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生存的作文400字錦集七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的生存的作文400字7篇,希望對大家有所幫助。
生存的作文400字 篇1
春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的泉水,人們超越著生存;秋季,收獲累累的果實里,人們奉獻著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅強著生存。
生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
我看過一個故事,故事中湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達科他州的一個農(nóng)場。1992年1月11日,他獨自在父親的農(nóng)場里干活。當(dāng)他在操作機器時,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機器里,兩只手臂被機器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊,但是無法撥電話號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地撥動,終于撥通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個半月的醫(yī)院,便回到北達科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
生存的作文400字 篇2
我們學(xué)校為期一周的生存訓(xùn)練已經(jīng)進入了尾聲,同學(xué)們都希望這一天能過得慢一點。最后一天肯定要有個好的結(jié)局吧,所以老師們決定:以游泳比賽為結(jié)尾。比賽前,老師對我們班的四男四女的比賽者說:“不用緊張,這只是玩玩的。”
“就算是玩的,我們也不能輸給四(1)班!蔽覀儼嗟囊恍┩瑢W(xué)說。話雖如此,可他們并不知道四(1)班的人可不能小看。“各位同學(xué),各位家長,我們的游泳比賽馬上就要開始了。
現(xiàn)在是男生組比賽!惫芾韱T叔叔鄭重地說道:“三、二、一!”只聽“撲通”兩下,兩隊男生下了水。“加油,加油!不能輸。四(2)班加油!”
一開始,傅淦榕似乎已經(jīng)超過了四(1)班第一位同學(xué),可沒想到快到終點時,他被趕超了!哦,天啊!不知他們班的同學(xué)是不是吃了靈丹妙藥,一個比一個游得快,我們班拉在了后面。
第一場比賽我們輸了。第二場我們要爭回來!我們女生下定決心!凹佑停佑!”女生比賽開始了。
戴依第一棒,起了一個好頭,打了一個平手。但到第二位張佳宣時她好像嗆了一口水,比對手慢了十幾米。緊接著第三位選手張嘉儀見此情景,腿都發(fā)抖了……
輪到我了,我是最后一棒。我反而一點也不緊張了。
因為在我前面的選手都已拉下十幾米了,我能趕上最好;趕不上也沒關(guān)系吧,我盡力就是了。在這樣的心態(tài)下,我居然游得飛快。但最后還是比四(1)班差了幾米的距離。我們又輸了。
郁悶吧,不過,有什么關(guān)系?輸了,下次再來過!
生存的作文400字 篇3
生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存。
有一次,媽媽出差了,我一個人在家一個星期。媽媽給了我一百五十元錢,叫我照顧自己一個星期。媽媽走了,我照常起來上學(xué),煮飯,睡覺。媽媽走時剛好是星期六,我便不去上學(xué)了。中午我去超市買菜,走著走著我看見了我心愛的零食,我一下子裝了許多的零食放在購物車?yán)。我突然想到:我是來干嘛的?買菜?買零食?我放下了我心愛的零食,去買了菜。我回家了,把飯菜做好了(我那時會做飯),開餐!過了兩天,我洗了澡,換了衣。洗衣了,什么?我居然洗不動!哎,最后亂洗了。媽媽走的第四天,我上學(xué)遲到了!平常鬧鐘沒叫醒我,媽媽會叫醒我,可是今天!哎!被老師罵了一頓。過了一個星期了,媽媽回來了,我異常的開心。怎么這么亂?這是媽媽進屋時跟我說的第一句話,我都不好回答!
雄鷹之所以能主宰藍天,是因為它有不斷追求的精神;獅子之所以威震山林,是因為它有勇往直前的勇氣;魚兒之所以能游遍大海,是因為它們有避重就輕的本領(lǐng);寒梅之所以在冬天傲然開放,是因為它有著堅強的'毅力。所以,請你在社會中要慢慢的學(xué)會生存,只有這樣才能成為人群中的佼佼者!只有這樣才能登上成功的巔峰!
生存的作文400字 篇4
一年前的一天,我和媽媽去菜場買蝦。這兒的蝦可真多,看起來黑漆漆的一片,很不少。奇怪的是,也許是蝦太多了吧,一個個小蝦一動也不動,好像是睡著了!班牛瓦@個吧!”媽媽說。攤主拿起了網(wǎng),準(zhǔn)備把蝦撈到袋子里。
就在攤主撈起小蝦的瞬間,一只小蝦突然“活”了,它一躍而起,還翻了個身,似乎已經(jīng)料到自己即將成為人們的口中之食,覺得自己還年輕,還能再多活幾年,快逃走吧!小蝦成功地逃脫了。
攤主并沒有放棄,反而還加緊了防備,免得這小蝦再次逃跑,不僅耽誤了客人的時間,還壞了自己的名聲,被大伙兒取樂。小蝦還是被撈了上來,這次它沒有高高躍起,只是在拼命的掙扎。攤主死死地按著它,終于,它沒了力氣,被丟進了袋子,這場人蝦大戰(zhàn)結(jié)束了。
可是事情并不是我所想得那樣,我剛拎著袋子往前走,小蝦從袋子中高高彈起,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,“飛”回了水池。原來,上次它沒有跳起是為了這次跳得更高!我被小蝦這種對命運的不屈服不放棄的精神震懾了,忍不住對攤主說:“算了吧!
