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關(guān)于生存的作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的生存的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生存的作文 篇1
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,她是那么的美麗、安詳,但是,由于人類的破壞,地球媽媽已經(jīng)變得丑陋zuzubeibei了。大自然是人類的搖籃,是我們祖祖輩輩賴以生存的地方,我們應(yīng)該保護環(huán)境,保護大自然。
首先,讓我們來看看我們的生命資源—水。我們知道,水的面積占全球的三分之二,但這當中百分之二是海水。海水是先的,不能直接飲用,這樣一來,可供飲用的水資源就很少了。特別是長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去珍惜它,隨意浪費。其實我國水資源人均量并不富足,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)季節(jié)變化莫測,年紀差別很大。據(jù)統(tǒng)計,每年長江里的廢液就有5462多萬噸,這是一個多么巨大的數(shù)字呀!還有我國的松花江,沿岸化工廠排出的廢水污染到了江水,使沿江居名飲水困難。就連舉世聞名的杭州西湖也被無情地受到污染。
再來看一看空氣污染的情況。人類沒有空氣是活不了的,動物也一樣?涩F(xiàn)在世界上每年要采50.87億噸煤,生產(chǎn)203.67億桶油和1.6億立方的天然氣。當這些礦物和石化燃料燃燒后,就會釋放大量有害氣體。前不久,因二氧化碳釋放太多,臭氧層遭到了嚴重的破壞,太陽的紫外線直射到了地球,使兩極冰雪融化,給人類帶來了很大的危害。就連唯一能拯救地球空氣污染的森林也被人類亂砍濫伐。據(jù)我所知,每5秒鐘就會有一片森林消失,每5秒鐘就會有一種動物滅亡,這難道還不可怕嗎?
人類快醒醒吧!不要再破壞環(huán)境了,讓我們從自身做起,維護生態(tài)平衡吧!我相信,經(jīng)過全人類的共同努力,在不久的大自然一定會變得更加絢麗多姿!
生存的作文 篇2
生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存?
那是在去年的夏天,爸爸媽媽帶我來到了大峽谷,還說要讓我坐皮劃艇去漂流。
我們來到了漂流的起點。我看了看大峽谷中間的那端急的河水,我不禁畏懼了,但我還是想嘗試一下。爸爸媽媽扶著我坐進了那條只容得下我一個人的皮劃艇,然后,我就開始了漂流。
皮劃艇順著水流飛快地前進,船下的河水像幾匹受驚的野馬撞擊著皮劃艇,弄得它左搖右擺,我害怕極了,生怕河水會把船弄翻。于是,我本能地扶住船幫。皮劃艇變得穩(wěn)了,我的心也踏實了些。
我繼續(xù)向前漂流,忽然覺得腳冰涼涼、濕漉漉的。我低頭一看:呀!船里進水了!只見皮劃艇中有一個針眼大的小洞,冰涼的河水正一珠一珠地向上冒,我頓時急得都要站起來了。慌忙中,我又看見一個塑料袋在皮劃艇的一角,可能是上一個客人留下的吧。我迅速把它拿過來,踩在腳下。河水向上冒的速度變慢了,可水還是一點一點地往船里滲。
我更急了,再這么下去,艇還是要翻!突然間,我想起,我讀過一本關(guān)于野營的書,那里說過:把口香糖堵住小眼,就可以止住水?谙闾,它不正在我口中嚼著呢嗎?我馬上把它吐出來,塞到了小洞里。水是冷的,口香糖泡進了冷水里,變硬了。水不再向上滲了,我高興極了,心也安靜了下來。
漂流就要到終點了,我看見爸爸媽媽正向我揮手。到了岸邊,我急忙跑去告訴爸爸媽媽這次漂流的經(jīng)過。他們也夸我處事冷靜。
經(jīng)過了這件事,我真正地體會到了"生存"的重要性,而只有在危險時運用我們學(xué)到的知識,我們才能生存下去。
生存的作文 篇3
什么時候,我們可以騎著單車,載著風,在夕陽的倩影里揮灑青春?
