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生存的作文600字(精選33篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的生存的作文600字,希望能夠幫助到大家。
生存的作文600字 篇1
暑假,又來臨了,這不僅是人類新的開始,這更是全世界新的開始,我的小榕樹也抽出了新芽,長出了綠葉……
那一天,我深深地記得,是那一天,秋天即將遠去,冬天就要到來了,我放學(xué)回到家,看到媽媽手里拿著一把剪刀,蹲在小榕樹旁邊,在剪著什么。
“媽”我湊上前想看個究竟,“你在干什么?”
“冬天到了,要把小榕樹的葉子剪干凈!眿寢屢呀(jīng)把小榕樹一小部分葉子剪光了。
“不,不能剪”我一把搶上前,想把媽媽手里的剪刀奪下來,“科學(xué)老師說過葉子是植物的‘加工廠’葉子要是剪光了,植物的生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞,榕樹自然就會死去!
可是,媽媽固執(zhí)己見,“咔嚓,咔嚓”把葉子剪光了。
冬天,風(fēng)呼呼地刮著,我們都穿上了厚厚的羽絨服,我養(yǎng)的幾盆剛剛長大的花兒,都被凍死了,由于太冷,我不想動水,也就顧不上給花草澆水,也沒有為它們鋤草,榕樹的泥土成了土塊,渴得干裂出一條條裂縫,榕樹的葉子鋪在泥土上,這給野草提供了很好的養(yǎng)料,野草鉆出了來,而且長得十分快,我種的一棵蒜苗正是因為野草爭奪了養(yǎng)料而死去的,我對榕樹生的希望只抱百分之一,快過年了,我也不再管它……
夏天又回到了人們懷抱,我走到窗子前,啊,我頓時眼睛一亮,是一片嫩綠的榕葉,長在一個個樹疙瘩上,它,雖小,但他是那么刺眼。微風(fēng)輕輕拂過,那片綠葉輕輕搖動著,輕輕搖動著,綠葉是綠得那么可愛,那么充滿生機,在陽光下,像小精靈般在我眼前跳動著,跳動著……仿佛在展示著它的生命力。
啊,榕樹,我敬佩你,我贊美你,你的生命力是震撼的,榕樹……
生存的作文600字 篇2
一六五九年九月三十日,曾經(jīng)有一個人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除了他之外無一人生還。他流浪到了孤島上,憑著驚人的毅力與勇氣活了下來,二十八年后,他依靠自己的智慧走出了孤島。這個人就是《魯濱遜漂流記》中倒霉而又幸運的主人公——魯濱遜·克羅索。
二十八年。《嗝措y熬的時間!可見魯濱遜是何等的勇敢!初到孤島時他是絕望的,他說:“我整天悲痛,在這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有危險與死亡,不是被野獸吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他不再整天沉浸在悲觀中,開始一心一意地安排自己的生活:他建了小房子,做了小桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,建造了自己的生活王國。
魯濱遜還是一個堅毅的人。他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,做任何事情都要花很多的時間和精力,連一塊木板都要做四十二天,有許多事情都是白費力氣,很難成功,但他從不灰心喪氣,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始,最后他終于有了船,有了面包,有了陶器,有了種植園,有了牧場,甚至還有了“豪宅”……所有這些沒有一件不是費了很多力氣,克服了許多困難才得來的。
讀完《魯濱遜漂流記》之后,我想:如果是我流浪到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干什么?會劈柴?會打獵?還是會做飯?我連洗衣服都還笨手笨腳的呢!再說島上一個人也沒有,只剩下可憐的我,多孤單呀!真是無法想象!真的要向魯濱遜學(xué)習(xí)了,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難,樂觀向上的精神,無論何時何地都要堅強的活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,絕不放棄!我們要向魯濱遜那樣富有毅力、勤勞勇敢,憑借自己的雙手創(chuàng)造生活!
活下去,向魯濱遜致敬!活下去,直面生活的苦難!活下去,創(chuàng)造美好的未來!
生存的作文600字 篇3
柴靜自掏百萬拍攝的空氣污染深度調(diào)查《穹頂之下》。讓國人對污染比以前更加重視。但是大家知道嗎?在3月的最后一個周六晚上8:30-9:30是“地球一小時”。什么是“地球一小時”呢?就是世界自然基金會應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項倡議,希望家庭及商界用戶關(guān)上不必要的電燈以及耗電產(chǎn)品一小時來表明他們對應(yīng)對氣候變化行動的支持。這不,凱德廣場聯(lián)合蕪湖小記者“地球一小時”不插電音樂會于3月28日在凱德廣場隆重舉行。
小記者們紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng),節(jié)目精彩紛呈。古箏、薩克斯、拉丁舞、魔術(shù)……讓觀眾目不暇接。輪到我上場表演了,我表演的是唱歌《和彩虹一起成長》這可是我第一次一個人在這么多人面前演唱啊,好緊張,還沒有輪到我的時候我的心就已經(jīng)“咚咚”跳了,還沒到我就這樣了,到了我,我會不會嚇得四肢發(fā)軟,唱不出聲音呢?想著想著,輪到我了,我拿起話筒,輕輕地唱:“小時候,我有一個愿望.......”啊,這唱的時候一分鐘如十分鐘一樣長,唱著、唱著我開始進入狀態(tài),放松起來!爸x謝大家!”我終于唱完了,我向大家鞠了一躬,“啪啪啪啪”一陣掌聲響起,讓我收獲了快樂!唱完后,有四位小記者采訪我,我都一一解答。
最后,我們又進行了“撕名牌”,雖然我努力投入但最后我沒進入決賽,還是 OUT的。
通過今天的活動,讓我明白地球——這個我們賴以生存的家園,需要我們大家共同來愛護。平時我們要從點滴做起,從小處做起。讓我們的家園更加美好離不開你、我、他共同的愛護!
