學(xué)會(huì)生存作文15篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)生存作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)生存作文1
去年放暑假長(zhǎng)假的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去玩漂流。
我們一行人來到了漂流的起點(diǎn),我看了看峽谷中間的那端急的河水,我不禁畏懼了,但是看著大家都不怕的樣子,我只好安慰自己不要怕,爸爸媽媽扶著我,坐進(jìn)了一條只容得下一個(gè)人的皮劃艇,然后,我就開始了漂流。
皮劃艇順著水流飛快地前進(jìn),船下的河水,像一匹受驚的'野馬撞擊著皮劃艇,弄得它左搖右擺,我害怕極了,生怕皮劃艇會(huì)翻下去。于是,我本能地扶住船體兩邊,不久皮劃艇變得穩(wěn)了,我也沒有剛開始那么的緊張了。
我繼續(xù)向前漂流,忽然覺得腳下濕漉漉的。我低頭一看:呀!船里進(jìn)水了!我仔細(xì)看了看發(fā)現(xiàn)皮劃艇中有一個(gè)針眼大的小洞,冰涼的河水正一珠一珠地向上冒,我頓時(shí)急得都要站起來了;琶χ校矣挚匆娨粋(gè)塑料袋在皮劃艇的一角,可能是上一個(gè)客人留下的吧。我迅速把它拿過來,踩在腳下。河水向上冒的速度變慢了,可水還是一點(diǎn)一點(diǎn)地往船里滲。
我更急了,再這么下去,艇還是要翻!突然間,我想起,我讀過一本關(guān)于野營(yíng)的書,那里說過:把口香糖堵住小眼,就可以止住水?谙闾,它不正在我口中嚼著呢嗎?我馬上把它吐出來,塞到了小洞里。水是冷的,口香糖泡進(jìn)了冷水里,變硬了。水不再向上滲了,我高興極了,心也安靜了下來。
漂流就要到終點(diǎn)了,我看見爸爸媽媽正向我揮手。到了岸邊,我急忙跑去告訴爸爸媽媽這次漂流的經(jīng)過。他們也夸我處事冷靜。
經(jīng)過了這件事,我真正地體會(huì)到了"生存"的重要性,而只有在危險(xiǎn)時(shí)運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí),我們才能生存下去。
學(xué)會(huì)生存作文2
生存,是人生第一需要,謀生存,應(yīng)該是每個(gè)人最起碼的本領(lǐng)。無論遇到什么困難,都要敢于面對(duì),學(xué)會(huì)生存。
社會(huì)生活中危險(xiǎn)重重,我們每個(gè)人身邊隨時(shí)都會(huì)發(fā)生意想不到的險(xiǎn)事,就拿我親身經(jīng)歷的事來說吧。那是一個(gè)冬天的晚上,爸爸媽媽都不在家,我在家看電視,我突然想起媽媽早上交待的事情讓我去奶奶家拿包裹,我馬上穿好衣服,下了樓。
天可真冷。∥也唤蛄藗(gè)冷顫。因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)晚了,冬天的大街上行人寥寥,到到奶奶家必須經(jīng)過一條陰暗的小巷,雖然心里有點(diǎn)害怕,但還是壯著膽子往前走,并期盼有同路人出現(xiàn),我目光成一線,直直的朝著奶奶家走去。
我的腳步飛快,腦海里奇怪的鏡頭不斷的出現(xiàn),但那包裹里有一份媽媽急需的'資料,我不得不給自己打氣,繼續(xù)往前。突然我感覺后面有腳步聲,我的心一下子毛起來,我馬上加快腳步,后面的那個(gè)人也隨機(jī)加快了速度,我又停了下來,跟在我后面的那個(gè)人也停了下來,我越來越害怕,心咚咚咚地跳個(gè)不停,呼吸也變得急促起來。那個(gè)人的身影被月光拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像快跟上我了,我想這下壞了,一定是碰上壞人啦,就在我絕望之際,我看到前面有人出來倒垃圾,我急中生智,三步并作兩步,上前跟那人搭訕,并故意大聲說到:“王阿姨,我媽媽說讓我到您家里拿東西!”,我用余光可以感覺到那個(gè)人停下了腳步。好險(xiǎn)!直到現(xiàn)在我還心有余悸。
通過這件事,我積累了自我保護(hù)的經(jīng)驗(yàn),明白了每一個(gè)人行走在“社會(huì)”這個(gè)大熔爐中,必須得學(xué)會(huì)生存,并理智面對(duì)所處的危險(xiǎn),尋找一切機(jī)會(huì)脫離險(xiǎn)境!
