于一身,可她并沒有灰心,沒有失去活下去的希望。自強、自立、自信讓她成為一代文壇泰斗,是人們心中的偶像,心中屹立不倒的模范。
生存就是生下來,并存活下去。
老子說過:曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。這句話的`意思是,在我們身處不利之境的時候,要做到委曲求全!芭P薪嘗膽”就是個很好的例子,可謂是流芳百世、千古美談。
生存之道等于能屈能伸、獨立自主、風雨無阻。
生存的作文300字 篇3
一天,我在家里上廁所時發(fā)現(xiàn)一只螞蟻,媽媽曾說過,螞蟻的危害很大,繁殖多了都能把高樓大廈都咬斷呢,所以我果斷的把它抓起來,準備動用“苦刑”。
我不會把它一下踩死,那樣也太沒意思,我要折磨的它生不如死,痛不欲生。想到這里,我露出了陰險的笑。于是我拿來一個瓶子,把螞蟻趕進瓶蓋,再把瓶子灌上水,擰上瓶蓋,使勁搖晃幾下。我便看到了螞蟻在水中掙扎,像是在說:“救命啊,救命啊”!我自言自語的說:“哼,沒人會來救你的”!說完這番話,我就去玩電腦了。將近過了一個小時,我才來查看“戰(zhàn)果”,我的'意的想:螞蟻肯定變成一具尸體漂浮在水上了?晌易罂从铱,連螞蟻的半點影子都不見。于是我在這個水瓶里展開了地毯式的搜查,好家伙,不看不知道,一看嚇一跳,原來這廝藏在了瓶蓋里。我剛想擰上瓶蓋搖晃,腦子里卻呈現(xiàn)出這么一組畫面:螞蟻不畏艱辛,試圖一步步的往上爬,可爬了幾步卻“撲通”的一聲掉進水中,如此循環(huán),螞蟻終于爬到了瓶蓋,紋絲不動。我想到這里,不禁動了惻隱之心,把它放掉了。
是啊,小小小的螞蟻竟不畏洪水的到來,頑強地跟死神拼搏,終于活了下來。我們?nèi)艘彩且粯,只要不畏艱辛,只要和困難頑強的拼搏,希望就在前方!
生存的作文300字 篇4
我是一名航海專家,早上我與父母告別后就踏上了路程,進入了船艙我突然感覺困了于是就著材料做了一張床,剛做完我就睡著了。
“砰砰,抓住他們一個不留!”。∈裁绰曇?“船艙里什么聲音?海盜們給我沖,我的天!連海盜都來了,出師不利!不行不能落到海盜的手里!這時他拿了艘小船下海里了,”有人跑了!不能扔下他,我們用天梯把他炸毀!海盜船長萬歲,萬歲。砰。!!這是他被炸到一個荒島,啊,頭好暈,我記得被海盜用神馬東東炸毀了。額,算了,不想了先在這里生存下去,在這渺無人煙的地方怪害怕的,對了電視上說在荒島上有兩點需要注意1.首先弄點木頭。2.需要食物。有了這兩點就不怕了,算了先擼點木頭吧,有句話說的好:“要致富先擼樹!笨次业臒o敵手……話說樹有這么難擼嗎?
算了找一些食物,找找找,找找找,哈哈找到了,一頭健壯的`牛!紅燒、清燉、算了,好不容易找的的肥牛,可不能放走,。⒀,哈哈拿下,接下來就該做工具了,不過要到晚上了,晚上是會刷一些怪物的,我得準備好。
生存的作文300字 篇5
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視;“學會”容易,但做起來是毅力的征途。兩個詞組在一起,就是今天的正題——學會生存。
在**年5月21日那天,四川汶川發(fā)生了8級大地震,無數(shù)人死在這場地震中。因此,進行地震演習,學會逃生是如此的重要。使每個人都懂得地震安全演習的`方法,進行自護自救是多么的要緊。
一天談話課上,突然傳來了華考|zk168“嗚嗚——”的聲音,這是地震要發(fā)生時的警報聲。我們馬上按老師的要求,立刻躲到桌子底下,把頭伸到桌子下面去。這時,警報聲停了,我們馬上跑出教室外面,在老師的帶領下,排好隊走下去,可是,被下面的班級擋住了去路。
如果真的發(fā)生了地震按照目前的情況,我或許早被掉下來的石頭吞噬了。終于,下面的同學走光了我們就馬上跑到了操場上。
這次演習非常成功,只用了兩分多,真是太好了。這次演習讓我學會了生存。
生存的作文300字 篇6
近幾年來,我國的地質(zhì)災害頻繁,尤其是地震,破壞性非常大。我校舉行了一次抗震演練。
在學校最后一次升國旗時,校長說道:“今天我們要進行一次抗震演練,請各位老師及學生做好準備!蓖瑢W們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的'同學們完全沒把演練當回事。老師進了教室說:“一會兒聽到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場!辈灰粫䞍,廣播里傳來校長的聲音:“抗震演練開始!蓖瑢W們不但不緊張而且還有說有笑地向操場跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說說笑笑!