生存的作文600字 篇4
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎[注: 指無所作為地把時間荒廢掉了。],人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存是每一個人所必須具備的,那一次我學(xué)會了生存。
大年三十的晚上,我和家人一邊看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”一邊吃著年夜飯,大家好不開心!當(dāng)十二點的新年鐘聲敲響時,我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準(zhǔn)備出門去放。但剛出家門,就聽見“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪,從屋后一看,不由得驚呆了:眼前一片火紅色,火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪,把“火浪”越推越高,直竄天空。哎呀,不好,著火了!我頓時慌了神:“爸……爸爸,著……著火了……”“別慌,千萬別慌,火已經(jīng)蔓延到咱家倉庫里了,里面有很多鞭炮。萬一爆炸就不好了?,你已經(jīng)不是小孩子了,讓媽媽去打119,你跟爸爸去搬東西。
于是我與爸爸沖進了倉庫。一進去我就驚呆了,一塊塊炭火從房梁中掉下來,宛如漫天火雨。“快”一聲冷喝把我從發(fā)呆中驚醒,我趕忙沖進里面抱東西;鹕嘞碇业乃闹,好像要把我的臉烤裂一般,不時有一塊塊燒斷的木頭從我身邊掠過。我和爸爸就這樣一次次進出……
不一會,救火車來了,很快地撲滅了大火。我和爸爸輕松的笑了,再看看手,已經(jīng)不成樣子了,一處處焦黑伴隨著一陣陣鉆心疼痛,臉也黑的不成樣子。但是看著被“搶救”出的一堆堆鞭炮,我心里還是很高興。
經(jīng)過這次,我知道了,生存是生活的必需,在充滿荊棘和挫折的人生道路里,隨時都有可能接受生命的考驗和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能堅強的活下去。
生存的作文600字 篇5
生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
生存,是一項本領(lǐng)生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國,”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰都可以想象,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機,創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項本領(lǐng)。當(dāng)湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時,他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口,在風(fēng)箏先能到達的情況下順著兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去。這一切,都源于生活的經(jīng)驗,都源于對生存的欲望。由此可見,生存是一項本領(lǐng)。生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時,我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
我們在生活中總會遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么,我們該怎么辦?我們要生存!“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰不想享受這美好的世界?可有啥法子?這就是生存,我們要學(xué)會生存。讓我們學(xué)會生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會生存,你會獲得更多……
生存的作文600字 篇6
生存,只有經(jīng)歷過無數(shù)次磨礪下,才能學(xué)會。老師和父母無法教會你,只有自己親身經(jīng)歷過磨難后,你才能領(lǐng)會以學(xué)會及生存。如果你從來沒親身經(jīng)歷過磨難,你是不會生存的。生存就像是一把劍,只有經(jīng)歷千百次錘打才能練成好武器,只有經(jīng)歷過千萬次的錘打,磨礪,才能練就出極品的武器,只有這樣才能練就出一個什么情況下都能生存的人!書本永遠不可能教會你如何生存,只有自己親身經(jīng)歷過磨難后,才能領(lǐng)會生存的真正的含義。
磨難,只能由自己承受,沒人能代替?催@個事例,你就知道我為什么這樣說了。有一對姐弟,父母早逝,姐姐承擔(dān)起了撫養(yǎng)弟弟的責(zé)任。每天上學(xué),都是由姐姐親自送弟弟上學(xué)。弟弟要聽磁帶時,姐姐總是幫弟弟插好插頭,按下按鈕,讓弟弟聽。等弟弟聽完了,就幫他關(guān)上。起床后被子由姐姐幫他疊。幾年后,弟弟考上了大學(xué),在學(xué)校住宿?墒菦]幾天,姐姐去看他時,他卻要求姐姐帶他回家。因為,他不會疊被子,不會打飯,就連怎么回家也不會。姐姐一聽,頓時呆了,不知怎么辦。
呵,別人替你承受磨難,等到那個替你承受磨難的人不在了,那你可就不知怎么辦嘍。自己的事自己辦,我雖是男孩,可十歲就學(xué)會怎么做飯了,三年級不到就要求自己上學(xué)了。許多家長可能認為,學(xué)生只要學(xué)習(xí)好就行,其他事不用操心。這樣想就錯了,大錯特錯!上面例子上的弟弟,就是在這種環(huán)境中成長的,唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有問題的父母都會改變想法,因為這樣教出來的是個白癡!生活白癡!(好像用詞不當(dāng),不過想不出更好的了)。學(xué)業(yè)再重要,也比不過生活。連生活也不能自理的,還談什么學(xué)習(xí)?相比生活,學(xué)習(xí)顯得微不足道!一個人首先要學(xué)會如何生存!
我們學(xué)生,首先要學(xué)會生存,只有學(xué)會生存,學(xué)會生活,學(xué)會自理,才能在我們這個世界存活下去!希望家長們首先看重的是學(xué)生的生存能力,而不是學(xué)習(xí)成績!
生存的作文600字 篇7
在人生中,學(xué)會生存無疑是對自己生活作出了保障。當(dāng)你被困時,生存本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存本領(lǐng)就像一個好幫手,在你有困難時候幫你渡過難關(guān)。
在我們這個美好國度里,在我們這個充滿幸福與溫馨大家庭里,我們被愛包圍著。但在不知不覺中,我們受到親人溺愛,成了“衣來伸手飯來張口”大少爺和嬌小姐,F(xiàn)在,我們可能會想:有家人呵護,我還怕什么!怕這個,怕那個,那是杞人憂天。但是錯了,家人不是神話里上帝,不能為我們做盡所有事。再說,家人總有一天會離開我們。總有一天,我們要獨立。
如果我們早一天學(xué)會生存本領(lǐng),就能為以后生活作充分準(zhǔn)備。如果我們想要在社會上立足,就必須要學(xué)會生存。這個是我們早晚都要去學(xué),早晚都要去面對。與其到頭來無法生存,不如早一天學(xué)呢?
