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      2. 學(xué)會(huì)生存作文

        時(shí)間:2023-05-11 12:00:07 生存 我要投稿

        【推薦】學(xué)會(huì)生存作文錦集七篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)生存作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】學(xué)會(huì)生存作文錦集七篇

        學(xué)會(huì)生存作文 篇1

          生存離不開(kāi)衣食住行,生存是人人都要掌握的本領(lǐng),學(xué)會(huì)生存是所有人必學(xué)的一門重要課程。

          一天,爸爸媽媽急匆匆出門了,到了中午也沒(méi)回來(lái)。沒(méi)人給我做飯,我該怎么辦?不能餓著肚子呀,我要學(xué)會(huì)生存的技能,做一個(gè)獨(dú)立自主的人。

          我開(kāi)始在屋里尋找食材。家里只有土豆和西紅柿。干脆就西紅柿炒土豆吧。我先把米淘干凈,放入電飯煲里,加入適量的水插上電源。

          我把土豆拿出來(lái)準(zhǔn)備削皮?晌夷贸鰜(lái)一看,土豆就像一個(gè)非洲難民,黑斑點(diǎn)點(diǎn),我便給他洗了個(gè)澡,讓它變成一個(gè)干凈的小土豆。接下里我用削土豆皮的`工具開(kāi)始削,沒(méi)想到,淘氣的土豆順著我的手滑下去了。我趕緊“逮住”它,繼續(xù)削皮,它的“外衣”脫落了,原來(lái)那個(gè)臉上都是坑的土豆,露出了它那光滑細(xì)膩而白白的肌膚。接下來(lái),我把西紅柿洗干凈放在案板上切成塊。

          一切準(zhǔn)備就緒,我把油倒入鍋里開(kāi)始加熱。油慢慢地升溫了,開(kāi)始在鍋里滾動(dòng)。我把蔥花放入,嗤的一聲,油點(diǎn)兒濺了起來(lái),嚇得我趕緊躲開(kāi),鍋里騰起一股刺鼻的濃煙,濃煙像個(gè)淘氣的孩子一下子鉆進(jìn)我的鼻子里,嗆的我直咳嗽。我手忙腳亂地把土豆放進(jìn)鍋里,使勁翻炒,土豆被熱油裹圍著,慢慢變得透亮了,快熟了。我把它鏟了出來(lái)。

          接下來(lái),我把鍋刷干凈,點(diǎn)上火,倒入油,開(kāi)始炒西紅柿。西紅柿似乎也受不了熱油的熱情,不住地四散逃竄,墻面上西紅柿斑斑點(diǎn)點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,西紅柿似乎被熱油感化了,它不再反抗,在鍋里咕嚕咕嚕地自言自語(yǔ)。我把炒得半熟土豆放入鍋里,加入鹽,繼續(xù)翻炒。一會(huì)兒就熟了,我把它們盛在盤(pán)子里。紅如桃花,白如象牙。酸中帶咸,真是色味雙美。

          米飯此時(shí)也熟了,吃著自己蒸的米飯,和著自己炒的菜,覺(jué)得這樣香。

          我學(xué)會(huì)了生存的技能,學(xué)會(huì)了做一個(gè)獨(dú)立自主的人,我長(zhǎng)大了,成熟了。

          初一:劉楠

        學(xué)會(huì)生存作文 篇2

          荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開(kāi)鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來(lái)是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題——在社會(huì)學(xué)會(huì)生存。

          烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián),買完了東西,爸爸去付錢, 稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見(jiàn)了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來(lái),那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子,都會(huì)被頭發(fā)頂下來(lái)!我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去,我身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的`“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我的情況,對(duì)著廣播喊,讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點(diǎn)哭,聽(tīng)到這兒,他們發(fā)瘋似的來(lái)找我,見(jiàn)到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來(lái),這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!

          在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂(lè)觀精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念,才能生存下去。

          在社會(huì)學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛(ài)孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會(huì)的人。所以,我們要在社會(huì)學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