在冗長的夜里等待,等待黎明開啟寂靜而濃重的黑夜。牧童吹起了明亮的笛音,嫻熟的指法打亂了月悠長的身影。凌亂,是年少成長的心,蛻變,注定會有傷痛,正如風,漂泊注定是它唯一的歸宿。
誤解,不是宿命安排的錯,只是蛻變的掙扎。少年的輪廓鋒芒畢露,蒼白的臉上青春蕩漾,宛如一碗淺灘,風起,漣漪泛泛。對于秋雨文學(xué)的“攻擊”是韓寒最先發(fā)起的,口水戰(zhàn)的觀眾隔岸觀火,對于韓寒的狂妄,指責的人不在少數(shù)。后來,韓寒沉默了,他依舊寫他的文章,依舊出他的專輯,依舊專心擦著心愛的賽車馳騁?少F的是,在那么多的聲討中,他從未滿臉愧疚地出來到過歉,或是為了他那些有些冒昧的舉動,可貴的是他的堅持。
人們說,他太輕率,出言不遜,連對前輩的尊重都沒有。
少年說,都是做文學(xué)的人,同行更沒有貴賤之分。
人們說,他膚淺的文字擁有的只是些思想單薄的叛逆者。
少年說,這雷同于余秋雨的文學(xué),是對舊文學(xué)的沖擊,并沒有錯。魯迅也曾有過的主張。
少年支持,是因為有彼此了解的心。韓寒本質(zhì)沒錯,只是也許他改理智些。讓人不解的.是狹隘的人心,知道他太輕狂,卻為何不把這種舉動看作是80后洋溢的熱情?偏激是他們的特征之一,而這種激進又怎能被否定?紛至沓來的不屑的眼神射下了這初出茅廬明亮的目光,而人們把這種權(quán)威叫做代溝!
盤坐在窗臺之上,等待極光拉開夜幕,然后歡呼躍雀的迎接黎明。我們是怕黑的孩子,卻怎知朝陽已被湮滅。我們依舊暢談嫦娥奔月,卻對后羿射日不再夸口。
吹著風,陽光炙熱得有點勉強,不再管時間是否會呼嘯而過,只是猜想人生這條飄浮不定的航程,我們該被硬生生地鑿開,還是該深入混沌里孤芳自賞?
工藤說:“跟上這個城市的節(jié)奏,是我們唯一能生存的方式!
生存的方式?那些自信和驕傲都滿滿地凋零,只是不懂天空的底色為何總是黯淡模糊。
工藤清清嗓子,笑了:“沒學(xué)過嗎?‘沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。’我們也該讓他們跟上我們的節(jié)奏!
不知是不是風太大,工藤的音調(diào)好像吟唱一般堅定。兩個少年飄揚著發(fā)絲笑了。
年少的心年少懂。
路過幼兒園,稚嫩的童聲和歡笑久久不停,兩個少年趴在門口,舍不得離開……
生存的作文 篇4
這世間的一切可以說是都有質(zhì)量的,但是我在這里所說的質(zhì)量是一種無形的,無法用天平測量的質(zhì)量,這是對人生存的衡量。
活的舒服
繁華的街市上,有些大老板每日每夜的呆在酒吧,整天都一副萎靡不振,無精打采的樣子。同時他們揮金如土,不是在酒吧,就是在賭場。他們腰纏萬貫,生活幾乎遇不上什么波折,一有什么災(zāi)難到來,就用錢來買通,生活過得那叫一個有滋有味呢!
他們說,生活就應(yīng)該好好享受,別管這樣那樣的快樂與刺激才是第一。
有很多人很羨慕他們,羨慕他們有錢有勢,羨慕他們的享受,難道這樣的生活就是好生活嗎?
活得勞累
有一部分人,他們裝著日出而作,日落而息。春天播種,秋日收獲,每天都要進步一點點。他們很窮,沒有腰纏萬貫,因為想要迫不及待的過上好生活,所以一直辛苦的勞作著。妹妹有大豐收的時候,全家人都笑得合不攏嘴。都要殺只雞來慶祝一下。
他們雖然辛苦,但總能得到快樂。話說,一份耕耘,一份收獲。實在不假。
活得實在
什么是生存的質(zhì)量呢?并不是說明錢多奢侈,就是質(zhì)量高的生活。人活在世上,只有不斷的突破自我,在追求物質(zhì)享受的同時,我們也要磨練自己的精神品質(zhì)。
不一定只有貴的就是好的,不是只有廉價的就是壞的。
有些人雖然苦,雖然累,但是卻活得快樂,活得充實,他們有聯(lián)系鄉(xiāng)親的,真誠幫助,有親朋好友的陪伴,他們才是真正懂得生活的人!
有些人雖然,雖然炫酷,但是卻活得狼狽,活的失敗。他們真是勾心斗角,想著去算計別人,最后變得不近人情,這樣的生活又有什么質(zhì)量可言呢?
學(xué)會生活,熱愛生活,把握生活!