我們都知道,蒲公英是一種十分平常植物,但這不平常植物卻有著一種不平常精神。蒲公英母親在等待孩子們發(fā)育完全后把他們放飛,讓他們獨闖世界。因為蒲公英母親深知:自己不可能陪孩子們一輩子,它總有一天要離開孩子們。孩子們總有一天要獨立。她唯一能告誡孩子們是:無論在怎樣惡劣環(huán)境下都要勇敢、想辦法生存下去。
這就是我們有生命物種所相通地方吧!記得有一次,我在電視上看到一個小孩。他母親去世了,家里還有一個患有精神病爺爺,這時,父親因出車禍也住進了醫(yī)院。真是“屋漏偏逢連夜雨”。H僅八歲孩子,就要承擔(dān)起家庭重任!他用行動告訴所有人,這是他責(zé)任和義務(wù)。我被他勇敢、堅強所感動。
在生活中,在我們成長道路上,不可能都是一帆風(fēng)順,前面路還很長,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘……我們要早作準(zhǔn)備,勇敢面對。
生存的作文600字 篇8
一大早,媽媽帶上我去參加城市生存活動。到了集合地點,領(lǐng)隊給我們分好隊,然后開始講規(guī)則:“不允許帶錢、帶食物”。我被分到了紅隊,還當(dāng)上了隊長,我的心情好激動。
我們的第一個任務(wù)是讓路人掃二維碼,我們找到一位阿姨問了一下,她說是黃隊的媽媽。我們又找到一位阿姨,阿姨成功地掃了二維碼,我們的第一個任務(wù)成功了。
第二個任務(wù)就是去望湖市場采購今天要售賣的物品。我們原本是要進一些書本,結(jié)果價格很高,所以我們決定進一些橡皮筋、錢包、紙巾。
我們的第三個任務(wù)是到人流密集的地方去售賣這些貨物,我們向第一位阿姨推薦的時候,由于沒有經(jīng)驗被阿姨拒絕了,隊員們可傷心了。在我和另外一個隊長的鼓勵下隊員們又有信心了。我們總結(jié)了上一次的失敗教訓(xùn)和經(jīng)驗。這時有一位叔叔過來了,我們向他推銷產(chǎn)品的同時向他說明我們的活動,叔叔買了我們的產(chǎn)品。我們做成了第一筆生意。小伙伴們都開心地跳起來了。
就這樣我們做成了第一筆第二筆…… 到了中午11點左右我們順利地完成了第三個任務(wù)。之后,我們就去找了一家快餐店用賺來的錢吃飯,我和小伙伴們吃得很開心。因為這是我們自己賺來的錢買的午餐。 小伙伴們吃好午飯后我們開始做游戲,之后媽媽就來接我回家了。
今天,是我第一次離開媽媽獨自和小伙伴們在外面的一天,我感覺自己棒棒的。今天,也是靠我們自己的努力賺錢得到的人生的第一頓午餐。我也感覺到賺錢不容易,我以后一定要好好學(xué)習(xí),長大以后多多幫助需要幫助的人。
生存的作文600字 篇9
生存是什么?人的本能是生存,要不,人怎么能活到現(xiàn)在?如果不會生存,那早被野獸吃了。
生存有很多種,在災(zāi)難中逃生,在荒島上求生,或是應(yīng)對身邊的危險。甚至,是一個星球或一個文明的生存。
我看過一套貝爾·格里爾茲寫的小說《荒野求生》,里面談到主人公貝克·格蘭杰在一個個危險地帶:澳大利亞的內(nèi)陸、中國雨林、非洲草原怎樣生存,怎樣應(yīng)對那危險生物。假如你在這些危險地帶生存,你會怎么做?生存的基本條件是有火。你必須遵循古人的方法來鉆木取火,不過需花很長的時間。首先,找一些易燃物,像木棉,干枯的樹葉。還有,用一些干燥的枯木搭一個木堆,再把易燃物放在中間的洞內(nèi)。最后用兩根木塊相互摩擦,產(chǎn)生火苗。再把點著了的木塊扔進易燃物的上面,再慢慢吹起來。
野外生存很艱難,你一不小心就會被危險虎豹豺狼吃了。但,更艱難的還要屬文明生存了。文明是指一個種類的生物,例如地球人。一個文明會有另一個文明發(fā)生戰(zhàn)斗,這場戰(zhàn)斗會讓整個文明崩潰,甚至毀滅。
《三體》這套小說就描述了作者幻想未來跟三體人文明發(fā)生的事。主要講了面對三體人的威脅,怎樣生存下去?一個文明的毀滅比一個種族的毀滅還要可怕。作者在書中給出了詳細的方案:建立一個反侵略(威脅)系統(tǒng),“以其人之道還治其人之身”。
在這種環(huán)境下,人類還能做出正確的抉擇。我們雖然極少會在荒島上求生或遭遇外星人襲擊,但我們還是要學(xué)習(xí)他們的精神,在遇到災(zāi)難時沉著冷靜,始終有著“生”的信念,唉聲嘆氣只會讓你失去求生的機會。
生存的作文600字 篇10
俗語云:“初生牛犢不懼虎!鼻嗄耆硕枷矚g做一個勇敢者。勇敢,當(dāng)然是值得贊美的。然而,面對這五光十色的大千世界,面對這千變?nèi)f化的現(xiàn)實,以及隨著年齡的增長,擺在我們面前的一系列人生課題,光憑勇敢顯然是不夠的。俗話說,有勇還得有謀。這就是說,我們在處理問題的時候,一定要學(xué)會用智。
有則寓言:一只老虎,看見曾打敗過自己的水牛被人吆喝著耕地,便去問牛為什么怕農(nóng)人。牛說,因為人有智慧。老虎向農(nóng)人要求看看他的智慧,農(nóng)人說把智慧忘在家里了,可以去拿,但要先把老虎捆起來,免得他走后老虎把牛吃掉。老虎聽從了。農(nóng)人回村叫來了村民,把老虎關(guān)進鐵籠子,對老虎說:“這就是智慧!被⒅τ谌瞬秽窗俦叮寝r(nóng)人用智慧反將老虎擒住,可見,智慧的力量是如此之大。
我國宋代有一位大臣于渭,因皇宮失火被毀,他受命重建。當(dāng)時的情況非常糟。建筑材料只能由水路運到汴河,距工地尚遠;再者,建筑用土須從幾十里外的郊外拉來,皇宮燒毀的瓦礫又須拉到郊外,這兩項都很費工。面對這些情況,丁渭想了個絕招:他先下令順大路開了一條渠道,把汴河水引到皇宮門前。這樣,運料船就可以直達工地,開渠的土又能用于建筑,不必到郊外去拉,待到皇宮修好后,再把瓦礫等填到渠中,恢復(fù)了原來的大道。如此“一舉而三役濟,省力億萬計”。丁渭真可算得上一個用智的模范。
其實,在我國古代,用智的例子數(shù)不勝數(shù)。西門豹治鄴,諸葛亮的七擒孟獲,田忌的賽馬以及田單的火牛陣等等,至今都成為膾炙人口的故事。
智慧就是那關(guān)于駕馭一切的思想。用智,常常能以弱勝強,事半功倍;用智常?梢猿銎嬷苿佟G色@成功;用智,也常常可以避免不必要的損耗和犧牲,順利地達到目標(biāo)。法國怪杰拿破侖說過:“世界上只有兩種威力,劍和智慧。從長遠看,劍總是被智慧制服!蔽覀円粩嗯Γ莆罩R,用我們聰慧的大腦,做一個智勇雙全的新時代的英豪!
生存的作文600字 篇11
城市人家,大多數(shù)都是早出晚歸、工作型的家庭。瞧,這是一個秋天的早餐,挺涼爽的,一大早,一家人就忙乎開了:媽媽在準(zhǔn)備可口美味的早餐,爸爸在整理凌亂的房間,小孩子呢,在疊被子,又到家門口的牛奶箱中去取牛奶。錄音機也早已開始在唱英文歌或者朗讀英文單詞了。
雖然早晨人們都十分忙碌,卻都沒有忘記了解一下時事新聞。趁著早餐時間,既能了解國內(nèi)外大事小事,又能知道時尚和流行,可謂一舉兩得呀!
七點四十分了,大人上班了,小孩子上學(xué)了。爸爸開著車奔馳著,媽媽騎著自行車飛馳著,小孩子背著書包快步走著。大伯大媽早鍛煉的回來了,溜狗溜貓的去買菜了,小攤小販們吆呼開了。城市的早晨表現(xiàn)出了熱鬧、擁擠和繁華。
秋天的中午,秋高氣爽。商場里夏天的涼席還沒下柜,冬天的羽絨服卻也早早地上了柜。公園里,銀杏樹葉泛黃了,三三兩兩的人們聚在一起,討論著天氣、股票和孩子們的事。
秋天的晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),明月皎潔。忙碌了一天的人們可以休息休息了。他們有的到西湖邊散步,有的在家中上網(wǎng),有的去影劇院看演出,有的在咖啡廳、酒吧會朋友。小朋友們做完了作業(yè),在廣場上玩輪滑、騎自行車,開心的笑聲體現(xiàn)了城市生活的美好。
城市人家,隨時隨地都表現(xiàn)出優(yōu)雅、開心、幸福,和對美好未來的熱愛之情。
生存的作文600字 篇12
“生存”是一個嚴(yán)肅又必要的話題,每個人都要經(jīng)歷生存的考驗,可我們這些被父母溺愛慣了的“小寶貝”又怎樣能經(jīng)得住生存的考驗?zāi)?讓我們來看看發(fā)生在兩個同齡孩子身上的事吧!