        學(xué)會(huì)生存作文 篇3

          一個(gè)星期五的晚上,我閱讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),書(shū)中的主人公魯濱孫用他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、永不放棄的精神給我留下了深刻印象,最終他逃出了荒島,他高大的形象深深震撼了我!遏敒I孫漂流記》主要講的是:一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人,酷愛(ài)冒險(xiǎn),一次在海上遭遇風(fēng)暴,船沉沒(méi)了,伙伴們都死了,只有他一人活了下來(lái),漂流到了荒島上。他在島上種植糧食、養(yǎng)羊打獵,建了一個(gè)屬于自己的家,還救了一個(gè)野人,給他取名叫星期五。他學(xué)會(huì)英語(yǔ)后,成為了魯濱孫忠實(shí)的伙伴和得力的助手。魯濱孫和星期五一直生活在島上,他們的生活漸漸好了起來(lái),28年過(guò)去了,魯濱孫終于看到了一艘商船,他救出了船長(zhǎng),一起回到了英國(guó)。讀完這本書(shū),我覺(jué)得魯濱孫是個(gè)很偉大的人,他的優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí),例如:自己造房子、船,在熬不下去的自我調(diào)節(jié),注意細(xì)節(jié)而獲得食物。他身上有如此之多的.閃光點(diǎn),都是常人所辦不到的,他在逆境中學(xué)會(huì)生存,無(wú)所畏懼的面對(duì)眼前的困難,時(shí)刻不放棄回到英國(guó)的希望。這本書(shū)讓我明白了許多道理,得到了許多啟示,只有堅(jiān)定信念,去面對(duì)每一個(gè)困難,才能獲得成功。

        學(xué)會(huì)生存作文 篇4

          生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件。《魯濱孫漂流記》中的主人公——魯濱孫,就是一個(gè)不怕困難,積極樂(lè)觀,懂得怎樣生存的人。

          法國(guó)拿破侖曾說(shuō)過(guò):“要生存,只有靠自己”。所以,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問(wèn)題。過(guò)馬路時(shí)要先觀察信號(hào)燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺(jué)等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會(huì)受到影響。所以,我們學(xué)會(huì)生存就要遵守交通規(guī)則。

          我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。就像種樹(shù)一樣,如果定時(shí)定量地給樹(shù)澆水,樹(shù)就會(huì)養(yǎng)成依賴心理,根無(wú)法深入地下,就長(zhǎng)不成百年大樹(shù)。我們應(yīng)該把自己能做的事情做好。就樣,在困難的時(shí)候,也能自己照顧自己。

          學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜耍鞘郎献羁蓱z的奴隸。也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的`生存下去。但,那并不是生存的全部……太陽(yáng)的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳妫瑸榛鞔耗嘟o果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),真切動(dòng)人地生存過(guò)。

          讓我們也像魯濱孫那樣,做一個(gè)學(xué)會(huì)生存的人!

        學(xué)會(huì)生存作文 篇5

          學(xué)會(huì)生存是最重要的,是生活中不可缺少的。不會(huì)生存,生命只是浮云罷了!

          奶奶家在鄉(xiāng)下,爸爸要去那里陪奶奶說(shuō)話,奶奶給爸爸說(shuō)完話,就給我講了一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)網(wǎng)吧,這個(gè)網(wǎng)吧其實(shí)是“黑”網(wǎng)吧,這里小孩都可以進(jìn)的,平時(shí)門鎖著,人們都走后門,這不幾個(gè)小孩正準(zhǔn)備進(jìn)去呢!

          老板笑著說(shuō):“小孩不讓進(jìn),不知道18歲以下不讓進(jìn)嗎!”“我們掏雙倍價(jià)錢!”小孩子們也笑著說(shuō)!好像,他們已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次了!“好吧,進(jìn)去吧!”老板剛一進(jìn)去,就有幾個(gè)成年男子故意撞小孩子們,說(shuō):“買不買香煙,超好的,不好不要錢,買一根吧!”說(shuō)著說(shuō)著越不靠譜,說(shuō):“哎!要不是家里沒(méi)錢,鬼才賣呢!這香煙超好,這么好,我還舍不得賣呢!”小孩子們聽(tīng)了,抵不住誘惑,便都買了一根,看看有什么好的!但是,他們其中有一個(gè)小男孩,怎么也不抽!他說(shuō)老師說(shuō)過(guò):“香煙危害身體!小孩子是不能抽的'!”成年男子見(jiàn)小男孩不抽,接著用花言巧語(yǔ)騙他,可小男孩怎么也不抽,成年男子放棄了!其他人開(kāi)始抽了!只見(jiàn)成年男子把每一根香煙點(diǎn)燃,孩子們一抽覺(jué)得不對(duì)勁,身體開(kāi)始不舒服,不到一分鐘,抽煙的孩子全部毒發(fā)身亡,賣香煙的男子逃之夭夭,但還是被警察捉住了!男子承認(rèn)販賣的是假香煙,里邊有毒!這時(shí),這個(gè)幸存的小男孩被警察表?yè)P(yáng)了一番!