學(xué)會(huì)生存作文3
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻包含了無數(shù)深入的哲理:寬廣草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追逐;北極冰洋中,游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在理想中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。
生存說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說困難也不困難,關(guān)于那些會(huì)生存、擅長(zhǎng)生存的人來說,無論在怎樣的`狀況下,生存仿佛一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事情、風(fēng)險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚惶失措,積極開動(dòng)本人的大腦,用之前在生活中所積聚的經(jīng)歷和學(xué)問來使本人轉(zhuǎn)危為安,化險(xiǎn)為夷。
翻開記憶的匣子,翻開往事的篇章,那一次的閱歷又浮如今我的眼前。
二年級(jí)那年,一天,放學(xué)后我高快樂興地往家里走去,一不當(dāng)心被絆倒在地上,膝蓋剛好就撞在石頭上面,流了血。我的眼淚就不聽指揮地掉落,當(dāng)時(shí)的我倒在了地上嗟嘆。
過了一會(huì)兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,每一步都走的那么困難。到了家,我脫下褲子一看,嚇了一跳,傷勢(shì)不容悲觀。“哎,這可怎樣辦?爸爸媽媽又不在家。對(duì)了!創(chuàng)可貼!”我喃喃自語道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點(diǎn)水悄悄地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會(huì)兒,我慢慢能夠走路了。
經(jīng)過這件事給了我很大的震動(dòng)。正如人生道路,不都是好事多磨的,它有時(shí)是艱險(xiǎn)、峻峭的,或許還有荊棘,當(dāng)我們遇到風(fēng)險(xiǎn)時(shí)不能坐以待斃,要憑仗本人的聰慧與勇氣,英勇面對(duì)這些生長(zhǎng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,將他們徹底打敗。人要自強(qiáng)不息,努力拼搏,獨(dú)立自主,這才干學(xué)會(huì)生存。我們只要去克制艱難,學(xué)會(huì)生存才干成為生活的強(qiáng)者。因而,我們一定要學(xué)會(huì)生存,才干立足在這個(gè)社會(huì)上。
學(xué)會(huì)生存作文4
在每個(gè)人的人生道路上,難免會(huì)遇到許許多多,你意料之外的事情。比如那些天災(zāi)人禍般的災(zāi)難。我們要學(xué)會(huì)在災(zāi)難中求生存,我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),這樣,才可以戰(zhàn)勝生活中的重重災(zāi)難。
這是一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)老人已經(jīng)當(dāng)外婆了,可想而知,她是多么的幸福,可是,就因?yàn)樗膲牧?xí)慣影響了她的一生——她喜歡賭博,還吸毒。正因?yàn)檫@樣,她把自己的財(cái)產(chǎn)全花完了。無奈之下,身為外婆的她做出了一個(gè)殘忍的決定——綁架自己的親外孫!要自己的女兒和女婿交出三十萬來交換他們的兒子,否則,就要毒死外孫。當(dāng)女兒和女婿知道后,沒有絲毫的猶豫,立刻報(bào)了警,并且在警方的配合下終于救出了自己的兒子,而綁架自己親外孫的“狼外婆”,當(dāng)然也逃不了法律的制裁。
試想一下,如果報(bào)道中的女兒和女婿不報(bào)警的話,就會(huì)讓匪徒逍遙法外,哪怕他是自己最親的親人!我覺得報(bào)道中的女兒和女婿做得對(duì),他們沒有絲毫的猶豫,想盡辦法就自己的兒子,這難道不是他們所擁有的生存本領(lǐng)嗎?