有這樣一個小孩,他生活在富裕的家庭環(huán)境中,不愁吃、不愁穿,連上下學(xué)都要由他的父母開車接送。有一天,他的父母都出差去了,最少也要一星期后才能回來。這可讓他不知所措了。早上,他拿著媽媽給他備好的零錢來到車站,望著一輛又一輛來來往往的公交車,他卻不知道該上哪輛車。他害怕地把媽媽教他可以問路人的方法也忘了,時間一分一秒飛快的逝去,上學(xué)馬上就要遲到了!霸趺崔k呢?”他自言自語道。這時,他看見很多人都一窩蜂地擠向一輛車,他也跟著那些人上了車。他在車上隨著人群的擠靠,在一處他從沒到過的地方下了車。終于,他在茫茫人海中迷了路,還是警察把他送到學(xué)校的。
都說窮人的孩子早當(dāng)家,另一個孩子表現(xiàn)得就要好得多。
這個孩子生在農(nóng)村,沒有好看的衣服穿,也沒有像樣的房子住,卻早早的擔(dān)起了家庭的重任。他的父母都去外的打工了,他在家中不僅要照顧生病的奶奶,還要有時間去上學(xué)。在學(xué)校,他沒錢買飯,只能啃窩頭,吃地瓜。雖然繁多的家事把他弱小的身軀壓得直不起來,可他還是勇敢的學(xué)會了生存。
玉石需要磨練才能展現(xiàn)它的璀璨,真金需要磨練才能綻放它的榮華。作為21世紀(jì)的新一代,作為新世紀(jì)的接班人——我們,應(yīng)該學(xué)會生存。
生存的作文600字 篇13
生命如一朵即將綻放的花骨朵,稍不留神就會枯萎。所以在不確定中,我們要有自我保護意識,學(xué)會生存。
在我的童年生活中,有一件事情使我印象最深。
那是我八歲的時候,爸爸帶我去青島和日照玩耍。我們當(dāng)時是坐巴士去的,坐了兩天兩夜才到達了那里。到了一個車站,那時是早上。爸爸下車去洗臉了,而我一個人去了廁所。當(dāng)我回去的時候,可把我給急壞了。車站停了許多的巴士,并且每個車上的人也幾乎全下去了。我急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮。心想:怎么辦呢?假如我真的找不到剛才坐的車子,那么我不是得在這里為生,從此再也見不到我的家人了。于是我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),希望能找到我的爸爸。終于功夫不負有心人!我看見了一位在我前面坐的人,我馬上跑到他的跟前,問:“我們的車子在什么地方?”那個叔叔語重心長地說:“你跟我來這里。”原來叔叔把我?guī)У杰嚽,讓我記住了車牌號。誰知車子就在我的跟前。準(zhǔn)備出發(fā)了,我把這件事的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸說:“對!在不確定中,要學(xué)會生存!蔽尹c了點頭,眼里還閃著淚花。
在今后的生活中,我一定要做一個勇敢的人。像小草那樣獨立生存,才能使自己的生命得到保護。不去嘗試一下,就不會見到成功的彩虹,相信那勇敢的花環(huán)就在信心的道路上。
生存的作文600字 篇14
在日常生活中我們遇到的事情有很多,在遇到危險級困難的時候,我們首先要做的事情是冷靜,然后再想辦法自救,我就有過一次這樣親身經(jīng)歷的故事。
有一次我在奶奶家吃飯,那時我還小不太敢吃魚,可我喜歡吃魚,奶奶爺爺又都音盲給弟弟加菜加魚,可唯獨我沒有:“奶奶你們?yōu)槭裁炊家幻o弟弟夾魚不給我呢?偏心!”奶奶說:“怎么會呢我們是怕你拔刺扎進去所以沒敢給你夾!蔽壹泵φf;“沒事扎不到。”一開始我吃得很細怕被刺扎到,后來一看也沒什么事,就開始不注意了,一邊看電視一邊吃魚,結(jié)果吃著吃著刺就扎進去了,奶奶剛要用醋和饅頭來弄刺,弟弟說:“上醫(yī)院吧,這樣不行的很危險,老師說過要及時去醫(yī)院!
等到了醫(yī)院,我已經(jīng)滿臉漲紅的抽噎著,一聲穿著白大衣帶著白手套,眼見得我看到了大鑷子,下的冒冷汗,想往外逃,奶奶抱著我,我一直在用動作來反抗,因為那時已經(jīng)說不出話了。
最終大鉗子還是到了我的喉嚨里,我舒服了。
經(jīng)過這件事我已經(jīng)吃一見長一智,下次吃魚的時候我再也不敢干別的事了,這也讓我知道了,做一件事的時候一心不可二用,一定要專心致志,凡是有弊必有利,這次的事情讓我痛苦過同時也讓我知道了做事要一心一意。
我一定要改掉這個壞毛病,讓缺點遠離我去讓優(yōu)點伴我同行。
生存的作文600字 篇15
學(xué)會生存是最重要的,是生活中不可缺少的。不會生存,生命只是浮云罷了!
奶奶家在鄉(xiāng)下,媽媽要去那里陪奶奶說話,奶奶給媽媽說完話,就給我講了一個真實的故事:有一個網(wǎng)吧,這個網(wǎng)吧其實是“黑”網(wǎng)吧,這里小孩都可以進的,平時門鎖著,人們都走后門,這不幾個小孩正準(zhǔn)備進去呢!
老板笑著說:“小孩不讓進,不知道十八歲以下不讓進嗎!”“我們掏雙倍價錢!”小孩子們也笑著說!好像,他們已經(jīng)來過很多次了!“好吧,進去吧!”老板剛一進去,就有幾個成年男子故意撞小孩子們,說:“買不買香煙,超好的,不好不要錢,買一根吧!”說著說著越不靠譜,說:“哎!要不是家里沒錢,鬼才賣呢!這香煙超好,這么好,我還舍不得賣呢!”小孩子們聽了,抵不住誘惑,便都買了一根,看看有什么好的!但是,他們其中有一個小男孩,怎么也不抽!他說老師說過:“香煙危害身體!小孩子是不能抽的!”成年男子見小男孩不抽,接著用花言巧語騙他,可小男孩怎么也不抽,成年男子放棄了!其他人開始抽了!只見成年男子把每一根香煙點燃,孩子們一抽覺得不對勁,身體開始不舒服,不到一分鐘,抽煙的孩子全部毒發(fā)身亡,賣香煙的男子逃之夭夭,但是還是被警察捉住了!男子承認販賣的是假香煙,里邊有毒!這時,這個幸存的小男孩被警察表揚了一番!
我們不會生存,不會抵住誘惑,那我們的生命還不是浮云嗎?我們應(yīng)該學(xué)會生存,才能成為真正的強者!
生存的作文600字 篇16
我是一條魚,一條極不起眼的小魚兒。
我在江河中快活地游著,還有我同行的伙伴。忽然,我的朋友看見一塊嫩嫩的食物躺有水底,它歡快地撲了過去,它哪里知道,那正是人撒下的誘餌。它的嘴被鉤子掛住了接著是一陣奮力的掙扎。我們懷著痛苦的心情,看著它被釣上了岸,直到犧牲。
至此后,我們小心地踏好每一步,時刻擔(dān)心著被魚釣掛住,甚至一連餓著好幾天,也不敢吃下任何一種生物,怕它們是誘餌,怕我們會遭受到我朋友的遭遇,直到死亡的遭遇。
一次,我聽見啪啪的水聲,我抬頭一看,是我妹妹,竟是我可愛的妹妹,它被無情的魚釣掛住了,不能動彈,升入了蔚藍色的天空,落到了人們事先準(zhǔn)備好看水桶里,我叫著,叫著它的名字,可是聽不到她的回答,我的心碎了,我可愛的妹妹!它還是那么小,可它已經(jīng)結(jié)束了生命。
我們的隊伍再也不能快樂的游行,因為我們生存的唯一家園——江河,已被人類工廠里排出的廢氣所摧毀。我們捂著鼻子,心里是多么沉重:我們失去了親人與朋友,我們也失去了自己的家園,而一不小心,我們將會失去自己。而我們又是多么渴望能夠生存,能夠快樂,而我們的生命在人的眼中又是那么不值一提,簡直是小到極限,我們失去了自己的全部,又成了他們的美食。
我的眼睛濕潤了,突然,尖尖的魚釣劃破了我的嘴唇,我明白這是我生命的最后,我抬頭望了望金色的陽光,是那么耀眼......
