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有關(guān)生存作文300字匯編九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的生存作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
生存作文300字 篇1
每個人都要學會生存,即使是一個人,也要勇敢的活下去。閱讀了《魯濱孫漂流記》,讓我更深一層知道:不管在什么時候,都要學會生存的道理。
在我們身邊以及我們,都是依靠父母生活,一旦離開父母,就像沒有翅膀的小鳥,沒有去處,不著如何是好。所以,我們都要學會生存。
有一次,媽媽忽然給我訂了個規(guī)矩,給我了兩張紙。一張寫著,付錢:吃飯20元?措娨5元。玩電腦10元……另一張寫著,賺錢:洗衣裳10元。拖地10元。擦桌子5元。收拾東西5元……我看的都頭暈了。媽媽鄭重其事的說:“從今天開始,自己賺錢,養(yǎng)活自己。”我愣了一下,心想:不會吧,我才11歲啊!就要賺錢養(yǎng)活自己!我二話不說,拿起拖把,因為我的肚子都快要漏氣了。我脫完地,媽媽爽快的給了10元,我又收拾東西和擦桌子,和才有了飯錢。我把錢給了媽媽,狼吞虎咽的吃了起來。接著我又洗衣服。又給媽媽捶背。掙了15元,看了一會電視,就剩10元了。我心想:賺錢不容易,攢著吧。
通過那次,我學會了生存。每個人都要學會生存,不要依靠別人,要一個人沖向自己人生的終點。
生存作文300字 篇2
閱讀了《魯濱孫漂流記》后,我有很多感想,最大的感觸就是在現(xiàn)代社會中,我們也要像魯濱孫一樣學會生存,學會競爭。
本文寫的是一位叫魯濱孫的英國人,在一次航海中船翻了,漂流到一座無人煙的小島上,戰(zhàn)勝了種種困難,歷盡磨難,生活了二十多年之久,最后終于獲救回到英國的一件事。
這讓我不由自主地聯(lián)想起現(xiàn)今的社會,已發(fā)展到信息化時代,人們生活節(jié)奏快,工作、學習講求的是高效率,人們追求的也是高質(zhì)量的生活,所以要想在競爭激烈的當今時代,為自己爭得一席之位,或想立足于這個社會,必然會遇到各種各樣的困難,那就必須要自己學會生存,學會競爭。像魯濱孫一樣,不僅要有魯濱孫那樣的勇敢精神,還要像他那樣能干、細心、有耐心、考慮周到、明智、有經(jīng)驗、善于思考,怎樣才能鍛煉到這樣的能力呢?那就必須在學習過程中不斷鍛煉,積累經(jīng)驗,認真學習,取得成績。
讀了《魯濱孫漂流記》后,我就對自己說:“我一定要像魯濱孫一樣,學會生存,學會競爭!