          我們不會(huì)生存,不會(huì)抵住誘惑,那我們的生命還不是浮云嗎?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,才能成為真正的強(qiáng)者!

        學(xué)會(huì)生存作文 篇6

          讀過(guò)《魯賓遜漂流記》的原著和課文節(jié)選后,我深有感觸。

          故事寫(xiě)的是魯賓遜乘船遇難,流落在一個(gè)不知名的荒島,他歷盡艱辛,終于存活下來(lái),將荒島變成了他的“天堂”。后來(lái)他救下了一個(gè)野人,取名為“星期五”,并教化他成為了忠實(shí)仆人。二十八年后,終于回到了英國(guó)。

          魯賓遜的樂(lè)觀讓我感動(dòng),在一個(gè)荒島上,一般人是會(huì)放棄生活的信心,而魯賓遜卻十分樂(lè)觀。原文中有這么一段話:“我相信萬(wàn)能的上帝既然神奇地把我救了出來(lái),也一定會(huì)幫我脫離眼前的處境!弊阋泽w現(xiàn)他的樂(lè)觀。這種心態(tài)非常好,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)去擁有。

          我不禁聯(lián)想到一個(gè)真實(shí)的事例。廣州一名中專學(xué)生在畢業(yè)前夕吊死在教室門框上。原因可能是與找工作受挫有關(guān)。僅僅是因?yàn)檎夜ぷ魇【头艞墝氋F的生命嗎?況且這位青年還沒(méi)畢業(yè),以后的路還很長(zhǎng),一份工作應(yīng)聘不成功,不證明你就是沒(méi)有能力。照這么說(shuō),那些沒(méi)有考上大學(xué)的人都要自殺了?不!這些對(duì)于漫長(zhǎng)的`人生來(lái)說(shuō),這些只是一些小挫折,說(shuō)不定你再試幾次就成功了呢?為什么不給自己機(jī)會(huì)再試試呢?

          這本書(shū)還告訴我要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自立。魯賓遜流落荒島,如果他不會(huì)生存,不能自立,那他總有一天經(jīng)受不住生活的嚴(yán)峻考驗(yàn)。魯賓遜十分頑強(qiáng),他不僅給自己做了一個(gè)小屋,在屋外圍上柵欄,還養(yǎng)了成群的山羊,過(guò)上了自給自足的生活,是多么不可思議!他戰(zhàn)勝困難、病痛,令人敬佩!

          魯賓遜在荒島上都能如此,而我們這些文明社會(huì)中的人們,卻缺乏這樣的生存意識(shí)。一些學(xué)生,考上大學(xué),卻因?yàn)椴荒苌钭岳矶藢W(xué);在火災(zāi)時(shí),不懂得自救,有的甚至跳樓失足!可見(jiàn)學(xué)會(huì)生存是多么重要!否則,你將會(huì)被社會(huì)踢到一旁!

          學(xué)會(huì)樂(lè)觀、學(xué)會(huì)生存,這是《魯賓遜漂流記》告訴我的道理。

        學(xué)會(huì)生存作文 篇7

          閱讀了《魯濱孫漂流記》后,我有很多感想,最大的感觸就是在現(xiàn)代社會(huì)中,我們也要像魯濱孫一樣學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

          本文寫(xiě)的是一位叫魯濱孫的英國(guó)人,在一次航海中船翻了,漂流到一座無(wú)人煙的.小島上,戰(zhàn)勝了種種困難,歷盡磨難,生活了二十多年之久,最后終于獲救回到英國(guó)的一件事。

          這讓我不由自主地聯(lián)想起現(xiàn)今的社會(huì),已發(fā)展到信息化時(shí)代,人們生活節(jié)奏快,工作、學(xué)習(xí)講求的是高效率,人們追求的也是高質(zhì)量的生活,所以要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今時(shí)代,為自己爭(zhēng)得一席之位,或想立足于這個(gè)社會(huì),必然會(huì)遇到各種各樣的困難,那就必須要自己學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。像魯濱孫一樣,不僅要有魯濱孫那樣的勇敢精神,還要像他那樣能干、細(xì)心、有耐心、考慮周到、明智、有經(jīng)驗(yàn)、善于思考,怎樣才能鍛煉到這樣的能力呢?那就必須在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷鍛煉,積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí),取得成績(jī)。

          讀了《魯濱孫漂流記》后,我就對(duì)自己說(shuō):“我一定要像魯濱孫一樣,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!學(xué)好習(xí),長(zhǎng)大后才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中爭(zhēng)得一席之位!

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