生存的作文600字 篇17
他靠著自己的才干、智慧,在荒島上生活了整整28年,他的生存技巧可比貝爾·格里爾斯還厲害,他就是十八世紀(jì)英國現(xiàn)代主義小說奠基人笛福筆下的魯濱遜·克魯索。
1659年9月30日倒霉的魯濱遜因遇上了一場可怕的風(fēng)暴,來到這個不幸的、凄涼的島上,船上的其他伙伴都葬身大海,只有魯濱遜死里逃生。直到1687年,可憐的魯濱遜才回到了久違的大陸,而在這28年內(nèi),他在島上活了下來,很是傳奇。
在那長久的28年中,魯濱遜干了很多近乎是奇跡的事,但是讓我印象最深的還是他那高超的生存本領(lǐng)。他養(yǎng)山羊,砍木頭,搬糧食,造房子——沒過幾年,他實現(xiàn)了自給自足。在沒有糧食的時候,他吃樹上結(jié)的果子,在沒有淡水時,他就把海水存起來,做成蒸餾水。我想,如果是我,我又能在島上活幾天呀?
回想起以前,突然發(fā)現(xiàn)我也曾有過和魯濱遜一樣的生存能力。我曾和幾個伙伴一起去荒野生存,分配到了生火的任務(wù)。所以我找來木頭、野草,打算鉆木取火,我拿起木棍使勁搓,從上往下,不一會兒,一股黑色的濃煙升起來了,我趕緊又加了一些野草讓火燃得更旺。就這樣,我的取火計劃成功了。
經(jīng)過那次荒野生存,我學(xué)到了很多的生存方式和技巧。在魯濱遜的身上我不僅學(xué)到了技巧還學(xué)到了永不放棄的精神。
生存的作文600字 篇18
今天是個涼爽的夏日。我們語文課教了《斑羚飛渡》這篇文章,斑羚的做法是我十分的感動,它們?yōu)榱朔N族的生存舍棄自己的生命,這種精神讓我久久不能言語。
在故事中,有一段情節(jié)令我十分感動:就在獵人把斑羚們,逼到進退維谷的絕境時,鐮刀頭羊想出來了一個犧牲一半,挽救另一半的辦法,來贏得種群的生存機會。他們分成兩撥,老年斑羚一撥,年輕斑羚一撥,準(zhǔn)備過傷心崖。讀到傷心崖時,我就想,為什么叫傷心崖呢?是不是這里經(jīng)常發(fā)生一些令人傷心的故事呢?看著它們一老一少走到傷心崖,開始越過傷心崖 ,老斑羚當(dāng)小斑羚的墊腳石,讓它們踩在自己的背上,渡過傷心崖,來到對岸。小斑羚在對岸享受成功的喜悅,而老斑羚就像燃燒完的火箭,自動脫離宇宙飛船,比火箭殘殼 還悲慘。讀到這,我想到了當(dāng)時的悲慘景象,看到老斑羚一個一個地去送死,我真為它們那苦苦的命運感到悲傷。我真想進入那畫面里去,叫那些斑羚沒別再去跳崖,我把獵人趕走,讓他們不要來傷害小動物,讓它們自由。
可能那些老斑羚沒救的不是自己的孩子,但那些也是斑羚的家族,它們心甘情愿地用生命為下一代開辟一條生存的道路。再想想我們?nèi)祟,在?zhàn)爭的時期,有些人貪生怕死,臨陣脫逃,去投靠日本人,當(dāng)漢奸,背叛祖國,這樣的人簡直就是動物,甚至連動物都不如。
我們要愛護動物,它們是我們?nèi)祟惖呐笥。晚上,我睡的很香,我夢到那些斑羚從此以后過上了幸福的生活,再也沒有人類去撲捉它們。
生存的作文600字 篇19
雖然我們生活在一個祥和、快樂、有愛心的世界里,但是我們不能對各種各樣的天災(zāi),各種各樣的人禍不能掉以輕心,所以我們必須學(xué)會保護自己,說起保護,我就想起了那件事。
那是在我一年級的時候,爸爸媽媽看我期末考試考得不錯,就帶我出去玩,作為獎勵。在一個明媚的上午,爸爸開車帶著我和媽媽來到鄭州,我們先去超市買東西。那個超市一共有五樓,每一樓的大概有三百平方米,我的爸爸媽媽看我喜歡玩玩具,就帶我去最高層看玩具,說:“一會兒來接我!蔽以谧罡邔涌赐婢,那玩具琳瑯滿目,一個比一個漂亮,一個比一個精致,這些玩具讓我的眼睛忙不過來。過了一會兒,我覺得沒意思了,就想找我的爸爸媽媽,但是怎么也找不到他們,看著一個個孩子一個個大人,他們好像都是壞人,想到這時我就出了一身冷汗,我想到曾經(jīng)電視上報道有人拐賣兒童等等可怕的事件,我十分警惕四周,生怕有人突然把我抱走,我去尋找爸爸媽媽,碰到了售貨員阿姨,阿姨問我有什么事?我說:“我找不到爸爸媽媽了”。于是阿姨就在廣播上讓爸爸媽媽來,一會我終于和媽媽團聚了。
我們在生活中,要學(xué)會自我保護,如果我們找不到家人了,要冷靜行事,比如說借叔叔阿姨電話等等,千萬不要跟陌生人走。平日里我們遇到的危險是不可預(yù)料的,我們一定要爭取學(xué)會各種應(yīng)對方法來保障我們的安全。
生存的作文600字 篇20
什么叫做學(xué)會生存?有人認為,學(xué)會生存就是自己做飯;有人認為,學(xué)會生存就是會做家務(wù);還有人認為,學(xué)會生存就是獨立自主……其實都不全對,看看我的好朋友——圓圓親身經(jīng)歷的故事再來總結(jié)吧!
有一天晚上,圓圓的爸爸媽媽出去散步了,留下她一個人在家里,她已經(jīng)一個人在家里許多次了,雖然很多人認為在晚上一個人在家很可怕,可是她并不覺得,反而覺得自由很多。
圓圓一聽到她爸爸媽媽出去散步的關(guān)門聲,馬上竄出了房間:“哦也!自由咯!”她拿起一本書,津津有味的看了起來。就在她看到最有趣的地方時,門砰砰的“叫”了起來!罢l啊?爸爸媽媽出去才沒一會兒,應(yīng)該不會回來啊?難道是收煤氣的?”圓圓疑疑惑惑想著,來到了門邊。
她透過貓眼看了看外面,有一個陌生的叔叔,應(yīng)該不是她爸爸媽媽的朋友。她想起來保安叔叔講過的方法,決心試探一下門外的叔叔!笆迨澹阏艺l?”“我是你爸爸媽媽的朋友,他們讓我先在里面等著”叔叔猶豫了一下,說!芭叮麄冊诩夷!我爸爸在檢查我的作業(yè)。爸爸!出來吧!有客人!”圓圓裝的很像。緊接著,她又模仿爸爸的聲音:“誰啊?找我的嗎?我沒約人啊!”叔叔一聽,連忙溜之大吉了。
學(xué)會生存,要靠獨立,要靠膽量,也要靠智慧!只有能把這三點一起運用的人,才是真正會學(xué)會了生存的人!
