學(xué)會(huì)生存作文(推薦)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)生存作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)生存作文1
我們是城里的孩子，每天都在老師和家長(zhǎng)的保護(hù)下學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。不像農(nóng)村的孩子一樣，他們總是很獨(dú)立很自覺(jué)。我們城里的孩子遇到困難，總是向后退縮，總是依賴著父母和老師，什么事情都讓父母做。而農(nóng)村孩子不一樣，遇到困難，總是勇往直前，不退縮，不依賴任何人，不需要任何人的幫助。
有一天，我放學(xué)回來(lái)肚子很餓�？吹阶雷由厦嬗袕堊謼l，我很好奇，字條上面寫(xiě)的.是什么？我懷著好奇心，跑過(guò)去看。上面寫(xiě)著：豆豆，爸爸媽媽今天中午有事出去，今天中午，你自己做飯，隨便吃點(diǎn)吧，我們下午回來(lái)。我看到這張字條，當(dāng)時(shí)就懵了。
因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)真的很餓，爸爸媽媽又不在家，我也不會(huì)做飯，我該怎么辦呢？他們也沒(méi)給我留錢，今天中午的午飯沒(méi)希望了，只好餓住了！等了一會(huì)兒，我還是很餓。我就想看看他們有沒(méi)有給我留下一些飯菜，我懷著好奇心去廚房看。桌子上，空空如也，什么飯菜也沒(méi)有。我很失望地躺在沙發(fā)上縮在一塊。
過(guò)了一小會(huì)兒，我想到廚房里，看有什么菜，我嘗試著自己做飯，可我想了好久，也沒(méi)想到該做什么菜。這時(shí)我心里想：爸爸媽媽，我恨你們，出去也不給我留下飯菜，害得我要挨餓。
算了，不說(shuō)了。我照著媽媽平時(shí)做飯的樣子開(kāi)始做飯。炒什么菜呢？我想了一會(huì)兒，就炒西紅柿雞蛋吧。把雞蛋打勻，把油放到鍋里，油熱了把雞蛋放進(jìn)去翻炒，盛出來(lái)放到一邊，再倒點(diǎn)油，油熱了把切好的蔥花放進(jìn)去，翻炒一下，把切好的西紅柿放進(jìn)去，翻炒翻炒之后放之前炒好的雞蛋，最后鹽，雞精，可以出鍋了。一盤(pán)西紅柿雞蛋就好了。
看到我自己做的這盤(pán)菜，品嘗到自己親自做的菜，我很高興，沒(méi)有爸爸媽媽的幫助我也能做好事！
經(jīng)過(guò)這件事以后，我知道這個(gè)世界上沒(méi)有困難，遇到困難，要勇往直前不退縮，才能生存下來(lái)。在以后的生活中要學(xué)會(huì)生存下來(lái)，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立自主。
學(xué)會(huì)生存作文2
生命，只有一次，可見(jiàn)生命尤其可貴。所以，我們更要珍惜自己的生命，愛(ài)護(hù)自己的生命。要珍惜自己的生命就得學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
春、夏、秋、冬，歲歲月月，四季更換，這是人的足跡。人類從呱呱墜地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊，開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。只有學(xué)會(huì)生存，生活才會(huì)有所追求，人生才會(huì)豐富多彩的。
生存是人的本能，活著就是幸福，活得更好是我們的希望。如何讓人們活得更好教育是現(xiàn)代文明的`重要標(biāo)準(zhǔn)，也是讓人們活得更好的動(dòng)力。因此，我們一定要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
像魯濱孫這樣能在荒島上獨(dú)立求生的人，現(xiàn)在已經(jīng)少之又少了，魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國(guó)，”并在荒無(wú)人煙的海島上生活了二十八年，整整二十八年呀！是一個(gè)多么驚人的數(shù)字。我們誰(shuí)都可以想象得到，這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是，是什么支撐著他走到最后？是生存！他用生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰(zhàn)勝重重危機(jī)，創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見(jiàn)，生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到一些意外：例如觸電，煤氣中毒，火災(zāi)，洪水，地震，火山爆發(fā)，泥石流等等一系列災(zāi)難。那么，我們?cè)撛趺崔k？所以我們要生存！“生存”這兩個(gè)字會(huì)使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂，另一種存活于世界上，誰(shuí)不想享受這美好的世界��？可又有什么方法呢？這就是生存，我們要學(xué)會(huì)生存。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)生存，不被生活玩弄于股掌之中，學(xué)會(huì)生存，你會(huì)獲得更多更多……
學(xué)會(huì)生存作文3
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之百相信它是真理。《魯濱遜漂流記》向我們展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、不甘平庸的精神;告訴我們魯濱遜遇難時(shí)，不退縮、不氣餒、積極樂(lè)觀地面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題，最終返回祖國(guó)并收獲財(cái)富!
