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學(xué)會生存作文7篇(精品)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)會生存作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會生存作文 篇1
魯賓遜在荒島的經(jīng)歷給我們留下了深刻的印象,而在我們現(xiàn)實(shí)的生活中,雖然象魯賓遜那樣的經(jīng)歷極其少見,但是困難、挫折、挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)伴隨著我們。學(xué)會生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對我們每一個(gè)人都很重要。
記得有一次,爸爸和媽媽去醫(yī)院看外公,留我一人在家。直到晚上天黑了,爸爸媽媽還沒回來,我實(shí)在餓得不行了,于是走到廚房,想自己做飯吃。正當(dāng)我淘米的時(shí)候,廚房的燈突然閃了幾下,無力地滅了。開始我以為停電了,可看到窗外對面樓里都亮著燈,我知道是燈泡壞了。
“怎么辦呀?”我焦急地想:餓死我了,這燈泡,早不壞晚不壞,偏偏這個(gè)時(shí)候壞了!我不能坐以待斃,推開臥室門,在桌上找到了手電筒,可是手電筒的`光太弱了,根本發(fā)揮不出作用。于是,我在廳里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,希望能找到一絲“援助”!斑,看看爸爸的工具箱吧!”我靈機(jī)一動,腦子里突然浮現(xiàn)了以往爸爸換燈泡的樣子。而且他習(xí)慣在工具箱中存放一個(gè)備用燈泡。簡直是天助我也,在工具箱中躺著一個(gè)套著紙衣的燈泡,我興奮極了,小心翼翼地從工具箱中取出燈泡,放到廚房的餐桌上,然后,又搬來一把椅子。我踩到椅子上,掂起腳尖,可是距離壞的燈泡還有段距離呢。這時(shí)真有點(diǎn)兒恨自己為什么不能再長高些。好在天無絕人之路,我發(fā)現(xiàn)燈的位置恰巧在桌子的上方,于是,我找來一張舊報(bào)紙,鋪在桌上,再把椅子舉到桌上,這下肯定能夠到它了!
忽然,我又想起上次爸爸換燈泡時(shí),讓我先關(guān)掉開關(guān),還對我說過:“換燈泡前,千萬記著要關(guān)掉開關(guān)哦,我們單位有一個(gè)同事就是忘記關(guān)掉開關(guān),結(jié)果傷到了自己,至今手上還留有疤痕呢……”想著爸爸講過的話,我陷入了幻想中:如果我被電了,會怎樣呢?家里只有我一個(gè)人在,誰能救我呢……
實(shí)在想不下去了,我看過爸爸換燈泡,他的一舉一動,我還記憶猶新。人生在世,這點(diǎn)兒小困難難不倒我,我要學(xué)會生存。我一定能行的!想到這里,我先關(guān)掉了電燈開關(guān),然后小心謹(jǐn)慎的蹬上桌子,又踩到桌子上的椅子上,把壞燈泡擰下來,輕輕放到桌子上,又將新燈泡擰了上去。確認(rèn)擰緊后,我從桌椅上下來,伸手打開了開關(guān)!肮,真亮呀!”我不禁拍手為自己喝彩。
人生路上會有很多困難、挫折、挑戰(zhàn)等著我們,我們需要在生活中努力學(xué)習(xí)必要的知識,運(yùn)用于生活中,并且還要像魯賓遜那樣頑強(qiáng),不怕困難,迎刃而上,才能夠生活生存下去,才能夠很好的生活生存下去……
學(xué)會生存作文 篇2
人無論什么時(shí)候都要學(xué)會生存,哪怕是自己一個(gè)人。讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文,讓我對無論什么時(shí)候都要學(xué)會生存有了更深的了解。
《魯濱遜漂流記》這篇文章講的是從前有個(gè)人叫魯濱遜。他非常喜歡航海和冒險(xiǎn)。到過世界上很多地方,碰到過許多危險(xiǎn),但他一點(diǎn)也不懼怕。有一次他去南美洲,途中遇到了大風(fēng),同伴們都死了,只有了一個(gè)人活了下來。到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上,開始了一種世界上聞所未聞,見所未見的憂郁而寂寞的生活。二十八年過去了,他終于回到了英國。當(dāng)我讀完之后,總有一個(gè)疑問縈繞在我的腦海:間什么力量支持魯濱遜在孤島上生活了二十八年呢?我現(xiàn)在明白了,是強(qiáng)列的求生欲望和頑強(qiáng)的意志,促使保險(xiǎn)套孤島上生活了二十八年。
魯濱遜是個(gè)不畏艱險(xiǎn),機(jī)智堅(jiān)強(qiáng),聰明能干,樂觀向上的人。為什么說他不畏艱險(xiǎn)呢?因?yàn)樗髦廊ツ厦乐迺龅轿kU(xiǎn),但他還是去了;為什么說他機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)呢?因?yàn)樗吹胶芏嘁叭肆粝碌暮圹E,他還是堅(jiān)強(qiáng)的住了下來。為什么說他聰明能干呢?因?yàn)樗芾蒙磉叕F(xiàn)有的.條件,保障最起碼的生活,還種了田地。為什么說他樂觀向上呢?因?yàn)樗约阂粋(gè)人到了荒島,他不但活了下來,而且還活得很好。如果是我們我們不一定會怎么樣呢!所以,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神。
我從這篇文章中明白了:做人就要做像魯濱遜那樣的人,在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,戰(zhàn)勝種種困難,頑強(qiáng)生存,保持樂觀向上的精神,這樣無論你處于怎樣的環(huán)境中,你都能活下來。學(xué)習(xí)也是如此,經(jīng)受了一兩次的失敗不要緊,因?yàn)槭∈浅晒χ。只要你吸取了教?xùn),找到自己的不足,努力學(xué)習(xí),下次勝利者就會是你。
學(xué)會生存作文 篇3
在我們的生活中,有自然災(zāi)害和人為災(zāi)害兩種,我們要學(xué)會戰(zhàn)勝災(zāi)害,保護(hù)自己。