如果地震真的來了,我給同學沒講幾條自救知識吧!
1.尋找有利的躲避地點。
2.地震來襲時不能使用電梯。
3.不要慌張地向戶外跑。
4.將門打開,確保出口。
5.戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。
6.在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。
7.不要聽信謠言,不要輕舉妄動。
我們不能拿生命當兒戲。我們在做任何事之前都要保證身體健康!
謝謝!
生存的作文300字 篇7
每一個人總得學會生存,自我保護,即使是自己一個人,也要勇敢地活下去。
我在電視上看見過許多有關(guān)火災的新聞;鹉o情,當你被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防員救助的時間里,如果你能夠利用地形和身邊的物體采取積極有效地自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為自己的生命贏得更多的“生機”;饒鎏由荒芗南M凇凹敝猩恰,只有靠平時對消防常識的學習、掌握和儲備,危難關(guān)頭才能應對自如,從容逃離險境。
在公共場所遇到火災,不要慌張,要冷靜,有序的`撤離火場,由于火災煙具有溫度高、毒性大的特點,一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒,因此疏散中應用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過濾的作用。
當你是在家中遇到火災,一樣要用濕毛巾捂住口鼻,由于火災發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過程中應盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進;饒銮形疠p易跳樓!在萬不得已的情況下,住在低樓層的居民可采取跳樓的方法進行逃生。但要選擇較低的地面落腳點,并將床墊、沙發(fā)墊、厚棉被等拋下做緩沖物……
火災是經(jīng)常發(fā)生的,但只要掌握自救方法,就能逃生。
生存的作文300字 篇8
在北京的遠郊有一個讓小學生體驗生活生產(chǎn)的大莊園,這個莊園的名字叫生存島。4月17日上午,我們?nèi)昙壢w同學去生存島,這里有共23個項目。
我們班作為初次體驗著,參加了9個項目,其中有軟陶、木工、絲網(wǎng)印、石膏翻制、蠟型制作、插花和無土栽培,這些項目都給我留下了深刻的印象。
先說石膏翻制吧,找好自己喜愛的橡皮膠模具,再用事先調(diào)制好的石膏漿導入模具中,等20分鐘待石膏完全凝固后,將模具剝下即可成型,如小獅子、猴子、小豬等都有模有樣,我做的小熊雖然個頭小,但是非?蓯,栩栩如生,如果涂上顏料那就再好不過了。
再說說軟陶,用紅黃藍白四色陶泥做裝飾品,別看份量少,可它難度并不小,太硬容易混色,必須認真有耐心才可以做出好看的作品,活靈活現(xiàn)的蝸牛、色彩斑斕的棒棒糖、顏**真的茄子……我給石膏小熊做了一頂帽子,黃色的'帽檐、白色的帽頂,中間鑲了一串紅色和藍色的珍珠,漂亮極了。
當然,參加的其它幾個項目也很有趣。通過選材粘合木塊制作的木工,通過顏料和絲網(wǎng)模板在白布上印制的絲網(wǎng)印,只用珍珠巖培養(yǎng)植物的無土栽培,這項項目使大家在快樂中體驗其中的知識。
生存的作文300字 篇9
記得有一次,在我剛剛學會游泳的時候發(fā)生了意外。
這一次我來到了大梅沙,蔚藍的天空還有湛藍的海水映入眼簾,爸爸媽媽還有大阿姨表姐啊都在沙灘上坐在傘的下面吃東西,我可坐不住,我跑到了那個有很多大巖石的地方去撿貝殼,我見了很多的`貝殼。
這是我發(fā)現(xiàn)下面有很多的小魚我就慢慢的往水下走,走著走著終于看到了一個魚群,我用我的帽子去撈魚,哈我真的撈上了,我開心的把魚放了——因為沒有東西裝,等會與會死的,我跑回沙灘上,找爸爸要了一個瓶子,我就又去了,我越走越深,可是還是看不到魚,我發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)到我脖子這了,這時我看到水下好像有一只魚顏色非常好看,我拿帽子去撈結(jié)果真撈上了,我開心的把它放在瓶子里,是一只紅色的小魚,我一邊看魚一邊走,沒注意腳下,有一個石頭一下摔了一跤,當時水還在我的肚子上面,結(jié)果一個大浪打過來有一吸,我一下被吸到水底下去了我想站起來但是沖力太大了,我會想著我當時學游泳的姿勢,一點一點的往前游,一個大浪吧我推到了岸上。
我給爸爸說了都稱贊我。
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