我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神，在生活中我們也會(huì)遇到困難和危險(xiǎn)，雖然不像書(shū)本中那樣驚心動(dòng)魄，但是也需要魯濱遜的.勇氣和力量!
我就親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。暑假里一天，我和黃偉偉沒(méi)事做，感到很無(wú)聊，就想到了離村子不遠(yuǎn)的荒地。兩人一拍即合，立即出發(fā)!剛到目的地，就看到一輛面包車疾馳而來(lái)，黃偉偉一本正經(jīng)地說(shuō)：“不好，那是綁架小孩的車，快跑呀!”說(shuō)著撒腿就跑，見(jiàn)我不以為然的樣子，他才停下來(lái)說(shuō)：“咦，膽子挺大嘛!嚇不到你!”“哼!你以為我是嚇大的呀?我什么場(chǎng)面沒(méi)見(jiàn)過(guò)?”我神氣地對(duì)他說(shuō)。
可是無(wú)巧不成書(shū)，就在這時(shí)那兩面包車突然停在了我的面前，我驚呆了，車上下來(lái)一個(gè)戴口罩的男人，二話不說(shuō)就把我拉上了車，車子飛快地開(kāi)動(dòng)了。黃偉偉見(jiàn)勢(shì)不妙，拔腿就跑——追車!真是患難見(jiàn)真情!在他的窮追不舍下，雖然離車越來(lái)越近，但怎么追的上呢?他干脆順手撿起路邊的石塊，奮力砸向車窗，幾塊石頭下來(lái)，一塊車窗終于被砸碎了，那個(gè)男人被轉(zhuǎn)移了注意力，我連忙打開(kāi)車門(mén)，跳了下去。哎呀!掉水渠里了!幸運(yùn)的是只擦破了點(diǎn)皮。我倆邊跑邊喊就命，很快有人聞聲趕來(lái)，那輛車便掉頭逃走了。
好險(xiǎn)哪!這次要不是我們合作，可能真被他們拐走了!事后，我對(duì)黃偉偉真是感激不盡，問(wèn)黃偉偉當(dāng)時(shí)哪來(lái)的勇氣，他說(shuō)：“你不用謝我，謝謝魯濱遜吧!
學(xué)會(huì)生存作文4
英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)之父――丹尼爾?笛福在他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱孫漂流記》中成功塑造了一個(gè)當(dāng)時(shí)中小資產(chǎn)階級(jí)理想中的人物形象，于是一個(gè)永不疲倦、勇于創(chuàng)新的魯濱孫就隨之而出了。
《魯濱孫漂流記》主要描述了魯濱孫的三次航海經(jīng)歷以及在巴西買了種植園的經(jīng)過(guò)和魯濱孫在開(kāi)發(fā)荒島經(jīng)歷，還敘述了他從荒島由陸路從葡萄牙回英國(guó)途中遭遇狼群的故事……故事跌宕起伏，引人入勝。
剛讀這本書(shū)，我只是對(duì)魯濱孫在荒島上的經(jīng)歷感點(diǎn)興趣，可讀著讀著，我便被書(shū)中的故事吸引，愛(ài)不釋手。尤其是看到魯濱孫靠自我的智慧和勤勞的雙手，在荒島上修建住所、開(kāi)墾種植、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園的一個(gè)個(gè)故事，我被他的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神感動(dòng)著。
魯濱孫沒(méi)有助手，缺少工具，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花費(fèi)很大氣力和時(shí)間，他憑著一顆堅(jiān)定的信念，失敗了總結(jié)后再重新開(kāi)始，一次一次、年復(fù)一年。他用五、六個(gè)月的時(shí)間做了一只獨(dú)木舟，做成之后卻發(fā)現(xiàn)要開(kāi)挖一條才能把船放在海里，而開(kāi)挖這條溝需要用二十多年的時(shí)間，他只好另辟蹊徑。他偶然發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)稻、麥種子，播種了一些，但季節(jié)不對(duì)，沒(méi)有收獲，他就在來(lái)年再重新種植，直到收獲。這樣魯濱孫用自我的`雙手，憑著開(kāi)辟新天地的熱情，創(chuàng)造了自我的小王國(guó)。
也許書(shū)中所的魯濱孫馴養(yǎng)山芋、釀制葡萄、編制竹器的故事，我們聞所未聞，但是這不正是我們需要了解的生活常識(shí)嗎？
進(jìn)入二十一世紀(jì)，知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈，我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷提高自我的動(dòng)手潛力和實(shí)踐潛力，而不能只依靠父母，只有依靠自我的力量，才能開(kāi)創(chuàng)一片新天地。讀了《魯濱孫漂流記》我想告訴大家:多了解和實(shí)踐一些生存的方法，就多一些經(jīng)驗(yàn)，就多一份活下去的期望。如果你此刻還事事依靠家人，不自我動(dòng)手，又如何得到生存的經(jīng)驗(yàn)，又如何學(xué)會(huì)生存呢？
學(xué)會(huì)生存作文5
