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      2. 學(xué)會生存作文

        時間:2023-10-04 16:56:49 生存 我要投稿

        學(xué)會生存作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會生存作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)會生存作文

        學(xué)會生存作文1

          有一次學(xué)校組織了一次火災(zāi)的演戲,就在上課的時候沒有任何的準(zhǔn)備教室里面突然就開始冒煙了,一開始我們很慌張的`,也不知道發(fā)生了什么事情。然后老師就開始井然有序的教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么逃生,我們在老師的指引下,開始有序的撤退,最終全體學(xué)生都安全撤退到操場了。

          后來校長才過來跟我們說這是一次演戲,主要就是為了讓我們知道在緊急的狀況下應(yīng)該如何逃生。并且事后還給我們講解了很多,比如說用水沾濕衣服捂住鼻子,這樣就不會有灰塵進(jìn)入我們的咽喉。而且在逃生的時候,一定要盡可能的把身體靠在地面,這樣有利于我們出逃。最重要的一點(diǎn)是一定要井然有序,不能慌張也不能亂,慌亂不能解決任何的事情,反而會導(dǎo)致逃生的黃金時間錯過。經(jīng)過這一次的訓(xùn)練,我總算有了一次記憶深刻的生存技巧,也明白了以后要是真的發(fā)生火災(zāi)自己要如何面對。我覺得這次的訓(xùn)練很有意義,也讓我們清晰的認(rèn)識到生存技巧的重要性。

        學(xué)會生存作文2

          星期天下午,我正打開抽屜拿鳳仙花種子的時候,突然發(fā)現(xiàn)了游泳鏡,以前游泳的情景立刻浮現(xiàn)在眼前。

          記得那時一個炎熱的夏天,爸爸媽媽為一直想學(xué)游泳的我請了一個游泳教練。

          我穿著泳裝來到游泳池邊,看到教練已經(jīng)在等我了。我連忙跑過去向他問好。教練讓我先學(xué)屏氣,我剛把頭沉到水里沒多久,就感覺喘不上氣了,一慌張就把水吸到鼻子里去了。我急忙從水里跳了起來,只感到鼻子酸酸的,耳朵好像被什么東西堵住似的,非常的難過。教練看著我的狼狽樣,連忙把屏氣的幾個小妙招告訴我:先吸一口氣,再把頭沉下去,氣慢慢地吐出來,吐完了把頭抬出水面用嘴吸氣,吐氣要慢,吸氣要快。我照著教練的.話去做,果然成功了。接著教練又告訴我手腳動作的要領(lǐng),我照著練了幾遍又成功了。教練和顏悅色地說“你這么厲害!學(xué)的太快了!”

          經(jīng)過不斷地練習(xí),如今我可以像小魚一樣自由地前。

        學(xué)會生存作文3

          春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的泉水,人們超越著生存;秋季,收獲累累的果實(shí)里,人們奉獻(xiàn)著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅強(qiáng)著生存。

          原來,生存的四季那樣美!學(xué)會生存,學(xué)會了把握自己。從此,不必再懼怕一切,而天天期盼希望的到來!

          我記得了幾年前的一件事,讓我不禁陷入了沉思:

          一個八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護(hù)措施,以自己聰明的頭腦成功的.騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。

          今天的我們,21世紀(jì)的我們。又怎么會如此簡單逃離壞人的魔掌呢!所以,從這一刻開始,我們要學(xué)會生存,做一個會自我保護(hù)的孩子,難道不好嗎?

          在受人欺負(fù)或侵犯的時候,我們要學(xué)會用法律武器保護(hù)自己;在遇到壞人的生活,我們要盡可能的動動自己的大腦;在遇到災(zāi)難的時候,我們要像魯賓孫一樣坦然面的!我們一定要做那個8歲的小女孩,而且要比她做得更好!

          四季的不同生存,養(yǎng)育了我們這幫少年,我們要用安全了回報它。學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)!做一個健健康康的好孩子,好少年!

        學(xué)會生存作文4

          生活像一縷煙火,在短暫的“綻放”后,就會消失在我的眼前。

          在電視機(jī)上,我聽到過許多關(guān)于安全的事例。維吾爾族姑娘用冷靜的頭腦,救了五個同學(xué)的性命,這個故事深深震撼了我。

          小時候,“生命”這個詞對于我來說是十分朦朧的,并不知道其中的奧秘。長大后,“生命”對于我來說,是一切的起源。有了生命,我才能欣賞美麗的`風(fēng)景,才能聆聽風(fēng)的聲音,才能感受學(xué)習(xí)的魅力。如果沒有了生命,那么,美好的一切將不復(fù)存在。生命對于我來說如此重要,那我應(yīng)該如何保護(hù)生命呢?