學好習,長大后才能在競爭激烈的社會中爭得一席之位。”
生存作文300字 篇3
我們的生活中有許許多多的危險,我們要學會生存,在面對危險的時候,從容應(yīng)對。
我在書上看到了一個關(guān)于的故事:美國有一名伐木工,每天都會開車去深山里伐木,可有一天災(zāi)難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹倒下時碰到另一顆大樹彈了回來,壓住了伐木工的右腿,他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發(fā)黑,但強烈的求生意識令他開始思考脫身的方法。樹太大,他推不動,他只有鋸?fù)冗@一個辦法。為了活下去,他毅然鋸掉了右腿,開車回去,活了下來。
伐木工人的精神令我佩服,沒有任何藥品讓他減輕痛苦,但他還是堅持了下來,是為了生,為了活下來。我也有了很多感觸:對于我們來說,自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少,但我們?nèi)魏我粋人都不可能將一切都把握在自己手中,生活意味著選擇,從來沒有唾手可得的機會。當面對人生困境或抉擇的時候,不要習慣性地陷入猶豫之中,瞻前顧后,甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際,就該忍痛割愛,放棄一些東西,比如金錢、幸福、安逸等,因為你的人生和命運很可能就在你放棄的那一瞬間發(fā)生改變。
犧牲相對次要的東西,保全更有價值的東西,這是對“取舍”最好的詮釋,也是一種高明的生存策略。
生存作文300字 篇4
我一直是讓父母做飯,做家務(wù)……有一天,爸爸媽媽都出去了,從早上到下午,我非常餓,便到廚房找東西吃去了,可廚房什么也沒有,只有一些蔬菜,我很難過,只好餓著肚子,等到晚上,爸爸媽媽還沒有回來。我只好去廚房,拿著土豆切的甚么形狀都有,又拿起刀切了起來,把土豆切成小片后放到炒菜鍋里,我那時也不會開火,把擰火的亂擰,還是沒出現(xiàn)火,我想這都是媽媽做飯的時候干的,一定有哪點沒干,我想了很長時間,終于想到了,沒來煤氣,我把煤氣開開,果然有火了,我把土豆放了進去,炒了很長時間,又放了4勺鹽,還放了2勺糖,還放了2勺味精,看著土豆黑了,我立刻把火煤氣給關(guān)了。把土豆放進了盤子里,吃起來太難吃了,沒媽媽做的好吃。就不吃了,沒一會兒,爸爸媽媽就回來了,立刻給我做飯。
我在媽媽旁邊學,也學會了,現(xiàn)在我終于學會了做飯。
生存作文300字 篇5
世外桃源,人們奮斗的最終目標。可笑的是,人們以為像強盜污染所處的環(huán)境,就能得到世外桃源——既然人類的家園是大自然給的,那么破壞已有的,大自然肯會給予人類更好的家園。
唉,天真卻傻傻的一些人,還在漫無目的地破壞這美麗的世外桃源;嘆,勤勞又聰慧的一些人,仍在流著淚、流著汗、流著血地保護這美麗的世外桃源。有這樣的一句話:世界上沒有不好的人,也沒有不壞的人。但是好與壞也不能平均分啊!
雨在我的心頭哭訴,它淋濕了我的衣服,也淋濕了我那足夠破壞的心。但是,卻總淋不透那么一些人,那些人還在嘶聲裂肺地辱罵著雨——那些不堪入耳地話,卻把雨給打敗了,把我的心也擊碎了。
“請你向我發(fā)泄吧——我只是一些人制造的垃圾桶!
生存作文300字 篇6
因為生命只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學會生存,學會自我保護。
以前,在電視上,雜志上看見什么綁架案,搶劫案,都覺得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個想法都得到了否定。
新聞講的是:一個八歲小女生在放學回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。
這件事,讓我至今記憶猶新,一個僅僅8歲的小女生都這么聰慧,能夠這么機靈,小。笟q女孩都能有這么強的自我保護意識,何況是我們呢?可我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)整整14個年頭,卻連這8歲女孩的一點機智都沒有。
想想我,生長在父母的疼愛中,都是飯來張口,衣來伸手的小皇帝,小公主。但是,我們這些在溫室中的小羊,怎能想到在當今社會中,那些虎視眈眈的狼呢?我們應(yīng)該學會自我生存,去勇于和那些兇悍的狼做斗爭。
堅強起來吧,新一代的中國少年,學會生存,刻不容緩。
生存作文300字 篇7
暑假中,媽媽給我買了一本魯濱遜河流記,我剛看了三頁就愛上了它,就像高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!薄
這本書一開敘述了年輕的魯濱遜是一個愛冒險人,雖然家人都勸他放棄這個念頭,但他不以為然,因此,上帝讓他付出了冒險的代價。讀到這,不禁讓我想起了我們中國的一句俗語“不聽老人言吃苦在眼前!。年青人不能以為自己年輕,做什么事情都不考慮后果,總以為大人們說得是多余的話。其實大人們畢竟比年輕人經(jīng)驗豐富,關(guān)鍵時刻聽聽他們的話是有好處的。書中,魯濱遜一直到孤身一人生活在遙遠的孤島上時,才感覺到在家中才是最溫暖幸福的,父母的話是應(yīng)該聽一聽的,F(xiàn)在的我們就有些像年輕時的`魯濱遜,生活在幸福中卻不自知,反而認為父母對自己管得太多。
這本書給我的啟發(fā)很多,而最大的啟發(fā)是:一個人生活在一個陌生的環(huán)境下,也不要放棄自己的生命,堅持用自己的雙手,辛勤地創(chuàng)造一個美好未來。對于愛動腦筋且勤勞的人來說,在一個新的環(huán)境可能會發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造更多的東西,從而自力更生。不被生活的逆境和困難所打倒,勇于面對困難,克服困難,擺脫困境,創(chuàng)造更多的財富。我們應(yīng)該向魯賓遜學習!
