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      2. 野外生存作文

        時(shí)間:2023-10-29 12:29:35 生存 我要投稿

        野外生存作文合集【8篇】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的野外生存作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        野外生存作文合集【8篇】

        野外生存作文 篇1

          這個(gè)星期六,我醒得特別早。因?yàn)榻裉煳液桶职忠シ罨欧迳剿畮煲巴馍嬉惶欤?/p>

          我們先在“科探”集合,隨后便坐大巴車前往目的地。

          到了目的地!熬欧迳剿畮臁蔽鍌(gè)鮮紅的大字映入眼簾。我們爬到水庫的大堤上,迎面而來的是一片美麗的景色:湖水像一面平滑的鏡子,在陽光的照耀下波光粼粼;幾座大山環(huán)抱著水庫,水里倒映出蒼翠欲滴的山巒,對(duì)這秀麗的水庫來說,就是錦上添花。

          我們按照教練的指引,分好組,拿好食材,開始了野外生存的旅程。

          山路很不好走:有的十分陡峭;有的被溪水打過,十分滑;有的路上長滿了雜草。一路迎著溪流,溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急。溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子,一會(huì)兒叮叮咚咚,一會(huì)兒嘩啦嘩啦。沉浸在這樣美麗的自然畫卷中爬山,我們格外心曠神怡。

          我手持登山杖,步履艱難地向著前方行進(jìn)。不一會(huì)兒遇到了一只“攔路虎”,那是一個(gè)十分陡峭的坡,約55度,斜坡下是湍急的溪流,斜坡還被溪流打滿了水,長滿了苔蘚,又滑又陡,非常難通過。教練綁了一根繩子,讓我們扶著過。我雙手死死地抓住繩子,一步一步小心翼翼地走,最終順利通過。但我們的隊(duì)長因操之過急而摔了兩跤。

          終于到了半山腰,大家又累又渴。教練教我們用打火石取火、放大鏡取火和鉆木取火三種取火方法,讓我們自己生火做飯吃。我們先用放大鏡取火,結(jié)果太陽神阿波羅不給力,我們便被迫放棄了。又試試鉆木取火,我們鉆啊鉆,鉆啊鉆,鉆得汗流浹背,鉆得氣喘吁吁,換來的只是幾縷青煙,于是我們?cè)俅畏艞。最后,只能試試用打火石了。我們先要用打火石點(diǎn)燃餐巾紙,然后把餐巾紙放在干草上,“嚓!嚓!”打火石摩擦的聲音不絕于耳,不知“嚓”了多少下,突然“轟”地一聲,火著了!大家興奮得一蹦三尺高,這一堆火焰,給我們帶來了無限的溫暖與幸福!

          之后,我們各司其職:切菜的切菜,做飯的做飯,洗碗的洗碗……

          飯菜做好了,雖然沒有家里的飯菜豐盛,但在野外有吃的.就不錯(cuò)了,何況是我們自己新手做的,大家坐在臺(tái)階上,一邊欣賞著美景,一邊津津有味地吃著美味飯菜。

          飯后又要繼續(xù)爬山,下午的路可沒上午的好走,坡越來越陡,大家沒走多久,“呼哧呼哧”的喘氣聲就響遍了整座山。

          到了山頂,我們向下俯視,發(fā)現(xiàn)一切都是那么渺小。接著又要下山了,俗話說“上山容易下山難”?晌矣X得“下山容易上山難”,所以我很快就到了山腳。

          一天的野外生存結(jié)束了。雖然這一天很累,但通過這一天的鍛煉,我學(xué)到了許多戶外知識(shí)、生存技巧,同時(shí)也交了朋友,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

          這一天可以用五個(gè)字來形容:累,并快樂著!

        野外生存作文 篇2

          這是我們第一次去過野外生活,當(dāng)爸爸說要帶我去大洋山去野營的時(shí)候,我就高興得不知怎么去形容,因?yàn)檫@是我第一次去野營。

          我們的車子開進(jìn)了崎嶇不平的山路,路實(shí)在是太差了,車子就像越野車一樣在路上行進(jìn),車子底下不是傳來石頭刮到底盤的聲音。老爸心疼得直吸氣。

          開了一會(huì)兒,前面的路實(shí)在是不能開了,我們只好把車子停到路邊背著登山包向目的地出發(fā)。

          終于到了駐營地,眼前是清澈見底的湖水和連綿起伏的群山,真是美極了。我們開始搭帳篷了,把鐵釘固定在地上,撐起架子,把帳篷打開支了起來,再把墊子被子放就去。我們的小窩就好了。

          準(zhǔn)備晚餐了,叔叔把水燒開,把方便面倒了進(jìn)去,過了一會(huì)兒香噴噴的'方便面就好了。我找了一塊石頭坐下,狼吞虎咽地吃了起來。

          吃飽喝足后,我們點(diǎn)起了篝火,火一下子旺了起來,照亮了漆黑的營地,火花在火堆里蹦來嘣去,木柴噼叭作響。我望著美麗的夜空,星星在天上一閃一閃,金黃色的月亮像一彎小船漂浮在深藍(lán)深藍(lán)的海上.

