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【熱門】生存的作文匯編七篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的生存的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生存的作文 篇1
動物和我們一樣，有思想，有感情，有自己的生活方式，有自由的權(quán)利。
我們未經(jīng)動物的同意就破壞它們的棲息地；未經(jīng)動物同意隨意傷害其身體；未經(jīng)它們同意就決定它們的死亡。我們想過它們的感受嗎？是否想過他們的生命什么時候終結(jié)是有它們本身決定的呢。
我們?nèi)祟惉F(xiàn)在提倡珍惜生命，愛惜生命。我們?nèi)祟惖纳欠浅氋F的，難道動物的生命就不珍貴嗎。
也許我們?nèi)祟惒幌胨溃珱]有選擇的權(quán)利，但是這樣的事情畢竟是少數(shù)啊。我們就不能把動物當作我們?nèi)祟惖某蓡T、朋友、家人來對待嗎？
我們的生活水平越來越高，信息越來越發(fā)達，對物質(zhì)生活和精神生活的要求也越來越高。
但是我們能把“吃野生動物對我們的健康有好處”從我們的物質(zhì)生活中去除嗎？據(jù)說吃野生動物可以使人活得更長。也有說吃野生動物更有營養(yǎng)；有人說吃野生動物對大腦有好處。
我認為這可能是真的，但人們不能盲目追隨，有些動物是致癌物質(zhì)。
就算不說這一點，即使野生動物吃了對我們有好處，但人類卻沒有想到，當我們把它們殺得心滿意足的時候，我們?nèi)祟惖乃劳鲆舱诒平鼏�？我想任何讀過書的人都熟悉“生物鏈”這個詞，對吧？
一旦生物鏈被破壞，就意味著地球上的生物大家族將以最快的速度消失，最終人類將走向死亡。
當人類得到報應(yīng)的時候，就不會有回頭路了，不是嗎？每個人都知道一句至理名言——世上沒有后悔藥。為什么知道這句話，就不能去思考一下，去想一下，去實行一下呢？只要我們時刻記著這句話，時刻想著要去把它實踐下去，當我們看到餐桌上無辜的動物，還會高興地想吃它們嗎？你會犯這么大的錯誤嗎？
現(xiàn)在世界上的動植物物種正以最快的速度從地球上消失，有時每分鐘就有一個物種消失。
如果按這種趨勢繼續(xù)下去，人類不會消失嗎？人類難道就不能設(shè)想一下嗎？你就不能計劃將來嗎？我們就不能為后代做計劃嗎？難道我們不能為人類的長遠發(fā)展做計劃嗎？我們現(xiàn)在過著幸福的生活，不求吃穿，信息的迅速發(fā)展，這些都是我們祖先留下的，這些都是他們努力奮斗的結(jié)果。
作為后代，難道我們要把他們的成果就這樣毀于一旦么？人類這樣破壞地球難道不可惜嗎？
因此，為了人類的長遠發(fā)展，我們應(yīng)該珍惜保護野生動物，珍惜我們的幸福生活，進一步發(fā)展我們的祖先留下的成就。
生存的作文 篇2
生存的本能，顧名思義，就是指想要活下去的愿望。而那天在外婆家所看到的，才真正讓我體會到它的含義。
鄉(xiāng)下的晨曦，空氣特別清新。我早早寫完作業(yè)，騎著自行車在路上兜風。新鮮的空氣迎面撲來，我欣賞著小路兩旁的小花小草，十分愜意。忽然我看見遠方一個什么東西正在花叢中奮力掙扎。走近一看，原來是一只被蜘蛛網(wǎng)纏住的蝴蝶。蝴蝶感覺到了自己深陷困境，拼死掙扎，直至精疲力盡，最后蝴蝶成了蜘蛛的午餐。
