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實(shí)用的野外生存作文[集錦9篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的野外生存作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![實(shí)用的野外生存作文[集錦9篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec404_5fbf7f26be840.jpg)
野外生存作文 篇1
今天，可以說(shuō)是我最開(kāi)心、最美滿的一天。那些令人快樂(lè)的場(chǎng)面仍不停地在腦海中浮現(xiàn)，那堂“野外生存”課，在我的人生道路上留下了抹不去的痕跡！
老師先講了野外生存的基本知識(shí)后，給我們每人發(fā)了一根繩子，并教我們?nèi)绾未蚋鞣N各樣的繩結(jié)，接著就開(kāi)始練習(xí)，可我練了很長(zhǎng)時(shí)間還是不會(huì)。眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都做好了，我心里特別著急，一股自卑感涌上心頭，我把頭深埋下去，不知如何是好。這時(shí)，我感覺(jué)有人拍了拍我的肩膀：“不要這樣，我來(lái)幫你！”原來(lái)是朋友王銘軒，我看到了一絲希望�！笆紫�，把繩子結(jié)個(gè)圈，”他邊說(shuō)邊做，“轉(zhuǎn)180度，從下面一個(gè)小口子穿進(jìn)去，拉緊，一個(gè)雙八結(jié)便好了，試著做一個(gè)�！庇兴睦�，沒(méi)到5分鐘便做好了。他便鼓勵(lì)我，教我下一個(gè)……
吃好飯回到教室，便開(kāi)始在老師的指導(dǎo)下做擔(dān)架，我們開(kāi)始系繩子，運(yùn)用早上的知識(shí)，我們馬上系好了16個(gè)雙八結(jié)，可怎么也套不進(jìn)�！澳銈儾灰つ康赜蔡�，那只會(huì)更費(fèi)事，”其他對(duì)一個(gè)隊(duì)員說(shuō)，“應(yīng)該仔細(xì)看看繩結(jié)有什么錯(cuò)誤�！蔽覀兞⒖滩檎以�，原來(lái)是繩結(jié)太小。我們小隊(duì)立刻一起想辦法，抽出繩子末端，使它成單八結(jié)，擴(kuò)大單八結(jié)口子，穿入繩子，半拉緊。很快一副擔(dān)架在我們地齊心協(xié)力下完成，一股溫暖在我的心房里蕩漾！
比賽即將開(kāi)始，那緊張的氛圍給了我們更大的'壓力，我心里十分緊張，心臟“怦怦”直跳，手心直冒冷汗。“準(zhǔn)備！”裁判員渾厚地聲音響起。我的心跳得更快，像有幾十只鹿在亂撞。“開(kāi)始！”隨著一聲令下，我們一個(gè)健步?jīng)_上去，起初還穩(wěn)居第一，上坡時(shí)漸漸不行了�！巴瑢W(xué)們，加油，不要泄氣，我們是最棒的！”是隊(duì)長(zhǎng)的聲音，他的話給了我們動(dòng)力，雖然此時(shí)我們個(gè)個(gè)面紅耳赤，喘著粗氣，衣服全被汗水濕透，但，我們依然全速前進(jìn)，終于以第二名的成績(jī)抵達(dá)終點(diǎn)。雖然我們沒(méi)拿第一，但我們依然擊掌歡呼，慶祝合作的勝利。
這次課程，讓我真正體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣，團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大！期待下一次的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我相信我們會(huì)做得更好！
野外生存作文 篇2
逝去的歲月猶如一望無(wú)際的藍(lán)天，往事如同展翅飛翔的小鳥(niǎo)，來(lái)了又去了，可是那件事，卻是我無(wú)法忘卻的記憶，那次的野外生活深深的留在了我的記憶深處，像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
那天陽(yáng)關(guān)明媚，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我們一家人興高采烈，喜出望外，我對(duì)野外生活充滿了好奇與恐懼，聽(tīng)說(shuō)野外生活一不小心就會(huì)有性命之憂。汽車踏上了柏油馬路，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)漫長(zhǎng)的時(shí)間，我們終于到了。一下車，一股清涼的春風(fēng)拂面，周圍百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，到處煥發(fā)著春意，沖滿著春天的生機(jī)勃勃。
“你們倆個(gè)小家伙一起去采一些蘑菇來(lái)吧”爸爸親切的說(shuō)�！昂玫模ＷC完成任務(wù)”。我和弟弟異口同聲的說(shuō)道。我和弟弟提著小竹籃來(lái)到了前面的小樹(shù)林里采蘑菇。我東張西望得到，前面的樹(shù)下好像有蘑菇，我急忙跑了過(guò)去一看，是倆朵黑帶灰的小蘑菇，我記得無(wú)毒的蘑菇是灰色的，鮮艷的蘑菇是不能吃的，這就是不能看外表而判斷，要看他的能在。我把蘑菇連根拔起，放在小竹籃里。弟弟看見(jiàn)我采了一個(gè)也不敢落回，拼了命似的找蘑菇。真是皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾十分鐘的努力，我們滿載而歸了。
回到原地，爸爸正在生火，媽媽在切菜，“爸爸，媽媽!我叫了一聲”。媽媽和藹地說(shuō)“:倆個(gè)小家伙回來(lái)啦”!我們把蘑菇交給媽媽，媽媽先把蘑菇放入清澈見(jiàn)底的水中清洗，然后把蘑菇切成菱狀，最后放入鍋中頓。幾分鐘后一股誘人的香氣撲鼻，媽媽真是心靈手巧，在這荒郊野外的竟然能做出這么美味，可口的飯菜真了不起!