還有一個(gè)關(guān)于生存的故事:我正在洗著澡,洗著洗著,突然,我感到自己頭昏眼花的,待我定住神時(shí),發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一股難聞的`氣味,哦,這是從煤氣瓶里漏出來的煤氣味。我馬上關(guān)好煤氣瓶的開關(guān),打開窗子,,用最快的速度穿好衣服,離開浴室。不久,浴室里的煤氣味消失了,再也沒有難聞的氣味了。我想,如果我沒有做好這些應(yīng)急的措施,我一定會(huì)在浴室中昏倒過去。所以,學(xué)會(huì)生存多么重要呀!
這些故事都告訴我一個(gè)道理:學(xué)會(huì)“生存“是何等的重要,一個(gè)人,一條生命,若是我們不能學(xué)會(huì)保護(hù)它,或許它轉(zhuǎn)眼就會(huì)消失在你的眼前。所以,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。只要先學(xué)會(huì)保護(hù)自己,以后才可以保護(hù)別人。
學(xué)會(huì)生存作文5
我第一次看這本《魯賓孫漂流記》時(shí)就感到了情趣,再來細(xì)細(xì)品味,回味無窮,其樂無窮啊!
在這本書中我體會(huì)到了幾點(diǎn):魯賓孫。克羅索是個(gè)幸運(yùn)的人,沒有在大海里喪失了生命,而是落在了沒有野獸的海島上。那里物產(chǎn)豐富,有許多木薯,蘆薈,甘蔗,瓜果,葡萄,椰子,檸檬,橙 子等應(yīng)有盡有。但是他同時(shí)又是不幸的,因?yàn)樗髀浠膷u,孤苦伶仃,仿佛是一個(gè)與世隔絕的流浪者,沒有人可以交流,也沒有人能解救他處境極為悲慘。還碰到了吃人的野獸。我還發(fā)現(xiàn),我到處都在享受吃飯?jiān)谙硎埽X在享受,就連普通的人與人互相交流都是在享受,真是不可思議。魯賓孫·克羅索的意志令我們佩服,他在島上足足待了二十八年多的日子,他離開祖國(guó)已有三十五個(gè)年頭了。在這期間,他從來不曾放棄過尋找船只,盡管經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨:風(fēng)暴大病,環(huán)島歷 險(xiǎn),野人的威脅,他在心中永遠(yuǎn)留有希望。直到有一天,他不顧一切,舍身去奪了一艘大船,船長(zhǎng),大副,旅客被他救了,船長(zhǎng)就免費(fèi)把魯賓孫·克羅索帶了回去。他的物資生活或許并不好,但他的`精神難能可貴我們一定要象他好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不管怎樣,永不放棄,永不退縮的精神。一個(gè)人,要在一個(gè)像似完全與世間隔絕的孤島上生存,這需要多么巨大的勇氣和智慧啊!
學(xué)會(huì)生存作文6
學(xué)會(huì)生存是一件非常重要的事情,因?yàn)槿绻粋(gè)人不會(huì)生存,那么只要失去完整的庇護(hù)所,那么他將一無所有。
生存之道,非常重要,學(xué)會(huì)生存,非常關(guān)鍵。在人類幾千萬年前,每個(gè)人都是野人,沒有現(xiàn)在的高端科技,怎么辦呢,只能通過自己在自然之中領(lǐng)悟的生存之道,讓自己生存,然后讓自己的孩子學(xué)會(huì)生存,慢慢地慢慢地演算出一條完整的“”“康莊大道”。那么這條生存之道的內(nèi)容是什么呢,敬請(qǐng)期待。
學(xué)會(huì)生存的第一條便是讓自己強(qiáng)大起來,讓周圍的野獸不再來欺負(fù)自己,能夠搜查各類的植物果實(shí),適應(yīng)惡劣環(huán)境;當(dāng)然,雙拳難敵四手,在怎么強(qiáng)大,也抵擋不住很強(qiáng)大的群居動(dòng)物,所以第二條便是能夠“心靈手巧”做出各類的小物件,來防御動(dòng)物的襲擊,時(shí)刻準(zhǔn)備好火焰,因?yàn)橐矮F是怕火焰的,同時(shí)洞悉各類動(dòng)物的弱點(diǎn),植物的毒性等。而第三點(diǎn)是重要……
第三點(diǎn)的'內(nèi)容是能夠蓋出避難所,讓自己安全起來,設(shè)置機(jī)關(guān),人類發(fā)明機(jī)關(guān)最初的目的便是讓自己安全,所以必須要會(huì)一些“機(jī)關(guān)術(shù)”,而這些都是生存之道的關(guān)鍵,其余的都是根據(jù)這三條演變出來,正所謂:“道生一,一生二,二生三,三生萬物!