“生存”這個(gè)詞許多人一看，這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂無(wú)慮地生活著，沒(méi)有什么可擔(dān)心的。但許多人沒(méi)有想到過(guò)，如果父母不在的時(shí)候，就應(yīng)怎樣生存？我們務(wù)必要學(xué)會(huì)生存。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有許多種虎，生下幼虎后，只哺養(yǎng)幼虎幾個(gè)月，然后就把自我的幼虎逐出自我的虎穴，不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里，讓它自我在外面捕食，自我生存；有的幼虎不愿離開(kāi)虎穴，老虎媽媽居然都會(huì)狠下心來(lái)咬幼虎，迫使他離開(kāi)虎穴。在動(dòng)物界，這樣的事情還有許多，并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗晕业膬号芎菹滦膩?lái)這樣做。而我們呢？我們的媽媽會(huì)這樣做嗎？
“家是我們永遠(yuǎn)的.避風(fēng)港”這句話，我覺(jué)得并不正確，我們不就應(yīng)在有危險(xiǎn)的時(shí)候躲在家里，我們就應(yīng)出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
20xx年暑假，我們的少年宮管樂(lè)團(tuán)要去香港演出，家長(zhǎng)不能陪同。出發(fā)前，我覺(jué)得一個(gè)人在外，不會(huì)有什么危險(xiǎn)，沒(méi)有什么大不了的。等到了香港，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單：因?yàn)樘鞖馓珶崃�，每一天都要換洗衣服，對(duì)于一貫不洗衣服的我，洗衣服是一件“極痛苦的事情”；因?yàn)樵谕庋莩�，飯總是吃不飽，回到賓館又不敢做飯，只好餓著肚子；每一天晚上。同寢室的老師每一天白天不在，晚上兩三點(diǎn)才回來(lái)，我跟室友天天等，瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂(lè)園的時(shí)候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的，我跟室友走散了，我著急的像熱鍋上的螞蟻，多有些不知所措了。我只好原地不動(dòng)傻傻地等著。十分鐘左右，室友找到了我，我懸著的心最后落了下來(lái)。
獨(dú)立生存并不簡(jiǎn)單，只有我們此刻就學(xué)會(huì)獨(dú)立了生存，那么，在人生道路上才不會(huì)經(jīng)歷更多的磨難，才不會(huì)被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒，所擊垮。
學(xué)會(huì)生存作文6
湍急河流里，機(jī)靈的角馬躲閃著鱷魚(yú)的圍捕；廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲……生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理：在現(xiàn)實(shí)生活中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。
我雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)天災(zāi)、人禍，更沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)令人膽戰(zhàn)心驚的詐騙、搶劫，但一次看似綁架的經(jīng)歷，我也是有過(guò)的。記得一次春節(jié)，我穿著新衣服、新褲子走在去外婆家的路上，沒(méi)辦法，每年春節(jié)對(duì)我們這種沒(méi)有像樣交通工具的家庭來(lái)說(shuō)是最頭痛的，雖然想著會(huì)馬上到外婆家，吃上好吃的東西，但酸脹的雙腿不得不讓我有些許沮喪。忽然迎面開(kāi)來(lái)了一輛轎車，唉，真希望車上是認(rèn)識(shí)的人，然后刷地在我身邊停下……還沒(méi)等我想完，車子果然停下了，司機(jī)叔叔搖下車窗對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，上叔叔的車，叔叔帶你一程�！倍鄿嘏脑捳Z(yǔ)��！剛想上車，猛然間想起電視、報(bào)紙上的.新聞：某某孩子被綁架了；某某姑娘被拐騙了……此刻，面前的這張笑臉背后會(huì)是什么呢？是真心抑或是害心？是真心的話也許幾分鐘后就可以在外婆家坐在熱烘烘的火爐邊了。但萬(wàn)一是害人之心呢？一會(huì)兒后會(huì)被帶到人生地不熟的地方，然后被賣到一個(gè)山溝溝里，打電話沒(méi)處打，跑又跑不出……越想越怕，越想越覺(jué)得車上的人已經(jīng)向我伸出了魔爪，怎么辦？跑，他車比我快；不跑，那不成了砧板上的肉？冷靜，千萬(wàn)不要緊張！我給這位看上去好心好意的叔叔露了一個(gè)大大的甜甜的笑臉，然后開(kāi)心地對(duì)他說(shuō)：“謝謝您的好意，您先走吧。我爸爸在那邊買點(diǎn)東西，馬上就回的�！比缓�，轉(zhuǎn)過(guò)身朝一個(gè)拐彎處邊喊了幾聲爸爸，邊移動(dòng)起腳步，離車有一定距離后快速向附近的人家跑去……
事情過(guò)去已經(jīng)有一段時(shí)間了，但現(xiàn)在想起來(lái)還有些后怕�？傊覀�?cè)谏钪�，要學(xué)會(huì)生存。面對(duì)危險(xiǎn)，要沉著冷靜地用智慧，用勇氣，用力量，用信念與死神斗爭(zhēng)，呵護(hù)嬌嫩的生命之花。
學(xué)會(huì)生存作文7
你是否設(shè)想過(guò)有一天自己生活在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上?沒(méi)有食物，沒(méi)有伙伴，周圍只有一望無(wú)際的大海，孤獨(dú)和危險(xiǎn)時(shí)時(shí)圍繞著你，你將如何生存下去呢?去看看《魯賓遜漂流記》吧!