太陽(yáng)公公入睡了，月亮姐姐升起了，皎潔的月光映在了我們一家人的'笑臉上，我們躺在帳篷里回憶起今天的事，夜晚總是靜悄悄的，慢慢的，慢慢的入睡了……
這次野外生火，我學(xué)會(huì)了自力更生，自食其果不依賴他人，不整天呆在家里做小公主，小皇帝，那個(gè)月光如水的夜晚給我留下了終身的回憶和永久的啟示!
野外生存作文 篇3
“名偵探柯南”夏令營(yíng)第三天，我們來(lái)到了楊園度假區(qū)學(xué)習(xí)野外生存。
野外求生第一步：野外生火。教官教我們?nèi)绾问褂么蚧鹗骸皽?zhǔn)備一張紙巾，輕輕刮下打火石的鎂粉放在紙巾上，這樣更容易導(dǎo)火；然后將鎂粉聚集在一起，用力摩擦打火石�！苯坦龠呎f(shuō)邊做，只見(jiàn)火花四濺，一下子就點(diǎn)著了火�！斑@么簡(jiǎn)單！”我將信將疑，馬上拿起一塊打火石，用力一刮�！笆裁�？”我大叫道，我居然連火花都擦不出來(lái)。唉，原來(lái)看似簡(jiǎn)單，實(shí)際操作并不容易��！看著同學(xué)們都已經(jīng)點(diǎn)燃了火，我越發(fā)著急。該怎么辦呢？這時(shí)，同寢室的王瑜睿來(lái)幫助我了。他提醒道：“用打火石直接接觸紙巾更容易起火喲�！痹瓉�(lái)是這樣！我照著他的提示練習(xí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的琢磨，終于學(xué)會(huì)了用打火石生火，并成為了一個(gè)“打火高手”，真是“功夫不負(fù)有心人”�。�
野外求生第二步：凈化生水。教官告訴我們，有以下幾種凈化方式：1.過(guò)濾法；2.太陽(yáng)蒸發(fā)法；3.紙巾過(guò)濾法……而我們今天要體驗(yàn)的就是用第一種方法過(guò)濾一杯泥水。我們將一張紙巾疊成一根細(xì)紙巾?xiàng)l，用較高的杯子裝泥水，較低的.杯子作過(guò)濾好的清水的容器，因?yàn)樗吞幜�。我在兩杯水之間放上細(xì)紙巾?xiàng)l，一個(gè)簡(jiǎn)易的過(guò)濾裝置完成了，水一滴一滴地過(guò)濾下來(lái)……經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們終于過(guò)濾出一杯較干凈的水。
野外求生第三步，也就是今天的重頭戲：野炊。我們分好組后開(kāi)始做飯。因?yàn)槲覜](méi)有做飯的經(jīng)驗(yàn)，所以只能干一些雜活——拾柴火以及燒火。同學(xué)告訴我，挑細(xì)些的柴放進(jìn)爐子，這樣不易熄滅。我聽(tīng)從他的建議，挑了一些較細(xì)的木柴放進(jìn)爐中�；鹪綗酵�，我的心情也像這火苗一般，越來(lái)越興奮。
吃著可口的飯菜，我的心中滿是喜悅，因?yàn)檫@是我們辛勤勞動(dòng)的成果。野外求生成功了！
野外生存作文 篇4
上周末媽媽帶我去參加“野外求生存訓(xùn)練”。周六早晨07：30我們?cè)谏钲隗w育館南門集合，然后坐著大巴去佛山的一個(gè)水庫(kù)。到達(dá)目的地后，我們開(kāi)始搭帳篷。媽媽不太會(huì)搭帳篷，她就去問(wèn)旁邊的`叔叔，我就幫媽媽拿工具，準(zhǔn)備支架，終于把帳篷搭好了。
搭好帳篷之后，我們就開(kāi)始分組，競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、炊事員、值更員、安全員、取水員、采摘員。我們分到c組，我們給我們的小組取名“飛虎隊(duì)”，我們的口號(hào)是“飛虎飛虎，我最威武；飛虎飛虎，生龍活虎”。我競(jìng)選上了炊事班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)撿柴火，生火做飯。每個(gè)人一天只發(fā)一兩米，我們就去荒地里挖野菜。我挖到芋頭和紅薯，但是它們都很小。我們每餐都煮野菜粥，很難吃，但是沒(méi)有其它東西，我也只好吃了。星期天的中午，一個(gè)叔叔捕到一條大魚(yú)，給我們熬魚(yú)湯喝，真好喝��！