以上便是學(xué)會(huì)生存的要素了,希望人人都能學(xué)會(huì)生存,世界上不會(huì)多出在野外受苦受難的人。
學(xué)會(huì)生存作文7
對(duì)于生存來說是一件難的事情,更是一件讓人進(jìn)步的一件事情,從生存的角度來看,一個(gè)人的態(tài)度會(huì)影響你。
我是個(gè)普通人,和其他人一樣,可是我的心態(tài)很好,面對(duì)任何問題都能以樂觀的態(tài)度來面對(duì),用自己的心來紓解自己的情懷,用自己的心來激發(fā)自己的情懷,這樣的讓自己的心態(tài)平和,學(xué)會(huì)生存是讓一個(gè)人能學(xué)習(xí)到一種進(jìn)步和自立。
就說今天吧,出門打車碰見一個(gè)特別沒有素質(zhì)的人,這個(gè)出租車的司機(jī),上車本應(yīng)該是送到地方的,還差一點(diǎn)距離居然不送了,結(jié)果發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),使得雙方弄的心情都不是很愉快,從這樣的一件事能看出一個(gè)人的心態(tài),出租車是服務(wù)行業(yè),對(duì)人應(yīng)該和善。應(yīng)該用客氣的'語氣來對(duì)待客人,可是他居然用這么不舒服的語氣和我說話。出租車司機(jī)您的這樣的態(tài)度讓人感覺非常不好。僵硬,不通情達(dá)理。如果你要是能客氣的說,我想當(dāng)時(shí)我也會(huì)很快的下車,但是你沒有。這就能看出一個(gè)人的素質(zhì),看出一個(gè)人的道德。從一個(gè)人的素質(zhì)和一個(gè)人對(duì)人的態(tài)度來說,您不適合這份工作,您不適合做這個(gè)職業(yè),這就是生存,您連職業(yè)的最基本都沒有弄明白,您怎么還能在這個(gè)行業(yè)中走下去。您連一種最基本的職業(yè)道德都沒有,您還還是干苦力吧。這樣可能會(huì)發(fā)揮出更大的一種作用,才能發(fā)揮出更大的一種能力,所以我還是勸你改變自己的心態(tài)吧,學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存會(huì)讓你獲得生活的輝煌的成績(jī),如果學(xué)不會(huì)生存你將沒有立足之地。
學(xué)會(huì)生存作文8
你是否設(shè)想過有一天自己生活在一個(gè)荒無人煙的孤島上?沒有食物,沒有伙伴,周圍只有一望無際的大海,孤獨(dú)和危險(xiǎn)時(shí)時(shí)圍繞著你,你將如何生存下去呢?去看看《魯賓遜漂流記》吧!