《魯濱遜漂流記》是由英國(guó)著名作家丹尼爾。福笛創(chuàng)作的一本不朽的名著。本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的英國(guó)人，不聽(tīng)父母阻勸，去海外歷險(xiǎn)，不幸被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。
他依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、圈養(yǎng)山羊……并且還救助教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。經(jīng)過(guò)二十八年漫長(zhǎng)的'等待，魯濱遜把握時(shí)機(jī)回到了祖國(guó)。
看到這本書(shū)，你一定會(huì)受益匪淺。魯濱遜的離奇遭遇告訴人們：當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)，而這就是我們?nèi)祟惖纳娣▌t。也許有人說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)處在魯濱遜的境地，我沒(méi)必要學(xué)習(xí)這種生存方式�！逼鋵�(shí)，魯濱遜的孤島環(huán)境僅僅是把我們生活中的困境濃縮在了一起，在我們的生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到黑暗、孤獨(dú)、危險(xiǎn)、饑餓、恐懼……我們同樣需要克服困難，生存下去，尤其對(duì)我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女來(lái)說(shuō)，最缺乏的就是獨(dú)立自主的生活、做事，遇到困難總是尋求父母幫助，因此，學(xué)會(huì)生存是我們面臨的最重要的任務(wù)。
學(xué)會(huì)生存并不僅僅是開(kāi)動(dòng)智慧，尋找水源和食物，更重要的是要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心和戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí)，不管遇到什么樣的困難，都用微笑去面對(duì)吧。
學(xué)會(huì)生存作文8
學(xué)會(huì)生存是每個(gè)人必須要學(xué)的本領(lǐng)之一。只有人人學(xué)會(huì)一些生存的本領(lǐng)，才會(huì)在遇到困難時(shí)做到自救自護(hù)，甚至有時(shí)還能做到幫助他人逃離危險(xiǎn)。所以每個(gè)人都應(yīng)該具備許許多多生存的本領(lǐng)。有許許多多的歷險(xiǎn)小說(shuō)都會(huì)寫(xiě)到主人公在遇到困難時(shí)如何自救或如何生存的，《魯濱孫漂流記》就是這樣的一部小說(shuō)。
《魯濱孫漂流記》講的是一個(gè)叫魯濱孫的.英國(guó)人喜歡去航海和種種冒險(xiǎn)，在一次航海的途中，他遇到了一場(chǎng)大風(fēng)暴雨，與他一起同行的伙伴全都淹死了，只有他免于一死。此時(shí)的魯濱孫被漂流到了一座荒無(wú)人煙的小島上，魯濱孫就在孤獨(dú)的小島上整整生活了28年，在這28年中他經(jīng)歷了種種困難，最后終于回到了英國(guó)。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，我很佩服魯濱孫積極樂(lè)觀，勇敢的精神。他一個(gè)人漂流到荒島卻一點(diǎn)兒也不害怕，還在那生活了28年！
從前的我，是一個(gè)悲觀的人，看事情從來(lái)就是看到悲觀的一面，漸漸地就會(huì)對(duì)生活陷入絕望。讀了《魯濱孫漂流記》后，我學(xué)會(huì)了看到許許多多好的一面，慢慢地自己就變成了一個(gè)積極樂(lè)觀的人。
生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)艱難也不艱難，對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論在怎樣的情況下，生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措，積極開(kāi)動(dòng)自己的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)使自己化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，生存的本領(lǐng)也掌握了很多。比如：在森林迷路時(shí)，可以看樹(shù)的年輪來(lái)辨認(rèn)方向，寬的一邊就是南方，而窄的一邊自然就是北方了。還可以看樹(shù)，長(zhǎng)得茂盛的一邊是南方，長(zhǎng)得不那么茂盛的一邊是北方。這都是學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)之一。