自然災(zāi)害有地震、洪水、海嘯……而人為災(zāi)害有:搶劫、偷盜、火災(zāi)……我們無論遇到什么災(zāi)難首先要冷靜,不要慌張,運(yùn)用自己學(xué)過的知識來對付。例如,我有一次和爸爸媽媽在商場里買東西。我想上廁所。讓爸爸在童裝區(qū)等我。我跑向廁所,上完廁所后,廁所門沒有拉開。我使勁拉,還用腳踢了幾下,門還是沒開。我急了沖外面大喊,叫了半天,沒人理我。我就把廁所里的.衛(wèi)生紙團(tuán)往外扔。一卷紙快扔完了,才有一位阿姨發(fā)現(xiàn)我,并去找了保衛(wèi)科的叔叔將我救了出來。這次遭遇讓我明白了上廁所要有大人陪同才可以,不然可能就出不去了。
在生活中,我們要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識,這樣才能安全成長。
學(xué)會生存作文 篇4
“我真佩服魯濱遜!”我一邊感嘆著一邊合上了《魯濱遜漂流記》。
故事講的是:魯濱遜在海上遇難后,漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上,一住就是27年2個(gè)月零19天。在孤島上他遭受了很多苦難,經(jīng)歷了無數(shù)驚心動魄的事件:突發(fā)強(qiáng)烈的地震、看到神秘的腳印、遭遇土人等等,最后魯濱遜憑著驚人的毅力、頑強(qiáng)的自我保護(hù)能力、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)、超人的智慧和創(chuàng)造精神,終于奇跡般地回到了闊別了35年的故鄉(xiāng)英國。
魯濱遜的故事久久地在我腦海中盤旋,我不禁想起了自己生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴:一年半前剛開始學(xué)古箏時(shí),由于對老師的講解不能很好地理解,每次上課都很緊張,兩只手也配合不好,臉漲得通紅。但慢慢地,在老師和家長的鼓勵(lì)下,通過自己的努力,已經(jīng)順利地學(xué)完了五級,每次上課信心滿滿,回家勤加苦練,聽著一首首優(yōu)美的樂曲在自己的指間滑過,那份滿足感是什么也比不上的,F(xiàn)在的我已深深地愛上了古箏,也愛上了音樂。學(xué)奧數(shù)也是一樣,由開始學(xué)時(shí)得愁眉苦臉、冪思苦想,到后來漸漸地正確率不斷上升,題目由要我做變成了我要做,趁著假期我還去買了不少這方面的書看。
從魯濱遜、從我自己,都可看出,困難是可以克服的,只要你努力了,一定會有所收獲。
學(xué)會生存作文 篇5
記得一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會時(shí),看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。
走著走著,忽然聽見一個(gè)聲音:“小小妹,你放學(xué)啦?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前!班,放學(xué)了!蔽译S口回了一句!拔沂悄憷习值耐拢悴徽J(rèn)識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見過的老爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃!闭f完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個(gè)人我沒見過呀,他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。我靈機(jī)一動問道:“你也是開卡車的嗎?我老爸今天開車去哪了?”“對!對!你老爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞!笆菈娜耍依习指静皇情_車的。”我心里一下子緊張起來,怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,我決不能吃!拔沂遣怀蕴堑,難道我老爸沒和你說過嗎?”我急中生智地說,“噢,我忘了!蹦吧藷o奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ娔憷习帧!彼业氖终f道。我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,平時(shí)老爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的'文章。對了,我有辦法了!懊看稳ダ习帜抢,我都會幫老爸買包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去老爸那兒!蔽倚ξ貙δ吧苏f,“那好吧,要快點(diǎn),你老爸在等你。”看著他那自以為是的樣子,我不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來到小店,這時(shí),我指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道:“老爸,你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來,緊緊拉著我的手也突然松開了。我對陌生人說:“老爸回來了,我們過去吧!”“不、不,我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會生存作文 篇6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”記得這句話是高爾基說的。今天,我們剛學(xué)了俄國短篇小說大師契科夫的優(yōu)秀作品——《凡卡》。我被深深地打動和震撼了。凡卡一個(gè)九歲的小男孩,為了生存,被迫到了莫斯科城里去做了學(xué)徒。但是,他在城里,卻過著連豬狗都不如的生活。地位低得不能再低。老板找個(gè)借口隨時(shí)都可以打他,有一次甚至把小凡卡打昏死過去了;老板娘隨便找個(gè)理由辱罵他;伙計(jì)們常常作弄他;就連老板的孩子也不放過他,小孩經(jīng)?摁[都是小凡卡的錯(cuò)。讓小凡卡吃不好,更睡不好。小小年紀(jì)卻遭受了我們常人都不能忍受的生活?梢,小凡卡是多么堅(jiān)強(qiáng),多么有勇氣!