中午，我圍著外婆家附近的池塘散步。突然，我的目光被河心的一群什么東西吸引住了。定睛一看，原來是一群野鴨正在捕食魚蝦。而在同一時間，一張大網(wǎng)突然撒下來，動作快的野鴨躲開了，而一些動作慢的就被困在網(wǎng)里了。我一下子來了興趣，想看看它們能不能逃脫。野鴨們有的死沖，有的死撞，折騰了一會兒，似乎沒轍了，有的幾乎要放棄。這時候，一只年邁的野鴨“嘎嘎嘎”叫了幾聲，其他一些鴨子就像孩子一樣跟在它后面，從網(wǎng)兜底尋找出口。終于，它們驚慌失措地掙脫出來。
這一天中經(jīng)歷的這兩件事，讓我感慨頗多。動物們對生命都是如此珍惜，我們每個人更要珍惜自己的生命，過好每一天。
生存的作文 篇3
人們都知道一棵面臨狂風暴雨與任何挫折的小草是難以生存的。而在我的身邊就有一個這樣的孩子。 當一個面包師的孩子出生時，鄰居們都盼望著看看那出生的孩子長得多可愛。可第二天我看見那個面包師的表情卻是悲哀的：皺著眉頭，無精打采的做著面包。
過了一個月，孩子滿月了，那面包師把孩子抱出來的那一瞬間，鄰居們都蜂擁而至，可沒想到是一個大頭娃娃，怪不得那個面包師的表情是那樣的。鄰居們都沒有想到特大喜訊會變成壞消息。 當我路過面包店時，無意中聽到面包店阿姨與叔叔的談話，阿姨抽泣著說：“醫(yī)生說過了，這個孩子可能生存不了多久�！笔迨迓犃瞬]有哭泣，而是沉默，最后嚴肅的說了一句話：“無論如何，我都會養(yǎng)活他的。”我在門外心想：我相信一定會出現(xiàn)奇跡的！”
從那以后，那個叔叔每天給他補充營養(yǎng)，帶他去各地看病。日子一天一天過去，那孩子已經(jīng)三歲了，雖然他個子矮矮，腦袋卻如此的大�？伤麉s從來不灰心，只是每天都面帶笑容。鄰居們都非常喜歡他，愛護他，都不會因為它的體形而討厭他，不理他。每次一有鄰居親友去他家拜訪時，他總會有禮貌的叫“叔叔，阿姨”一類的稱呼。
但是，每天一有人路過，都會指著他說怎眼怎樣的，叔叔阿姨也正因此煩惱，還常聽見阿姨說：“唉，就怕他將來長不高，沒人要�！倍乙渤参克骸鞍⒁蹋悴灰贤鶋奶幭�，我相信他一定長得高的，就算長不高，但是他的內(nèi)在素質(zhì)與品格好�。]有哪個孩子可以像他那樣堅強的�！� 記得有一次，一個五六歲的小孩用嘲笑的語氣指著他說：“你們快過來看啊，這里有一個怪物，頭這么大，身體這么小�！卑⒁搪犚娏�，立馬跑出去，火冒三丈地對小孩說：“是誰教你這樣說的？”哪個小孩吞吞吐吐地回答：“是我奶奶說的�！鳖D時，我就想：唉，現(xiàn)在的社會素質(zhì)真差。如果說是那個小孩自己說的也就算了，畢竟童言無忌嘛。可是是大人說的，那可就沒有一點素質(zhì)，連個孩子都如，真令人傷腦筋。 雖然他每天都面臨許多過路人的緋聞，可他總是微笑著。叔叔每天都堅持的鍛煉他，可他從來不喊痛，有痛他只是忍住，叔叔阿姨都非常的心疼。 那個努力生存的孩子生存下來了，那個奇跡出現(xiàn)了！
生存的作文 篇4
每個人都覺得，生存是項非常簡單的事。從前，我也是這么認為，但是，自從我看到了下面這個新聞時，我認識到了學會生存如此重要……
那是一個天氣晴朗的上午，一個小區(qū)的一棟居民樓發(fā)生了非常嚴重的.火災(zāi)，每個人都想安全的逃離現(xiàn)場，每個人也做出了不同的對策。有的人覺得走樓梯太慢就坐上了電梯，電梯門打開時，里面的人被特大的大火瞬間吞噬；有的人由于太過緊張，而選擇了跳樓，在跳下去時當場身亡；甚至有的人不敢面對大火而躲在被子里，和燃燒的被子一起死亡…….只有一個人靠他的生存技能安全的逃離了現(xiàn)場。