生存的作文600字 篇21
這一天,碧空如洗,萬里無云。一大早,我特別興奮,因為今天我要在揚子晚報陳教練的帶領(lǐng)下和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)野外生存技能。吃過早飯,我便和媽媽來到人民公園參加活動。
不一會兒,所有同學(xué)都準(zhǔn)時到達活動場地。陳教練幫我們排好隊,活動便開始了。首先,陳教練告訴大家在山崖上無路可走時該怎么解決。原來可以打繩結(jié),有一種結(jié)叫“八字結(jié)”,還有一種叫“雙八結(jié)”,用一根長長的繩索繞過山崖上的大樹或者大石頭,然后打一個“雙八結(jié)”,再順著下面的繩索滑下去。如果還沒到山腳的話,繼續(xù)用另一個繩子接上打一個平結(jié)就可以了。為了讓大家更深入的了解,陳教練分給大家一人一根繩子,教大家怎么打。同學(xué)們個個學(xué)得很認真,很投入。
學(xué)會了打結(jié),陳教練又拋出一個問題:“如果水喝完了,但附近卻都是臟水怎么辦?”不少同學(xué)都想出了好辦法,深得陳教練的夸贊。今天陳教練依然要教會我們一個新方法,就是用布、煤炭、葉子、砂子和石頭按順序放進切了一半的塑料瓶里,用一根線穿起來掛在三角架上,一個簡單的凈水器就完成了!再用臟水不停地過濾就變成凈水了。這一過程,讓我們喜出望外驚呼道:“太不可思議了!”
這次的活動讓我們學(xué)會了怎樣在野外生活,讓我們感受到團隊活動的樂趣,更讓我們明白了敢于挑戰(zhàn)一定能戰(zhàn)勝困難。這是一次多么有意義的活動呀!
生存的作文600字 篇22
生存這個話題,其實是我們步入社會之后必須要面臨的一個重要組成部分;蛟S在將來很長一段時間里,我們都要經(jīng)受生存的考驗。但在這里,我所理解的生存并不是只為了填飽肚子,不是只為了溫暖,更是要讓自己在這個社會上有屬于自己的一席之地。往往也正是因為這一席之地,很多人奔波忙碌,來回輾轉(zhuǎn)。
記得在大學(xué)的時候有一堂課,老師專門給我們講了生存這個話題。在大自然中,在食物鏈的頂端,總有人成為生存的驅(qū)使者,也會有人成為生存的逃亡者。
或許現(xiàn)在我們并不會像食物鏈那樣極端,但是在無形之中,我們也會面臨著各種不一樣的挑戰(zhàn)。正如同每個人的世界里都有著不一樣的風(fēng)險,有著獨屬于自己的難關(guān)要過,在此之后也能夠享受到屬于自己的溫暖。
學(xué)會生存。這個話題其實在校園生活當(dāng)中不會學(xué)到,也不會有人刻意的`去教授我們一些什么關(guān)于生存的道理。但是在我們想象的范圍內(nèi),我們需要懂得這些從來都不是一個小小的要緊事。我們也同樣能夠明白,其實那些人的喃喃自語,本身就是對自身不能夠提供生存能力的一種考驗。
這世上唯一不變的就是變化,我們唯有坦然的面對變化,才能夠更好的學(xué)會生存。也許等這一路上的難關(guān)過了之后,會看到更加美麗的風(fēng)景,會明白原來這一切都是歲月的恩賜。
生存的作文600字 篇23
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》不是因為羅賓遜過得驚險刺激。如果我真的處于那種情況,我無法想象我會失去所有痛苦生活的期望。
出生于商人世家的羅賓遜,不像他的父輩那樣甘心平凡地過一輩子,而是向往充滿冒險和挑戰(zhàn)的海外生活。所以毅然放棄舒適舒適的生活,離開家,出海環(huán)游世界的夢想。但是每次都經(jīng)歷了艱難的事情。當(dāng)風(fēng)暴打翻船只時,羅賓遜被海浪拋入荒涼的人煙之島,度過了28年孤獨的時光。如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事時,我會像他一樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?不,我不會理解充滿困難和挫折的生活。因為我沒有那個自信。
如果我是他,看到野人用自己的同類舉行宴會,我會像他一樣勇敢站出來,在只有一個助手的情況下和他們打架嗎?不,我會躲得遠遠的,祈禱上帝不要讓他們找到我,因為我沒有那種勇氣。我不得不承認我是那么軟弱無能。哭著背著書包,學(xué)校和父母為我鋪上了成長的道路,但我心安理得地沿著這條平坦的道路走了一年又一年。沒有風(fēng)浪,沒有挫折。我抱怨這個,抱怨那個。事實上,我完全沒有咀嚼生活的酸甜苦辣。我很幸福但是幸福中的我完全沒有意識到可以吃飽穿暖,背著書包去學(xué)校。每天理解家人的愛是極大的快樂。我們要具備像羅賓遜一樣努力奮斗的精神!學(xué)會在逆境中奮發(fā)向上,克服困難,遇到困難不退縮。
生存的作文600字 篇24
想起那一次搜身,我不禁有陷入了沉思。
那是一年夏天的夜晚,我記得我才上一年級。因為是在晚上,所以街上沒有幾個人。這時,一個惡狠狠的聲音說道:“小孩,過來,別出聲,否則我打你!”我隨著聲音回過頭一看,一個十四、五歲的人站在昏暗的小巷子里!翱禳c”那聲音厲聲喝道。無奈的我只有走過去了,心里想著,怎么了。“身上有沒有錢?”那人站在背光的地方,使我看不清他的長相,但我隱約可以看見,他長著長發(fā)“有沒有錢?”那人不耐煩了,“快點!薄拔摇摇覜]…沒錢!薄安豢赡堋俨荒贸鰜砦铱梢焉砹耍绻训侥憧蓜e怪我……”話音剛落,便握著拳頭,在我眼前晃動。
我一下慌了神,不知道要怎么辦好。
他摸了摸我的上衣口袋,我大氣都不敢出一下,他搜不到錢,便對我說:“包,把那書包給我!”“啊?”我一下嚇住了,因為在書包里還真有10塊錢呢。額頭上的汗一滴一滴的往下流著!翱禳c”他又對我吼道。
就在這千鈞一發(fā)的時候,路口走來一位叔叔,他不明白我們在干什么,還以為我們貪玩呢,記得叔叔說了句“這么晚了,你們怎么還在這玩呢?還不趕緊回家?你們這些小孩子啊……”沒等叔叔說完,我飛快的跑向叔叔那邊,想哭訴呢,一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)那個大男孩早已經(jīng)消失在黑暗中了。
從這件事中,我知道了,面對壞人的時候如果這件沒能力阻止,那就要機智的對待壞人,例如拖延時間等,要學(xué)會保護自己。
生存的作文600字 篇25
從某種角度講,對于一個人能夠?qū)W習(xí)生存,能夠?qū)W會生存是一個基本,是一個人的生活在這個社會上的最重要的一件事。
學(xué)會了生存是代表一個人能在生活中學(xué)習(xí)到一種本領(lǐng),學(xué)習(xí)到一種能夠自食其力的一種生活,這樣的也是一種鍛煉,更是一種進步,更是一種對生活的向往。