          我認(rèn)為,至少應(yīng)該保持冷靜,不讓恐懼的心理沖昏了頭腦,然后想辦法脫離困境。

          “珍愛生命”這四個字是從小老師告誡我們的,但當(dāng)時的我并不理解。現(xiàn)在,我明白了生命對于我的重要性,所以,讓我們每一個人都盡力保護(hù)自己的生命,感受一切的美好!

        學(xué)會生存作文5

          魯濱遜漂流記這本小說講的是魯濱遜不幸流落荒島。這個荒島與世隔絕,沒有姓名也沒有人煙,有的是亂石野林,雨季中的狂風(fēng)暴雨,旱季中的烈日暴曬,甚至還有地震的威脅和食人族的侵襲。在這種惡劣的`生活,他整整堅持了28年。他靠自己的雙手蓋起了房屋,開墾了良田,畜養(yǎng)了羊群,造起了小船,教化野人。由于缺少工具,他會埋頭苦干四天,只為制作一把鏟子,他反復(fù)試驗(yàn)了兩個多月;他辛勤耕耘了幾年時間,才吃到自己親手種植的糧食;他有奇思妙想,用木樁和綠樹把自己的住處裝點(diǎn)成隱蔽的堡壘,他匠心獨(dú)運(yùn),在果園里搭起一座優(yōu)雅的林間別墅……在種種努力下,他解決了衣食、住所、安全和孤寂四大生存難題。

          讀了這本小說,我知道了魯濱遜是一個充滿勇氣和智慧意氣堅強(qiáng)百折不撓的人的人。他克服一個又一個常人無法想象的困難,在荒島上堅強(qiáng)地生活下去。想一想,我過去在學(xué)習(xí)上遇到了困難總是退縮,真是太不應(yīng)該了,我今后在學(xué)習(xí)上遇到了困難

          要像魯濱遜一樣勇敢地去克服一個又一個的困難。讓成績更上一層樓。

        學(xué)會生存作文6

          每想起上次發(fā)生的事,我至今都心有余悸。

          上次下了輔導(dǎo)班的課,媽媽打電話告訴我,讓我自己去小姨家。小姨家離這兒很近只隔了一個路口。

          我從輔導(dǎo)班出來,在前面走著。總能聽見后面有一陣急促的腳步聲跟著我。我便一邊假裝看著四周的景物,一邊用余光看向后面。果真!在后面有一個身穿黑色運(yùn)動裝的人鬼鬼祟祟地跟在我身后。我跑他也跑,我快走他也快走。這讓我更進(jìn)一步地確定他就是一個壞人。我心想:這可怎么辦呀?對了,我記得老師說過,遇到有人跟蹤時就走到人多的.地方,快速地跑掉。對!就這樣辦。在前面正好有一個茶葉街,那里的人特別多,在那里也有去小姨家的路。

          我到了茶葉街,到了人多的地方便左躲右閃地往前走。過了一會兒,我想那個人應(yīng)該被我甩掉了吧!可誰知,我回頭一看,他還在緊緊地跟著。就像一塊狗皮膏藥一樣甩不掉。就在這時,我在一個小賣店的門口,看見了一個媽媽的朋友。我就像見到了救星般跑了過去,還一邊喊著“媽媽!”那人聽了嚇得撒腿就跑。

          我們要學(xué)會生存,學(xué)會堅強(qiáng),不能過多依賴金錢,依賴父母。因?yàn)橐坏┯惺裁淳o急事情發(fā)生,只能靠自己。

        學(xué)會生存作文7

          達(dá)爾文的《進(jìn)化論》說到底就是“物競天擇,適者生存”了。

          環(huán)境的改變往往不以人的意志為轉(zhuǎn)移,而如何更好地去適應(yīng)社會,更好地去生活,卻是人類不舍思考的問題。

          想到如今社會的自由度高了,不高興、不喜歡大可以“跳槽”。可要事事如意怕也是太難做到,因而依然提醒我們要學(xué)會適應(yīng)。適應(yīng)新環(huán)境、新政策、新思路。要學(xué)會用欣賞的眼光去看待世事萬物,包括人。這種欣賞本身就包含了個人的大胸襟、大肚量。因?yàn)榭梢园,就能更好?去欣賞事物,去發(fā)現(xiàn)美。

          成長的過程,也是適應(yīng)的過程。不放過任何鍛煉的機(jī)會,才能一步步走向成熟。

          也許在這期間,會因挫折而灰心喪氣,因碰壁而悶悶不樂,然而人生于世,總要勇敢的去面對生活,迎接挑戰(zhàn),為自己闖出一番天地。

          莫以善小而不為,不因小挫而止步!這才是大境界。

        學(xué)會生存作文8

          前不久,媽媽買回了好幾株植物,弄得我家都快成植物園了,我問爸爸:擺那么多植物干嘛?爸爸笑著說:植物能凈化空氣,人和動物都離不開它。聽了這話,我半信半疑,為什么人和動物都離不開植物?于是,我想做幾個實(shí)驗(yàn)。