星期六的晚上，我們參加了篝火晚會(huì)。我圍著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，又跳又唱。晚會(huì)結(jié)束之后，我們就回帳篷睡覺(jué)。這是我第一次睡帳篷，我非常喜歡，睡到早上6點(diǎn)集合時(shí)我還不想起床。早上起床之后，我們做了健生操。因?yàn)槲覀儼魏于A了，得到了獎(jiǎng)勵(lì)：一包紅糖和一塊生姜，我們煮了紅糖姜水喝。星期天下午我們回到深圳。參加這個(gè)活動(dòng)，我體會(huì)到要珍惜糧食，珍惜生活環(huán)境。
野外生存作文 篇5
今天，我和我的.幾個(gè)朋友；來(lái)到了區(qū)政府的小樹(shù)林，來(lái)了一次野外求生。
我們背著背包來(lái)到了小樹(shù)林里，然后大家在地上休息，我在一邊燒火取暖。我打開(kāi)自己的背包，從里面找打火機(jī)，結(jié)果，把包翻了個(gè)底朝天，可就是沒(méi)有打火機(jī)，火柴也沒(méi)有。我問(wèn)他們道：“你們帶打火機(jī)了嗎？”“沒(méi)有，你不是說(shuō)你帶嗎�！薄巴炅�，我們要挨凍了。對(duì)了，我的手表上有放大鏡可以生火。”我把表對(duì)著一張紙，等著它著起火來(lái)。五分，十分，十五分，終于，紙著了起來(lái)。我們趕緊把柴放到火里面。
休息了十多分鐘后，我們又繼續(xù)往前走，走了好久才發(fā)現(xiàn)，我們迷路了，我們只好往回走，走了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有找到我們生火的地方，我們亂成了一鍋粥，我只好拿出一把小刀，在樹(shù)上做個(gè)記號(hào)，然后和他們繼續(xù)往前走。
我們又走了將近半個(gè)小時(shí)，我們才走出了那片林子。
這件事令我很難忘。
野外生存作文 篇6
我的第一次野炊，啊哈，真是想想就開(kāi)心呀！
那天，小吳在家田里挖了個(gè)大坑，我問(wèn)他挖大坑干什么？他說(shuō)他要野炊，這我可是一定要參加的。要知道我對(duì)美食是很有研究的'，每次進(jìn)書(shū)店，我都要帶幾本菜譜回家研究研究，我怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)？
我從家里偷偷拿了一根小竹筍，又從田里挖了一大塊泥巴，然后加水，給竹筍裹上一層稀泥，放在一邊曬干。同時(shí)，我又拿了張報(bào)紙沾了些食用油，點(diǎn)燃火苗，又在上面毛草，火苗旺了，又放些碎木片，準(zhǔn)備工作就算完成了。這時(shí)竹筍上的泥曬干了，我就把它放在坑邊，讓它靠在一塊大石頭上，借助火的熱量烤竹筍。我覺(jué)得用這火只烤竹筍好像太大材小用了，便從家中拿了個(gè)鍋，放點(diǎn)米飯、香菜、青菜和紅燒肉，再?gòu)募抑小巴怠绷艘恍}和味精等調(diào)味料，放入鍋中翻炒。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，麻煩來(lái)了——油煙。油煙總是追著我走，我到東，它也到東；我到西，它也到西，真是個(gè)大跟屁蟲(chóng)！最后我實(shí)在忍無(wú)可忍，取上一盆水把火消滅了，這時(shí)，竹筍剛好熟透，米飯也好了，我就把它倆從火爐里運(yùn)了出來(lái)，我輕輕打開(kāi)竹筍的泥外衣，輕輕咬了一口，嗯。味道不錯(cuò)，再品嘗米飯，又香又好吃，品嘗自己的勞動(dòng)成果感覺(jué)真是太棒了！
野炊真有趣，我盼望學(xué)校也讓我們?nèi)ヒ按�，鍛煉我們的野外生存的能力�?/p>
