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      2. 生存的作文300字

        時(shí)間:2022-10-06 16:02:59 生存 我要投稿

        生存的作文300字錦集8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的生存的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        生存的作文300字錦集8篇

        生存的作文300字 篇1

          現(xiàn)在,電視上的節(jié)目層出不窮,出來(lái)了一種名叫“生存體驗(yàn)”“挑戰(zhàn)體驗(yàn)”的節(jié)目,講的是讓大學(xué)生或者高級(jí)白領(lǐng)用十元錢(qián)度過(guò)一個(gè)周,他們住“十元店”去快餐店打工,一路上有記者采訪,主辦單位也給他們提供資金。

          可能因?yàn)榧姨幵诠さ嘏,看到了很多農(nóng)民工的緣故吧,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)生來(lái)到新城市叫做“生存體驗(yàn)”,而農(nóng)民工來(lái)到城市叫做“打工”。

          他們不僅沒(méi)有記者跟蹤采訪,也沒(méi)有主辦方來(lái)資助他們,如果他們不來(lái)打工就會(huì)餓肚子。就在這樣艱苦的環(huán)境下,還被別人帶上“影響市容”的帽子。

          我們常說(shuō):生命是寶貴的。要平等對(duì)待每一個(gè)生命。“生存體驗(yàn)”的人經(jīng)過(guò)一個(gè)周就苦不堪言,可是他們?yōu)槭裁礇](méi)有想到農(nóng)民呢?為什么沒(méi)有想到一天還掙不到十元錢(qián)的人呢?

          我們國(guó)家才剛剛達(dá)到小康社會(huì),還有幾十萬(wàn)人的溫飽沒(méi)有解決,現(xiàn)在就這樣以生存的名義來(lái)作秀,是不是舍本逐末了呢?本末倒置,只會(huì)使人們變得更加墮落。人們是不是應(yīng)該關(guān)心一下更苦的人呢?

          他們和正常人一樣,渴望得到別人的關(guān)心,渴望被別人愛(ài)護(hù)。我們是不是也該用正常人的眼光看他們呢?

          生存還是死亡,這的確是個(gè)問(wèn)題。

        生存的作文300字 篇2

          清早,我出門(mén)散步,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路邊石頭階上一片黑色,走近一看,發(fā)現(xiàn)是一大群螞蟻。

          它們不大,個(gè)頭僅有一般螞蟻的一半,正圍住一個(gè)還剩余果肉的蘋(píng)果核。哦,不過(guò)是一群螞蟻罷了,我正想走,卻不知為何卻又留下了。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有幾十只螞蟻爬在蘋(píng)果核上,它們咬下一點(diǎn)蘋(píng)果渣,慢吞吞地運(yùn)到后面螞蟻的手上,就這樣反反復(fù)復(fù),不厭其煩地運(yùn)輸,把大半天的時(shí)間都浪費(fèi)在這兒了。

          螞蟻,雖然它們這樣渺小,但也理應(yīng)享受天倫之樂(lè),它們可以在草葉上的露珠里游泳,可能改造自己的蟻穴,還可以在“草叢迷宮”里玩耍,我知道我的想象有點(diǎn)夸張,但也是有可能的。螞蟻們就這么需要這一丁點(diǎn)兒食物嗎?

          螞蟻們還在運(yùn)輸,那么認(rèn)真,一絲不茍,讓我這個(gè)旁觀者百思不得其解,不管了,我站起身來(lái),走了。

          可螞蟻們的行為像一條繩子,纏繞在我心中。我不禁想,人是不是也是這樣呢,操勞一生后得到了什么?無(wú)盡的榮譽(yù)嗎?我不知道,也不想知道,我只希望這個(gè)答案能好一些,畢竟,人們可以去旅游、玩樂(lè)、生活中也有不少樂(lè)趣可得。愿我們品味人生之樂(lè)趣,這大概就是生存的意義吧。

        生存的作文300字 篇3

          魯賓孫,一個(gè)神圣而又偉大的名字,他令我們崇拜。

          魯賓孫他是不幸中的萬(wàn)幸,一個(gè)人漂流到荒島上,他靠著自己勤勞的雙手去獲取食物,獲取自己的生活。

          在我們的生活中,像魯賓孫的這種情況幾乎是沒(méi)有的。但是,我們應(yīng)該從他身上學(xué)到某些經(jīng)驗(yàn),某些道理。生活中,我們應(yīng)當(dāng)極力地去克服重重困難。就像在長(zhǎng)跑的過(guò)程中,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈,努力跑完,雖然會(huì)很苦、很累,但是在跑完之后,你會(huì)為自己的恒心感到驕傲,這會(huì)是自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),對(duì)于虛無(wú)縹緲的世界,不能報(bào)任何希望,要看著眼前的,腳踏實(shí)地地走好每一步。他還讓我明白了樂(lè)觀的精神是多么可貴,樂(lè)觀可以使自己心情舒暢,心靈感到一絲絲的寬慰。