生存是個值得考慮的問題,生存能體現(xiàn)出一個人能力,生存能體現(xiàn)出一個人對生活的一種追求,對于生活擁有追求的人才能不斷的獲得新的進步和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)生存是對自己的生活有目標(biāo),如果一個人沒有了目標(biāo),那么將會失去的是生活的方向。當(dāng)今社會上的好多的青少年都沒有自我的生存能力,這些人,依賴父母,依賴他人。沒有自立的能力。鍛煉一個人能夠?qū)W習(xí)和學(xué)會生存已經(jīng)是勢在必得的了。對于一個人自立自強是一個人能走向社會,走好這條路,走出一種精彩,走出一種輝煌。一個人如果能擁有更多的這樣的能力就會擁有更多的一種生活和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。對于生存的質(zhì)量是考驗一個人是否能走好社會上的這條路,能用自己的能力來生存好。鍛煉生存太重要了,鍛煉生存會讓一個人擁有更多的學(xué)習(xí),擁有更多的毅力,擁有更多的能力,這樣是一種收獲,這樣是一種收獲和一種最好的鍛煉的機會。
學(xué)會生存是鍛煉一個人的能力,學(xué)會生存是一個人能很好的走在社會生,很好的走好自己的人生。
生存的作文600字 篇26
社會的變化,時代在發(fā)展,對于一個人的要求是越來越高了,從一個臺階步入了另外的一個臺階上,是升級了,所以可見學(xué)會生存對于一個人是最應(yīng)該做的。
生存讓一個人能立足,能在這個社會生擁有自食其力的能力,能靠著自己的本事吃飯,能靠著自己的本事?lián)碛休x煌。
世間萬物都在為了生存而努力,就連那些熱帶的斑馬都會感覺到只有自己不斷的向前沖才能擁有更寬廣的領(lǐng)地,更別說是我們?nèi)祟惲。多少人付出了那么多的辛苦,多少人付出了那么多的青春。到最后有的學(xué)會了生存,有的還是一事無成。一個人的一生中會有好多次機遇,這樣的機遇是一種能力的展現(xiàn)臺,更是以個人學(xué)習(xí)生存的重要展廳。當(dāng)今社會對人的要求太高了,大學(xué)的文憑在找工作的時候還有可能不被錄取呢,更別說是不怎么愛學(xué)習(xí)的,更別說是不怎么努力的人了。一個人要想學(xué)會生存就要經(jīng)歷的更多的事情,一個人要想學(xué)會生存就要用自己的能力來換來更多的美好,換來更多的一種對生活的向往,擁有一個目標(biāo)。為之奮斗和追求。學(xué)會了生存就是學(xué)會了本領(lǐng),就是學(xué)會了怎么能立足于這個世界上,怎么能靠自己的能力獲得生存的能力,生存的資本。這是一個人能否成功的學(xué)會生存的準(zhǔn)則。
學(xué)會生存是讓一個人能夠很好的學(xué)習(xí)好和生存好,是一個人的本領(lǐng)的展現(xiàn),是一個人在社會上的生存法則。
生存的作文600字 篇27
生存是個嚴(yán)肅的問題,生存是個嚴(yán)峻的問題,生存能考驗一個人的能力,生存能讓一個人擁有的收獲更多,學(xué)會生存在生活中才能擁有更多的美好未來。
生存對于一個人是特別重要的,只有會生存在當(dāng)今的社會上才會有更美好的未來,才能有更輝煌的人生。
生存對于一個人來說是特別重要的,現(xiàn)在社會上的競爭這么激烈會造成一種生存的危機,生存問題困擾著好多人們,生活問題困擾著這些剛剛步入進這個社會上的人。學(xué)會生存是學(xué)會一種立足的本領(lǐng)。有很多人認為這是無關(guān)緊要的,可是這確實是最重要的,因為在現(xiàn)在科技的發(fā)達時代會有多少人感受到了與之俱來的是對人的一種要求更高了,對人的一種水平的迫使提高。這正是現(xiàn)在的學(xué)會生存的必要的因素,學(xué)會生存的一個人才能不斷的在生活中獲得進步。生存問題是要讓自己不斷的在生活中獲得一種提高,更是一種不斷的進步和學(xué)習(xí)。有句話是這么說的,適者生存,不適者淘汰,不適應(yīng)環(huán)境的人總有一天會被拋棄。不想被拋棄就要不放棄,時刻進步,保持一種能夠自主的學(xué)習(xí),自立的生活在當(dāng)今社會。學(xué)習(xí)到一種知識,面向社會說,我能生存在這個社會上,我將活出我的精彩,活出我的未來。
學(xué)會生存關(guān)系到一個人的生活所趨,學(xué)會生存更是能站穩(wěn)的,在這個社會上的一個重要的前提。
生存的作文600字 篇28
在當(dāng)今社會上的競爭這么激烈的環(huán)境中,沒有一技之長是沒法生活的,沒有一技之長是無法擁有更好的生活,擁有更好的未來的。
學(xué)會生存就是要讓自己擁有一技之長,學(xué)會生存是讓自己能適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)這生活中的一些這樣那樣的環(huán)境中磨練出自己,給自己更大的收獲。
對于生存是個最值得考慮的問題,一個人如果不能適應(yīng)環(huán)境,那么這個人將不能很好的生活在這個空間中。生存是個最值得考慮的問題,生存能讓一個人學(xué)習(xí)到好多東西,適應(yīng)你的東西和環(huán)境很少,如果要想生存那么就必須要適應(yīng),要學(xué)習(xí),要增長自己的才華,增長自己的能力,用自己的學(xué)習(xí)換了更多的收獲,用自己的學(xué)習(xí)換了更多的知識。學(xué)生如果不好好的學(xué)習(xí),那么走到了社會上將會很吃虧,雖然說當(dāng)今的社會中有好多的大學(xué)生找不到工作,但還是學(xué)習(xí),增長知識才是硬道理。生存是惡劣的,適者生存不適者被淘汰,這是自然界的規(guī)律。要想擁有美好的未來就要能適應(yīng)生存環(huán)境,能用自己的能力自己的學(xué)習(xí),自己的拼搏換來生存的本領(lǐng)。生存的本領(lǐng)能讓你獲得更多的美好,生存的環(huán)境要學(xué)著適應(yīng)。生存應(yīng)該具備一定的才華,才能擁有更美好的未來,擁有最美好的明天。
學(xué)會生存是一個人在生活中能適應(yīng)環(huán)境的根本,是一個人能走在生活中最美好的根基。
生存的作文600字 篇29
這是達爾文進化論中的一句話,是達爾文對“自然選擇學(xué)說”的高度概括,說明了當(dāng)時競爭的殘酷。也是當(dāng)今社會所奉為座右銘的一句話,它高度概括競爭的殘酷。
關(guān)于適者生存不適者淘汰的問題,相信大家都十分熟悉了,這也不必我來說。但是,在當(dāng)今社會是否也是這樣呢?
答案是肯定的, 在當(dāng)今社會也是這樣。但當(dāng)今社會的競爭更加激烈和殘酷。如果我們不掌握比別人更加有用的知識,那我們就有可能被當(dāng)今社會淘汰,雖然當(dāng)今社會并不像達爾文的“自然選擇學(xué)說”那么殘酷,到了“不是你死,就是我生”的地步。但是只要是有著人格尊嚴(yán)的人,都不愿意自己只能受到別人的幫助,都想要自己打拼出自己的一番事業(yè)。所以我們要豐富自己的知識面,從而打拼出自己的一番事業(yè),成為適者,而不是不適者!
今天,你為了成為適者而努力了嗎?
在史前時代,古代人類既沒有鋒利的爪牙,也沒有能夠飛翔的翅膀。他們完全是靠團結(jié)合作與大自然的種種情況競爭,但他們卻勝利了!但是,如今人類卻自相殘殺,這不是很可悲嗎?看看如今人類的所作所為,第二次世界大戰(zhàn),造成無數(shù)的生命死亡,無數(shù)的人無家可歸。這就是如今人類的所作所為!