野外生存作文 篇7
上周六，我經(jīng)歷了一次難忘的雨中親子活動(dòng)，體驗(yàn)了“堅(jiān)果部落”的野外生存訓(xùn)練。
石頭等教練把我們小朋友稱為“小堅(jiān)果”，爸爸媽媽們是“大堅(jiān)果”。他們先教授我們?cè)鯓哟┐鞣雷o(hù)裝備、怎樣系安全繩，還有遇到蛇、螞蝗等危險(xiǎn)時(shí)如何應(yīng)對(duì)。我們專注地看著教練進(jìn)行示范，認(rèn)真地跟著練習(xí)，因?yàn)檫@些安全知識(shí)都能在山上保護(hù)我們。
之后，我們來(lái)到山上，開(kāi)始“峽谷穿越”，大家一個(gè)接著一個(gè)，把安全繩系在纜繩上，一步一挪向峽谷上方前進(jìn)�？罩姓轮擅杉�(xì)雨，越往上走，山勢(shì)越陡峭，山路也很濕滑，我們都要靠安全繩的幫助才能爬上去。在接近山頂?shù)臅r(shí)候，我前面的趙冠宇和他媽媽突然滑倒，我?guī)椭麄兎�(wěn)定身子，重新站起來(lái)。
其實(shí)，往山上爬還不是最艱苦的，向下速降才是最困難的'�！皡擦炙俳怠笔菍�(duì)大小堅(jiān)果們最大的考驗(yàn)，要通過(guò)安全繩在坡度70度以上的陡坡速降下來(lái)。我借著安全繩慢慢地往下降，一不小心就會(huì)摔倒，所以我格外小心，但還是好幾次被藤蔓纏住腳，費(fèi)了千辛萬(wàn)苦之力，還有爸爸的幫助，才翻身起來(lái)繼續(xù)下滑。
最后將近6個(gè)小時(shí)訓(xùn)練完成后，我已經(jīng)感到精疲力盡了，但我終于明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。爸爸還表?yè)P(yáng)在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中我努力幫助同學(xué)。
野外生存作文 篇8
“學(xué)會(huì)生存”？荒謬！荒謬透頂！可笑！可笑之極！“生存”是什么？不就是活著、活下去嗎？這誰(shuí)不會(huì)呀？既然是大家都會(huì)的事，你卻要人家去“學(xué)會(huì)”，若這還不荒謬、可笑，那還有什么才能算荒謬、算可笑呢？
就說(shuō)5.12汶川大地震中那些被壓在廢墟下的人吧，救援的人遲遲未到，但自己總還是要活下去的，而活著就需要賴以生存的糧食。但廢墟下的他們莫說(shuō)糧食，連一滴水都沒(méi)有啊。于是，很自然地，在廢墟中掙扎的人們嚼土充饑，飲尿解渴，不僅大人如此，連學(xué)校里的小學(xué)生也這樣做，但這本領(lǐng)可是老師沒(méi)有教過(guò)的��！試想，哪個(gè)老師會(huì)教小孩子喝自己的尿的呢？由此可見(jiàn)，生存還真是不需要學(xué)習(xí)的。
但靜下心來(lái)往深處想，隱隱約約地又覺(jué)得生存還真是需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的。還是說(shuō)汶川地震中的例子吧。那些被壓在廢墟之下的災(zāi)民，并不是每個(gè)人都依靠嚼土、飲尿得以存活下來(lái)。排除人的`身體素質(zhì)有強(qiáng)弱之分的因素在外，能否存活下來(lái)，關(guān)鍵還要看面對(duì)困難的時(shí)候人們是如何應(yīng)對(duì)的_汶川地震發(fā)生的時(shí)候，有不少人驚慌失措，慌不擇路地當(dāng)即從三、四層甚至更高的樓房中往下跳，后果可想而知！地震沒(méi)能奪取他們的生命，因?yàn)樗麄兊纳缭谀且惶缶鸵呀?jīng)消失，他們也因此喪失創(chuàng)造生命的奇跡的機(jī)會(huì)。