          魯賓孫的生活讓我聯(lián)想到了自己。雖然自己不可能去過(guò)想他那樣的生活,但是,他的生活技能,他那不畏艱難、樂(lè)觀向上的這些品質(zhì)用到自己的生活中也將會(huì)很美好,這可以使我們的生活更加絢麗多姿,豐富多彩。

          魯賓孫的告訴我們:只有在不確定的風(fēng)風(fēng)雨雨中生活的人,遇到真正的磨難,才能從容不迫去,去攻克它。今后,我會(huì)以魯賓孫為榜樣,學(xué)會(huì)生活。

          

        生存的作文300字 篇4

          人的社會(huì)是殘酷的,如果不能在社會(huì)中立足,那么將會(huì)被淘汰。動(dòng)物的世界也是殘酷的,弱肉強(qiáng)食是基本的生存法則。爸爸告訴我,我要學(xué)會(huì)基本的生存,就是覓食。我看電視里覓食都要先生火。

          那天,我獨(dú)自一人在家。閑著沒(méi)事,便拿出了紙和打火機(jī),到陽(yáng)臺(tái)上玩起了火。之后,我覺(jué)得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時(shí)有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺(jué)。我想起了老師在“安全教育講座”時(shí)說(shuō)過(guò):在被燙傷后不要慌亂,應(yīng)該把燙傷部位放進(jìn)水里,這樣不僅以后不會(huì)在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。

          我照著老師說(shuō)的方法做了,果然奏效,手指放進(jìn)水中便不怎么疼了,還有一種冰涼的感覺(jué)。我此刻也不閑著,拿起家里的座機(jī),打了個(gè)電話給媽媽。把事情的來(lái)龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。

          經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn),我明白了;人應(yīng)該要學(xué)會(huì)生存,只有學(xué)會(huì)了生存,才能夠與立足這個(gè)社會(huì)。路過(guò)連生存都不會(huì)那又怎么能辦好其他的事呢?

          學(xué)會(huì)生存吧,趁著我們還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候。

        生存的作文300字 篇5

          每天放學(xué)回家,坐在整潔的沙發(fā)上,看著眼前干凈的'地面,心里有一種說(shuō)出的感覺(jué),在家里我們輪流值日,打掃衛(wèi)生,我們每個(gè)人說(shuō)好,都不在地上扔紙,亂扔雜物,所以我們家里經(jīng)常干干凈凈的,根本就不用打掃,又省了力氣,又舒服,還又得到了表?yè)P(yáng)。

          再看看我們校園,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)十幾片紙,雖然每天都會(huì)有很多人打掃衛(wèi)生,但還是不干凈。

          教室里清晨總是地板上,點(diǎn)紙也沒(méi)有,但人越來(lái)越多,而我們的不自覺(jué)又發(fā)作了,只要有廢紙,我們都不想跑東跑西的扔垃圾,向地上扔紙是最好的辦法,第一、二節(jié)課還挺好,但后來(lái)地上就成了廢紙的海洋,而每次只有哪一組掃地時(shí),才不會(huì)扔紙,其余的該扔的還扔,不管不顧任何感受,繼續(xù)肆虐著土地。有一次,我們組掃地,當(dāng)放上板登時(shí),看到地板上的垃圾我們就泄氣。今天上午,美術(shù)課時(shí),我們又不加思考地向地上亂扔紙,下午,語(yǔ)文老師來(lái)時(shí),看到地上全都是紙,批評(píng)了我們,讓我們好好想想為什么這樣?

          經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我們都要知道,無(wú)論是在家,還是學(xué)校、班級(jí),都要相同對(duì)待,要互相換位思考一下,要注意周邊環(huán)境,不亂扔紙。希望大家可以保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好周?chē)沫h(huán)境吧!