          第二天,拉開帳篷,外面霧蒙蒙的,小草都帶著晶瑩的露珠,地上都濕漉漉的,像下過大雨一樣。山風(fēng)吹過來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),還真是有點(diǎn)冷哦。

          等到太陽從山邊升起,我們吃過了早飯收起了帳篷,結(jié)束了野營。我依依不舍地坐上了車子,離開了這風(fēng)景如畫的地方。

        野外生存作文 篇3

          春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始生命季節(jié)里的徘徊,開始新長征路上的生存。

          春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始生命季節(jié)里的徘徊,開始新長征路上的生存。

          學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

          學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

          學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜,是世上最可憐的奴隸。

          也許,到這里,你明白生存的真諦,懂得生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

          太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳妫瑸榛鞔耗嘟o果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為自己,而是為把千絲萬縷的`愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過,真切動(dòng)人地生存過。

          春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……

          春季,有融融的綠意,人們追求著生存;

          夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;

          秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;

          冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。

          原來,生存的四季那樣美。學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因?yàn)開冬天既然來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

        野外生存作文 篇4

          野外拓展訓(xùn)練作文

          回想起那天參加的野外拓展訓(xùn)練,我就開心得不得了,F(xiàn)在,我和大家分享一下我們訓(xùn)練時(shí)的苦與樂吧!

          周二早上,我們?cè)诓蛷d匆匆吃過早飯,急忙收拾好物品,就和我們班的劉冰艷、呂昀潞等十幾個(gè)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍到操場上集合。

          不一會(huì)兒,教官就全部到齊了。報(bào)數(shù)、整隊(duì)……一切就緒后,教官一聲“出發(fā)”,我們按秩序坐上車,懷著激動(dòng)的心情,唱著歡快的歌聲,很快我們就到了“青少年活動(dòng)中心”。

          帶我們訓(xùn)練的教官名叫“雪豹”,但是他不像傳聞中的那樣非常厲害,相反對(duì)我們很是親切。教官把我們帶到了一個(gè)空氣清新的地方,那里到處都是花草,特別漂亮,聞著花香,我們的心情愜意極了。我們先是為小隊(duì)起名字,經(jīng)過隊(duì)員熱烈的討論,我們的.隊(duì)名終于產(chǎn)生了——精英隊(duì)。在“血雨腥風(fēng)”的對(duì)戰(zhàn)中。我們“精英隊(duì)”表現(xiàn)出色,因此得了滿分10分?墒恰癆CE隊(duì)”是由六年級(jí)學(xué)生組成的,在接下來的對(duì)歌比賽中,我們唱的每一首歌他們都會(huì),所以他們又得了滿分10分。我們只得了5分。但是我們并沒有灰心,一直堅(jiān)持到比賽最后,我們相信“精英隊(duì)”是好樣的。

          訓(xùn)練接近尾聲,教官又把我們帶到另外一個(gè)地方做游戲。游戲規(guī)則是:看著圖片寫四字詞語,只有五分鐘的時(shí)間。我們“精英隊(duì)”配合默契,共寫出了21個(gè)詞,獲得了第二名的好成績。

          中午,我們要野炊了,我們幾個(gè)會(huì)做飯的,和教官一起做飯,其他隊(duì)員自由活動(dòng)。很快午飯做好了,吃著自己親手做的飯,比媽媽做的飯還要香。

          下午,我們自由活動(dòng),教官讓我們用石膏捏各種小動(dòng)物,做成的作品就是送給自己的禮物。我做了一只可愛的小羊,看著小羊,它好像對(duì)著我笑呢。小羊,你是不是在和我一起分享今天的快樂呢?