這就是凡卡的童年,他的童年是痛苦的,他生活的.時(shí)代是黑暗的,在當(dāng)時(shí)的社會里,沒有任何人可憐他,同情他,幫助他,關(guān)愛他。唯一能讓他感覺到幸福的是回憶和爺爺在一起的美好時(shí)光!盡管在鄉(xiāng)下過得很清苦,但跟城里非人的生活相比,那也是天堂了。
再回過頭來想想我們的童年,不用說,我們班的每個(gè)人在家里不是“嬌小姐”就是“小皇帝”。可當(dāng)然,我也不例外。我們的童年是快樂的,是幸福的。也許,當(dāng)凡卡在干活的時(shí)候,我們正在自由自在地看電視呢;也許,當(dāng)凡卡在給老板看孩子的時(shí)候,我們正在家里隨心所欲地吃零食呢!如果換了我們所處在凡卡的時(shí)代,我們能像凡卡那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?我想,我們不能!因?yàn)槲覀円幌蚨际恰耙聛砩焓,飯來張口”,被長輩們寵壞了的孩子。我不禁捫心自問:我們能面對生活的磨難嗎?我想不能!因?yàn)槲覀兲樍,我們沒有受一點(diǎn)點(diǎn)挫折,沒有受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。我們養(yǎng)尊處優(yōu),我們享受太平盛世,我們安于現(xiàn)狀、、、其實(shí),我們在感受幸福的同時(shí),也要居安思危呀!
我們應(yīng)該學(xué)會生存,并不是我們要怎樣出人頭地,或干出驚天動地的事。我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,做一些力所能及的事。從小鍛煉自己獨(dú)立自主的能力。
現(xiàn)在21世紀(jì)的我們,身邊有愛,也有良好的環(huán)境;更有吃,有穿,有玩,還能在知識的海洋里遨游、、、這一切的一切,是多么的美好。「部ㄏ啾,我們是在是太幸福了。所以我們要學(xué)會生存的本領(lǐng),要學(xué)會珍惜身邊的人和事。更要好好學(xué)習(xí),多多看書。因?yàn)榧Z食是哺育人的身體,而書籍是充盈人的靈魂!
學(xué)會生存作文 篇7
生存是一個(gè)非常大的命題,但是很多人對于生存的理解有很大的錯(cuò)誤,尤其是一些家長,他們對于學(xué)生或者自己孩子的期待是非常錯(cuò)誤的。我記得有一個(gè)報(bào)道,因?yàn)樗改笇τ谧约汉⒆臃浅5南矚g,所以什么事情都給他孩子辦好,就算是一些簡單的做飯洗衣服的事情也替他們包辦完成,導(dǎo)致這個(gè)孩子上大學(xué)以后永遠(yuǎn)不知道怎么洗衣服做飯。
現(xiàn)在雖然說學(xué)業(yè)是非常重要的.,我們應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,但是我們也不要忘記我們是一個(gè)人,我們需要在社會上生存,所以除了學(xué)習(xí)外,我們還要學(xué)習(xí)很多生存的技能,比如說野外的生存知識和自己在學(xué)校的生活知識。由于從小父母就教導(dǎo)我需要獨(dú)立的學(xué)習(xí)和生存,所以在小的時(shí)候我就會自己做飯,自己洗衣服。雖然說這些并不是很難的事情,但是仍然有很多人不會。在我看來,我學(xué)會了這些技能,等于是學(xué)會了生存,至少把我丟到社會的大浪潮當(dāng)中,我會把自己照顧得很好而不貴,手無足措不知道是要干嘛。