人類成立聯(lián)合國,是希望世界和平,但如今,和平離我們還有多遠?
再如此下去,人類是否會成為這個大自然的不適者嗎?
生存的作文600字 篇30
有這樣一則故事:
一天,清掃庭院,我見一棵苗依石而長,生機盎然!鞍衢_那塊石頭,它一定會長得更好吧!”這樣想著,我便用力將壓在樹根上的石頭搬走了。隔了幾天,再到后院,竟發(fā)現(xiàn)那棵樹苗倒在地上夭折了。
原來小苗生存靠的全是石頭,都依賴著石頭,自己卻不付出任何努力,靠著石頭,無憂無慮地生活,不用擔(dān)一點心。本來小草應(yīng)該是頑強的,可現(xiàn)在的它卻那么的脆弱,沒有一點自己生存的能力,完全靠著別人的能力。一旦離開了石頭,它就馬上夭折了,真讓人覺得無語。離開了石頭就不能生存了,真是沒用,要是換做草叢中的那些草,不用依靠任何力量來支撐,它也能長得很茂盛,有時遇到極為惡劣的環(huán)境,或者是被人踩得“骨折”,它都能重新站起來,可這株草卻不是。
這是一個真實的故事,看了以后,你也許會無語,看似一個例子,卻和我們?nèi)祟惡芟嗨啤?/p>
90后00后的人,在小的時候是家里的寶貝,完全依靠著父母生活,父母賺的錢幾乎都是給我們用的,所以形成了我們的依賴性,什么東西都給我們買,讓我們過得無憂無慮?墒请x開了父母,我們還能干什么呢?估計會變成個要飯的!會被人欺負,在家的時候,都很神氣,可離開了家庭我們什么都不是,所以我們不能過度的依賴父母。
我們要學(xué)會獨立,不能像那棵小草一樣,不然,永遠都不能出人頭地。雖然我們現(xiàn)在又父母的幫助,可以后還是要依靠自己的能力。
生存的作文600字 篇31
清晨,當(dāng)金色陽光灑滿森林,微風(fēng)輕輕的拂過樹梢,清晨的森林總是顯得這樣的和諧。
迎著第一縷陽光,我——森林醫(yī)生啄木鳥,如往常一樣出門坐診了。清風(fēng)拂過我的羽尖,陽光透過樹葉的縫隙照射在地上。然而這樣和諧的氣氛卻被一陣“咚咚咚”的聲音給破壞了。這是什么聲音?并不是其它同伴啄樹的聲音啊。我趕忙飛過去一看,卻看見一個嘴里叼著煙,手上拿著斧頭的男子!
斧頭起落,木屑紛飛,這是大樹的眼淚!我仿佛已經(jīng)看到了今后森林的樣子:樹木稀少,土地大量沙化,動物無法生存……沒有了動、植物,人類你們還能生存嗎?要知道最后遭殃的還是你們?nèi)祟惏。?/p>
想到這,我憤怒地飛到這盜木者的肩上,狠狠地啄了他的腦袋一口,怒喊道:“這段木頭里一定有蟲!”沒錯,這個人的腦袋里一定有蟲,自私蟲、貪婪蟲,他們眼里只有金錢,卻從來沒有想過這樣做會帶來什么樣的后果!這腦子里還有無知蟲,這么做會使大量土地沙化,引發(fā)山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。還會因為樹木的減少而不能涵養(yǎng)水資源,造成河流流量減少……
這時,從遠處過來了一些環(huán)保局的人,盜木者一看到他們,臉都嚇得白了,一屁股癱坐在地上……
金色的陽光照射在土地上,鳥兒們歡快地唱著歌,小動物快活地打鬧著,森林,中午又恢復(fù)了平靜……
生存的作文600字 篇32
春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)的徘徊,開始了新長征路上的生存。
人生在世,生命賦予我們的只有一次,我們要學(xué)會生存,學(xué)會保護自己。二OO四年十二月二十六日,印度洋地震引發(fā)的海嘯奪去了近二百萬人的寶貴生命。海嘯來臨之前,在泰國普吉島的麥考海灘上,一名美麗的小女孩一邊跑一邊大聲呼喊:“大家注意了,要發(fā)生海嘯了!請大家趕快撤離海灘,躲到安全的地方去!”
這個小女孩名字叫蒂莉,當(dāng)時只有十歲,她是和父母一起從英國來泰國旅游的。在海嘯來臨之前,小蒂莉發(fā)現(xiàn)大海有些異樣——海水中泛起大量的氣泡,海水也在快速地后退!安缓,媽媽,要發(fā)生海嘯了!”她沖著媽媽大喊!澳阍趺粗?”媽媽驚奇的問。“兩周前老師給我們講過有關(guān)海嘯的知識。海水突然退去,是海嘯的征兆之一!薄昂⒆,我相信你,咱們要馬上通知海灘上的工作人員和游客,讓他們迅速轉(zhuǎn)移到安全的地方。”
蒂莉和媽媽立即和飯店的工作人員一起,將海灘上的游客疏散到了安全的地區(qū),就在大家離開幾分鐘后,海嘯就席卷而來。但萬幸的是,這里當(dāng)時沒有人員傷亡的情況。
蒂莉的故事告訴我們:在生活中我們要熟知自我保護的常識。在有危險的時候,我們只要活學(xué)活用所學(xué)的知識,就可以有效的保護自己,甚至挽救他人。
生存的作文600字 篇33
想象一下:當(dāng)你一個人在一座荒島上時,會怎么辦呢?嚎啕大哭?像一只無頭蒼蠅一樣亂飛?還是自己想辦法生存下去?但你有沒有想過,有這樣一個十二歲的女孩,憑著勇氣、決心、膽量和愛心在一座孤島上勇敢地生存了下來。
她就是《藍色的海豚島》中的主人公——卡拉娜。因為他們受到阿留申人的殺害,要離開這個島到東方去居住,弟弟拉莫才六歲,為了拿捕魚的鏢槍,沒趕上船,她不忍心讓弟弟留在孤島上,居然跳下了逃生的船,回到島上與弟弟一起?傻艿芤惶旌蟊灰肮芬懒。卡拉娜開始了十八年的孤獨生活,她克服了心理的恐懼,沒有食物時,她就去海邊采集,有海貝、野菜、鮑魚、鱸魚、章魚;為了防身和守獵,開始艱難地制作武器,用海象牙當(dāng)鏢槍尖或者箭頭,還在高地上搭建了自己的宿營地,她用柴禾搭了一個小棚,用死鯨的肋骨修筑了堅固的籬笆;她通過頑強的精神,漸漸學(xué)會了駕獨木舟在小島的近海捕獵。經(jīng)過幾年的努力,克服了種種困難,終于趕走了野狗群,對于大批的阿留申人也沒有一點害怕,并與狐貍、海豚、海獺成為了好朋友?ɡ葘ψ约旱纳罘浅5貥酚^。
卡拉娜很勇敢、很善良,看完這本書后對我啟發(fā)很大。我們要熱愛生命,遇到危險時,也應(yīng)該像卡拉娜一樣,不要驚慌、恐懼,要大膽地去面對。今后,我要培養(yǎng)自己獨立生活的能力,擁有勇敢的精神,樂觀的心理。世上無難事,只要肯登攀。只要堅強的面對,就能戰(zhàn)勝一切困難。
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