生存作文300字 篇8
今天是我們杭師附小四年級全體學生參加生存訓(xùn)練的第一天,我們可是期盼已久了。
我們徒步來到了娃哈哈小學。經(jīng)過簡短但對我們來說卻十分漫長的開幕式后,同學們都迫不及待地到更衣室換好各自的游泳衣,然后向泳池進軍。此時,我才看到了游泳池的全貌:泳池共分六排,每排越往前越深,最深處可達1.8米。我們在教練的帶領(lǐng)下先做了熱身運動,之后便陸陸續(xù)續(xù)地下了水。
一到了水里,我們都冷得瑟瑟發(fā)抖,不過一會兒就又興奮起來,有的打起來水仗,有的在湊熱鬧,有的索性就游了起來。而我呢,也“撲通”一聲潛進水里,鼓起腮幫子,憋了會兒氣。等安靜下來,教練就讓我們進行一個游泳小測驗,再讓大家開始了漂、蹬腿游的比賽,我們玩得不亦樂乎!
之后,我們來到了安全應(yīng)急教室上課。老師給我們看來許多關(guān)于山洪,海嘯等自然災(zāi)害的視頻,還教我們?nèi)绾畏婪哆@些災(zāi)害對我們帶來的傷害......讓我體會到自然災(zāi)害的頻發(fā)是全人類的責任,我們要保護好環(huán)境,防止災(zāi)害頻發(fā)。
希望下一次活動會更精彩!
生存作文300字 篇9
昨天,我們學校很榮幸的請到拓展公司的教練,為我們開展了一次生存訓(xùn)練。
開始第一項活動了,我們很好奇,很興奮,教練先給我們分 組,每個組自行取一個游戲隊名,大家議論紛紛,過了幾分鐘,經(jīng)過同學們的討論,我們的游戲隊名是“龍王隊”。開始游戲了,教練喊到一班悟空隊蹲,一班喊到 “悟空蹲完龍王蹲!本褪俏覀冴牰琢耍覀儽仨毧谔柦y(tǒng)一齊聲喊下個隊蹲,才算過關(guān),可是我們有的同學喊唐僧蹲,有的喊悟空蹲,有的喊如來蹲,說的亂七八 糟,說明大家沒有齊心,也沒有統(tǒng)一指令,造就了我們輸?shù)亩ň郑蠹野β晣@氣,邵老師安慰我們:“不要灰心,加油,還有下個環(huán)節(jié)和活動呢!”老師的鼓勵給了 我們極大的信心,我們斗志昂揚,越玩興趣越濃。接下來教練還教我們被馬蜂和蛇咬了怎么處理等等很多生存方面的訓(xùn)練和知識。
下午,教練教我們搭帳篷,開始我們還不熟練,搭著搭著就順手多了,終于搭完了兩個帳篷,足足用了半個小時,但是很有成就感。晚上,我們王教練給我們講單車的故事。
這次的訓(xùn)練非常有意義,增加了班級同學之間的凝聚力,教會了我們怎樣搭帳篷、迷路了怎么辦等等,在以后成長的道路上都受益匪淺。
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