          我先捉來幾只小老鼠分別裝在兩個密封的金魚缸中,一個里面有植物,一個里面沒植物。過了一會兒我來看,有植物的金魚缸里的小老鼠精力充沛,沒有植物的魚缸中的.小老鼠已經(jīng)奄奄一息,我趕緊又拿來一株植物放在沒有植物的金魚缸中,奄奄一息的老鼠,不一會兒,就恢復(fù)了活力。

          為了進(jìn)一步證實(shí)人和動物都離不開植物,我走到了一家工廠的門口,剛到門口,我就被熏得直咳嗽,呼吸也變得困難了,我趕緊跑去了公園,到了公園便感覺,空氣清醒,呼吸流暢。

          這兩個實(shí)驗(yàn)都證明了,人和動物都離不開植物。

        學(xué)會生存作文9

          《魯濱孫漂流記》這本書我在很久以前就讀過了。但有些內(nèi)容我已經(jīng)忘了。一本好書需要反復(fù)讀看,這樣才能體會出這本書的精華。

          我讀著讀者就感到如果我是魯濱孫,我可能會去遠(yuǎn)航,但是我不可能在荒島上不自暴自棄,我有可能會餓死、凍死、病死或者自殺。當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時候你們也會像魯濱孫一樣嗎?

          如果,我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會的'時候,我不會向他那樣勇敢的站出來和野人們拼搏,我只可能躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看著慘劇發(fā)生,因?yàn)槲覜]那種膽量。

          做什么事都要靠自己,不能光靠父母。如果父母去外地出差,沒了他們,你就什么都干不了了。長大了,我們該如何面對生活?面對未來?所以,我們應(yīng)該勇敢的去面對,學(xué)會生活,學(xué)會生存。

        學(xué)會生存作文10

          生存是一個非常大的命題,但是很多人對于生存的理解有很大的錯誤,尤其是一些家長,他們對于學(xué)生或者自己孩子的期待是非常錯誤的。我記得有一個報道,因?yàn)樗改笇τ谧约汉⒆臃浅5南矚g,所以什么事情都給他孩子辦好,就算是一些簡單的.做飯洗衣服的事情也替他們包辦完成,導(dǎo)致這個孩子上大學(xué)以后永遠(yuǎn)不知道怎么洗衣服做飯。

          現(xiàn)在雖然說學(xué)業(yè)是非常重要的,我們應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,但是我們也不要忘記我們是一個人,我們需要在社會上生存,所以除了學(xué)習(xí)外,我們還要學(xué)習(xí)很多生存的技能,比如說野外的生存知識和自己在學(xué)校的生活知識。由于從小父母就教導(dǎo)我需要獨(dú)立的學(xué)習(xí)和生存,所以在小的時候我就會自己做飯,自己洗衣服。雖然說這些并不是很難的事情,但是仍然有很多人不會。在我看來,我學(xué)會了這些技能,等于是學(xué)會了生存,至少把我丟到社會的大浪潮當(dāng)中,我會把自己照顧得很好而不貴,手無足措不知道是要干嘛。

        學(xué)會生存作文11

          由于我國社會的日新月異,身邊的壞人也越來越大越多,騙人的'手法方面更是日新月異。所以,我們通過這些手無博雞之力的小學(xué)生,也應(yīng)該靠智慧企業(yè)取勝就是壞人。而現(xiàn)在學(xué)生就由我來為大家講訴一下風(fēng)險防范的手法:

          當(dāng)一個人在家時,一個陌生人敲門。 他應(yīng)該從這個角度看清楚對方。 即使是熟人也不應(yīng)該隨便開門,告訴他們父母不在家。

          其次,一個人在家,如果小偷撬門,成年人應(yīng)該在家里的場景制作,或向鄰居大喊救命。

          三、如有路人問路,直接可以告訴我們對方,千萬不要帶對方企業(yè)前往旅游目的地。

          不要向別人透露太多關(guān)于你家庭的信息,更不要說富有了。

          第五,被綁架,應(yīng)找機(jī)會逃跑。當(dāng)綁匪綁你,試著拋出了手腕,所以,當(dāng)你想逃避在拉伸,繩子可以很容易松動工作。

          六、在別人的誘惑我們面前要學(xué)會說不,遇到一些危險時,應(yīng)向一個路人進(jìn)行求救。

        學(xué)會生存作文12

          我從一本書上看到一個孩子,他因?yàn)轲囸I結(jié)識了一個小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時,他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開,他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孩子,將他收留了,孩子的'生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

          這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孩子以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孩子沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用,就遠(yuǎn)見不到光明。