因為這件事，我調(diào)查到了以下幾點關(guān)于火災(zāi)發(fā)生時的生存技巧：
1、在火災(zāi)發(fā)生時，要冷靜，千萬不要驚慌失措。
2、當火災(zāi)發(fā)生，如樓層較高不要盲目跳樓。若樓層較低，下樓通道被火封住，可用繩子或床單撕成條狀連起來，捆緊在窗檔和重物上，保護好手部后順勢滑下，也可將被褥等物扔在地上，通過跳在這些物體上軟著陸的方式逃生。
3、平時，對于經(jīng)常身處的場所要計劃好幾條不同的逃生路線。
4、煙中逃生時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，盡量壓低身體，有時可匍匐前進；逃生時隨手將經(jīng)過的門關(guān)上，可延緩火勢的蔓延。
5、一旦發(fā)生火災(zāi)，切不可舍命救物，而且已逃出火場絕不能再進入火場搶救財物。濃煙有毒，火未完全撲滅則易死灰復(fù)燃。
6、逃離火場不得乘坐電梯。如果樓梯已被大火封住，可以跑到樓頂通過另一單元的樓梯出來，或者從陽臺抱住排水管下滑逃生。
在當今的社會中，學會生存固然重要。如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭；就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀。我們一定要學會生存！讓我們學會自理，學會生存，去適應(yīng)環(huán)境，做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧！
生存的作文 篇5
說起南京生存大挑戰(zhàn)，還得長話短說呢？
事情是這樣的：放暑假時，我開啟學校組織的“小干部夏令營”的旅程，帶隊的是“大黃蜂”，隨隊的還有陳老師、曹老師、李老師和黃老師。
“南京生存大挑戰(zhàn)”是我們第三天的旅程任務(wù)，任務(wù)內(nèi)容是:每小隊根據(jù)身邊現(xiàn)有的條件到達各指定地點，并給每小隊留30元的晚餐費。當然為了安全起見，每隊都有個隨隊老師，我小隊就選的是陳老師。陳老師的車費、午餐費、都要由我們支付，天哪！剛聽到這個消息，我瞬間崩潰，因為我們小隊人又多，費用卻只有那么多。
唉�。�！沒辦法硬著頭皮上，剛開始，就“出師不順”， 要先去哪兒呢?最后還是隊長說了，按照任務(wù)紙上的要求一個個完成。而副隊長說由遠到近，我們隊員都說由遠到近，就因為這點小事，我們隊吵得不可開交，陳老師便發(fā)話了：“你們都別吵了，吵吵就能完成今天的任務(wù)嗎？你們可以問當?shù)氐娜四模∧銈兊淖炜梢园l(fā)揮作用的呀！”我們便聽了陳老師的建議。
慢慢地我們到達了一個個指定的地點，變得默契起來了，我們也越來越團結(jié)了：有人累了，就相互攙扶一下；有人渴了，就有隊友把自己帶的水分享給他（因為資金有限，都舍不得買一瓶水）；不認識路了，大家都會去問路……
最后一站，在去往南京科技館的公交車上，我和小陳同學看到了一位老人帶著一個小孩子，沒座位，我們倆便起身讓座。當時就得到了陳老師和車上其他人的表揚。我們心里喜滋滋的。很快到達南京科技館，我們圓滿完成了任務(wù)!