學(xué)會(huì)生存是每個(gè)人一定要有的基本素質(zhì)之一。只有學(xué)會(huì)生存，在真正遇險(xiǎn)時(shí)才能像魯濱孫一樣，靠自己的智慧戰(zhàn)勝困難，才有可能成功脫險(xiǎn)。同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì)生存吧。
學(xué)會(huì)生存作文9
人無(wú)論什么時(shí)候都要學(xué)會(huì)生存，哪怕是自己一個(gè)人。讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文，讓我對(duì)無(wú)論什么時(shí)候都要學(xué)會(huì)生存有了更深的了解。
《魯濱遜漂流記》這篇文章講的是從前有個(gè)人叫魯濱遜。他非常喜歡航海和冒險(xiǎn)。到過(guò)世界上很多地方，碰到過(guò)許多危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)也不懼怕。有一次他去南美洲，途中遇到了大風(fēng)，同伴們都死了，只有了一個(gè)人活了下來(lái)。到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，開(kāi)始了一種世界上聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的憂郁而寂寞的生活。二十八年過(guò)去了，他終于回到了英國(guó)。當(dāng)我讀完之后，總有一個(gè)疑問(wèn)縈繞在我的腦海：間什么力量支持魯濱遜在孤島上生活了二十八年呢？我現(xiàn)在明白了，是強(qiáng)列的求生欲望和頑強(qiáng)的意志，促使保險(xiǎn)套孤島上生活了二十八年。
魯濱遜是個(gè)不畏艱險(xiǎn)，機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)，聰明能干，樂(lè)觀向上的人。為什么說(shuō)他不畏艱險(xiǎn)呢？因?yàn)樗髦廊ツ厦乐迺?huì)遇到危險(xiǎn)，但他還是去了；為什么說(shuō)他機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)呢？因?yàn)樗吹胶芏嘁叭肆粝碌暮圹E，他還是堅(jiān)強(qiáng)的住了下來(lái)。為什么說(shuō)他聰明能干呢？因?yàn)樗芾蒙磉叕F(xiàn)有的.條件，保障最起碼的生活，還種了田地。為什么說(shuō)他樂(lè)觀向上呢？因?yàn)樗约阂粋�(gè)人到了荒島，他不但活了下來(lái)，而且還活得很好。如果是我們我們不一定會(huì)怎么樣呢！所以，我們要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神。
我從這篇文章中明白了：做人就要做像魯濱遜那樣的人，在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，戰(zhàn)勝種種困難，頑強(qiáng)生存，保持樂(lè)觀向上的精神，這樣無(wú)論你處于怎樣的環(huán)境中，你都能活下來(lái)。學(xué)習(xí)也是如此，經(jīng)受了一兩次的失敗不要緊，因?yàn)槭∈浅晒χ浮Ｖ灰阄×私逃?xùn)，找到自己的不足，努力學(xué)習(xí)，下次勝利者就會(huì)是你。
學(xué)會(huì)生存作文10
每個(gè)人都有生命，我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界，才能享受這次美麗、精彩的人生之旅，所以我們應(yīng)該好好的珍惜生命，不讓生命受到威脅，受到傷害。讓生命開(kāi)出美麗、燦爛的花朵。因?yàn)樯恢皇菍儆谧约海�屬于愛(ài)你的每一個(gè)人，所以我們要學(xué)會(huì)生存。
在當(dāng)今的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)只有學(xué)會(huì)生存的法則，才能成為人群中的佼佼者。要想學(xué)會(huì)生存，就必須有所追求，勇往直前，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)。我們應(yīng)該為自己的人生定下一個(gè)目標(biāo)，并且我們應(yīng)該為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。有的人說(shuō)他家境好，可以不用努力，但有的人說(shuō)他家境不好，要多讀書(shū)。為了給自己更好的生活，給父母更好的生活，兩者相對(duì)比，富者的'生活的確更好，從小有著優(yōu)越的待遇，可是你不努力你得不到回報(bào)，等你父母死了，你吃什么呢？你只能自己豐衣足食，自己努力。