          在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,因?yàn)闆]有了生命,什么也做不成。然后再開動腦子,仔細(xì)思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。

        學(xué)會生存作文13

          天有不測風(fēng)云,天有不測風(fēng)云。 生命只有一個,即使未來會遇到許多坎坷,也要學(xué)會生存,珍惜生命。

          在未來還有很多困難和挫折,克服,生活一定要學(xué)會生存。寫在需要的愛,勇氣,智慧,勇氣和成勇敢面對一切“智慧之花”。地震,海嘯,泥石流,臺風(fēng)等有這么多的自然災(zāi)害,誰也不能保證將來可能已經(jīng)平安順利。知識我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了足夠的保護(hù)自己,當(dāng)危險,我不能,勇于繳械。所以我要努力學(xué)習(xí),武裝自己,才能生存,旣悺爸腔刍ā,在危機(jī)時期,要冷靜,要勇敢站出來,自我保護(hù)的前提下保存五年級學(xué)生,那是因?yàn)樗姓x,知識,強(qiáng)大的心臟的感覺。我還需要很多書,像海綿一樣吸收知識,多看名著,書籍,深入推進(jìn)公正,正確的方向;其次,我想有一個與社會多接觸,鍛煉自己的.生活,掌握基本的生存方法,參加各種自我保護(hù),防災(zāi)活動。您可以在家里學(xué)習(xí)做飯給父母,多動手,做事獨(dú)立。而想要學(xué)習(xí)的知識,實(shí)踐并記下要點(diǎn)。這樣一來,當(dāng)我有一種愛,正義,勇氣和智慧,甚至學(xué)會了生存的意義。

          學(xué)會自己生存對每一個人發(fā)展來說都至關(guān)因素重要,我要盡的努力學(xué)習(xí)學(xué)會。能面對那不可進(jìn)行預(yù)知的未來。

        學(xué)會生存作文14

          那是過年的時候,家家都過的非常熱鬧,曉東正在家門口看人家放炮竹,他多么的想親自放炮竹呀,但他的父母對他說,你太小了,玩這個東西很危險的。他只有看其他小朋友在那高興的.放著——。過了十幾分鐘后,他們的炮竹用光了。只好回家了,當(dāng)曉東正準(zhǔn)備回家的時候,他看了有一個炮竹還在那兒。

          他就很高興地走到那兒,當(dāng)他剛看到的時候,只聽見啪的一聲,然后,他就痛苦地倒在地。原來那炮竹正在一點(diǎn)點(diǎn)燃燒。當(dāng)他靠近它時,就爆炸了。林林和濤濤這兩個小孩正準(zhǔn)備到同學(xué)家玩。正好看到曉東倒在地,他們一看他的臉直淌血,于是林林趕快把曉東背著往醫(yī)院跑,要想到這一個才40公斤的背一個比他小二歲的曉東,那是多么的難,而且醫(yī)院離這兒有3公里,于是,他倆準(zhǔn)備輪流背他,要想到他們?nèi)绻嬖V路人,有可能讓這個小孩更痛苦些,他們不管背曉東有多累,依然堅持著。終于走到了醫(yī)院。

          我覺得他倆比大人還厲害,居然能救助一個小孩,我們現(xiàn)在的小孩應(yīng)該懂得學(xué)會生存的本能,讓安全進(jìn)行到底。

        學(xué)會生存作文15

          我們的生活中有許許多多的危險,我們要學(xué)會生存,在應(yīng)對危險的時候,從容應(yīng)對。

          我在書上看到了一個關(guān)于的故事:美國有一名伐木工,每一天都會開車去深山里伐木,可有一天災(zāi)難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹倒下時碰到另一顆大樹彈了回來,壓住了伐木工的右腿,他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發(fā)黑,但強(qiáng)烈的求生意識令他開始思考脫身的`方法。樹太大,他推不動,他只有鋸?fù)冗@一個辦法。為了活下去,他毅然鋸掉了右腿,開車回去,活了下來。

          伐木工人的精神令我佩服,沒有任何藥品讓他減輕痛苦,但他還是堅持了下來,是為了生,為了活下來。我也有了很多感觸:對于我們來說,自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少,但我們?nèi)魏我粋人都不可能將一切都把握在自我手中,生活意味著選取,從來沒有唾手可得的機(jī)會。當(dāng)應(yīng)對人生困境或抉擇的時候,不要習(xí)慣性地陷入猶豫之中,瞻前顧后,甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際,就該忍痛割愛,放下一些東西,比如金錢、幸福、安逸等,因?yàn)槟愕娜松兔\(yùn)很可能就在你放下的那一瞬間發(fā)生改變。

          犧牲相對次要的東西,保全更有價值的東西,這是對“取舍”最好的詮釋,也是一種高明的生存策略。

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