從這次活動中，我深深感受到了：團結(jié)就是勝利！
點評：孩子們參加本次夏令營活動，是一次鍛煉，一次體驗。在這一過程中，他們收獲了自信、堅持和毅力，也收獲了成功的喜悅，更感受到了團結(jié)的巨大力量。他們因本次夏令營活動而成長，而此次經(jīng)歷也將成為他們永久的童年記憶。
生存的作文 篇6
春夏秋冬，歲月蹉跎。我們在慢慢成長。自從我們落地的那一刻起，就開始對生命的追求，開始了我們的人生海涯。學會生存是我們?nèi)祟愐龅氖拢彩俏覀冞@輩子所需要做的事。在這個自然界中，當然免不了自然的災(zāi)害，例，地震，火山爆發(fā)，海嘯，龍卷風，洪水等，雖然魔爪是逃不過的，但是我們也要學會保護自己，只要有一線生機，就要抱著僥幸的心理，來向魔爪挑戰(zhàn)學會生存，就要堅強。生活也少不了坎河，但是我們不能迷失光明的道路，走向黑暗。無論人生的道路上多么困難，多么艱難，我們一定要堅強地走下去，正所謂“知難而進”。在你最困難的時，要對自己說：“明天會更好!”學會生存，就是要奉獻。把自己的愛心傳播給他人，看到被自己曾幫助，奉獻過的人能在陽光下幸福成長，那是一件多么快樂，幸福的事啊!桌子曾說過：“做人要腳踏實地。”人如不腳踏實地，而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋，壇壇酸。技術(shù)太差，這社會是有競爭力的，天上不會掉下餡餅，只會掉下陷阱，我們也要看穿陷阱，吃到餡餅!“學會生存”別看這四個字簡簡單單，看似簡單做到，實際上要做到，那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河，才能領(lǐng)悟到這四個字的含義。
至少，我懂得了學會生存，首先要努力學習，將來報效祖國，為人類做出貢獻!
生存的作文 篇7
生存是人生活中的一門必修課，人在生活中難免會遇到一些危險，當我們遇到了危險，應(yīng)該怎么做呢？
還記得我上三年級時的一個周末，媽媽帶我到商場去買東西，我一蹦一跳地進了商場。正當媽媽在買水果時，我跑進了玩具區(qū)，不僅被一個拼裝玩具所吸引了，我跑到水果區(qū)找麻麻，想讓她給我買下這個玩具。可我轉(zhuǎn)了好幾圈都沒找到媽媽，我呆呆地站在那兒，因為我的直覺告訴我——我走丟了！
我頓時驚呆了，驚慌失措，懷里就像揣著一只兔子——忐忑不安，更是丈二和尚——摸不著頭腦，我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)，東瞧瞧，西望望，東找找，西找找，可還是找不著媽媽。我大聲地喊媽媽，可卻始終沒有回應(yīng)，我急壞了，身上、頭上、手上直冒冷汗，心提到了嗓子眼。我默默地問自己：怎么辦？
我就在這萬分著急時，想起了媽媽說過的話：“如果在商場走丟了，不要著急，不要心慌，要沉著，冷靜地向在商場里工作的叔叔與阿姨求救�！�
我吸了一口氣，冷靜了下來，就像一位在商場工作的阿姨尋求幫助——“阿姨，我與我媽媽走丟了，你能不能幫幫我？”我對阿姨問道。
阿姨點了點頭，拍我的肩膀說：“做得好，沒事哈，何阿姨去前臺�！�
阿姨把我領(lǐng)到了前臺，并與前臺的工作人員說明了一下，前臺立即播放了廣播，不一會兒，媽媽就到了。
媽媽語重心長地對我說：“下次可不要再亂跑了，你看，給我們添了那么多麻煩�！蔽視獾狞c了點頭。
這件事雖然過去了非常久，但我卻記憶猶新，通過這件事，我明白了：遇到危險，要沉著冷靜地面對。
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