《魯濱遜漂流記》是由英國(guó)著名作家丹尼爾。福笛創(chuàng)作的一本不朽的名著。本書講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的英國(guó)人,不聽父母阻勸,去海外歷險(xiǎn),不幸被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。
他依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊……并且還救助教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。經(jīng)過二十八年漫長(zhǎng)的等待,魯濱遜把握時(shí)機(jī)回到了祖國(guó)。
看到這本書,你一定會(huì)受益匪淺。魯濱遜的離奇遭遇告訴人們:當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的.智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡來,而這就是我們?nèi)祟惖纳娣▌t。也許有人說:“我永遠(yuǎn)不會(huì)處在魯濱遜的境地,我沒必要學(xué)習(xí)這種生存方式。”其實(shí),魯濱遜的孤島環(huán)境僅僅是把我們生活中的困境濃縮在了一起,在我們的生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到黑暗、孤獨(dú)、危險(xiǎn)、饑餓、恐懼……我們同樣需要克服困難,生存下去,尤其對(duì)我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女來說,最缺乏的就是獨(dú)立自主的生活、做事,遇到困難總是尋求父母幫助,因此,學(xué)會(huì)生存是我們面臨的最重要的任務(wù)。
學(xué)會(huì)生存并不僅僅是開動(dòng)智慧,尋找水源和食物,更重要的是要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心和戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí),不管遇到什么樣的困難,都用微笑去面對(duì)吧。
學(xué)會(huì)生存作文9
“無良賭徒因債走險(xiǎn),要錢不成殺害女童”,我的視線在這則新聞的標(biāo)題上又停留了一會(huì)兒后,若有所思地閉上眼。
類似的報(bào)道常見諸報(bào)端,有些孩子平安無恙、闔家團(tuán)圓,有些孩子卻被殺害,人財(cái)兩失。這在為我們敲響警鐘的同時(shí)也折射出教育缺失所致的`生存能力有限的嚴(yán)重問題。
什么是生存?
從字面上來看,它可以理解為“既生而存”,也就是“活著”,存在于這個(gè)世上。可是,如果僅像我們兩點(diǎn)一線的日子,那決不會(huì)有“生存”二字。生存是廣義的,這其中的一點(diǎn),就是——學(xué)會(huì)讓心靈生存。
先來聽聽這個(gè)故事:林某是某重點(diǎn)高中的一名學(xué)生,因不堪學(xué)習(xí)壓力于傍晚跳樓,雖因搶救及時(shí)得以保全生命,卻永遠(yuǎn)成了植物人。這種類似事例不勝枚舉,每年總有一些人選擇自己結(jié)束生命。
這說明什么?
這說明,由于客觀環(huán)境合主觀情緒等多樣原因,我們會(huì)本能地對(duì)一些事物產(chǎn)生反感。在這種反感情緒的影響下,是很容易產(chǎn)生消極思想的。如果不加以正確引導(dǎo)和控制,彷徨的心便可能走進(jìn)沒有真、善、美的心靈沙漠。
心是脆弱的。它甚至遠(yuǎn)不如那孤身被困28年的魯濱遜,魯濱遜一個(gè)人在荒島,極容易精神崩潰,那樣,也終將淪為“星期五”一類的野人,失去理智?墒,他以堅(jiān)強(qiáng)的心贏得了與命運(yùn)拼搏的勝利。