林肯出生在一個(gè)家境貧窮的人家，他父親是一個(gè)鞋匠。林肯在競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)時(shí)，大家都在嘲笑他，可林肯不怕嘲笑，為了自己心中的目標(biāo)，他努力奮斗，最后因?yàn)樗呐�，他成為了美�?guó)總統(tǒng)。
小時(shí)候我想出去買吃的，但我一個(gè)人不敢出去，我便打電話給媽媽，媽媽說(shuō)：“小孩子必須要獨(dú)立生存，只是出去買一次東西，沒(méi)事的，你要相信自己。”我有點(diǎn)膽怯，但是我覺(jué)得媽媽的話很有道理，我應(yīng)該相信自己，所以我走了出去。一分鐘，兩分鐘，直到過(guò)了十幾分鐘，我回家了，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在家等著我了。她看到我手上拿的食品，直豎大拇指，為我的勇敢點(diǎn)贊。
在生活中，在我們成長(zhǎng)的道路上，不可能都是一帆風(fēng)順的。前面的路還很長(zhǎng)，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險(xiǎn)阻……但我們不能畏懼，要勇敢的面對(duì)，才會(huì)闖出一片屬于自己的。
學(xué)會(huì)生存作文11
我現(xiàn)在生活在一個(gè)溫暖的世界里。說(shuō)天災(zāi)，那離我是非常遙遠(yuǎn)的；說(shuō)戰(zhàn)火，那也是不可能的；說(shuō)什么綁架、搶劫，我也沒(méi)遇到過(guò)。但是，那一次停電，讓我長(zhǎng)大了許多……
那天，我一個(gè)人在家。雨，“嘩嘩”地下著，那是天使的眼淚；閃電劃破長(zhǎng)空，那是的魔鬼眼睛；雷聲“隆隆”，那是惡鬼在獰笑……我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在沙發(fā)上，緊緊地縮成一團(tuán)，用被子把自己裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。突然之間，魔鬼們更加咆哮起來(lái)，仿佛要把我置于死地，就在那一瞬間，四周一下子暗下來(lái)，電視上的人兒也不見(jiàn)了，只留下我孤零零的一人�！鞍 蔽掖蠼衅饋�(lái)，那聲音響徹云霄，我急促的向四周掃描著，目光落在那窗簾上，窗簾搖擺著，仿佛鬼魂向我緩緩走來(lái)。我的手心直冒汗，緊緊地握著被子，死也不肯放。突然響起一陣急促的電話鈴，我先是愣了一下，之后馬上反應(yīng)了過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我就像離弦的箭一般奔向電話。我像是捉住了一根救命的稻草，一只手迅速地伸下去，又急忙伸上來(lái)，把電話湊到耳邊，電話中傳來(lái)令我溫暖的聲音，“娜娜，媽媽今晚不能回來(lái)了，你是大孩子了，自己做飯吃著啊！”我又愣了一下，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“恩……我，我知道了……”我自己摸著黑著下樓去買了一些面包，好不容易我拿著面包飛奔到了家，可鑰匙就是扭動(dòng)不了，門(mén)就是打不開(kāi)，我慌了，險(xiǎn)些要哭出來(lái)，我又不斷地嘗試，“一次、兩次……”“咔！”門(mén)終于開(kāi)了，我沖進(jìn)屋里，又急忙關(guān)上門(mén)，頓時(shí)有種死里逃生的'感覺(jué)……
通過(guò)這件事，我懂得了：如果我們不學(xué)會(huì)生存，那么就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有背鰭，不會(huì)游泳；藍(lán)天下的雄鷹沒(méi)有翅膀，不會(huì)翱翔；花園里的花兒沒(méi)有花瓣，不再美麗……所以，我們不能夠嬌生慣養(yǎng)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，我們一定要學(xué)會(huì)生存！
學(xué)會(huì)生存作文12
《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國(guó)作家笛福的長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō)。
小說(shuō)講述了主人公魯濱遜遇難流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，憑借著他無(wú)比的勇氣，毅力和智慧，百折不撓，辛勤勞作，不僅戰(zhàn)勝了難以想象的種種困難生存下來(lái)，而且改變了生活環(huán)境，開(kāi)墾出莊稼和牧場(chǎng)，蓋起住所。后來(lái)，魯濱遜救下俘虜“星期五”，讓他成為自己的仆人，最后，魯濱遜在孤島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船，他和“星期五”終于離開(kāi)了孤島。