          那天,我和同學(xué)們都特別開心。

          野外拓展訓(xùn)練作文

          那是在上周日,我參加了一次野外生存拓展訓(xùn)練。

          我們進(jìn)行了許多動(dòng)腦動(dòng)手訓(xùn)練,其中最具有挑戰(zhàn)性的一個(gè)就叫做“達(dá)芬奇密碼”。我們分成四隊(duì),比賽規(guī)則就是每隊(duì)在一副完整的撲克牌中挑選一種花色,再將挑選的牌打亂,一人上去翻開一張牌,要按從小到大的順序排列,如果第一張翻對(duì)了,那么就開始翻后面一張,如果沒有翻中,也沒事,只要把這牌的位置記住后再合攏就行了。

          規(guī)則講完后,教官便讓我們開始和組內(nèi)成員商討,之后便開始比賽。

          比賽結(jié)束后,我們小隊(duì)獲得了第二的名次。教官指著那支最落后的“烏合之眾”,瞪著眼睛,把他們好好訓(xùn)了一頓,訓(xùn)完后便讓其他隊(duì)伍來分析他們敗在哪里。冠軍第一小隊(duì)的隊(duì)長舉手發(fā)言了:“因?yàn)樗麄兏揪蜎]有討論,或者說只有一小部分人在討論,大多數(shù)隊(duì)員都在顧自己玩。”教官豎了一個(gè)大拇指,便開始循循善誘、耐心教導(dǎo):“戰(zhàn)士們,你們知道‘團(tuán)隊(duì)’這兩個(gè)字是怎么寫的嗎?對(duì),‘團(tuán)’就是由‘口’和‘才’組成的,代表的就是要進(jìn)行充分的討論!進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)思維的'討論!‘隊(duì)’字呢?‘人’和耳朵旁,代表什么?代表著要用耳朵去聽別人說話,去聽誰的話?聽隊(duì)長的!隊(duì)長是老大,是靈魂,是主心骨,如果失敗了就說明他(她)在決策上存在失誤。我們只有團(tuán)結(jié)才能取得勝利,我們要互幫互助,不排斥,不拋棄,始終牢記:我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!”話音剛落,五十幾個(gè)隊(duì)員情不自禁地鼓起掌來。

          返程的路上,我慢慢咀嚼著教官的話,團(tuán)隊(duì)!團(tuán)隊(duì)!呵,不也可以把它運(yùn)用到生活中嗎?嗯,這是一堂促我反思、引領(lǐng)我成長的課!

        野外生存作文 篇5

          上周末媽媽帶我去參加“野外求生存訓(xùn)練”。周六早晨07:30我們?cè)谏钲隗w育館南門集合,然后坐著大巴去佛山的一個(gè)水庫。到達(dá)目的地后,我們開始搭帳篷。媽媽不太會(huì)搭帳篷,她就去問旁邊的叔叔,我就幫媽媽拿工具,準(zhǔn)備支架,終于把帳篷搭好了。

          搭好帳篷之后,我們就開始分組,競選隊(duì)長、副隊(duì)長、炊事員、值更員、安全員、取水員、采摘員。我們分到c組,我們給我們的'小組取名“飛虎隊(duì)”,我們的口號(hào)是“飛虎飛虎,我最威武;飛虎飛虎,生龍活虎”。我競選上了炊事班長,負(fù)責(zé)撿柴火,生火做飯。每個(gè)人一天只發(fā)一兩米,我們就去荒地里挖野菜。我挖到芋頭和紅薯,但是它們都很小。我們每餐都煮野菜粥,很難吃,但是沒有其它東西,我也只好吃了。星期天的中午,一個(gè)叔叔捕到一條大魚,給我們熬魚湯喝,真好喝啊!

          星期六的晚上,我們參加了篝火晚會(huì)。我圍著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,又跳又唱。晚會(huì)結(jié)束之后,我們就回帳篷睡覺。這是我第一次睡帳篷,我非常喜歡,睡到早上6點(diǎn)集合時(shí)我還不想起床。早上起床之后,我們做了健生操。因?yàn)槲覀儼魏于A了,得到了獎(jiǎng)勵(lì):一包紅糖和一塊生姜,我們煮了紅糖姜水喝。星期天下午我們回到深圳。參加這個(gè)活動(dòng),我體會(huì)到要珍惜糧食,珍惜生活環(huán)境。

        野外生存作文 篇6

          破天荒地,我可以去參加“野外求生”夏令營,這消息一傳到我耳邊,我高興地蹦起來,險(xiǎn)些撞到天花板。

          哦,對(duì)了,忘了自我介紹,我是××小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生小明,因?yàn)檫@幾年六年級(jí)的學(xué)生壓力特大,媽媽決定讓我去參加野外求生夏令營活動(dòng)。要知道,我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼,但是十分喜歡冒險(xiǎn),媽媽會(huì)讓我去,這不是一個(gè)天大的喜訊嗎?現(xiàn)在就盼那天來臨了。