只有讓心強(qiáng)大起來,才有逆境反擊的機(jī)會(huì)。
學(xué)會(huì)生存作文10
我是一個(gè)陽光帥氣的小男孩,平時(shí)做什么都讓媽媽幫忙,每天過著衣來伸手、飯來張口的生活?墒巧钜膊挥肋h(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的`,也會(huì)有一些坎坷和曲折,所以我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn),學(xué)會(huì)生存。
有一次我就遇到了很危險(xiǎn)的情況。
那天放學(xué)的時(shí)候,我出了校門準(zhǔn)備回家。忽然一個(gè)陌生男子來到我的面前,他說:“你媽媽今天有事,來不了了,讓我來接你回家,請(qǐng)跟我上車吧!”我心里想:“他是好人還是壞蛋呢?媽媽沒和我說過這個(gè)事呀。我先試探試探他吧!”于是我問他:“我媽媽是不是穿著紅色的外套?”他猶豫了一下說:“對(duì),沒錯(cuò)!薄芭,她今天好像穿著黑色的大衣吧,平時(shí)每天都穿紅外套,弄得我也說錯(cuò)了!蔽矣肿匝宰哉Z地說!皩(duì)對(duì)對(duì),她今天是穿的黑色大衣,你看,我也是讓她平時(shí)的習(xí)慣弄糊涂了。天不早了,我還是先把你送回去吧!走!咱上車吧。”
我可以肯定他是壞蛋了。可我又不敢大聲大聲嚷嚷,只好裝著不知道的樣子,跟著他走。我走著走著,心里想出一個(gè)點(diǎn)子,于是對(duì)著遠(yuǎn)處喊道:“哎——媽媽!我在這兒了!”然后,我對(duì)他說:“叔叔,我媽媽來了,我們過去找我媽媽吧!”那個(gè)男的急忙說:“既然你媽媽來了,那我就先走了!闭f完,轉(zhuǎn)身快速走了。
回到家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“我的寶貝兒子長(zhǎng)大了。能自己應(yīng)對(duì)危險(xiǎn),學(xué)會(huì)生存了!闭f完我們倆欣慰地笑了。
學(xué)會(huì)生存作文11
學(xué)會(huì)生存、具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)每個(gè)人都很重要。相信我們每個(gè)人都有遇到過危險(xiǎn),并獨(dú)立解決的經(jīng)歷。我也一樣。想起那次被燙傷的經(jīng)歷,我至今仍心有余悸。
去年冬天的一個(gè)早晨,我起得很晚,爸爸媽媽都到店子里去了,只有我一個(gè)人在家里。我起來后,便燒了半壺水,準(zhǔn)備洗臉。水燒開后,我拿起水壺準(zhǔn)備把水倒入水盆里?勺哌^去的時(shí)候,我不小心滑倒了,水全部潑了出來,還濺到了我的手背上,弄得紅通通的。我瞬間疼的尖叫起來,有點(diǎn)兒想哭?晌抑,哭并不能解決問題。于是,我站起身來,走到水池前,打開水龍頭,將被燙傷的地方用清水淋了大約五六分鐘后,再用紙小心翼翼地擦干凈,然后,我將家里的燙傷藥擦在手背上,雖然有些疼,但我還是忍住了。第二天,我的手就感覺不到痛了。
生活中的'我們還會(huì)遇到許多突發(fā)事件,到那時(shí),我們不能驚慌失措,要積極動(dòng)腦筋,想辦法讓自己化險(xiǎn)為夷。當(dāng)身處絕境時(shí),我們應(yīng)有堅(jiān)強(qiáng)的意志與品質(zhì)和對(duì)生命的堅(jiān)守與信念,以及相互間的鼓勵(lì)和支持,這些都會(huì)給我們帶來更多生存的希望。
我們雖然只是一名小學(xué)生,但也會(huì)有許多危險(xiǎn)。所以,我們應(yīng)具備獨(dú)立生存能力和自我保護(hù)能力,遇到困難時(shí)保持積極樂觀和沉著冷靜,學(xué)會(huì)生存,成為生活中的強(qiáng)者!