看完這本書(shū)，我被魯濱遜的精神深深地震撼了。當(dāng)魯濱遜流落荒島時(shí)，他并沒(méi)畏怯生存之困難與危險(xiǎn)�；膷u上，他孤獨(dú)無(wú)助，面臨著嚴(yán)酷的生存問(wèn)題。這不是一般的困難。不僅如此，“難”中還處處透著險(xiǎn)，有天災(zāi)，有人禍。魯濱遜面對(duì)生存困難毫不畏懼，自己想辦法，利用周圍可以利用的一切，積極改善生存環(huán)境，捕山羊做肉食、種水稻做面包……
更為驚險(xiǎn)的是，魯濱遜在島上生活，必須要面對(duì)被野人屠宰的危險(xiǎn)。在發(fā)現(xiàn)野人的腳印后，他表現(xiàn)的恐懼萬(wàn)分，十分不安，這并不說(shuō)明他貪生怕死，而是突出了他遭受野人宰割的.恐怖，突出了孤助無(wú)援的困窘。在恐怖中，魯濱遜依然能聽(tīng)從理性的指揮，采取種種防范措施，不斷壯大自己的隊(duì)伍，直至后來(lái)面對(duì)人數(shù)眾多的野人奮勇出擊，充分表現(xiàn)了他的勇敢與理智。
我掩卷沉思：魯濱遜在如此困難的情況下都不害怕。而我們，一遇到一丁點(diǎn)兒小困難便退縮，不勇敢面對(duì)。而且，二十一世紀(jì)的我們大多是獨(dú)生子女，平時(shí)在家里都被視為掌上明珠，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，不要說(shuō)一個(gè)人冒險(xiǎn)了，就是獨(dú)自在家中生活一禮拜恐怕也不行。想一想，如果荒無(wú)人煙的小島上，連自己的事也不會(huì)做，能生存嗎？所以，從今天開(kāi)始我將不會(huì)做一個(gè)什么也不會(huì)做的乖乖女，我也要像魯濱遜一樣，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)在困難面前永不低頭，學(xué)會(huì)理智地解決困難。
那么，從今天開(kāi)始，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，自強(qiáng)的我，勇敢的我。
學(xué)會(huì)生存作文13
生命是短暫的，也是寶貴的，所以，我們要避免傷害，保護(hù)好自己，才能茁壯成長(zhǎng)。
我就親身經(jīng)歷過(guò)一次危險(xiǎn)的事。那是一個(gè)漆黑的夜晚，我在小飯桌完成作業(yè)，給媽媽說(shuō)我自己回家之后，我就一個(gè)人慢慢地往回走。
在路上，我遇到了一個(gè)朋友，我們就結(jié)伴而行。突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人總是跟著我們。我心想，難道這是一個(gè)壞人。想著想著，我開(kāi)始有一點(diǎn)緊張了。我把這件事給我的同伴說(shuō)了。他說(shuō)：“我們走快一點(diǎn)，看一下那個(gè)人會(huì)有什么反應(yīng)�！�
我們發(fā)現(xiàn)，我們走快，那個(gè)人也走快了。我們倆離家不遠(yuǎn)了，再拐兩個(gè)彎就到了。那個(gè)人也一直跟我們保持著不遠(yuǎn)不近的距離，而且他走路的速度總是跟我們的速度一樣快。我一直想著怎么把他甩開(kāi)。我想起媽媽說(shuō)過(guò)，遇到壞人的時(shí)候一定不要慌張，要往人多的地方走，這樣就可以脫身了。我們往人群中走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人走路的速度越來(lái)越快了，甚至都快跑起來(lái)了。于是，我們的速度也加快了。
我心里特別的.慌張，生怕被壞人抓住。要是被抓住的話，就一定會(huì)發(fā)生一些意想不到的可怕后果。我們?cè)脚茉娇�，一頭沖進(jìn)了一家超市。那個(gè)人在超市里轉(zhuǎn)了好久才離開(kāi)。等他離開(kāi)超市后，我們就趕緊跑回了家。
這件事讓我難以忘卻，因?yàn)檫@是我第一次擺脫壞人并完好無(wú)損地回到了家。這次經(jīng)歷使我終生難忘，我難忘當(dāng)時(shí)的緊張，難忘當(dāng)時(shí)跟壞人斗智斗勇的心情。
以后，我們還會(huì)遇到各種危險(xiǎn)，有了這次經(jīng)歷，我會(huì)更加警惕，在遇到危險(xiǎn)時(shí)保持冷靜，善于斗爭(zhēng)，這樣才能保護(hù)好自己。
學(xué)會(huì)生存作文14
生存，雖然只是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，但里面卻有著數(shù)不清的道理。要想學(xué)會(huì)生存，需要經(jīng)歷許多的坎坷與磨難，要有面對(duì)苦難的勇氣和堅(jiān)持不懈的`精神，更需要的是在處境最險(xiǎn)的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)活下去的希望。