          過了幾個(gè)月……

          盼星星,盼月亮,終于等來了這一天,我們?cè)缫颜b待發(fā),現(xiàn)在啟程了。

          來到目的地的.第一天,教官就要求我們要學(xué)古人鉆木取火,自己生火煮飯。教官示范了一遍就走了。我想,麻煩來了?捎惺裁捶ㄗ幽兀缓谜辙k。

          我取來一根鉆木,按教官的動(dòng)作做了幾遍,就是不行,我氣餒地坐下了,沒有火,那不就等于餓肚子嘛,正當(dāng)我喪氣之時(shí),我突然回想起,前幾天看了一本關(guān)于古人生活的百科書,里面記載,鉆木取火,需用一種特殊的木頭,而這種木頭恰好生長在這片土地上,我振作精神,滿地找了起來,功夫不負(fù)有心人,我終于找著了,我立馬行動(dòng)。不一會(huì)兒,火苗就竄了出來,我高興地學(xué)媽媽煮飯時(shí)的樣子,煮了起來。稍等片刻,我的肚子就圓了。我想:遇到困難時(shí),還是動(dòng)腦筋才能解決問題呀!就在這時(shí),一個(gè)臉帶笑容的教官走了出來,原來他一直在觀察,見只有我一人成功了,就走了出來……

          過了一星期,野外求生夏令營結(jié)束。回到家,我把這幾天的經(jīng)過告訴媽媽,媽媽說“小明,你做得對(duì),遇到困難時(shí),就要?jiǎng)幽X筋,絕不可氣餒!薄班!”

        野外生存作文 篇7

          盼望已久的暑期野外生存訓(xùn)練班總算到來,大家歷經(jīng)幾日的訓(xùn)煉和解讀求生方法,總算野外生存正式開始了。

          這一次大家的每日任務(wù)是爬到第七高地,徒步36千米,而且大家也要走在路上找信封,信封里有食物和水,由于大家是以早吃到夜里是一直不吃飯的。大家攜帶水壺考慮了,一路上餓得不行的大家只有采摘山頂?shù)臈棾裕晒砘饻惡咸钛a(bǔ)水份,教師貓告知大家到第五高地,就沒有信封了,但那邊是一番世外桃園一樣的景色。一路上風(fēng)景秀麗,綠樹成蔭,但大家卻在著急地找信封,忽視了他們,她們好像和發(fā)火,把教師藏在花叢的`中的信封,給遮起來了。歷盡艱辛總算找齊了15個(gè)信封,下午大家剛開始分食物,我分來到一包曲奇餅干,和一袋奶。

          大家快馬加鞭總算趕來了第五高地,哇這兒簡直一個(gè)采摘產(chǎn)業(yè)基地呀,有梨、iPhone、水蜜桃、杏現(xiàn)如今挨餓的大家真是瘋一般的去采摘這得來不易的食物,大家無論它干不干凈立即不停就吃。吃飽后,大家快速趕赴第七高矮去第七高矮的道上,山更陡上邊許許多多的落石,大家艱辛跋涉著總算爬來到峰頂,下來山更滑,一不小心就很有可能跌下去,但大家并沒有舍棄,大家拿了根長繩綁在樹上,拽著長繩漸漸地往下降。才抵達(dá)了到達(dá)站。

          此次野外生存我懂得了許多 。

        野外生存作文 篇8

          上周,媽媽接到兒童圖書館的電話,邀請(qǐng)我去參加電視臺(tái)在圖書館的'活動(dòng),主題是:小鬼當(dāng)家-- 野外生存。

          小朋友都到齊后,講課的老師告知我們拍攝的注意事項(xiàng),不能大喊大叫,有事情舉手,否則沒有資格參加活動(dòng)。大家都準(zhǔn)備好后就開始拍攝了。

          第一項(xiàng),教我們?nèi)绾未顜づ。打開帳篷布,平鋪好,把兩根支撐桿穿進(jìn)洞里,系好固定繩,帳篷基本就搭好了。整理下帳篷外包。之后,老師讓我們?cè)趲づ窭锿鏄穾追昼,就讓我們拆帳篷,疊好帳篷,把帳篷復(fù)原到帳篷包里。

          第二項(xiàng),老師教我們心肺復(fù)蘇。一個(gè)橡皮模特,假設(shè)他是趴倒在地。首先,輕拍重喊,然后把模特翻轉(zhuǎn)成平躺的姿勢,找到心臟位置,用雙手掌有規(guī)律的按壓胸部,一分鐘大約一百下。順便讓周圍的人打電話,叫救護(hù)車。

          活動(dòng)大約一個(gè)半小時(shí)結(jié)束了。電視臺(tái)的人告訴我們,節(jié)目會(huì)在杭州明珠臺(tái)小鬼當(dāng)家欄目播出。周四,我要守在電視前,看我們的節(jié)目!

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