生存的作文 篇5
在這個七彩的暑假中,我玩的最開心的就是這回參加的城市生存挑戰(zhàn)賽了。
這一天我們準時集合在了約定地點。先是找隊友,然后開動腦筋填任務(wù)卡。任務(wù)卡上要計劃好賣東西的路線,每個人負責的任務(wù),只有填完之后才可以出發(fā),我們一組可是用了五分鐘才填好的呀。
終于開始了,我們一組有三個人,每人一個氣球,五塊錢,表現(xiàn)好的話還會有獎勵的氣球。我們要把氣球賣出去,這是我們今天的生活來源。不過還好,氣球上寫著一些推銷的詞。而且,我們也已經(jīng)想好了方案,就是專門找那些帶著小女孩的大人,因為小女孩會比男孩更喜歡氣球。
我們第三組走啊走,快要走到地鐵站了?墒,在推銷的時候有一個隊友中暑了,吐了一地,只能遺憾的退場了。我們很擔心他的身體情況,還擔心會因為人太少完不成任務(wù)。
總算是賣了好多氣球。哎,不對。還有一個,讓我來看看任務(wù)卡。啥?必須要把氣球全賣光了。進地鐵站,算了算了,先讓我看看車票多少錢。還好還好只要六快。不對哎,我們在一號線上,目的地在二好線上,怎么辦呢?無奈之下,就去問了一下那兒的工作人員,教會我買票之后,我心生一計,問那個阿姨:“阿姨,你要買個氣球嗎?”在我的再三推銷下,那個阿姨買下了剩下的氣球。
到了華東商貿(mào)城,我們第三組就因為人員太少瓦解了。我被分到了第五組。哇塞,這組窮的叮當響,真是要錢沒有,要命三條。到了中午的時候,因為經(jīng)費問題,我們只吃了四碗白飯,沒有菜!
哎,賺錢真辛苦。
生存的作文 篇6
我乘坐“功夫號”船返回英國時,又遇上超級大風暴,使“功夫號”沉入大海。我因為有了之前的經(jīng)驗,把弓箭、斧頭、披風和寶劍帶在身上來防身,我想帶些食物,可是,時間不夠了,這可怎么辦呀?我只好拼了我這條“老命”游,游到一個小島上.我太累了,就呼呼大睡起來。
島上求生
一道刺眼的陽光射過,我漸漸清醒,我在島上走了走,發(fā)現(xiàn)這個島不但沒有小人兒,也沒有巨人,更沒有一些奇奇怪怪的人?磥磉@是個荒島。我向四周看了看,竟沒有一個島!看來,我得在這生活一段時間了。
我發(fā)現(xiàn),這個島還沒巴掌大呢!還是規(guī)則的五邊形!我肚子餓了,正巧,一頭又肥又壯的大野豬跑來,我連射幾箭,又用匕首捅了幾刀,——它終于死了!我感到前所未有的自豪感。
我把樹砍了下來,然后烤野豬吃。吃了一大半,我又走了走。這兒的食物太少了!于是,我喝了小人國國王送我的“縮小可樂”。我變小了,這一小半野豬夠我吃大半年的了。
意外發(fā)現(xiàn)
我習(xí)慣性的把手伸進荷包里,居然發(fā)現(xiàn)了一小粒谷子!就馬上種了下去。
半年后,野豬吃完了,藥效也失靈了,我又射死了一只山雞。吃了后,我很不舒服。原來,我得了禽流感!我把披風蓋在身上,忍不住嚼了幾口泥,病一下全好了。我就叫它“治病島”。
重返祖國
島上食物太少了!我決定造木筏出海。大概是回國心切,木筏在一天之內(nèi)做好了。剛剛出海,又遇海嘯,浪打翻了船,我邊游邊呼救。最后,被一位老船長救了,帶我返回英國。
這次旅游,太驚險了!
生存的作文 篇7
生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
生存,是一項本領(lǐng)生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國,”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰都可以想象,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機,創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項本領(lǐng)。當湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時,他們用風箏線去探路并尋找出口,在風箏先能到達的情況下順著兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風箏線不夠用了為止。最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去。這一切,都源于生活的經(jīng)驗,都源于對生存的欲望。由此可見,生存是一項本領(lǐng)。生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時,我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
我們在生活中總會遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么,我們該怎么辦?我們要生存!“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰不想享受這美好的世界。靠捎猩斗ㄗ?這就是生存,我們要學(xué)會生存。讓我們學(xué)會生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會生存,你會獲得更多……
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