記得小時(shí)候，我很好奇公園里有什么好玩的，能讓許多的小孩去那里玩。于是，那幾天我天天想去公園玩，天天粘著爸爸帶我去，只要爸爸不帶我出去，我就嚎啕大哭，怎么也停不住……
終于，一個(gè)星期五的下午，爸爸帶我來(lái)到了紫荊山公園，我是第一次來(lái)到公園，所以對(duì)任何東西都投以好奇的目光。走了一會(huì)這時(shí)突然向一個(gè)地方跑了過(guò)去，過(guò)了一會(huì)，就不見(jiàn)了人。我看不到爸爸了，就開(kāi)始尋找他。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)年齡小，以為爸爸不要我了，我就開(kāi)始在旁邊叫：“爸爸！爸爸！你在哪��！爸爸！爸爸！”可是怎么也找不到，我一邊喊，一邊哭出了聲。這時(shí)我想到了廣播站的工作人員，用大喇叭一定能找到我爸爸。我馬上跑到廣播站，那有一個(gè)叔叔，我就跑上前問(wèn)：“叔叔，你有沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)我的爸爸？他剛剛還在這呢，現(xiàn)在不見(jiàn)了，你幫我廣播廣播吧！”工作人員問(wèn)我：“孩子，你爸爸長(zhǎng)什么樣�。 蔽倚募比绶俚卣f(shuō)：“個(gè)子很高，有胡子，穿了一身黑�！�
我的回答無(wú)法讓工作人員無(wú)法知道我爸爸的具體外貌，于是工作人員打開(kāi)廣播播音：現(xiàn)在說(shuō)一件事情，在公園內(nèi)，哪家長(zhǎng)走失了孩子？哪家長(zhǎng)走失了孩子？孩子為男，年齡大約6、7歲，上身藍(lán)衣。哪位家長(zhǎng)走失了孩子，請(qǐng)速到廣播站來(lái)認(rèn)領(lǐng)！
一會(huì)兒工夫，爸爸就到廣播站把我接走了，原來(lái)爸爸去上廁所了，聽(tīng)到廣播以為我丟了，就急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)。
通過(guò)這件事情，我至少懂得了什么叫做生存，生存是我們生活中一個(gè)不可缺失的本領(lǐng)。
學(xué)會(huì)生存作文15
在我們的生活中，總會(huì)遇到一些危難，而我們應(yīng)該在危難中學(xué)會(huì)生存，對(duì)于那些會(huì)生存，善于生存的人來(lái)說(shuō)，不管是在什么情況下，生存就好像一場(chǎng)游戲。我們要學(xué)會(huì)用自己的知識(shí)化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
生活中常見(jiàn)的危難三種：
�。�1）自然災(zāi)難：地震、洪水、臺(tái)風(fēng)、泥石流、海嘯……
（2）社會(huì)災(zāi)難：詐騙、搶劫、偷盜……
�。�3）偶發(fā)災(zāi)難：煤氣中毒、溺水、食物中毒、踩踏……
當(dāng)我們遇到地震時(shí)，應(yīng)迅速撤離到空曠地帶；如果沒(méi)有時(shí)間，我們可以躲到衛(wèi)生間等空間跨度小的地方；在學(xué)�；螂娪霸褐�，要就地蹲下，躲在椅子或桌子下。
但是有些人在遇到地震時(shí)會(huì)做出一些錯(cuò)誤的逃生方法，如：坐電梯下樓，干等地震到來(lái)……
除了自然災(zāi)害，還有一些社會(huì)災(zāi)害帶給我們危險(xiǎn)，當(dāng)我們一個(gè)人在家的時(shí)候，有陌生人敲門(mén)時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，說(shuō)不定你一開(kāi)門(mén)，陌生人就會(huì)沖進(jìn)來(lái)綁架你，或者直接搶東西。他們有時(shí)會(huì)說(shuō)些：我是你爸爸的朋友，找你爸有點(diǎn)事，我是你媽媽叫過(guò)來(lái)維修電器的……
還有一首兒歌都告訴過(guò)我們不要給壞人開(kāi)門(mén)：小兔乖乖，把門(mén)打開(kāi)……
我們和伙伴在河邊或湖邊玩耍的時(shí)候，有的小伙伴掉到水里，我們要大聲呼救，還可以讓一個(gè)人去叫大人過(guò)來(lái)幫助我們救人上岸。上岸之后，要用一些暖和的東西給溺水的'人披著、包著。
當(dāng)然我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我們除了要有逃生的方法，還需要有戰(zhàn)勝困難堅(jiān)定的信念。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事，它不但能在必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩和損失。
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