學(xué)會(huì)生存作文12
對(duì)于一個(gè)人來說,學(xué)會(huì)如何生存在這社會(huì)、融入這個(gè)社會(huì)是一件至關(guān)重要的事情。
從年幼到成人,我們不變的一件事情就是生存在這個(gè)世界上,無論是小時(shí)候的我們?cè)诩胰说膸椭逻是長(zhǎng)大后的獨(dú)自面對(duì),我們都是普通人,往往不甘于普通卻又不得不接受自己的普通,我們往往不能一意孤行、特立獨(dú)行的生活著,在不能融入大社會(huì)環(huán)境中,就猶如生存法則一般,適者生存,不適者淘汰,在這個(gè)任何事情都需要抱團(tuán)取暖的社會(huì),很難自己一個(gè)人去辦成一件有意義的事情,學(xué)會(huì)生存也就是學(xué)會(huì)融入,卸掉身上的裝甲去更好的同身邊人交流,信息交換,得到同等價(jià)值的信息去最大化,去創(chuàng)造價(jià)值。
一個(gè)人的認(rèn)知是有限,但無數(shù)人加起來的認(rèn)知便是無限的,每個(gè)人的經(jīng)歷,每個(gè)人成長(zhǎng)的`環(huán)境,每個(gè)人所接觸的不同人,都是一個(gè)不同的圈子,不同的環(huán)境,只有學(xué)會(huì)融入,學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)低調(diào),學(xué)會(huì)虛心,才能融入從而生存在社會(huì)上每一個(gè)圈子中,生存是一門學(xué)校教導(dǎo)不能,父母?jìng)鬟_(dá)不了的課程,需要我們切身體會(huì),獨(dú)自思考,這是一場(chǎng)強(qiáng)者與強(qiáng)者之間的博弈,是生存或者淘汰間的博弈,是與每個(gè)人劃分階層的博弈,是的,社會(huì)在倡導(dǎo)人人平等,但往往生存能力的劃分,會(huì)把人群細(xì)分成好多個(gè)網(wǎng)格,雄鷹不可能與兔子嬉戲,每個(gè)圈子都有每個(gè)圈子的快樂和融入條件,學(xué)會(huì)生存,可以讓自己閱歷和見識(shí)變得豐富,學(xué)會(huì)生存,這是成長(zhǎng)和存在的必修課。
生存就像一把懸掛在屋檐的刀,你足夠努力,認(rèn)識(shí)的足夠清晰,便能擁有自己想要的,摒棄自己不要的,生存在這個(gè)世界,技能是一項(xiàng)最基本的生存能力,但往往高質(zhì)量的融入人群,獲得資源,才是生存的最強(qiáng)之道。
學(xué)會(huì)生存作文13
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng),沒有它,無法再社會(huì)上立足;沒有它,你就會(huì)膽小怕事;沒有它,你總會(huì)魯莽行事,做事不周全。停一停吧,學(xué)會(huì)它--生存,你的能力將飛速提高!成功人士有了它,他會(huì)更成功;膽小鬼有它,膽小的綽號(hào)不在提起;商人有了它,生意必將火爆。歇一歇吧,體會(huì)它--生存,你將有所發(fā)現(xiàn)。
生存不是每個(gè)人都會(huì)的,但每個(gè)人的潛能中必將有它。生存是靠聰明的頭腦、強(qiáng)大的心理以及相當(dāng)冷靜的判斷力。在有些殘暴的人的心中,要想生存,就要打到對(duì)方,甚至要將對(duì)方置于死地。那么,你錯(cuò)了,真正的生存是在遇見困難的時(shí)候,利用頭腦脫險(xiǎn),而不是與困難硬碰硬,那么,最后吃虧的`還是你自己。
如果說你遇難被迫在荒島上,請(qǐng)不要放棄,生命中的奇跡是自己創(chuàng)造的。如果說你遇難被綁架,請(qǐng)不要放棄,也不要抵抗,從而逃離。如果說,你遇難被打劫,請(qǐng)不要放棄,請(qǐng)轉(zhuǎn)身就跑,在拐角處甩掉他們。如果跑不贏請(qǐng)立即扔錢,保住性命。如果說,你遇到地震,請(qǐng)不要放棄,在室內(nèi)說,請(qǐng)蹲在墻角避免砸傷。
生存是一項(xiàng)本領(lǐng),雖被人們無視,但卻重要。每個(gè)人都是從小長(zhǎng)大的,每件點(diǎn)滴小事,都可能留下生存的影子。生存他是無處不在,每個(gè)人的生存方式也不一樣,有著強(qiáng)壯體魄的,別人也不敢招惹你……
生活是多滋多味的,苦和辣卻是不可少的,生存是一杯又冷有甜的水,替你清楚苦辣,迎來甜蜜。所以,請(qǐng)你學(xué)會(huì)它好嗎?生活的黑色從此不再纏繞著你。
學(xué)會(huì)生存作文14
學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,是我們必要的本領(lǐng)。有一天,老師突然對(duì)我們說:“我們來一次火災(zāi)演習(xí)”。
突然,“嗚嗚”的聲音響了。這是火災(zāi)發(fā)生時(shí)警報(bào)聲。按照老師教我們的方法,所有同學(xué)都把一個(gè)濕毛巾捂住了自己的鼻子,迅速奔下樓?墒侨苏娴暮枚嘌!怎么辦呢?要是沒人的話,我早就可以到操場(chǎng)了。但是去操場(chǎng)的路多是樓梯走廊,都很窄小,況且人又太多,我剛剛看到一個(gè)空隙,準(zhǔn)備向前跑時(shí),卻一下子就不見了空隙。大家的速度好慢呀,煩死人啦!