人的一生雖然短暫，但卻不定在何時(shí)會(huì)遇上那么幾次天災(zāi)人禍，小病小災(zāi)的也就罷，如果碰上的是滅頂之災(zāi)，普通人一次就夠！但是，也總有那么一些強(qiáng)者，面對(duì)生活的一次又一次考驗(yàn)均能全身而退，就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫。咆哮的海潮不能吞噬他的健壯身軀；食物的匱乏沒(méi)有消磨他的求生欲望；就連二十多年只身一人呆在孤島上的那份孤獨(dú)的折磨也無(wú)法銷蝕他不屈的靈魂。當(dāng)面對(duì)困境、災(zāi)難之時(shí)，如何讓自己成為一名強(qiáng)者，這是我們需要學(xué)習(xí)的。
汶川大地震中出一位英雄校長(zhǎng)葉志平，之所以稱其為英雄，是因?yàn)樗膶W(xué)校里的2200多名師生在汶川大地震中毫發(fā)未傷，這是一個(gè)奇跡！這位英雄校長(zhǎng)是這樣創(chuàng)造這個(gè)奇跡的：一座造價(jià)17萬(wàn)元的實(shí)驗(yàn)樓他用43萬(wàn)元去加固它；連續(xù)4年每學(xué)期組織一至兩次緊急疏散演習(xí)。這些在地震之前被人們稱為杞人憂天、純屬多此一舉的行為，在地震之時(shí)恰恰成為眾人的護(hù)身法寶。能將大地輕易撕得粉碎的大地震卻未能震塌早在二十多年前就已被鑒定為危房的教學(xué)樓；全校2200多名師生僅用1分36秒就各就各位疏散到指定地點(diǎn)。葉校長(zhǎng)居安思危，他身上那強(qiáng)烈的避險(xiǎn)意識(shí)不更值得我們學(xué)習(xí)嗎？
由此可見(jiàn)，“生存”并不僅是活著、活下去那么的簡(jiǎn)單，它是一門學(xué)問(wèn)，一門還很高深的學(xué)問(wèn)，既是學(xué)問(wèn)，理應(yīng)當(dāng)“學(xué)”！認(rèn)真學(xué)、用心學(xué)，讓自己，也讓他人更好地活，活得更好！
野外生存作文 篇9
聽(tīng)了題目你應(yīng)該覺(jué)得很奇怪，大周末的去什么“野外訓(xùn)練”而不在家里睡大覺(jué)。聽(tīng)我慢慢給你解釋。
今天我過(guò)了匆忙的一天，當(dāng)我快結(jié)束匆忙的時(shí)間時(shí)，媽媽突然說(shuō)有個(gè)驚喜給我，我一下子就猜到了——去旗峰公園（因?yàn)閶寢尫砰L(zhǎng)假時(shí)，她說(shuō)要帶我去旗峰公園，可老天整天“哭”。所以每次都去不成）。
但媽媽又問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：“你知道是誰(shuí)約你去的嗎？是一群成年人哦！”這個(gè)問(wèn)題就難倒我了，我可很少和成年人打交道的，媽媽故弄玄虛地說(shuō)：“你到那就知道了！”……
來(lái)到旗峰山，媽媽帶我來(lái)到瑜伽館，突然我明白了怎么回事——一群穿著道服的人在草地上熱身，原來(lái)是空手道教練叫我到旗峰山來(lái)一次野外訓(xùn)練。我以火箭般的速度換好道服，立刻加入他們的隊(duì)伍……后來(lái)我知道這次野外訓(xùn)練第一個(gè)目的是讓道友們體驗(yàn)一下在“一碧千里”的`地方練空手道的感覺(jué)怎么樣。第二個(gè)目的是宣傳我們這個(gè)空手道，讓更多的人加入我們的隊(duì)伍中。當(dāng)我知道這次訓(xùn)練的目的之后，我想一定要打好，不能給人看洋相。我膽子小，總想站在后排，可當(dāng)我看到大人們都雄心壯志、躍躍欲試，特別是教練，昂首挺胸地毫無(wú)半點(diǎn)畏懼的帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。我膽小的行為一下子被克服了，全神貫注地跟著教練練習(xí)……
我知道了膽小的行為是可笑的！
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