        生存的作文300字 篇6

          周三,學(xué)校組織我們?nèi)⑺哪昙?jí)的同學(xué)們到生存島參加社會(huì)大課堂。天剛剛亮,操場(chǎng)上就站滿(mǎn)了學(xué)生,正焦急地等待著大巴車(chē)的到來(lái),終于,我們坐上了大巴車(chē)。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),有的在聊天,有的靜靜地觀賞著窗外的景色,還有的在想象著生存島的美景。

          突然,“懷柔生存島”幾個(gè)大字映入大家的眼簾,我們興奮的跳下車(chē)來(lái),迅速地沖進(jìn)生存島,第一個(gè)項(xiàng)目是農(nóng)業(yè)區(qū)的中華繩結(jié)、緊跟著是無(wú)土栽培、冰淇淋、蛋糕、插花、石磨豆腐。最有趣的是做標(biāo)本,當(dāng)我們進(jìn)入標(biāo)本室,就看見(jiàn)標(biāo)本室里有兩排桌子,桌子上放了許多干枯的花,因?yàn)槲蚁矚g綠色和紅色,所以就挑了這兩個(gè)顏色。臨塑封前于老師又給我加了一根黃色的,顯得更加精神,看著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。

          接下來(lái)就是工藝區(qū)。工藝區(qū)的石膏翻制非常有趣,每人拿一個(gè)模具,隨后往里倒一些石灰,同時(shí)需要用雙手輕輕地捧著,大概堅(jiān)持五六分鐘吧!一個(gè)小巧精致的石菠蘿就出現(xiàn)了,非常逼真。還有絲網(wǎng)印、軟淘等。

          這次社會(huì)大課堂讓我懂得了只有去挑戰(zhàn)才會(huì)有收獲,石膏翻制更讓我明白了一個(gè)道理:“做事只要有耐心,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手!

        生存的作文300字 篇7

          一大早醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)有怪物叫的聲音,奇怪了,僵尸白天不是會(huì)被燒著嗎?算了,出去看看。出洞一看,僵尸頭戴著一個(gè)鐵頭盔,正要向我襲來(lái)。對(duì)呀,帶著頭盔的怪物是不會(huì)被陽(yáng)光燒著的!說(shuō)完,我掏出石劍,一刀向他刺去。

          雖然我受了點(diǎn)傷,不過(guò)還是打贏了。其實(shí)也挺真實(shí)的,我又收獲了腐肉和鐵頭盔。雖然耐久度不多,但也能增加防御了。我開(kāi)始建房子,找食物,也挖了點(diǎn)礦,勉強(qiáng)有幾塊鐵了。晚上,我安定了下來(lái),吃了些東西,總算能填飽肚子啦!

          “救命啊!老大,快救我!”

          屋外有聲音,我把剛做好的鐵劍拿出來(lái),打算把那個(gè)人救了。

          一陣折騰,我把他安全的送到了我家。“感謝大俠的救命之恩,我和老大本是來(lái)探險(xiǎn)的,途中和老大分散了,不巧卻是晚上,我不會(huì)什么打怪技巧,幸好大俠來(lái)了......他跟我介紹了自己和他的老大,他說(shuō):”我和老大其實(shí)是朋友,但是他成績(jī)比我好,體育比我好,身體比我好,什么都比我好!班上的同學(xué)看不過(guò)去,所以,老大這個(gè)名稱(chēng)就這樣來(lái)了。老大待人善良,很關(guān)心我,我和他聯(lián)機(jī)玩我的世界時(shí),來(lái)到了這里,不過(guò),這個(gè)屋子,是個(gè)溫暖的家。”

          下一期最晚在元旦能出,盡請(qǐng)期待吧。

        生存的作文300字 篇8

          學(xué)會(huì)生存是人必須學(xué)會(huì)的技能,這門(mén)技能如果學(xué)不會(huì),你的生活就會(huì)很難過(guò),當(dāng)你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你就會(huì)不知道該怎么辦。

          生命是寶貴的,不過(guò)在你懂得珍惜生命前,你要懂得怎樣生存。在我六,七歲的時(shí)候我在老家的小溪旁玩,我一不小心掉到小溪里面去了,我那時(shí)非;艔垼恢缾(ài)怎么辦。

          前幾天正好下過(guò)雨,小溪里的水非常深。

          我嘴里邊喊著救命,邊看看有什么可以抓住。

          我看到了可以抓住的東西但是我抓不到,因?yàn)槲夷菚r(shí)還很小,水又深。

          我喊了很久,終于有一位叔叔路過(guò)吧我就上來(lái)了。

          我那時(shí)喝了幾口水,沒(méi)什么大礙。

          自從我掉到小溪里面去以后,我在也不敢一個(gè)人去小溪邊玩,每次去玩都要叫幾個(gè)人一起去玩。

          人的生命是有限的,守以我既要學(xué)會(huì)珍惜生命,還要學(xué)會(huì)生存。

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