如果真發(fā)生火災(zāi)了,按照目前的狀況,我或許早就被火吞噬了。要是裹住被子往下跳,可能也比現(xiàn)在這樣好啊。
這緩慢的'人群還是在有條不紊地行進(jìn)著。腦海里依稀想起老師說的要有集體意識(shí),不要慌亂。是啊,如果有人急于逃命而不顧及他人,左沖右闖,恐怕我們都被他弄摔倒了。所以,我們要記住,人的生命只有一次,一個(gè)人不能為了自己活命而讓很多人失去生命。
我們終于到了一樓,然后大家迅速跑到了操場(chǎng)。所有人都松了一口氣;鹁萘(xí)結(jié)束了。這次演習(xí)教會(huì)了我們?cè)诨鹁l(fā)生時(shí)如何生存,如何相互幫助。
學(xué)會(huì)生存,要求我們有良好的體質(zhì),也就是健康。健康是第一財(cái)富。只有健康的身體,我們才有努力學(xué)習(xí)的前提;也只有健康的身體,才能有積極向上的態(tài)度。
學(xué)會(huì)生存作文15
這個(gè)題目深深地吸引了我,于是,我便迫不及待地開始閱讀。文章主要講了作者在費(fèi)城的納爾遜中學(xué)的門口看見了兩尊塑像——一只蒼鷹和一匹駿馬。作者曾自以為這鷹代表鵬程萬里,而馬代表馬到成功。直到有一天作者在網(wǎng)上無意中讀到兩尊塑像的緣起,才知道自己完全錯(cuò)了。那鷹,是一只只顧飛遍世界而忘記學(xué)習(xí)最基本的覓食技巧而導(dǎo)致最終死亡的鷹;而那馬,則是一匹不肯勞動(dòng)最后被剝皮的馬。讀完解釋,作者給愣住了,然后馬上給全市成績(jī)最優(yōu)秀的兒子打電話,問他是否明白鷹馬之中的奧秘,結(jié)果,作者失望地掛了電話。因?yàn)樗膬鹤与m然成績(jī)優(yōu)秀,但也只是一個(gè)只懂得學(xué)習(xí)而不懂生存的人。作者于是聯(lián)想到要把人從貧窮中拯救出來的'并不是單純的學(xué)習(xí)成績(jī),而是勞動(dòng)和生存技能!
讀了這篇文章,我深有感觸。聯(lián)想到現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我感到震驚!我曾在報(bào)刊上看到有大學(xué)生洗衣服,搭公車都不會(huì),甚至有北大畢業(yè)生最終流浪街頭,我感到有股恐懼感向我襲來。
我,也只會(huì)在乎書本上的知識(shí)掌握得如何,卻沒想過將來,會(huì)造成多大的不良后果,讀了這篇文章,我才知道自己是多么無知。∷,從今以后,我要學(xué)習(xí)(1)立即關(guān)閉燃?xì)獾拈_關(guān);(2)勿動(dòng)電器,注意自身的靜電;(3)疏散家人:(4)打開門窗通風(fēng),并馬上報(bào)警。
如果有人不慎煤氣中毒,首先將病人抬到空氣新鮮的地方,解開病人的外套衣扣,蓋好被子,防止著涼。其次把病人運(yùn)到醫(yī)院,進(jìn)行救治。
這就是我所知道的生活小常識(shí),你還知道哪些?快說出來與大家分享吧!
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