不知不覺中,我才發(fā)現(xiàn),原來我在這里,已經(jīng)站了好久。
生存的作文400字 篇5
一大早醒來,就聽見有怪物叫的聲音,奇怪了,僵尸白天不是會被燒著嗎?算了,出去看看。出洞一看,僵尸頭戴著一個鐵頭盔,正要向我襲來。對呀,帶著頭盔的怪物是不會被陽光燒著的!說完,我掏出石劍,一刀向他刺去。
雖然我受了點傷,不過還是打贏了。其實也挺真實的,我又收獲了腐肉和鐵頭盔。雖然耐久度不多,但也能增加防御了。我開始建房子,找食物,也挖了點礦,勉強有幾塊鐵了。晚上,我安定了下來,吃了些東西,總算能填飽肚子啦!
“救命。±洗,快救我!”
屋外有聲音,我把剛做好的鐵劍拿出來,打算把那個人救了。
一陣折騰,我把他安全的送到了我家。“感謝大俠的救命之恩,我和老大本是來探險的,途中和老大分散了,不巧卻是晚上,我不會什么打怪技巧,幸好大俠來了......他跟我介紹了自己和他的老大,他說:”我和老大其實是朋友,但是他成績比我好,體育比我好,身體比我好,什么都比我好!班上的同學(xué)看不過去,所以,老大這個名稱就這樣來了。老大待人善良,很關(guān)心我,我和他聯(lián)機玩我的世界時,來到了這里,不過,這個屋子,是個溫暖的家!
下一期最晚在元旦能出,盡請期待吧。
生存的作文400字 篇6
一次無意間在新聞上我看到的一個令人驚心膽顫的故事。
在我們的成長道路上,不可能會一帆風(fēng)順。在一個學(xué)校的附近,常有學(xué)生無緣無故失蹤,警方目前仍然還在查找原因,原來在學(xué)校的附近有一群人販子,他們會到學(xué)校外,拐騙兒童。被騙走的兒童被他們拿來當(dāng)成賺錢的工具,這些人飯把學(xué)生的手、腳打斷,讓他們?nèi)テ蛴憽⒁。等到一定的時間,他們還會去把孩子們通過乞討得到的錢全部收走,假如沒有收到錢或收到的錢很少,便會遭到毒打。如果孩子們手恢復(fù)了,人販便會再度把他們的手打斷,這是一件多么殘忍的事啊,要如此摧殘一個弱小的生命,難道他們都沒有人性了嗎?難道他們的良心不會痛嗎!
所發(fā)生的事是一位當(dāng)事男孩如實說出的,而這個小男孩的身上也早是淤青一片,據(jù)他所說,他已經(jīng)被拐了兩三年了,誰也不知道,這位小孩是付出過怎樣的艱辛折磨才能從人販子的眼下逃脫的。而那群人販團至今還在逃亡中,不知下落。
道路很長,也許有荊棘、有坎坷、有懸崖、有險灘……我們必須要具備自我保護的本領(lǐng)。
當(dāng)天晚上我做了一個夢,我好像看見了,孩子和親人團聚的喜悅。在場所有人都在為他們的團聚而歡喜著,而就在不遠處的樹背后,人販子們正在秘密謀劃著什么,他們冷眼笑著,他們的笑里掩藏不住瘋狂與邪惡,我不禁被自己的夢驚醒了,背后早已是冷汗一片,只盼望警察能早日逮捕到這些人販子,為民除害,讓更多失散的親人團聚。
生存的作文400字 篇7
6年的回憶,回憶起“人”追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……
那是一個蒼茫的夜晚,我背著書包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠,而對我來說,是如此漫長……起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著,走著。可是隨著知后面有一個七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的,臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我。”我心想“完了”“完了”,怎么辦,我打算停下來,試探他有沒有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來他也停下來,我跑她也跑……
頓時,我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了,默數(shù)3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:“快開門啊,有人跟蹤我!瘪R上媽媽就給我開了門,把我扶過去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來了……
經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn),人要學(xué)會生存,在生活的世界上,不會生存你活著也沒有任何意義!
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